成長儀式發(fā)言稿(15篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編精心整理的成長儀式發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長儀式發(fā)言稿1
尊敬的各位長輩、各位來賓,親愛的同學們:
大家好!今天是我十歲生日。大家在百忙之中來參加我的生日宴會,我感到非常高興。我衷心感謝大家來為我祝賀生日。溫馨的親情、真摯的友情都讓我十分感動!此時,我要感謝所有關(guān)心我的人!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一個初生嬰兒成長為一名花季少女。首先我要感謝生我養(yǎng)我的父母和一直對我疼愛有加的爺爺奶奶、外公外婆,和一直關(guān)心我的所有親人。這十年里,是你們給了我無怨無悔的呵護和無微不至的關(guān)懷。我一分一秒、一點一滴的成長、進步,都深深地牽動著你們的心。我知道:沒有你們的關(guān)愛培養(yǎng)就沒有今天的我。在這里我要真心地說聲:“謝謝你們!”
我也要感謝我的老師們。從無知孩童到智慧少女,是老師們的辛勤勞動,給了我知識和力量。我還要感謝在座的所有來賓,感謝你們曾經(jīng)給予我的幫助和鼓勵,讓我記憶的畫屏上增添了許多絢麗的色彩。
十歲是我成長進步的一個新起點。從今天開始,我會更加勤奮地學習知識,我會與周圍的人和睦相處,我會尊重長輩、熱心幫助別人,我會克服嬌氣,培養(yǎng)自信,增強戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要努力成為一個對社會有用的人,決不辜負長輩、老師和同學對我的
期望。
在這樣一個喜慶的日子里,我希望能將我的快樂化作激情的樂章,傳播給在座的每一位來賓,愿這快樂的音符帶給大家幸福!
最后,我祝在座的爺爺奶奶們身體健康,福如東海;叔叔阿姨們工作順利,家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!
謝謝大家!
成長儀式發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是xx外國語學校的學生代表xx,今天是xx小學師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子,“七彩夏日·快樂成長”夏令營開營了!
首先請允許我代表xx的支教志愿者們,向xx小學的領(lǐng)導和老師表達衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋鍛煉的機會和平臺,我相信這對我們每位支教的同學來說將是一段終身難忘的經(jīng)歷。
“艱辛知人生,實踐長才干”,開展素質(zhì)教育實踐活動,是加強學生素質(zhì)教育的一個有效途徑,這不但會開拓我們的視野,還會磨練我們的意志,增強我們的才干!
在這里,我想給支教的同學們提幾點要求,希望和大家共勉。首先,在支教期間,同學們要認真?zhèn)湔n和上課,確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后,及時匯總材料,將支教的所感和所想寫成支教日記。
其次,我們在生活上不但要學會自理自立,學會獨立生存,學會克服種種困難,還要在活動中培養(yǎng)我們的集體榮譽感,培養(yǎng)我們的合作意識和團隊精神。積極參加一切實踐活動,聽從老師的指導,按要求完成各項活動任務(wù)。同時注意安全,不擅自離開團隊,有事向老師請假,遵守支教紀律。
在這次支教活動中,還安排了許多社會調(diào)查活動,不僅能有助于我們更加全面地了解社會,感受社會,還能提高我們分析和解決事物的能力,提高我們的認知能力。
再有,我認為支教活動不僅僅是我們來幫助xx小學的小朋友,從另一個方面也可以說我們是來向xx小學小朋友學習的。來到xx短短兩天,就不斷地被xx小學小朋友感動著。他們的生活雖然不是很富裕,但仍然刻苦堅韌,不墜凌云之志,奮力跟命運抗爭,而且有禮貌,富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”,一次次為我們傾倒垃圾,杜校長為我們買的指甲刀,郭老師一夜上按十一次保險絲……都時時感動著我們。
最終,衷心地希望xx小學的學生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲,有所鍛煉。
謝謝大家!
成長儀式發(fā)言稿3
親愛的同學們老師們、尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
四年前,我們這一群剛?cè)雽W的孩子,像一棵棵稚嫩的小筍芽,天真可愛。還記得你們的爸爸、媽媽攙著你們稚嫩的小手,剛踏進汾小校園的情景,你們一臉的好奇,一臉的懵懂,猶如昨日,歷歷在目。你們在美麗的校園里學知識,習禮儀,一眨眼,你們已經(jīng)十歲了,已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的汾小學子!
十歲,洋溢著童年的歡笑;十歲,灑滿了快樂的陽光。十歲是人生的一個新的起點,它告別了稚嫩、天真,邁向了青春和活力;十歲是你們金色童年中的一個逗號,它為畫出人生圓滿的句號添上了絢爛的一筆。
在這十年間,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶及老師們一路陪伴著你們,教你們知識,讓你們明理。我們從最基本的姿勢教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,不停地嘮叨著:寫字要注意姿勢,字要寫出筆鋒,把頭抬起來……第一聲朗讀、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。雖然我們的工作并不偉大,如微風,如細雨,但我們覺得我們的工作無比的美好。因為我們親眼見證了你們的成長。
轉(zhuǎn)眼,一個個懵懂的孩子已站在了十歲的路口,老師在此希望你們要學會感恩,感恩你的父母,感恩你的師長,感恩你身邊的朋友;同時,老師也希望你們要勇?lián)熑,努力學習是一種責任,愛護集體是一種責任,幫助弱小是一種責任,孝敬父母也是一種責任,忠于國家更是一種責任。
孩子們,十歲的夢是綠色的,它能帶來無限的希望,十歲的夢是金色的,它能帶來無盡的遐想。十歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
孩子們,勇敢去追逐自己的夢想吧!去把夢想實現(xiàn),家長、老師們將成為你們堅強的后盾,一起為你們喝彩!見證你們的成長!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
成長儀式發(fā)言稿4
尊敬的各位老師,家長,同學們,大家下午好,我是3年級13班學生***的家長,首先請允許我代表3年級13班的所有家長向教育、陪伴孩子成長,付出辛勤勞動的**小學的老師們表達我們家長的敬意,老師您辛苦了!
今天很高興能參加這樣一個精心組織的活動,時間悄然流逝,我們的兒女十歲了。十年,3650個日日夜夜;十年,承載了多少歡聲笑語,喜怒哀樂;十年,我們陪兒女一起成長。相信在座的每一個父母都可以為這十年注寫出一篇飽含深情的文章,她的第一聲啼哭,第一次的微笑,第一次喊出“爸爸、媽媽”,第一次的作業(yè),第一張獎狀,第一次犯錯??這些無不讓我們這些“爸爸、媽媽”為之動容,仿佛從他們來到我們身邊那一刻起,我們的生活、我們的情緒、我們的思想都在伴隨著他們起舞。
親愛的孩子,今天你10歲了,你就像那羽翼漸豐的雛鷹,抖抖翅膀,準備翱翔于藍天白云之間。在你起飛之前,爸爸有些話要囑咐你:父母能給予你生命,但不能替你生活,你要學會自立、自強;老師能教授你許多知識,但不能逼你學習,你
要學會自主學習,規(guī)劃人生;父母能告訴你怎樣分辨是非,但不能幫你做出選擇,你要努力練就一雙火眼金睛,讓那些妖魔鬼怪統(tǒng)統(tǒng)現(xiàn)形。孩子,你應(yīng)該懂得,父母和老師的每一聲嘮叨,每一句叮嚀,都是對你的關(guān)心和牽掛。孩子,你應(yīng)該懂得,你現(xiàn)在已經(jīng)長大,有了自己獨立的思想,爸爸肯定會去調(diào)整改變,從你的看護者和管理者,變成你的交流者。孩子,你應(yīng)該懂得,學習如逆水行舟,不進則退,時刻保持昂揚向上的勢頭,遇事不
退縮,只有堅持,才能成功。孩子,你應(yīng)該懂得,要常懷感恩之心,感謝學習、生活中幫助你的每一個人。要團結(jié)同學,廣交朋友。要胸懷大度,寬容別人。人無完人,金無足赤。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,彌補自身的不足。
親愛的孩子,展開你的翅膀起飛吧,從此你將告別幼稚,踏入人生美好的征途,不管將來的路有多艱難,希望你永遠這樣自信、開朗,更加堅強,更加努力,不拋棄,不放棄,尊重他人,珍惜友誼,盡情揮灑屬于你的青春風采。
明天就是“六一”兒童節(jié)了,在這里,我提前祝所有的小朋友節(jié)日快樂!
謝謝大家!
成長儀式發(fā)言稿5
尊敬的學校領(lǐng)導,尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先感謝學校會為孩子們舉行十歲成長儀式。我很榮興有這個機會站在這么多家長和小朋友面前,給孩子們說說我們大人的心里話。回顧這些年來孩子們的成長,都歷歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學生了,每天像個小大人一樣背著書包走進小學校門,看著你們離去的背影,忽然感嘆:你們真的長大了!
你們的成長離不開父母的養(yǎng)育和老師的培育,十歲,是一個新的人生起點,我們需要懂得珍惜和感恩。感恩老師的辛勤教導,感恩父母的無私養(yǎng)育,擁有一顆感恩的心,你們就會勤奮學習,珍愛自己;你們才能學會包容,贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心,你們才會擁有快樂,擁有幸福,更快地長大,直至擁有一個美好的未來。站在十歲的路口,我們還希望你們要勇?lián)熑,努力學習,愛護集體,幫助弱小,孝敬父母都是一種責任,忠于社會,忠于國家更是一種責任。十歲,是人生的第一個里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,成為你們成長歷程中的美好回憶!
最后,祝所有的老師們工作順利,生活愉快!
祝所有的孩子們健康快樂,學業(yè)有成!
謝謝大家!
xxx
20xx年4月28日
成長儀式發(fā)言稿6
各位老師:
大家好!
非常榮幸能夠作為青年教師代表在此發(fā)言,講話中如有不到之處,敬請各位老師批評指正。
昨天下午xx老師的講座上提到了幾點,我覺得很適合今天這個場合。xx的吉祥三寶:教師專業(yè)發(fā)展有“吉祥三寶”:專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作和專業(yè)發(fā)展共同體。專業(yè)閱讀,是站在大師的肩膀上前行;專業(yè)寫作,是站在自己的肩膀上攀升;專業(yè)發(fā)展共同體,是站在集體的肩膀上飛翔。什么是人才?普通人+一流流程=人才。我們今天要成立的青年教師成長共同體就是一個專業(yè)發(fā)展共同體,它的方案、規(guī)劃安排就是這樣一個一流流程,所以它能托舉、引領(lǐng)我們到達更高的高度,它能鍛造、培養(yǎng)我們成為更優(yōu)秀的人才。
在座的每一位青年教師都是我們學校強有力的中堅力量,大家亦或者是班主任,亦或者是各個部室的干事,每個人工作都很繁忙、充實甚至可能是“超負荷”的。我們可能有時嘴上在嘟囔,心里在埋怨,但手上腳上依然在忙忙碌碌,從沒停下。我們清楚地知道,青年人要仰望星空,更要腳踏實地;青年人要有責任有擔當,要勇于攻堅克難;青年人要向陽而生,積極樂觀,勤于學習,勇于實踐;青年人要在該學習的年紀學習,該干活的年紀干活,該成長的年紀成長。
xx校長能夠心系青年教師,關(guān)注青年教師的職業(yè)發(fā)展、人生發(fā)展,給我們搭建青年教師成長共同體這樣一個發(fā)展的平臺,這是我們在座青年教師的幸運。這是學校高度重視青年教師、關(guān)懷青年教師、信任青年教師的體現(xiàn),我們當心存感恩。我們辦公室的xx老師經(jīng)常給我說,她當年中師一畢業(yè),就分配回了她自己的母校,所有的同事都是她的老師,她是最年輕的,所以當時所有的公開課都是她上,各種出外觀摩、培訓、學習都是她去,各種瑣碎的工作都是她做,有怨言也只能埋在心里、咽在肚里。但是年復(fù)一年,各種能力在不知不覺中快速提升,這為她后來36歲就評上高級職稱,成為x縣最年輕的高級職稱教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鳳凰涅槃,浴火而生;蝴蝶羽化,破繭而出。這個過程注定是痛苦的,但結(jié)果必然是美好的。青年共同體的各項活動如讀書、練字、磨課必然是占用我們休息的時間、放松的時間,必然會使我們本已忙忙碌碌的工作生活更加手忙腳亂,但我相信一學期后、一年后、兩年后當你講公開課信手拈來的時候,當年講公開課受到人人好評的時候,當你班級管理更加游刃有余的時候,當你順利拿下教學新秀、教學能手各種各樣榮譽的時候,我相信你一定會感謝xx校長的審時度勢、決策明智,感謝我們今天成立的青年教師成長共同體,感謝接下來我們即將要付出的無數(shù)汗水與心血。
青年教師成長共同體是一個自覺自愿開放的團體,有共同的愿景和信念,有導師的引領(lǐng)和指導,有同事的幫助和陪伴,有行動與目標的約束,我們一定能體驗到成功的快樂和幸福的感受。作為青年教師成長共同體的一員,我們當心存感恩,端正態(tài)度,沉下心來,抓住這個好時機,盡心盡力,充分利用時間,積極參與青年共同體的各項活動,踏踏實實完成各項任務(wù),不斷提升專業(yè)素養(yǎng),提高專業(yè)技能,爭做優(yōu)秀教師,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。最后祝愿大家所得皆所愿,所行皆坦途,順利迎來屬于自己的人生高光時刻!
成長儀式發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導、老師、家長、小朋友們:
下午好!
我是三(3)班陳星含同學的家長,感謝校領(lǐng)導和老師給我這個機會,能讓我參與到讀書節(jié)這個活動中來,下面就孩子課外閱讀問題向大家談幾點感受,不足之處還請指正。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。知識改變命運,學習成就未來。作為家長,要十分重視孩子的課外閱讀。
要創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,給孩子一個獨立的空間,并擁有完全屬于她的一套讀書設(shè)施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書。同時,在平時的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內(nèi)容,使她覺得看書學了知識真好,馬上能用到生活的方方面面,促使她看更多的看書。家長的興趣愛好,影響孩子的興趣愛好。所以,在孩子讀書的時候,家長如果拿一本書與孩子一起讀,孩子肯定會受到潛移默化的影響,從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習慣。
要培養(yǎng)孩子讀書的耐心。在我孩子兩三歲的時候,我就經(jīng)常給她講故事。一個故事總要講3-5遍,講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句,看她能否聽出來;我們根據(jù)故事內(nèi)容提幾個問題,培養(yǎng)她提取有效信息的能力;等她認識字的時候就經(jīng)常帶她去新華書店,在她身上放個手機,讓她在新華書店一呆就是半天,我們?nèi)ジ勺约旱氖。通過這種培養(yǎng),她就很容易靜下心來看書。要養(yǎng)成好的讀書習慣。一是要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習慣,平時讀書時要養(yǎng)成讀書記筆記的習慣?吹胶玫脑~句要做摘錄,或者概括主要內(nèi)容,也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞匯量,為寫作打下堅實的基礎(chǔ)。二是充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。遇到弄不懂的問題,及時上網(wǎng)查詢。以上是我個人的一點體會,讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來快樂的看書吧,在書的海洋里一起暢游,共同擁有一個豐富美好快樂的人生。
謝謝大家!
成長儀式發(fā)言稿8
親愛的老師們、同學們,尊敬的各位家長:
大家下午好!
我們實小三年級6個班的全體學生一起參加十歲成長儀式。在這里,老師和你們的家長一起見證這溫暖又激動人心的時刻,感到十分的高興。
十年之前,你們來到了這世上。在成長的路上,父母成了你們的第一任老師,他們含辛茹苦,哺育著你們;為了能讓你們健康地成長,他們付出了太多太多。在他們的眼里,你們永遠是最棒的,你們是他們的全部,你們是他們的希望。從哇哇大哭到牙牙學語,你們在不斷地成長;從調(diào)皮搗蛋到乖巧懂事,你們在不斷地進步。在這里,我建議同學們真誠地說聲“爸爸、媽媽,謝謝你們!”
來到了學校,老師成了你們的引路人。從拼音到課文,從數(shù)字到題目,從不明事理到相互關(guān)愛,你們一路成長,一路收獲,這點點滴滴,老師都看在眼里,喜在心里。你們?nèi)〉玫倪M步離不開老師的教導,我也建議同學們一起道一聲“老師,您辛苦了!”
孩子們,今天是你們?nèi)松械谝粋具有里程碑意義的特殊日子,十歲了,你們開始了兩位數(shù)的年紀。你們不再是小孩子,而是小大人了。要成為由主見、有擔當?shù)纳倌,無論是生活上還是學習上,都要對自己更負責,各方面取得更大的進步。
今天,你們十歲了。在這個特殊的日子里,我要代表學校送上成長的祝福:在的成長道路上,希望每一位同學能懷抱夢想,心懷感恩,帶上善良,滿載勇氣,這些美好的品質(zhì)將為我們的人生奠定明亮的底色;在成長的道路上,請牢記我們《張小好學生的標準》,那就是身心健康、手腦勤快,善于合作,樂于助人,培養(yǎng)特長。同學們,十歲了,我們要做一個夢,一個未來成長的夢,一個心中有崇拜的夢;要去做一件事,一件為他人帶來快樂的事;要養(yǎng)成一個好習慣,一個終身受益的好習慣。十歲開始,我們要更加努力,去收獲我們自己。我相信,經(jīng)過這次十歲成長儀式的洗禮,你們會越來越出色!一定會為自己的將來加油鼓勁!
成長儀式發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、家長、親愛的同學們:
大家下午好!
我是20xx級八年級28班的一名學生家長,也擔任咱們八年級校級家委會的秘書長工作。特別感謝學校領(lǐng)導給我這個機會,作為家長代表參加教師節(jié)慶祝大會,在這里,祝老師們節(jié)日快樂!
天高云淡,秋高氣爽,在這個隆重而熱烈的日子里,在這個千人大禮堂,分享我和孩子一年來的成長故事,為辛勤付出的老師們送上最美好的祝福,感恩學校帶給我們最珍貴的人生體驗。
今天的分享,我想用幸運、感恩、成長這幾個關(guān)鍵詞來概括。
幸運
今天來到這個會場特別親切,去年9月6日,在這里舉行了20xx級新生開學典禮,我們?nèi)w家長聆聽了學校領(lǐng)導帶給我們的第一堂大課。那天,大家的心情既忐忐不安又充滿期待,到底我們千辛萬苦送孩子來的這所學校,會帶給孩子們怎樣的成長環(huán)境?孩子們將來朝夕相處的老師又是什么樣呢?
當聽完左主任充滿熱情又感人肺腑的講話后,我著實被感動了,那顆懸著的心也落了下來。為了給孩子們創(chuàng)造美好的學校環(huán)境和向上的學習氛圍,咱們學校的領(lǐng)導和老師們也是拼了!這讓我們對學校和孩子的未來充滿了希望,我對孩子說,實驗中學有這么好的環(huán)境,有這么好的老師,我們來對了!
一年來,我們28班在陽光、帥氣、自信、干練的年輕班主任李老師的帶領(lǐng)下,意氣風發(fā)、昂揚向上、和諧溫暖,共同經(jīng)歷了許多難忘的時光。
新生軍訓,李老師和每位同學不止一次地談心,了解每位同學的特點,鼓勵大家勇敢展現(xiàn)自我。我記得,當時孩子特別開心地回來說,“媽媽,軍訓操場上,李老師主動在我身邊坐下和我聊天呢!”每個孩子都有細膩的情感,都希望被關(guān)注。而李老師在第一次家長會上對我們說,“每個孩子都是一顆閃亮的星星,都有自己獨特的光彩,我不會放棄任何一個孩子的成長!”
課堂上,孩子們專心聽課、認真練習,小組競賽、強強聯(lián)合、以強帶弱、互幫互學,蔚然成風。課堂外,軍訓表演、歌唱比賽、運動會等集體活動,孩子們出奇地團結(jié)、向上,集體榮譽感爆棚。有了老師的信任和鼓勵,大家拼了命地練習,抓住每時每刻,取得了一個又一個榮譽。印象最深的去年咱們學校音樂節(jié),孩子主動擔當班級參賽活動的策劃、編導、指揮,積極組織班里同學合奏《森林狂想曲》,最終捧回一等獎。
高爾基說:誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。我們非常幸運,來到了實驗中學,在這樣一個充滿愛的大家庭,每位老師都是愛的使者,是你們的無私付出讓孩子有了無比精彩的世界!
感恩
一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。
古人云:“一日為師,終身為父!被叵胱约旱膶W生時代,教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。
有人說,老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,舍小家顧大家并且無怨無悔的人。
在這里感恩所有的老師們,您們辛苦了!
成長儀式發(fā)言稿10
大家好,我是顧潘涵的媽媽潘玲偉,今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺發(fā)言,并一起見證孩子成長階段最重要的這一時刻。
今天我主要分享的有兩點,一是孩子的學習教育,二是孩子的成長教育。
三年級是一個承上啟下的時期,是進一步打牢基礎(chǔ)和學習新知識的關(guān)鍵時期,因此在這一學年的學習教育尤為重要。在這方面,我們始終堅持穩(wěn)步向前的策略。因為這個時期不能期望孩子很快吸收新的知識點,而是要循序漸進,幫助孩子更好建立自信心的同時,一點一點的進步。日積月累,效果就會顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,適當?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習和提前了解最近兩天需要接觸的知識,做一些適當?shù)难诱。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力。
現(xiàn)在學校布置的作業(yè)比一二年級時要多了,孩子有時會為了完成作業(yè)而去做作業(yè),這樣往往會忽略其本身能帶來的知識點。如何提高作業(yè)的效率,通過一道題目能了解到背后的知識和解題方法,是需要家長更關(guān)注和進一步去引導的。有時候我在輔導顧潘涵做數(shù)學題時,會針對一道題目讓她用幾種方法進行思考和解題,然后用反推來驗算,最后再給一兩個同類型的題目鞏固。過程中多半是互動性的,激發(fā)她的興趣,讓她更好參與其中,讓她更主動地去思考和動腦。當然在孩子學習的過程中,會出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景。孩子會找很多理由去拖拉,很多時候我相信大家都有沖動幫孩子寫好作業(yè),節(jié)省她的時間。這些惰性很常見,處理不好對孩子的學習會有很大的影響,也她產(chǎn)生更多的依賴感,因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學習習慣,這其中家長的監(jiān)督和引導很關(guān)鍵。
天下父母都是一樣的,都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,我談的第二點就是孩子的成長教育。
回顧這些年來孩子們的成長,都歷歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級的學生了,每天像個小大人一樣背著書包走進小學校門,回家也會幫著父母做一些力所能及的家務(wù),也會說時不時說一些一些體貼關(guān)心人的話,儼然一個個都已經(jīng)成長為小大人了。在孩子的成長教育過程中,家庭教育和父母在這個過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,大度,勇敢,堅定等描述掛鉤,這些有利于促進孩子體格的健全,認知的發(fā)展,情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導,要言傳身教,給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,首先要做會玩的父親。玩可以釋放孩子的天性,他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗,獲得經(jīng)驗和情感的豐富,父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性,更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系。其次要做一個明理的父親。古語:“子不教,父之過”,父親多與孩子溝通交流,可以幫助孩子學會堅強、奮發(fā)、有禮、自尊、進取等優(yōu)秀品質(zhì)。同時,父親的以身作則和榜樣作用會在平時的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,讓孩子知道要成為一個自信、有擔當、敢于拼搏的人!最后還要做一個好學的父親。小孩子從小對新鮮事物充滿疑問和好奇,骨子里有求知和探索精神。所以,從小,父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲。作為父親,也要不斷豐富自己的知識,滿足孩子在不同成長階段的需求,充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性。
母親的角色往往和細膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,母親把孩子帶到這個世界上,幫助孩子一起認識這個世界,感受這個世界。從小通過講故事、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的關(guān)懷與呵護。母親的引導對孩子的行為、習慣、品質(zhì)的形成有著相當大的影響。有母親在的地方,就有溫暖,就有愛。同時,母親的言談舉止,處世態(tài)度,待人接物的方式,方法等,都會對孩子有重要的教育功能。首先要做一個會陪伴的母親,因為在孩子成長關(guān)鍵時期形成的視覺圖像將對孩子的性格、行為習慣、道德素質(zhì)等造成必然的影響;其次要做一個會傾聽的母親,母親是是孩子的心靈依靠,在孩子心中,母親具有至高無上絕對的權(quán)威,因為她是唯一的,不可替代的。當孩子遇到困難和挫折,第一想到的總是母親,他們會毫無保留地向母親傾述,尋求來自于母親的支持與幫助;最后還要做孩子心靈的守護者。在孩子的成長過程中,母親對孩子的影響是必然的,無可辯駁的事實注定了母親是孩子成長過程中的老師,更將是孩子心靈成長的守護者,即使孩子立足社會、已獨立生活,在母親眼里,終究是她們的孩子。
十歲,是人生的第一個里程。孩子的成長教育,離不開學校、離不開老師、離不開家庭、離不開社會。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的'記憶深處,并成為他們成長歷程中最美好的回憶!
我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝各位家長的耐心聆聽。祝所有的小大人們健康快樂!謝謝大家。
成長儀式發(fā)言稿11
親愛的同學們、尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好!
四年前,當我們這一群剛?cè)雽W的孩子,如面對一株株稚嫩的小筍芽,天真可愛。
我們從最基本的姿勢教起:如何端坐,如何捧書,如何握筆,……
不停地嘮叨著:字要寫出筆鋒,寫字要注意姿勢,把頭抬起來……
當?shù)谝宦暲首x、第一次舉手發(fā)言、第一次做操,無數(shù)的第一次,都讓我們倍感欣慰,倍感甜蜜。
雖然我們的工作并不偉大,如微風,如細雨,但我覺得我們的工作無比的美好。
因為我們親眼見證了孩子的成長:
會寫一手漂亮的字了;會聲情并茂地大朗誦課文了;能地寫出一篇優(yōu)美的作文了;懂事了,有禮貌了……
轉(zhuǎn)眼,一個個懵懂的孩童已站在了十歲的路口,老師希望你們要學會感恩——
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;關(guān)心弱小,幫助他人;
擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,珍愛自己;學會包容,贏得友誼;
擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有美好的未來……
站在十歲的路口,老師還希望你們要勇?lián)熑巍?/p>
認真工作是一種責任;努力學習是一種責任,
愛護集體是一種責任,幫助弱小是一種責任,
孝敬父母也是一種責任,忠于國家更是一種責任。
讓我們好每一件平凡的小事,帶著責任踏踏實實地前行。
這樣的你,必定是積極進取的你,如搏擊長空的雄鷹,展翅翱翔于廣闊的天宇。
祝福孩子們——生日快樂!
感謝家長們——感謝你們一路的陪伴和呵護!讓我們繼續(xù)同行,讓一株株小筍丫茁壯成長,形成一道茂竹修臨的風景線。!
成長儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、還有現(xiàn)場的孩子們:
大家好!
非常榮幸,今天能作為家長代表參加學校舉辦的十歲成長禮活動,借這樣的機會,我想對女兒說:十年前,爸爸媽媽收到了上天賜給的最最珍貴的禮物——獨一無二,無與倫比的你,因為你的到來,歡聲笑語成了家庭的主旋律。
匆匆之間,你已經(jīng)十歲了,人生將翻開嶄新的一頁;仡欉@些年來孩子們的成長,都歷歷在目,你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,現(xiàn)在你們已經(jīng)是四年級的學生了,每天像個小大人一樣背著書包走進小學校門,看著你們離去的背影,忽然感嘆:你們真的長大了!
媽媽希望你學會學習。時刻記得虛心學習他人之長來補己之短,多反省自身的問題、以欣賞的眼光來學習別人的優(yōu)點,才會不斷進步,讓自己活得更有價值。
也希望你學會感恩。要感激在你成長道路上為你付出的老師和陪伴你一起走過的同學,感激這世上一切真、善、美對你的滋養(yǎng),以這樣一份感激之情來對待你的生活。今后,不管你走到哪里,都要認認真真做事,踏踏實實做人。擁有一顆感恩的心,你們就會勤奮學習,珍愛自己;你們才能學會包容,贏得友誼。也只有擁有了一顆感恩的心,你們才會擁有快樂,擁有幸福,更快地長大,直至擁有一個美好的未來。
站在十歲的路口,我們還希望你們要勇?lián)熑危W習,愛護集體,幫助弱小,孝敬父母都是一種責任,忠于社會,忠于國家更是一種責任。
媽媽還希望你多讀書,拓寬知識面;多動腦,主動克服困難;多寬容,包容一些人和事孩子們,成長不僅屬于你們,也屬于我們這些家長。看到你們今天的懂事,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動和期待。
十歲,是人生的第一個里程。我們相信今天的一幕幕將留在每個孩子的記憶深處,成為他們成長歷程中的美好回憶!
最后,祝所有的孩子健康快樂!謝謝大家。
成長儀式發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的孩子們:
大家下午好!
很高興參加今天的活動,見證孩子們成長中的特殊時刻。也很榮幸有這個機會,與各位家長與一起分享孩子成長過程中的幸福時光。今天,我講話的題目是《感恩十年,幸福成長》
時光荏苒、光陰如梭,一晃眼我們的孩子都十歲了!十歲是人生的一個新的起點,它告別了稚嫩、天真,邁向了成長。孩子們,回想這十年的歲月,你們兒時的第一次啼哭,第一次笑,第一次走路,第一次說話……至今仍歷歷在目,你們成長中的每一次開心,每一次沮喪,每一次悲傷無不牽系著我們父母的心,陪著你笑,陪著你難過,這也成了我們精彩生活的一部份,那本記憶的相冊永遠深藏在我們心中。
孩子們,十歲是你們金色童年中的一個逗號,是你們成長歷程中絢爛的一筆。在你們十歲成長儀式之際,作為家長,我向你們提出三點希望:
希望你們茁壯生長,擁有健康的身體。健康是生命的基礎(chǔ),是幸福和快樂的保證。希望你們養(yǎng)成良好的飲食習慣,安排合理的作息時間,積極參加體育鍛煉。有了健康的身體,才能有更充足的精力去提高學習效率,吸收新知識。
希望你們懂得感恩,享受幸福的生活。十年之前,你們來到這個世界。你們的每一次進步和榮譽,都凝聚了父母無盡的心血,凝聚了老師無數(shù)的汗水,凝聚了同學無窮的幫助,你們要感謝在你成長道路上為你們付出的家長、老師和同學,感激這個世界賦予你們的一切滋養(yǎng),并帶著感恩的心,學會理解別人、包容別人、體諒別人,走好自己的人生道路,實現(xiàn)自己的人生理想。
希望你們養(yǎng)成良好的習慣,快樂的學習。孩子們,你們是剛升起的太陽,你們的人生剛剛起步。所以,從現(xiàn)在起,我們就要認真學習,知識是我們能夠暢游大海、翱翔藍天的動力。三年前,你們進入小學,每天,你們都在享受著校園的美好時光,體驗著知識帶給我們的樂趣,在老師的關(guān)愛與呵護下快樂的成長。但是,也有少數(shù)孩子在學習的過程中遇到一些小小說的挫折,我認為快樂的學習是建立在良好的學習習慣的基礎(chǔ)上的。你們的學習剛剛開始,必須從小事做起,從細節(jié)著眼,做到上課認真聽講,積極思考,課后及時完成作業(yè),書寫規(guī)范,字跡工整,不馬虎;今天的事情今天完成,不拖拉;要堅持廣泛的閱讀,讓自己愛上讀書,在書中與名人交流,在書中汲取更豐富的知識。孩子們,只要你們擁有良好的學習習慣,你們一定會感受到學習是多么快樂的一件事,校園生活是那么的豐富多彩……
孩子們!十歲,是人生的一個分界點,十歲,你們將告別幼稚的童年,邁入憧憬無邊的少年時代。祝愿你們在人生的道路上茁壯成長,早日成人成材。愿所有的快樂,所有的幸福,所有的溫馨,所有的好運永遠圍繞在你們身邊!
謝謝大家。
成長儀式發(fā)言稿14
各位同學、老師:
大家好!
我是來自高三(8)班的上官封,很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實驗寫手”稱號,并在此發(fā)言。不久前,一位文學博士曾對我說過:“一個好的文學創(chuàng)作者需要五大要素:天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學知識。”能在決賽所限的兩小時內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學作品并且獲得眾多評委的肯定,其主因便歸功于我平時的文學知識積累。
對于各文學創(chuàng)作愛好者來說,讀書應(yīng)該“雜”、作為一個高中生,我們也許并沒有太多時間精讀名著,但任何相關(guān)人文學科的知識對文學創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外,文學理論書籍、美學、心理學、宗教學、哲學、社會學等書籍都會對我們的文學創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠的影響。此外,由于我選修的是化學,我也深深地感受到了理科知識和思想精神對于文學創(chuàng)作的學術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合,是每一個文學創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學經(jīng)典本身來說,青少年文學創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典,也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時代尖端的先鋒文學創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學作品值得我們?nèi)ラ喿x:《詩經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對中國悠久的文學歷史贊嘆不已;阿根廷實驗文學大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達而又迂回曲折的文學時空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國白話實驗文學的大門;新一屆諾貝爾文學獎得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說派的理想世界中。藝術(shù)是相通的,除了平時業(yè)余時間進行實驗性的文學創(chuàng)作之外,我還進行實驗性的音樂與攝影的創(chuàng)作,這些業(yè)余愛好對于文學創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學知識的理論積累,課外文學實踐活動的參與對于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無可非議的。很幸運地擔任了兩屆位育鐘聲文學社的社長,擔任過上海市高中生文學聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學社中,我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物,參加一次文學講座,參與一次文學交流會,都讓我更了解了同齡文學創(chuàng)作者的特點。也讓我切身感受到了文學創(chuàng)作水平的提高確實是互相促進的。作為上海市作家協(xié)會創(chuàng)作會的一名創(chuàng)作會員,很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實驗長篇小說的機會。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中,我們都共同體悟到了當代青年文學愛好者日趨浮躁的心理。當代的文學界浮躁文化來勢兇猛,很多同學都局限于喜愛閱讀“80后文學”、“青春文學”,而這些文學作品雖有可取之處,但其作品的“娛樂性”大于“學術(shù)性”,流行文學能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感,卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說:“每一個寫作的人,都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷。”作為一個真正對文學執(zhí)著的創(chuàng)作者,我們應(yīng)該銘記“作家是社會的良心”,而去關(guān)注社會,走出小我,沖出自己小小的軀殼,奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學創(chuàng)作恩師馬云輝老師,是他開啟了我的中國式實驗性文學的創(chuàng)作大門;感謝我的語文老師沃滿老師,是她對我的賽前細心指導讓我取得了佳績;感謝位育曾經(jīng)的校長錢濤老師對我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進行過文學交流以及指導過文學社的成海老師和魯豐華老師,他們給了我很多的支持與啟迪,是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后,歡迎各位同學來高三(8)班與我交流,也歡迎各位同學參加校文學社的社團活動及上海作協(xié)所舉辦的“文學百校行”活動。能在位育中學這所人文關(guān)懷如此強大的校園中成長是如此幸運。文學創(chuàng)作是一次詩性的爆發(fā)和對人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學的世界中找到真正的自我,詩意地活在大地上。
成長儀式發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友、老師們、親愛的同學們:
大家好!
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。”今天,我們淮陰實小的三年級全體師生和家長一起在此為同學們舉行隆重的十歲成長儀式。讓我們特別感動和驚喜的是市少工委、市文明辦、市教育局、區(qū)委宣傳部文明辦、共青團淮陰區(qū)委和區(qū)教育局幾位領(lǐng)導同志在百忙中親臨現(xiàn)場指導我們的工作,并給同學們帶來親切的問候,對此,我們淮陰實小全體師生和家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
十歲成長儀式是省文明辦提出的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育中的重要儀式之一,是同學們?nèi)松砷L歷程中學會感恩、懂得分享,增強社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,弘揚社會主義核心價值觀的重要里程碑,也是同學們努力爭當品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的一代新人的新起點。
“夏首云物變,雨余草木繁!鄙裣幕ㄒ粯咏k爛美好。同學們,從呱呱墜地、咿呀學語,到摸爬滾打、蹣跚學步,你們來到了這個美麗的世界已經(jīng)整整10年了。
那么,同學們,你知道在你出生后的這10年里,你們的爸爸媽媽為你們的成長付出了多少心血和汗水嗎?從奶粉蛋糕到瓜果美食,為了你們健康長大,爸爸媽媽總是挑最好的給你們,自己卻省吃儉用;從鞋帽衣物到文具書包,為了你們開心如愿,爸爸媽媽總是挑最喜愛的給你,自己卻不再講究穿戴;你感冒發(fā)燒的時候,爸爸媽媽連夜送你到醫(yī)院看病,看著你吊掛的藥水,哄著你入睡,自己卻不敢打個盹……10年來,這樣的例子太多了,怎么能夠數(shù)得清。
也許你會問,我怎么會知道這些,因為天下的爸爸媽媽都是一樣的,他們都在用自己人生中最美好的青春時光養(yǎng)育著自己的兒女,可憐天下父母心哪!讓我們一起說一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
來到了學校,老師成為了你們的引路人。學會知識,學會做人,你們一路成長,一路收獲。老師都看在眼里,喜在心里。讓我們也說一聲:“老師,您辛苦了!”
同學們,今天是你們10歲成長的共同節(jié)日,我代表學校給大家送上祝福禮物,請允許我把專為實小成長儀式而作的一首小詩獻給大家,謝謝大家的掌聲!
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