大班家長代表發(fā)言稿
在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的大班家長代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
大班家長代表發(fā)言稿1
各位家長,你們好:
首先,請?jiān)试S我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,可見各位家長對自己的孩子教育工作的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
很高興本學(xué)年我和四(1)班的孩子們共同成長,一起進(jìn)步,也很高興能和各位家長一起進(jìn)行良好而默契的合作——因?yàn)楹⒆,我們有緣相遇,因(yàn)榻逃,我們需要相知。孩子的成長只有一次,和他們一起成長,是幸福,是責(zé)任,更是一種藝術(shù)。
培養(yǎng)“大氣靈動”的孩子,是我們走在一起的共同目標(biāo)。
今天的家長會我們分三大板塊進(jìn)行交流。首先是語數(shù)英三門學(xué)科老師就近期的學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科發(fā)展目標(biāo)同各位家長進(jìn)行交流;然后由班主任就班級工作同各位家長進(jìn)行交流,最后向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員。
首先,由我來同各位家長一起交流溝通一下我們四年級語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和語文學(xué)習(xí)的要求。升入四年級后的一個月來,通過跟同學(xué)們的朝夕相處,通過在教學(xué)過程中的觀察和溝通,我從這三個方面向各位家長做以回報(bào)。
第一,上課情況。經(jīng)過三年的學(xué),我們可以看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,尤其是聽課習(xí)慣,讓我驚喜的是,我們班級的學(xué)生具有自主的記筆記的習(xí)慣,特別是在我講到一篇課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)或是講到練習(xí)題的做題方法和技巧時,班級里很安靜,能夠看到學(xué)生拿著筆在記筆記。另外,我們班級里的學(xué)生回答問題很積極,而且回答要點(diǎn)很準(zhǔn),會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上,這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點(diǎn)。
但是,在看到這些優(yōu)點(diǎn)的同時,我也指出來我們班級學(xué)生在課堂中的一些問題。比如,雖然大多數(shù)同學(xué)能在上課過程中跟著老師的思路走,從來一步步深入的去理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀能力和理解能力,解決自己在預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑和問題,但是也有個別同學(xué)出現(xiàn)分心分神的狀態(tài),需要老師打斷講課把他的思路來回來,還有極個別同學(xué)在上課過程中不僅自己不專注,還不能嚴(yán)格管理好自己的行為,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);還比如有些學(xué)生在課堂上回答問題不夠積極,雖然下課后在我問問題時也能回答出問題,但是我認(rèn)為他沒有能把握好課堂上的回答問題的機(jī)會,因?yàn)榉e極回答問題不僅能鍛煉自己的勇氣,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,同時,還能分享自己的想法看法,從而打開其他同學(xué)的思路,又能調(diào)動周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,一舉多義。有些同學(xué)害怕回答錯問題而不敢舉手,這就失去了鍛煉自己的機(jī)會。不要怕出錯,關(guān)鍵是你有沒有問題。通過一個月的課堂觀察,我們班級里大部分同學(xué)上課態(tài)度認(rèn)真,聽課筆記做的好,能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內(nèi)容上進(jìn)行標(biāo)注,寫下自己的聽課要點(diǎn),感悟和問題。女生回答問題也比男生積極。
第二,作業(yè)情況。首先從書寫來看,從四年級開始,我們要求寫鋼筆字。但是從作業(yè)本批改的反饋來看,學(xué)生的字寫的還不夠整潔,先不說漂亮,起碼的要求是整潔,但是還是能在學(xué)生的作業(yè)上看到涂涂改改的情況,所以如周末卷、測驗(yàn)卷等作業(yè)我采用逐步換筆的方法,先用鉛筆寫,鋼筆在平時練習(xí)后,進(jìn)步的大的,能寫好的再換用鋼筆。從書寫來看,班級里女生大部分字體工整,整潔。
作業(yè)中出現(xiàn)的第二種情況是錯別字,丟字,添字等現(xiàn)象,說明學(xué)生還是不夠認(rèn)真;在批改過周末卷時,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題是審題不夠認(rèn)真,舉個例子。在剛考試過的1、2單元測試卷上,有一道題目下面要求填名言,有些同學(xué)沒有看到,寫的不是名言,還有寫反義詞卻寫成近義詞這種情況;在答題過程中,出現(xiàn)丟字、錯字等情況;沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣。另外,針對測試卷,我還要反饋的一點(diǎn)就是,有些學(xué)生做題速度慢,導(dǎo)致后面的作文沒有時間寫,一下子扣掉十幾分。真是虧大了!
第三、讀書情況。在課內(nèi)閱讀上,我們班級同學(xué)能養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,并且按照老師提出的預(yù)習(xí)步驟一步步的進(jìn)行預(yù)習(xí),但是有些同學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)完成的不夠好,以致上課聽講時沒有終點(diǎn),一頭霧水;在課外閱讀上,班級里的同學(xué)有積極的閱讀習(xí)慣,總是能再二樓圖書角看到我們四一班學(xué)生的身影,尤其要表揚(yáng)的是沈安琪同學(xué),他不僅自己去,還能帶動一批同學(xué)一起去;另外就是小王同學(xué),每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛坶喿x而欣慰時,也有點(diǎn)擔(dān)心,就是學(xué)生對圖書內(nèi)容的選擇,我看到有些學(xué)生看是看書了,但是卻在看一些內(nèi)容簡單,插圖繁多的圖畫書,也就是說,對圖書的選擇性不強(qiáng),對語文學(xué)習(xí)的提高作用不大。
以上三點(diǎn)是一個學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀反饋,結(jié)下了我們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科要求。
語文學(xué)習(xí)的知識結(jié)構(gòu)要求包括三方面:
基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作。
從考試的角度來說,這三方面內(nèi)容三足鼎立,三分天下,基礎(chǔ)知識30分、閱讀30分,寫作35+5=40分。所以,這三方面都很重要。那么,這三方面都包括什么呢?家長在這三方面學(xué)習(xí)過程中能幫助學(xué)生做什么呢?
1、基礎(chǔ)知識包括字、詞、句、段、篇;A(chǔ)知識在這三部分中,是最好得分的項(xiàng)目,就是只要平時基礎(chǔ)知識扎實(shí),這個分?jǐn)?shù)就能拿到。四年級語文學(xué)習(xí)中,字、詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有書后的生字表了,要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主發(fā)現(xiàn)生字詞,利用工具書、聯(lián)系上下文、利用各種方法理解和掌握這些生字詞。如多音字、多義字、形近字、音近字、AABB類詞語、ABCC類詞語、成語、近義詞、反義詞、關(guān)聯(lián)詞等,都需要學(xué)生在老師的教學(xué)過程中,指導(dǎo)下自主的搜集整理,識記,掌握。
句子要學(xué)會擴(kuò)句、正確使用關(guān)聯(lián)詞、識記名人名言、古詩詞名句、句式變換等,正確說句,造句。會理解性的運(yùn)用,而不僅僅是簡單的識記。
段篇的學(xué)習(xí)就是理解,在理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用。比如我們這次測試題的一道填空題:這兩個單元的學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容的理解填空:教育我們要不斷學(xué)習(xí)的是《餐桌上的大學(xué)》。
那么,基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就是放在平時,平時的讀、背、默寫、背默等環(huán)節(jié)上,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一篇課文,認(rèn)真的做好每一課的讀、寫、背、默工作,基礎(chǔ)知識部分一定不會出差錯。這一部分也是家長最能在家中幫得上忙的部分,認(rèn)真檢查孩子在家里這些基礎(chǔ)作業(yè)有沒有做,有沒有認(rèn)真做,有沒有按照要求做。
2、閱讀部分。閱讀是一種能力,不是像基礎(chǔ)知識部分能快速補(bǔ)上的。閱讀首先需要老師在課堂上抓,交給學(xué)生閱讀理解的方法,比如像從語文第三冊開始,我們的單元目標(biāo)是練習(xí)歸納文章的主要內(nèi)容,從四五年級的考試試卷上也能看出來,歸納課文的主要內(nèi)容是一項(xiàng)重要的能力,這種能力的鍛煉就需要老師先教會方法,如六要素法。然后通過課堂練習(xí)和口頭聯(lián)系讓學(xué)生慢慢的鍛煉歸納段意或歸納文章主要內(nèi)容的能力。同時,閱讀能力的提升也需要家長的配合。這就是在我們學(xué)習(xí)每一篇課文前督促學(xué)生在家認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)很重要,是學(xué)生初步理解文章大意的環(huán)節(jié),在初讀的過程中讀順文章大意,對文章大意有簡單的了解,發(fā)現(xiàn)阻礙理解文章的字詞,通過工具書攻克這些字詞,然后發(fā)現(xiàn)理解中產(chǎn)生的問題,帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難,加深理解。
3、作文。四年級作文字?jǐn)?shù)要求是400字左右。題材一般為記敘文,大概分為寫事文、寫人文、狀物文、寫景文四類。每類有每類的寫作技巧,課堂上,老師會向?qū)W生講授這些寫作技巧,如觀察技巧,作文開頭、結(jié)尾技巧。同時,我們會安排200字的小練筆,讓學(xué)生平時多動動筆,小練筆一般是在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生就課文內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,或是拓展。小練筆是訓(xùn)練學(xué)生語言的好抓手。另外就是我們的大作文,大作文的草稿會讓學(xué)生進(jìn)行多次修改,在不斷修改的中提高寫作水平。關(guān)于寫作,我認(rèn)為家長可以為學(xué)生做的是,多帶孩子體驗(yàn)生活,多點(diǎn)見識,多跟孩子一起讀讀書,增加孩子的直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn),這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗(yàn),增加寫作素材。寫作來源于生活,學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的多了,體會的多了,自然有話可說、想說,再通過語言錘煉,作文水平會逐步提高。
最后,再次感謝大家的參與,希望在你我共同努力中,這個班級的孩子會越來越棒!
大班家長代表發(fā)言稿2
尊敬的園長、尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:
大家好!
今天是幼兒園大班小朋友們畢業(yè)的日子,我很榮幸能代表學(xué)生家長,在這里發(fā)表幾句感言。首先,要祝賀大班的小朋友們,平平安安、開開心心地從xx幼兒園圓滿畢業(yè)。同時,我也代表所有家長,向幼兒園的全體教職員工,致以最誠摯的謝意。衷心地感謝你們!
眾所周知,幼兒園是孩子出生后的第一所學(xué)校,也是孩子的第二個家,既是孩子接受啟蒙教育的地方,也是孩子健康成長的樂園。從孩子三周歲時進(jìn)入小班起,到隨后三年的幼兒園生活,作為家長,我很明顯地感受到孩子日益成長的變化。從初次離開父母,哭得兩眼淚汪汪的小家伙兒,到逐漸成長為今天生活有規(guī)律、富有愛心,能唱兒歌、講故事、孝順父母的大孩子,這些變化,都離不開幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
三年的幼兒園生活,是孩子成長必不可少的環(huán)節(jié),也是孩子接受新知識、接觸新事物的重要階段。學(xué)做操、學(xué)識字、學(xué)表演、學(xué)特長、做游戲,等等,這些學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富了孩子們的知識,開闊了孩子們的視野,塑造了孩子們的個性,陶冶了孩子們的情操?梢哉f,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,既培養(yǎng)了孩子們的動手能力和適應(yīng)能力,也完成了從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。
非常感謝我們的任課老師,特別是璐璐老師,從鄒xx的日常生活能力到各種技能的培養(yǎng),從他的行為習(xí)慣養(yǎng)成到微妙的心理反應(yīng),我們這些可愛可敬的老師們,都傾注了大量的心血和汗水。做為家長,我看在眼里,記在心里,感激的話,溢于言表。我相信,每一個孩子在離開xx幼兒園之后,也將深深地懷念、留戀在這里度過的那些無憂無慮、天真浪漫的溫馨時光。
孩子是愛情的延續(xù),是家庭的希望,是我們的未來,是我們的期望。xx幼兒園作為xx市一流的幼教機(jī)構(gòu),不僅直接影響著孩子的成長,也助力我對家庭教育的內(nèi)容、手段和技巧進(jìn)行思考和提高,并完善和豐富自己的教育理念。幾年來,鄒xx不僅在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,在業(yè)余文化生活和特長上有進(jìn)步明顯,這與咱幼兒園的悉心教育是密不可分的。
作為一位學(xué)生家長,我對小朋友們在咱幼兒園學(xué)到的一切,感到非常欣慰。在這里,我代表全體學(xué)生家長,再次感謝xx幼兒園的全體教職員工,感謝大家無私的愛心和辛勤的工作。
最后,讓我們一起,衷心地祝愿xx幼兒園教育事業(yè)蒸蒸日上,越辦越好!祝愿各位老師們身體健康,家庭幸福!祝愿所有的孩子們,張開夢想的翅膀,譜寫出生命的精彩篇章!
謝謝大家!
大班家長代表發(fā)言稿3
親愛的老師、家長和我們天真可愛的孩子:
大家好!
我是王家一的媽媽。我很榮幸作為家長代表在這里發(fā)言,我很高興有機(jī)會代表我們?nèi)嗟募议L向曙光幼兒園和老師們表示感謝!感謝您的辛勤工作,感謝您對學(xué)前教育的熱愛和奉獻(xiàn),感謝我們孩子健康快樂的幼兒園生活,感謝他們美好的回憶!
今天對在座的孩子們來說是快樂的一天。回想三年前,你在父母的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧。老師像媽媽一樣抱起你,為你擦眼淚,喂你吃的,哄你睡覺,帶你玩游戲,給你講故事。
我是李欣陽的母親,我很高興代表我的父母發(fā)言。三年來,孩子學(xué)會了和朋友分享自己的東西;不要拿不屬于自己的東西;東西要擺放整齊;飯前洗手;做錯了就說對不起;學(xué)會了多思考,勤觀察的好習(xí)慣,F(xiàn)在,三年過去了。我忘不了,三年來,老師每天早上都帶著燦爛的笑容迎接你;我忘不了這三年老師指導(dǎo)你畫畫寫字的場景;我忘不了這三年你取得成績時老師的喜悅和歡笑。
李欣陽:這學(xué)期,幼兒園開展了很多活動,尤其是區(qū)域活動和戶外活動。孩子們很感興趣,經(jīng);丶沂占瘡U料。我們也支持他們。通過
區(qū)域活動和戶外活動,女兒這幾年的進(jìn)步很明顯?粗⒆釉谟變簣@快樂的活動,健康的成長,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,得到最好的啟蒙教育。通過老師的訓(xùn)練,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作和交友;提高動手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。作為父母,我們無限欣慰。在此,我謹(jǐn)代表我們所有的家長,向姚主任表示深深的感謝,感謝你們?yōu)楹⒆觽兲峁┝艘粋良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀、這么有愛心的老師!王家一:在我知道之前,我女兒已經(jīng)在幼兒園度過了美好的三年。
這三年見證了女兒的成長,也見證了老師的辛苦!女兒剛進(jìn)公園的時候,是一個害羞內(nèi)向,什么都不懂的小女孩。在幼兒園三年的生活中,女兒在老師的細(xì)心呵護(hù)和辛勤教導(dǎo)下,變得懂事、開朗、自信,F(xiàn)在我回想起我女兒的第一支舞
第一首兒歌,一切還記憶猶新,每次都給我很大的驚喜和觸動。孩子們,一會兒,你們就要告別幼兒園生活了。不同的校園,離開照顧你的老師,離開努力教你的老師,離開深愛你的老師,成為小學(xué)一年級的學(xué)生。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飛舞,當(dāng)你大學(xué)畢業(yè)分配到各行各業(yè),請不要忘記第一任老師的悉心教導(dǎo)和殷切期望!而我們的父母也對所有的老師充滿了無限的感激。這份感情將是我們最真實(shí)、最純粹、最難忘、最美好的回憶。
李欣陽:父母和朋友們,雖然我們的孩子已經(jīng)畢業(yè)了,但我們也應(yīng)該教育我們的孩子,永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像母親一樣關(guān)心他們成長的老師。他們經(jīng)常去他們的母校,經(jīng)常向老師報(bào)告好消息。
王家一:
最后,再次向各位老師表示衷心的感謝,祝愿曙光幼兒園越辦越好!祝我們親愛的孩子們健康成長,幸?鞓罚M銈冿w得越來越高!希望你的明天會更精彩!
謝謝大家!
大班家長代表發(fā)言稿4
親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們:
大家好!
今天是一個特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個具有紀(jì)念意義的時刻,我非常榮幸能代表所有的家長為我們親愛的寶貝們獻(xiàn)上祝福。
寶貝們,幼兒階段,是你們成長的啟蒙時期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無微不至的照顧,教你們知識,陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長大,發(fā)言稿《幼兒園大班畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿》。教室里,記錄著你們成長的歡笑,操場邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時光,注定會成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長大了,無論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對您說。老師們,您辛苦了,未來的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。
家長朋友們,也許因?yàn)槲覀兒⒆右黄痖L大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。
最后,請?jiān)试S我代表所有的家長說一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長;感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!
謝謝大家!
20xx.6.25
XXX媽媽
大班家長代表發(fā)言稿5
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,親愛的家長們,孩子們:
大家早上好!
我是新生的媽媽。今天,我很榮幸能參加我孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體家長向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝。感謝您近年來對我們孩子的關(guān)心和照顧,感謝您的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)!是你的努力讓孩子們開心;是你的付出,讓孩子擁有了快樂的童年;是你的愛讓孩子笑得像花一樣。
同時,請?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。祝賀你在幼兒園的快樂、知識和技能。恭喜你即將一年級的小學(xué)生。祝你在新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活幸?鞓贰R沧4蠹仪俺趟棋\!
兩年前,我送孩子上幼兒園。起初,孩子們不適應(yīng)幼兒園生活。說實(shí)話,我永遠(yuǎn)忘不了三位老師的關(guān)心和愛護(hù)。我忘不了——為了讓——盡快適應(yīng)幼兒園生活,老師叫每一個孩子和——,握手,中午孩子沒睡的時候,就帶孩子回家;我忘不了——老師和我說的鼓勵的話:“放心上班”;我忘不了——老師和孩子的親切交談;我忘不了在老師的教室里和孩子一起學(xué)畫畫的場景。正是有了老師的愛、關(guān)心和關(guān)心,孩子們
[]有了今天健康快樂的成長。我很感動,也為熱愛工作,熱愛奉獻(xiàn)的老師感到驕傲。在這里,我真誠地對老師們說:“謝謝你們!”
經(jīng)驗(yàn)就是教育。對于孩子來說,經(jīng)歷是一種人生積累。孩子在有經(jīng)驗(yàn)之前就經(jīng)歷了這個過程;有了經(jīng)驗(yàn),你就會有感覺;有感覺才能有收獲。我和孩子們分享了幼兒園組織的親子活動、運(yùn)動會、六一慶典等活動。在活動中,我和孩子們分享和體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、天真、童趣也深深感染了我。童年是寶貴的,這些活動將對孩子的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為他們的終身幸福奠定基礎(chǔ)。我很高興讓我的孩子像幼兒園一樣,在一個健康、快樂、充滿愛的環(huán)境中享受她最珍貴的童年。我相信孩子成長檔案里的信息和作品會為孩子保留最好的回憶。
最后,再次向?qū)а莺退行∨笥训睦蠋熤戮!衷心祝愿——幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利、愉快、健康。祝孩子們健康、快樂、幸福。衷心祝愿幼兒園教育更加輝煌!
謝謝大家!
大班家長代表發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:
大家好!
我是大一班xxx的爸爸。今天,
我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。此刻,相信我的心情和所有家長的心情一樣,心中充滿了感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
光陰似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,從托班到大班四年時間的幼兒園生活,在我們記憶中留下的太多太多??
四年前,我們將孩子送到幼兒園,那時的他們,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園,害怕孩子的糾纏和不舍,把孩子交到老師的手里后,逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎么樣?
不會上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來了。
還記得第一次參加家長會,當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個月的托班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫的第一幅畫??看到這些,那時我們徹底放心了,因?yàn)楹⒆訚u漸的開始并適應(yīng)了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。
還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目,并有幸第一次和寶貝登上舞臺慶祝。那也是我第一次上臺,看到自己的小不點(diǎn)認(rèn)真的準(zhǔn)備,并在舞臺上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我們會心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因?yàn)槲覀兊暮⒆娱L大了!
還記得每逢傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的風(fēng)俗:元旦時自己動手包水餃,中秋節(jié)時自己制作中秋月餅,元宵節(jié)時自己做湯圓,還有
在重陽節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。
在這里,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊(duì)做操,第一次吃到自己做的湯圓,第一次用筷子把飯菜送到嘴里面,包括孩子第一次換掉的小牙。我們,也陪著
孩子一起經(jīng)歷,經(jīng)歷所有的第一?粗麄冊谶@里留下越來越堅(jiān)實(shí)的足跡,感受他們的成長,欣喜他們的成績!
親愛的孩子們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階。爸爸媽媽對你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)。
也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢
腳步等你,而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。
希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué),擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。
四年的時間,說長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切仿佛就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!
四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊(duì)做操、遵守紀(jì)律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達(dá)自己;是你們,每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀(jì)念冊那一張張照片熬夜加班;
現(xiàn)在,孩子們就要畢業(yè)了,時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣,帶著自信,帶著快樂,帶著健
康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。
此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會一起見證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時刻。
最后,請?jiān)试S我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,并祝恒星幼兒園的明天更美好!謝謝!
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大班家長代表發(fā)言稿7
六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個更加激情的七月,就像今天,你終究要長大,告別這純真的時光,展開翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會閱讀的第一首詩,你唱的第一首歌,你畫的第一幅畫,你跳的第一曲舞,你玩的第一場游戲,還有愛你比你媽媽更親的老師!這里請說“寶”“謝謝”。對于你的同學(xué)和老師來說,你就要啟航了!但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇幸粋共同的名字,一個共同的老師和一個共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長,早日成為我們國家的棟梁。
最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過我兒子而沒有教過我兒子的天使們。是你勤奮無私的奉獻(xiàn),給孩子知識,給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長為快樂、自信、有愛的孩子,永遠(yuǎn)不會離開父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無私情懷,讓我們感動和感激;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來;孩子取得一點(diǎn)成績時老師真誠的鼓勵和表揚(yáng)讓我無法忘懷,對孩子的自信成長建立了信心;孩子出了一點(diǎn)問題,老師中肯的教育和指正,讓我無法忘懷,為孩子的正確成長指明了方向。
幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來了圓滿的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記。∽D憬】悼鞓,萬事如意!祝幼兒園未來越來越好!讓我再次真誠的對幼兒園工作人員說:謝謝!謝謝你
大班家長代表發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、可愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班呂蓬輝的父親,在這個快樂的日子里,有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動,孩子們才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!
在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時的茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂的成長,我倍感快樂。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度耄屛以僖淮握嬲\的說一句“謝謝你們”。親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來家長為你付出了兩千多個有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂的成長,這一
1切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長送給你們幾點(diǎn)美好的祝福:首先,你不再是一個只會哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個有思想,有個性,獨(dú)立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個出色的小公民:你可以是公益活動的參與者,支持者,行動者;你可以是家庭中的尊長者,愛幼者,公道者?蓯鄣暮⒆觽,最后祝你們健康、快樂、活潑的成長?鞓罚顫娛悄銈兊奶煨,希望你們每一天能夠快樂活潑的成長。在快樂中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。
作為一名家長,今天借這個機(jī)會還要和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請批評指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們是否每天應(yīng)該抽出時間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問一問孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對了什么?做錯了什么?如果對,對在哪里,如果錯了,又是錯在哪里?第二,學(xué)會鼓勵。受表揚(yáng)的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,喜歡接受別人的表揚(yáng)和肯定,就更不要說是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學(xué)習(xí)、生活中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。第四,不要
期望過高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長,請你們不要期望自己的孩子將來當(dāng)省長、當(dāng)市長、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績會讓我們的孩子受益終身。總之,教育孩子的方法有很多,正所謂“教學(xué)有法,教無定法”,針對不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂、活潑的成長。
最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂、茁壯成長。
大班家長代表發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友你們好!
我是姜同學(xué)的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。首先,請?jiān)试S我代表在座的家長們對辛勤’工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。
說起家庭教育,我有許多做的不夠好的地方,俗話說,父母是孩子的第一位老師,孩子的許多好習(xí)慣,好品質(zhì)都需要由家長正確的引導(dǎo)和督促。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考。
一、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
我覺得有好習(xí)慣是人生中最重要的東西,記得有人說過:播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn) 。習(xí)慣決定了命運(yùn)?梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。在家中,我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣,如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、寫完作業(yè)自己收拾好書包,到家后換下的鞋要放整齊等。家長要孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。所以從中班開始就要求他放學(xué)的第一件事是寫作業(yè),然后再看電視或玩,哪怕是周五也一樣讓他明白一個道理今天的事今天做完,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒日積月累。
二、讓孩子當(dāng)老師
從他剛上幼兒園的時候,從幼兒園學(xué)的各種游戲,回來后都會表演給我們看,我就會跟他一起學(xué),這樣他就當(dāng)了老師,他就會很開心,玩的也很開心,譬如最近在學(xué)校學(xué)的古詩,回家就提問我,我就背一句故意說下面的忘了,他就會一字不落的給我背完,有時候我故意把作者說錯或把作者的年代顛倒,他都會批評我并及時的給改正錯誤。孩子都很喜歡當(dāng)老師的感覺,讓他當(dāng)上小老師他會很有成就感,這樣他就會更加努力的去學(xué)習(xí)了。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長架子的時候要擺,不該擺時要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵自己的孩子,俗話說:好孩子是夸出來的,就是這個道理。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我們每個孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)
四、多花時間陪孩子
孩子的教育不能重來,孩子每一天都在成長,但我們不能在將來才去彌補(bǔ)。陪伴,是父母給孩子最好的禮物。這不是其他物質(zhì)能夠取代的,在與孩子的相處中建立良好的親子關(guān)系,我們和孩子都能收獲更多。
五、重視孩子的道德培養(yǎng)
父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得上周有一天下午,我騎電動車來接他,走到后面山東路路口時,正好遇到紅燈,我就把電動車停在了斑馬線上,這時兒子大叫起來,“壓線了,壓線了,”嚇了我一跳,急忙跳下車。哦,原來以前開車的時候,我和他講過一些交通知識,我記得和他說過等紅燈時,車的前輪不能壓線,壓線被攝像頭拍了的話,罰款200元。這時我趕緊說,“沒事媽媽今天騎電動車”,“電動車也是車,不行,不行!币姶饲榫拔易ゾo把電動車往后推了推,接著就向兒子道歉,“兒子?jì)寢屽e了,以后再不壓線了。那你以后有錯誤,也要改正好嗎,”兒子開心的說“知道了!庇袝r在路上看到有亂扔垃圾的,我就會問他,這樣做對不對,得到肯定回答后,我會告訴他怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅鍛煉了孩子的判斷能力,同時也讓他學(xué)會遵守社會公德。
六、尊重孩子,平等地和孩子相處
家長不要輕易承諾孩子什么,若是承諾了,就要努力做到。這樣也是給孩子樹立了正確的榜樣,讓他們也知道承諾大人的也要做到。比如,約定看動畫片,說好一集或者兩集,看完她就會自己關(guān)電視;比如在外面玩要回家了,提前告知孩子,跟他商量一下還要玩多長時間,說定了,就定好鬧鈴,鬧鈴一響,他就愉快地回家。在這個過程中,孩子同時也養(yǎng)成了良好的自制力,我覺得這也值得我們家長學(xué)習(xí)的。
我們都愛孩子,都希望他們將來過上幸福、快樂的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表揚(yáng),鼓勵的話去激勵孩子,相信全體小朋友在我們大三班,在漢老師,相老師和王老師的的關(guān)心和教育下,一定會健康快樂的成長!
最后,祝各位老師和家長們工作順利,身體健康 。祝寶貝們每天都像陽光一樣燦爛!健康、快樂的度過每一天!
謝謝大家的聆聽
大班家長代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、家長們:
一、衷心地感謝班主任劉老師。
二、培養(yǎng)孩子的自信心。
自信不是盲目的,盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng),不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果,我們要注重的是過程,要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。
1、父母要愛孩子,尊重他,這樣他就會感到自己的價值。
2、不要在別人面前講孩子的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理,由此可能會養(yǎng)成自暴自棄的習(xí)慣。比如,不和別人攀比,應(yīng)和過去的自己比。不要這樣說:“人家都能考90分,為什么你考70分呢?” 可以這么說:“你看你上次考了60分,這次考了70分。你進(jìn)步啦!”
3、當(dāng)孩子感到困難和苦惱時,應(yīng)幫助孩子找到長處,這樣,某些方面的不足就會以另一方面的特長來補(bǔ)償,達(dá)到平衡。
4、幫助孩子分析他的優(yōu)勢。引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。分析時不能用高高在上的語氣,不能用呵斥的方式,說教的口氣,“你怎么考得這么差呢?這些分怎么都丟了呢?”我們可以將考試卷子收集起來進(jìn)行整理,然后確定哪方面需要我們注意,哪方面需要我們提高。
5、懲罰孩子時也要注意場合,特別注意在外人面前不要批評和懲罰孩子。
三、創(chuàng)建一個和平的寬松的家庭環(huán)境。
有這樣一個故事:一個老和尚讓小和尚去打油,給了他一個缽子,并且一再地叮囑這個小和尚:“千萬別灑了,千萬別灑了!”這個小和尚就非常緊張了,回來的路上緊緊的盯著這個缽子的油,一會兒灑一點(diǎn),一會兒灑一點(diǎn),一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半;氐剿吕飼r,那缽油連一半都不到了。
后來又有一次,另外一個老和尚對小和尚說:“外面山都綠了,路邊的花也開了,挺美的,你去看一看吧。順便呢,幫我捎缽油回來!”這次回來的路上小和尚的心情特別的好,到寺里時,那缽油還是滿的!1
這是一個故事,可是這個故事說明了,我們在做事時需要一個平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要和平的寬松的環(huán)境嗎?
和平、寬松的家庭環(huán)境充滿著愛。比如,吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……
四、創(chuàng)立一個有規(guī)律的的生活習(xí)慣。
一個好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長,我們要適度照顧孩子的生活起居,不能隨著自己的性子來。家長和孩子的作息時間都應(yīng)該是有規(guī)律的。為了這一點(diǎn),我是做了最大的努力,監(jiān)督和督促孩子按時起床,按時休息,放學(xué)后按時到家,甚至是兩周一次的大星期,什么時候?qū)W習(xí),什么時候玩,出去玩什么時候回家,都要規(guī)定限制。給孩子一些自由時間、機(jī)動時間,但這種時間必須有一定的規(guī)矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗襪……
五、主動和老師保持溝通。
孩子的成績是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨時解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。
六、不埋怨別人,能努力的只有我們自己。
無論是對老師還是對同學(xué),都不要隨意的加以評論。因?yàn)槟愕脑u論會影響到孩子,他們就會根據(jù)您的評論來判斷身邊的人,對他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了,還是沒考好,我們能控制的,能改變的只有我們自己。
總之,提醒大家這么幾句:
1、強(qiáng)化信心:強(qiáng)化學(xué)習(xí)的信心,學(xué)好的信心,考好的信心。
2、優(yōu)化情緒:使我們家長和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。
3、進(jìn)入狀態(tài):中考在即,我們在心理上要同孩子一道進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),但表面上要若無其事。
4、充分發(fā)揮:讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實(shí)力。
大班家長代表發(fā)言稿11
各位家長:
大家好,今天是我們幼兒園開園以來第一個家長會,我其實(shí)一直想開一個家長會,和家長們一起坐下來共同探討一下幼兒園的孩子。
一、創(chuàng)設(shè)新奇有趣的活動角,讓每個孩子動起來
幼兒的世界應(yīng)該是美麗的,在幼兒園,他們眼睛所觸及的每一處風(fēng)景、每一個角落都應(yīng)該是美的。我們幼兒園是一所由臺胞合資創(chuàng)辦的一級幼兒園,園舍建筑童趣,色彩鮮麗,花草樹木繁盛,環(huán)境優(yōu)雅。在幼兒園中,我們創(chuàng)設(shè)了新奇有趣的活動角,審美與互動相結(jié)合,力圖讓每個孩子看到,就有動起來的欲望,增強(qiáng)孩子的體育鍛煉意識。
首先,我們開辟了幼兒園前操場的部分場地,添置一些體育活動器材,如:跳繩、皮球、平衡木、球籃、滑梯、攀登架、吊環(huán)等。同時,老師要布置好活動場地。如:沙地、游泳場、體操場等。
其次,我們身邊有許多可利用的自然材料,我們平時多為幼兒收集、設(shè)計(jì)和制作活動器材,如:彩色塑料袋做成彩帶,柳條變成套圈等,做《運(yùn)糧食》、《摘果子》、《打草人》等游戲活動,用碎布縫制沙包、沙袋、做投擲、拋接、擊打、踢夾的游戲。
再次,讓孩子從事一些力所能及的勞動,在幼兒園里學(xué)著做值日生,擦桌子、擺椅子、整理玩具、擺圖書等;在家里幫媽媽掃地、拿筷子、摘菜、買饅頭。做一些自我服務(wù)的勞動:自己洗臉、穿衣服、疊被子、洗手帕等。
二、組建園內(nèi)流動圖書架,讓每個孩子靜下來
讓孩子的童年擁抱童書,讓童書的詩意留駐孩子的童年。這是筆者在幼兒園環(huán)境建設(shè)中提出的一個重要目標(biāo)。多讀書,可以潤澤孩子的綠色童年,可以讓孩子更早地?fù)肀Ъ儍舻淖鎳Z言文字。為此,筆者所在的幼兒園組建了園內(nèi)流動圖書架。圖書架是這樣設(shè)計(jì)的:在教學(xué)樓的外墻壁上,寫上諸如“閱讀,可以點(diǎn)亮心燈”等等的讀書名言,在靠墻壁的地方,再擺上約有中班孩子高度的圖書架,上面整齊地?cái)[放著適合幼兒閱讀的書目,諸如《鄂魚怕怕,牙醫(yī)怕怕》等等生動有趣的兒童圖書。這樣的話,在校園的每一個角落中,都有著開啟兒童豐富精神大門的金鑰匙。每一個孩子在經(jīng)歷活動角激烈運(yùn)動之后,也有一方可以靜下來閱讀的空間,那時,孩子的心靈得到釋放,精神得到升華。
由于幼兒的年齡小,流動圖書架的書籍選擇也就顯得非常重要。我們所選擇的是適合低幼兒童閱讀的一些書目。比如說,兒歌、童謠、童話故事、科學(xué)小圖片等。為了讓流動圖書架起到真正的作用,我們還要求每個老師在教學(xué)中要滲透這些書目的講解,激發(fā)幼兒閱讀的欲望。同時,園內(nèi)還積極開展一些有關(guān)讀書的活動,促進(jìn)孩子們的閱讀。比如說,幼兒園每年一度的講故事比賽、童話劇表演比賽、讀書大王評選等等。
三、創(chuàng)設(shè)人文教育的環(huán)境,讓每個孩子聰慧起來
建園以來,我們幼兒園堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,把幼兒健康、安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件,把人文教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),作為幼兒園環(huán)境布置的一個重要因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)了愉悅、寬松的成長氛圍。
首先,配齊幼兒園該有的一切設(shè)施,為人文教育保駕護(hù)航。幼兒園具有電腦室、保健室、廣播室、多功能活動廳等。每個班有活動室、睡眠室和流水盥洗室,配有空調(diào)、電視、VCD、電子琴、收錄機(jī)、消毒柜、飲水機(jī)及足量的玩具和幼兒圖書。戶外活動有平衡木、攀登架、吊橋、火箭滑梯、多功能千秋架、蕩船、搖馬、動物轉(zhuǎn)盤、小樂園、快樂城、海洋球池、沙池、游泳池等大型玩具。
其次,創(chuàng)設(shè)室外人文環(huán)境。我園在300米長墻上設(shè)置了壁畫,并隨時更換。例如,我們畫的世界地圖、中國地圖、浙江地圖、蒼南地圖,并配上了“胸懷祖國放眼世界熱愛家鄉(xiāng)建設(shè)家鄉(xiāng)”的文字,圖文并茂,幼兒從中受到啟發(fā)和教育。
再次,結(jié)合具體時間,設(shè)計(jì)一些有關(guān)人文教育的活動,將物質(zhì)環(huán)境建設(shè)和精神環(huán)境建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來。例如,我們以節(jié)日為主題設(shè)計(jì)環(huán)境,通過新年、元宵節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、七一黨的生日、中秋節(jié)等節(jié)日,進(jìn)行愛家鄉(xiāng)愛勞動人民的教育,從而引發(fā)深層次的熱愛祖國的情感。從不同季節(jié)的多個主題設(shè)計(jì)墻壁環(huán)境。
最后,創(chuàng)設(shè)家校合作的環(huán)境評介,為人文教育添磚加瓦。家庭是孩子成長的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長的一舉一投足往往是無言的規(guī)范,對孩子的影響勝過千言萬語。我們采取了很多方法、形式,向家長提供有關(guān)教育資訊,如:家園欄、保健之窗、幼兒園網(wǎng)站、幼兒成長檔案等,讓家長明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn),從而充分利用家庭這一重要的教育資源;針對家長在教育孩子時出現(xiàn)的問題和困難,及時給予解答和幫助。我園經(jīng)常組織親子活動,如:包餃子、放風(fēng)箏、親子運(yùn)動會等,加強(qiáng)家園的親和力。家長的教育觀念變了,陪孩子的時間多了,孩子們的學(xué)習(xí)興趣也就濃了,知識視野也開闊了,身體素質(zhì)也提高了。只有家庭教育環(huán)境和幼兒園教育教育環(huán)境達(dá)到了和諧統(tǒng)一,孩子的教育環(huán)境達(dá)到了和諧統(tǒng)一,孩子的和諧發(fā)展才會有廣闊天地。
良好的環(huán)境,是孩子成長的快樂天地。我們堅(jiān)信,只要做個有心人,心中裝著孩子,布置環(huán)境時不忘孩子的健康、快樂成長,我們的幼兒園一定能夠成為孩子們成長的搖籃,是孩子們揮灑童心的自由天地!我們幼兒園的每一個角落一定會說話!
大班家長代表發(fā)言稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的小朋友們:你們好!
看著孩子們一天一天的成長,一天一天的變乖,我想下面的家長
和我有一樣的感受,老師辛苦了。在這里我代表大班孩子的家長們真誠地對老師們說聲:謝謝,辛苦你們了。
看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被孩子們身上所呈現(xiàn)出來的活潑、可愛、樂觀深深地感動了。兩年前我們把孩子送到這所幼兒園,那時的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)不為過。前幾天,兒子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩”,看著兒子這么認(rèn)真,我們家長真是心里高興。是啊,經(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在兩年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使孩子們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,孩子們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)?粗⒆觽冊谟變簣@里快樂的`生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我們感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇
了這所幼兒園,選擇了敬業(yè)、充滿愛心的,善于思考的老師們。
親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了。你們就像一顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯
成長。是老師們毫無保留的付出,讓你們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。孩子們,馬上就要踏出幼兒園的大門了,讓我們帶著老師和爸爸媽媽的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,孩子們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護(hù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光。記住老師們的勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),盡心盡責(zé)的愛護(hù),記住老師給我們的知識、給我們的快樂,教我們做人的道理。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們
為孩子們所做的一切,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為孩子們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。
最后,請?jiān)试S我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿蒙古族第二幼兒園的明天更美好!
大班家長代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、親愛的家長們:
你們好!
我是學(xué)生的媽媽,很高興今天能站在這給大家發(fā)言,我今天要說的就是孩子們的安全意識問題。
昨天我放假,在家有時間,便來接孩子放學(xué),在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題,我不知道幼兒園是否有給孩子們開設(shè)安全教育課,如果沒有開,那我我十分建議你們安排好課程,抽時間給孩子們上上安全教育課,如果開設(shè)了,那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了。昨天我來接孩子放學(xué),回家的路上遇到十字路口,那些并沒有家長來接送的孩子,粘在過紅路燈的時候,絲毫沒有安全意識,根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊(duì)就走,看著別人過了,他也就跟著過,或者看著兩邊的車子沒有動也會走,不會在意這時候還是紅燈,還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會通過,看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了,但是個子還是那么點(diǎn)高,十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū),現(xiàn)在的車子都開的飛快,一不留神發(fā)生事故,怎么辦?到那時候才來后悔莫及嗎?
還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的時候,看到路邊的流浪貓流量狗,總會忍不住的想去逗逗,摸一摸,喂他們東西吃,可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,這些流浪動物大多都具有攻擊性,身上說不定還帶著某種病菌,一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,誰又來負(fù)責(zé)?
雖說這些安全意識,我們這些做家長的也可以教,但是難免會有沒有想到的地方,現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,哪里有時間有功夫,去抽時間教孩子們這些,不然也不會有那么多孩子,安全意識這么差了,可以說幾乎是為零。雖說幼兒園有安排校車,但是每學(xué)期卻要收費(fèi),導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,幼兒園的疏忽,最后受到傷害的還不是這群孩子。
看著幼兒園的學(xué)生們,他們都是含苞待放的花骨朵,極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,甚至影響孩子們的一生,“一朝被蛇咬十年怕井繩”,可能他會覺得,我明明是想對那些小貓小狗好,但是它們卻咬我,太可怕了,可能他以后都會害怕動物。
我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,身體心理健康,我們是他們?nèi)松囊啡耍蛻?yīng)該盡職盡責(zé),好好的保護(hù)他們長大。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
大班家長代表發(fā)言稿14
各位家長:
你們好!
首先,我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,你們能來參加這個家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級情況現(xiàn)在我就先來個介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生。
二、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生,家長們對我園的情況還不了解,所以在這我就做一簡單的介紹:
我園是省示范幼兒園,同時也是全市規(guī)模最大,設(shè)備最齊全,師資力量最雄厚的幼兒園,全園共有幼兒六百多名,教師四十多名,相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷。全園共有15個班,每班都具有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴,日托班還配備有消毒柜、VCD機(jī)、空調(diào)等,學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯。
三、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、如何的運(yùn)用都向你們介紹一下:
我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由"新時代""新綱要""新課程"結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,在這套教材里我們根據(jù)我們的實(shí)際情況及課程的安排,我們班創(chuàng)設(shè)了四個主題,這四個主題是:1、"生日的秘密"2、"飛翔在藍(lán)天"3、"十二生肖大聚會"4、"中國年"。說到主題,那什么又是主題活動?主題活動的設(shè)計(jì)主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的。它緊緊抓住、充分調(diào)動并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,派生出主題活動的內(nèi)容。
(一、)"生日的秘密"。
說到生日,試問一下各位家長:我們做為家長的對孩子的生日總是銘記在心,總怕孩子的生日過了,沒有能及時的為孩子準(zhǔn)備上一個大蛋糕或是準(zhǔn)備一個大的生日會。但反過來問一下孩子,爸爸媽媽、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水,在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是:
1、讓孩子在了解自己、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計(jì),在利用統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比較生日的大小。
2、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會,這一回也讓孩子加入到這個策劃當(dāng)中來,讓孩子和你們一起交流過生日會的想法,嘗試用適合的方式做生日會的方案。
3、準(zhǔn)備生日會了,那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會,一般我們都是口頭傳達(dá),在這樣一來的機(jī)會下我們可以制作一些卡片來邀請,這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性,提高設(shè)計(jì)與制作的能力。
4、給媽媽或爸爸過生日。學(xué)會用多種形式表達(dá)對爸爸媽媽的愛。
5、理解生日許愿,用繪畫的方式將自己的心愿畫下來,并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成。
大班家長代表發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
大家好!
我是大二班xxx小朋友的媽媽,今天,很高興能參加兒子人生中的第一個畢業(yè)典禮。此時次刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝我們晉中一幼的全體老師們!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊年P(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年;是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。同時我還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示祝賀,祝賀你們邁出了人生最具有朝氣的一步,祝賀你們即將成為一年級小學(xué)生,也祝福你們都會有一個美好的未來!
三年前,我把孩子送到了晉中一幼。一開始,孩子很不適應(yīng)幼兒園的生活。說實(shí)話,真的永遠(yuǎn)忘不了班里各位老師對孩子的呵護(hù)與關(guān)愛。忘不了孩子中午不睡覺,蘆老師、閆老師、郝老師便抱著孩子哄他入睡,直到孩子睡著;忘不了老師們一次次的替我這個粗心的媽媽幫孩子剪指甲;忘不了蘆老師為了能讓孩子更好的發(fā)展和我一次次的交流,幫我想辦法、出主意;正是在老師的愛心、細(xì)心、關(guān)心下,孩子才有了今天的健康快樂的成長,才有了今天的自信的綻放。
通過三年的了解,我體會到咱們晉中一幼的確是一所非常優(yōu)秀的幼兒園。幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。體驗(yàn)是最好的教育。對孩子來說,體驗(yàn)是一種生活積累,是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程,才有了體驗(yàn);有了體驗(yàn),才有所感悟;有了感悟,才有所收獲。每學(xué)期幼兒園都要組織許多有意義的活動、如運(yùn)動會、春游、歌詠會、講故事、模特表演、慶六一活動等各種活動。在活動中,我和孩子分享、體驗(yàn)了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。今年,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合大班實(shí)際,請來了有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)的王老師為孩子們上幼小銜接課,短短的三十幾節(jié)課孩子們已經(jīng)能夠適應(yīng)小學(xué)的課堂教學(xué)模式,為適應(yīng)小學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。這些都可以說明我們晉中一幼的優(yōu)秀。
通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會了合作、交朋友;提高了動手、表達(dá)、思維能力;養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,最重要的是他們普遍在學(xué)習(xí)中得到了快樂。
時間也許會沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!
最后,祝愿我們晉中一幼:如日中天,越辦越好!
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