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中考語文備考策略精彩發(fā)言稿

時間:2023-06-13 08:25:44 發(fā)言稿 我要投稿
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中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇),希望對大家有所幫助。

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  曾記得三年前,我們滿懷憧憬,滿懷夢想,帶著家長的囑托,來到二中,這個莘莘學(xué)子所向往的地方,千千萬萬個朝朝暮暮,從我們手邊掠過。如今,中考已悄然來到眼前,拼搏,是唯一的出路。

  在20xx年的春天,在我們自己人生的春天,我們將要面對的是中考,這既是我們初中生涯的終點,又是我們追求夢想的起點。正是在這里,正是在此刻,新的`輝煌將展開騰飛的翅膀。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!”

  龜兔賽跑中,烏龜之所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。復(fù)習(xí)便是一個趕超的過程,何為趕超?——趕上并超越!

  這65天會很艱難,但越是艱難,就越能磨練我們的勇氣和毅力,不是所有的種子都會發(fā)芽,不生長的便會被泥土覆蓋,被大地吞噬。在最艱難的時刻,只要我們能咬緊牙關(guān)堅持,就會收到出乎自己預(yù)料的效果。

  同學(xué)們,既然我們選擇了遠(yuǎn)方,就沒有理由停下腳步,更沒有理由退縮。九年寒窗磨一劍,六月中考試鋒芒。眼下中考的戰(zhàn)役即將打響,我們九年級全體同學(xué)將全力以赴,整裝待發(fā),用我們的勇氣和毅力,打好我們?nèi)松凶钪匾膽?zhàn)役。我相信:有夢想誰都了不起,有勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

  夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時間,高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會,積極參與理化實驗,攻破每一個知識點。

  如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進(jìn)入那最后的沖刺,唯一差的,便是這最后65天的努力,最后65天的揮汗如雨。

  同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,以最佳精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給二中,二中的明日會因我們的成功而壯美!

  謝謝大家!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  放眼五月的朝陽,我們豪情滿懷,展望六月的晨曦,我們激情飛揚!

  20xx年中考的腳步正大步流星向我們走來!今天,我們在這里隆重集會,舉行中考誓師大會,就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令,吹響我們拼搏的進(jìn)軍號,擂響我們攻堅的戰(zhàn)鼓聲,首先,請允許我代表學(xué)校向不辭勞苦、辛勤工作的全體初三老師們表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體初三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!

  同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,中考就在眼前。初中三年,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見證朝陽。現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下30多天了,是到了淬火亮劍、大展雄風(fēng)的時刻了;是到了揚鞭策馬、百米沖刺的時刻了。行動—行動—再行動,是我們最好的'誓言,奮斗—奮斗—再奮斗,是我們不變的承諾,我期待著你們亮劍中考,逐鹿六月。

  在這里,我有三點要提醒廣大同學(xué):

  第一:要有良好的心態(tài)。別人認(rèn)為可不可能一點都不重要,重要的是你自己認(rèn)為可不可能。莎士比亞曾經(jīng)說過:“如果我們的心預(yù)備好了,所有事都成了!痹诿绹詈街行牡拇箝T上,寫著人類向宇宙的一句豪邁宣言:只要人類能夠夢想的,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  第二:要設(shè)定清晰的目標(biāo)。給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒,這世界會因我們的飛翔,而變得更加美好。成功就是設(shè)定目標(biāo),并達(dá)成目標(biāo)!目標(biāo)就是方向,就是成功的彼岸,就是生命的價值與使命。沒有目標(biāo),就沒有成功。我相信:我們每一位同學(xué)現(xiàn)在都有了一個堅定的、為之自豪和為之奮斗的目標(biāo)。

  第三:要有切實的行動。成功是每時每刻的全力以赴,而非偶爾全力以赴,成功與失敗只差這么一點。是全身心的投入備考,還是偶爾為之,是全力以赴,還是盡力為之。有行動一切才有可能,有全力以赴的行動最終才會收獲,有拼盡全力的行動才能證明:看——我能行!

  同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。讓最后的這段時間,無愧于心。因為,人生沒有等出來的輝煌,只有拼出來的`美麗。從今天起,讓我們努力拼搏,積極奮戰(zhàn),用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就中考的輝煌,狠下一條心,搏盡一份力,共圓一個夢。從今天起,讓我們奮勇向前,搏擊人生,用行動證明,我們曾經(jīng)把握過;用汗水證明,我們曾經(jīng)努力過!

  老師們,同學(xué)們,中考的集結(jié)號已經(jīng)吹響,中考的沖鋒號也正在響起,愿大家壯志在胸,奮斗拼搏,攜手并過,共創(chuàng)20xx中考的輝煌!謝謝!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)3

親愛各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這充滿生機、孕育希望的美好季節(jié),今天我們歡聚一堂,隆重舉行初三中考動員大會。首先,請允許我代表學(xué)校向初三的各位老師、全體同學(xué)致以親切的慰問和良好的祝愿!剛才,毛校長作了一個很好的動員報告,教師代表和學(xué)生代表分別作了表態(tài)發(fā)言,全體同學(xué)進(jìn)行了中考備考會戰(zhàn)的宣誓,我聽了以后,很受啟發(fā),很受鼓舞。這一切的一切都表明我校的中考備戰(zhàn)已進(jìn)入決戰(zhàn)階段、攻堅階段、沖刺階段。借此機會,我想講三點與大家共勉:

  第一,要充滿信心,相信“我能行”。

  我們平湖中學(xué)是一所有著深厚底蘊、光榮傳統(tǒng)和輝煌成績的學(xué)校,一批批學(xué)子在這里潛心鉆研,砥礪成才,步入高一級學(xué)校深造后,成為國內(nèi)外知名學(xué)校的高材生,實現(xiàn)人生夢想,成為各行各業(yè)的佼佼者,我想大家的村里垸下應(yīng)該都能找到這樣的例子。近三年中考,我校均取得了全縣前三名的優(yōu)異成績,而教他們的老師大多是你們今天的老師。所以說,我們的老師是最棒的,我們的學(xué)生是好樣的,大家在一起是大有可為、大有希望的。更重要的是在座的同學(xué)當(dāng)中也不乏這樣的精英,也不乏這樣的人才,只要我們咬定青山不放松,心中常念我能行,就一定能成才成功,就一定會笑傲群雄。

  第二,要勤學(xué)苦練,走好“每一步”。

  成功源于實踐,未來需要打拼。同學(xué)們都有各自的理想,都有自己的打算,而要將這些變成現(xiàn)實,中考就是一道必須要面對必須要邁過的坎。如果同學(xué)們肯下苦功,方法得當(dāng),順利邁過這道坎,前面就是一片艷陽天。不然的話,再好的理想也只能是空想,再好的愿景也只能是遙不可及的空中樓閣,F(xiàn)在離中考僅僅只有七十天時間,而要學(xué)的東西,要完成的任務(wù)還有很多很多。這就需要同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,制訂出適合自己的學(xué)習(xí)計劃,倒排時間,把學(xué)習(xí)任務(wù)安排到天甚至是每一節(jié)課,每一天每一節(jié)課干什么,怎么去干,用多長時間去干,都要清楚明了,心中有數(shù),并且天天對照,堂堂落實,依靠不達(dá)目的誓不罷休的信念和不完成當(dāng)堂任務(wù)絕不放過的毅力,充實每一天,走好每一步,積小進(jìn)為大進(jìn),積小步為大步,奪取中考的最后勝利。

  第三,要師生聯(lián)動,畫好“同心圓”。

  教學(xué)是一個復(fù)雜的系統(tǒng),學(xué)習(xí)是一件艱苦的事情,特別是到了現(xiàn)在這樣一個攻堅階段,教師著急,家長著急,學(xué)生著急,然而光著急又解決不了問題,怎么辦?我認(rèn)為要緊張有序,忙而不亂,其中的關(guān)鍵是心態(tài)。有人說“生活是一面鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它就對你笑!蓖恚膽B(tài)也決定學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。如果你通過自己的辛勤努力,獲取知識,增長才干,并且享受這個過程,享受這種快樂,你也就自然而然一門心思去學(xué)習(xí),竭盡全力去學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一件有意義、很幸福的事。特別需要注意的是,同學(xué)們要經(jīng)常換位思考,與老師多交流、多溝通,想想我們的老師起早摸黑、千方百計要大家努力學(xué)習(xí)是為了什么?需要什么?希望我們怎樣去做?想清楚這些,放下思想包袱,輕裝上陣,找到教與學(xué)的最佳結(jié)合點,形成巨大合力,利用最短的時間取得最佳的效果。

  老師們、同學(xué)們:如果把中考比作一次馬拉松長跑,那么過去的日子里,我們已經(jīng)跑了一圈又一圈,到了今天僅剩下最后一圈,裁判已敲響了沖刺的鈴聲,此時我們也許身心俱疲,也許力不從心,但必須忍住痛苦,咬緊牙關(guān),加速前進(jìn),這樣才能直達(dá)終點,取得勝利。如果我們知難而退、退縮不前,或松下勁來、不思進(jìn)取,那么必將前功盡棄,飲恨中考。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點誓不罷休的勇士!七十天是個時間段,是九年義務(wù)教育的.收官階段,七十天又是一個時間點,是中考的臨界點,是邁向高一級學(xué)校的加油點,任務(wù)繁重,影響深遠(yuǎn)。春天是一首韻味無窮的詩,春天是一曲動人心弦的歌,我們在這樣一個季節(jié)播種、前行,就一定會收獲快樂,夢想成真。

  總之,要想獲得中考的勝利,信心是根本、紀(jì)律是保障、老師是導(dǎo)航儀、方法是推進(jìn)劑、堅持是關(guān)鍵。我堅信只要我們堅定信心、筑牢安全紀(jì)律防線、始終跟著老師走、把握復(fù)習(xí)重點、保證復(fù)習(xí)時間、積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法并咬牙堅持奮戰(zhàn)最后的七十天,我們一定會奪取某年中考的勝利!同學(xué)們:讓我們攜起手來,以只爭朝夕的干勁,百折不回的勇氣,勤勉有為的精神,用智慧照亮成功之路,用激情唱響青春之歌,相約美麗的六月,演繹精彩的人生,給學(xué)校、家長以及所有關(guān)心關(guān)愛我們的人交上一份滿意的答卷。

  最后,祝福大家,期盼大家,相信大家,謝謝大家!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我能代表全體初三教師來發(fā)言,感到非常榮幸!請允許我代表全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝!謝謝你們對初三教學(xué)的重視,對初三工作的大力支持,眾所周知,班主任在班級管理中發(fā)揮著極為重要的作用,特別是初三班主任工作的成功與否,將直接影響著班級的形象,關(guān)系著中考的成敗,學(xué)生的未來,也關(guān)系到學(xué)校的形象。我覺得能成為一名初三班主任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的充分信任,也是我們的榮耀。在平時的班級管理工作中,我們都付出了巨大的努力,對學(xué)生傾注了自己的心血與汗水。在中考備考工作的關(guān)鍵時期,如何做好班級管理工作,教育好學(xué)生,意義更加重要。我們要倍加珍惜這個鍛煉自己、提升自己的機會。要全力實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),要為學(xué)生的人生和學(xué)校的`前途盡自己的責(zé)任與義務(wù)!下面我代表初三班主任做個表態(tài),把我們后期應(yīng)該做好的工作和努力方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做出承諾。

  第一,抓好后期班級管理工作一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報。我們要想有更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個教師的職責(zé)所在,也是對我們每個班主任的基本要求。因此,我們堅決做到不計個人得失,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  第二,多向他人學(xué)習(xí),多思考,想方設(shè)法提高班級成績!皩W(xué)習(xí)和思考是人生的兩大法寶”。近三年來和幾位優(yōu)秀班主任共事,大大的提升了我的班級管理能力,在田龍勇和董學(xué)貴上我學(xué)會了把班級管理做精做細(xì),在關(guān)成蓮和陳建武身上我學(xué)會了如何引領(lǐng)引導(dǎo),在老教師王金國身上學(xué)會了嚴(yán)慈相濟。同時,針對班級情況多分析,找方法,想策略,抓住重難點。在奮斗初三剩余的時間里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起,把抓臨界生進(jìn)行到底。臨界生考好了,我們就能打一個漂亮仗。

  第三,抓好后期班級管理工作我們一定要注意細(xì)節(jié),抓好常規(guī)落實。“天下大事,必做于細(xì)”,備戰(zhàn)中考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手,抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室,看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理,以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;然后目光掃視每一個學(xué)生,看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何,對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生,所謂于細(xì)微處見真情。多問學(xué)生的衣食住行和身體狀況,防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié),有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

  第四,抓好后期班級管理工作一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流,了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài),了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài),了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。協(xié)調(diào)任課老師,確定具體的時間、方式來彌補班級弱科,實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。

  總之,作為班主任,我們一定會做到:特別能協(xié)調(diào),特別勤鉆研,特別愛學(xué)生,特別講奉獻(xiàn),努力耕耘、用心經(jīng)營,最終收獲豐厚的果實。

  年年春花秋月,歲歲夏雨冬雪,中考的沖鋒號已經(jīng)吹響,我們的備考工作已進(jìn)入了關(guān)鍵的時期。新的起點,新的任務(wù)更需要我們充滿新的激情。為此,我代表九年級班主任在此表態(tài),請校領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定嚴(yán)格要求自己,尊重領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵守職業(yè)道德和各項規(guī)章制度,以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),不斷更新思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù),以責(zé)任感和憂患意識積極投身到班級管理工作中去;自覺加強師德修養(yǎng),以腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)、淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以高尚的人格魅力影響塑造學(xué)生。為爭取明年中考的勝利,推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展立新功,創(chuàng)佳績,實現(xiàn)期末質(zhì)量檢測和初三升學(xué)位居全縣前十名的目標(biāo),給各位領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。最后,我以李校長在教師會上的一句話和各位教師共勉——“沒有最好,只有更好”。

  謝謝大家!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)5

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆畢業(yè)生中考百日沖刺動員及晚輔導(dǎo)專題會議。這意味著我們初三學(xué)子到了百米沖刺的關(guān)鍵時刻。嘹亮的號角已經(jīng)吹響,勇士們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場。在此,我們隆重集會,為全體畢業(yè)生加油、鼓勁!

  為了確保今年我校能再續(xù)中考的輝煌,我真情寄語初三的老師和同學(xué):

  老師們,在最后的一百天,希望你們加強對中考的學(xué)習(xí)和研究,探索科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,加強合作交流,增強后期復(fù)習(xí)的針對性和實效性。多方搜集名校資料,努力借他山之石,攻我校中考之璞玉。希望你們在生活上做學(xué)生的知心朋友,多給與鼓勵和幫助,盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),演繹生命中最精彩的華章。百日后的戰(zhàn)場上,學(xué)生是沖鋒陷陣的勇士,而你們將是把握乾坤的將士。希望我們?nèi)w老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!眱A其所有,助學(xué)生揚帆遠(yuǎn)航。以你們的智慧運籌帷幄,決勝于千里之外。用生命做筆,用智慧做墨,實現(xiàn)自己的人生價值,譜寫錢橋教育史的新輝煌!

  同學(xué)們,在最后的一百天,希望你們志存高遠(yuǎn),相信自己。相信頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰;相信堅強的意志,能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。拿出你“天生有材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的.毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的豪情,不與別人比昨天,要與別人比明天,更與別人賽今天,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,創(chuàng)造人生奇跡;希望你們挖掘潛能,挑戰(zhàn)自我。只要我們有敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣,我們就能實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)!

  希望你們持之以恒,腳踏實地!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。希望你們注重方法、講求效率。好的方法是成功的保證。現(xiàn)在,我們的時間都抓得很緊,如果想在同樣的時間里獲得比別人多的知識,那就必須提高我們的效率,效率上去了,才更有可能在未來的決戰(zhàn)中獲勝。希望你們放下包袱,輕裝上陣,勞逸結(jié)合,不猶豫,不彷徨,我們共同努力,全身心地奮戰(zhàn)中考,百日之后,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷!

  我要求:初三每個班級今年中考達(dá)省重點人數(shù)不少于12人;市重點以上每班達(dá)線人數(shù)不少于30人;普高以上每班達(dá)線人數(shù)不少于40人。這既是學(xué)校對大家的要求,也是熱切期望。

  老師們,同學(xué)們:百日沖刺,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。百日沖刺,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。百日沖刺,我們敢為天下先,敢爭天下強!

  同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,加速前進(jìn)的命令已經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務(wù)重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風(fēng)雨,去迎接六月那燦爛的陽光!

  老師們,同學(xué)們,社會在關(guān)注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!

  我深信,你們是能勇斗風(fēng)雨的海燕,你們是能搏擊長空的雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風(fēng)景!

  一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!

  最后祝愿同學(xué)們在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開得勝!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)6

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這陽光明媚的日子里,我們召開20xx屆初三中考動員會,還有30多天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三的同學(xué)用辛勤和汗水書寫著自己的精彩;我們用自己的青春激情為我們學(xué)校精神注入了新的內(nèi)容。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我們學(xué)校的校史上。

  三年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的'青春舞臺!

  中考復(fù)習(xí)是一場持久戰(zhàn),或許在我們同學(xué)當(dāng)中,已有人感到了疲憊。是的!中考復(fù)習(xí)確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!

  有人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!

  回顧20xx年的中考,我校在42人零分情況下,理科綜合(物理、化學(xué))人均分獲得全縣第二名、語文、文科綜合(政治、歷史)人均分獲得全縣第三名。示范高中錄取分?jǐn)?shù)442分,我校51人上線。普通高中錄取分?jǐn)?shù)384分,我校上線41人,總計92人上線,升學(xué)率獲得全縣第一名,得到了縣人民政府頒發(fā)的教學(xué)獎。其中,有4人進(jìn)入了實驗班。有2為同學(xué)以總分657.5分,657分進(jìn)入了全縣前40名。還有2個同學(xué)也以總分611.5分,595分進(jìn)入實驗班之列。同學(xué)們,從這次初三的第一次模擬考試成績來看,九(1)班有個同學(xué)總分為679.5分,超過了我校去年中考第一名21分。有四位同學(xué)的總分分別為621.5分、602.5分、601分、599分,也達(dá)到了實驗班錄取成績。也就是說,如果大家繼續(xù)發(fā)揚,今年進(jìn)入實驗班的人數(shù)將比去年的多。第一次模擬考試中,我校有39人超過442分,有73人超過384分。假如同學(xué)們奮力拼搏30天,每人提高30分計算,我校將有95人超過384分,這也意味著超過了去年的92人,這將是歷史性的突破!

  同學(xué)們,我們在第一次模擬考中取得了較好成績就足以證明我們有實力挑戰(zhàn)今年的中考。這是大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得的這樣的成績。作為教師,我由衷地為大家感到高興。

  同學(xué)們,為了能在六月獲得豐收!大家現(xiàn)在一定要“鎖定目標(biāo),勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我們的心中奏響。

  同學(xué)們,我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我來自邵武六中,今天非常榮幸能夠坐在這里和大家一起交流中考語文復(fù)習(xí)工作,今天要跟大家交流的談不上什么經(jīng)驗,只能算是我們學(xué)校在中考語文復(fù)習(xí)備考中的一些具體做法的匯報,希望能得到在座各位老師的指正,從而使我們能有更大的進(jìn)步。

  我們學(xué)校語文組的復(fù)習(xí)工作可以概括為幾句話:立足一點,用好兩書,三線并行,四個抓實,四塊提高。下面具體談?wù)勎覀兊淖龇ǎ?/p>

  一.立足一點,計劃詳實。

  1. 立足《考試說明》,心中有數(shù)。

  《中考語文考試說明》是中考命題的直接依據(jù),為了不走彎路,提高復(fù)習(xí)的效率,我們組的老師們先共同解讀了20xx年的《考試說明》并對近幾年中考試卷進(jìn)行分析研究,明確考試方向,洞察考試熱點,同時讓學(xué)生也在老師的引導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》中所列考項,瀏覽近幾年中考試題,師生都能做到心中有數(shù),使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢,減少盲目性。

  2 早定計劃,具體詳實。

  中考復(fù)習(xí)時間短暫,但任務(wù)繁重,內(nèi)容龐雜。因此復(fù)習(xí)之前老師要吃透《考試說明》的精神,以此為依據(jù)與指導(dǎo),分專題分層次分課時進(jìn)行統(tǒng)籌安排,分幾階段復(fù)習(xí),每月每周每天甚至每節(jié)課復(fù)習(xí)什么怎么復(fù)習(xí)、如何檢查落實都要心中有數(shù),要使有限的45分鐘盡量有效的利用,不做無用功。

  開學(xué)第一周,我們就及時召開了備課組會,每位老師提出各自的觀點,全面探討語文中的各個專題,并制定了非常詳實的復(fù)習(xí)計劃。每節(jié)課上什么,測什么,作業(yè)是什么,是否需要出練習(xí),誰負(fù)責(zé)出都有詳細(xì)的安排。(展示并解說計劃)語文復(fù)習(xí)計劃分為三輪進(jìn)行:3月2日至5月12日是第一輪復(fù)習(xí),目標(biāo)是梳理知識、夯實基礎(chǔ)、專題復(fù)習(xí)、全面提高。5月18日至6月9日是第二輪復(fù)習(xí),目標(biāo)是查缺補漏、精講精練。6月15日至6月25日是第三輪復(fù)習(xí),目標(biāo)是模擬訓(xùn)練、提高實戰(zhàn)能力。這樣有了目標(biāo)、計劃,復(fù)習(xí)起來井然有序,能收到事倍功半的效果。

  二.用好兩書,不入題海。

  兩書指《中考語文考試說明與指導(dǎo)》和《中考專輯》,今年的《中考語文考試說明與指導(dǎo)》不是地區(qū)出的,我仔細(xì)比較了一下和14年的地綱有大部分內(nèi)容是相同的,可以用好用足用透兩書,不需要大量做題。在復(fù)習(xí)過程中我們注重指導(dǎo)學(xué)生做好兩書中的每一道題,進(jìn)而掌握各種題型的答題規(guī)律和答題技巧,對于省綱中一些我們地區(qū)不考的題型如課外文言文等也果斷摒棄不講。

  三.三線并行,合理分配。

  三線為基礎(chǔ)線,專題線,寫作線。改變了以往先復(fù)習(xí)完六本書再來復(fù)習(xí)專題的做法,將課本基礎(chǔ)知識和專題講解及寫作指導(dǎo)交叉進(jìn)行,一來可以減輕一個月里學(xué)生密集復(fù)習(xí)文言文的壓力和疲憊感,二來給落后生多一點時間,更有利于老師抓落實。

  我們的安排是:

  每周的周一周二一般復(fù)習(xí)文言文,八年級開始的重點篇目一共21篇,每節(jié)課復(fù)習(xí)兩篇,共11節(jié)課6周完成。復(fù)習(xí)方法是先利用《中考專輯》中整理好的專題四的內(nèi)容和專題十一中的練習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),再由教師根據(jù)《中考專輯》編小測題(時間不超過十分鐘),利用課前時間進(jìn)行一天一課的小測,批改后訂正錯題并將錯題向組長重測一遍,保證課課過關(guān),人人過關(guān)。一課一課小測結(jié)束后再進(jìn)行一輪分冊的檢測,查缺補漏,并突出重點篇目。

  周三周四周五一般進(jìn)行專題復(fù)習(xí),共語音、漢字、詞語、病句、標(biāo)點、修辭、名著、詩歌、綜合性學(xué)習(xí)、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀等12個專題需要9周完成,周五有時講評練習(xí),時間不足時會利用早讀和留讀時間講評。

  周三下午進(jìn)行作文指導(dǎo),包括作文當(dāng)堂訓(xùn)練課和指導(dǎo)課及構(gòu)思課等,每周一節(jié)。

  以往我們也是先過課本,再分專題,但是老師普遍有一種前緊后松的感覺,密集復(fù)習(xí)文言文因內(nèi)容多很難一一抓落實,所以從上屆開始我們采取了這樣的三線并行的復(fù)習(xí)方法,中考中取得了比往屆更加優(yōu)秀的成績。這學(xué)期從開學(xué)以來復(fù)習(xí)的效果來看,文言文學(xué)生復(fù)習(xí)得比較輕松,每課的檢測通常只有幾個人不到八十分,多數(shù)同學(xué)能上九十分,經(jīng)過重測之后都能過關(guān),專題的復(fù)習(xí)和作文的復(fù)習(xí)也能井然有序地展開,實踐證明這種三線并行的方式是可行的,時間安排科學(xué)合理有效。

  四.四個抓實,夯實基礎(chǔ)。

  中考語文有四類分,即字詞、詩歌、古文、名著常識是要花時間狠抓的,必須確保不丟分,這四類是每個語文老師都很重視的,只是抓實的方法不同,我們備課組著重從課本入手,依據(jù)課標(biāo),緊扣考試說明,緊緊圍繞重點篇目的文言文、古詩文,主要以每天課前檢測題為載體來鞏固和加強對學(xué)生基礎(chǔ)知識的落實,力求做到細(xì)致到位,扎扎實實,重點突出。

 、僮衷~抓實:寒假已布置學(xué)生抄寫并復(fù)習(xí)掌握《中考專輯》中的字詞,《中考專輯》中主要是課下注釋和課后“讀一讀、寫一寫”中的字詞,本學(xué)期則以掌握《中考語文考試說明與指導(dǎo)》中學(xué)生易寫錯讀錯的字詞為主,先布置回家抄寫,然后利用課堂時間聽寫,批改完抄寫錯題三遍加深印象。第二輪復(fù)習(xí)時只對錯題進(jìn)行重測,每個學(xué)生根據(jù)自己不同的掌握情況,出一份錯題重測試卷,利用零碎時間進(jìn)行檢測,學(xué)生自己動手,印象深刻,效果良好。還要提醒學(xué)生復(fù)習(xí)課后成語的意義,要能根據(jù)意義寫出成語。

 、谀瑢懽崳汉僖豁椬鳂I(yè)是背誦必背古詩32首,每天在家長監(jiān)督下默寫一兩首,默寫完家長向老師反饋,這樣一來學(xué)生的古詩默寫已經(jīng)基本過關(guān)了,這學(xué)期先分六次抽查默寫,再自編錯題試卷檢測一次,最后考前再綜合檢測一次,這樣反復(fù)檢測,可確保不丟分。

  詩文的理解性默寫作為一個專題,主要梳理三種句子的理解背誦:一是體現(xiàn)古詩文主旨或表明作者志向的句子,如范仲淹《岳陽樓記》中的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”, 《望岳》中的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”等;二是到今天仍有生命力、經(jīng)常運用的句子,如劉禹錫《陋室銘》中的“山不在高,有仙則名”等;”三是頗有文采的佳句,如陶淵明《桃花源記》中的“芳草鮮美,落英繽紛”“ 《飲酒》中的“采菊東籬下,悠然見南山”等,教師整理好每首詩的靈活默寫題,讓學(xué)生完成并訂正,再對錯題加強記憶。

 、酃盼淖崳褐饕谩吨锌紝]嫛分幸颜砗玫闹R,先一課一課復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完后小測,批改后將錯題抄在本子上,第二輪時自己整理一份錯題試卷并重測,做到人人過關(guān),最后再分冊綜合檢測一遍。

  文言文的節(jié)奏學(xué)生掌握得不好,我們將它作為一個專題來上。主要利用《中考專輯》進(jìn)行指導(dǎo),并由教師整理一份?嫉囊族e節(jié)奏題進(jìn)行訓(xùn)練。

 、苊崳褐锌家罂嫉'六本名著學(xué)生之前都讀過,只要適當(dāng)檢測就可以了。名著要求讓看過書的孩子會考,其實就算看過書也不一定記得清楚,所以還是要強化一下記憶。

  首先要求學(xué)生去讀課本后面六本書的名著導(dǎo)讀,這里面的內(nèi)容有名著簡介、閱讀建議、精彩片段、點評、探究思考,要強化記憶作家國籍主要人物名字、品質(zhì),以及相關(guān)人物等。

  其次是引導(dǎo)學(xué)生梳理《水滸》、《童年》、《駱駝祥子》、《格列佛游記》四本情節(jié)性特別強的名著中的重要情節(jié),要求學(xué)生能講述清楚事情的起因經(jīng)過結(jié)果。

  第三是教師自己精編檢測題。注意內(nèi)容的選擇,不僅是簡單的篇名及作者、人物及品質(zhì)等,更應(yīng)關(guān)注作品中重要人物及其相關(guān)的重要情節(jié)或精彩片段,特別要拎出一些人物動作、語言、神態(tài)描寫的細(xì)節(jié),讓學(xué)生判斷。

  五.四大板塊,提升能力

  按照中考語文試卷的結(jié)構(gòu),我們分語言的運用、綜合性學(xué)習(xí)、現(xiàn)代文閱讀和作文訓(xùn)練四大板塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí),旨在提升能力。

 。ㄒ唬┱Z言的運用板塊:

  具體內(nèi)容:詞語的理解運用、病句、標(biāo)點、修辭

  方法:學(xué)生自主學(xué)習(xí)《中考專輯》的知識點后,老師利用《考試說明》進(jìn)行方法指導(dǎo),精講《考試說明》中的例題,課后完成《中考專輯》《考試說明》中的專題練習(xí),批改部分了解情況,并針對性地評講。第二輪出一份題型較全的測試卷,查缺補漏。

  (二)綜合性學(xué)習(xí)板塊:

  具體內(nèi)容:① 材料探究類(新聞題、文字材料探究、圖表探究)

  ② 活動參與類(擬活動方案或計劃、設(shè)計活動主題或主題語、提出解決問題的建議、開場白串詞等)

  ③語言表達(dá)型 (編擬欣賞廣告宣傳語、對聯(lián)、仿句、頒獎詞、短信發(fā)帖等)

 、 口語交際型 (邀請勸說、主題訪談、話題辯論、言下之意)

  方法:每個類型從兩書中找相應(yīng)的例題,精講兩三題,歸納答題方法注意點,課后完成兩書中練習(xí)并認(rèn)真講評。第二輪出一份題型較全的測試卷,查缺補漏。

 。ㄈ.課外閱讀題板塊:

  具體內(nèi)容:記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀

  方法:

  1、心中有數(shù)。

  我覺得學(xué)生閱讀題做錯,常常并不是不會答的問題,而是答的不是題目中所要問的,即審題能力不足,兩書中都有對各種文體常見考點的歸納,要讓學(xué)生熟知不同文體的常見考點和設(shè)題方式,一看考題就能明確命題者的考察意圖,做到心中有數(shù),才不會答非所問。

  2、手中有法。

  分文體對學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練,讓學(xué)生有文體意識,注意答題時什么樣的文體用什么樣的語言,避免出現(xiàn)低級錯誤。重視教給學(xué)生回答各類問題的基本思路和方法,有些問題可以總結(jié)歸納出通用的模式,然后再有針對性的訓(xùn)練,效果會更好。

  我們的做法是先進(jìn)行各類文體的單項考點的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,再進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。單項復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,就是對各類文體閱讀能力的基本考點進(jìn)行一個一個地復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。先將這些基本的能力點復(fù)習(xí)透、訓(xùn)練到,然后再綜合復(fù)習(xí)和訓(xùn)練各種文體的文章閱讀。從應(yīng)考的意義上說,基本點訓(xùn)練到位了,學(xué)生就有足夠的能力應(yīng)對各類文體的文章的閱讀了。這種分步驟的復(fù)習(xí)、訓(xùn)練方法,能提高學(xué)生化解難點的能力,進(jìn)而閱讀能力會有大幅度的提高。

  3、講評有效。

  要擺脫"師生對答案"這種耗時低效的"注入式"的試卷講評方式,閱讀題目評析貴在得法,重在高效。

  以記敘文閱讀考點——概括內(nèi)容情節(jié)為例,具體步驟是:

 、傧茸寣W(xué)生通讀《中考專輯》中記敘文閱讀專題中所有記敘文,找出此考點的設(shè)題方式:

 。 一句話概括全文內(nèi)容。(《九步之暖》第1題、《幸福的秘密》第1題、《一碗煎餃》第1題、《善良是心靈的燈盞》第1題、《雪地烤紅薯》第1題、《沒有一種給予是理所當(dāng)然的》第1題、《春光美》第1題)

 。 概括多件事。(《這輩子最愛的人》第1題、《火車上的相遇》第1題、《溫暖的記憶》第1題、《父親的大學(xué)》第1題、《你不該是一朵奔向黑暗的花》第1題)

 。 將部分情節(jié)補充完整。(《讓我看著你》第1題、《一只空瓶子的.溫暖》第1題、《怯懦》第1題、《你有什么資格說尊嚴(yán)》第1題)

  ②根據(jù)不同的設(shè)題方式,講解歸納答題的思路或步驟,語言表達(dá)的方法或模式,將兩三個典型題例講清講透,可參考《中考專輯》。例題最好選用南平中考題目,參考答案用中考答案,這些畢竟是幾位專家一個來月坐下來苦思冥想,深思熟慮的結(jié)果。而一般的模擬試題,魚龍混雜,標(biāo)準(zhǔn)不一,很不規(guī)范,可能反而誤導(dǎo)學(xué)生。

  ③課堂上完成《考試說明》中對應(yīng)題目,抽取好中差各類型的學(xué)生在前后黑板板演答案,老師講評時先讓學(xué)生明白評分標(biāo)準(zhǔn),再給黑板上的答案打分,這樣可以讓學(xué)生聽得更認(rèn)真并且有意識地注意一些易錯點,可以通過對自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的反復(fù)比較思考,糾正自己的思路偏差,修整完善自己的思維。

 、苷n后完成《中考專輯》中對應(yīng)練習(xí),及時批改評講。

 。ㄋ模┳魑陌鍓K:

  作文是整份試卷中分量最重的一道題,也是語文學(xué)習(xí)中的重中之重,在寫作教學(xué)上花的時間多可收效甚微,所以有些老師在中考復(fù)習(xí)時弱化了作文的復(fù)習(xí)訓(xùn)練,如何在短時間內(nèi)讓學(xué)生的作文能力有所提升,需要講究策略:

  1、作文復(fù)習(xí)應(yīng)貫穿整個復(fù)習(xí)過程。

 。、上好作文專題輔導(dǎo)課。在第一輪復(fù)習(xí)中,從審題、立意、選材、布局、首尾等幾個方面進(jìn)行強化指導(dǎo)訓(xùn)練。讓學(xué)生明白,一篇好的作文要切題,要有真情實感,要有一個深刻鮮明的立意,一個新穎的選材,一個精巧的布局,一個精彩的開頭,一個完美的結(jié)尾。雖然不能做到十全十美,但一定要有亮點。

  3、上好寫作訓(xùn)練課。第一輪復(fù)習(xí)中,圍繞常見主題如情感、成長、品德、感悟等,精選作文題當(dāng)堂寫作,要求一節(jié)課要完成600字以上的作文,強調(diào)書寫規(guī)范整潔,只有這樣,優(yōu)秀作文才可能被閱卷老師發(fā)現(xiàn)。以正規(guī)的作文紙來練筆,這樣多次訓(xùn)練后學(xué)生比較容易控制字?jǐn)?shù),也會習(xí)慣注意卷面要求。

 。础⑸虾脴(gòu)思訓(xùn)練課。到了臨近中考時學(xué)生語言表達(dá)能力已經(jīng)基本定型,不會有明顯提高,而學(xué)生作文普遍的困難是不知道如何打開思路,不知道寫什么,審題容易出現(xiàn)偏差,加上第二輪復(fù)習(xí)中,學(xué)生各科學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,布置大作文既增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)又不能保證學(xué)生完成的質(zhì)量,因此我們備課組主要采取提綱式的作文訓(xùn)練,要求先寫出中心和選材,結(jié)構(gòu)框架,再寫出開頭和結(jié)尾段,這樣可以讓學(xué)生接觸更多的作文題,加強訓(xùn)練審題立意選材的能力,強化首尾點題扣題的意識,提升寫作能力。

 。怠⒅匾曌魑恼,建立自己的資料庫。寒假中,已經(jīng)布置學(xué)生將過去寫過的優(yōu)秀作文按主題進(jìn)行整理,例如:學(xué)校生活、家庭生活、社會生活、自然天地、想象世界、自我成長等等,這學(xué)期繼續(xù)將寫過的好作文加入資料庫,第一輪后不再布置大作文,除了構(gòu)思訓(xùn)練外,還要求每周對作文進(jìn)行修改,文字上好好推敲推敲,潤色潤色,并反思自己作文中常存的毛病,提醒自己糾正。

 。、分層次指導(dǎo)。教師可以為部分優(yōu)秀學(xué)生量身定制文體,揚長避短。中考迫在眉睫,如果整齊劃一地要求學(xué)生掌握各種文體的寫作技巧,克服作文中的弱點,不太現(xiàn)實。因此要根據(jù)學(xué)生的寫作特長,為學(xué)生選擇最擅長的文體,如有些男生知識面廣,思想較一般學(xué)生深刻,對事物有獨到的見解,那就指導(dǎo)他寫好議論文;如有的女生感情豐富細(xì)膩,文筆優(yōu)美,那就指導(dǎo)她寫好敘事性的記敘文;有的學(xué)生人物描寫很出色,那就讓他在人物描寫上多下功夫,指導(dǎo)他在作文審題時,選材盡量靠近寫人。而對于成績中下的同學(xué)來說,就是要求他們老老實實寫好記敘文,盡量將文章寫具體寫細(xì),會扣題寫作就行了。

  我們語文組有六位教師,在復(fù)習(xí)中注重集思廣益,堅持集體備課,發(fā)揮集體的力量,明確復(fù)習(xí)中遇到的各種問題,商討解決辦法,及時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度,把握正確方向,少走彎路,少做無用功。 只要我們肯動腦筋,認(rèn)真去探討復(fù)習(xí)技巧,總結(jié)語文復(fù)習(xí)經(jīng)驗,在工作中不斷改進(jìn),中考語文總復(fù)習(xí)的教學(xué)工作一定會做得越來越好。以上就是我校中考語文備考的一些不成熟的想法和做法,望各位老師多提寶貴意見,也衷心的祝愿在座的各位老師工作順利,健康快樂!謝謝大家。

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)8

親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們在此隆重集會,再次舉行初三中考動員會,因為,再過4天,20xx年株洲市中考戰(zhàn)役就要打響。時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到體育路中學(xué)的懷抱。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節(jié),我們師生相伴的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運動場上拼搏的身影,百日誓師會上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你前行,勵你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС,有父母?殷切囑托,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。

  再過4天,20xx年的中考就會如約而至?赡,面對人生的第一個重要關(guān)口,你會緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實,面對這樣的時刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對中考。

  初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會使你更加堅強。你可能退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個日日夜夜,見證了我們的成長,那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個小時,讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會與眾不同。

  既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強敵,威震天下,項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個機遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對中考而退縮,是學(xué)項羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時光。

  古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是體育路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與體育路中學(xué)一起成長;我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在體育路中學(xué)的校史上。

  三年來,我們在歷次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年株洲市生、地會考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績就足以證明我們的實力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實的努力,去獲取最理想的成功。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是殘缺的!

  考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。

  我們堅信:今天,你們以體育路中學(xué)為榮,明天,體育路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?/p>

  謝謝大家!

中考語文備考策略精彩發(fā)言稿范文(通用9篇)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  今天我們是懷有目的,帶著任務(wù)過來的。在座的許多老師或許還沒消除20xx年中考的緊迫感,或許還沉浸在上一屆某些孩子取得佳績的喜悅或是某些孩子表現(xiàn)不盡人意的深沉思考中。還沒來得及緩過神,20xx年中考又悄然而至,隨著新課程教學(xué)即將結(jié)束,中考復(fù)習(xí)即將到來,新的任務(wù)、新的目標(biāo)又?jǐn)[在了我們面前。為了讓每一個學(xué)生考出理想的成績,為了實現(xiàn)我們臨城中學(xué)中考更上一層樓的目標(biāo),今天,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)w初三年級教師在這里隆重召開了“中考備考會議”。

  回顧20xx中考,我們有好多同學(xué)考出了好成績,其中十多位同學(xué)被臨高中學(xué)高中部錄取等。這一切,都體現(xiàn)了我們臨城中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們團(tuán)結(jié)拼搏、科學(xué)務(wù)實、積極進(jìn)取的精神所在。

  展望20xx中考,我們更加滿懷信心,躊躇滿志。理由有四點:

  一、有一支素質(zhì)強的'班子隊伍

  對于初三畢業(yè)班,學(xué)校特別的關(guān)注,加大了教學(xué)教研管理力度,抓得早,抓得緊,校領(lǐng)導(dǎo)更是傾注大量精力。本學(xué)期初即扎實部署年級教育教學(xué)管理工作。這些老師是多年的畢業(yè)班老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對畢業(yè)班的教學(xué)、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考等業(yè)務(wù)性工作非常精通。且管教有度,勤于管理,善于思考,與老師們精誠合作,初三年級整體表現(xiàn)出生機盎然的精神面貌,無論從學(xué)習(xí)的態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀態(tài)和成績都有明顯的進(jìn)步,良好的管理必有良好的結(jié)果。

  二、有一支師德過硬的教師團(tuán)隊

  作為初三教師的一員,我感觸頗深。初三年級的老師任務(wù)重,時間緊,工作繁忙,壓力大。但是,我們的老師卻是那樣的不計較,不辭勞苦,敬業(yè)愛生,認(rèn)真努力的把教學(xué)工作做好。這支隊伍,既有經(jīng)驗豐富的老教師,工作毫無怨言,細(xì)致到位,樂于助人。也有青春活力的新秀老師,虛心學(xué)習(xí),積極肯干,誠心服務(wù)學(xué)生。當(dāng)同年齡人還在外面瘋玩著的時候,他們卻與教室為伴,與學(xué)生為伴。其實,我們整支隊伍都是這般的敬業(yè),都在默默的奉獻(xiàn)著,我們的老師以校為榮,與學(xué)生心連心,對待工作有闖勁干勁和拼勁,對待學(xué)生有愛心耐心和細(xì)心。以強大的精神力量支撐著初三的成長和進(jìn)步,與你們一起,我時時受感動,時時受鼓舞。你們是學(xué)校的中流砥柱,正是你們的這種奉獻(xiàn)意識,吃苦精神和過硬的教學(xué)本領(lǐng)成就了我們這屆的初三精神,讓我們看到20xx中考新的希望。面對社會的關(guān)注,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的期待,雖然任重而道遠(yuǎn),但我們信心百倍!這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校再次向辛勤付出的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同時,我相信大家是幸福的。因為人只要用激情、愛心、智慧、感恩和追求對待工作與生活,是很快樂和幸福的。盡管我們工作環(huán)境枯燥單調(diào),工作負(fù)荷重,精神壓力大,收入薪水微薄,但是我們滿懷激情、滿懷愛心、滿懷智慧、滿懷感恩、滿懷追求,所以我們都是一個幸福的教師!

  俗話說:“眾人拾柴火焰高”,在中考復(fù)習(xí)備考中,我希望每一名任課教師都要具有團(tuán)隊協(xié)作精神,形成強手聯(lián)合,學(xué)科互補的良性備考氛圍。特別是在教學(xué)輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)備考工作上,人人重管理,個個抓備考,班班搞競爭。明年的中考豈不輝煌燦爛?

  實踐證明,打造一批具有團(tuán)隊協(xié)作精神的中考備考教師隊伍,是學(xué)校備考有序進(jìn)行和確保高質(zhì)量完成中考工作的重要途徑。

  三、有一套完備的管理方法

  一是強化“校領(lǐng)導(dǎo)年級組工作包干制”,協(xié)同年級組長加大對年級組的管理力度;二是召開各類專題會議,如班主任會議、學(xué)生動員會、試題分析會等,針對年級的實際情況,瞄準(zhǔn)中考目標(biāo),理出系列思路,并制定具體措施;三是準(zhǔn)備出臺考核方案,實施獎勵鼓勵,用以調(diào)動教師教學(xué)工作積極性。

  學(xué)校工作最終的凝聚點就在教學(xué)的質(zhì)量上,學(xué)校的興衰與中考質(zhì)量息息相關(guān)。所以,我希望中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)一思想,視質(zhì)量為生命,每人分工明確,一人負(fù)責(zé)一個方面,做到細(xì)致,扎實,不留疏漏,尤其對每次測試測評要認(rèn)真做好分析,找出存在的問題,研究相應(yīng)的措施。要嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓課堂教學(xué)主渠道,充分利用課堂教學(xué)這個主陣地。在教師管理、教學(xué)管理、班級管理中抓出高效。

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