孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿
在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家整理的孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿1
敬愛的老師、尊敬的家長、可愛的小朋友們：
大家好！
我是大一班。小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝。感謝你們辛苦的工作、默默的付出，感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù)，感謝幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活！
我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長的心情都跟我一樣復(fù)雜，既有著告別幼兒園生活的惆悵及對(duì)老師和小伙伴的留戀，又有著對(duì)小學(xué)的期盼，更有著一份感恩深藏于心。三年前，我們的孩子剛來到幼兒園，對(duì)他們而言，是第一次獨(dú)自一人離開家，到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。他們不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣，甚至不會(huì)自己上廁所。早晨送孩子到幼兒園門口，他們拉著大人的手，哭著不肯放。我們的心里有著許多"不放心"，我們會(huì)偷偷的躲在教室門口，聽聽是我的寶貝還在哭嗎？甚至在學(xué)校的圍墻邊期盼著，孩子們什么時(shí)候出來活動(dòng)？哪怕多看一眼也好。是老師們親切的笑臉、溫暖的話語、耐心的安撫，讓我們放下了"心"。漸漸地孩子們的臉上也有了燦爛的笑容，吵著、鬧著要上幼兒園了！三年來老師就像媽媽一樣愛護(hù)著孩子，照顧他們一天天長大！在老師們的精心培育下，孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己，幫助他人，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨�，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳舞、畫畫，還會(huì)講故事。更難得的是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做人！是老師們的慈愛、寬容、智慧，讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、關(guān)愛和思考！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長說一聲："老師，您辛苦了！"
小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的孩子，將離開關(guān)愛、教育他們的老師。孩子們，你們將從這里揚(yáng)帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負(fù)老師幾年來對(duì)你們的悉心教誨和殷切期望。作為家長，我們對(duì)所有的老師充滿著無限的感激和深深的情意。
在此，我代表家長，再一次對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝，并祝愿。幼兒園越辦越好。祝愿所有的小朋友都快樂健康、平安幸福！謝謝！
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
今天，我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言，現(xiàn)在的心情和在座的所有家長朋友一樣，充滿著不舍和感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝老師們3年多來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們長久以來的努力工作，默默奉獻(xiàn);感謝你們用實(shí)際行動(dòng)，實(shí)踐著守護(hù)孩子唯一童年的美好誓言，正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，從今天以后你們蹦蹦跳跳的邁上人生新的臺(tái)階，背起書包帶著紅領(lǐng)巾坐在明亮的教室里，為長大后的理想努力奮斗!爸爸媽媽和老師會(huì)陪伴在你們身邊，和你們一起成長!
前幾天，孩子在家深情并茂的念著“畢業(yè)詩”唱著“畢業(yè)歌”，我很有感觸，時(shí)間滴答滴答跑的確實(shí)像飛鳥一樣快，突然間感覺那個(gè)滿臉泥巴，愛哭鼻子的小不點(diǎn)兒長大了，回想起3年以前剛進(jìn)幼兒園時(shí)的情景，我還是歷歷在目，當(dāng)初第一次踏進(jìn)幼兒園孩子害羞、膽怯，作為家長我們非常的擔(dān)心，害怕他吃不好，睡不好，擔(dān)心他和別的小朋友不能和睦相處，在第一天，我甚至趴在幼兒園后邊的欄桿上偷偷看，當(dāng)時(shí)寶寶班的老師在給孩子一個(gè)個(gè)喂飯，我放心了，孩子在老師的辛勤培養(yǎng)與悉心照顧下，逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，一天天長大，會(huì)自己吃飯，自己穿衣服，自己上廁所，整理東西，念好聽的兒歌，唱美妙的歌曲，在節(jié)日里會(huì)給媽媽送禮物，還交到了很多好朋友，老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育、感化著孩子，是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、愛和思考!有一次我和老師開玩笑說，你們的工作不是人做的，而是神做的，那是我發(fā)自內(nèi)心的想法，幼兒園的老師每個(gè)人身兼數(shù)職，不但是孩子們的爸爸媽媽還要培養(yǎng)孩子們德智體全面發(fā)展，她們要掌握唱歌、跳舞、畫畫、語言、科學(xué)動(dòng)手等等，為了孩子有個(gè)健康的環(huán)境，在我們每個(gè)周一接孩子離開后，她們?cè)谛l(wèi)生間辛苦的刷凳子;為了避免孩子活動(dòng)時(shí)在桌角、墻角受得傷害，她們想盡辦法包裹住棱角;為了給孩子營造童話般美麗的幼兒園，她們放棄了很多休息時(shí)間，花費(fèi)很大的心思，親手做繪畫、裝飾布置孩子們的活動(dòng)區(qū)。這些我們都看在眼里，并心存感激，謝謝你們?yōu)楹⒆觽冏龅囊磺校銈冇脤?shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)，看著孩子們?cè)谟變簣@里快樂的生活，健康的成長，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，我相信我的孩子得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園。
小鳥一天天長大，終究要高飛。親愛的孩子們，今天就要畢業(yè)了，將要離開關(guān)愛你們，辛勤教導(dǎo)你們的老師，希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師，不要辜負(fù)老師幾年來的悉心教誨與殷切期盼。最后衷心地感謝所有的老師，你們的辛勞，我們記得，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后，讓我深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們!
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
能被各位家長所信任，作為代表在這發(fā)言，我也是特別的一個(gè)榮幸，看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，其實(shí)我也是特別的一個(gè)不舍，和老師們也是有了三年一個(gè)交流，各位老師也是特別的負(fù)責(zé)任，把孩子們教得很好，而我也是認(rèn)識(shí)了很多家長，和大家成為了朋友，今后孩子們也是要進(jìn)入小學(xué)了，有些要分別，有些還是會(huì)在同一個(gè)小學(xué)，但這離別也是讓我很是不舍，我想孩子們也是同樣如此。
不舍老師們，不舍幼兒園，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長了，人總是會(huì)去長大的，會(huì)和人有分別，這并不是不好的事情，未來也是可以再次的相聚，那時(shí)候也是會(huì)有不一樣的感觸，孩子們?cè)谟變簣@的這段日子，也是特別的感謝我們的老師，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來，到而今懂事的離開，真的老師們付出太多了，對(duì)于孩子們的任性，孩子們一些不好的習(xí)慣，也是積極的去培養(yǎng)，去改變，而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著，我們家長也是在積極的配合里面，看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長，我們要去感謝的了，特別是帶我們孩子們的班級(jí)老師，更是如此，三年，陪伴著孩子們的一個(gè)成長。
而對(duì)于孩子們，我想對(duì)你們說，未來是精彩的，去到小學(xué)同樣也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才行，去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去，同時(shí)也是會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友和老師們的，也是要繼續(xù)的好好相處，認(rèn)識(shí)了新的朋友，同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們，周末的時(shí)候同樣也是可以一起相聚，有空的時(shí)候也是可以來看看我們幼兒園的老師，別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)辛苦一些了和幼兒園相比，但孩子們也是長大了，我想你們也是會(huì)能承受的，同時(shí)也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行，而我們家長們依舊是你們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)后盾，會(huì)支持著你們，鼓勵(lì)著你們的，看到你們的成長，我們也是特別的驕傲。
三年，時(shí)間漫長而又短暫，老師們操心了，孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲，能來到我們幼兒園求學(xué)，也是我們的榮幸。此后的日子，我想孩子們也是會(huì)好好的把在這所學(xué)用好，同樣也是不會(huì)忘記各位老師們的教導(dǎo)。在此，也是再次的感謝幼兒園老師們，謝謝！
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿4
各位可愛的小朋友們、親愛的家長們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們：
你們好，我是許xx的媽媽，我叫“不緊張”（這時(shí)臺(tái)下就有好多學(xué)生偷著笑了啊，氣氛緩和了不少），昨天老師打電話說今天要準(zhǔn)備20多分鐘的發(fā)言，我那個(gè)激動(dòng)啊，不會(huì)說一上臺(tái)就緊張?jiān)趺崔k？咱哪里上臺(tái)發(fā)過言啊，一上臺(tái)腿都哆嗦，我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋，萬一一緊張崴了腳咋辦是吧？上臺(tái)一緊張就忘了說啥了。
非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師，其實(shí)我想大多數(shù)家長是跟我一樣的，對(duì)老師很感激，但說不出來，很少對(duì)老師表達(dá)過，因?yàn)楦乙粯佑X得不好意思，想一想，其實(shí)孩子跟同學(xué)老師在一起的時(shí)間遠(yuǎn)比跟家長在一起的時(shí)間還要長，孩子在學(xué)校一呆一天，有的中午接孩子回家吃個(gè)飯，晚上可能也陪不了孩子多長時(shí)間就睡覺了，教育和陪伴孩子成長的更多地是老師和他親愛的同學(xué)們，有時(shí)我就想，我一個(gè)人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火，何況老師是一個(gè)人面對(duì)幾十個(gè)孩子呢。所以我們真得要感謝老師對(duì)孩子們所做出的付出，在這里呢，我代表所有家長對(duì)關(guān)心教育我們孩子的老師們很真誠地說一句“謝謝老師，您辛苦了”（鞠躬）。
同學(xué)們，老師常教育你們要有一顆感恩的心對(duì)不對(duì)？那同學(xué)們，你認(rèn)為除了要感恩你的老師外，還要感恩的最重要的人是誰？（這時(shí)好多同學(xué)就回答是父母了），對(duì)，就是你的父母和家人，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒有金錢概念，衣來伸手飯來張口，根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來的，爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么？是為了讓你們吃得更好一些，穿得更好一些，學(xué)習(xí)更好一些，都在盡力地給你提供一個(gè)盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒有跟你的爸爸媽媽表達(dá)過你們對(duì)他們的感激之情，跟他們說過感謝的話啊，為什么你們不說呢，你知道你們對(duì)爸爸媽媽說句感謝的話，爸爸媽媽心里會(huì)多開心多溫暖嗎？那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽，跟他們說一句：“爸爸媽媽您辛苦了，謝謝你”（瞬間的不好意思，然后在幾個(gè)同學(xué)大膽表白后就聽到下面好多同學(xué)說了，很配合）。
其實(shí)我們不僅要感謝老師和父母，還要感謝你的同學(xué)，你身邊的每個(gè)人，那些幫助過你的人，你要感謝，那些取笑過你的人，你也要感謝，因?yàn)檎且驗(yàn)樗麄兊某靶Σ抛屇愠砷L，讓你有了改正的動(dòng)力。所以，感恩是我要提的最重要的一點(diǎn)。
關(guān)于孩子的培養(yǎng)和教育問題，我想分兩個(gè)方面來跟大家交流一下，首先是孩子的心理教育；其次是孩子的學(xué)習(xí)問題。
一、對(duì)于孩子的心理教育，我個(gè)人認(rèn)為：現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì)，孩子有一個(gè)健康的心理比單純有一個(gè)好成績更重要。只有身體健康而沒有心理健康，不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康，不僅影響他們的健康成長，而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢？最重要的是要有個(gè)和睦美滿的家庭：一個(gè)幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關(guān)系不融洽對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、內(nèi)心世界等各方面會(huì)造成很大的負(fù)面影響。爸爸媽媽關(guān)系不好直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。我們自己想一想，誰不想在一個(gè)快快樂樂的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)和成長呢。
其次要給孩子一個(gè)健全自信的人格，注意對(duì)孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng)：在日常生活中，有很多家長生怕孩子吃苦，孩子要什么給什么，不讓孩子去面對(duì)艱難的生活，使真愛變成了"溺愛"，這樣一來，不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮，而目還往往會(huì)使孩子變得任性、自私，這非常不利于孩子堅(jiān)強(qiáng)性格和健康心理的形成。對(duì)孩子要有一個(gè)合理的期望值，許多家長（比如說我也是這樣�。┮�?qū)⒆拥钠谕颠^高，非常在乎孩子的成績，甚至孩子一門課一次考試成績不理想就全盤否定。在家長的影響下，孩子也會(huì)認(rèn)為自己一無是處，逐漸失去自信，最后破罐子破摔。我們應(yīng)該注意保護(hù)孩子的積極性，對(duì)孩子的鼓勵(lì)要多于責(zé)備，獎(jiǎng)勵(lì)好的行為，從而培養(yǎng)孩子的自信。
第三，增進(jìn)與孩子的感情交流：最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進(jìn)行感情交流。孩子的怨氣常含而不露，因?yàn)楹ε赂改覆煊X后會(huì)不喜歡他們。我們要主動(dòng)而且是帶著愉快地情緒跟孩子進(jìn)行友愛的交流和溝通，要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開心高興的事，還是有什么難過或做錯(cuò)的事都愿意并喜歡跟家長溝通，不管什么問題，只要說出來，孩子的心里就會(huì)坦蕩舒暢了，這樣就不會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，我們做孩子一個(gè)傾聽者。其實(shí)這一點(diǎn)跟我們大人一樣，當(dāng)我們遇到什么煩心事不開心的事的時(shí)候，找朋友聊聊，嘴上痛快痛快就什么事都沒有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問題就加以斥責(zé)，這樣不僅不利于改正錯(cuò)誤，反而會(huì)增加他的反叛心理，在遇到問題時(shí)你能設(shè)身處地為他考慮，他就會(huì)敞開心扉與你交流，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。問題得以解決，孩子的舉止會(huì)有長進(jìn)，做父母的又對(duì)他倍加贊賞。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。
第四、教育孩子不要講別人的壞話，每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn)，都有值得你學(xué)習(xí)的地方，他在這一方面不如你，在另一方面可能要比你好的多，平時(shí)我們說的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個(gè)道理哈。同時(shí)我們做家長的也要以身作則，多夸獎(jiǎng)孩子，不要當(dāng)眾人的面批評(píng)孩子，我有時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會(huì)把她寫在微博或說說里。比如有一次，女兒和她朋友張鑫杰在樓下玩一會(huì)興沖沖地跑上來跟我說：媽媽，我交桃花運(yùn)了，我笑了笑，心里想你懂什么叫桃花運(yùn)啊，然后就問她：怎么了��？女兒說：我在樓下?lián)斓絻稍X，我把它分給了張鑫杰一元，（這時(shí)我注意到跟我們一個(gè)樓的同學(xué)的家長看著我笑，可能是因?yàn)槲艺f的女兒的這個(gè)朋友和她女兒還有我女兒非常好，經(jīng)常一起玩的緣故），還有這一元錢明天我要交給老師。我說：好啊，那你說說為什么要交給老師？女兒說：老師說撿到錢找不到失主就上交，老師就會(huì)給我們買成本子和橡皮。我說：好，那你明天記得交給老師吧。通過這點(diǎn)小事，絕對(duì)是要表揚(yáng)孩子的，因?yàn)楹⒆咏探o我們了兩個(gè)道理：一是懂得分享，分給好朋友一半，二是沒私心，知道不是自己的東西要上交。孩子很天真，有時(shí)做的比我們大人要好。表揚(yáng)的要當(dāng)面，批評(píng)的要含蓄，在這里我就表揚(yáng)一次，像如自己脾氣不好對(duì)孩子發(fā)火打孩子的事我就不說了�。ㄗ詈笠痪浯蠹揖投夹α耍�。
二、對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育：我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子普遍存在的問題有三點(diǎn)：1、有拖延癥，比如早上起床困難，做作業(yè)拖拖拉拉（這時(shí)下面好多家長表示有同感）。2、注意力不集中，粗心大意。比如老師或家長在講題，孩子腦子里想的卻是別的，有一次我正在給孩子講題，抬頭一看，孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看，明明這個(gè)題不會(huì)做，有時(shí)都得講二三遍，你那里講題，她的心卻根本不在題上，怎么能會(huì)？3、做作業(yè)不認(rèn)真，上網(wǎng)玩游戲時(shí)卻特別的投入。
我昨天也反省了一下自己，其實(shí)是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師，這話一點(diǎn)都沒錯(cuò)，是我們拖拉的習(xí)慣影響到了孩子，首先說一下我自己存在的問題（當(dāng)然，我相信不止我存在這種問題，可能還有其他家長也跟我一樣）：孩子做作業(yè)時(shí)，我們開著電視看電視，或者開著電腦玩電腦，再或者玩手機(jī)，我就發(fā)現(xiàn)過兩次，孩子在他屋里做作業(yè)，我們?cè)谕饷婵措娨�，有時(shí)演到熱鬧處，她就趕緊跑出來問劇情：那誰誰誰怎么了？死了沒有��？（說到這里就聽到臺(tái)下都哈哈笑了）然后我們就訓(xùn)她兩句：不好好做作業(yè)，耳朵怪好使來，趕緊去做。想想其實(shí)是我們打擾了孩子，在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè)，我們?cè)诳措娨�，孩子在屋里哪還有心情做作業(yè)，也聽著電視演的內(nèi)容了，我們沒有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個(gè)家長，有時(shí)輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí)，教兩遍不會(huì)，不會(huì)就不會(huì)吧，再跟你頂個(gè)嘴，火氣就來了，忍不住打了孩子，后來發(fā)現(xiàn)，她不愿意讓你檢查作業(yè)了，明明知道這樣教育孩子是不對(duì)的，卻總是忍不住，是我們的教育方法出了問題，錯(cuò)不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說他笨嗎？哪一個(gè)不比我們聰明？有時(shí)他只是沒把他的聰明用在做題上，這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是：一定要讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，看書能提高孩子的閱讀和理解能力，孩子有時(shí)很多題做錯(cuò)了，其實(shí)不是他們不會(huì)做，而是根本沒有理解題目的意思，當(dāng)我們家長仔細(xì)給孩子念一遍題意時(shí)，孩子立刻就會(huì)做了（這時(shí)臺(tái)下很多家長竊竊私語，表示很贊同這一點(diǎn)，我聽到有的家長說是，他們的孩子就這樣）。
在此，我也檢討一下自己，以后一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心，跟孩子交流時(shí)少指責(zé)，多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵(lì)的語氣，正向地溝通有助于孩子的健康成長。
再說說有關(guān)孩子上網(wǎng)的問題，我總是認(rèn)為，讓孩子多接觸一下電腦不是壞事，免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話，用現(xiàn)在最流行的詞來說就是太奧特曼了，在座的家長都知道是什么意思哈，在這里我想跟同學(xué)們解釋一下奧特曼是什么意思，想必你們都看過動(dòng)畫片奧特曼吧，特別是小男孩，（這時(shí)便引起臺(tái)下好多同學(xué)的興趣了，有的小聲應(yīng)和著）但這里的奧特曼呢，是英語單詞OUT的音譯詞，OUT，就是指你落伍了，跟不上時(shí)代潮流，跟不上社會(huì)步伐，與社會(huì)脫節(jié)了的意思，你落伍了是不是就慢了啊，所以就是奧特曼了。所以同學(xué)們以后你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)誰落后了，也可以跟他說：你奧特了，對(duì)不對(duì)？回到問題上來，很多家長就怕自己的孩子out了，所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡(luò)，一年級(jí)時(shí)老師還在三人行開通了展翼班博客，我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記，心想時(shí)間長了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平，后來換了老師后，女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了，也不給自己留言評(píng)論了，也就不上心寫了，沒有寫作的動(dòng)力了。我心想隨她去吧。對(duì)于電腦，除了偶爾搜點(diǎn)小問題，用女兒很小時(shí)候的話說，不會(huì)的百度一下啊，更多的是一上網(wǎng)就玩游戲，不僅自己玩，還跟好朋友約好幾點(diǎn)上QQ，跟好朋友一起玩，而且一玩起來就忘記了時(shí)間，特別投入。我常想，如果你把這精力用在學(xué)習(xí)上就好了。我本來是不想讓她上的，但她又是跟好朋友約好了的，我就想，也不能讓她失信于朋友，所以這種情況下就允許她玩一會(huì)。但也有節(jié)制，一般就只允許他周六或周日玩一會(huì)。
說起這個(gè)問題，我還有一個(gè)建議，現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，基本上每個(gè)家庭也都有電腦，我們好多家長也特別想了解關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，但跟我一樣，大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槠綍r(shí)大家用QQ可能用得多一些，建議老師也可以建一個(gè)QQ群，家長和孩子都加入其中，周末啊或其他空閑時(shí)間多交流一下，可以隨時(shí)知道孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以向互相學(xué)習(xí)一下教育孩子的方法，大家都多發(fā)一些激勵(lì)孩子健康上進(jìn)的東西，多多關(guān)注孩子的在校情況，及時(shí)溝通了解，希望我們能和同學(xué)們一起健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。
最后我想跟家長分享一下從網(wǎng)上看到的一段話（這個(gè)是一個(gè)家長教育群里發(fā)的，那天同事看到我發(fā)到了我的手機(jī)上，我覺得挺好，就把它寫上做為最后的結(jié)束語了），
題目是【家長的自我暗示】
我堅(jiān)信：天下沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長。
我堅(jiān)信：孩子是我命中的緣。他的出生和成長是為了磨練我、激勵(lì)我、提升我。
我堅(jiān)信：我是引發(fā)一切問題的根源，孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好，說明我的教育方法不夠好，孩子有問題，說明我有問題。要想讓孩子變，我也一定要變。
我堅(jiān)信：自己變得越好，孩子就會(huì)變得越好。
我堅(jiān)信：父母越尊重和理解孩子，孩子也就越理解和尊重父母。
我堅(jiān)信：自己越是站在孩子的角度考慮問題，孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。
我堅(jiān)信：如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上，那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點(diǎn)。
我堅(jiān)信：唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我，因?yàn)橹挥兴拍軌蚣?lì)我成長和提高。
每天3～5分鐘，念給自己內(nèi)心聽，直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了，積極心態(tài)就有了，積極心態(tài)有了，心就靜了，心靜了，智慧就來了。
謝謝大家�。ň瞎�
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿5
幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xxx的家長，今天在這里，首先我要感謝你們讓我的孩子在這里度過了幸福、快樂的幼兒園生活。
三年前，我的孩子邁著蹣跚的步履走進(jìn)了這里，那時(shí)他還在牙牙學(xué)語，三年中，我的孩子學(xué)會(huì)了……（舉一些孩子在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的例子，把教過他的老師飄揚(yáng)一番）
三年的時(shí)間一晃而過，我的孩子將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂幼年生活的幼兒園，老師們不僅教會(huì)他唱歌跳舞、教會(huì)她識(shí)字算數(shù)，更教她懂得了關(guān)心，學(xué)會(huì)了分享，懂得了尊重，學(xué)會(huì)了謙讓；今天，他們即將與朝夕相處的老師分別，他們就要飛向廣闊的藍(lán)天，此時(shí)我百感交集，又倍感欣慰，請(qǐng)接受我發(fā)自內(nèi)心的話語：謝謝老師們！真誠地謝謝老師們�。ň瞎�
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、家長、小朋友：
大家好！
我是大二班伍xx同學(xué)的媽媽，非常感謝小明星幼兒園，讓我作為畢業(yè)家長們的代表之一在這里發(fā)言！孩子馬上就要離開幼兒園了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)班的家長真誠地感謝小明星幼兒園的老師們!感謝老師幾年來對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù)，感謝老師的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是您們的辛勤努力成就了孩子們的快樂、是你們的愛心奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年。
2年前，曦晨帶著我們做家長的希望和寄托，從湖南老家的幼兒園轉(zhuǎn)到了小明星幼兒園中二班，一開始來到新的環(huán)境，曦晨像其他的.小朋友一樣有哭鬧過。但不到三天時(shí)間，曦晨就喜歡上了幼兒園的生活。在幼兒園的這段日子里，孩子帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)故事，唱著的每一首兒歌，跳的每一支舞蹈，都讓我感受到孩子是在一個(gè)健康、快樂的環(huán)境里幸福地成長，我作為家長的心里感到非常地欣慰和慶幸！
每次孩子放學(xué)回來，我都問他當(dāng)天老師具體教學(xué)了什么內(nèi)容，你有沒有認(rèn)真聽講，孩子會(huì)用簡單稚嫩的語言描述當(dāng)天的情景，從孩子的口中，我知道幼兒園的兩位老師是極有耐心的老師，她們把游戲帶進(jìn)課堂，把快樂帶給孩子，為了讓孩子們能夠在一個(gè)優(yōu)雅清潔舒適的環(huán)境中開心玩樂，老師們不厭其煩地對(duì)小朋友重復(fù)地說著、做著，無數(shù)次與老師的交談時(shí)，她們的聲音都是沙啞的。老師充滿笑容、自信的精神，她們真誠地奉獻(xiàn)著她們的細(xì)心、耐心和愛心。慈母般地關(guān)注著我們每一個(gè)孩子的成長，公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，真正做到了一切為了孩子。
每星期的周末，我們都會(huì)看一下家園聯(lián)系本，上面有記錄孩子一星期的學(xué)習(xí)和生活情況。記得有一次他爸爸看到記錄本上記錄曦晨在用餐的時(shí)候很慢而受到了批評(píng)，爸爸一時(shí)心急而大聲訓(xùn)斥了他，他當(dāng)時(shí)委屈地對(duì)他爸爸說：“我老師才不會(huì)像你那樣大聲說話！”。當(dāng)他看到爸爸沒理睬他，自己走過去說：“我會(huì)聽爸爸話的，我會(huì)做好的�！泵看蜗氲竭@里，我都百感交集，老師在某些方面有時(shí)是做的比我們還好，把孩子送到小明星幼兒園，我們當(dāng)家長的很放心。孩子在幼兒園，我最關(guān)心的，孩子是不是學(xué)得快樂，老師和孩子是怎么交流的。而在這里，孩子們和老師的關(guān)系，是依依不舍的師生，更是朋友。
孩子從入園到現(xiàn)在，取得不少成績，幼兒園會(huì)經(jīng)常舉辦一系列舉辦的才藝比賽，例中畫畫比賽、卡拉OK比賽、家庭才藝表演、古詩比賽……等各類孩童開發(fā)智力和公益的活動(dòng)，我都積極鼓勵(lì)小曦晨去參與，因?yàn)檫@些是鍛煉他的社會(huì)認(rèn)知能力、挖掘他無窮的潛力，這一切都是小明星幼兒園給予了這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。幾度春秋，在小明星幼兒園里，他走過哭鬧、任性、天真的童年，如今成為了浪漫、活潑、知情懂理的小小少年，老師們都是有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師，她們對(duì)孩子是嚴(yán)中有愛，愛中有方法。在她們的帶領(lǐng)下，我家小曦晨越來越懂事，越來越富有活力，在社會(huì)上表演活動(dòng)時(shí)的越來越伶俐大方，事實(shí)證明了，孩子在小明星幼兒園接受的早期教育是正確的。雖然我不是最聰明的家長，但我卻做出了一個(gè)最聰明的選擇，那就是讓晨晨在小明星幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時(shí)光。在這里我要感謝可愛的大二班各位小朋友們，是你們給予了曦晨純真的友誼，祝福你們，孩子們，祝福你們健康、快樂、平安，茁壯成長，早日成為國家的棟梁之材。
最后，我要再次感謝尊敬的老師們，是你們勤勤懇懇，無私奉獻(xiàn)，給他們知識(shí)、給他們快樂，教他們做人的道理，是你們毫無保留的付出，讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子。在這里，我想真誠的說，親愛的盧老師、余老師以及小明星幼兒園的全體老師們，你們辛苦了，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào)，孩子們快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。我祝你們健康幸福，萬事如意！也祝小明星幼兒園越辦越紅火，桃李滿天下。
孩子幼兒園畢業(yè)家長發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
下午好！
我是大一班xxx的媽媽，今天很榮幸地站在這里作為家長代表發(fā)言，也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)與各位交流。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向所有的老師們說一聲"謝謝"，感謝你們?yōu)楹⒆觽兘】党砷L所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是你們用智慧裝點(diǎn)著孩子們多姿多彩的世界，用愛心溫暖著他們幼小敏感的心靈。我們把孩子交給你們，非常得放心、安心。同時(shí)也非常感謝為孩子們提供物質(zhì)生活保障與安全保障的所有后勤工作人員，謝謝你們！
其次，感謝xxx幼兒園為孩子們的健康快樂成長提供了良好的平臺(tái)。幼兒園的軟硬件設(shè)施一流，寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)場地，整齊的人員配備，不斷完善的管理制度，先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念，靈活多樣的教學(xué)方式，各種豐富多彩的活動(dòng)，都讓我們非常地信任，這里是孩子們"溫馨的家園，成長的樂園"。孩子們能夠進(jìn)入xxx幼兒園，是非常的幸運(yùn)。他們?cè)谶@里接受了全面的啟蒙教育，參與了多項(xiàng)活動(dòng)，得到了多方面的歷練，同時(shí)在生活上也得到了老師們悉心的照顧和關(guān)愛。每天我們都能用手機(jī)收到老師發(fā)來的食譜，讓我們第一時(shí)間知道孩子在幼兒園的飲食情況，老師也會(huì)把孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及各種活動(dòng)及時(shí)發(fā)送到班級(jí)微信群里，老師們也會(huì)不厭其煩地與家長溝通、交流孩子的情況……她們用心管理著班級(jí)學(xué)習(xí)生活，用心設(shè)計(jì)了很多有意義的活動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都帶給我們無限的感動(dòng)和溫暖。
第三，我想說一點(diǎn)點(diǎn)家庭教育。望子成龍，盼女成鳳是我們作為家長共同的心愿。孩子的健康成長離不開老師，更離不開家長。作為一名教育工作者，我想說家長是孩子成長的引路人，是孩子成長的一面鏡子，家長的言行舉止、行為習(xí)慣、為人處世等等都將會(huì)影響孩子的成長。作為家長，我們應(yīng)該與幼兒園保持教育的同步性，要經(jīng)常性的主動(dòng)與老師溝通交流，向老師全面了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況，與老師相互配合，理解與支持老師的工作，形成合力，共同促進(jìn)孩子的健康成長，讓孩子得到最好的啟蒙教育。
昨天，我們滿懷期待把孩子們送進(jìn)xxx幼兒園，種下了幼蟲破繭成蝶的希望；今天，我們欣喜于孩子們的成長，他們一天比一天懂事，就像棵棵小樹苗茁壯成長；明天，我們相信孩子們一定能夠乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
最后，祝愿老師們?nèi)f事順?biāo)�，家長朋友們心想事成，xxx幼兒園越來越輝煌。
謝謝大家。
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