初一家長會家長發(fā)言稿(精選20篇)
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家收集的初一家長會家長發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初一家長會家長發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,各位同學(xué):
很榮幸接到海陵中學(xué)的邀請,讓我有這樣一個機會,跟大家分享一點想法。其實,從孩子報名那天起,在座的兩千多名師生家長,就已經(jīng)是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友了。
星期四晚上接到孩子后我說,本人將要在家長會上發(fā)言,好緊張哦。當(dāng)時車上還有15班的小夏同學(xué),他反應(yīng)快情商高,立刻很真誠的說,耶,真棒。給了我一點鼓舞。但是我的親生女兒,也就是貴校初一16班的小楊同學(xué),她恐嚇我說:哎呀媽呀,太嚇人了,我要讓班上的同學(xué)準(zhǔn)備好臭雞蛋。我不曉得16班的孩子到底準(zhǔn)備了沒有,有也不要緊,畢竟你們這些00后孩子的馬屁,并不是那么容易拍的。被你們鄙視,真的也不算個啥事。
這年頭,你們覺得不容易。我還知道,初中老師比其他學(xué)段老師更不容易。而作為初中生家長,要在能對你們施加有效影響的時間內(nèi),在你們最依賴父母的十來年里頭,不偷懶,不抱怨,不蠻干,也不會那么容易。如何變不容易為容易呢?這是我經(jīng)常思考的問題。目前我的想法是:一邊扶持,一邊放手,力爭做到三個一。
為什么要扶?因為你們半大不大,是未成年孩子
初中,是學(xué)習(xí)生涯的重要轉(zhuǎn)換期。初中三年,特殊時期,多事之期,孩子們要從兒童期過渡到少年期,并做好向青年期轉(zhuǎn)換的鋪墊。青春期,的同義詞是麻煩期,毛躁期,矛盾期,討厭期,沖突期,甚至神經(jīng)期。你們外表像大人,內(nèi)心里卻依然是個小毛孩。這個時期的你們,常常在外是人,在家是鬼。不過無論你們?nèi)绾握垓v,父母,永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾。這個時期,也不例外。
為什么要放?因為你們終將長大,成為獨立個體
父母老師對你們的有效影響,不過十來年而已。龍應(yīng)臺在《目送》那篇文章中說:我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。
追是追不上的,我們能做的,大概就是陪伴和目送,用一顆淡定的心,和一張克制的嘴,陪伴出一個幸福的你,目送著你飛得更高,走得更遠(yuǎn)。
基于以上認(rèn)識,我決定讓自己擁有一顆淡定的心。
當(dāng)初中生家長,我也是頭一次,也是需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)女兒上小學(xué)的時候,我讀《心平氣和的一年級》,讀《好媽媽勝過好老師》,F(xiàn)在孩子上初中,我又找來《目送》《親愛的安德烈》《傅雷家書》等等,又將之前考過的心理咨詢師中關(guān)于青少年心理特征的內(nèi)容翻出來看,以求溫故而知新。我還看曾仕強家庭教育講座,聽家長學(xué)校的同事講她的咨詢案例,當(dāng)然,咨詢者的基本情況是保密的。
知識就是力量,總有一本書適合我,總有一些力量讓我聰明起來。
有一顆淡定的心,其實蠻難的。尤其是談到成績和名次的時候。我的理解,成績當(dāng)然是很重要的,當(dāng)然,它又不是唯一的'。學(xué)習(xí)主要是孩子的事情,海陵中學(xué)的質(zhì)量杠杠的,有這么一批認(rèn)真細(xì)致、經(jīng)驗豐富、且全方位360度無死角指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)的老師,我完全放心。說句老實話,孩子不會的題目,我也未必做得出來,就是會,也不敢亂指點江山,因為跟老師教的方法可能不一樣,會幫倒忙的。
我能做的,就是做好后勤,保持淡定,保持理性和關(guān)心,學(xué)著做一個好媽媽,去了解他,幫助他,成全他,鼓勵他,盡量避免批評,責(zé)怪,打擊和疏遠(yuǎn)。這就涉及到第二個問題,一張克制的嘴。
說來慚愧,開學(xué)近三周,本人出差一周半,沒辦法,團隊有需要,只能往前沖。在外的時候,我并不揪心,因為孩子生活上有家人,學(xué)習(xí)上有老師,家庭作業(yè)么,她會自己做。我會每天打電話,如同我在家時接她放學(xué)那樣,聽她隨便聊,哪個同學(xué)午睡時呼嚕打得比豬八戒還響,哪個同學(xué)體育課多跑了三圈結(jié)果累成了狗,班主任老師以教室為家,連上廁所都是一路小跑……我聽得很開心,分享著她的喜怒哀樂,感受著她的學(xué)校生活,一般情況下不作道德評價。
暫時考砸了,被老師罵了,和同學(xué)鬧別扭了,都是常態(tài),全是小菜,有時候她會感到挫敗和沮喪,感到郁悶或煩惱,我表示理解,且會告訴她,你看,天空飄來五個字,那都不算事。她也就很快不當(dāng)回事了。
克制自己的嘴,對親子雙方而言,難度系數(shù)都很大。我也擔(dān)心自己變成《大話西游》里的唐僧,不得要領(lǐng)卻自以為是,話不投機還婆婆媽媽,陳詞濫調(diào)竟眉飛色舞,說起來苦口婆心,實際上面目猙獰。不嘮叨的爸爸很多,不嘮叨的媽媽,占比相對少了許多。不罵人的爸爸媽媽,就更加稀有了。
老師是可以罵學(xué)生的,必須的。我當(dāng)老師時也經(jīng)常罵人,六七十個毛孩子,總有那么幾朵奇葩,隔幾天就要殺雞儆猴一下,否則會秩序大亂。但是家長呢,不妨換換溝通方式。特別是學(xué)習(xí)問題,如果老師罵了都不起作用,那家長再罵,基本上是無用功。以有限的時間,做無限的責(zé)罵,實在劃不來。有這樣的時間,不如多想想辦法,有效地如何解決問題。
如果實在忍不住,那罵孩子也是有講究的。明代思想家呂坤認(rèn)為七種時候不罵孩子:對眾不責(zé),愧悔不責(zé),暮夜不責(zé),正飲食不責(zé),正歡慶不責(zé),正悲憂不責(zé),疾病不責(zé)。翻譯成現(xiàn)代文就是:大庭廣眾之下、孩子已經(jīng)后悔、晚上睡覺之前、一日三餐時間、孩子高興之際、孩子悲傷時刻、孩子生病之時,都不要責(zé)怪孩子。那究竟什么時候可以罵呢?只能各位自己看著辦。
孩子一天一天長大,思想一點一點獨立,我們會在不經(jīng)意間,逐漸失去話語權(quán),我會盡量用智慧之光引導(dǎo)孩子成長,多鼓勵引導(dǎo),多揚長避短,多溫柔呵護,讓家成為孩子的加油站和休憩地。反過來同樣成立。孩子們也要有話好好說,不當(dāng)小刺猬,小炸彈,小悶葫蘆,有問題及時向父母求助,一家三個臭皮匠,怎么說也能抵半個諸葛亮。
如果能做到心淡定,嘴克制,那么第三個一就比較容易實現(xiàn)了。
第三個一是最核心的:那就是,一個幸福的你。
每一代人都有每一代人的幸運和幸福,也有著不同的壓力和困惑。你們生在這個時代,和我們當(dāng)年相比,有更好的幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué),甚至有機會出國留學(xué)和工作。你們在這個年紀(jì),見識和思維可比我們當(dāng)年強多了。這一點,你們確實比我們幸福。這是命,我們羨慕嫉妒但肯定不會恨。老話說得好:長江后浪推前浪,你們會不由自主的惡搞出下一句,會說"前浪死在沙灘上".實際上這句話的后半句是"一代更比一代強".如果真的可以一代更比一代強,如果你們能夠成為幸福的孩子,將來做個幸福的大人,再培養(yǎng)出同樣幸福的孩子,那前浪如我們,含笑沙灘也不要緊。
但是幸福的含義是很豐富的,除了基本的吃喝玩樂,更高級的層次是不斷成長并自己實現(xiàn)。做父母的幸福之一,就是能夠為你們的自己實現(xiàn)打好基礎(chǔ),培養(yǎng)你們的自愛能力和諒解之心,提升你們幸福的水準(zhǔn)。
自愛包括讓身體強壯,讓心靈陽光,讓成績過關(guān)。成績不是唯一的,但它的確又是很重要的,就當(dāng)下的你而言,是得以邁上更高臺階的有效路徑。學(xué)習(xí)中會有苦有甜,有喜有憂,要講究方法,要勞逸結(jié)合,要不斷挑戰(zhàn)自己,不要等到若干年之后回憶起自己的初中生活,恨不得穿越回來,捶死現(xiàn)在的自己。
諒解也是達(dá)到幸福的重要路徑之一。在你們沒有足夠強大之前,我們能夠為你們做的,不過是盡力成全。也許有時候,方法不對你們胃口,有些表現(xiàn)形式甚至讓你們產(chǎn)生反感和逃離的念頭。你們是新手,我們也是新手,新手上路,需要彼此包涵,互相配合,這樣子,可能我們的中年時光,和你們的少年時期,幸福指數(shù)都會高一些。
衷心祝愿我們的師生家長都能夠心想事成,抵達(dá)幸福彼岸。
謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 2
尊敬的老師、各位家長、同學(xué)們:
大家好!
我是xx的家長,今天能站在這里,我深感榮幸。在此,我代表xxxx班全體家長向孩子們成長傾注了汗水與智慧的老師道一聲“辛苦了”!
感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動,也感謝老師給我這么好的一次機會,讓我和大家一起共同探討孩子的成長教育問題,學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,作為家長,我首先理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。談到孩子教育問題,其實我很慚愧,平時由于忙于工作,在這方面存在很多的不足和差距,相信在坐的各位家長比我做的更好,現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認(rèn)識,與各位家長共勉。
一、要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家長要督促和鼓勵孩子,好的方面就要表揚這個從初一就要抓起,包括寫字姿勢,做作業(yè)的態(tài)度和書寫的整潔性,老師布置的家庭作業(yè)每天要按時檢查,錯了,自己改正過來,不能丟三落四的,好多同學(xué)一學(xué)期沒完,書本不說皮子,連內(nèi)容都?xì)埲辈蝗,讀書就要愛惜書,這是一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題。
二、把學(xué)習(xí)當(dāng)作開心的事
學(xué)習(xí)就像打仗一樣,每攻破一道難關(guān)你就勝利一次,不要說一遇到難寫的作業(yè)就退縮,這樣,久而久之就慣成了一種惰性,世上沒有笨人,只有一個字“懶”,要讓孩子知道每個人都是要通過自己的刻苦努力才能獲得進步的!
三、愛孩子要愛的有質(zhì)量
我們每個父母都是愛孩子的,可是愛是有質(zhì)量差別的,我覺得決定質(zhì)量高低的不是學(xué)歷,不是收入,不是金錢,更不是地位,而是對孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)處理。很多家長是很愛自己孩子,把自己的孩子當(dāng)小皇帝,孩子要什么給什么,孩子想怎么就怎么,可那是一種溺愛,愛的盲目,愛的沒有一點原則,有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病,要多少家長給多少,也不問孩子這些錢是怎么花的',花到哪里去了,孩子有了錢,就會把心思放在一邊,買些亂七八糟的東西,吃了不僅影響食欲,還老愛生病。家長要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來的。
四、要培養(yǎng)孩子的良好品格
一個人的品格是從小慢慢養(yǎng)成的,品格可以決定一個人的命運,孩子成長初期認(rèn)知水品較低,模仿能力較高,我們給他講的大道理他們都不會太懂,而我們的言行就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,所以,我們做家長的要以身作責(zé),起到模范表率作用,用自己的行為來教育孩子,F(xiàn)在的孩子個性都比較要強,要讓孩子從小學(xué)會寬容,不要因為小事去跟別人斤斤計較,也不要貪圖別人的小便宜,有時候吃點小虧是福氣。雖然我說這些話有些家長不贊同,但我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展,從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
同時,家長和老師之間的溝通是不可缺少的,向老師了解孩子在校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)目的?粗⒆觽円惶焯斓淖兓,作為家長我們看在眼里,喜在心上,我知道孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的循循教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出,我相信,有我們的陪伴,有老師的嚴(yán)格教育,孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們孩子而辛勤付出的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,工作順利,家庭幸福!
初一家長會家長發(fā)言稿 3
尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:
大家好!
我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。
剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的xx班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。
下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。
第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實際行動給孩子做一個榜樣。比如說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。
第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。
所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的`成績在班級中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。
這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚。多鼓勵,少批評。
第三、科學(xué)教育、拒絕家暴。當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子,會產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。
最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,時光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
初一家長會家長發(fā)言稿 4
尊敬的老師、家長朋友們:
你們好!
這是我第一次參加我孩子的家長會,同時也是我第一次在家長會上以家長的身份發(fā)言,在感到榮幸之至?xí)r,同時也對這次家長會發(fā)言感到格外的緊張。我從我孩子的口中大致知道了,他所在這個班級大致的各種情況,所以在進行我作為家長發(fā)言前,我自己也是準(zhǔn)備了很多相關(guān)的信息。
首先,說一下我自己孩子的成績,我認(rèn)為他這次考試的和以前的相比較,是有失他自己的水準(zhǔn)的,但是我卻沒有一絲責(zé)怪他的意思,因為平時在家里他已經(jīng)很努力了,我也可以看得見他在學(xué)習(xí)上的付出。我對自己孩子的要求其實不高,我只要求他盡自己的.全力就行了。我不會給他定一些虛無縹緲的要求,或者是他能力做不到的要求,這樣只會給他徒增壓力,讓他的在學(xué)習(xí)情況上只會變得更加糟糕。我們這樣不看自己孩子實力水平訂要求,不會幫助我們自己孩子的學(xué)習(xí)絲毫,不僅讓他學(xué)習(xí)的不開心,在平時生活中也會拉遠(yuǎn)我們與孩子之間的距離。
以上的問題也不是說,不要我們給孩子學(xué)習(xí)上做一些干擾,我們也可以給孩子的學(xué)習(xí)上做一些正確的干擾,比如我在家時我會經(jīng)常督促孩子去學(xué)習(xí),給他增添一些適當(dāng)?shù)膲毫,讓他在學(xué)習(xí)上稍微有一些緊迫感。同時我也會時不時的檢查一下他的學(xué)習(xí)情況,并針對他那段時間的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給予他一些我家長的建議。同時有的時候,我也會讓自己的孩子不要一昧的將心放在學(xué)習(xí)上,有的時候?qū)W習(xí)成績和學(xué)習(xí)時間不一定是成正比的,我也會勸導(dǎo)他去干一些其他的課外活動。在他們的學(xué)習(xí)上,我們要讓自己家的孩子知道,我們作為家長的也是很關(guān)心的,關(guān)心的不僅僅是他們的成績,更是他們在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)。
在孩子的學(xué)習(xí)中,與孩子多多交流,特別是他們現(xiàn)在才進入初一,他們一定在這段時間里多多少少會遇到一些難題。在初一這學(xué)期以來,每次孩子放假回家后,我都會詢問他是否在學(xué)校里遇到一些自己解決不了的問題,我們作為家長在這個時候,可以給自己的孩子很多的幫助,幫助他們度過很多在學(xué)習(xí)上的難關(guān)。所以我們有時候要打破與孩子之間的那種隔閡,主動的去關(guān)心他們在學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況、或者是生活情況,不要整天在孩子面前念叨他們的成績?nèi)绾,有時候換一種方式,給孩子成績的幫助反而更大。
我們還可以在適當(dāng)?shù)臅r候給孩子們學(xué)習(xí)一些獎勵,許諾他們一些合理要求,讓我們的孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)更加有沖勁,這也是我常常用在自己孩子學(xué)習(xí)上的一個辦法,我認(rèn)為十分有效。最后,希望我今天關(guān)于教育孩子學(xué)習(xí)的經(jīng)驗之談,能夠幫助到你們對孩子的教育的問題,謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能和大家齊聚一堂,共同交流關(guān)于孩子們的成長和教育問題。兩天前剛接到王老師的電話時,我有點緊張了,以為孩子那里不舒服,還是惹事了?當(dāng)弄清楚是讓我在家長會上發(fā)言時,說實話,我還真有點犯難了。我心里清楚,來的孩子,個個是同齡中的佼佼者,而我們的家長,更是藏龍臥虎,在教育孩子問題上,都有獨到的見解和經(jīng)驗。要我在這里介紹經(jīng)驗,真是班門弄斧。所以,今天我要說的,并不是什么經(jīng)驗,只是介紹一下xx的成長經(jīng)歷,和大家共同分享,說說心里話,說的不當(dāng)之處,請各位見諒。
我要說的第一點,是給孩子自信,就是夸孩子。好孩子是夸出來的,這一點,我深信不疑。早些年,我看過周宏老師的一段賞識教育的視頻,對我觸動很大。夸獎能調(diào)動孩子的積極性,激發(fā)孩子的潛能,更重要的是能增強孩子的自信。我從教已經(jīng)二十年,據(jù)我觀察,同樣智力的孩子,自信心的有無起著至關(guān)重要的作用。無論是精神狀態(tài),還是學(xué)習(xí)成績都會有明顯差異。xx就是在我們的夸獎聲中長大的。所以,我們要去尋找孩子的閃光點,去贊美我們的每一個孩子,孩子們會變得越來越優(yōu)秀。但是,也不是一味的夸獎,也得有個度,否則,他們就飄飄然了。就像放風(fēng)箏一樣,線有時還要緊一緊的。對待他們的錯誤,也要適當(dāng)?shù)呐u。有時,我們對xx的批評還是相當(dāng)嚴(yán)厲的。
第二點我要說的是:要和孩子多交流,多陪陪孩子,不要以“忙”為借口。我曾見過這樣一句話:你在事業(yè)上再大的成功,也無法彌補在教育孩子上的失敗。在xx的成長過程中,我們的`陪伴和付出是相當(dāng)多的。在她上小學(xué)二年級前已經(jīng)接觸了大量的書籍,為了保護孩子眼睛,都是我們讀給她聽的。每晚臨睡前讀上幾段,讀著讀著,xx爸爸就害困滿嘴胡話了,孩子卻還興致盎然,一個勁的提醒爸爸:“爸爸,好好讀!毕襁@樣的場景經(jīng)常上演。他爸爸的觀點是:陪孩子玩。在我們家,墻壁和地板是孩子天然的畫板,像是把房門摘下來當(dāng)滑梯,門框上栓秋千,一塊做手工等等都是再平常不過的了。從xx二年級開始,我們一家三口開始了自駕旅行。四、五年間,我們走遍了全國二十八個省市。在旅途中,我們所了解到的不僅僅是自然風(fēng)光,風(fēng)土人情。更重要的是,一家人在旅途中心靈的成長與交融。我們經(jīng)歷了在東北百年不遇的大水中,在狹窄的小路上,前面道路被沖斷,后面是危橋的恐慌與無助。經(jīng)歷了車子陷在沙漠中的焦急與心慌。經(jīng)歷了在漆黑的夜里單車露宿在巴丹吉林渺無人煙的戈壁攤上的孤寂。我們一家三口同甘苦共患難,
經(jīng)歷了這些,我們的心與孩子之間沒有隔閡,融在了一起。直到現(xiàn)在,我們一家三口坦誠布公,無話不談。
最后我要說的是,客觀冷靜的對待學(xué)習(xí),對待成績,不要眼睛只盯著成績和名次。我對我們班的孩子不是太了解,但我可以想象得出感受得到孩子們個個優(yōu)秀,差距很小。一分就十好幾個名次。這樣的競爭有點近乎殘酷,我甚至都有點心疼。這真是一個無聲的戰(zhàn)場!就以xx的成績?yōu)槔,除了語文一百零一分,提升空間大點外,其余的科目,提升的空間并不大,雖然也扣了分,甚至還有粗心的、不該丟的,但我已經(jīng)很滿意了。我會鼓勵孩子繼續(xù)前進,但我并不強求!我始終會對孩子說:“孩子記住,健康第一,快樂第二,成績第三,放下包袱,順其自然,你會飛的更高更遠(yuǎn)!
以上我介紹的是xx的成長經(jīng)歷,希望能對各位有所幫助,有所觸動。當(dāng)然,每個孩子都有每個孩子的特點,說的不當(dāng)之處請老師和各位家長見諒!謝謝!
初一家長會家長發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師,各位家長:
大家晚上好!
我是xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在十一班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非;趴帧R驗槲抑,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一是多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)
孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入x中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,x中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話:把孩子送入x中是家長明智的選擇。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。我在單位也是積極努力工作,獲得榮譽和獎勵,哪怕取得點滴成績我都會及時講給孩子聽,同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。
二是重視孩子的心理健康
初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己班上的一些事情講給孩子聽,當(dāng)然這些事情是經(jīng)過篩選的,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的.補充。
1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),六中非常好的教學(xué)方法是讓學(xué)生上臺講課,由于潘修睿認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。
3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程
我沒事的時候經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。
4、讓孩子喜歡考試
升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,考試好啊,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,媽媽我現(xiàn)在特別喜歡考試。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有七八十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。
初一家長會家長發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我很榮幸地作為家長代表,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在xx中學(xué)這所知名的校園中。首先,請允許我以一名普通的家長代表向xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝,謝謝你們?yōu)楹⒆觽儗W(xué)習(xí)和成長所付出的艱辛努力!也特別祝賀xx中學(xué)在20xx年高考中取得驕人成績。
xx中學(xué)是一所擁有悠久歷史的高中,師資力量雄厚,基礎(chǔ)設(shè)施健全,教育成果豐碩。建校91年來,xx中學(xué)為國家培養(yǎng)了38000余名各行各業(yè)的優(yōu)秀人才,既有國內(nèi)外著名的專家學(xué)者、文化名人,也不乏業(yè)績卓著的黨政領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)巨擘。在20xx年高考中,xx中學(xué)更是以優(yōu)異的成績再創(chuàng)輝煌,本一上線率達(dá)75.06%,本二上線率達(dá)97.52%,位居xx省前列。
同學(xué)們,當(dāng)你們通過自己的`努力在激烈的競爭中脫穎而出,走進這所充滿文化底蘊、充滿夢想激情的學(xué)校時,我與所有父母一樣,為你們感到驕傲與自豪,對你們的未來充滿了希望。但你們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,進入xx中學(xué),不是終點,而是你們厚積薄發(fā),奮發(fā)努力,實現(xiàn)更高人生理想的起點,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,對于未來三年的高中生涯,我想給你們提幾點希望:
一、天行健,君子以自強不息,要獨立與自信。高中是人生蛻變涅槃的重要階段,你們進入了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、接受全新的課業(yè)、認(rèn)識新的朋友,成為xx中學(xué)人你們注定會收獲喜悅,也會面臨新的挑戰(zhàn),這時候你們就要開始培養(yǎng)與加強你們的“獨立和自信”,陳寅格先生講“獨立之精神、自由之思想”,倡導(dǎo)的就是獨立思考、獨立人格,只有當(dāng)你們有了一種自主、自立的生活態(tài)度,才能面對和處理生活學(xué)習(xí)中的困難和選擇。
二、行勝于言,要腳踏實地地學(xué)習(xí),練就一身真本領(lǐng)。保爾柯察金說,“一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而慚愧”,希望你們能從一開始就緊緊抓住時間,要特別能吃苦、特別重實干,努力抓好基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),避免“一年級松、二年級散、三年級拼命趕”的情況,希望大家互相幫助,在老師的指導(dǎo)下,利用學(xué)校和社會提供的條件,逐漸在學(xué)習(xí)過程中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會自主地、自律地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。
三、欲做人先做事,要做懂得感恩、樂于奉獻(xiàn)的人。今天同學(xué)們相聚在xx中學(xué)這樣一個“家庭”,未來你們也將走進社會這個“大家庭”,感恩與奉獻(xiàn)是你們的必修課。無論是面對今天的成功還是日后的成就,你們對老師、對父母、對朋友、對社會都應(yīng)當(dāng)報存感恩之心,是他們的努力付出成就了在座的同學(xué)們,也希望你們把這種感恩之心化成行動上的奉獻(xiàn),去幫助他人、回饋社會,自覺將在校學(xué)習(xí)與社會責(zé)任、民族命運聯(lián)系起來,從點滴做起,積小善存大愛,做個有益于他人、有益于社會、有益于國家的人。
親愛的同學(xué)們,昨天,你們毫無疑問是同齡人中的佼佼者;今天,你們已經(jīng)站在了一條新的起跑線上,我相信,經(jīng)過高中生活的磨煉,經(jīng)過xx中學(xué)精神的洗禮,你們將會成為讓父母放心的孩子,讓老師滿意的學(xué)生,讓xx中學(xué)驕傲的杰出人才!
謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 8
尊敬的老師、各位家長:
下午好!
我是七年級(一班)xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長非常重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,可以心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,可以背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),而且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的'時候,父母雙方一定要達(dá)成共識,有不同意見,可以先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康
我們不僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于面對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃
即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,而且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子
了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有達(dá)到我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,積極改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
最后,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 9
尊敬的教師、各位家長:
午時好!
很高興,能有今日這個機會,和大家坐在一起,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!
首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!
孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自己的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機會能向大家學(xué)習(xí)。下頭,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個問題:
一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協(xié)商解決。父母的'爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),并且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方必須要達(dá)成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自己首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。
二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自己、關(guān)心他人、寬容大度、敢于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。
三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達(dá)我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自己充滿信心,發(fā)揮所長,進取改正缺點,向更好的方向發(fā)展。
五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:
1、告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,比如:學(xué)會識別并拒絕登錄不良網(wǎng)站;不能向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址、經(jīng)濟狀況等等;
2、控制孩子上網(wǎng)時間,孩子真正能在網(wǎng)上做的事情不會很多,并且長時間上網(wǎng),對視力和身體有很大的影響;
3、讓孩子了解更多的網(wǎng)絡(luò)功能,使孩子不會一打開電腦,就想到游戲;
4、拓展孩子的興趣愛好,豐富孩子的課余生活,一個興趣廣泛、生活多彩的孩子更不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)!
最終,祝大家身體健康、萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)陽光、永遠(yuǎn)開心!多謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 10
各位家長、同學(xué)們下午好:
很高興有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:
我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦?
小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?
背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進去嗎?
……等等問題,都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。
我?guī)еЩ笤?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點,想了一些小花招。
從孩子進入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個計劃,那就是“陪孩子一起長大”。
。▌倓傇诩议L會的第一單元里,區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的,唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)
先說說我們家長:
首先,做家長的一定要有一個堅定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。
每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。
其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會,好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。
最主要的一點,我想說的是——
第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的`一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認(rèn)。
當(dāng)孩子有了問題時,我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因為壓力太大,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時,我就會讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個心平氣和的家,也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。
初一家長會家長發(fā)言稿 11
尊敬的各位老師、家長朋友們、孩子們:
大家上午好!
我是趙晨朝的媽媽。很榮幸今天能作為家長代表在這里跟大家交流。
首先,請允許我代表8班所有的家長和同學(xué),向各位老師道一聲:“謝謝,您辛苦了!
從我們學(xué)校成立、大家入學(xué),到現(xiàn)在一個學(xué)期的時間,相信大家對這里的感情也越來越深。我跟馮老師的緣分,是從幾年前就開始的了。我女兒高三的班主任是馮老師的愛人,今年兒子有幸進入衡實,分班后班主任是馮老師,就有一種踏實放心的感覺。因為女兒在高中時馮老師和于老師都是高中部優(yōu)秀的青年教師,相信在初中部馮老師也會帶領(lǐng)大家過五關(guān)斬六將。而我們家長作為這些小戰(zhàn)士的后備方,也要全力支持和配合。
在收到錄取通知的那天,兒子主動跑去剪短了心愛的發(fā)型,告別了相伴三年的籃球訓(xùn)練營,毅然來到衡實參加軍訓(xùn)。雖然他什么都沒說,但是我知道他已經(jīng)做好了告別過去、迎接新開始的準(zhǔn)備。幾個月,體重降了15斤,作為家長,我也是看在眼里,疼在心里。但是另一方面,他的學(xué)習(xí)更努力、生活更自律、集體榮譽感更強。負(fù)責(zé)之星、無休止進步獎,這些都是老師和同學(xué)對趙晨朝的肯定,同時也給孩子們向上的力量。趙晨朝的改變也是衡實眾多孩子的縮影,相信在座的所有孩子們都是十分拼搏努力的。在這里想說:越努力,越幸運!
十一假期,是孩子們度過的第一個小假期。為了配合孩子,我每天跟孩子一起早睡早起,早晨陪他下樓晨練,給孩子準(zhǔn)備三餐,督促孩子按時完成作業(yè)等等。他的自律超過了我的預(yù)期,回來之后的連續(xù)幾次進步也跟十一假期的努力不無關(guān)系。衡中的假期不同于其他學(xué)校的假期。閨女高中三年的經(jīng)驗,每個假期既是孩子們彎道超車的關(guān)鍵期,也是考驗家長的關(guān)鍵時刻。
在學(xué)校有老師從早到晚的陪伴,在家里家長也要負(fù)起責(zé)任。第一,假期的作業(yè)是老師精心為大家準(zhǔn)備的精神食糧,孩子們假期有足夠的時間去消化它,作業(yè)是一個重要部分,假期之所以是彎道,在于它的靈活性。每個孩子的情況不同,假期是查漏補缺的好時期,時間根據(jù)學(xué)校已經(jīng)安排好了,同樣的時間要想得到更好的結(jié)果,那就要提高效率。效率的'提高不是單純的看你做了多少題背了多少書,揚長避短這個詞不適用于中考甚至高考,對于學(xué)習(xí),效率的提高準(zhǔn)確的說應(yīng)該是補齊短板、全面發(fā)展。一個好的學(xué)習(xí)計劃加上專屬定制的學(xué)習(xí)內(nèi)容,一定能有一個好的結(jié)果。第二,孩子們住校時間長,和父母親人在一起的時間短,而這個年紀(jì)又是孩子們性格養(yǎng)成的關(guān)鍵期。趁著假期在家,家長和孩子應(yīng)該多多溝通,至于談話的內(nèi)容和態(tài)度,就需要家長朋友們自己好好把握了,給孩子的引導(dǎo)應(yīng)該是積極向上的。第三,勞逸結(jié)合。車需要保養(yǎng),人也需要放松休息。把握好勞和逸的度,才能更有效率的全心學(xué)習(xí)。當(dāng)然,這里的逸不是普通的逸,而是我們衡實孩子專屬的逸,比如做做家務(wù)緩一下疲勞的大腦,又可以減輕家長負(fù)擔(dān),一舉兩得。第四,合理膳食,加強鍛煉。家長作為后備軍應(yīng)該給孩子提供合理的膳食,過年期間不要暴飲暴食,這會增加身體的負(fù)擔(dān)影響健康。身體是革命的本錢。每日的跑步運動或者男孩子們打打球,都是非常重要的。
孩子們一學(xué)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,在家里也應(yīng)該繼續(xù)保持。一步一個腳印踏踏實實的走下去,才能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到游刃有余。假期只有兩個結(jié)果:超越被人和被人超越。前進還是后退相信大家都能作出正確的選擇。
最后,預(yù)祝大家度過一個有意義的假期,也祝各位老師家長和孩子們新年快樂,20xx,八班必勝!
初一家長會家長發(fā)言稿 12
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我就是這次期中考試全科滿分的學(xué)生家長,首先十分感謝孩子的班主任以及各位任課老師對他不辭艱辛的教導(dǎo),沒有你們的孜孜不倦的栽培,他也獲得不了今天這樣的榮耀。很高興能在這跟大家分享交流教育孩子的經(jīng)驗,我孩子的成功幾乎都是靠他自己的努力,我跟孩子他爸沒幫多少忙,現(xiàn)在我就把我作為家長對孩子的教育問題,所得到的一些經(jīng)驗跟大家交流一下,僅供你們參考。
這次期中考試語文試卷最后的作文題不知道你們看過沒有,讓我的感觸很深!也去審視了自己作為家長的問題。題目是這樣的',兩幅圖,第一幅中男孩考試只考了60分,比上次的成績高了10分,孩子的母親臉上洋溢著幸福開心的笑容把糖果遞給了孩子。第二幅中的男孩考試考了98分,比上次的成績低了2分,孩子的母親劈頭蓋臉的指著孩子罵。最后問你這兩幅圖你認(rèn)為做得對不對。我不知道各位家長有沒有從中看到自己的影子,這明顯的諷刺著現(xiàn)在中國大多數(shù)孩子家長的教育觀念,甚至有的家長更過分,考得好也罵,考得不好也罵,我甚至有點懷疑孩子是不是你們親生的。
我對待孩子的教育就是,從不給他任何的壓力,我從不看成績,每次考試完,我都會跟他談?wù)勊谶@次考試中對自己的問題總結(jié),是進步了?還是退步了?原因各在哪?我也不會問他進步多少退步多少,你們永遠(yuǎn)想象不到你們在學(xué)習(xí)方面無形的給了孩子多少的壓力,圖中那個孩子都考了98分了,可能這只是孩子的一點小失誤,就要迎來你的批評,“考98分很高興是不是?你還有臉回家,為什么誰誰誰家的孩子就能考滿分?沒用的東西”。你在他們心中的形象變成什么了?永遠(yuǎn)得不到滿足且兇神惡煞的“母老虎”嗎?只會打擊孩子自信心自尊心的“惡魔”嗎?希望你們能在我的一句又一句的反問中,好好審視自己,反省自己。自己想想都對孩子的批評跟贊揚的話都是什么的比例,可能會慘不忍睹。
記住三點:
1、不要在你孩子面前表揚贊賞其他孩子,你永遠(yuǎn)無法體會那樣做對孩子的傷害有多大,這樣會很打擊他的自尊心。
2、“你怎么這么笨”、“你真是個沒用的東西”、“你真的太讓我失望了”等等這樣的話請盡量少說,如果可以,盡量杜絕。
3、孩子在什么事情上做的好了,請給他一個大大的擁抱,并告訴他“你真棒,你是我的驕傲”。比如孩子成績進步了,公交車上主動給老人讓座了,會自己做家務(wù)了等等。有很好的表現(xiàn)的時候,也可以給他實際性的禮物,比如他一直想要一個滑板車,他這次考試考得很好,進步很大,你就把他心心念念的滑板車放在他的房間,讓他放學(xué)回家就能看見,給他驚喜,并告訴他,這是他考試進步的獎勵。
4、不過過多的干涉孩子的想法,我們只負(fù)責(zé)往正確的方向去引導(dǎo),不要扼殺孩子的想象力和自主能力。也不要強行讓孩子做自己不喜歡的事,你現(xiàn)在越是這樣對他,等他青春期的時候,叛逆心理就會越強烈。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
初一家長會家長發(fā)言稿 13
尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學(xué)們:
你們好。
我是xxx同學(xué)的家長。能夠有這樣的機會,代表學(xué)生家長在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xxx,20xx年畢業(yè)于橫山縣黨岔中心小學(xué)。當(dāng)時我們毫不猶豫地選擇了華棟中學(xué),因為我和愛人在農(nóng)村工作,平時很少有時間管教孩子,而華棟中學(xué)是一所全寄宿式的學(xué)校,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施完備,教職員工認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)生活管理嚴(yán)謹(jǐn)有序,把孩子放在這樣的學(xué)校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的.孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,且在老師的引導(dǎo)下,掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)一直還不錯,他不但樹立了遠(yuǎn)大的理想,還給自己制定了近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的教職工群體,有這樣一流的教學(xué)水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學(xué)校,管理好學(xué)生校外的學(xué)習(xí)和生活!
最后,祝愿華棟中學(xué)的明天會更好!祝愿華棟中學(xué)的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝愿我們的孩子,學(xué)習(xí)進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 14
尊敬的老師、家長同志們:
下午好!
首先感謝老師給我這樣一個發(fā)言機會,我感到十分榮幸,下面就把一些心得體會和家長們交流一下。
一:父母的主要作用是引導(dǎo)孩子,重點是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并讓他們感覺到學(xué)習(xí)是快樂的。
我們的孩子在前幾年學(xué)習(xí)英語時,一度因生詞太多,看不懂閱讀的文章而不想繼續(xù)學(xué)習(xí),我們就告訴她學(xué)習(xí)都有這個過程,只有多看、多聽、多寫,不會的查字典,也可以問我們,給孩子講解時要注意有耐心,就這樣,孩子逐漸習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)方法,她也越來越自信。興趣是一切學(xué)習(xí)的動力,快樂是興趣的保證,父母在關(guān)鍵時刻適時的給予幫助和引導(dǎo),會起到事半功倍的效果。
二:多與孩子交流,及時解決孩子心中的`困惑
如何讓孩子快樂而輕松的學(xué)習(xí),我的體會是多與孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常說喜歡某某課,不喜歡某某課,我們會問清楚原因后,針對一些問題共同想辦法,我的孩子曾一度不喜歡數(shù)學(xué),覺得枯燥、沒意思。我們就一方面向她強調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性,另一方面要求上課注意聽講,課后有針對性的練習(xí),后來她也肯投入時間學(xué)習(xí),就喜歡上數(shù)學(xué)課了,直到現(xiàn)在最喜歡做的就是數(shù)學(xué)作業(yè)了。
三:正確對待每一次的考試成績,多鼓勵孩子
這么大的孩子更多的認(rèn)識是感性的,某門功課考得好,就越喜歡,所以我們必須正確看待每一次的考試成績,首先是要讓孩子放下包袱,孩子學(xué)習(xí)的起伏是正常的,別讓考試成績摧毀了孩子的信心,這次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓勵孩子,并要求孩子平時學(xué)習(xí)不留疑問和死角,有問題及時問老師和同學(xué)。其次,每一次的考試成績都會暴漏出孩子這一階段的學(xué)習(xí)狀況和狀態(tài),不要一味的指責(zé)孩子,而是要和孩子一起正確分析原因,找出存在的不足,去努力的學(xué)習(xí),只有當(dāng)孩子意識到她該做的事情的時,她才能夠變被動為主動的學(xué)習(xí)。
四:培養(yǎng)孩子的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合她的學(xué)習(xí)方法。
進入初中階段和小學(xué)相比,學(xué)習(xí)方式是不同的,我們會告訴孩子初中更傾向于自學(xué),要求孩子在思想上不要有依賴性,有問題盡可能的自己解決。上課認(rèn)真聽講,高效率的完成作業(yè),通過提問題、思考、解決問題,逐步找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。時間安排合理,周一到周四晚上不看電視和電腦,除了完成作業(yè),剩余時間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或多看書,做做題等,當(dāng)孩子逐步學(xué)懂,有進步時,她就會越來越有自信。
五:創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)校對家庭教育的重視讓我們也多了一份責(zé)任,學(xué)校老師熱別是班主任老師對每一個孩子傾注了愛心和心血,讓我們家長非常感動,在孩子的言語中為八年級二班取得各項活動以及學(xué)習(xí)上成績感到驕傲和自豪,對老師也顯露出由衷的敬佩,老師和孩子們創(chuàng)造了一個積極向上的集體。我們作為家長衷心的謝謝老師,也會更加理解和支持老師的工作,配合老師教育好孩子,共同營造很好的學(xué)習(xí)氛圍。
謝謝!
初一家長會家長發(fā)言稿 15
各位老師,家長:
大家好!
首先感謝學(xué)校老師給我們一次互相交流的機會。能站在這里說幾句心里話,我感到十分榮幸。關(guān)于孩子的成長教育,我總結(jié)以下幾點,希望各位給出不同的意見和建議。
首先,要讓孩子有強力的責(zé)任心。學(xué)習(xí),是孩子的.主要任務(wù),人活著就是各負(fù)其責(zé),每個人都要做好分內(nèi)的事情,要讓孩子明確自己的任務(wù),這樣他才會有目的并付之行動。我們不要只看結(jié)果,只要孩子努力了,就給與肯定,我不要求他飛躍前進,只要求他每天進步一點點,每次考試前進一步,哪怕前進一名,也是值得表揚的。
其次,在日常生活中,我把孩子作為一個好朋友,多溝通,多理解。我每天都會問孩子,學(xué)校有啥新鮮事?老師說什么了?同學(xué)之間有什么活動或者交流,然后發(fā)表一下意見。這是我掌握孩子思想和行為的唯一捷徑。時間長了,我不問他,他都會和我說一些對他有感觸的事情,這時候我就可以就事論事的來教育他,哪些是對的,哪些是不好的。
我不要求孩子有多么卓越的成就,但是,要求他一定要有良好的品質(zhì)。要勤奮節(jié)儉,尊老愛幼,懷著一顆感恩的心快樂成長。我愿和各位老師及家長共同努力,互相幫助,把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的,健康的人。
我的話完了。再次感謝大家。
初一家長會家長發(fā)言稿 16
尊敬的老師們、家長們下午好!我是繆可欣的媽媽,非常榮幸有這個機會和大家交流。我是一個普通的媽媽,我會不斷地向優(yōu)秀的家長學(xué)習(xí)努力做一個好媽媽,今天和大家分享一點家庭教育的心得體會。
能夠進入星辰的孩子都是非常優(yōu)秀的,星辰的老師都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé),我認(rèn)為家長要積極配合學(xué)校和老師,與學(xué)校形成合力,最大程度地幫助孩子成長。
一、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
民以食為天,先說飲食習(xí)慣。女兒小的時候我?guī)眯猩缛ミ^日照,那個飯菜,跟團去過的人知道,真的很差。旅行社老板的女兒是繆可欣的同學(xué),最令他驕傲的'是,他女兒不管跟他去哪里,環(huán)境多么惡劣,哪怕只有青菜,也能吃得飽,玩得H.我覺得非常有道理,所以在這次行程中,我們?nèi)谈眯猩绯缘,還有兩餐是吃的泡面。我要讓孩子學(xué)會吃苦,學(xué)會在劣境中也能生存。繆可欣說學(xué)校的飯菜非常好,可以加飯,有些菜和湯也是可以添的,所以我是很放心的。
日常生活不拖拉可以為學(xué)習(xí)爭取時間。比如說叫她起床,我用的是"拖后腿"的方法,上小學(xué)時,早晨我告訴她六點二十了,你再睡會兒。她立馬就起了床了。二年級學(xué)過鬧鐘之后,自己調(diào)個鬧鐘,自己起床吃早飯,學(xué)校近,自己走到學(xué)校去。不能遲到呀,()家長不急,她只能靠自己了。
二、七年級最主要的任務(wù)是學(xué)會學(xué)習(xí),家長要在適當(dāng)?shù)臅r候扶一把,扶上馬,送一程。
賞識教育很重要,有句話說得好:"說你行你就行,不行也行,反之亦然".所以每當(dāng)孩子失敗時受挫折的時候,我會微笑著告訴她,在我眼中你依然是最棒的,給孩子正能量,讓孩子充滿自信和戰(zhàn)勝困難的勇氣。初中第一次測試,成績很不理想,我發(fā)短信問蔣老師,如何幫助孩子提高英語。老師的回復(fù):家長的過度焦慮會影響孩子,到了初中我們要引導(dǎo)她學(xué)會自主學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,能力和知識同等重要。我迅速調(diào)整了心態(tài),我想我們的孩子在未來的幾年里所學(xué)的知識越來越難,也將面臨無數(shù)次考試,必須學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會承受失敗,我決定做孩子強大的心理后盾。允許她失敗,允許她慢慢進步。在她失敗的時候,在她跌倒的時候,我要鼓勵她爬起來,奮起直追。
學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍:孩子身邊的榜樣很多,在老師的引導(dǎo)下,孩子們都在幫、學(xué)、趕、超,開啟了"力爭上游"的節(jié)奏。周末,我盡可能地陪伴孩子,聽她講學(xué)校的事,一起出去走走,她作業(yè)時我做家務(wù)或看書。記得有一個周末,她做作業(yè)時一會兒跟我講話,一會兒喝水,我一句話也沒有說,直接坐下拿出數(shù)學(xué)的《新方法》,開始埋頭做題,她本來又去玩了,看我在認(rèn)真解題,趕緊在我身邊坐下,開始做數(shù)學(xué)的《新思維》各做各的,一會兒再跟我討論題目。數(shù)學(xué)《新方法》上的題目較難,有的我也真不會,但和她一起做時我先用心做,不會的再請教別人,或者和她討論,直到弄懂了。我希望能夠引導(dǎo)孩子學(xué)會遇到難題不放棄,做任何事都要用心去做。這將會是一個受益終身的好習(xí)慣。
小學(xué)就開始說堅持,堅持閱讀課外書,堅持聽讀《新概念》、聽讀英文電影。到了初中學(xué)習(xí)難度大課程多,僅僅是堅持,勤奮還是不夠的,還要有好的學(xué)習(xí)方法。比如說蔣老師讓孩子們準(zhǔn)備的錯題集,我認(rèn)為是非常好的,錯誤是寶藏,孩子們通過整理錯題,分析原因,改正錯誤,踩著錯誤前進。這半學(xué)期,繆可欣很勤奮,但還是很浮燥,沒有能完全沉下心來投入到學(xué)習(xí)中去,還有蔣老師說的課堂效率問題,以及自己學(xué)習(xí)的效率等,這些還得多向大家學(xué)習(xí)。
星辰的老師非常辛苦,老師為了我們班孩子的成長付出了很多心血,在此,我代表家長們向老師表示由衷的感謝!衷心希望我們家長和老師還有孩子三方面齊心協(xié)力,把我們班建設(shè)成為一個和諧上進的集體,讓我們的孩子在星辰七八班這塊肥沃的土壤里茁壯健康地成長!
謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 17
尊敬的老師、各位家長大家好:
我是xx的家長,每次開家長會張老師都用發(fā)展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵和激勵,使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和諄諄教誨,使我認(rèn)識到孩子上市幾班來是我們明智的選擇,有這么好的師資力量這么有團結(jié)協(xié)作精神的教師隊伍,是孩子們的幸運,我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!
我很高興能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,對于孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。
孩子上小學(xué)的時候不很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還可以,語文剛考及格,我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心,有一次孩子考試,數(shù)學(xué)最后一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責(zé)了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當(dāng)時說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開始了反思,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心里,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的'引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。
我記得我小的時候,有一次刷碗,我當(dāng)時還很小,(因為我老家是農(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因為我當(dāng)時害怕母親回來會吵個沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也愿意和我說。
初一家長會家長發(fā)言稿 18
尊敬的各位老師、家長、同學(xué)們:
上午好!非常高興能有這個機會和各位共同探討一下有關(guān)孩子成長過程中的一些問題。我感到很慚愧,因為班里有許多比Xx還要優(yōu)秀的孩子,也有比我更合格的家長。在這里就算是拋磚引玉吧!
Xx在這一學(xué)年中在取得了較大進步,主要原因是孩子選了一個學(xué)習(xí)氛圍較好的學(xué)校和班級,她有幸擁有一位愛她、時刻鼓勵她的班主任以和一支愛崗敬業(yè)的教師團隊。作為父母,尤其是他在住校之后,我們只是協(xié)助學(xué)校和老師,起到了輔助作用。但是這個輔助作用也非常重要。
主要體現(xiàn)在以下幾點:
1、孩子的成長離不開家庭教育、學(xué)校教育、社會教育。家長是孩子的第一任老師,孩子的人格形成很大程度上依賴于家庭的培養(yǎng)與熏陶,教孩子學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處理各種關(guān)系,是家庭和學(xué)校的共同責(zé)任。其實在培養(yǎng)孩子的成長過程中并沒有轟轟烈烈的事跡。只有簡簡單單、平平淡淡的事情,最重要的是做任何事情要堅持,才有可能成功的。
2、平時,我教育孩子要有正直、誠實、樂觀等高尚的情操和道德觀。在家庭教育中,做孩子的朋友,傾聽孩子的快樂和煩惱,了解孩子的想法,在很多的時候與她一起交流、探討,教給她判斷問題和處理事情的方式和方法。
3、在家里,我給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在她學(xué)習(xí)的時候我堅持不看電視、不玩電腦,如果有多余時間我會坐在她的身邊陪著孩子學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子對所學(xué)內(nèi)容感興趣、學(xué)習(xí)勁頭高、 受到老師或同學(xué)的`鼓勵,取得好的成績時及時,我及時給她表揚;當(dāng)成績不理想,也是最容易失去信心的時侯,我不是批評而是及時給予鼓勵。并多用名人名言和名人的故事及身邊小朋友的故事來激勵她,使她及時總結(jié)失敗的教訓(xùn),增加克服困難的勇氣,重樹信心。
4、自從上初中以后,每周末才回家,在學(xué)校的很多事情我都不了解。我經(jīng)常與老師密切聯(lián)系、互相配合、形成合力、保持教育的一致性。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她有毛病時,我和孩子講道理,并及時和老師溝通。老師在學(xué)校及時糾正,我在家里也不停的叮囑,這樣雙管齊下,孩子的不良習(xí)慣很快改掉了。
5、在日常學(xué)習(xí)生活中,教師最了解他們,當(dāng)孩子有了錯誤受到老師的批評時,家長首先要站在老師這一邊,千萬不要袒護孩子,更不能不問青紅皂白就指責(zé)老師。如果你認(rèn)為老師有什么做得不妥的地方,家長要單獨與老師電話溝通,不要在孩子面前表現(xiàn)出來。否則學(xué)生就會對老師產(chǎn)生一種反感,不尊重老師,而且容易滋長孩子的外風(fēng)邪氣,從而造成學(xué)生不服從老師的教育和管理,對孩子是有百害而無一利。
由此可見,及時的與老師溝通,支持配合老師的工作,對孩子的教育是非常重要!
所謂十年樹木,百年樹人,我深知教育孩子不是一朝一夕的事。每個家庭情況不同,教育方法也各有千秋,但家長在孩子成長過程中都傾注了無限的愛,目的都是希望孩子能將健康快樂的成長。所以,身為父母,要以身作則,用自己良好的思想行為來影響孩子,鼓勵孩子;營造和諧的家庭氛圍,給孩子一個溫馨的成長環(huán)境,給孩子安全感;學(xué)會尊重孩子,關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,更要關(guān)心孩子的心理需要,積極配合學(xué)校老師教育好孩子。
如果有什么說的不合適或不對的對方,請大家見諒,謝謝大家!
初一家長會家長發(fā)言稿 19
尊敬的老師、各位家長:
大家好。
我是xxx的家長,每次開家長會張老師都用發(fā)展的,欣賞的眼光看孩子,說起孩子來,如數(shù)家珍,足以看到老師對孩子付出了多少心血和汗水,張老師讓孩子讀名著,寫隨筆,練字……大語文觀的教育,也使我由衷的欣賞和佩服張老師的教育觀念,還有數(shù)學(xué)老師韓老師對孩子的鼓勵和激勵,使孩子對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高了,還有其他任課老師對孩子的拳拳愛生之心和諄諄教誨,使我認(rèn)識到孩子上市幾班來是我們明智的'選擇,有這么好的師資力量這么有團結(jié)協(xié)作精神的教師隊伍,是孩子們的幸運,我在此代表孩子和家長道聲:老師,謝謝您!
我很高興能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,對于孩子的教育,大家都有一定的教育理論,大部分家長朋友的理論比我都高,我也不再累述了,我只想說幾個教育孩子的事例,希望對大家有所啟發(fā)。
孩子上小學(xué)的時候不很優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還可以,語文剛考及格,我對孩子的學(xué)習(xí)就比較上心,有一次孩子考試,數(shù)學(xué)最后一題沒做出來,我感到很生氣,大聲斥責(zé)了孩子,回到家,孩子對我說,媽媽我再也不考試了,考試光傷害咱倆的母子感情,當(dāng)時說的我也是眼里噙滿了淚水,我也開始了反思,我太注重孩子的考試成績了,所以讓孩子也有了恐怕心里,從此我徹底的改變了教育孩子的方法,由過去的關(guān)注結(jié)果變成了關(guān)注學(xué)習(xí)過程,向老師或家庭教育專家請教教育孩子的方法,書房里、臺燈下多了我們母子讀書的身影,陪孩子一路走來,孩子也就越來越優(yōu)秀了。孩子現(xiàn)在在老師的引領(lǐng)下對學(xué)習(xí)的興趣更濃了,不過孩子還沒有形成自己的學(xué)習(xí)方法,在這方面,我們一定配合老師對孩子起到督促的作用。
我記得我小的時候,有一次刷碗,我當(dāng)時還很小,(因為我老家是農(nóng)村的,父母都去忙地里的活了)不小心把一大摞碗都弄碎了,因為我當(dāng)時害怕母親回來會吵個沒完沒了,我就偷偷的把碎碗片都扔出去,又找了幾個碗摞在一起,瞞天過海,長大了也使我明白一個道理,小孩子撒謊都是大人逼出來的,所以我很能站在孩子的立場去考慮問題,有什么話孩子也愿意和我說。
初一家長會家長發(fā)言稿 20
尊敬的老師、各位家長:
大家好。
今天感謝樊老師給我這個機會,在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實我們也是一個普通的雙職工家庭,我也沒什么成功的做法,以下只是把我遇到的一些問題與體會說出來跟各位家長分享。
首先要重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。我的孩子性格內(nèi)向、愛發(fā)脾氣、事事斤斤計較,自己不能吃一點虧,不懂得與同學(xué)、老師交流,也曾給老師添了很多麻煩。記得六年級的時候,經(jīng)常會發(fā)生打架、與同學(xué)、老師發(fā)生不開心的事情,那時候我們真的很頭痛的,時不時接到老師的`電話。在這真的要感謝班主任樊老師,一旦孩子出現(xiàn)了一點問題,會第一時間通知我們,或在QQ上給我留言,讓我們家長了解情況,多與孩子溝通;氐郊椅覀兗皶r與孩子交流、跟他分析事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,教他如何來處理這些矛盾,教他要多為對方考慮。有時他還會覺得自己沒有做錯,覺得自己很委屈,那么我們讓他換位思考,讓他體會對方感受。慢慢地經(jīng)過一次兩次的教育,孩子總算體會到自己錯在哪里了。
在這方面,樊老師也做了很多工作,與孩子談心、鼓勵他多與同學(xué)交流,多參加集體活動。在老師的幫助與教導(dǎo)下,我家的孩子現(xiàn)在有了明顯的改變。我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好,于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去,多與同學(xué)在學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴,或者用其他方式交流,并利用周末多與同齡孩子相處、玩耍?吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系,我甚至感到欣慰。
其次給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。如今是信息時代,網(wǎng)絡(luò)為我們打開了一個嶄新的世界,我的孩子曾經(jīng)也迷戀過網(wǎng)絡(luò),曾經(jīng)晚上偷偷的QQ聊天,成績一直起伏不定。為此我和孩子曾有過一次沉重的談話,他自己也意識到自我的控制力不夠,主動要求電腦上密碼,經(jīng)過家長同意才能上網(wǎng)。我們家里也只有一臺電視機,平時全家一起看看時事新聞,手機也是最普通的,能打電話就行。約束了孩子的同時大人也一同約束了,為此我也能夠有大部分的時間陪著孩子一起學(xué)習(xí),在他不會的時候能指導(dǎo)一下,孩子也會覺得很開心。
在我們家,從來沒有為了考試成績不好,而去責(zé)罵孩子。記得剛升到六年級,第一次語文考試盡然考了不及格,我們心里是很生氣,但在孩子面前我們沒有罵他,而是跟他分析扣分的原因,讓他以后再認(rèn)真一點。我們不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很痛苦的事,要讓孩子喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)了,那他才會主動去學(xué)習(xí)。孩子都長大了,知識更新的很快,我們做家長的在學(xué)習(xí)上也幫不上忙了,所以我們時時教導(dǎo)孩子上課認(rèn)真聽,不懂的及時向老師、同學(xué)請教。我們班的老師都很熱情的,我的孩子學(xué)習(xí)上遇到難題,經(jīng)常會發(fā)信息給老師、或QQ留言給老師,老師們都會第一時間答復(fù)他,及時解決了問題。
最后要積極配合老師和學(xué)校,經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,F(xiàn)在我們班的老師利用QQ群,在網(wǎng)上掛上當(dāng)天的回家作業(yè),孩子平時的學(xué)習(xí)情況,讓我們家長隨時掌握自己孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。在家可以根據(jù)老師的要求來來檢查、督促孩子作業(yè)情況,明白了哪方面還做的不夠,哪里需要改進的。在與老師的溝通交流中,我們了解了孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),老師也從家長這里及時地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信息。記得七年級開學(xué),孩子回來說很多同學(xué)都騎自行車了,回家跟我們不開心,鬧情緒。那時候我們根本不能接受讓他單獨騎車上學(xué),后來班主任樊老師跟我們說了很多道理,我們頓時明白了,可能我們擔(dān)心過多了,孩子總有一天要離開我們的,放手了才能讓他們飛的更高。所以跟老師的溝通中也讓我們發(fā)現(xiàn)自己在家庭教育當(dāng)中存在的問題。
因此趁這個機會我向各位老師道一聲:謝謝你們,你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康!也祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家!
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