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收獲的演講稿

時(shí)間:2023-02-21 13:51:26 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于收獲的演講稿15篇

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于收獲的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于收獲的演講稿15篇

關(guān)于收獲的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

  每各人都在不斷的成長(zhǎng),不斷收獲。小時(shí)候,我對(duì)成長(zhǎng)的理解很生疏,每次幫媽媽干家務(wù),媽媽總會(huì)夸我“長(zhǎng)大”了,我每次都會(huì)跑去量身高,一發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)長(zhǎng)高,我就會(huì)生氣媽媽說(shuō)謊了,現(xiàn)在想起來(lái)還真是幼稚呢!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“成長(zhǎng)”這一詞有一了更加深刻的理解。

  舞蹈是一種優(yōu)雅的藝術(shù),舞蹈不僅可以鍛煉體質(zhì),還可以提升自我氣質(zhì)。我已經(jīng)練了久年舞蹈了,舞蹈成為了我生活中必不可少的一部分,感到開(kāi)心我就會(huì)跳舞,感到難過(guò)我也會(huì)跳舞,跳舞總能讓我感到愉快?墒,我上初中后就沒(méi)有時(shí)間跳舞了,在學(xué)校社團(tuán)課的報(bào)名中有舞蹈,我毫不猶豫的.報(bào)名了。

  舞蹈老師殷老師是一個(gè)在舞蹈事業(yè)上有成就的人,這學(xué)期我們的任務(wù)是學(xué)會(huì)一個(gè)舞蹈,并去參加“上海市舞蹈大賽”,老師給我們安排的舞蹈名字叫《茶妹子》,是一段清新活潑的舞蹈,大家紛紛躍躍欲試,我也不例外。

  第一個(gè)動(dòng)作老師讓我們排四排,拿草帽把臉遮上,選擇了幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)做幾個(gè)動(dòng)作,要保持微笑,眼睛要有神,把自己想象成一個(gè)活潑可愛(ài)的采茶姑娘,大家都學(xué)得有模有樣,下一個(gè)動(dòng)作需要我們用腰的支撐度和軟度來(lái)完成,難度很大,但這是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我當(dāng)然不會(huì)放過(guò),可是我剛擺好沒(méi)堅(jiān)持幾秒就站不穩(wěn)摔了一跤,我摸摸膝蓋,膝蓋又一陣刺痛,我的腰也很酸,但一看到隊(duì)員們都在努力的嘗試動(dòng)作,我又斗志昂揚(yáng)了,老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作主要是要保持平衡,主要重心掌握的正確就可以完成,我嘗試了一次又一次,終于有了進(jìn)步,但光能保持這個(gè)動(dòng)作還是不行,我還得更加努力,把動(dòng)作表現(xiàn)的更加優(yōu)美,讓觀眾看了我們的表演后也感受到快樂(lè)。這是我們大家所希望的。

  我們不僅在社團(tuán)課上排練,我們?cè)诜艑W(xué)后也會(huì)留下來(lái)排練,大家經(jīng)過(guò)每次排練越來(lái)越有默契,動(dòng)作也越來(lái)越熟悉,我們先在全校表演,表演完后同學(xué)和老師都熱烈地的鼓起掌。終于,經(jīng)過(guò)4個(gè)月的努力與汗水我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了上海舞蹈中心,在快要上舞臺(tái)時(shí)我們把手放在一起大聲喊了一句“加油,我們是最棒的!”說(shuō)完后大家上了舞臺(tái),在舞臺(tái)上大家都享受著舞蹈,當(dāng)最后一段音樂(lè)結(jié)束臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們獲得了第一名的好成績(jī),真是功夫不負(fù)有心人。

  經(jīng)過(guò)這次我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,并明白了只有努力勤奮沒(méi)有什么事我們做不到的!

關(guān)于收獲的演講稿2

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  國(guó)慶節(jié)假期中,我和爸爸媽媽一起去山西游玩。在假期中,大家一定都收獲了很多東西吧!我的收獲是——快樂(lè)。

  在去山西遙遠(yuǎn)的路途中,我看到窗外美麗的秋景,心情格外輕松。到游玩的`地方,我看見(jiàn)一個(gè)身披黑白相間長(zhǎng)袍的巨人,微笑著俯視著我。原來(lái),這是一棵特別高的白楊樹(shù)立在我的面前。這時(shí),一片像裙子形狀的樹(shù)葉落到了我的肩上,我輕輕把它拿了下來(lái),這是一片銀杏樹(shù)葉,金黃金黃的,特別美麗;鸺t的楓葉都紛紛落在大地上,它們?cè)陲L(fēng)中跳起了優(yōu)雅的華爾茲舞,美極了!忽然,地面上的銀杏樹(shù)葉也跟隨著微風(fēng)跳起了舞,它們的顏色有深有淺,一點(diǎn)也不亞于楓葉。

  我戴上花環(huán),跳進(jìn)了它們的舞蹈隊(duì)中,在中間翩翩起舞。此時(shí),我就像一個(gè)自然仙子一樣,被樹(shù)葉圍著在空中飛舞,簡(jiǎn)直華麗極了!爸爸媽媽看到我如此開(kāi)心,也忍不住加入了進(jìn)來(lái)。媽媽在一旁拿著照相機(jī)抓拍我每一個(gè)好玩有趣的動(dòng)作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊(duì)”中狂歡,我們?nèi)齻(gè)人和樹(shù)葉們玩得開(kāi)心極了。

  天已不早,我們?cè)撟吡。?shù)葉們停止舞蹈,飄落在地上,好像呆呆地看著我們。我戀戀不舍地和它們告了別……爸爸媽媽平時(shí)工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我,只有在法定節(jié)假日時(shí),我們才能出去游玩。我希望以后每天,爸爸媽媽都能像在這個(gè)國(guó)慶節(jié)假日里一樣快樂(lè)!

  這個(gè)國(guó)慶節(jié)后,我不僅收獲了快樂(lè),還感受到父母對(duì)我濃濃的愛(ài)!

關(guān)于收獲的演講稿3

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,為了賺錢(qián),人們還要堅(jiān)持勞動(dòng)。

  但我今天要去游泳,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇懿荒軒胰ビ斡?”媽媽回答:“可以啊!但我有個(gè)條件,”什么條件快說(shuō)?媽媽說(shuō):“你要把所有作業(yè)寫(xiě)完!”我說(shuō):“ok,成交,”不一會(huì)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),我說(shuō)寫(xiě)完了,我怎么可能寫(xiě)不完?好!沒(méi)問(wèn)題,我們這就出發(fā),可到了游泳館這里的人可真多呀!看!有些小朋友都可以不用游泳圈在水里游,像一只小魚(yú)找到了新家,我下定決心,一定要學(xué)游泳,媽媽答應(yīng)了說(shuō):“只有你肯學(xué)習(xí),不管你學(xué)的好或大者不好,都是最棒的,”我的游泳班開(kāi)始了。

  今天是第一天,一定要好好學(xué),給老師留一個(gè)好的印象,老師讓先活動(dòng)身體,在活動(dòng)手腕、腳腕,活動(dòng)完了老師讓下水,水好好玩,老師讓飄在水上慢慢的換氣,好厲害,老師讓我們先游,我能游兩米了,要是想能在游長(zhǎng)一點(diǎn),那就要先練吸氣,雖然練習(xí)的.時(shí)候我嗆了幾下,但一會(huì)就沒(méi)事了,現(xiàn)在我都可游上兩米多了,那一次表演的時(shí)候,還得了第一名,心里很高興。

  還有一次,是母親節(jié),老師讓我們?yōu)槟赣H做上一道菜,天哪,這個(gè)比我挨上二十大板還難受,完了,這可能完成不了,但是我還要拼一把,媽媽走了,開(kāi)火,做一道最拿手的炒雞蛋,在放上一些西紅柿,應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了,我現(xiàn)在還真是紙上談兵嗎?我要用實(shí)際行動(dòng)。

  媽呀!這怎么辦?雞蛋開(kāi)始跳舞了,快滅火,把火滅了,雞蛋還好,讓我嘗一嘗,挺好的,不錯(cuò),好吃,現(xiàn)在要放點(diǎn)西紅柿,西紅柿放不放調(diào)料呀!應(yīng)該不放,但是要放鹽,我在放了半勺都沒(méi)到,我怕放多了咸,放不了沒(méi)味,先放一點(diǎn)嘗嘗不行,味太淡了,在放上一勺味已經(jīng)差不多了,現(xiàn)在可以出鍋了,媽媽來(lái)嘗一嘗我做的飯,媽媽說(shuō)“可以,媽媽嘗了嘗,還不錯(cuò),還獎(jiǎng)勵(lì)了我”,我收獲匯成商學(xué)院。

  只要堅(jiān)持不懈,就可以做出大事。

關(guān)于收獲的演講稿4

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。

  曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累!辈贿^(guò)我還會(huì)說(shuō):“盡管累,但我覺(jué)得累得很值,累得很快樂(lè)。”

  一年前,在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

  可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無(wú)法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開(kāi)始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  隨著競(jìng)選的到來(lái),工作也變得忙碌起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺(jué)得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的.過(guò)程雖然很辛苦,但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>

  最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M(mǎn)意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于收獲的演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同志們:

  今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺(tái)與大家進(jìn)行心與心的交流。這次演講賽的主題是:“我奉獻(xiàn),我收獲”,但我捫心自問(wèn)一下,三年來(lái),自己到底奉獻(xiàn)了多少,又到底收獲了多少,不免總覺(jué)得有幾分捉襟見(jiàn)肘,的確是寒酸得很。

  還記得第一次走上講臺(tái)時(shí),面對(duì)學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮,同時(shí)聽(tīng)到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好!”時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么,就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多。一種天然的使命感告訴我,必須要對(duì)這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此,一直以來(lái)在工作上我不敢有一絲的馬虎,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,生怕自己淺陋的知識(shí)貽誤了比我更加年青的生命。我真的.覺(jué)得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人,因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已。實(shí)在沒(méi)有什么說(shuō)得出口的貢獻(xiàn),也更加談不上任何的優(yōu)秀。

  但是盡管我所做的工作是如何的微小,所有的表現(xiàn)是如此的平常。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬,至今令我感激不已。這里我講兩個(gè)小故事,是我親身經(jīng)歷的。

  第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面。有一天清晨,在看完學(xué)生早讀之后,我照常走進(jìn)辦公室,拖著疲憊的身子,還有些咳嗽,因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了,打開(kāi)辦公室的大門(mén),里面空無(wú)一人,但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異!灰(jiàn)一個(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上。打開(kāi)一看,里面竟是一些感冒藥,還夾了一張小紙條。上面是這樣寫(xiě)的:“老師,請(qǐng)注意身體并按時(shí)服藥。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生。”后來(lái),這些藥我吃了,但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰(shuí),直到今天。

  第二個(gè)故事是在街上。有一次到市里去,途中碰見(jiàn)了一位60多歲的老婆婆,我并不認(rèn)識(shí)她,但她卻老盯著我,終于走上來(lái)跟我說(shuō)話(huà)了:“李老師吧,恩那噶好類(lèi)!”然后介紹說(shuō)是某某學(xué)生的家長(zhǎng)。我實(shí)在不好意思,覺(jué)得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”,于是請(qǐng)求她以后見(jiàn)我叫小李就是了。但你知道她是怎么說(shuō)的?“那怎么行,恩那噶是老師!”

  通過(guò)剛才這兩則活生生的故事,我深切的感觸到,一位老師在學(xué)生與家長(zhǎng)心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的,也是用任何利益無(wú)法權(quán)衡的。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。

  當(dāng)然,在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面,我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無(wú)聞,嘔心瀝血,奉獻(xiàn)畢生。你們才是真正的英雄!

  有句話(huà)說(shuō):“世界自有公道,付出總有回報(bào)。”這讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物。他們都是在汶川大地震之后,教育界涌現(xiàn)出來(lái)的兩位典型代表。一個(gè)是淚灑長(zhǎng)街的譚千秋老師,一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生。同樣是人民教師,同樣是面對(duì)災(zāi)難與學(xué)生,因?yàn)樗麄兊囊荒钪,?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)橐粋(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄;一個(gè)卻是宣稱(chēng)就算老母遇難也會(huì)只顧自己逃命的先生。

  熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說(shuō)。你在前生做了什么善事,今生必定會(huì)得好報(bào)。你在今生做了惡孽,來(lái)生必定會(huì)有惡果。中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無(wú)神論者,但是也相信萬(wàn)物存在因果聯(lián)系。今天,如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生,日后也許你會(huì)永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里;今天,如果我們無(wú)意間傷害了一個(gè)無(wú)辜的學(xué)生,明天也許還會(huì)有更多的無(wú)辜者受到傷害!

  親愛(ài)的同志們,也許我們的力量真的非常有限;也許我們的崗位可能隨時(shí)變化,但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切!”踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷,和一顆溫暖的心靈,去面對(duì)學(xué)孩子,面對(duì)他人,就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,就不愧做一個(gè)大寫(xiě)的“人”!

  我的演講完畢。謝謝大家!

關(guān)于收獲的演講稿6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《成長(zhǎng)與收獲》。

  在成長(zhǎng)的道路上,有許多大大小小的挫折,這些阻礙成長(zhǎng)的挫折里,你會(huì)慢慢地收獲快樂(lè);收獲幸福;收獲知識(shí),只有不斷地收獲,才能不斷長(zhǎng)大。

  在小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常布置很多作業(yè),壓得我和同學(xué)們喘不過(guò)氣來(lái)。有一天,所有作業(yè)批改完,并且發(fā)下訂正時(shí),我的`“拖延癥”就犯了。批好的作業(yè)發(fā)下來(lái)沒(méi)多久,有的錯(cuò)的少的就飛快的訂正完奔向辦公室,有的錯(cuò)得多的頭也不抬的訂正作業(yè),我錯(cuò)的還挺多,大約6、7道,于是我心里想:反正還有好多節(jié)課,我可以課間慢慢訂正?旆艑W(xué)了,我的作業(yè)依舊是只字未動(dòng),伴隨著一陣強(qiáng)而有力的腳步聲,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)班級(jí)大聲地問(wèn):“誰(shuí)的訂正沒(méi)交,舉手讓我看一下?”我一邊舉起手,一邊心虛的四處張望,我發(fā)現(xiàn)就我一人舉起了手,我于是故意把手舉得特別低,可是這樣卻還是被數(shù)學(xué)老師如同鷹一般的眼睛發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)老師指著我說(shuō):“放學(xué)后留下來(lái),訂正!”我只好應(yīng)一句:“我知道了。”在許多老師都下班了后,我走出了校門(mén),發(fā)現(xiàn)整個(gè)學(xué)校門(mén)口就只有我的家長(zhǎng)再等著我了。

  “拖延癥”給我的第二個(gè)教訓(xùn)是在家里,一個(gè)阿姨請(qǐng)我們出去吃飯,臨出發(fā),老媽大聲吼道:“快去洗臉,刷牙,換衣服!薄芭丁蔽覒醒笱蟮鼗卮鸬馈5乙廊惶稍诖采,津津有味的看著動(dòng)畫(huà)片。老媽急了,從玻璃櫥上拿起一個(gè)木棒子就沖進(jìn)房間,喊著:“快點(diǎn)去!”若此時(shí)嘴里說(shuō):“不”或“等一會(huì)兒”就會(huì)讓你狠狠的挨上一棒子。沒(méi)辦法,已經(jīng)被棍子打怕的我被老媽“趕”到衛(wèi)生間,我一邊狠狠刷牙一邊想:現(xiàn)在又不是以前,拿棍子打人,不就晚了一會(huì)兒?jiǎn)?還要揍我一頓,簡(jiǎn)直欺負(fù)小學(xué)生。

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師特別“喜歡”我們的家長(zhǎng),時(shí)不時(shí)就把他們請(qǐng)到學(xué)校來(lái)“嘎訕胡”,我就因?yàn)榉竿涎影Y太多次了,她就把老爸請(qǐng)到學(xué)校,我隱隱約約感覺(jué)不是什么好事,我可能要遭受皮肉之苦了,果不其然,老爸一回家,又拿起當(dāng)年那個(gè)木棒子,沖過(guò)來(lái)揍我,邊打邊罵:“你這個(gè)小兔崽子,你還想考中學(xué)嗎?”

  自從我被狠狠揍了一頓后,我再也不敢再拖延,我也明白一個(gè)道理:拖拖拉拉的完成某件事只會(huì)讓事情變得更加難以完成,只有又快又好的完成一件事才能使人獲得更多。只有不斷地認(rèn)真做事,才能真正成長(zhǎng)。

關(guān)于收獲的演講稿7

  在知識(shí)的海洋里,我永遠(yuǎn)感覺(jué)不道大海的盡頭,我只能像一個(gè)漁夫,決不放過(guò)任何一條魚(yú)。不知過(guò)了多久,我的漁網(wǎng)已有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)結(jié),漁船也早已破爛不堪,只是這打漁的人兒依然如舊,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水中的游漁,貪婪的眼神恨不得將其全部捕捉。忙忙碌碌了一天,直到傍晚才發(fā)現(xiàn),自己竟將一些水草打撈上來(lái)。的確,在知識(shí)的海洋里,我只是一味盲目的學(xué)習(xí),直到最后累的筋疲力盡時(shí)才發(fā)現(xiàn)并未得到所想要的回報(bào)。

  如今,已是初三的盡頭,我竟開(kāi)始恐慌起來(lái)了。我沒(méi)有把握我是否會(huì)成功,我沒(méi)有把握我是否能夠如愿以?xún),我更沒(méi)有把握我不會(huì)傷了別人,傷了自己,到最后抱頭痛哭。在每個(gè)人心底總會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)夢(mèng)想越來(lái)越強(qiáng)烈,自己的'付出越來(lái)越多,可就在現(xiàn)在,我卻慌了,因?yàn)槲抑酪獙?shí)現(xiàn)理想必須先要經(jīng)過(guò)這一關(guān),只有將每一關(guān)逐一闖過(guò),夢(mèng)想才會(huì)離我更近一步。但心中越是渴望,就越是恐慌,因?yàn)槲以谂,我趴著?mèng)回破滅。我們常說(shuō):人生須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折才能成功,沒(méi)有失敗和來(lái)成功。禍徐以前我會(huì)把它常掛嘴邊,可這一次,我卻無(wú)論如何也說(shuō)不出口,因?yàn)槲倚睦锴宄闹,這一次,我輸不起!我必須成功,不能有絲毫的牽絆,及時(shí)前進(jìn)的道路困難重重,但我絕不能馬虎,必須勝利。勝者為王敗者為寇,這一次我如臨戰(zhàn)場(chǎng),生死存亡在此一搏。我告訴自己我必須勝利,只有勝利我才能面對(duì)更大的挑戰(zhàn),從而達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,為自己的人生而自豪。面對(duì)著困難重重的人生,我愿用干一博,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力、我付出,在遙遠(yuǎn)的勝利我都會(huì)得到;再大的困難我都會(huì)克服;在可怕的磨難都會(huì)變?yōu)槌砷L(zhǎng)路上的墊腳石。我一定會(huì)將困難變?yōu)樘鹈,將挫折變(yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力,將付出變?yōu)閯倮墓麑?shí)!

  王莊中學(xué)初三:姚惠楊

關(guān)于收獲的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。師愛(ài)是師德之魂,熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫(xiě)課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

  除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛(ài)戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛(ài)心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

  我們班劉恩澤同學(xué)由于是二胎,父母歲數(shù)又較大,平時(shí)就養(yǎng)成了自由散漫的壞習(xí)慣,上課鈴聲響了有時(shí)還不能到位,即使到了也是氣喘吁吁,不喊報(bào)告橫沖直撞沖到了自己的座位,坐下之后還要交頭接耳,竊竊私語(yǔ)擾得周?chē)膶W(xué)生也不能好好學(xué)習(xí),經(jīng)常還打同學(xué),家長(zhǎng)多次反映,面對(duì)此情此景有時(shí)真讓我苦笑不得,此時(shí)的我并沒(méi)有發(fā)火也不去訓(xùn)斥,而是利用課下時(shí)間與他談心讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給他講道理,讓他明白不守規(guī)矩就不成方圓,作為學(xué)生我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班規(guī),不好的習(xí)慣會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,由于長(zhǎng)期的說(shuō)服和教育這個(gè)孩子好像長(zhǎng)大了許多,也懂事了許多,現(xiàn)在和同學(xué)們能和睦相處了,見(jiàn)了老師有禮貌的問(wèn)好,班里一有活他就搶著干,面對(duì)他一天天的成長(zhǎng)我很欣慰,也很有成就感,像這樣的.事例舉不勝舉,

  有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。

  在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

關(guān)于收獲的演講稿9

  青春是什么?青春就是踩著記憶的碎片,踽踽前行,她像一個(gè)膽小鬼。

  脫掉了童年的天真,好奇窺探成年半開(kāi)的門(mén),竭力沖破自身的束縛,努力用沖向成熟的擁抱?释(dú)立,卻又迷茫,踩著記憶的碎片,踽踽前行。

  擁抱青春,她讓我看起來(lái)健康又活力;拒絕青春,她讓我稚嫩而無(wú)奈;擁抱青春,她讓我狂妄也勇敢;拒絕青春,她讓我迷茫而憂(yōu)傷;擁抱青春,她讓我率真而善良;拒絕青春,她讓我無(wú)知而急切。當(dāng)我們累了,倦了,受傷了,失敗了,就想起以前的種種快樂(lè)了,就想回家了。青春本來(lái)就是個(gè)矛盾體,而大說(shuō)數(shù)人逃避的選擇踩著記憶的碎片,踽踽前行。

  有過(guò)拯救世界的'豪情,想過(guò)流芳百世的高興,夸過(guò)統(tǒng)領(lǐng)江湖的?,可最終只是看過(guò)世界地圖,路過(guò)名人故居,夢(mèng)過(guò)武林高手。我總在高舉著“人因夢(mèng)想而偉大”的旗幟下大呼“夢(mèng)想太豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)太骨感”。這,是屬于這個(gè)時(shí)代的青春記憶。

  總是在失去之后,幡然悔悟,我錯(cuò)了?偸窃趧e人成功之后,訝然驚醒,唉,成功也就個(gè)那樣?偸窃跁r(shí)間溜走之后,驚慌失措,咋就過(guò)那么快呢?我都啥還沒(méi)做呢!屬于青春的記憶,總帶著今天的不如意,翻看昨天的回憶。向后看的人,永遠(yuǎn)不敢邁步向前。青春就這么踩著記憶的碎片,踽踽前行,她還真是個(gè)膽小鬼呢!

  膽小鬼,請(qǐng)離去!青春不該像被禁錮的風(fēng)箏,一半貼著自由,一半戴上枷鎖。我們?cè)撃闷鹬R(shí)的剪刀,給思想以自由,給行動(dòng)以自有。青春該是個(gè)逐漸夢(mèng)想的過(guò)程,一磚一磚,一步一步,把自己送出現(xiàn)實(shí)的高塔,向世界證明自己的存在。無(wú)論你是否優(yōu)秀,無(wú)論你是否很有特點(diǎn),但你至少有你曾來(lái)過(guò)的痕跡。

  青春就該是自由思想,努力拼搏。

關(guān)于收獲的演講稿10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  國(guó)慶節(jié)第二天,我們一家三口去一個(gè)叔叔的老家薛莊抓魚(yú)。在那里,我收獲了快樂(lè)。

  到了薛莊,我像箭一樣奔向魚(yú)塘。到魚(yú)塘我看到一條條小魚(yú)游來(lái)游去,我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉,我把腳伸到河里,!涼絲絲的真舒服呀!不時(shí)有些小魚(yú)從腳邊有過(guò),癢極了。我彎下腰,兩眼在水里搜尋著,這時(shí)一條小魚(yú)從我身邊慢悠悠的由來(lái),我心里暗自高興。雙手猛然一抓,這小魚(yú)可真機(jī)靈!他“哧溜”一下從我手心里溜走了。我繼續(xù)尋找目標(biāo),這不,又有過(guò)來(lái)一條,我悄悄走進(jìn)他,雙手一抓,小魚(yú)又溜了。這次于沒(méi)有抓著,我自己到趴在水里,這可把我給氣壞了。抓條魚(yú)怎么這么難呀!

  我抬頭一看,媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)穿上捉魚(yú)的衣服,看上去一副很笨重的樣子,我說(shuō):“媽媽?zhuān)阕紧~(yú)了嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)幾條,小魚(yú)看上去很好抓,但是抓起來(lái)很難!”這時(shí)爸爸大喊一聲:“快看我抓的魚(yú)!”只見(jiàn)爸爸雙手捧著一條大草魚(yú),我大吃一驚的問(wèn)爸爸:“爸爸你是怎么做到的?爸爸說(shuō):“抓魚(yú)的時(shí)候手腳要麻利,不能猶豫,要雙手一起抓!”

  于是我和媽媽立馬行動(dòng)去抓魚(yú)。媽媽一彎腰,還是沒(méi)有抓到,但媽媽依然笑得很燦爛。再看爸爸的水桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了魚(yú),但是爸爸好像在魚(yú)塘里打過(guò)滾一樣,都快成一個(gè)泥人了。我按照爸爸的'方法去做,果然抓到了幾條小魚(yú)。只見(jiàn)媽媽?zhuān)骸翱炜,我也抓了一條大魚(yú)!”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌,我高興極了心想晚上可以大吃一頓了!這就是我今天的大收獲。

  太陽(yáng)快落山了,我們依依不舍的離開(kāi)了薛莊!鞍职,我今天真開(kāi)心,抓魚(yú)太有趣了。我下次還要來(lái),下次我要抓住更多的魚(yú)!”我大聲地喊道。

關(guān)于收獲的演講稿11

  我先講一個(gè)小故事吧,從前有一位老農(nóng),臨死的時(shí)候把他的幾個(gè)兒子叫到床前,并對(duì)他們說(shuō):“我很快就要離開(kāi)你們了,我不知道你們能否在我去世之后比現(xiàn)在過(guò)得更好?我擔(dān)心將來(lái)你們會(huì)受苦,因此在我們家的那塊地里埋下一壇金子,我死后你們就把它挖出來(lái)分了吧!

  老人去世后兒子們便一齊在老人所說(shuō)的土地上挖金子,然而,他們翻遍了每一寸土地,卻始終沒(méi)有找到那壇金子,他們很是失望。恰逢播種的季節(jié)來(lái)臨了,由于他們深翻了地,莊稼獲得了前所未有的好收成。此時(shí),他們才恍然明白父親的良苦用心,雖然他們并沒(méi)有找到金子,但是卻找到了比金子更有價(jià)值的東西。汗水灑泥土,種出幸;,一分耕耘,一分收獲。

  兩年前的這個(gè)時(shí)候,帶著一臉的迷茫與內(nèi)心的忐忑,我來(lái)到了正元物業(yè)。剛剛走出校門(mén)參加工作,基礎(chǔ)不牢,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作崗位也不熟悉。一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的人,一切都要重新開(kāi)始。

  在物業(yè)公司,我主要從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的招投標(biāo)管理工作。要經(jīng)常去市場(chǎng)上考察材料價(jià)格以及施工隊(duì)伍情況,需要經(jīng)常和陌生人接觸。剛開(kāi)始的時(shí)候,由于我性格內(nèi)向,對(duì)考察過(guò)程也不熟悉,工作很難開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)很快發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,慢慢開(kāi)導(dǎo)我,并對(duì)我說(shuō)了一些至今仍讓我受益匪淺的話(huà):“也許現(xiàn)在你并不喜歡自己所從事的工作,但是{一份付出一份收獲演講稿}。

  你無(wú)法改變現(xiàn)在的工作環(huán)境,那你就要改變自己的性格去適應(yīng)工作。把自己的性格調(diào)整到要做的工作上去,只有這樣才能讓自己勝任現(xiàn)在的工作”。慢慢的,在領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助下,自己性格開(kāi)始有轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了考察的工作,和陌生人接觸起來(lái)也輕松了許多,溝通能力也得到了很大的提升。

  剛剛工作的時(shí)候,我曾遇到過(guò)這樣的情況,有時(shí)自己忙得頭昏腦脹,而其他人卻在那里無(wú)所事事,悠閑自得。自己心里會(huì)覺(jué)得很不公平,工作起來(lái)也總是敷衍了事。

  隨著工作時(shí)間的不斷推移,我開(kāi)始轉(zhuǎn)變了自己的想法。我漸漸發(fā)現(xiàn),活干得多,并不是件吃虧的事情。整日忙碌的工作,調(diào)快了我的生活節(jié)奏,讓我得到了更多的鍛煉,磨平了我桀驁不馴的棱角,提升了我的處理問(wèn)題的能力。很多時(shí)候,我們看待問(wèn)題的角度不同,收獲也會(huì)不同。

  亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。如果優(yōu)秀能養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么不優(yōu)秀也能養(yǎng)成一種習(xí)慣。當(dāng)我走在大街上,手里拿有垃圾,而附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),我可以選擇把垃圾隨手丟到路邊,也可以到處去找垃圾桶。(時(shí)間為6—8分鐘,根據(jù)情況可以省略)當(dāng)工作中遇到問(wèn)題時(shí),我可以選擇敷衍了事,也可以盡心盡力,把問(wèn)題處理的恰到好處。每當(dāng)遇到這種選擇時(shí),我總會(huì)告訴自己,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。并不是說(shuō)這件事情你做了,你立馬會(huì)有什么樣的回報(bào),但是當(dāng)你把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣播種在你心田的時(shí)候,你一定會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀自己。

  我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)溫水煮青蛙的故事,當(dāng)我們將青蛙放入開(kāi)水中時(shí),青蛙會(huì)立即從開(kāi)水中跳出來(lái)。當(dāng)我們把青蛙放在冷水中,然后再加熱,青蛙反倒因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了。

  在工作中,我也差點(diǎn)成了那只被煮的青蛙。自從工作之后,我基本都是坐在辦公室工作,很少能夠接觸到施工現(xiàn)場(chǎng)。每天按時(shí)上班下班,整理些文件。和我那些在施工現(xiàn)場(chǎng)的工作的大學(xué)同學(xué)比起來(lái)真是幸福多了,不用在工地上風(fēng)吹日曬,不用每天那么辛苦。我漸漸習(xí)慣了這種安逸的生活,曾經(jīng)的斗志也消磨殆盡。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn),對(duì)于工程技術(shù)上的知識(shí),我欠缺的太多。我開(kāi)始有了強(qiáng)烈的'危機(jī)感,如果再繼續(xù)待在辦公室,自己永遠(yuǎn)學(xué)不到工程技術(shù)上的知識(shí)。安逸的生活,會(huì)讓人變得沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了斗志,也喪失了激情。

  因此,臨沂金地·沂馨苑項(xiàng)目開(kāi)始籌劃時(shí),我便主動(dòng)申請(qǐng)到項(xiàng)目上去工作。雖然那里條件艱苦,生活也很不方便,也遠(yuǎn)離了家人和朋友。但是我知道,吃得苦中苦,方為人上人。在那里,我能學(xué)到我所欠缺的知識(shí),在那里,我能夠找回我丟失的夢(mèng)想和斗志,讓我得到更好的鍛煉,讓自己的履職能力得到更大的提升。金地·沂馨苑項(xiàng)目現(xiàn)在已經(jīng)步入正軌,我相信,有了金地佳苑項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn),金地·沂馨苑項(xiàng)目一定能夠取得成功。

  在我高三的時(shí)候,自己經(jīng)常用冰心的一首詩(shī)來(lái)勉勵(lì)自己!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。履職能力的提升不是一蹴而就的,我們必須通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,踏踏實(shí)實(shí)的工作,讓自己每一天都努力比昨天做得更好。只有這樣,我們才能讓自己真正的勝任工作,才能讓自己的履職能力在每一天中都能夠得到提升。我希望在以后的工作中,能和同事們一起努力,一起成長(zhǎng),一起耕耘,一起收獲!

關(guān)于收獲的演講稿12

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  有人說(shuō)快樂(lè)是第一次做飯得到父母的認(rèn)可,有人說(shuō)快樂(lè)是跑步得了第一名時(shí)的快樂(lè)心情,有人說(shuō)快樂(lè)是交了朋友煩人喜悅心情,而我的收獲是——是學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

  每當(dāng)我看到別的小朋友,騎著自行車(chē)洋洋灑灑在小區(qū)里玩耍時(shí),我都回十分羨慕,今年的暑假我纏著爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我的自行車(chē)是紅色和銀色的',騎起來(lái)就像一團(tuán)火。

  第二天,我要求爸爸教我怎樣騎自行車(chē),爸爸答應(yīng)了。爸爸說(shuō):“騎自行車(chē)要掌握重心,眼睛看向前方!蔽易松先ィ窗职终f(shuō)的去做。眼看向前方,腳用力蹬者踏板,自行車(chē)終于搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛?cè)ァ>驮谶@時(shí),自行車(chē)一下子失去了重心向我倒來(lái),如同泰山壓頂一般,我哇哇大哭,眼淚向泉水一般從眼眶里噴涌而出。我正準(zhǔn)備打退堂鼓,爸爸跑過(guò)來(lái),把我腿上的自行車(chē)給搬走了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,做任何事情一定要有耐心,人不是天生什么都會(huì)的,而是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),世上無(wú)難事,只怕有心人。”

  我爬起來(lái)繼續(xù)練,一顆顆像黃豆那么大的汗水順著臉頰流了下來(lái),練了許久,這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕松,像飛了起來(lái)。這時(shí)爸爸大叫:“成功了!”原來(lái)剛才爸爸并沒(méi)有扶我,我開(kāi)心極了在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  無(wú)論干什么事,必須要經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)收獲快樂(lè)的心情。

關(guān)于收獲的演講稿13

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍可以幫助我們積累知識(shí),提高作文水平等。雖然說(shuō)閱讀有數(shù)不清的好處,但是仍然有許多人不愛(ài)閱讀,其實(shí)我以前就是這樣一個(gè)不愛(ài)閱讀的孩子,我一直覺(jué)得閱讀是件很無(wú)聊的事情,還不如看電視呢。但是,在學(xué)校,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)什么:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……在家里,爸爸經(jīng)常提醒我:“要多看書(shū),之所以你沒(méi)愛(ài)上閱讀,是因?yàn)槟銢](méi)有走進(jìn)書(shū)中的任務(wù)和情節(jié),每本書(shū)都有它的魅力,多讀多看,就一定會(huì)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣!币欢螘r(shí)間,我依然把這些話(huà)當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。

  8歲時(shí)的一天,我正在房間“走馬觀書(shū)”,看得昏昏欲睡的時(shí)候,爸爸抽走了我手中的書(shū)。我疑惑地望著爸爸,他慢條斯理地說(shuō):“我們家要舉辦一個(gè)讀書(shū)大會(huì),請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言吧。十點(diǎn)半開(kāi)始,到時(shí)候我來(lái)通知你!薄白x書(shū)大會(huì),干什么呢?”我特別興奮,也很好奇,因?yàn)檫@是我們家第一次舉辦這種家庭型的活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得有些慢,我還不知道要干嘛,該準(zhǔn)備些什么,我既興奮又緊張又不安。

  終于到了十點(diǎn)半,我如時(shí)來(lái)到了客廳,一看,陣勢(shì)不小,爸爸、媽媽、爺爺、阿姨,連妹妹都在!一個(gè)不缺!我手有些抖,但還得裝得泰然自若,感覺(jué)要發(fā)生什么事情似的。爸爸鄭重宣布:“讀書(shū)大會(huì)正式開(kāi)始”。妹妹是第一個(gè)上臺(tái)的,手里拿著一本《白雪公主》,我特別想笑。她瞪了我一眼,但是很快就“入戲”了。只見(jiàn)她面帶微笑,鎮(zhèn)定的鞠一躬,然后滔滔不絕的說(shuō)起來(lái):“大家好,我向大家推薦的.書(shū)籍是《白雪公主》,股、故事講的是……”她沒(méi)照書(shū)讀,顯然故事已經(jīng)記在了她的腦子里,妹妹看上去那么自信大方,說(shuō)起來(lái)一點(diǎn)都不像一個(gè)4歲的孩子,我真有點(diǎn)自愧不如。故事雖然講得很幼稚,推薦的理由很簡(jiǎn)單,說(shuō)什么白雪公主很漂亮等等,但是她卻像個(gè)專(zhuān)業(yè)的“小演員”似的,搞得我緊張不已。

  輪到我了,我顫顫巍巍地走上前,然后看了看我拿的那本《黑駿馬》,這本書(shū)是我認(rèn)為最好玩的一本書(shū),因?yàn)樗锩娴牟鍒D特別的有意思,所以我打算推薦這本書(shū),雖然這樣理由不夠充分,但起碼有個(gè)理由啊。站在臺(tái)上,看著一雙雙期待的眼睛,瞬間不知道該說(shuō)些什么,因?yàn)槲彝耆恢浪闹饕獌?nèi)容!我臉漲得通紅,硬著頭皮說(shuō):“我推薦的書(shū)是《黑駿馬》,這本書(shū)講的是……”隨后,硬是半天沒(méi)說(shuō)出下一句話(huà),只能僵硬的杵在那里。最后,我只好說(shuō)了句:“對(duì)不起,我沒(méi)有準(zhǔn)備好!本突伊锪锏南屡_(tái)了。隨后,爸爸媽媽都上臺(tái)了,他們說(shuō)的繪聲繪色,我也聽(tīng)得津津有味,大家雖什么也沒(méi)說(shuō),但我感覺(jué)自己丟了好大一回丑。

  從那以后,我下定決心,一定要認(rèn)真讀書(shū),以后不再出現(xiàn)這種情況!為了讓自己完完全全走進(jìn)去書(shū),我用心地給自己設(shè)計(jì)了幾道題目,如:看完書(shū)后,寫(xiě)寫(xiě)這本書(shū)的主要內(nèi)容;把自己印象深刻的情節(jié)寫(xiě)下來(lái);摘抄一些好詞好句;結(jié)合自己畫(huà)畫(huà)的特長(zhǎng);我還會(huì)選擇自己喜歡的人物或情節(jié)畫(huà)一幅漫畫(huà)。這種閱讀的方式讓我樂(lè)此不疲。如今,走進(jìn)閱讀,心中總有一種說(shuō)不出,道不明的快樂(lè),仿佛自己結(jié)交了許多朋友,仿佛自己在和許多人聊天,我逐漸發(fā)現(xiàn),作文水平也提高得很快。正如老師所說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,是啊,閱讀真是一件美妙的事情。

關(guān)于收獲的演講稿14

  也許最近受金融危機(jī)影響的,商場(chǎng)內(nèi)也是冷冷清清,無(wú)聊的時(shí)候大家也是在一起聊天,隔壁店里的一位大哥人很不錯(cuò),平時(shí)各忙各的很少交流,但是這回有機(jī)會(huì),開(kāi)始互相聊天,我說(shuō)我看到一篇文章讓我很受啟發(fā),一個(gè)人去做鞋,老板問(wèn)他喜歡什么樣的,他猶豫不決的選不好樣子,不知道自己喜歡方頭的還是圓頭的,老板看出了他的猶豫,讓他考慮兩天再來(lái)。過(guò)了兩天他又來(lái)了,老板問(wèn)考慮好了嗎,他還是沒(méi)有主意,老板說(shuō),那好吧,我知道做什么樣的了,過(guò)三天你來(lái)取鞋吧。

  三天后,小伙子看到老板給他的鞋不禁一愣,忙說(shuō)老板你怎么會(huì)給我這樣的一雙鞋,這樣的鞋讓我怎么穿,一個(gè)方頭的,一個(gè)圓頭的,老板看著不明就里的小伙子語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“小伙子,我只是在告訴你一個(gè)道理,當(dāng)讓你選擇的'時(shí)候你不要猶豫,否則你就把命運(yùn)交在了別人的手里,決定權(quán)就給了別人,而不是自己”。小伙子明白了其中的道理,并把這雙鞋留作了激勵(lì)自己的紀(jì)念,每當(dāng)難以決斷的時(shí)候他就會(huì)想起師傅說(shuō)的話(huà),以至于他成為一國(guó)的總統(tǒng)。

  大哥說(shuō),是的,就是這樣的一個(gè)道理,人活著就要拼搏,不論再大的困難,只要你去干肯定會(huì)有辦法的,于是給我講起他年輕的時(shí)候,他年輕的時(shí)候家里很窮,好不容易娶了媳婦,可是當(dāng)很冷的冬天來(lái)臨,他家連糊窗戶(hù)的紙都沒(méi)有,就那樣的任呼嘯的風(fēng)刮著,為這老婆一直要和他離婚,他發(fā)誓一定讓老婆過(guò)上好日子,于是開(kāi)始了拼搏。他說(shuō)我修過(guò)三年手表,做過(guò)三年木匠,后來(lái)學(xué)著做生意,賣(mài)開(kāi)了布匹,后來(lái)漸漸的做的人多起來(lái),我又開(kāi)始尋找別的掙錢(qián)之路,我來(lái)你們這個(gè)城市10年了,10年我經(jīng)歷了怎樣的艱辛,和老婆分居,自己在外打拼,每天孤單的過(guò)著日子,撫養(yǎng)著一雙兒女。還好,孩子們很爭(zhēng)氣,女兒在讀博士,兒子正準(zhǔn)備考研,雖然我年近50,但是我還得不停的干,多會(huì)兒女們都安頓好了我才能停下來(lái),否則我這個(gè)機(jī)器就要不停的轉(zhuǎn)。人不拼搏是不行的,生活給人的不是安逸,他說(shuō)你也要有拼搏的精神,不要老是等,等來(lái)等去等的什么都晚了,人只要想有一番作為,什么時(shí)候起步都不晚,只要努力的去干,40不算大,再不去拼搏,50了又不愿意干,人老了手里沒(méi)錢(qián)是最可憐的事情,心里沒(méi)底,生活就覺(jué)得沒(méi)希望,年輕的時(shí)候不干難道還要等到老了干,那時(shí)候真的想干了也干不動(dòng)了。

  我也一直在琢磨著他的話(huà),也知道自己安于現(xiàn)狀,也知道自己缺乏拼搏精神,也許生活的安逸讓自己沒(méi)了進(jìn)取之心,也許自己本來(lái)就沒(méi)有居安思危,每天簡(jiǎn)單的過(guò)著自己的日子,沒(méi)有想到以后,沒(méi)有想到將來(lái)。也許是本性使然,我就是這樣大大咧咧一個(gè)人,本來(lái)很要強(qiáng)的我,自己也不知道為什么會(huì)變成這樣子,現(xiàn)在的心態(tài)全然不是當(dāng)年的自己,可是生活給予人的都是一樣的,幸福與苦難是一樣的多,只是有些人能體會(huì)到拼搏的快樂(lè),無(wú)論怎樣,他的這句話(huà)卻敲擊著我的心靈--人活著就要拼搏!

關(guān)于收獲的演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家早上好!

  ”夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標(biāo)和計(jì)劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(zhǎng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體行動(dòng)。要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再完美的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。

  有了夢(mèng)想,就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標(biāo)以后,一會(huì)兒擔(dān)心過(guò)程太長(zhǎng),怕堅(jiān)持不下去。一會(huì)兒擔(dān)心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導(dǎo)致機(jī)遇在身邊溜走,白白浪費(fèi)了光陰。英國(guó)著名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養(yǎng)成迅速去做的好習(xí)慣。在我們身邊,細(xì)細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn),許多貢獻(xiàn)較大,成績(jī)較優(yōu)異的同志,并不是他們的`知識(shí)、眼光、觀念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標(biāo)常常和身邊的人差不多,只是因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅(jiān)持做”。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅(jiān)持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。美國(guó)著名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當(dāng)一名演員,他前往好萊塢找導(dǎo)演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì),這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準(zhǔn)了大方向,堅(jiān)持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習(xí)有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)甚至面對(duì)失敗的準(zhǔn)備,堅(jiān)持不解地執(zhí)行預(yù)定的計(jì)劃,不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。

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