家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿(合集15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿1
你們好!我叫xxx,是六一班的語(yǔ)文課代表。首先我代表教師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。
我們的語(yǔ)文教師趙教師和顏悅色,幽默幽默,常以淺笑教育人。感化人。鼓勵(lì)人,就像我們的好朋友。作為班主任,她對(duì)待學(xué)生一視同仁,耐心地教誨著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動(dòng)有趣,明了易懂。她的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的率領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,也獲得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)教師暈倒了,住院。休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然教師是感冒了,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語(yǔ)文學(xué)科狀元。80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60-⑹9屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的張宏業(yè)。楚心雨。武碩。馬文麗。禹舒珂。蘇子溢。孫苗青。楚醫(yī)鳴。付麗霞。馬一然等同學(xué),不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)穩(wěn)固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆精選作文,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)不是一朝一夕的事兒,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說(shuō)我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,屢次不按時(shí)按質(zhì)按量完成。在我的檢查后,組長(zhǎng)同桌的催促下,他們還不能夠“知錯(cuò)就改。迷途知返”自覺(jué)主動(dòng)完成,我想這其實(shí)不僅僅是他們本身的問(wèn)習(xí)題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:劉方圓。楊浩杰。車航。史萌鑫。趙騰達(dá)。劉銀姣。高欽楨這些同學(xué),他們?cè)谛=?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記。家庭作業(yè),有時(shí)只字不寫,有的即便是寫了也是隔三茅四,甚至筆跡潦草,不堪入目。
親愛(ài)的叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們啊!作為語(yǔ)文課代表,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真催促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您總結(jié)報(bào)告您孩子的家庭作業(yè)沒(méi)完成時(shí)后,請(qǐng)您不要充耳不聞,及時(shí)的配合教師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,不斷進(jìn)步。
有道是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài),親人的愛(ài)是我們成長(zhǎng)的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表教師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了你們的關(guān)愛(ài),我們的明天將會(huì)更加美妙。
再次感謝你們能來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿2
你們好!
三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然、我們?nèi)谌朐谕粋(gè)空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒、在這所校園里,我們共處了三年,這三年來(lái),我們收獲了很多,我們懂得了很多、
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,我們首先學(xué)會(huì)了什么?感恩!是的,我們首先學(xué)會(huì)了感恩、我校歷年來(lái)把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的諾言、一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長(zhǎng),學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,隨時(shí)制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生、我們的學(xué)校有美麗的草坪,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮、花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨、我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出、此外,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,花費(fèi)了很大一筆錢,特別是九年級(jí)的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已、可是,他們是否想過(guò)學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,歡歡喜喜的來(lái),不留遺憾的走、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們、
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆、老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落、我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級(jí)段來(lái)的最早的老師,晚上又是最晚離開學(xué)校的,她總是希望我們快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái),平平安安回家去、她給我們的不僅是知識(shí),而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛(ài)、我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣、我們的語(yǔ)文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無(wú)理的要求、我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,幫助我們解決問(wèn)題、張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),他幾乎是我們班的?停拖裎覀兊母卑嘀魅,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾、還有我們的何校長(zhǎng),他總是用最幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛(ài)的老師!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉、現(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái),這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,因?yàn),你們沒(méi)有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?在我看?lái),你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒(méi)有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒(méi)有平等地對(duì)待他們,你們沒(méi)有真正的教孩子成長(zhǎng)、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心、生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),他們只顧自己玩樂(lè),對(duì)孩子置之不理,甚至理直氣壯地說(shuō),那是培養(yǎng)孩子的自立、你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的、你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來(lái)呢?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),但也只不過(guò)是一眨眼的功夫而已、70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇、百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過(guò)誓,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候、在這里,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,搞好中考復(fù)習(xí),報(bào)答父母深恩、“九年磨一劍,中考越雄關(guān)”、在09年的中考中,我們要打一場(chǎng)漂亮仗、我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我們相信,努力和成?jī)是成正比的、請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進(jìn)的'一代人,我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
今天,我能站在這里代表語(yǔ)文科代表講話,既高興又自豪。
首先感謝老師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),和這里的家長(zhǎng)共同探討孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,在此我想談一下關(guān)于最近家庭作業(yè)的問(wèn)題。
作為語(yǔ)文科代表,我有責(zé)任幫助老師監(jiān)督每位學(xué)生的作業(yè)情況,但是最近很多學(xué)生都不按時(shí)交作業(yè),不單單是語(yǔ)文,其他科目也存在這個(gè)問(wèn)題。關(guān)于這一問(wèn)題,我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)也做好監(jiān)督工作,孩子放學(xué)后是否按時(shí)回家,在家是否寫作業(yè)。
電腦是學(xué)習(xí)工具,也是玩耍工具。不能阻止他們不接觸電腦,但是一定要做好監(jiān)督工作。
我知道,“望子成龍,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,所以懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)在以后的工作中繼續(xù)支持我的工作,讓這群孩子學(xué)習(xí)越來(lái)越有進(jìn)步。
在此再次感謝各位的光臨。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿4
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表、
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕、可喜的是,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要、一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開還真舍不得、老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好、謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?
謝謝朋友、一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好、期待二十二班會(huì)更好、加油!
爸爸媽媽,想對(duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們,謝謝、
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來(lái)參加本次會(huì)議。
在我看來(lái),家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說(shuō)我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說(shuō)沒(méi)完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,他們?yōu)楹芜不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問(wèn)題了吧,和我們家庭的教育,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,甚至字跡潦草,不堪入目。
親愛(ài)的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們,你們今天能坐在這兒就說(shuō)明你們是多么愛(ài)我們!可是我想說(shuō):你們的愛(ài)給的正確嗎?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說(shuō)“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒(méi)有寫完,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,長(zhǎng)此以往,后果又會(huì)怎樣呢?)
3、我們成立了語(yǔ)、數(shù)互幫互助小組,如果你覺(jué)得您的孩子在某方面存在問(wèn)題,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
4、多和他們談?wù)勑,給他們樹榜樣,多鼓勵(lì),少打罵,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
5、當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育。
有道是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的愛(ài),親人的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的良劑,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,有了您們的關(guān)愛(ài),我們的明天將會(huì)更加美好。
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿6
各位親愛(ài)的家長(zhǎng):
下午好!我是初一(3)班的英語(yǔ)課代表。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長(zhǎng)一起探討在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中所遇到的一些問(wèn)題,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要。
為什么同學(xué)們的默寫成績(jī)總是不那么出類拔萃?這是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)我的總結(jié),主要的問(wèn)題有那么幾點(diǎn):第一,許多同學(xué)由于粗心,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)需要加s,但是他們忘了,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,老師上課剛講過(guò),而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯(cuò),那么上課的效率何在?第二點(diǎn),也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤,那就是在默寫一些較長(zhǎng)或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一,如此一來(lái)整句句子就會(huì)前言不搭后語(yǔ)。也有個(gè)別同學(xué)的默寫會(huì)出現(xiàn)重默的情況,重默有時(shí)會(huì)一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,我認(rèn)為這與他們對(duì)待家默的態(tài)度是密不可分的。除此之外,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長(zhǎng)簽名,這就是態(tài)度的問(wèn)題了。望家長(zhǎng)對(duì)于此類情況予以重視,進(jìn)行重點(diǎn)的督促。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),邱海南同學(xué)等,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
從默寫也可以引申至另一個(gè)重要的問(wèn)題,那就是聽力。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒(méi)有聽清或者沒(méi)有聽懂。聽力對(duì)于我們將來(lái)的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長(zhǎng)介紹兩個(gè)提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫片或者電影。在此,我認(rèn)為大家沒(méi)有必要去看那些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫片或者美劇,比如說(shuō)迪士尼、夢(mèng)工廠、福克司所制作的經(jīng)典動(dòng)畫片和一些益智的美劇,這些都是值得一看的。在觀看的過(guò)程中,我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白,這對(duì)于我們的聽力是大有幫助的。
另一個(gè)方法就比較適用于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了。我們可以在bbc(也就是英國(guó)廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,把他錄下來(lái),然后反復(fù)的去聽,直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚。并且都能夠理解,就可以聽下一條了。長(zhǎng)此以往下去,我們的聽力一定會(huì)更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。
那接下來(lái),我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,像我就是不補(bǔ)課的,我在這次的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)是98分。其實(shí),要想在考試中成績(jī)?cè)?0分以上并不難,主要就是做到兩點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,課后補(bǔ)充拓展。在課堂上認(rèn)真聽講,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化。在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量。我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,并且有聲地朗讀一些英語(yǔ)文章。這樣一來(lái),我相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的,
最后,我想說(shuō)的是——細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!只要努力,就會(huì)有收獲!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是xx班的學(xué)生xxx、這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)、同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,把我們送到xxxx學(xué)校來(lái)讀書、如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們、我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位、這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧、試問(wèn),在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬(wàn)元來(lái)資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書?可以說(shuō)唯有我們惠高、再說(shuō),又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,不惜百萬(wàn)元資金一舉建成直飲水工程?還是說(shuō)唯有我們xxxx學(xué)校、說(shuō)到我們xxxx學(xué)校的老師,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事、為此,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),這么好的老師、
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,是對(duì)我們寄予了多么大的期望、請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)、展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩、
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿8
尊敬的家長(zhǎng)、老師:
大家好!
我是B2班的數(shù)學(xué)課代表。從近日的期中考試成績(jī)來(lái)看,全班同學(xué)的總體成績(jī)都有所提升,這與同學(xué)們的努力是分不開的。但我還是想就最近的問(wèn)題向大家提幾點(diǎn)意見。
首先是杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象。在放學(xué)后的做作業(yè)時(shí)間,常?梢钥吹酵瑢W(xué)們正奮筆疾書地寫著數(shù)學(xué)作業(yè),結(jié)果走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)本下還墊著另一本已經(jīng)完成的作業(yè)本。美名其曰“借鑒”,其實(shí)有的同學(xué)說(shuō)是“借鑒”,但事實(shí)上就是抄襲。但這種現(xiàn)象往往使全班的數(shù)學(xué)作業(yè)情況看起來(lái)很好,但一到考試的時(shí)候那些抄作業(yè)的同學(xué)就原形畢露。
數(shù)學(xué)是一門需要理解的學(xué)科,而死記硬背在初中是難以的到好成績(jī)的。所以我們鞏固提升的方法就是多練。如果本來(lái)就不多的練習(xí)就因?yàn)椤俺倍闾5袅,又怎么取得令人滿意的成績(jī)呢。不光如此,抄作業(yè)現(xiàn)象還容易使老師難以了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,從而難以進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的加強(qiáng)。
其次,我們?cè)谡n后舉行的“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)請(qǐng)每一位同學(xué)都要認(rèn)真參加。最近有發(fā)現(xiàn)在“訂正錯(cuò)題”活動(dòng)中在座位上玩耍而不做事的行為。訂正錯(cuò)題,能查缺補(bǔ)漏,找到自己知識(shí)中的盲點(diǎn)。雖然訂正錯(cuò)題并不是強(qiáng)制性活動(dòng),沒(méi)有錯(cuò)題的同學(xué)可以在自己的位置上做作業(yè),也可以教別的同學(xué)不會(huì)的題目。但也請(qǐng)各位同學(xué)都認(rèn)真參加這項(xiàng)活動(dòng),這樣不僅幫助自己鞏固知識(shí),又幫助他人解決難題,這種利人利己的行為何樂(lè)而不為呢?
總之,作為一名數(shù)學(xué)課代表,我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促自己的孩子,認(rèn)真作業(yè)和聽課,也積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)。這樣,我們的成績(jī)才會(huì)進(jìn)一步提高,希望同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿9
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長(zhǎng)會(huì)。期中考試結(jié)束也有一段時(shí)間了,這次如果有哪一位
同學(xué)沒(méi)有考到讓你滿意的成績(jī),也不要生氣。這學(xué)期我們班英語(yǔ)成績(jī)有很大的提高。英語(yǔ)這個(gè)有些陌生的詞語(yǔ),可是它也不是那么難,只要好好學(xué)就能成功,英語(yǔ)我們也是剛剛從3年級(jí)看是學(xué)的,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,還有很多像劉帥帥這樣的人,如:夏志強(qiáng),武文杰,張明,陳濤······,他們上課認(rèn)真聽講,所以才能有進(jìn)步,在此我希望家長(zhǎng)們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。
2:考試是給自己制定一個(gè)目標(biāo)。
3:在課上好好聽講40分鐘。
4:回家按時(shí)完成老師的作業(yè)。
我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長(zhǎng)們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會(huì)成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿10
你們好!
三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋(gè)空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒。在這所校園里,我們共處了三年,這三年來(lái),我們收獲了很多,我們懂得了很多。
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,我們首先學(xué)會(huì)了什么?感恩!是的,我們首先學(xué)會(huì)了感恩。我校歷年來(lái)把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長(zhǎng),學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,隨時(shí)制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生。我們的學(xué)校有美麗的草坪,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮;▋鹤疃寐吨榈臒o(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。此外,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,花費(fèi)了很大一筆錢,特別是九年級(jí)的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已?墒牵麄兪欠裣脒^(guò)學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,歡歡喜喜的來(lái),不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級(jí)段來(lái)的最早的老師,晚上又是最晚離開學(xué)校的,她總是希望我們快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái),平平安安回家去。她給我們的不僅是知識(shí),而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛(ài)。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣。我們的語(yǔ)文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無(wú)理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,幫助我們解決問(wèn)題。張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),他幾乎是我們班的?,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有我們的何校長(zhǎng),他總是用最幽默、詼諧的語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛(ài)的老師!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉,F(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái),這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,因?yàn),你們沒(méi)有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡兀吭谖铱磥?lái),你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒(méi)有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒(méi)有平等地對(duì)待他們,你們沒(méi)有真正的教孩子成長(zhǎng)。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),他們只顧自己玩樂(lè),對(duì)孩子置之不理,甚至理直氣壯地說(shuō),那是培養(yǎng)孩子的自立。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來(lái)呢?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),但也只不過(guò)是一眨眼的功夫而已。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過(guò)誓,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候。在這里,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,搞好中考復(fù)習(xí),報(bào)答父母深恩!熬拍昴ヒ粍,中考越雄關(guān)”。在09年的中考中,我們要打一場(chǎng)漂亮仗。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn),我們相信,努力和成?jī)是成正比的。請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進(jìn)的一代人,我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿11
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況、
我們班的語(yǔ)文,無(wú)論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好、每天早上瘋狂英語(yǔ)結(jié)束后,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位、語(yǔ)文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂、至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極、課堂上從來(lái)都不會(huì)鴉雀無(wú)聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂(lè)道的事情、
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并從其中有所收獲,我們班的語(yǔ)文模式也有很大改觀,1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用、2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),使同學(xué)們更好地對(duì)待考試、
最重要的是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,怎樣學(xué)好語(yǔ)文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語(yǔ)文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助、
第一要“三心”
1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,
2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;
3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要堅(jiān)持不懈、
第二要“三習(xí)”
1、課前預(yù)習(xí);
2、要課中學(xué)習(xí);
3、要課后復(fù)習(xí)、
不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的、
第三要“三書”
教科書、課外書、作文書、課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)、
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野,相信有你們的努力,我們會(huì)更上一層樓、語(yǔ)文來(lái)源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活、
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在中考中擁抱成功、
我的發(fā)言到此結(jié)束、感謝大家的傾聽!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿12
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿。
我們班的語(yǔ)文,無(wú)論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語(yǔ)結(jié)束后,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語(yǔ)文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極。課堂上從來(lái)都不會(huì)鴉雀無(wú)聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂(lè)道的事情。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,并從其中有所收獲,我們班的語(yǔ)文模式也有很大改觀。
1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用。
2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,怎樣學(xué)好語(yǔ)文,我歸納總結(jié)了一些方法,其實(shí)這些方法不僅適合語(yǔ)文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。
第一要“三心”,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,2、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要堅(jiān)持不懈。
第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí),2、要課中學(xué)習(xí),3、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的。
第三要“三書”,教科書、課外書、作文書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開闊視野,相信有你們的努力,我們會(huì)更上一層樓。語(yǔ)文來(lái)源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),在考試中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿13
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師:
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過(guò)了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語(yǔ)文課代表。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過(guò)高二的門檻,三年的相識(shí)相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),叔叔阿姨請(qǐng)放心,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂(lè)的過(guò)好高三的每一天!
人生很短暫,恍惚間就感覺(jué)高考近在眼前,高中生活即將完美落幕?上驳氖,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無(wú)比美麗!有些感情不必說(shuō)出來(lái),心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,不論明年成功與否,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說(shuō):“孩子,你真棒!
謝謝老楊,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,說(shuō)實(shí)話,想起分開還真舍不得。老班,你真的很好,從不以成績(jī)待人,自信,瀟灑,負(fù)責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問(wèn):喂,老楊,和我們一起你也很快樂(lè)吧?
謝謝朋友。一直以來(lái)的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說(shuō)過(guò)不放棄,說(shuō)過(guò)要勇敢的迎接高考,我們也說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽,想對(duì)你說(shuō)的話在信里,還有,我愛(ài)你們,謝謝。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿14
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好!
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長(zhǎng)會(huì)!
在這最后一學(xué)期,我們積極樂(lè)觀,拼搏進(jìn)取,現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績(jī)。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面,我們已有了很大的提高。數(shù)學(xué)期中考試總體來(lái)說(shuō)十分優(yōu)秀。朱家顏、阮倩倩、劉鈺、倪晶晶、張明、黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績(jī)已明顯提升,尤其是黃詩(shī)佳、夏志強(qiáng)、潘東,他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大,是值得表?yè)P(yáng)的。而劉帥帥、孫思思、葛馨悅,雖然他們?cè)谄谥锌荚囍袥](méi)有及格,但是他們的成績(jī)比起以前,也有了明顯的提高,是值得鼓勵(lì)的。雖然總體平均分不是年級(jí)第一,但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分,是值得鼓勵(lì)的。雖只是零點(diǎn)幾分之差,但這都證明了我們的努力與汗水,我們并沒(méi)有白白努力。這要感謝家長(zhǎng)們的配合與老師們的指導(dǎo),還有我們自身的堅(jiān)持,這種精神是可貴的,我們將會(huì)繼續(xù)保持下去。
因?yàn)檫@是最后一學(xué)期,我們還有一個(gè)月多就要離別母校了,此刻,我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中,做好一切準(zhǔn)備來(lái)迎接期末考試。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子,沖破巖土與泥石的防御線,直到遇到陽(yáng)光為止,我們將會(huì)迎刃而上。所以,請(qǐng)支持我們,相信我們,我們一定會(huì)沖破終點(diǎn),迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情,我們已跨越成功的彼岸了。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí),帶著精神去拼搏,帶著挑戰(zhàn)的心來(lái)超越一切,帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油,六二班!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
下午好!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說(shuō)聲:您們辛苦了!
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初二的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí);\罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時(shí)間就來(lái)到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來(lái)到了教室,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,作細(xì)致的思想工作。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來(lái)也快十點(diǎn)鐘了,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會(huì)認(rèn)為你們很嚴(yán)厲,但是,嚴(yán)師出高徒。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們。真的感謝你們,感謝你們的不辭辛苦,無(wú)私奉獻(xiàn)。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來(lái)描繪著藍(lán)圖,每一筆都是無(wú)私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
在初二年級(jí),我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,初二(一)班是我們的第二個(gè)家庭,在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神,我很快就融入到了這個(gè)新的集體中。在這里沒(méi)有優(yōu)差生,只有一群努力拼搏的少年;沒(méi)有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人;也沒(méi)有所謂的失敗者與成功者,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個(gè)有著濃厚愛(ài)的班級(jí)承載了我們41個(gè)人的夢(mèng)想。
在這個(gè)時(shí)節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實(shí),還有我們,您們的孩子。也許有的家長(zhǎng)還會(huì)埋怨孩子不懂事,不向父母問(wèn)候,回到家后不跟自己說(shuō)上兩句話,問(wèn)上兩句話就顯得不耐煩,不懂父母的辛苦,不擔(dān)父母的憂愁。其實(shí)不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長(zhǎng)的不只是我們的體格,還有我們的心智,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對(duì)父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽,好說(shuō)大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說(shuō)出,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子,我們會(huì)付出,我們會(huì)進(jìn)步,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,以行動(dòng)回報(bào)父母!
作為一群有夢(mèng)的孩子,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,有時(shí),我們渴望得到家長(zhǎng)的理解和支持,因?yàn)槲覀冞年輕,我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過(guò)去,有人歡喜有人憂。不論我們的成績(jī)?cè)趺礃,至少我們努力過(guò),我們沒(méi)有虛度年華,沒(méi)有碌碌無(wú)為。每次的考試,我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜,但很多時(shí)候,我們退縮了。我們有信心去面對(duì)下一個(gè)失敗,卻沒(méi)有勇氣讓父母因自己的成績(jī)而傷心、難過(guò)。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,而我們經(jīng)歷的是過(guò)程。有些時(shí)候,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,那群有夢(mèng)的孩子,您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào)。即使他目前成績(jī)不佳,您們也不要放棄他,溫情地告訴他:全力以赴就好!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了您的支持,我們永不拋棄,不放棄。
親愛(ài)的爸爸媽媽們,我們希望通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系,你們能夠和老師多一些溝通交流,多多配合學(xué)校,真正和我們一起拼搏,一起開創(chuàng)美好的未來(lái)。
我的講話完了,謝謝大家!
【家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿12-03
家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿10-08
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿15篇12-03
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿(15篇)04-06
家長(zhǎng)會(huì)政治課代表發(fā)言稿03-25
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿(精選15篇)10-15
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿通用15篇09-16
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿集錦15篇08-31