小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿(集錦15篇)
在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿1
我是六(1)班的 ,很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六一班畢業(yè)前的最后一次家長會。
六年的時(shí)光,彈指一揮間,再有三個(gè)多月,我們就將告別活了,這短短幾年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的,6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的老師,她同時(shí)也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我最喜歡老師經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:“態(tài)度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態(tài)度!倍诮虒W(xué)過程當(dāng)中,潑生動(dòng)的教學(xué)語言、靈活有趣的教學(xué)方式,形成他極富影響的人格魅力。
老師多變而創(chuàng)新的教學(xué)讓我們在短短的時(shí)間內(nèi)就激發(fā)起對學(xué)習(xí)語文的興趣與熱情。在訓(xùn)練我們的閱讀能力方面別有創(chuàng)意,每學(xué)一篇課文,都會讓我們先仔細(xì)地自學(xué)課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進(jìn)行有獎(jiǎng)抽問,讓同學(xué)們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調(diào)動(dòng)起來,在課堂上回答問題再也不是被動(dòng)的了,而是一種享受,更是一種收獲!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點(diǎn)評、語文競賽等教學(xué)活動(dòng),使得語文課成了一個(gè)腦力激蕩的`最佳環(huán)境,那輕松的學(xué)習(xí)氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教于樂、快樂教學(xué)在這里得到了充分體現(xiàn),使語文課成了我們最盼望的課程。
在語文學(xué)習(xí)中,這樣生動(dòng)的例子比比皆是,由于時(shí)間的關(guān)系,我無法一一例舉。但還有一點(diǎn)我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了時(shí)間與精力。
老師常說:“不求做到最好,但求做得更好!”這提醒了我們要時(shí)時(shí)保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠(yuǎn)追求渺茫的所謂最高目標(biāo),而是腳踏實(shí)地做到讓自己一天更比一天好,這樣實(shí)實(shí)在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動(dòng)力了。
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿2
各位家長,各位老師:
你們好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認(rèn)為自己是對的,憑自己的主觀意愿來教育我們,還有一些家長將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師。在此,我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。如在考試后,應(yīng)多鼓勵(lì)我們,不論我們考的好與壞。并抽出時(shí)間來和我們一起分析試卷,讓我們知道自己錯(cuò)在哪兒,怎么個(gè)錯(cuò)法。
2、為我們建立自信心。讓我們守時(shí),信守對他人作出的`承諾。
3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在寫字時(shí)有端正的坐姿,寫好字,盡量抽出時(shí)間來檢查我們的作業(yè),并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學(xué)回家后,用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣,有沒有什么煩心事。
自從我轉(zhuǎn)到合師附小,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(5)班的全體老師非常負(fù)責(zé)作,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
老師,各位家長們,謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助,在此,讓我代表所有的六(5)班同學(xué),對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會為最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會,我很榮幸能代表四(2)班全體學(xué)生在這里發(fā)言,我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。
叔叔、阿姨們:我們的教室寬敞明亮,校園環(huán)境很優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,我們在這里生活得開心,學(xué)得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。
叔叔、阿姨們:您xx定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們xx樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果xx旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師,有知識淵博、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,教我們學(xué)文化和做人。不過,要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)比較懶惰,不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),我們有不少的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,有自己的愛好和興
趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學(xué)期的努力,我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的`進(jìn)步,我的成績也有了很大的提高,取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng)、輔導(dǎo),更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵(lì),當(dāng)然,這些成績不只屬于我xx個(gè)人,是大家的共同努力。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)xx步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們xx定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說xx聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們xx定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望!
謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿4
敬愛的老師,各位叔叔阿姨們:
大家好!我是一年級***班的***,歡迎各位家長來到****參加家長會,今天能代表我們一年級***班發(fā)言感覺十分高興。
首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹。
一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任**老師和語文**老師,對我們要求非常嚴(yán)格,但同學(xué)們都非常喜歡她們,因?yàn)槲覀兩钪皣?yán)師出高徒”的.道理。正因?yàn)樗膰?yán)格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面才有了很大進(jìn)步。
各位叔叔阿姨,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!
請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜(gū)負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報(bào)答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,各位叔叔阿姨:
大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。感謝各位家長能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會,同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲“您辛苦了”。
時(shí)間過得真快,眨眼我們已經(jīng)上四年級了,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在孕育著收獲,我們成熟了許多,在這里我感謝學(xué)校給了我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園的每個(gè)角落,都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息。感謝我們班主任老師,每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,中午匆匆的吃完飯就又來到了教室。感謝其他任課老師們耐心,認(rèn)真的講解。在這里,我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神。
作為一群有夢的孩子,在面對競爭如此激烈的環(huán)境,我們希望得到家長的理解和支持,因?yàn)槲覀冞小,無論我們的'成績怎么樣,至少我們努力過。每次的考試,我們都希望能給家長一些驚喜。親愛的爸爸媽媽,或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的,或許您的孩子不是最聰明的,但我們一定是最勤奮的,或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),但是有了你們的支持,我們永不言棄!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6
今晚我懷著一顆激動(dòng)和喜悅的心情,登上講臺。我要說的第一句話,就是感謝我們的閆老師、馬老師和所有的老師,對我們的辛勤培育,和無微不至的關(guān)懷,感謝他們像一棵明亮的臘燭,燃燒自己照亮別人的.犧牲和奉獻(xiàn)精神,使我們得以茁壯成長。
進(jìn)入五六班以來,看到我們班條件比別的班好,冬夏有空調(diào),又有純凈水供應(yīng),我心里感到很自豪,但這些優(yōu)越的條件是父母、學(xué)校為我們提供的,是對我們的關(guān)心和愛護(hù),所以我們心里不應(yīng)該有什么優(yōu)越感,在這樣好的條件下,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)才是啊。
我常常激勵(lì)自己,上課認(rèn)真聽講,聽不懂的要及時(shí)向老師問,課后認(rèn)真做作業(yè),只有多思考,勤練習(xí),才能取得好的成績。做《練王》作業(yè)時(shí),有的題很難,繞了很多彎,自已想了好大一會兒,還是找不到解題的方法。我就讓爸爸或媽媽給我講解,有一次爸爸說:老師不是已教你用設(shè)未知數(shù)的方法計(jì)算了嗎,你可以學(xué)著,把要求的問題設(shè)作X,再將這個(gè)未知數(shù)加入到運(yùn)算中。爸爸鼓勵(lì)我試著做,并找類似的題反復(fù)做。最后我終于做對了。以后再遇到這方面的應(yīng)用題時(shí),也都能很快的算出結(jié)果了。
我的語文相對數(shù)學(xué)來說,成績較落后。爸爸常常批評我說,在讀書時(shí)沒留心字的寫法和發(fā)音,同意詞反義詞記的不牢,寫時(shí),沒對命題認(rèn)真去想,和從哪幾個(gè)方面去寫,做完作業(yè)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和鞏固,有應(yīng)付作業(yè)和貪玩的現(xiàn)象。老師說要把一件事或一個(gè)人物,敘述得更完滿,有情有理,生動(dòng)活潑,還要學(xué)習(xí)運(yùn)用修辭手法,借鑒學(xué)習(xí)過的好句子,才能使寫出的文章有文彩。但我都沒能做到,我覺得語文是一個(gè)很深的學(xué)問,今后只有多讀多記,才能提高,要靠我們平常的日積月累啊。
來到五六班以后,我的成績穩(wěn)中有升,老師說我是男同學(xué)中進(jìn)步最快的一個(gè)。聽了后,我感到很受鼓勵(lì),決心在以后的學(xué)習(xí)中,更上一層樓,取得更好的成績。不辜負(fù)老師和家長對我們的期望。
最后,預(yù)祝老師,家長和同學(xué)們,節(jié)日快樂!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿7
各位叔叔、阿姨:
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。
今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻是一個(gè)失敗者,至少我這樣認(rèn)為,因?yàn)闊o論是這次考試成績,和我自己預(yù)定的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者,就該思錯(cuò)改過,在前些天里我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。
在我看來,學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現(xiàn)在家中預(yù)習(xí)一下我們明天要學(xué)的內(nèi)容,畫出重點(diǎn)的詞句,在旁邊打打邊批方便明天的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重,而我認(rèn)為抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中,仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí),跟著老師的思路走。同學(xué)們要有充沛的精力,學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,此點(diǎn)十分重要。我這一次失敗,也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。另外我們對學(xué)習(xí)要有興趣,因趣而學(xué),有目地的去學(xué)習(xí),才能學(xué)得靈活,學(xué)得輕松。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)也很重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學(xué)習(xí),也沒有強(qiáng)迫過我學(xué)習(xí),不會讓我感到自己很被壓迫,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的.溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心我的人。
下一個(gè)期末考試我不會再讓他逃跑,我會好好把握住小學(xué)的最后的一個(gè)考試,我會盡力讓他考好,用自己的能力證明自己是成功者!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的教師、叔叔、阿姨們:
大家上午好!
我叫__,是四年級六班的學(xué)生。今日,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班同學(xué)發(fā)言。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,那里有無私奉獻(xiàn)的教師,有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),有和諧美麗的學(xué)校,這一切,使我們健康成長。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的教師、叔叔、阿姨們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)
在那里,我把自我的`一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:
一、上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言。媽媽常常鼓勵(lì)我,要大膽,要敢于表達(dá)自我的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì)。我認(rèn)為,進(jìn)取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,進(jìn)取動(dòng)腦,也使我越來越自信與大膽。
二、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認(rèn)真,不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成,一般放學(xué)后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。
三、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的情景,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽。在家里,媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語,對我要求嚴(yán)格,她常說,“要想語文學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,在媽媽的鼓勵(lì)下,我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來。對英語,我十分的喜歡,每一天都要聽“學(xué)習(xí)機(jī)”來讀課本、背單詞,爸爸說我的發(fā)音很好聽,我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé),但爸爸很少給我講題。他總說:“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”,異常在小學(xué)階段,數(shù)學(xué)計(jì)算本事十分重要,讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣,檢查時(shí)要逆向檢查,多做一些奧數(shù)題來開拓腦子。
四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán),在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。
敬愛的教師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。
最終,祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!
多謝!(鞠躬)
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨:
大家晚上好!
我是六(6)班的xx。今天晚上,我很榮幸能成為這次家長會的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任!在此,我代表全班同學(xué)歡迎你們來參加六(6)班畢業(yè)前的最后xx次家長會。
六年的時(shí)光,彈指xx揮間,再有五十天左右,我們就將告別小學(xué)生活了,在小學(xué)的六年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們地悉心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí),6年的成長中,我們收獲了很多很多。
下面我將向你們匯報(bào)xx下進(jìn)入六年級以來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下,向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。
先來說說我們的班主任何老師,她同時(shí)也是我們的語文老師,我們非常尊敬她,這源于老師對待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更源于老師對教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上,何老師總是早早來到教室,鼓勵(lì)我們自覺地多讀書。有時(shí)我都還沒到,何老師就已經(jīng)在講臺上了。何老師來的時(shí)候,xx般是在走廊上慢慢走,xx邊走xx邊看我們的課桌擺得怎么樣,如果擺得好,她就會表揚(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后,她會坐下仔細(xì)觀察,看哪些同學(xué)懂得自覺看書,自覺讀書,然后再在黑板上寫自覺看書的同學(xué)的名字及時(shí)表揚(yáng)。我覺得,何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看,這個(gè)同學(xué)看見了黑板上沒有他的名字,心中不甘心,便也拿出課外書津津有味地看起來。在何老師的鼓勵(lì)下,很多同學(xué)早上早早就來到教室自覺讀書了,在班里形成了xx股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開始早讀了。讀語文的時(shí)候,何老師xx般大部分時(shí)間都在教室里,聽同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒有開口讀書的話,都會及時(shí)提醒他:“我站在你旁邊還沒聽到到你的聲音呢!焙卫蠋熯經(jīng)常說:“讀書時(shí)身子要坐直,雙手把書捧好,放開聲來讀,這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了!比绻覀冏x得響亮、有精神,又整齊,何老師就會很開心地表揚(yáng)我們:“你們讀得太好了,我越聽越想聽了,希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書,這樣會收獲很多的!闭Z文課上,何老師總是很認(rèn)真地給我們講課,xx絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了,便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽課。
何老師不僅在語文課關(guān)注我們,在其他課也關(guān)注我們。英語課下課后,何老師就會問梁老師上英語課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好,何老師都會及時(shí)教育我們,并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課,何老師xx般都是盤點(diǎn)這xx周的進(jìn)步與不足,以便我們下xx周做得更好,進(jìn)步更大。
還有xx點(diǎn)我必須要提的是,何老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導(dǎo)師,不只是教書,更注重育人,在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思,付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說:“做人做事要有責(zé)任感!要有xx顆感恩之心,只有有責(zé)任感、有感恩之心的人,才能把xx切事情做好。”平時(shí),何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn),根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn),適時(shí)加以引導(dǎo),及時(shí)地提醒,循循善誘,因此,很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間,多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書,開闊了視野,增長了見識。就是在六年級這個(gè)青春早期,很多同學(xué)們也過渡得比較自然,沒有像往屆xx些六年級同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然,也沒有歪風(fēng)邪氣、沒有人留奇特的發(fā)型,穿奇裝異服,也沒有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。
何老師在班級管理中,注意培養(yǎng)班干,成立學(xué)習(xí)小組,讓班干管理班級,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué),在小組與小組之間展開競爭活動(dòng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法,、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育,而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,給了我們無微不至的關(guān)懷和教育。這xx切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。
說到廖老師,他是我們進(jìn)入六年級以來的數(shù)學(xué)老師,我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的xx年里遇上這樣出色的教師而感到無比的幸運(yùn)!說起廖老師,我不禁想起課前,廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室,這笑容讓同學(xué)們更加提起了對上課的精神。廖老師的每xx節(jié)課,同學(xué)們舉起的手可以說隨處而見。廖老師平時(shí)待我們很寬厚,生氣沖動(dòng)是很少的事,當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候,廖老師的批評從來都是用“黑色幽默”,每次老師批評同學(xué),我們每個(gè)人包括老師和被批評的同學(xué)都會笑,在笑聲中,犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識到了錯(cuò)誤,決心改正;笑聲中,其他同學(xué)提高了警惕性,不再犯同樣的錯(cuò)誤;笑聲中,我還看到了老師對那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定,對我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評中都有愉快,融融恰恰,在這種祥和的氣氛中,我們和老師xx起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂的遨游著。
廖老師上課生動(dòng),也是他的xx大特點(diǎn)。他總是把xx些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來,理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)xx下子就可以明白,理解能力差xx點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒xx下,也可以立刻明白。有時(shí)候他沒有教具的情況下,廖老師還用教室里xx些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說到這里,叔叔阿姨們可能都笑了,可是不要小看這垃圾桶,就是靠這個(gè)垃圾桶,我們和老師xx起解決了許多難題。
再說說我們的miss梁,從三年級開始,梁老師就開始擔(dān)任我們班的英語。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。xx路走來,miss梁給我們的感覺是xx個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話說得好:嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的`老師,才讓我們班的英語成績年年排名前茅,
各位叔叔、阿姨們,聽了我介紹到這里,你們是否放心了?有這樣的好老師教育你們的子女,你們xx定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說xx聲:“老師,謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下,我們班整體面貌良好,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前,整個(gè)班班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)深厚,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測中,我們班的語、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績都在年級的前茅、甚至XX區(qū)的前茅。今年的4月底,我們班還被評為XX區(qū)優(yōu)秀班級。當(dāng)然,這些成績的取得也和我們在座的各位叔叔、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開的,在此,請?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說xx聲:“謝謝你們!”
各位叔叔、阿姨們,再過不久,我們將迎來人生第xx次考驗(yàn):XX區(qū)統(tǒng)xx的小學(xué)畢業(yè)測試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信,有你們的關(guān)心、理解和支持,老師們會更加投入地工作;有你們的關(guān)心和鼓勵(lì),我們會更加刻苦努力。讓我們xx起期待著辛勤耕耘后的收獲吧!
我的發(fā)言就到這,謝謝名位叔叔、阿姨!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿10
親愛的家長、老師、同學(xué)們:大家好!我是初三六班的張福堂,非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是“感恩”。
有人說感恩就是感激,這句話是沒錯(cuò)的,感激是沒有界線的。因?yàn)樾拇鎸﹃柟庥曷兜母屑ぃ〔菀粴q一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸λ{(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸V袤大地的'感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
不用說動(dòng)植物心存感激的生活,人們更應(yīng)該這樣做。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過程。當(dāng)同學(xué)的一聲“共同進(jìn)步”,老師的一次真心問候,朋友的一回?zé)崆閹椭,每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無法用美麗的詞語去形容,無法用精妙的畫筆去描繪的。然而,你又是否對他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了“謝謝”,它曾經(jīng)被評為生活中最溫暖的語言!爸x謝”就是感恩的代名詞。
學(xué)會感恩,學(xué)會感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會感恩父母,感激他們給予我們生命,無微不至的照顧我們,在他們累時(shí),倒杯水,揉揉肩,對他們講一句“我愛你!”學(xué)會感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識改變命運(yùn)。在他們不斷批改作業(yè)時(shí),對他們說一句“老師您辛苦了!”學(xué)會感恩生活,感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn),已更好的適應(yīng)社會。
同學(xué)們,讓我們感恩吧!以愛心之心做事,感恩之心做人,學(xué)會對生活講一句“謝謝”。
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿11
親愛的老師們,勤勞的叔叔阿姨們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我叫李思庭。首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會代表同學(xué)們發(fā)言,我想借此機(jī)會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。
親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個(gè)孩子,找個(gè)女人變成鳳凰”是每個(gè)家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的.第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。
很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了,所以我先向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法:
1.上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師提出的所有問題。
2.上課千萬不要小動(dòng)作。
3.想辦法解決自己無法理解的問題。
4.按時(shí)完成老師布置的作業(yè),尤其是周末的作業(yè)。
正確對待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時(shí)找到原因并改正錯(cuò)誤,會進(jìn)步的!
為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學(xué)們給家長和媽媽們提一些建議:
1.以身作則,為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。
2.晚上抽出時(shí)間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業(yè)。
3.支持我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書里找到夢想和真理,找到你的希望和價(jià)值。
4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠(yuǎn)是你的孩子。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì),需要你委屈時(shí)的安慰。
親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時(shí)候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私
我們的奉獻(xiàn)給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。然而,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們應(yīng)該“走得更遠(yuǎn)”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,我代表全體小學(xué)生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校,回報(bào)老師,回報(bào)你們的殷切期望。(鞠躬)
感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關(guān)心。我們會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
最后,衷心祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿12
在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學(xué)期第一次家長會。能作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時(shí)我代表全體同學(xué),向你們表示熱烈歡迎!
我叫xx,是一個(gè)身高一米五六的小伙子。本學(xué)期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“常客”。由于取得了這一點(diǎn)點(diǎn)小成績,有許多同學(xué)總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時(shí),我總會微微一笑道:“其實(shí)沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時(shí)間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認(rèn)真聽講。
雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認(rèn)真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認(rèn)真聽講,在家里,作業(yè)多的時(shí)候,一個(gè)小時(shí)就可以寫完了;作業(yè)少的時(shí)候幾十分鐘就可以解決了。剩下的.時(shí)間,我總會捧起一本好書,細(xì)細(xì)品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀(jì)的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯(cuò)的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、作文等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。
當(dāng)然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學(xué)校里教會我學(xué)習(xí),并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),督促我養(yǎng)成好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負(fù)老師家長們對我的期望!謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是三年級周若曦同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝北王營移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力助手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一談自己的觀點(diǎn)和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們都知道人生受教育的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以無論你多忙,一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),有多少付出就有多少收獲。親愛的同學(xué)們 :好好學(xué)習(xí)吧!不要讓我們的人生輸在起跑線上!
我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母真正地喜歡自己的孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就要多方面注意,盡可能多給孩子做出良好的榜樣,注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子在遇到挫折和失敗的'時(shí)候,我們要適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況,讓他正確地認(rèn)識自己,既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不灰心,不喪氣。父母這時(shí)候應(yīng)該是他最好的朋友,共同尋求對策,做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給他充足正能量,使他擁有征服一切的信心和力量!
因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,無論多忙,無論多么喜歡玩,一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多多陪陪他,多給他關(guān)心和愛護(hù)。
下面,我向家長們提出一些建議:
一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
一定要重視孩子的身體健康和心理健康。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,增強(qiáng)愛國主義,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
要給孩子創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書,開拓視野,提高自己的文化素養(yǎng)。
四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評,不指責(zé)。
家長朋友們,讓我們共同努力,讓孩子成才,實(shí)現(xiàn)我們的夢想!。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝北王營移民小學(xué)的明天更加輝煌,謝謝大家。
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!
我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。
下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點(diǎn)在給家長讀背課文時(shí)我感受最深,他想讀背時(shí),就認(rèn)真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。
二、多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)。
我們知道,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵(lì);孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因?yàn)槊總(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好。
作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。
四、不做“嘮叨”媽媽。
以前,我是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了。”,現(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時(shí)他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時(shí),他也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
五、在家庭中為孩子營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。
六、教育孩子要樹立自信心。
在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的'精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。
七、教育孩子要勤奮。
勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
總之,孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。
孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。
謝謝大家!
小學(xué)家長會學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師,敬愛的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表四(2)班的全體同學(xué)發(fā)言,我非常榮幸,同時(shí)也感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會。我叫封穎,是四(2)班的班長。在此,我想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望各位叔叔阿姨能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在此我代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。多跟班主任和任課老師了解我們在學(xué)校的表現(xiàn)。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們四(2)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的.帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激我的班主任翟老師和我們的語文老師陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
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