關(guān)于文明演講稿15篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的關(guān)于文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于文明演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我演講的題目是《爭做文明市民,共建旅游名城》。
靈寶,物華天寶,人杰地靈,歷史悠久,文化燦爛,風(fēng)光秀美,資源豐富,是豫西地區(qū)一顆璀璨的明珠。
中國素有“禮儀之邦”的美譽,但不可否認(rèn),現(xiàn)在還有許多與靈寶的優(yōu)美環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著:購物不排隊、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿馬路……
什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實很簡單,它就在我們身邊:文明是路上相遇時的`微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公交車上主動讓座的一個舉動……原來文明是這么簡單,文明之花往往會在一個不經(jīng)意的舉動里悄悄綻放,它展現(xiàn)在我們的一言一行中。
作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,來為城市增光添彩。
親愛的同學(xué)們,“個人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喚文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更美麗,讓我們迅速行動起來,從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。
讓我們一起用辛勤的勞動和智慧,爭當(dāng)文明的使者,做一個文明的小市民,用自己的實際行動,讓文明之花在靈寶綻放得更加絢麗多彩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿2
文明是什么?文明是見了老師,見了長輩問聲好,文明是隨手撿起一個垃圾,文明是做個懂禮貌的好孩子。我們身邊處處是文明,而且我身邊就遇見一位這樣愛護環(huán)境的媽媽。
一個周末,我和媽媽去她公司上班的`路上,看見一位媽媽帶著孩子騎著三輪車在馬路上到處尋找塑料瓶,凡是可以回收的東西她統(tǒng)統(tǒng)都撿起來。這位媽媽的三輪車上坐著一個看上去五、六歲的女孩,正在專注的看著自己的媽媽,媽媽看到孩子一直在看自己,上前對自己的孩子說:你知道媽媽為什么要撿垃圾嗎?孩子低下頭說,不知道,媽媽溫柔的說,因為媽媽是在為這個城市美容啊,媽媽每撿一個垃圾,城市也就漂亮一些……
看到了這一幕,我忽然想起了我媽媽對我的教導(dǎo),要管好自己的手,不能隨手亂扔垃圾,因為我們駐馬店在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。是啊,我們小學(xué)生就是這座城市的未來,文明,從我做起,文明從身邊的點滴做起。
關(guān)于文明演講稿3
“詩人之窟,文章之府,氣節(jié)之鄉(xiāng)”,這就是樅陽,濱江明珠的樅陽,皖江崛起的樅陽。萬里長江奔騰浩蕩,她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段;縣城創(chuàng)建方興未艾,她是最青春、最靚麗、給我無數(shù)激情與夢想的地方。
樅陽,我深愛著的家鄉(xiāng)。蓮花湖畔,綠水蔭秀,映照著樅陽縣城的發(fā)展與變遷。改革開放以來,縣城區(qū)位優(yōu)勢凸顯,城市建設(shè)日新月異,社會事業(yè)蓬勃發(fā)展,人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船,從工業(yè)園區(qū)到浮山開發(fā),從上海到樅陽,一條條創(chuàng)新與發(fā)展的征程,凝聚了樅陽人的智慧與汗水,展示著樅陽人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地,一座座高樓鱗次櫛比,一條條大道縱橫交錯,一處處公園廣場婀娜多姿,一個個重大在建項目書寫著奇跡樅陽!清晨,當(dāng)您淋浴春風(fēng)和細(xì)雨,徜徉在怡然自得的公園山水間;傍晚,當(dāng)您帶上腳步和心情,沉醉在百轉(zhuǎn)千回的廣場旋律里;午后,當(dāng)您踏著轟鳴和交響,振奮在強勁有力的'工業(yè)號角中;您,一定和我一樣,為樅陽文明創(chuàng)建的新風(fēng)而感動,為樅陽日新月異的巨變而驕傲,為樅陽爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。
修養(yǎng)是立身之本,文明則是城市之魂。一個巨人的崛起,不僅僅是身軀上的站立,更重要的是精神內(nèi)質(zhì)的完美提升。教育,是民族振興的基石;教育,是縣城文明創(chuàng)建的中流砥柱;教育,就是塑造樅陽完美形象的提升工程。
我們是文明創(chuàng)建的宣傳者。“樅陽是我家,創(chuàng)建靠大家”,在這個色彩明艷、生機勃發(fā)的季節(jié)里,縣委縣政府發(fā)出了創(chuàng)建文明縣城的倡議,面對這片養(yǎng)育我們的家鄉(xiāng),面對這片我們深沉熱愛的熱土,全縣教育系統(tǒng)迅速掀起了文明創(chuàng)建宣傳工作熱潮。從校園到課堂,從教室到廣場,人人爭當(dāng)宣傳員,個個爭做倡導(dǎo)者。校園里,文明標(biāo)語豎起來了,宣傳活動開展起來了,文明創(chuàng)建的新風(fēng)吹進(jìn)學(xué)校,吹進(jìn)師生們的心田,吹遍樅陽教育的每個角落!
我們是文明創(chuàng)建活動的培育者。十年樹木,百年樹人。教育,有責(zé)任培育好每一位孩子,讓他們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習(xí)慣,一草一木需友愛,一燈一柱當(dāng)呵護。學(xué)校是文明的搖籃,教育是文明的使者,播下一粒愛的種子,就會生長一片文明的綠蔭。中考之前,初三畢業(yè)生李祥同學(xué)患上了急性白血病,消息傳來后,校園紛紛涌起了愛心捐獻(xiàn)熱潮,大家捐錢捐物,從早點從日常生活中省吃儉用,一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤著李祥,文明之花在這里悄然綻放。
我們更是文明創(chuàng)建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵,我聽到,那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭先的故事,他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行,為人師表;時時處處,彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見,師生們在校園里,清除雜草,修剪花木;走上街頭,擦洗欄桿,清除“牛皮癬”,青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風(fēng),滿目和諧情,教育人正用行動踐行著“創(chuàng)建文明縣城”的承諾。無論走在校園內(nèi)外,無論走在大街小巷,是那一雙雙送垃圾入箱的小手,是那一張張為老人讓座的笑臉,是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語,譜寫了一曲又一曲縣城文明創(chuàng)建純美之歌。
關(guān)于文明演講稿4
七彩的童年中我看到了許多感人的故事,但有件事讓我刻骨銘心!那天,天還沒亮,小區(qū)還在夢鄉(xiāng)之中,只有路燈在晨霧中閃爍著微弱的亮光。一陣鳴叫打破了寂靜,喚來了黎明的曙光。一位清潔女工,像時鐘一樣準(zhǔn)時,不管刮風(fēng)下雨,清晨5點總會準(zhǔn)時來到我們小區(qū)打掃衛(wèi)生。
有一次,我早早地起床了,奉媽媽的命令去倒垃圾。碰巧看見一個小伙子在吃早點,順手把包裝袋扔在地上。那位清潔女工有禮貌地對他說:“先生,請不要隨地扔垃圾!笨赡切』镒訁s傲慢地說:“你不是掃垃圾的?沒人扔?xùn)|西要你有屁用!闭f完就大搖大擺地?fù)P長而去。我們這些旁觀者,你一言我一語地指責(zé):
“這人好沒道德!”
“這人心眼和垃圾一樣臟!”
想著那人不良的行為,聽著那人滿口的臟話我陷入了沉思:如果每個人都像那人一樣亂丟垃圾,那么我們的地球?qū)⒆兂墒裁礃幼幽?如果每個人都像那人一樣滿口臟話,那么人世間會和諧嗎?不堪設(shè)想呀。這時那位清潔女工一聲不響地走上前去,撿起垃圾,丟進(jìn)了垃圾箱。
還有一次,我準(zhǔn)備和媽媽一起去銀杏湖公園散步,看見一位老奶奶去倒垃圾。老奶奶正在和那位清潔女工說些什么?赡苁钦f她不太好走,走時腰疼。只見那位清潔女工帶著微笑對老奶奶說:“大媽,我扶你!笨粗矍暗囊荒唬腋袆恿。也跑了過去,扶那位老奶奶。這時我又陷入了沉思:如果每個人都像這位清潔女工一樣的話,那么我們的世界怎么可能不變成美好的人間呢?
又是一輪紅日冉冉升起,大地披上了燦爛的金裝。那位清潔女工又準(zhǔn)時來到了小區(qū)?,兩排筆直的香樟樹護著的潔凈的小路上,人們在散步、晨練……空氣真新鮮哪!
啊,小區(qū)的這位清潔女工,雖然您很平凡,但越是平凡,越彰顯平凡的`偉大!
您,就是一位值得我尊敬的人,就是一位文明的使者。
我又怎能將您忘卻?
七彩的童年生活中有多少感人的故事,又有多少不能忘卻的人呢?
關(guān)于文明演講稿5
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。
如果有人問:一個人成功的關(guān)鍵是擁有一個良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個好的成績呢?我想大多數(shù)人都會說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了。 那么怎樣做一個文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢?先請聽我給大家講兩個故事:
大家都知道新加坡是一個通用英語的`國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個故事,講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了 ,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一
個小伙子始終沒有動。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
同學(xué)們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。我們還可以看到,文明其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們更可以看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。 記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人違反紀(jì)律時的主動制止??
文明來源于真誠的愛心;愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風(fēng)箏,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學(xué)校,愛老師、愛同學(xué),愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。
莎士比亞曾說過:生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當(dāng)一個人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時,就猶如鳥兒失
關(guān)于文明演講稿6
老師們、 同學(xué)們:
大家好!我是**鎮(zhèn)二中六、二班的學(xué)生,我叫劉**,是一位留守學(xué)生,從上小學(xué)三年級就和爺爺、奶奶在一起生活。爸爸媽媽為了我有好的出路,在鄭州打工,基本上都是過年的時候才回來。他們每半個月休息一天,不過爸爸媽媽只要有空就給家里打電話,有空就會回來看看我的,每次回來都會鼓勵我好好學(xué)習(xí)。
今天,能評為文明學(xué)生,我非常開心。學(xué)校的教育和老師孜孜不倦的教導(dǎo),以及班級同學(xué)的互相幫助,團結(jié)友愛,讓我很是感動。在我開心的同時,感覺壓力很大,因為覺得自己做的還不夠多,不夠好,但我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力!媽媽經(jīng)常給我說:“能力有限,努力無限,不要輕言放棄,否則對不起自己!”爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們,我不會讓你們失望的。我不要最好,只要更好,我一定會把壓力轉(zhuǎn)化為動力的。我相信:通過我的努力,一定會在各方面做到更好。
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如何做到文明 ,可能每一個人的看法、做法及途徑會不大一樣。我以為文明是我在班級中點點滴滴的行為、言語;文明是一種運動,也是一種感染力,它能感染班級的每一個人,感染社會。簡單的說一下自己吧!記得一次午飯后,一個同學(xué)洗過手,忘記關(guān)掉水管,就匆匆忙忙的跑回教室。我看到了,就趕快去把水管關(guān)掉。水是一種不可再生資源,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。經(jīng)常在電視上看到很多地方,沒有水,沒有吃的,比如甘肅,這個地方,是非常缺水的。他們洗菜的水,不舍得倒掉用來擦桌子,或拖地板.看到浪費水的人,我恨不得讓他們?nèi)ジ拭C看看。其實文明也是一種習(xí)慣,文明就是從我們身邊的小事做起,看到那些不文明的人或事,要積極的,勇敢的站出來阻止他們,幫助他們改掉那些不文明的壞習(xí)慣。記得有一次課間十分鐘,我去衛(wèi)生間,剛出來就看到一位高年級的學(xué)哥,隨手把垃圾丟在操場上。我隨手彎下腰撿起垃圾,攆上他說:“你好,請不要亂丟垃圾!你隨隨便便的把垃圾丟在了地上,如果是你們在打掃衛(wèi)生我走到旁邊直接扔到地上你不會生氣嗎?要珍惜別人的勞動成果,要學(xué)會換位思考,難道不是嗎?”經(jīng)過我的開導(dǎo),他終于明白了,說了聲:“對不起,我以后再也不會這樣了!”媽媽經(jīng)常對我說:“復(fù)雜的事情,完全可以簡單的做!逼鋵嵨覀冎皇瞧椒驳娜,文明要從你我開始。
哎,時間過得真快,一年轉(zhuǎn)眼就過去了。在六、二班的'這一年,我有說不出的開心。我們班被評為周口市文明班級,因為我們有一個優(yōu)雅的人文環(huán)境。我是一個膽子很小的孩子,晚上從不敢一個人出門,一個人睡覺也不敢。那天,我獨自一人在房間里睡覺。奶奶說:“小鵬,去把咱家的大門關(guān)了!蔽也桓页鋈ィ棠陶f男子漢應(yīng)該有擔(dān)當(dāng),我咬咬牙去做了!為了培養(yǎng)個人能力,老師選我們幾個,到講臺上給同學(xué)們講課。剛開始,確實既緊張又害怕,不過經(jīng)過老師耐心幫助和激勵,我終于勇敢的站在講臺上。看到下面的同學(xué)們,全神貫注的聽我講課,我覺得好有成就感。后來,老師生病了,在醫(yī)院住了十天左右,沒有人替我們上課。直到宋老師回來,看到我們這一群可愛的孩子沒有耽誤語文課,還是和她在時一樣,欣慰地笑了。
在家的時候,媽媽經(jīng)常給我打電話,說:“爺爺奶奶年齡大了,你要好好照顧他們,幫助他們做家務(wù)。在家好好聽話,做好《弟子規(guī)》里要求我們做的。"老爸經(jīng)常說: “哪里跌倒就要從哪里站起來,男子漢不能讓別人瞧不起我們。孩子,你是最棒的,老爸看好你!”
我們村有一位奶奶,大約80歲,但是不知從什么時候起腦子不好用了。自此,不管春夏秋冬都是那一身衣服,從未再換過。離她很遠(yuǎn)就能聞到她身上那種刺鼻的臭味。有一天放學(xué)回來的路上,看到幾個小朋友手里拿著長長的棍子在欺負(fù)這個老人,我趕過去趕走了他們,心里卻很不是滋味。奶奶看透了我的心思,從里間拿出自己洗的干干凈凈的一套衣服,并陪我一塊去看老奶奶?粗兊美渎涞睦先,我和奶奶一塊開心地笑了。
我的父母常年在外打工,只有春節(jié)的時候才回來看我。他們工作的地方,沒有節(jié)假日,而且工作時間很長,工作環(huán)境臟亂嘈雜,這樣的工作長時間下來對身體很不好。但是,他們一直堅持,吃飯的時間還在想后面的工作怎么做,用什么方案來完成效率高。這些,我都看在眼里,疼在心里。爸爸媽媽每次打電話,都說要照顧好爺爺奶奶,我很聽話的去盡力做。不管大小考試,不管理想、不理想,爸爸媽媽都會鼓勵我:相信自己可以的,相信你會比以前做的更好!我是男子漢,說到就要做到最好,同學(xué)們、老師們,看我的行動吧!
很榮幸我能被評為周口市文明學(xué)生,我會嚴(yán)格要求自己,會比平常更加努力,決不辜負(fù)爸爸媽媽在外奔波,不辜負(fù)學(xué)校和老師對我的支持和信任!爸爸媽媽,你們就把心放在肚子里吧,我會努力的,不會給你們丟臉!我要告訴自己:劉**,你一定會做到更好的,無論是在生活中,還是在學(xué)校里!
關(guān)于文明演講稿7
各位家長:
教育“德”為先,素質(zhì)教育首先就是要培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格,而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年,是小學(xué)生“德”育的核心。孔子說“不學(xué)禮無以立”,禮儀是律己、做人的一種行為,沒有禮儀如何體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)?如何增進(jìn)人與人之間的友誼?人的屬性具有社會性,人與人之間必需相互交往,文明禮儀是良好人際交往的“潤滑劑”,我們是文明禮儀之邦,我國的社會主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團結(jié)起來辦大事,在和諧文明的人文環(huán)境下,我們的國家才會更加強盛,我們就能時刻沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖中。
現(xiàn)在很多家長對孩子的學(xué)習(xí)成績看得很重,學(xué)習(xí)成績固然重要,若忽視了孩子文明禮儀的教育,對孩子的不文明行為、無禮舉動不加以糾正,將會產(chǎn)生難以想象的后果,很多例子可以證明:一個出色的、成功的人,不僅有較深的科學(xué)文化知識,更有優(yōu)良的個人品格素質(zhì)。在小學(xué)階段,對孩子良好品格的培養(yǎng)至關(guān)重要!學(xué)校、班級對孩子文明禮儀的.培養(yǎng)是一種先進(jìn)教育,而家長們也應(yīng)該在生活中以身作則,重視孩子良好習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng)。
家庭教育對學(xué)生成長起著至關(guān)重要的作用,為更好的利用家庭教育資源,有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀,家校合力,共同提高育人水平。
各位家長,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今,有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人,像孔融、黃香、周恩來等,F(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會的發(fā)展進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)校中大多數(shù)學(xué)生為獨生子女,家長望子成龍追求分?jǐn)?shù),這造成德育教育被淡化甚至放棄。如在我們的校園內(nèi)存在著一些不文明的行為,諸如亂扔紙屑,在走廊上、教室里追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。在家中有的同學(xué)隨意頂撞父母、不尊重老人。這些確實應(yīng)該引起我們教育工作者對的高度重視。隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,一個人內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,將直接關(guān)系到人在社會中的發(fā)展和成功,加強文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚傳統(tǒng)美德的需要,也是學(xué)生身心發(fā)展的必然要求。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月,并開展了一些列的活動。我班根據(jù)學(xué)校要求開展了如下活動:
一、普及文明禮儀知識。
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。必備的文明禮儀知識是人們形成良好文明禮儀行為習(xí)慣的基礎(chǔ)。禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。人們在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。我們學(xué)校的做法是利用周一上午班會課時間進(jìn)行文明禮儀知識宣傳等活動。我班還對鎮(zhèn)開設(shè)了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會,同學(xué)們在班會課上的出色表現(xiàn)讓聽課老師嘖嘖稱贊。
二、發(fā)揮校園教育作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、黑板報、宣傳欄的作用,大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內(nèi)容。同時狠抓養(yǎng)成教育。有計劃、有步驟的開展教育活動,各班適時總結(jié)開展活動的情況,表彰在活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型人物,用榜樣的力量鼓舞和激勵孩子們。利用晨會、禮儀教育課對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、十個文明習(xí)慣等有層次有針對性的對學(xué)生實施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,從文明禮儀規(guī)范入手,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題,實行全員育人,做到教書育人,環(huán)境育人,文化育人。在學(xué);顒又校野噙爭創(chuàng)“周恩來班”,因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設(shè)計中。
三、教師要率先垂范,為人師表
我國古代偉大的思想家、教育家孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!薄安荒苷渖,如正人何?”這些話強調(diào)了教師以身作則的重要性,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言,嚴(yán)于律己。學(xué)生具有很強的模仿能力,也很容易受外界環(huán)境的影響。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”。一個人格高尚的教師,都必須具有一種嚴(yán)格的自律精神,要求學(xué)生做到的事情,自己首先應(yīng)該做得到。因此,教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。我們教師對學(xué)生:一張笑臉相迎,一句好話回應(yīng),一雙眼神鼓勵;一顆愛心相待。以良好的儀表風(fēng)范為學(xué)生作榜樣。教師在平時的工作和生活中,樹立良好的榜樣,公平對待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,營造了和諧的教育氛圍。
四、與家庭教育、社會教育相結(jié)合
學(xué)校通過家訪、召開家長會等形式讓家長明白“成才先成人”的道理,讓你們積極參與子女的文明禮儀教育。
五、班級語數(shù)英教師介紹本學(xué)科學(xué)習(xí)特點,以及家長如何配合教師搞好各學(xué)科的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
六、周宏的賞識教育視頻講座。
關(guān)于文明演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的.舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃。
文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)
同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,創(chuàng)和諧校園。
關(guān)于文明演講稿9
在當(dāng)今社會,人們的生活水平不斷提高,溫飽問題早已經(jīng)解決,小康生活充滿了千家萬戶,對于北京這個大城市來說,不僅是中國的首都,文化的中心,也是經(jīng)濟發(fā)展迅速的主要城市。自從08年奧運會以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運動賽事舉辦時,想來中國,想來北京。不僅是為了比賽能夠圓滿完成,也想來中國,來北京玩玩、逛逛。
目前的各種賽事很多,不同運動項目會有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯(lián)賽或大獎賽,吸引了世界各地的優(yōu)秀運動員參加。中國在舉辦大型比賽項目上有經(jīng)驗、有場地、也有觀眾,所以在舉辦各種賽事時就應(yīng)該做好各方面的準(zhǔn)備,包括在觀眾觀賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個文明人的同時也要做一個文明觀眾。
今年的全運會在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創(chuàng)造了條件。在四個直轄市中,天津離北京是最近的,有時的比賽也會安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀賽上要求就高一些、多一些。因為不管是哪座城市舉辦比賽,都會有觀眾前去觀看,在觀看比賽的時候就要按賽場要求去做,做一個文明的觀賽者。首先,我們應(yīng)該在運動員比賽時保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運動員能夠不受外界干擾,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平。待比賽結(jié)束或中場休息時,再以熱情洋溢的`表現(xiàn)為運動員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀眾最起碼的文明表現(xiàn)。其次,在遇到兩支隊伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時,再以熱烈的掌聲為場上的運動員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個代表隊的球員技術(shù)水平相當(dāng),剛開始時,一方啦啦隊就熱情洋溢,積極為隊員加油!從開始時的小比分領(lǐng)先到最后的完勝,雖然觀賽的群眾不能在比賽當(dāng)中取決定性作用,但更多的時候是可以把場上運動員的斗志通過文明觀賽的方式充分的激發(fā)出來,最后讓整場比賽和諧順利,激情澎湃的同時收獲好成績,作為觀眾真心替運動員取得好成績高興的同時也收獲了自己的那份文明和祥和。
文明觀賽靠大家。一個社會的進(jìn)步離不開文明,一個比賽的成功也離不開文明的觀眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個文明的觀眾,讓自己通過文明觀賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!
關(guān)于文明演講稿10
今天,我們演講的主題是努力成為文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。我們的最終目標(biāo)是建設(shè)和諧校園。和諧是中國傳統(tǒng)文化中的一個代表性概念,是一種事物狀態(tài),是一切美好事物的共同特征。創(chuàng)建和諧校園自然成為一個永恒的話題。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會被這些迷人的風(fēng)景所吸引,比如高大的現(xiàn)代教學(xué)樓、茂密的森林和鮮艷的花朵。走在校園的綠景下會讓你覺得很詹妮弗不是嗎?
第一節(jié)課后,站在過道旁邊:呼吸新鮮空氣,介紹一個綠色的場景,會讓我們永遠(yuǎn)感受到校園的綠色。然而,綠色和諧的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要學(xué)生良好的行為習(xí)慣。如果我們這樣做,我們的校園將會更加和諧和完美。
今天我們學(xué)院在搞綠化建設(shè),但是經(jīng)常看到有同學(xué)踩草坪,不時在學(xué)院的綠化帶里發(fā)現(xiàn)深深的腳印,有的地方還走出了小路.學(xué)生:我們是21世紀(jì)的主人,“環(huán)境意識”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要樹立時代責(zé)任感,胸懷天下,胸懷側(cè)面。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句老話叫“不為小事善,不為小事惡。”從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在開始,我們學(xué)院通過了xx的評估,今年我們也在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的評選。有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付選拔。那你就大錯特錯了。和諧校園的創(chuàng)建隨時隨地都在進(jìn)行。我們必須調(diào)動一切積極因素,營造和諧文明的校園環(huán)境。我個人認(rèn)為“和諧文明
校園的.創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點:
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會夭折。讓我們時刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
關(guān)于文明演講稿11
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的`學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿12
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!我是來自高9班的薛xx。今天我國旗下演講的題目是《文明與禮儀》。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導(dǎo)之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導(dǎo)之勞也。
五千年文明悠久燦爛,禮儀如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長河中,走過漢唐風(fēng)雨,走過宋韻之聲,在浩瀚的歷史煙云中回蕩?兹谧尷娑鴤鞒杉言挘\信知禮乃流芳百世。在中國這樣重視禮儀的國家,文明如此瑰麗。
古人云:“不學(xué)禮,無以立。”顧名思義,不學(xué)“禮”,則無處“立”身。那么,什么是禮儀呢?禮儀即為律己,敬人的一種行為規(guī)范。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人與社會道德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)文明禮儀不僅可以加強個人素質(zhì),還能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為擁有5000年文明史的禮儀之邦,講文明,用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻就成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為引起的。當(dāng)今社會,有許多人都會“不拘小節(jié)”,且對于這些粗俗無禮的行為不以為恥,不以為怪,還為之辯解:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?人常言“勿以惡小而為之”。由此可見,積劣小而成大惡,文明禮儀就是在這樣的想法中被忽略,被磨滅。那么,又能從何處彰顯我泱泱中華的翩翩風(fēng)度?
當(dāng)我們身為游客時,總是依著自己的興致,隨地吐痰,亂扔亂畫,踐踏草坪;當(dāng)我們身為市民時,又對以上理解深惡痛絕;
當(dāng)我們身為學(xué)生時,總是埋怨同學(xué)“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上;當(dāng)我們身為同學(xué)時,又往往去忽略那些“小節(jié)”。
當(dāng)我們身為乘客時,總是大喊大叫,推搡擁擠;當(dāng)我們身為乘務(wù)人員時,又因此而憤恨不已。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值越來越高,就越來越希望得到理解、受以尊重。毫無疑問,在現(xiàn)今形勢下,禮儀已非個別行業(yè)、個別社會層次需求,而是全民所需。與中國一衣帶水的日本,素來以講文明,守禮儀著稱。日常生活中,日本人謙虛有禮。與人交談時,從不指手劃腳,別人講話時也切忌插嘴打斷;乘坐巴士地鐵時,日本人多是安靜地看書,而非旁若無人地大聲喧嘩;初次見面時,日本人也多是彎腰鞠躬,以90°的姿態(tài)以示尊敬。同樣地,中國的另一個鄰居——韓國,在文明禮儀方面也風(fēng)評極佳。上下公交車時要習(xí)慣性向司機道謝,熱情好客重視接待禮儀,尊重長輩,在長輩面前要使用敬語……與之相比,中國作為“禮儀之邦”反倒做得差強人意。推搡叫罵,公交車上不給老人讓座,公共場合隨處亂扔垃圾……亂象比比皆是。這時,我們就要問,為什么會變成這樣?怎么才能夠改變?
火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能帶好頭;在學(xué)校,如果師長能帶好頭;在單位,如果領(lǐng)導(dǎo)能帶好頭;在窗口單位,如果窗口工作人員能帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人都能帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫無疑問,我們的文明禮儀建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的.精神面貌,定會煥然一新,人們地在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會中愉快生活!
身為中學(xué)生,身為祖國未來的棟梁,幫助文明禮儀建設(shè),我們在所不辭!它不是一朝一夕間能完成的。我們應(yīng)從小事做起,學(xué)會“慎”,不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場合,都不要忘記禮儀;懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人,時刻不忘從自己做起。當(dāng)我們在家里,應(yīng)當(dāng)學(xué)著心疼父母,與他們文明對話。不爭執(zhí),不偷懶,學(xué)著體諒,學(xué)著做家務(wù);當(dāng)我們在學(xué)校,應(yīng)當(dāng)學(xué)著尊敬師長,愛護公物。亂象例如剩飯菜、丟垃圾、頂撞老師、違反校規(guī)等,都應(yīng)受到制止。我們身邊就常有這些發(fā)生。對此做出如下建議:用餐時按需打飯,踐行“光盤”,不浪費,節(jié)約糧食;遇見老師要打招呼,尊重師長,凡事禮讓,切勿頂撞長輩;便后要沖廁所,保證設(shè)施清潔……勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小事積累也可成一番大成就;當(dāng)我們在公共場合,應(yīng)當(dāng)學(xué)著講文明,樹新風(fēng),不亂扔亂吐,學(xué)會尊老愛幼,自學(xué)遵守規(guī)定……文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家。一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界都會因此變得更美好!
生命短促,唯有美德能歷經(jīng)時間的考驗,傳承后世。文明與禮儀,在我們的共同努力下,定能像陽光,灑滿世界每一個角落,為之帶去溫暖,帶去希望,為世界帶去光明!文明禮儀人遵守,美德高尚遍神州!攜手共建文明禮儀新社會——
我能,我們能,我們一定能!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿13
如果你失去了這一天,你不是一個失敗者,因為明天還會再來。如果你輸了錢,你不是失敗者,因為生命的價值不在錢包里。如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
一個社會的公共文明程度可以反映一個社會和一個國家的文明程度。一個人不遵守社會文明,小的影響自己形象,大的影響國家聲譽。比如清朝的時候,大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個公開場合,他的惡習(xí)爆發(fā)了,吐了一口痰到處都是,被外國記者大渲染大嘲諷,羞辱了中國人民。這是違背社會文明的`歷史教訓(xùn)。
而一個社會的文明氛圍對其人民的影響是很大的。為什么這么說?相信有去過歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過。大的不說,就看過馬路之類的小事。只要紅燈亮著,即使路上沒有車,外國人也永遠(yuǎn)不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問一下,在這樣的氛圍下,誰會肆無忌憚的闖紅燈?這就是社會風(fēng)氣的力量。但是再想想,如果不從自己做起,這種社會風(fēng)氣從何而來?
文明其實很簡單,但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事,講規(guī)則講道理,慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會成為自然的事情。我要提高整個民族的素質(zhì),必須從我做起,從小做起。
關(guān)于文明演講稿14
各位評委老師、朋友們:
大家好!
正值金秋時節(jié),天藍(lán)云凈,颯颯清風(fēng)拂過這靜謐的威海水城,帶來一種自然的唯美之感;人們都說,鐘靈毓秀,威海的山山水水竣秀而清麗,一草一木葳蕤而碧綠,一切都如詩如畫、令人陶醉,因此,生活在這里的人們只有成為注重文明言行的“君子”,才能與這美景相匹配,相融合,相互點綴,讓這座城更美麗、更溫馨、更文明。所以,我今天演講的題目就是“行文明之舉,做時代君子”。
放眼縱觀當(dāng)今社會,條條大路交錯縱橫,車水馬龍,飛奔疾駛的車輛為我們的日常出行提供了方便,相比以前大大提高了我們的辦事效率,同時也加快了我們生活的速度,使每個人看上去都步履匆匆。我依舊記得自己有一次坐公交的情景,當(dāng)時有一大群人把站點附近擠的滿滿當(dāng)當(dāng),等到公交車一來到時,立刻便有幾個人“沖”到最前面去,守著車門,等門一開,便緊緊抓住扶手往上“攀爬”,我當(dāng)時并沒有什么要緊事,也沒有去前面擠的欲望,于是就被一波又一波的人擠來擠去,我的背包都差點被擠掉,經(jīng)過一番艱辛的擁擠,我最終被他們“擠”上了車。然而,我發(fā)現(xiàn)公交車上還有很多的空座,根本沒有搶著上車爭座位的必要。當(dāng)一群人中有一個人、兩個人搶在前面時,后面的人由于內(nèi)心的不平衡就很有可能也會到前面去擠;然而,事實證明,當(dāng)每個人都在為爭取自己的.利益最大化而不顧一切時,就必然會造成集體利益的最小化。首先,在人們擁擠爭搶的過程中,就浪費了很多時間,降低了乘車這件事情的效率;其次,在擁擠的過程當(dāng)中,很有可能會發(fā)生傷害他人的事故,小則輕傷,大則危及生命,后果不堪設(shè)想;再者,這種現(xiàn)象會讓我們的社會生活看起來亂糟糟的,沒有秩序。上車如此,下車亦是如此。
反之,如果在上下車時,乘客們都能形成排隊的良好習(xí)慣,便會大大提高上下車的效率,讓整座城市顯得井然有序,彰顯我們良好的文明風(fēng)尚。要達(dá)到這一要求,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加大宣傳力度,完善車載語音系統(tǒng),讓排隊觀念深入人心;在志愿者們的引導(dǎo)下,幫助市民逐漸養(yǎng)成排隊的好習(xí)慣,真正成為文明生活的踐行者與受益者。
“禮讓斑馬線”作為“三項行動”之一,是文明駕車的標(biāo)志,更是對生命、對秩序的一種尊重。斑馬線是行人安全通過的生命線,也是行人的法定路權(quán),應(yīng)當(dāng)受到禮讓和保護;不禮讓斑馬線容易造成人車碰撞的事故,會威脅到行人的生命安全。因此,我們都應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通規(guī)則,多一分禮讓,少一分爭搶,這樣便能多一分秩序,少一分混亂。
有位名人曾經(jīng)說過,生長在哪里,就要熱愛哪一片土地。偉大的造物主讓我們生長在這個美麗的地方,我們就要保護好這座城,珍愛她的每一寸肌膚;不亂扔雜物,不讓這片神圣的凈土沾染上塵埃。為此,我們要從硬件設(shè)施和軟件引導(dǎo)兩方面并行,既要增添商業(yè)街、步行街等人員聚集處的垃圾箱,又要加大對亂扔雜物等不文明行為的整治力度;并要不斷放大好人效應(yīng),讓平凡好人生發(fā)的沃土越來越深厚,以春風(fēng)化雨、潛移默化的方式提升市民的文明素質(zhì)。
身為新一代的社會公民,我們應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)文化的合理內(nèi)核,并且要與當(dāng)今社會實踐相適應(yīng),加強精神文明建設(shè),發(fā)揚君子品行,爭做時代君子,有效發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德固本培元、教化凝聚作用,推動社會主義核心價值觀在我市落地生根,枝繁葉茂!
謝謝大家!
關(guān)于文明演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家朗誦的題目是:《我文明我快樂》中國是四大文明古國之一,他有著悠久的歷史,影響著一代又一代新人。在建設(shè)文明和諧社會的今天,我們更應(yīng)該發(fā)揚光大。
人的生存離不開社會,離不開大自然,人是和諧社會的主宰,在這里,講文明,講禮儀就顯得特別重要,時時刻刻離不開它。
一個簡單的點頭致意,一聲友好的問候,傳遞著我們對他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠,一份熱情。彼此享受來自對方的關(guān)愛與溫暖,為我們的生活增添一份快樂,一份祥和。養(yǎng)成講文明,懂禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能早就幸福的人生,可以說,養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣,是我們邁向成功的第一步。
養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣,可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際交往氛圍,使我們在尊重他人的同時,也贏得他人的尊重;禮貌可以增進(jìn)人際和諧,而禮儀卻能美化生活。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,堅持不懈,持之以恒,認(rèn)清不講文明,不講禮貌,不講禮儀的`危害,找出不良行為習(xí)慣形成的原因,并努力加以克服,我相信,大家一定能養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們一次關(guān)心的問候,一次熱情的解答,一次微不足道的幫助,伴隨著更多的溫馨,飛向社會所有人的心中,讓文明之花開得更加燦爛、更加多目,讓大家一起在他人的愉悅中永遠(yuǎn)快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
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