班主任畢業(yè)致辭15篇
在我們平凡的日常里，大家對致辭都不陌生吧，在各種重大的慶典、外交、紀念活動中常見的致辭種類有賀辭、祝辭、歡迎辭、新年獻詞、悼詞、開幕辭、閉幕辭等。那么都有哪些類型的致辭呢？以下是小編為大家整理的班主任畢業(yè)致辭，希望對大家有所幫助。
班主任畢業(yè)致辭1
同學們:
當最后的鈴聲響起的時候,也是我們就要說再見的時候了。此時此刻,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說再見。
是啊,三年的光陰,仿佛彈指一揮間。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手
中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛戀!
還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。
能有幸與你一道,挑戰(zhàn)初三這300多個日日夜夜,這是在我當前為師的日子里第一筆寶貴的財富。初三的`日子里,也許真的沒有太多的故事。三點一線的 單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽過校長、科任的諄諄教誨,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著你們的歡聲笑語,灑落過你們的汗水和淚滴
再見了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜......明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會有新的風雨,人生的大境界、真考驗在時刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!
最后,真誠祝愿同學們一帆風順!
班主任畢業(yè)致辭2
親愛的同學們：
你們辛苦了，終于熬到了彼此道別的時刻。在即將各奔東西的時候，允許我這個不太稱職的班主任再嘮叨幾句，也希望我給你們這最后的嘮叨變成你們明天啟程的祝福而不是積成你們心中的怨恨。
我嘮叨的主題詞有三個：感謝，告別和學會。
首先感謝在座的各位同學能陪我走過辛苦而又快樂的一年。你們的辛苦、無奈、彷徨和青春乍顯的意氣我都會永遠記憶在心里；也感謝班里的部分同學能替我分擔不少的工作，如馬康林班長，正因為有你默默無語的支持和配合才能把持住我們班的基本工作能正常的開展和收獲；寧麗穎、陳艷云同學，正因為了你們我們班的板報才能辦得如此的出色；寧侯升同學，正因為你的誠實肯干才能保證同學們的飯票每周都按時發(fā)到大家的手上；
黃彩丹、李的艷等同學，正因為你們的聰明和努力才能讓我們142的旗幟還有閃亮的光點；農(nóng)世鋒、瘦龍，鈺龍……正因為有你們矯健的身手才能讓我有機會和你們一道在球場上尋找昔日的青春！
但天下沒有不散的宴席，告別就在此刻到來。但我想告別實際上也是一件好事，沒有告別，我們又怎能有新的抵達？你們要告別什么呢？要告別枯燥難懂的.課堂、告別有臭味還有小強的宿舍、還有我們那隨手一扔就造成的垃圾……這些不良的習慣和條件你們都可以告別；但有些告別是讓你我都依依不舍的，如你們在這里呈現(xiàn)出的愛心（為有病職工捐款）、馬永翔突病時你們的幫注、甚至是你們的初戀所挨過的一草一木……這一切，都是一去不復返的永恒！
宴席的最后一道菜，就是請同學們細細品味“學會”：我們要學會團結、尊重和互信，沒有團結的元素，我們到哪都會成為散沙游勇的烏合之眾；沒有尊重，我們到哪都會遇到冷漠；沒有互信，我們到哪的生活都會處于提防、猜疑和對立中……這都不是我們所需要的生活！
我們要學會舍棄、思考和適可而止的任性。非正能量的東西我們必須要舍棄，因為歷來都是正勝邪；我們要有正確而獨立的思考，要不我們的人生將永遠生活在別人的誘惑中；我們的任性不適可而止，那我們將永遠都長不大！
最后，希望大家呆會走出思中的大門，不管怎樣，都要昂首挺胸，迎接未知的洪流！
班主任畢業(yè)致辭3
親愛的同學們：
大家好！
我在這里，首先也是恭祝你們，要畢業(yè)了，要結束高中的學習了，同時也是期盼著大家，在接下來的高考之中，努力發(fā)揮自己的能力，去考得理想的成績，能夠進入到自己理想的大學。
同學們，高中的三年，過得很快，我想大家回憶起來，也是還會記得在高一那時候辛苦的軍訓，其實想想也就是像昨天一樣，時間過得快也是代表著同學們是努力著去學習的，沒有留意到時間的過去，而今我想大家也是要離開高中了，高中的學習是辛苦的，是需要我們努力的，很多同學可能覺得高中結束了，高考有個好成績，就可以放松了，其實不是，我在這里也是想和同學們說，學習，不是一時的事情，而是一輩子的事情，無論你在哪里，只要有機會，就要盡量的多去學習，多讓自己有好的收獲，只有自己學到的東西更多了，那么自己也是能力變得更強，有更好的.機會，自己的人生道路也是能走得更加的順暢。
大學的時間比高中更長，也是需要大家更加努力的去學習的，高三的復習，大家也是非常的辛苦，我們也是需要一個暑假好好的休息好，然后進入到大學里面，繼續(xù)努力的去學習，去為自己的將來做好準備，大學是有非常多的選擇，也是沒有那么多的老師來監(jiān)督著大家，我也是希望同學們在大學的時候，依舊能認真的學習，不忘記當初自己的理想，去為了自己的一個理想而奮斗，而把該學的學好，這樣才能去實現(xiàn)自己的一個理想。
未來的道路是需要大家自己去走了，老師們也是只能送你們到這一程了，真誠的希望大家都不要忘記曾經(jīng)自己的所學，曾經(jīng)自己努力的樣子，在今后把這些好的習慣繼續(xù)的保持下去，同學們，高中的三年，我想大家也是經(jīng)歷了很多，有好的，也是有壞的，但是回憶起來，都是會美好的，也是可以感受到這一段路程的不容易，而今你們走了過來，也是要繼續(xù)的前行了，也是不要忘記同學們之間的友誼，到時候會去到不同的地方，不同的學校，但是大家也是需要好好的努力，珍惜高中的同學之間的友誼。
最后我也是希望大家，懷著最美好的愿望，去在高考之中努力，去把自己的能力發(fā)揮出來，考出一個好的成績，去到理想的大學。同學們加油！
班主任畢業(yè)致辭4
三年，到了說再見的時候了。三年的光陰彈指一揮間，初中的生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往昔都可回憶而不可重逢了。在5班我覺得最幸福的事就是帶著并不出色的你們，一直堅持在奮斗的路上，這一路上雖然跌跌撞撞，卻給我們留下來美好的'回憶。
忘不了飄蕩在桃花島上空甜蜜的《棉花糖》;忘不了搖曳在這舞臺上多姿的《月光下的鳳尾竹》;忘不了籃球場上頑強拼搏的身影;更忘不了險遭淘汰卻又成功演繹的《同桌的你》。
我們攜手走過了初一的稚嫩，初二的叛逆，初三的成熟，卻也迎來了離別。在這離別的時刻，我們應該感謝母校，感謝曾經(jīng)辛苦教育我們的恩師，請5班的同學大聲地表達出你們的心聲：
李桃葉翠紅果結，詩書慢吟音聲諧;(學生：李老師，謝謝您!)
朱玉珠璣數(shù)不盡，九宮神算仰慕卿;(學生：朱老師，謝謝您!)
何須曼曼三克油，海角天涯任我游;(學生：何老師，Thank you!)
徐風敏行建英材，賽過霍金和牛頓;(學生：徐老師，謝謝您!)
楊柳慶功軍威在，網(wǎng)聚你我游離態(tài);(學生：楊老師，謝謝您!)
蘇杭華美友相伴，唯物唯心到彼岸;(學生：蘇老師，謝謝您!)
朱雀磊石成功路，譜寫不朽汗青書!(學生：朱老師，謝謝您!)
班主任畢業(yè)致辭5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！看著你們一張張我曾經(jīng)無比熟悉、卻又因為時間帶來一點陌生的面孔，我的心情非常激動。轉(zhuǎn)眼你們畢業(yè)二十年了，二十年雖然在歷史長河中只是短短的一瞬間，但對我們而言，卻是人生中最難忘的一段歲月，成長中最寶貴的一段時光，工作學習中最充實的一段經(jīng)歷。
二十年前，你們從高中走向了大學；二十年后，我們從分別走向了團聚。今天，在這個歡樂喜慶的時刻，作為班主任，首先，對我們93屆高三一班畢業(yè)20年團聚的成功舉辦表示熱烈的祝賀！同時，向參加今天聚會的老師和同學表示誠摯的歡迎！并在對在繁忙的工作中抽時間策劃組織這次聚會的同學表示衷心的感謝！
光陰似箭，歲月如歌。二十年前，同學們風華正茂，意氣風發(fā)，懷著對未來的憧憬，滿懷激情，從母校分飛，踏上了嶄新的人生征程。今天沿著二十年前記憶中的路徑，你們回來了，也許我們已經(jīng)很久沒有見面，也許我們只是在記憶中搜尋彼此的容顏，然而，當我們再次相聚的時候，我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，二十年前的歡聲笑語，仍然清晰地縈繞在我們耳畔，二十年前的舉手投足，仍然生動地展現(xiàn)在我們的眼前。忘不了你們渴求知識、渴望成功的眼神，忘不了大家一起參加學校勞動的場景，忘不了我們一起春游的歡歌，忘不了三年量化總分第一的欣喜，忘不了高考之后每個同學都拿到錄取通知書的喜悅，更忘不了咱們一個班就錄取了這么多名牌大學：北航、浙大、西安交大、西南財經(jīng)、中國紡織、華東理工、哈工大、山東醫(yī)科大、山財、山師、山工等等�；厥走^去，這一幅幅畫卷、一幕幕場景，是那么清晰、那么生動，令人陶醉、令人感動。
二十年來，我們的學校不斷發(fā)展壯大，穩(wěn)步向全國名校邁進。二十年來，我關注的視線隨著同學們的奮斗足跡越走越遠。從少年到青年，再從青年逐步走向中年，我欣喜地看到，今天你們已經(jīng)成為單位的骨干、社會的中堅，在人生的舞臺上盡情地演繹風采。我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。昨日的同學少年，如今都已成才�？吹皆谧哪銈�，一個個意氣風發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的懵懂沖動，更多了一份成熟睿智。每個同學的經(jīng)歷，都是一曲豐富的人生之歌；每個人都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍貴的黃金時段。作為老師，我深感欣慰和自豪！是你們的美麗，為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的.一筆。
作為老師，能和你們同行三年，這是一種緣分；我何其有幸，當年剛剛畢業(yè)就遇到了你們--我的第一屆學生，是你們奠定了我事業(yè)的基礎，是你們成就了我爭當名師的愿望，三年的相守，我熟悉你們每個人的性格，我能認出你們每個人的筆跡，不管提到哪個同學至今我都如數(shù)家珍。二十年來，不管我遇到什么困難，總有同學們在我身邊，給了我莫大的安慰！我又何其有幸，能夠來到青島五十八中這所名校任教，并在剛踏上工作崗位就跟許多優(yōu)秀的老師和同事搭檔：王德培老師、高愛香老師、楊洪顯老師、劉維信老師、姜元韶老師、劉瑞喜老師、袁國彬老師、劉元密老師，他們有的是我的長輩，有的是我的兄長，在工作中他們幫我一起管理班級，幫我一起扶持同學，他們給了我作為一名教師迅速成長的機遇和力量，沒有五十八中良好的工作環(huán)境，沒有各位好長輩、好領導和好同事無私的幫助，就沒有我和我們?nèi)嗤瑢W今天的發(fā)展。在這里，我要代表全班同學再一次真誠的向他們說一聲：謝謝！
作為同學，你們同窗三年，這是更為難得的緣分，三年結下的友誼，是你們?nèi)松凶顬榧儩嵉挠颜x，畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了很多的聯(lián)系，但流水不因石而阻，感情不因遠而疏！那份真摯的情誼還在，內(nèi)心深處那份相互的牽掛還在，今日同學們的云集，就是一個明證。這次聚會，為大家提供了一個相互交流的機會和平臺，敞開心扉，重敘舊情，共話友誼。追憶過去，暢想未來。
同學們，昨天的回憶讓我們倍加珍惜，因為它沉淀著我們青春的夢想與足跡；今天的相聚讓我們永遠銘記，因為它增添了我們純真誠摯的情義；明天的憧憬讓我們更加奮起，因為她注定輝煌壯麗、燦爛無比！
有位作家說過，童年像是一場夢，少年像是一幅畫，青年像是一首詩，壯年像是一部小說，中年像是一篇散文，老年像是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的歷程。但無論在這個歷程的哪一步，友誼永遠是人生旅途中最值得珍惜的一份財富、一種感情。作為老師，我親眼見證了你們的成長、成熟和成功。有句話說的好，青松在巖石上生根，雄鷹在風雨中展翅，歷史在動蕩中發(fā)展，人生在坎坷中前進！在人生前進的路上，老師永遠關心你們、支持你們，你們永遠是我的學生，永遠是我的驕傲！
我衷心的希望同學們團結一心、攜手努力，在人生的道路上、在各自的崗位上，路越走越遠，越走越寬，用你們的智慧和汗水，開拓更加美好的錦繡前程！同時，也衷心的祝愿大家身體健康、生活幸福！更預祝這次同學聚會圓滿成功！
現(xiàn)在讓我們共同舉杯
為我們美好的青春；
為我們珍貴的情誼；
為我們幸福的團聚；
為我們更加輝煌的未來；
干杯！
班主任畢業(yè)致辭6
尊敬的校長，各位老師、家長，親愛的同學們：
大家好!
今天，我非常榮幸的參加同學們的畢業(yè)典禮，在此請允許我代表全體家長，對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領導表示衷心的感謝!
此時此刻，我百感交集，仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間，我頓感青春與活力。榮幸之余，我少不了幾分緊張，因為在座的不僅有我十分尊敬的老師，更多的是祖國的未來，未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學們留下點滴印象，那將是我畢生的榮幸和難忘。記得，三年前開學的第一天，我欣慰的和女兒來到松山湖，不知不覺中踏入校園門口，肅然起敬的保安禮儀，熱情洋溢的教師風范，讓我頓覺家長的尊嚴，那幾分擔憂立霄云外。自那一刻起，作為家長的我由衷感慨：松山湖學校就是不一樣!名校就是名校啊，我們的選擇一定不會錯!
三年即將過去，我欣喜地看到孩子的一步步成長，她由稚嫩變得成熟，由懵懂變得理性，由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名學生家長，我真誠的說一聲：謝謝!老師，你們辛苦了!
曾幾何時，孩子的心事向你們訴說，你們用心聆聽，曾幾何時，孩子的身體不適向你們述說，你們用心呵護，周末離校了，是你們發(fā)出第一信息，在校生病了，是你們第一時間陪伴，學習困惑了，是你們第一聲安慰??
為了學生，你們曾今廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活;為了學生，你們曾今嘔心瀝血，日以繼夜鉆研教學方法;為了學生，你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水，日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗，學生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就，都凝聚著你們的心血。
我相信，我們很多家長都有我這樣的感受：松山湖的老師，不僅有高尚的職業(yè)道德，更有高超的.教學水平和細膩的情懷與無私的愛心。
三年時間，作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責任教育的魅力，終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學理念，什么是“對學生終身發(fā)展負責”的辦學宗旨。今天，我能榮幸的站在這非凡的講臺，我還是按耐不住要吶喊一聲：松山湖的老師們，你們是最可愛值得尊敬的人。
同學們，三年前，你們懷著美好的憧憬，成為松山湖佼佼學子。松山湖，有您矯健英姿，有您伏案身影，有您嬉鬧笑聲。今天，無論您即將步入大學還是走進社會，都請記住：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習慣。養(yǎng)成良好的習慣，就如同給夢想插上翅膀，為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎�！捌D難困苦，玉汝于成”!在此作為家長代表的我，誠摯希望你們把腳踏實地當作一種習慣，把精益求精當作一種習慣，把互助共榮當作一種習慣，把開拓創(chuàng)新當作一種習慣，把孝敬父母當作一種習慣，把奉獻愛心、回報社會當作一種習慣!
同學們，在即將分別、回首過去的時候，也請記�。阂迅卸髦�!對父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你成長，對老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你懂得道理，學會思考;對同學心存感恩，因為他們給予你關心和幫助，在旅途上心手相連;對朋友心存感恩，因為他們給予你友情與關愛，讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源，學會溝通、交流和共享。你的視野有多寬，世界就有多大。
同學們，你們能在松山湖這樣一流的學校度過高中階段，是你們的榮幸。飲水思源啊，別忘了，是松山湖這塊沃土的栽培，別忘了，是松山湖園丁的精心培育，不管你們將來飛得有多高，本領有多大，都不應該忘記，是松山湖學校給了你們成功的種子，給了你們起飛的動力。記得常�；厮缮胶赐銈冇H愛的老師們!
同學們，今天的畢業(yè)典禮，不是慶�！敖Y束”而是歡呼開始，不是紀念“完成”而是宣告進步，讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧，載著對未來美好暢想，直掛云帆，乘風破浪!
班主任畢業(yè)致辭7
親愛的同學們、孩子們：
在公元xxxx年7月，這具有“非�！奔o念意義的夏天里，你們經(jīng)歷了人生堅持繼續(xù)努力學習都會成材。
一、關于學習。
老師給同學們講關于學習方法的闡述已經(jīng)比較全面了，在高中的學習中，一周復習法，歸納總結法，卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學習計劃，做好每周一次歸納，最后一定會取得成功。另外對各科學習本身要有“求知若渴”的態(tài)度，不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理，即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來，漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒，多了解一下該學科的好處和有趣之處，更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學習的情況。這一點在初中的學習中有些同學已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
二、關于上網(wǎng)。
有的同學是借助網(wǎng)絡在學校老師或家長的指導下進行遠程學習或查找學習資料。而實際上，大部分同學卻不是這樣的，他（她）們進聊天室火熱聊天，去bbs論壇大桶大桶灌水，更甚者是癡迷網(wǎng)絡游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡是廣袤無垠的，網(wǎng)頁信息的限制水平很有限，有許多同學上網(wǎng)的出發(fā)點是好的，奔著學習和放松娛樂去的，但是不經(jīng)意的一個連接，一個網(wǎng)友，一個圖片，一段文字就會改變你的思想，你會發(fā)現(xiàn)，你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了，你的上網(wǎng)時間控制不住了，你上癮了。影響不到學習嗎？不可能！
有的同學能說他（她）學習很好，上網(wǎng)也不影響學習，實際上，這只是他（她）的借口。這些負面影響是更大的，所以，是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了？可以，不上網(wǎng)，集中精力學習三年是不錯的選擇。但是，現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學生推向了網(wǎng)絡教育。那么，我們一定要有良好的自控能力，上網(wǎng)無罪，但不要聊天，認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考，干擾學習和記憶；不要去bbs論壇灌水，即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣？實際的收獲很少，學習耽誤了；不要玩網(wǎng)絡游戲，這個象吸毒一樣，容易上癮，想戒就難了；不要看不健康內(nèi)容，這個是犯罪的導火索。
三、關于健康。
注意飲食和衛(wèi)生，積極參加各項文娛體育活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康，高中的壓力更大了，面臨考大學，就業(yè)，老師和父母的期望也對你是一種壓力，還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等，都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么辦？建議你多和學校心理輔導室老師或父母，好朋友溝通，不愛講話的同學，多給自己創(chuàng)造機會，該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關鍵。另外，學會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾，平靜壓力的方法之一。
四、關于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個案很少，有一些人或事，正如他（她）本人所說的“其實根本沒有的事兒，都是同學們瞎起哄，沒有的事兒也變有了”。可見，還是要注意男女交往得當，注意不要追求所謂的'時髦，不要過分“關注”別人，處理好自己的學習和生活就夠了，關心朋友過火就不好了，尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過，另一種情況是，有的同學真正“早戀”了，不好，這個時期的你們?nèi)松^、愛情觀、價值觀都沒有完全確立，所以根本沒有精力和能力處理這種異性交往關系，即不酷也不時髦，將來考學的地點、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的，人的觀念也在變化中，所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學習又傷害了雙方而告終�！扒嗵O果”是不能過早采摘的。所以，他（她）“追”你，你應該果斷拒絕，拖拖拉拉，必然引來更多麻煩；你喜歡上了他（她）也要及時“忍”了吧，學習上弄好，三年后可能有機會，當然，三年后你居然發(fā)現(xiàn)你的想法早已改變了呢。
最后我想說，我經(jīng)常嘮叨的幾句話你印象深刻嗎？“輕輕說話，輕輕走路，輕輕做事”，“不要等到渴了才喝水，不要等到餓了才吃飯”，“你敬人一尺，人敬你一丈”。
三年以來，我們在一起學習，一起生活，一起說笑，有過喜，有過淚，一一經(jīng)歷之后，現(xiàn)在只剩下了苦澀的味道，這是分離的苦味。和你們在一起，我也變得年輕了許多，快活了許多，一張張可愛的臉龐將是我永遠的記憶，我將終生銘記，你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生，也是我教書生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里，你們每一個人每一天都是我的牽掛，我時時刻刻在關注著你們每一個細小的變化，每個人都有自己的特征，都有自己的故事，都讓人印象深刻，不管是缺點優(yōu)點，長處短處，你們都是豐富多彩的存在，都是我可親可愛的學生。
xxxx、xxx班的同學們，x中是我們的母校，讓我們共同努力為x中添榮譽。
班主任畢業(yè)致辭8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
不經(jīng)意間，你們?nèi)松械某踔袝r光就從指間匆匆溜走，又到了梔子花開的季節(jié)，這時我們畢業(yè)了，即將踏上新的人生征程。臨別時，作為你們的班主任，縱有千言萬語竟凝咽，一朝師生情，終生銘于心。此時此刻，我送你們?nèi)湓�，以表達我對你們的殷切希望和深情祝福。
讀書求知不能放棄。無論何時何地，讀書情懷不能忘。無論順境逆境，書本筆頭不能丟。知識永遠是改變?nèi)松\的重要途徑，寒門逆襲靠的還是讀書，只有通過不斷地求知探索，我們才能在追夢的途中獲得智慧、成就自我。讀書求知是一個十分艱辛的歷程，勞其筋骨，餓其體膚，凡成大事者，必先吃過大苦，嘗過苦方知甜，沒有隨隨便便的成功，要用非一般的韌勁、毅力攻克學業(yè)，敲響大學之門，為成就一番人生事業(yè)打好鑰匙、苦練內(nèi)功。
理性平和放得寧靜。一個人的心路歷程，決定了他人生的厚度和深度。也許，在三年的初中歲月里，有些人被我批評過，但這只是鍛煉你們抗挫商的開始。社會是一個大熔爐，競爭是激烈的，優(yōu)勝劣汰每天都會發(fā)生，唯有練就強大的內(nèi)心，方能淡定從容，平和面對，不斷地實現(xiàn)自我超越。我們不要抱怨，因為抱怨是懦弱的體現(xiàn)。有人對精英階層說，我奮斗了三十年，終于有機會與你一起共進晚餐。人生就是要敢于面對現(xiàn)實，敢于爬坡過坎，不斷地實現(xiàn)人生進位。
懂得感恩不應忘。感恩是一種人生態(tài)度，也是一種人生力量。在人生旅途中，我們受到父母的養(yǎng)育之恩，受到老師的教育之恩，受到朋友的友愛之恩要感恩一路幫助過我們的.所有人。繁華歷盡，方知平凡是真;歷盡滄桑，尤能相知相惜。滿懷一顆感恩的心，細數(shù)三年來，我們在一起的點滴，我們相遇、相識、相知、相惜，我們忘不了，忘不了一起打掃教室，忘不了運動場上的奔跑，忘不了每一次班會感謝你們的相伴，有你們，真好!
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，敢問路在何方，路在腳下。不論你身在何處，人在何方，我們一直默默地為你們祝福，期待著你們學有所成，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光!
班主任畢業(yè)致辭9
親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我們懷著無比激動的心情在此召開xx學校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此，我謹代表學校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學子奉獻上我們最誠摯的祝福！祝你們中考分數(shù)比平時都高，考上xx高，讓家長激動的血壓升高，你們興奮的和家長來個擁抱。大家說：高不高！
同學們，明天你們將走進中考的考場，迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學都能沉著冷靜，積極應戰(zhàn)，超水平發(fā)揮，考出理想的成績。同時，我也希望同學們以平常心來對待中考，雖然中考重要，它并不能決定我們的命運，因為，心若在，夢就在，由于你們年輕沒有失敗！只要過程是美好的，結果都是精彩的'！
你不會忘記，老師曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過；曾為你們的明理懂事而欣慰過，為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心！xx教師和同學們一樣：“兩眼一睜忙到熄燈”，同學們你們說老師累不累？老師雖很苦，也很累，但是無怨無悔！在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝，齊聲說；老師，您辛苦了！謝謝老師們！
世界那么大我想去看看，為了爭口氣報答咱爹娘，放下包袱要去闖一闖，一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強，再苦再累自己扛，別浪費青春好時光，帶著信心追逐夢想，人生路上去搏擊風浪，管他雨多大風有多狂，大千世界任你翱翔，你的人生會綻放光芒，一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看，為了報答咱爹娘，一定要去闖一闖，開著車帶著錢，一生幸福萬萬年。
揮一揮手，道一聲珍重，老師用微笑為你們送行！老師希望你們放下包袱，輕裝上陣；老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱；絕不放棄能獲得任何一分的努力；老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳！同時，老師也真心希望，每位同學都能在走進考場前，抬起你自信的頭，張開你自強的翼，提一口丹田氣，想一件如意事，說一句自勵語。告誡自己，沉著、沉著再沉著，沉著是優(yōu)異成績的基石；叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜，冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧，成功從來與自信為伍，幸運永遠和強者同行！
同學們：長叮嚀、短囑咐，萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍，就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利，夢想成真！讓我們一起為明天的中考加油！（大家齊聲喊；一二，加油！一二，加油！一二，加油�。┳尭改傅钠诖@兩天中出現(xiàn)，讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn)，讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn)，讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)！
為了你們把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待，我們等待20xx勝利那一天！有一種幸福叫我們都在，我們都在為明天美好而拼搏！我們的明天一定更加燦爛！最后，讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己，中考旗開得勝，馬到成功！祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛！
預祝明天的中考：出的題都會，做的題都對！
妙筆生花答好卷，心想事成奪桂冠！
班主任畢業(yè)致辭10
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家上午好！
今天在這里舉行我們xx屆的畢業(yè)典禮，我代表所有的老師，先恭喜同學們順利的通過高考，希望同學們能夠拿到一個理想的成績！
不知道同學們在等待成績的過程中，心情是放松還是緊張，作為xx班班主任的我，心情是既興奮又緊張。興奮是因為同學們順利的通過了高考，也順利的畢業(yè)，即將走出高中校門，進入大學校園；緊張是因為不知道同學們考得怎么樣。不管心情怎么樣，高考也已經(jīng)結束了�？赡軙行┤藳]有拿到自己理想的成績，但也不要太過于傷心，這是你人生的一段經(jīng)歷，不要因此對自己感到失望，不要因此自暴自棄，如果你想，還是有再來一次的機會的。
作為xx班的班主任，在這一年，我的心情也是非常的跌宕起伏。這一年，我的工作任務也是比較重的，我所有的精力都放在我們班同學的身上，我經(jīng)常在上課時間到窗戶外面看同學們上課的認真情況，也會向任課老師了解同學們最近的學習情況，和任課老師商量教學方法，怎樣讓同學們更好的掌握知識。我經(jīng)常召開外面班級的任課老師的會議，就是想讓同學們多學習一點知識。
當同學成績下降的時候，我會了解他成績下降的原因，幫助他找到原因，爭取在下一次考試當中進步。對于每個階段的學生，我有不同的教學方法。當我們班的上課紀律散漫和同學學習態(tài)度不端正的時候，我也會對他們進行嚴厲的批評，我這個班主任還是有威嚴在的。
這一年，我比同學們還緊張，在他們成績下降或者提升不上去的時候，我比他們還著急。雖然我時常跟同學們說考試的時候不要緊張，平常心就好了，考完一場之后也不要對答案，以免影響下一堂考試。但是其實我比他們還要緊張，就怕他們發(fā)揮得不好，沒有發(fā)揮出正常的'水平。雖然我也帶過了很多個班，但是每當他們高考的時候我還是會很緊張，因為經(jīng)過三年的相處，我們也產(chǎn)生了很濃厚的感情，他們就像我的孩子一樣。
同學們，我想對你們說，在你們以后的人生中，就算失敗了也沒關系，這是對你們的一種磨練。沒有人的人生是一帆風順的，只有經(jīng)歷種種困難，才能夠成長。希望你們進入大學之后，還可以帶著高中的這股學習熱情，繼續(xù)學下去。
謝謝大家！
班主任畢業(yè)致辭11
親愛的同學們：
你們好！
現(xiàn)在的你們，已經(jīng)是獨立的青少年了，伴隨著你們小學的畢業(yè)的也有你們的成長，你們已經(jīng)在__小學度過了自己愉快的六年小學生活，在這六年的時間里，你們在健康的長大，在開心的生活，在認真的學習，現(xiàn)在，你們畢業(yè)了，你們就要離開了，老師心中也有很多的不舍，但是在未來的日子里，老師也希望你們都可以健康快樂的成長，在初中的學習和生活當中大放光彩。
六年的小學，我看著你們一個個從要家長接送到現(xiàn)在的獨立自主，看著你們一個無知懵懂到現(xiàn)在的成熟懂事，不管是你們自己，還是我們老師，都可以從頭到腳的感覺到你們的變化，我現(xiàn)在都還記得你們當初剛進入到校園的樣子，有的緊緊的抱著父母的手，不肯松開，不愿意來學校，也有的對校園充滿了好奇和期待，迫不及待的想要離開父母的懷抱，融入到校園的生活和學習當中去，更有一些大膽一點的學生，父母將你們送到學校之后都是依依不舍的看著你們進入校園，可是你們臉上卻是開心和愉快的表情，就像是一個大孩子一般，那時候的`你們是那樣的可愛，對于家人的依賴也都不一樣。眼看著你們一天一天的長大，也在慢慢的成為更好的自己，在學校的學習也已經(jīng)到了尾聲，你們也要離開小學的校園了，進入到初中的學習當中，初中的學習比小學的要緊張的多，所以也希望你們在之后的學習當中，依舊可以保持你們在學習當中的熱情和積極，去主動的學習，去熱愛學習，認真的學習，也希望你們在之后的學習當中可以一切順利，開心、健康的長大。
在這個離開的時候，我還是會有一些的擔心，所以自己在這里也希望可以向你們提出幾點建議，希望你們不要嫌老師啰嗦，從你們進入到這個學校開始，我就一直告誡我們__小學的學生最重要的就是要學會做人，做一個對社會有用的人，要時刻的注意自己的言行舉止，善于思考和總結自己的所作所為，在自己犯錯之后要及時的去改正，去承認，要勇于擔當，有責任感，有愛心，愿意去幫助那些需要幫助的人，當然這些也希望你們不管是在什么時候，都應該要去做到的，我也希望我們__學校的學生都可以成為一個有用、出色的人。
最后，老師在這里也代表我們__小學的全體老師祝你們畢業(yè)快樂，來日方長，我們未來見！
謝謝大家！
班主任畢業(yè)致辭12
1.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
2.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
3.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
4.你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你！
5.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點。
6.攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
7.平靜的`湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
8.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
9.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
10.請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！
11.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
12.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！
13.讓我們保守地計算一下大學每天的生活費用，學費平均5500元加上生活費每月600元，除以一年300天，等于每天38.33元，等于每小時1.6元，所以，大學時光浪費不起，請珍惜時間。
14.讓自己的思想沿著正確的軌道前進，你們的世界將沒有極限。
15.熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
班主任畢業(yè)致辭13
親愛的各位同學們、老師們：
大家好！
今天，是一個讓人激動的日子。我們經(jīng)歷了三年的學習，三年的培養(yǎng)，終于在此，結束了我們xx屆學生三年的初中生活！我很自豪，我很驕傲，我是xxx班的班主任，我為我的學生感到驕傲！也為所有突破自己，創(chuàng)造未來的同學們驕傲！
三年過去了，還記得，在三年之前，看著你們牽著父母的手，來到了xxx中學的報到處。當時的你們，是那么的懵懂，那么的稚嫩，初中生活的改變，給你們帶來了太多的`改變和沖擊。當我接下xxx班班主任這份工作的時候，我就意識到，這并不是一份簡單的工作。但是，看著你們一個個透露著求知欲的臉龐，我就下定決心，一定要將這樣一個充滿潛力的班級帶領好！讓他們成為最為出色的班級！
這三年來，作為你們的班主任，我認識到了兩點。
第一，你們是需要照顧的孩子。作為班主任有多累，我在過去的時候就已經(jīng)非常清楚了。但是在這三年中，你們的頑皮再次讓我刷新了認知！可是，盡管很累，但是我也很開心。在忙碌中，我看到了你們一天天的成長，一點點的變好。過去調(diào)皮的學生開始聽話，成績落后的學生開始努力……你們的每一個變化，每一次成長，就像是給我的鼓勵，讓我能感受到自己的付出有所回報，而你們，也不曾辜負過我的期望。
盡管你們調(diào)皮，盡管你們總是讓人操心，但你們卻永遠是我最驕傲的學生、
第二，感謝你們教會了我這么多。作為老師，我很早以前就認識到了這樣一件事，不僅僅是我們在教導學生，也是學生在教導我們。尤其是作為一個班主任的時候，更是如此。這些年來，我們相處的時間越久，就越是互相了解。你們總是以為自己是從老師身上學習知識的學生，但又何曾想過，老師也是一直在研究著你們的行動一步步走過來的呢？我是個不夠成熟的班主任老師，從初一到現(xiàn)在，也是一路坎坷著的走了過來。感謝有你們的鼓勵，有你們的支持，我們一起順利的結束了這三年的初中生活！
三年了，你們的羽翼已經(jīng)足夠你們飛往外面的世界。未來的你們，會經(jīng)歷更多的風吹雨打。但是，請你們相信，你們是來自xxx中學xxx班的一員，你們都是出色的學生！我相信，你們的明天會更加的美好！
我的講話結束，謝謝大家！
班主任畢業(yè)致辭14
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
—— 張愛玲
親愛的孩子們，這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話，只要讀到這篇小文，老師的心就會突然像過濾了一樣，寧靜悠遠，飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里，相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個同學的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集，所以，上天安排大家今生相遇，相遇在最美好的童年里——在同一所小學，坐同一間教室，受同一個老師的教導，你的童年里有我，他的童年里有你，纏纏繞繞，彼此滲透。十年修得同船渡，我們一起走過了五年，是修了多少年的緣分呢？這比張愛玲所說的“愛”更深吧？
從一過完年，老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影。看著每天嘰嘰喳喳的你們——幽默逗笑的，吵嘴打架的，找老師商量事的，告狀的等等，你們就像老師膝下的孩子，事無巨細，老師都要參與，老師的日子里已經(jīng)習慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了，就要進入新的環(huán)境，把老師的這一頁翻過去，有的也許一生都不會相見，就像我們從沒有遇到過一樣，心里感覺空落落的，真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了，送走了無數(shù)的學生，也沒有適應離別。“多情自古傷別離�！焙呛恰�
回憶，老師開始回憶。五年前，你們第一次坐在教室里。
那時剛開始學習拼音�？菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學習并能牢牢地記住它們呢？我通過思考根據(jù)每個拼音的形象把它們編成一個個童話故事，哈哈，成功了！你們聽得津津有味，下課了還說，老師講啊講啊。大眼睛長睫毛的小機靈王樸迅（那時他還叫王普遜）常常在老師講到一半的時候，趣味盎然地說：“老師，我來講我來講！”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講，當然，下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧，一邊心里嘀咕：這孩子，看穿了老師的把戲，不能簡單視之��！
還有坐前面的小女生李方依，一上課她就忙活，不是畫畫就是擺弄東西，可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗；嬌弱又勇敢的孟知源，上課的愛好就是剪紙，幾乎沒有正視過黑板。三年級老師回來時特點依舊，被老師狠狠批評了，心里那個難受啊，呵呵，終于還是改掉了那個特點；憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣，老師說：“看誰坐得最好——”其他同學只是趕緊坐直了，只有他，笑嘻嘻地看著老師，一字一字大聲說：“憨-佳-豪！坐-得-好！”樣子很萌，老師就笑了；小帥哥吳昊天，白凈的冉依靚，當時可是老師評語里常常寫的“上課認真，發(fā)言積極”，一點不假；乖乖的于曉青和蘆木爻，課上課下都是小淑女的樣子；劉浩宇個子大，也是坐在后面，上課就經(jīng)常被老師點名，趙慶陽那時還是很守紀律的'，沒有被人告過狀；還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋，多有學問的名字，可是，她果真把課堂當成了休閑，喝奶吃零食爬桌下玩，如此這般，讓愛玩的同學們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了，希望她永遠這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級正是這樣的年齡，翻墻打架欺負女生毀壞公物上網(wǎng)吧，不把副課老師放眼里，課堂上隨意離開座位，讓老師那個費心啊費心啊！同時也讓老師感動著：劉浩宇給班級的表買電池，和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級做班費，爭著騎車運垃圾……
三年級往上，你們的進步真大啊。咱們的班長陳琪和萬飛翔，智慧的李欣桐、朱柳玥，悠然的史航，愛忘事的呂韻婷，會寫詩的王紫彥等，習作文筆細膩，流暢清新，辭藻優(yōu)美，讓老師讀了又讀，余香滿口；知識豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖，引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言，董安基春風般的詩一樣的語言，是我們班課堂上飛揚的聲音彩虹；認真的李迎昕和秦昊楠端正的學習態(tài)度和優(yōu)秀的成績讓每個老師都那么喜愛；
張星玉， 吳依冉，孟媛，李明妍，陳思凡的朗誦使人心里敞亮，是我們最愛聽的；范立華，李名然，莊霄羽，張瀟珂，魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎；張珂新，徐一博，代子陽，陳澤華，龍韞，郭化亮，皇甫宇威，年級漸長學習進步越大，性格和善朋友多，每次評選票數(shù)都很高；我們公認的班寶“大熊貓”薛楷、張同，心寬體胖，人人喜歡，數(shù)學語文總有獨到的思考；運動場上的“小飛人”賈錦強和愛跆拳道的馬振洋，每次出場都讓我們感動；魯天樂，余澤華，語文課上思維很活躍，時有精彩發(fā)言，可是卻常常把字“分家”，沒少罰重寫啊；一副永不在乎模樣的大智鄭鈞天、張浩卓，常常是預備鈴響過才匆匆跑來；
我想同學們永遠都會記得候玥在三年級為我們奉獻的“人格魅力”；大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏，就像快樂的圣誕老人，顯得更加可愛了；熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟，老師會永遠記得；漂亮的李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實的郭浩然，參加班級的任何活動都很積極，只是寫作業(yè)時總想省事；還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時的可愛表情，被老師當作榜樣表揚，惹得自以為成熟的你們哈哈大笑，而人家依然鎮(zhèn)定；楊易之，字寫得像被大風刮歪的小弱苗，但是性格和善，與大家友好相處從不惹事，同樣贏得大家的喜愛；付天磊，你的聰明讓老師感嘆，你的不愛學習也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然，明媚的季妍，心底善良的、說自己娘娘腔的王金博，都在大家的記憶里吧？
還有在我們心里分量最重的同學——司文凱。他的樂觀，他的堅強，他的不屈不撓的進取，都是我們的榜樣！同學們是那么佩服他，特別是他讀書的態(tài)度，讓老師也十分敬佩。每一個同桌都熱情地幫助他，課下男孩子們想抓緊時間多玩一會，忽視了他，但是，尊重他愛護他的心始終沒有變。同學們都知道，凱凱是個了不起的孩子，從一年級開始，每門功課都是優(yōu)秀。在班里，他不是我們的負擔，而是我們的幸運，他就是我們身邊活生生的榜樣��！也許大家現(xiàn)在感覺不到，等長大了，十年、二十年、三十年后，當你們遇到困難挫折想放棄時，也許你們會想起他，那個戴助聽器的快樂的同學，心中會升起勇氣和力量，幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱，你用自己的方式激勵著我們每一個人。我們應該感謝你，你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們，運動場上，我們一起揮拳吶喊助威，當我們班的運動員跑過之后，大家開始大吃大喝看書聊天；每次參加歌詠比賽詩歌朗誦會，我們一遍遍地排練時，嬉笑聊天的，你拽我我打你的，在老師的怒視下趕緊裝認真唱歌，那扯著嗓子的一聲吼啊，仿佛是在揮拳吶喊，簡直能震踏樓板，而后興致勃勃地做道具，大家又爭著花錢給班里買材料；“六一”演出，我們的《畢業(yè)歌》，感動了家長和老師，被選送到文化中心參加匯演，為此耽誤了學習，成績下降，受到張老師的嚴厲批評，作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學錄了，驗證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心，有收獲的喜悅有失敗的痛苦，這就是成長。除了自己的孩子，老師還能見證你們的成長，這是老師這個職業(yè)的可愛之處。
學生常常是感謝老師，其實，老師也應該感謝學生。感謝你們對老師的信任，讓老師有母親般的偉大；感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師如行走在春天；感謝你們的純真善良，在這個浮躁的世界里，讓老師的心靈多一份寧靜美好。
親愛的孩子們，你們就要走向新的征程。老師希望，無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜，都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個熱愛閱讀的人，閱讀使老師的智慧永不止步。當我們靜下心來感受文字的美妙律動時， 我們的心靈在輕舞飛揚中，也會變得純凈美好。
第二，要永遠記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個七十四歲獲得諾貝爾文學獎的故事嗎？這樣的事例很多很多。當你用功的時候上天是看得到的，積累到一定程度，或早或晚，他總會給你收獲的。
還有，人生的道路上都會遇到困難和挫折，無論如何，都要堅強地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難，觀音菩薩掐指一算還少一難，又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng)，都是上天注定的啊，就是考驗你的心誠不誠。挫折是上天對我們的考驗，這是他老人家和我們做的游戲，我們要勇敢地邁過去，找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風雨的小麥不會結籽，不經(jīng)過寒冬的梅花不會芬芳，同樣，不經(jīng)歷歷練的人生不會閃光。風雨之后見彩虹，這是人世間的規(guī)律。
最后，告誡大家的是，要珍愛生命。今生我們能成為一個人，不是一生只為食物奔波的動物，不是立在那里永不能移動的植物，是多么大的福報。佛教里說六道輪回，我們?nèi)祟愒谏先览�，是我們前生的善緣。所以，我們要懷著愛心，愛人，愛物，愛自己的生命�?/p>
請相信，親愛的孩子們，無論你們離開多少年，無論你們走到哪里，老師都會關注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個校園，這些老師，還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹，在等你們。
班主任畢業(yè)致辭15
同學們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開伴你們成長的黎明校園了,三年多的時光,一千多個日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶, 無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑 都將在漸行漸遠的時光中編織成最美的風景，點啟我們新的航程�，F(xiàn)在我宣布，黎明中學20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領導，分別是以及初三年段所有老師，同學們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領導和老師的蒞臨指導。
“開心的相聚，感激的分離”，就讓我們在歌聲中走進我們畢業(yè)典禮的序曲-----祝你們一路順風!
“當你踏上月臺 從此一個人走 我會深深的祝福你 深深的祝福你 最親愛的朋友”好我們就在祝福聲中走進 畢業(yè)典禮第一樂章 記友情 謝同窗 (請我們學生代表友情感言)
是的 要感謝同學 那相識相知的日子 讓你陪我走過平坦坎坷的路 正因為有你，世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學，同學謝謝!好,在感謝的基調(diào)中我們走進畢業(yè)典禮的第二樂章 樂耕耘 促成長 請邱彪老師代表全體教師致詞，邱老師的話讓我們感受到初三老師的胸懷，老師傳道守業(yè)解惑，孜孜不倦伴，真的要感謝我們的老師的辛苦工作。
接下來進入 畢業(yè)典禮第三樂章 憶教誨 感師恩 (請學生代表教師感恩)
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師，因為老師為我們打開智慧的大門，教我們求知求真，使我們在陽光下茁壯成長。今天就讓我們表一表我們感謝的心意，給老師們送上最美麗的花朵，同學們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領導及初三年所有老師上臺請同學排好隊給敬愛的校領導和老師獻花!
老師的點點滴滴永遠難忘，我想此刻的老師們一定非常的激動，同學們要不要請老師說一下此時感言?--好—我們請與你們關系最為特殊的班主任發(fā)言吧，好請8個班主任站在前排來。請同學們聽好了，特別要聽好第一個字：請一班開始：好，世界將屬于你們!好同學們，聽清楚老師說的第一個字了嗎?，好對連起來就是-----全心全意的愛你們，因為你們是09屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的，我們老師因你們而自豪!你們也會因老師而驕傲，同學們掌聲迎接我們的領導和老師回到主席臺就坐!
同學們請看看我們優(yōu)秀的老師，燦爛的微笑，折射出知識的睿智光芒，飄動的發(fā)絲，昭示出無怨無悔的付出，或溫柔或有力的手，為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!
接下來進入 畢業(yè)典禮 第四樂章 有請我們福州最有影響力的教育專家---特級教師，全國知名校長 王天德校長 表情懷 寄厚望。
王校長的話應時應景，特別應證了我們此刻的心情，謝謝王校長的講話。最后我們進入畢業(yè)典禮的第5樂章 送祝福，展未來 有請王天德校長為我們年段頒授親筆提寫的.橫幅。我們請三一班的班長與三八班的班長上臺接領， 謝謝王校長，我們年段的同學將繼續(xù)努力爭取早日成為棟梁之材!
同學們: “ 林花謝了春紅，太匆匆” 我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂章就要走近尾聲了，詩人汪國真曾說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。所以，你們腳下的路會越走越寬，你們的前途一定會越來越光明，你們的明天一定會越來越燦爛!最后我們年段要說的是，再過18天就是中考了，相信接下來的18天是你們 日新月異的18天,是你們突飛猛進的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們?nèi)甑哪サZ將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場，你們的汗水將化為飛舞的成績彩蝶,絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊!你們，將以最滿意的分數(shù)為你們的初中畢業(yè)畫上最完美的句號.現(xiàn)在我宣布黎明中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結束。
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