消防安全教育發(fā)言稿
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的消防安全教育發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全教育發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《消防安全,從我做起》
生命就像一只花朵,雖然美麗芬芳,但也無比脆弱。人的生命只有唯一的一次,這是不可重來的.旅程。生命對于我們每一個人來說,都無比寶貴。關(guān)注消防是安全的保證,安全是生命的保護(hù)神。所以,我們要重視消防安全,來保護(hù)自己的生命。
過去幾年來,一幕幕血的教訓(xùn)在我們心中刻下不可磨滅的印象:湖南大火的壯烈;吉林中百商廈火災(zāi)的無知;浙江漫嶺火災(zāi)的兇烈;天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,在大火無情的摧毀了一切之后,剩下的只是痛苦和深思。
在消防日的到來之際,我向大家提出以下幾點倡議:
1、認(rèn)真對待每月一次的消防疏散演練;
2、學(xué)習(xí)消防器材的正確操作,觀察了解學(xué)校消防器材的擺放位置;
3、在化學(xué)實驗室中,使用易燃易爆物品時,聽從老師的安排,小心謹(jǐn)慎;
4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映,以免發(fā)生火災(zāi)。
創(chuàng)造安全校園,是我們共同的目標(biāo)。讓我們攜手共進(jìn),關(guān)愛生命,關(guān)注消防,共享安全的陽光,共享安全的歡樂。同學(xué)們,為了保護(hù)他人和自己的生命,為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧!
謝謝大家!
消防安全教育發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《消防小鐵軍》。
同學(xué)們,大家知道119電話又什么用途嗎?對,它是火警電話。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,我們可以打撥打119火警電話,請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心從1992年起,我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。
從原始社會開始,我們的祖先便認(rèn)識了火、學(xué)會了使用火;鹪谌祟惿鐣l(fā)展過程中扮演著重要的角色,發(fā)揮著重要的作用。它帶給我們溫暖,帶給我們光明,帶給我們能量。然而,火又像一把“雙刃劍”,在為人類送來幸福的同時,頁引發(fā)了許多災(zāi)難。古往今來,“火魔”不知吞噬了多少無辜的生靈,讓多少美麗的家園灰飛煙滅,給多少人的生命財產(chǎn)造成了無法計量的損失,給人類的'心靈留下了難以磨滅的創(chuàng)傷。
風(fēng)干物燥的冬季時火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),因此,我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門,學(xué)習(xí)必要的自救常識,防微杜漸,將火災(zāi)隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識,傳播救護(hù)技能,做一名合格的“消防小鐵軍”!
我講話完畢,謝謝大家!
消防安全教育發(fā)言稿3
各位同學(xué):今天我要講的是《增強(qiáng)消防安全意識》。11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷?v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?作為我們小學(xué)生,應(yīng)將目光定位到自己身上,從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手。同學(xué)們,校園的`安全,社會的和諧,我們又該做點什么呢?
在此,老師給你們提幾點要求:
一、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
二、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施,如滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛尽?/p>
三、有的同學(xué)在上室外課時由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
四、實驗課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險。不明或未知的化學(xué)藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。
五、在教室里,不準(zhǔn)擅自使用電器設(shè)備。
六、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。
根據(jù)我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實行“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針。同時,為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全教育發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天講的題目是《學(xué)習(xí)消防知識保障生命安全》。
當(dāng)遇到火災(zāi)時,如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災(zāi)時逃生自救的`方法,請同學(xué)們仔細(xì)聽好:
1、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離不要貪戀財物。
2、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。
3、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒店等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等,也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、落水管等脫險。
5、火災(zāi)襲來時,不要慌不要亂,及時撥打119或向周圍求救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)。老師們,同學(xué)們,消防記心中,安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施,我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險,日日叮咚如歌,天天快樂如舞。最后,衷心祝愿大家:年年歲歲快樂、分分秒秒平安!
謝謝大家!
消防安全教育發(fā)言稿5
同學(xué)們:
大家好!
提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。一旦發(fā)生火災(zāi),就會造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至?xí)腥藛T傷亡。因為冬春兩季是火災(zāi)的高發(fā)期,為確實做好火災(zāi)防范工作,今天,我向同學(xué)們提出以下幾點要求,請認(rèn)真做到、做好。
一、防火方面
1、不私自玩火,私自用火。不允許把打火機(jī)、火柴等點火工具帶進(jìn)學(xué)校;
2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報告老師。
3、當(dāng)離開家里和教室的時候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi)。
4、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
5、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動,以防引發(fā)山火。
6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。
二、遭遇火災(zāi)如何正確脫險
1、教室或者宿舍一旦出現(xiàn)電器起火的狀況時,一定要先斷開電源,如關(guān)閉電閘之類的,再用滅火器滅火。并打火警電話119報警及通知電業(yè)局,千萬不要自行用水來滅火,避免觸電事故的發(fā)生。
2、身處平房或瓦房的',如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3、身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
4、在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
5、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
同學(xué)們要學(xué)習(xí)火災(zāi)消防知識,學(xué)會簡單的自護(hù)自救。
比如說,使用電器要注意些什么;發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣報警(發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打“119”報警,同時也可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。
在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災(zāi));
發(fā)生火災(zāi)怎樣逃生等。
消防安全教育發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的'就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生只有一次,我們怎么能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?
任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴(yán)重的.損失。每年,有多少起因為火災(zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!
消防安全教育發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
這些天許多地方都發(fā)生了火災(zāi)。無數(shù)的生命被大火奪去,我覺得很心痛。如果大家都做好了準(zhǔn)備,萬一發(fā)生火災(zāi)就不能避免更多的傷亡嗎?因此,了解一些火災(zāi)的應(yīng)急措施是至關(guān)重要的。
今天我就告訴你:家里著火不要慌,根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜的時候油鍋著火了,趕緊把鍋蓋緊,這樣鍋里的油火就能因缺氧而熄滅,不能用水撲滅。當(dāng)房間發(fā)生火災(zāi)時,門窗不應(yīng)輕易打開,以避免空氣對流和大規(guī)模火災(zāi)。紙、木、布著火時,可以用水撲滅,電器、汽油、酒精、食用油著火時,可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。如果火勢已經(jīng)很大,你必須立即報告火災(zāi)。當(dāng)你被火圍困時,你應(yīng)該看不同的'情況,采取不同的方法脫離危險。如果你向下傾斜,用一塊濕布蓋住你的鼻子。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,最重要的是報警,以便及時滅火,控制火勢,減少火災(zāi)造成的損失。火警電話的號碼是119。應(yīng)該記住這個號碼,向公安消防部門報告火警的電話號碼在全國任何地方都是相同的。發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷害和死亡。
我們要隨時做好防火準(zhǔn)備,做到萬無一失,保護(hù)好自己的生命。我也為那些死于火災(zāi)的人感到難過。
消防安全教育發(fā)言稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
本周四,11月9日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動,提高學(xué)生消防意識,共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括為九個字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年都會評選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。
開學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個主題,圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。
政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時,個別同學(xué)的家長為自己的`方便,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會有個別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙視而不見。周二到周五,7:30分升旗儀式時,當(dāng)大家駐足面相國旗敬禮時,會有學(xué)生忘記了“升國旗要肅立,少先隊員行隊禮”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或為了追趕自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會忘記“以班級為單位排隊下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時也帶來安全的隱患。
在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。
上下學(xué):家長在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線有序上學(xué),放學(xué)。
上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個臺階,左邊即使空無一人,也不隨意超越白線。
靜校制度:各班在班主任的帶領(lǐng)下排隊下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫作業(yè)等。
升旗儀式:國歌響起,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過馬路的同學(xué)走過馬路),面向國旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!
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