班長競選發(fā)言稿合集15篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的班長競選發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班長競選發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

　　我叫XXX。我以前的性格很內(nèi)向，做事情缺乏信心，膽子也比較小。特別是在課上，當(dāng)老師提問時，生怕答錯，回答的聲音細(xì)如蚊鳴。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

　　這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

　　假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

　　假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

　　假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

　　最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

　　謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿2

各位班級老師同學(xué)們：

　　大家上午好，我叫王婧，我要競選的是班長這個職位。

　　鋒利的劍得經(jīng)過磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過競爭。都說不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺上，只有一個目的，想把成績不好的同學(xué)的成績給提上來，成為班級老師的好助手。

　　我從一年級到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長這個位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗來當(dāng)好班級老師的助手，相信能在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

　　如果我當(dāng)上了班長，我保證做到以下幾點：

　　1.做好班級老師的助手，經(jīng)常告訴班級老師同學(xué)們心里的想法。

　　2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績給提上來，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績更好。

　　3.班級老師不在時候一定能幫班級老師管好同學(xué)，讓班級老師放心。

　　4.我上課時一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。

　　既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽光，我就要普照大地;既然我是班長，我就要在班級老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

　　謝謝大家。

班長競選發(fā)言稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸地站在這里選舉班干部，我競選的職位是班長。

　　有句俗話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”在此，我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”即“一班之長”，首先要給全班同學(xué)做出榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，要管理好班級和同學(xué)，為大家服務(wù)。

　　我的母親曾經(jīng)告訴我：“班級是社會的縮影�！比绻�說社會需要大酒店關(guān)心與愛護(hù)，那么，對班級的關(guān)心與愛護(hù)更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任！而班長，就是負(fù)責(zé)帶領(lǐng)和督促同學(xué)們完成這項任務(wù)的人。

　　我有信心當(dāng)好班長，因為我的學(xué)習(xí)成績較好，曾連續(xù)四年榮獲“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”稱號；在美術(shù)培訓(xùn)中心榮獲“星星河繪畫大賽銀獎”，“北京美術(shù)考級中心七級”；在小主人報榮獲“演講比賽三等獎”……其次，我在班級中有一定的威信和影響力，可以帶動同學(xué)。

　　如果我當(dāng)上了班長，那么，我一定會為班級任勞任怨，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班成為全年級的佼佼者。

　　如果我當(dāng)上了班長，我愿做一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望在我的帶領(lǐng)下，大家能夠在學(xué)校的各項競賽中永遠(yuǎn)爭第一；在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊，讓所有的老師能夠真切地感受到，205班班級管理井然有序，學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)肅活潑，精神面貌蓬勃向上。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會幫助老師充分調(diào)動起每一位同學(xué)的積極性，讓班中人人有事干，事事有人干，我會大膽負(fù)責(zé)，做老師的小幫手，我也會及時聽取大家的批評和建議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們205班82名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事情辦不成？

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當(dāng)上了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭干的小干部，在平時的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣、好的辦法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動大家齊步向前，做老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的佼佼者，家長眼中的好孩子！

　　同學(xué)們，將寶貴的一票投給我吧，我會不斷努力的！謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿4

同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺發(fā)言的目的只有一個，那就是競選班級元首班長。班長是一個人人都向往的職位，我相信我具備當(dāng)班長的能力。

　　首先，我以前當(dāng)過班長，有了足夠的經(jīng)驗，雖然如此，但是我會做一個徹底的平民班長，要和同學(xué)平等相處，而不是一個人高高在上，這樣少的是畏首畏尾的私慮，多得是敢作敢為的闖勁。

　　其次，我跟同學(xué)相處的不錯，我的朋友也很多。我應(yīng)該是駕在老師和同學(xué)之間的一座橋，能把老師的教導(dǎo)傳給同學(xué)，也能把大家的建議傳達(dá)給老師。我保證做到任何時候，任何情況下都首先為同學(xué)之所想。

　　最后：假如我當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動，做一個實干家，不用魅力的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善自己。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我，戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該為自己有資格提任這個或那個職位。

　　同學(xué)們，請投我一票吧。

班長競選發(fā)言稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)∶

　　大家好，今日我走上講臺參加競選班長職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，一定會成功。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在三四年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　若是我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿6

尊敬的各位老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　在這個春光明媚的早晨，我競選的職務(wù)是五一中隊的班長。在班級組織中，班長對紀(jì)律，學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。，上課回答問題積極

　　爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌，注意禮節(jié)，尊敬師長，按時完成當(dāng)天的作業(yè)，上課回答問題積極，我的成績也不錯，我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真，但是我會改的，我會讓五一班的成績錦上添花，并且做好帶頭作用。

　　如果我競選成功，我將會成為老師的好助手，同學(xué)們的帶頭人，為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn)，是我班成為最優(yōu)秀，當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級是我的榮幸，我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手，還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個班級。

　　但是萬一我競選失敗，我不會灰心，我會從自身找缺點，補(bǔ)這次的漏洞，為下一次競選做出準(zhǔn)備。下次再來。

　　希望大家支持我，選擇我，你們的選擇沒有錯！謝謝啦

班長競選發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　很榮幸能站在這里和其他同學(xué)一起競選班委，這是同學(xué)們給我的機(jī)會，我一定會好好珍惜的。今天，我要競選的職位是班長，我希望可以和全班所有同學(xué)一起成長。

　　因為已經(jīng)過去的五年我在為大家服務(wù)的過程中也學(xué)到很多，感受到很多，我喜歡為大家服務(wù)的感覺，我熱愛這個班集體，同時也要感謝同學(xué)們一直以來對我工作的支持，謝謝你們!(為什么競選這個崗位)

　　在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我曾任過班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，所以對于管理班級有一定的經(jīng)驗。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。(優(yōu)勢)

　　如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先，爭做勤奮學(xué)習(xí)的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團(tuán)組織，在行為上全心全意服務(wù)同學(xué)，為班級管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責(zé)。首先我會嚴(yán)格要求自己，上課時認(rèn)真聽講，不做小動作，按時完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去激勵身邊的同學(xué)。我不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調(diào)解。我還會當(dāng)好老師的小助手，當(dāng)老師不在的時候，我會維持班級紀(jì)律，帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一誦”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。(如果競選成功怎樣為同學(xué)服務(wù))

　　說起來班長，我就想起了一句話：班長班長，一班之長，班長的職責(zé)就是成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。假如同學(xué)們選我當(dāng)班長，我一定會盡職盡責(zé)，做大家的好榜樣，絕不會辜負(fù)同學(xué)們對我的信任。所以，請大家投我一票吧!

班長競選發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們:

　　大家好！

　　我叫李璐，今天我發(fā)言的目的是競選班長，這一神圣的植物，每當(dāng)老師為了處理班級事務(wù)而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，每當(dāng)老師為了管理班級紀(jì)律而操勞時大家不覺得老是太嫩了嗎？老師不僅要傳道授業(yè)解惑，還要處理班級小事，所以我想競選班長，為老師分憂。同學(xué)們在你們忘帶學(xué)習(xí)文具的時候，再因為生病落下功課的時候，在你和同桌發(fā)生矛盾時，我會挺身而出，幫助你們，總而言之我當(dāng)班長的目的非常簡單。為老師分憂，幫助同學(xué)解難，把班級建設(shè)得更好！

　　眾所周知，成為一名優(yōu)秀的班長非常難，首先要嚴(yán)于律己，其次，要主動幫助老師同學(xué)，讓班級越來越好，為清楚自己的能力，雖說嚴(yán)于律己沒有問題，但在其他方面還需要努力，但我相信在以后得鍛煉中，我會做得越來越好！

　　如果我有幸當(dāng)選班長，我會更加努力的學(xué)習(xí)，更加積極地幫助同學(xué)，在以后的班級管理中，我會公平公正的對待每一名同學(xué)，包括我自己，成為一名真真正正幫助老師，同學(xué)的班長！

　　請投我一票，謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是趙子涵，今天，我很榮幸能站在講臺上競選班長。此時此刻，我的心情是激動緊張的。

　　我之所以要競選班長，是因為我想進(jìn)一步地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的小助手。以前，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，有一定的管理能力、溝通能力和組織能力。其次，我也是一位深受同學(xué)們歡迎的孩子，而且曾多次獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

　　我非常熱心，如果同學(xué)有不會的題目，我會一步一步認(rèn)真地給同學(xué)講解；如果在地上撿到物品，我會在下課的時候口訴“尋物啟事”；如果在班上發(fā)現(xiàn)爭吵的現(xiàn)象，我會耐心地勸導(dǎo)他們；正是因為如此，我在班上深受老師同學(xué)們的喜愛。

　　如果我當(dāng)上了班長，我會盡我的職責(zé)，為班級服務(wù)，做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們的班級成為學(xué)校里的佼佼者。我也會公平地對待每個同學(xué)，聽取同學(xué)們寶貴的意見，我會積極地參加學(xué)校的活動，為班級爭光。

　　既然是花，就要開得燦爛；既然是樹，就要為他人遮風(fēng)擋雨；既然是石頭，就要為他人鋪一條走向成功的道路；既然是班干部，就應(yīng)成為一名出色的領(lǐng)航員！

　　如果落選了，就說明我還有缺點，我會立刻找到我的缺點，將它改正過來，爭取下一次成為班長。

　　感謝大家傾聽我的發(fā)言，希望大家能為我投上寶貴的一票。

　　競選人：xxx

　　20xx年xx月xx日

班長競選發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　很高興能參加這次班長選舉，這是我第一次站在講臺上，既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個熱情開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體的人；我的缺點是：看不起太胖的人跟差生，不愛聽別人的意見跟勸告、不怎么愛發(fā)言、有點小家子氣；在未來的日子里，我會努力把這些缺點給改正過來。我知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有經(jīng)驗、有能力跟有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信自己有這個能力。而我正好在四至五年級都當(dāng)過班長，不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我在童年的記憶里留下為大家服務(wù)的旺盛精力跟清醒、明白事理的頭腦做好這項工作，并且會做到以下這幾點：

　　1、在語文老師沒來到課室之前，帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩詞吟誦；

　　2、搞好班級衛(wèi)生，督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊；

　　3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾跟�？�，檢查他們是否穿校服（除個別日子外）；

　　4、搞好班風(fēng)、班級紀(jì)律，爭取每周都拿到流動紅旗。

　　我想我們都應(yīng)該做個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我自身還有缺點或管理班級能力不夠好，那么我會努力把這些缺點給改正過來，爭取在下一次選舉中成功。

　　同學(xué)們，請你們相信我、支持我，投我一票吧！謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿11

　　今天，我走上講臺的目的就是競選班長！我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

　　首先我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我很外向，善于同其他人溝通交流，而且具有一副好口才，很善于去說服別人。

　　如果我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。

　　我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。希望你們能投我珍貴的一票！謝謝！敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好！我叫###，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。

　　班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

　　我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。

　　我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

　　同學(xué)們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家。

班長競選發(fā)言稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是賴致遠(yuǎn)，今天的改選班干部，我準(zhǔn)備競選班長的職務(wù)。

　　拿破侖曾經(jīng)說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，同樣，不想當(dāng)班長的學(xué)生，也不是力求上進(jìn)的學(xué)生，我曾經(jīng)擔(dān)任了四年半的班長，積累了不少經(jīng)驗，但過去是過去，我必須再接再厲，繼續(xù)努力。

　　我的優(yōu)勢很明顯，首先，我有一顆聰明的頭腦，同學(xué)們做清潔時，我可以分配好每個人的工作，我還有一顆為他人服務(wù)的心和一雙勤于勞作的手，當(dāng)老師問到誰愿意去打掃公共場所時，我會堅定地舉起手，上前為大家出力；我還有一張能說會道的嘴，可以讓情緒激動的同學(xué)把心情撫平；我還有一雙善于聆聽的耳朵，可以讓同學(xué)們對我傾訴，把自己的心聲說出。

　　如果當(dāng)上了班長，我不會自滿，而是繼續(xù)一心一意為老師、同學(xué)服務(wù)，我會繼續(xù)為同學(xué)們排憂解難，為老師管理好班級。我承認(rèn)我做得還不算是十全十美，但我會聽取老師、同學(xué)們的意見，力求完善！我一定會繼續(xù)把這個小集體管理好，讓我們的班可以再進(jìn)一步！我同時還要放低自己，更好地融入同學(xué)。

　　最后，我請大家可以為我投上寶貴的`一票，我一定可以勝任班長的職位，無愧于這個稱號。

　　謝謝大家！

班長競選發(fā)言稿13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　大家好!非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機(jī)會。我十分珍惜這樣一個難得的機(jī)會，將客觀地說明我所具備的競聘能力，全面地闡述我對于做好運(yùn)行班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩

　　我叫xx-x，我于20xx年6月畢業(yè)于xx市

　　職業(yè)技術(shù)學(xué)校，中專學(xué)歷，機(jī)電一體化專業(yè)，并參加工作，現(xiàn)在是沉降葉濾車間實習(xí)，我今天來競聘潤滑管理員。我曾在xx-xxx工作過兩年多的時間，對車間的工作有一定的工作經(jīng)驗。在河南實習(xí)的3個月里，我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，對工作，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心的前來競聘。

　　我認(rèn)為我競聘潤滑管理員有如下幾個優(yōu)勢：

　　首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠半年來,我積累了豐富的理論知識，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。

　　其次是年齡優(yōu)勢：我今年22歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

　　再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從細(xì)微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的管理、文化、經(jīng)驗等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。

　　潤滑管理在拜耳法是至關(guān)重要的部門，它關(guān)系著整個車間生產(chǎn)的順利進(jìn)行。我深知，潤滑管理員的工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準(zhǔn)工作的切入點和著力點。如果我有幸擔(dān)任潤滑管理員，我將迅速從以下幾個方面開展工作。

　　在管理上出臺相關(guān)制度細(xì)化表，做到說出設(shè)備名稱，就能找到設(shè)備所需潤滑部位及油品名稱。

　　在制度上出臺潤滑管理制度，為保證公司生產(chǎn)裝置內(nèi)設(shè)備運(yùn)行良好，備機(jī)備用，而認(rèn)真執(zhí)行。

　　在工作創(chuàng)新方面，以嚴(yán)、細(xì)、實的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用新技術(shù)，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗，開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)革新、技術(shù)改進(jìn)活動，推動技術(shù)進(jìn)步。

　　在現(xiàn)場管理方面，我將以定置管理為中心，以現(xiàn)嘲五定”(定人、定點、定質(zhì)、定量、定時)為內(nèi)容，對各場內(nèi)的人流、物流、信息流進(jìn)行有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的生產(chǎn)和工作環(huán)境。

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我運(yùn)行班長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，使管道化沉降的工作在各方面都有新的起點，新的突破，上升到一個新的臺階。

　　最后祝大家工作愉快，萬事順心。

班長競選發(fā)言稿14

　　大家好，我叫尹金婉兒。今天，我競選的職位是班長！班長是一個許多同學(xué)都向往的職務(wù)，因為它不只是一個稱號，一個光環(huán)。它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)息息相關(guān)。所以，它需要的是一個有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。

　　我相信我有這個能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長，有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力；我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心，透露著堅強(qiáng)、爭強(qiáng)好勝的性格；工作鍛煉了我，生活造就了我。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

　　我深知：班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手，同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　同學(xué)們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當(dāng)上了班長，我會經(jīng)得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調(diào)動起來，使每個人都揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。如果我沒有當(dāng)選，我會繼續(xù)努力的。班長不僅僅是一種榮譽(yù)，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味著有許多挑戰(zhàn)，但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！

班長競選發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，很榮幸今天我能站在這里競選班長。

　　我認(rèn)為班長是一個班級中非常重要的職務(wù)，它對上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見和建議，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益，對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力，要能把一個班級團(tuán)結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選班長，就是希望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自己。

　　我初中、高中在班上都是班長，這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當(dāng)了六年班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式，但大學(xué)是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當(dāng)選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團(tuán)結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡美好，討厭離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的美好，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

　　班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強(qiáng)與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事，顧全大局，同時能捕捉細(xì)微之處，真正意義上管理好班級。

　　大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

　　班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強(qiáng)班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。

　　大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng)，容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng)，可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴(yán)重事情時，班長就必須拿出威嚴(yán)，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。

　　以上僅僅是我的一些個人的想法，來到大學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合考慮我的想法，然后對其進(jìn)行完善，并隨時與外界保持足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，希望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機(jī)會，我堅信我可以勝任班長這個職務(wù)，同大家一起為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹得絢麗輝煌!謝謝大家。

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