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追逐心中的夢(mèng)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的追逐心中的夢(mèng)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追逐心中的夢(mèng)演講稿1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是高一三班的xxx，我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》
千軍萬馬過獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢(mèng)!
走在臨中校園的`小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪?看，草坪中的石頭，北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽，講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想!
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差!夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年，無愧于心!
三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以傾心享受音樂，聽鳳凰傳奇的奔放，聽許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……
最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！保该恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲�(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢，謝謝大家!
追逐心中的夢(mèng)演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好
第一節(jié)音樂課上，大家一定遇到過這樣的情景：一位貌不驚人的同學(xué)站起身來介紹自己：“我小時(shí)候?qū)W某種樂器”，在滿懷期待的一片驚呼聲之下，在幻想他演奏時(shí)優(yōu)雅或帥氣的神態(tài)時(shí)，小聲的一句“后來不學(xué)了”打破了意境。我從小也奔波在上舞蹈、鋼琴、聲樂興趣班的路上。在“藝術(shù)造詣”的培養(yǎng)上，童年的我們沒有落下。
那現(xiàn)在呢？在省藝術(shù)節(jié)合唱比賽后，如果可以用兩個(gè)詞來概括藝術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)于我就是“莫論得失”“持之以恒”。
從上學(xué)期初開始準(zhǔn)備到最終登臺(tái)，這次比賽的戰(zhàn)線拉了大半年。選曲識(shí)譜、聲部配合，藝術(shù)處理，每一個(gè)氣口、咬字，動(dòng)作都不忽視。為了六月中旬的錄像，高一頂住學(xué)考?jí)毫�，大預(yù)班學(xué)姐留校協(xié)助備賽。8月底，我們收到了杭外合唱團(tuán)在近600支隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)中順利躋身109支現(xiàn)場(chǎng)展演隊(duì)之列的好消息。
如果說上學(xué)期大家已經(jīng)破釜沉舟，那隨著原高三和新高三近一半的人員退團(tuán)無疑是當(dāng)頭棒喝，原本已經(jīng)成熟的作品在一開學(xué)便陷入人員嚴(yán)重不足和聲部失衡的狀態(tài)中。在作業(yè)寫不完的晚自習(xí)，在排練沒有成效之時(shí)，我也懷疑，忙亂，擔(dān)憂過。但父母點(diǎn)醒了我：莫論得失。歌唱的藝術(shù)修養(yǎng)是一生的學(xué)習(xí)，高中階段無論進(jìn)展如何，盡自己最大的努力。
就像陳老師說的，“放棄很簡單，但堅(jiān)持真的很難�！弊杂傻臅r(shí)間在溜走，作業(yè)每日成倍堆積。但咬牙數(shù)數(shù)剩下的日子，我更加堅(jiān)定自己會(huì)利用好一切時(shí)間，把一周幾小時(shí)的合唱當(dāng)成我的必修課。
也許少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，分秒必爭(zhēng)，那時(shí)的我們會(huì)少一點(diǎn)迷茫�？擅悦Ｋ坪跏菨u入佳境的必經(jīng)之路。終于，帶著一抹亮麗的藍(lán)色登上舞臺(tái)，我們的首秀得到了評(píng)委的肯定，并獲得一等獎(jiǎng)的好成績。
莫論得失，也是出于責(zé)任感，對(duì)這個(gè)小集體的愛。彼此的融合協(xié)作，是無形的鼓勵(lì)。省賽結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)，自己忘不了無數(shù)個(gè)黃昏的歡笑，忘不了手拉著手唱“一起散散步”，忘不了像磁感線一樣環(huán)繞著慢步來找聲場(chǎng)，忘不了狄老師“騎自行車”的即興表演。在唱了千萬遍的歌里，我們一直在尋找自己的聲音。
我佩服的那個(gè)當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，固執(zhí)而決絕地一站兩小時(shí)，一彈幾小時(shí)的小姑娘似乎回來了，所以我感謝自己仍堅(jiān)持，也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著合唱。
音樂，藝術(shù)是一面鼓，看似輕薄的鼓皮能生發(fā)出震顫心靈的力量�！耙还淖鳉狻边�不夠，擁有“一而再，再而三”的勇氣和掙脫束縛的決心，才能打出新的.鼓點(diǎn)。只有鼓手，才能無畏地前進(jìn)。
“省賽登臺(tái)前，在休息室暖黃色的光線下，伴隨黑白琴鍵柔和的旋律，大家閉著眼休憩。那一刻，我莫名地被眼前的畫面感動(dòng)了。我突然覺得《那茶那塔》這首曲子實(shí)在是美得無可復(fù)加。為了那一刻的感動(dòng)，我覺得那些奉獻(xiàn)給排練的夜晚，以及無數(shù)遲交的作業(yè)，都算是值得的。”高二應(yīng)林琪學(xué)長的感想是合唱團(tuán)員的心聲，也是藝術(shù)人的心聲。
尼采說，如果沒有音樂，生活就是一個(gè)錯(cuò)誤。它不是飄渺的桃花源，不是生活的避難所，而是美的安放地。
現(xiàn)在，你也許正為排練而心力交瘁，也許你恨不得在班級(jí)合唱中當(dāng)隱形人，請(qǐng)接受它，擁抱它，堅(jiān)持它。這一切的汗水和努力，都會(huì)成為生命中的一段歌，一段尋找自我、滌蕩心靈的旅程。
謝謝大家。
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