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閱讀演講稿

時間:2023-02-28 08:56:27 發(fā)言稿 我要投稿

閱讀演講稿14篇

  演講稿特別注重結(jié)構清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的閱讀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀演講稿14篇

  閱讀演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  讀書是一種享受,如果你是草草去讀一本書,是感受不到其中的樂趣的,談何享受。只要你認真得讀,認真思考,仿佛自己也成了書中的人物,這樣你會感受到讀書是一件多么美好,多么快樂的事!

  讀書是一種快樂,讀書的.快樂是多方面的,書上的故事令你快樂,讀完這本書后你增長了知識,使你變得愉快,學會如何做人,如果走屬于自己的路,書上的內(nèi)容是豐富多彩的,細細品味,其樂趣無窮!

  讀書是種幸福,并不是這本書講的內(nèi)容是幸福的,而是指這本書能給你帶來益處,比如,書可以令你增長知識,明白道理,憧憬未來,這就叫幸福。

  書是我生活中最好的朋友,忠誠的朋友,書使我在學習中不斷進步。知識是無價之寶,由此看出,書的價值有多高,有多貴!

  書,是多么神奇,多么美妙,書是人類進步的階梯,這個比喻是多么形象生動,書能帶領我們領略人世的真諦。

  閱讀演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  周恩來總理是我國的`第一任總理,他為我們新中國的成立做出了巨大的貢獻。

  為中華之崛起而讀書這篇課文,主要講了12歲的周恩來來到了東北沈陽,有一次,他和同學闖進了租界,看到一個中國婦女受洋人的欺負,中國巡警欺軟怕硬;氐綄W校后,在一次修身課上,周恩來立下了遠大的志向。

  周恩來才12歲,就立下了遠大的志向,難怪魏校長都連連陳贊道有有志者當效周生啊!

  有義句話叫:“少年強則國強,少年富則國富!彼晕覀円炭鄬W習,長大以后為國家做事。

  閱讀演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  爸爸、媽媽總說他們小時候條件有限,不能多讀書。所以,從我很小的時候就給我買書,鼓勵我多讀書。從最早的圖畫書、漫畫書,各類童話書,到現(xiàn)在的《十萬個為什么》、《兒童百科全書》,還有各類文學書,如《愛的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》系列等等,擺滿了我的書架。

  不知從什么時候起,書成了我形影不離的好朋友。我也由最初的.媽媽命令我讀書、看書,到現(xiàn)在常常被書迷住,媽媽催著吃飯、睡覺也舍不得放下,有好看的動畫片也不看了。

  記得有一次,我被我的新書《夏洛的網(wǎng)》吸引了,晚上做完作業(yè)很晚了,媽媽催我關燈睡覺,我卻翻來覆去,怎么也睡不著,掂記著小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的命運,我終于忍不住悄悄打開了臺燈,讀了起來,我正讀得津津有味,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我訓了一頓。通過這本書讓我明白了什么是最真摯的友誼,一張小小的蜘蛛網(wǎng)織出了無盡的愛與溫情。

  書是心靈的窗口,是知識的源泉。讀書讓我增長了很多課外知識,積累了很多優(yōu)美的詞句,提高了我的作文水平。讀書給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!

  閱讀演講稿 篇4

尊敬的各位評審老師、同學們:

  大家好!

  這天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典:它以人類千年的文明為書頁,以自然永恒的真理為書脊,以人與自然復雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊。感謝老師將它交給了我,感謝生活用它教育了我,感謝社會天天在上面增加著批注。下面,請允許我榮幸地將它一章章打開,和您一道來品讀這部經(jīng)典。

  當你翻開第一章,標題是幾個力透紙背的朱紅篆字:閱讀開啟智慧之門!伴喿x,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程!备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述:從懸梁刺股到囊螢映雪,從韋編三絕到鑿壁偷光,從中山先生流亡窘迫中仍用來買書的數(shù)十英鎊,到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深:凡成大器者,無不以書為師,與閱讀為友。是啊,正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的思想才能穿過仁愛非攻的諸子百家,來到“理學”、“心學”宏辯的“鵝湖之會”,最后停落在中山先生“天下為公”的博愛上;正是憑著閱讀這雙翅膀,我們的心靈才能飛過“關關睢鳩”的《詩經(jīng)》,與李杜交流盛唐的風骨,最后?吭诓苎┣邸盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢》里。慢慢合上這一章,我意識到:正是憑著閱讀,文明得以傳遞,智慧得以傳揚,自我得以成長!

  再翻開第二章的封頁,幾個黑色正楷字凝重而醒目:小心閱讀戧害智慧。下面是叔本華的一段警語:“閱讀時,我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以,閱讀愈多,或整天沉浸閱讀的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失!蔽颐腿痪X:不錯,閱讀可以將讀者的思維點亮,也可以將讀者的智慧埋葬!

  智者閱讀,書是智慧的凝結(jié);愚者閱讀,書是字符的堆砌。以智慧為伴,我們的閱讀才不會只看到茴香豆的.“茴”字有四樣寫法,你會發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實藏著“吃人”二字;以智慧為伴,我們的閱讀才不會到處是情場的眼淚、職場的抱怨,你會發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時間簡史》其實也美不勝收;以智慧為伴,我們才不會老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》,你會經(jīng)過《紅與黑》的考驗和《百年孤獨》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》!沉重地合上這一章,我醒悟了:智慧地閱讀才能為你帶來智慧。

  再繼續(xù)翻開下一章,綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,封頁上用行書題寫著:閱讀仍需行勝于言。此章開宗明義:“閱萬卷書,讀萬里路”。閱讀不僅是閱讀:閱讀為一,讀人為二,讀自然為三,三位一體,方可以孕育和生發(fā)萬物的智慧。是啊,對我們大學生而言,調(diào)研路上的艱辛,支教路上的溫暖,呵護花草時的感動,不都是另一種閱讀帶給我們的獨特感受嗎?閱讀,也只有走出書本的象牙塔,與人生、與社會、與自然喜結(jié)良緣,方能和智慧真正地牽手。

  親愛的老師們,同學們,同胞們,合上這一部曠世經(jīng)典,我不禁想起了中山先生語重心長的一句話:“我一天不閱讀,便不能生活!苯裉,我們兩岸同胞也正是在用閱讀來找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧!既然已經(jīng)有了美好的開始,那就讓我們手牽手,心連心,用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,用博愛創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天!

  謝謝大家!

  閱讀演講稿 篇5

老師們,同學們:

  大家好!今天我要演講的題目是《閱讀伴我成長》!“讀過一本好書,像交了一個益友”臧克家曾這樣說過。閱讀是陪伴人一生的事情。如果沒有書籍,這個世界將沒有生機;如果沒有書,這個世界就不會進步;如果沒有書,就沒有現(xiàn)在的幸福生活!

  偉大的相聲家侯寶林先生,他為了寫自己的稿子,去圖書館看書,雖然只有三年級的文化水平,當時圖書館的.書不外借,每天都去館里抄書。寒冷的冬天,為了驅(qū)寒,魯迅看書時嘴里嚼一口辣椒,吃完辣得滿頭大汗,這樣就不冷了。匡衡家里窮,沒有燈,他只能白天看書,可匡衡卻很愛看書,于是他把墻給鑿開,借用鄰居家里透過來的微弱燈光看書。這些前輩都這么刻苦的讀書,我怎么會不努力讀書呢?

  我的爺爺就是一個酷愛讀書的人,每天都讀兩三個小時,我深深記得我的爺爺說過一句話:“我一天不讀書就感覺少了些什么,覺得渾身難受!

  每當捧起書的時候,就可以和劉備一起討論三國;和孫悟空一起去取經(jīng);和宋江一起梁山起義。在書的世界里,有哭有笑,諸葛亮的過世讓我傷感,梁山起義的失敗讓我失望又心酸。書充實了我的生活。當我疲憊時,我想到書中的情節(jié),就會無限放松。當我無聊時,捧起一本書,立刻就充滿了樂趣。

  讓我們一起愛上閱讀吧;讓我們一起在書中遨游;讓書香充滿世界每一個角落吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  閱讀演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  古人云:“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x能使人快樂,把一切煩惱拋開,暢游在書的世界。

  我的姐姐是個愛閱讀的人,她把閱讀看作是樂趣。而我那時很不喜歡看書,覺得坐著是浪費時間。姐姐知道后笑了笑,對我說:“其實看書能使自己的知識面更廣。你看看這本《十萬個為什么》,你將會受益無窮!

  我點點頭,心不甘情不愿地坐著讀了起來?戳艘粫䞍,我被這一本厚厚的《十萬個為什么》吸引住了,它真的像姐姐說的那樣,豐富了我的課外知識,讓我更加全面地了解了許多方面的知識。

  比如,星星為什么眨眼睛?原來是調(diào)皮的大氣層遮擋著星星,讓星星若隱若現(xiàn)的眨眼睛;白天為什么看不見月亮?原因是白天的光線較強,月亮的光線較弱,擋住月光……《十萬個為什么》,讓我在大自然與人類科技間遨游,懂得了許多在課本中學不到的`知識。

  從那以后,我愛上了閱讀,并把我玩的時間也用來閱讀。原來我空空如也的書柜也擺上了一本有一本書。這,就是閱讀得了樂趣。

  閱讀改變了我的生活,也改變了我自己。我從原來的調(diào)皮變成了現(xiàn)在安靜閱讀,從原來的從不看書變成了愛上看書,這就是閱讀帶來的樂趣。謝謝大家。

  閱讀演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  俗話說:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@是我喜愛的詩句之一,我想:“如果我不讀書,就寫不出好文章,所以我喜歡讀書,下面請看我的讀書經(jīng)歷。

  小時候,我媽媽常常給我訂一些幼兒畫報,圖畫書,故事書等兒童讀物讓我看,因此,我認識了一些書里的主人公——跳跳蛙,紅袋鼠等,每個故事都會有淘氣可愛的小朋友和那些頑皮機靈的小動物。讓我從中懂得了怎么與人共處,怎么有福共享,有難共當,所以我現(xiàn)在的朋友很多。不過,我還是一個很有禮貌,懂事的好孩子,對認識的老年人總是問好,樓下奶奶們都很喜歡我。

  上小學一二年級時,我愛讀書的愛好絲毫沒有降低,此時的我家里的書已經(jīng)堆成了一座小山,我每天都看好多書,天天在書的海洋中暢游,感到書真是一個奇妙的大世界,那里有五彩繽紛圖畫,有喜有悲的故事情節(jié),有時候我看的笑的肚子痛,有時候讓我淚流滿面,這就是書的魅力。所以我很快活。

  上小學三年級時,對我印象最深的'是媽媽給我借了一本《昆蟲記》。我十分喜歡這本書,便津津有味地讀起來,它是一位法國著名的科學家法布爾,他用一生的時間,深入研究昆蟲世界在自然環(huán)境生活,對昆蟲進行觀察和實驗,真實地記錄下昆蟲的本能的生活習慣。我想法布爾爺爺用一生的時間研究昆蟲,我這么小就應該多讀書,所以我現(xiàn)在讀書量大幅度增加,家里到處都能看見我的書,走到那里我都會情不自禁地拿一本書,繪聲繪色地讀著,我?guī)缀跻粌蓚小時讀一本楊紅櫻的書,而且不管什么書我都讀兩至五遍,我的書包里也常放兩本課外書,有時間我就坐在那里看,因為在書中能找到人生目標,懂得做人的道理。

  這就是我的讀書經(jīng)歷。

  閱讀演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  “書是全世界的營養(yǎng)品!边@話一點不假,從書中,我不斷地汲取營養(yǎng),它滋養(yǎng)著我,使我茁壯成長。

  我愛讀書,因為書能豐富我的知識。從書中,我了解了祖國悠久的燦爛文化,也看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。透過書頁,一個五彩繽紛的世界展現(xiàn)在我的眼前,是那么美麗。

  我愛讀書,因為書讓我懂得了許多道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我敬佩居里夫人好學的態(tài)度,為科學不惜獻身的精神。我懂得了痛,我鄙視國王的愚蠢,我憎恨日本侵略者的橫行霸道。

  我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。一個個英雄人物為了祖國和人民的利益甘愿拋頭顱灑熱血。這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)深深感動和教育了我,他們是我學習的榜樣,是他們讓我樹立了遠大的理想。

  每天一有時間,我就會沉浸在書海之中,樂不可支。我時而化成一條可愛的'小魚,在書中暢游,飽覽祖國的壯麗山河;我時而又變成了一朵亮麗的小花,肆意吮吸著甘露。我時而還會變成一只展翅飛翔的蜜蜂,到處采擷著花粉。

  沒有書,世界將黯然失色;沒有書,生活將索然無味;沒有書,我將了無生趣。朋友們,愛書吧!擁有書,你就會擁有快樂,擁有書,你就會擁有智慧,擁有書,你才會擁有美好的明天!

  閱讀演講稿 篇9

  對書的喜愛似乎是天生的,當然后天受到母親的影響也很大,開始認字時就給我訂閱了《小蜜蜂》、《好朋友》等雜志,再大點就一直訂閱《兒童文學》、《少年文藝》……總之,家里從來沒有缺過書。每個月最開心的就是收到新來的雜志了,總會一口氣就看完,然后在等待下一期新書到來的時間里把已經(jīng)看過的書再反復地看幾遍,F(xiàn)在我又給我的孩子訂了《兒童文學》等適合他看的雜志,希望他也能愛書愛讀書。我堅信,一個人的成長過程中不能缺少書籍的熏陶。

  記得剛上小學吧,媽媽就買了中國四大名著,說是留給我長大以后看。到底也是等到上了初中后才開始看《紅樓夢》,第一次看時是囫圇吞棗的,再看時才慢慢地品味其中的詩詞歌賦,也是從中第一次了解中國的茶道文化。

  欣賞有學識滿腹詩書的人,舉手投足間均透出高貴的氣質(zhì),遠遠地從對面走來就能感受到從其身上散發(fā)出來的濃濃的文化氣息,但看不起死讀書的呆子滿身酸氣,迂腐、窮酸、不黯世事的固執(zhí)。

  就這樣,聞著書香吸取其中的營養(yǎng)我不斷成熟,即使是在今天網(wǎng)絡書籍、電子圖書日益膨脹的信息時代,我仍喜在床頭擺著幾本?吹臅,每天睡前一定要看看書才休息的習慣一直保持到今天。喜歡手里捧著書的`塌實感覺,喜歡一頁一頁地翻看書,喜歡聞書里淡淡的油墨香。

  現(xiàn)在很多家長都有意識地培養(yǎng)孩子讀書的習慣,一到雙休日就帶著孩子到購書中心或圖書城去看書。但是很多孩子把那里當成了游樂場——追、跑、大聲喊叫,家長與孩子交談也是象在自己家里一樣,高聲叫著、說著、不失時機地教育著。他們根本不知道書是高貴的,要在高雅、安靜的環(huán)境里閱讀的,他們的做法是對書籍的褻瀆,惹人厭惡。但是,他們能把孩子帶到那里去甚至能夠和孩子一起選書看已經(jīng)很令人欣慰了。也許,把那里所有的書都看完以后他們就會明白在那樣的環(huán)境里應該以不打擾別人讀書為榮,以喧囂吵鬧為恥了。

  

  閱讀演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《在閱讀中成長》!

  我喜歡在書頁間飛翔,喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱,喜歡感受書頁間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠的地方。

  在荒無人煙的小島上,我看見了炎熱的太陽,無情地烤著干裂的大地;我看見了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學會了自強。

  我又來到了梁山泊中,我結(jié)識了我行我素的'魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無用,勇猛無比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學會了義氣。

  我在阿爾卑斯雪山上,看見花的河流帶走冬的悲傷;看見可愛的小女孩夏蒂用愛心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學會了要用愛心去感受世界,用心聆聽世界的美好。

  我又來到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實了一個人是如何從滿腔理想到一個行尸走肉的過程;我也看見了社會的黑暗,人與人之間的相殘。我學會了不要被社會中形形色色的誘惑所欺騙。

  我又去了俄國,看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場景,趨向死亡的國家,19世紀末俄國社會的畫卷。我學會了要珍惜現(xiàn)在的幸福,

  在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛意,揭示了封建社會的黑暗,深宅大院中一個個魔鬼。

  我獨駕小舟來到了小人國,和格里夫一起所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。

  在神秘的海洋中,尼摩船長的一個個夢想見證了科學的力量,未來的希望。有夢就有希望!

  在冰心的窗前,感受母愛如水,大愛無聲的崇高與偉大。

  我喜歡讀書,做一個美夢,飛躍千年,穿行萬載,用書的翅膀去飛翔。

  我喜歡讀書,在閱讀中成長。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  閱讀演講稿 篇11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是楊xx,很榮幸代表天驕708全體同學在國旗下講話。今天我介紹的班級特色是每日小結(jié)的“今日一贊”。這是每天晚自習之前必不可少的環(huán)節(jié)。大家各抒己見,暢所欲言,有對好人好事提出表揚學習的;有找出暴露問題并改進完善的;有對后續(xù)成長的規(guī)劃、展望和愿景的……在這一日一省中踴躍出一大批生活的有心人,如沈夢圓、曾彥焜、趙雨樂、肖湘怡等同學。

  下面開始我的德育主題演講:閱讀的益處。高爾基曾說:書是人類進步的階梯。的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話。書在每個地方、每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識!耙粋家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗戶!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾浴9磐駚碛性S多熱愛讀書的故事都流傳至今,譬如韋編三絕、懸梁刺股、囊螢映雪等,不一而足。前人尚能廢寢忘食的讀書,我們有什么不好好讀書而沉迷于游戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。

  多讀書,腹有詩書氣自華。從你留給別人的第一印象中,別人就可看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達禮,風度翩翩。

  多讀書,還可拓展視野,陶冶情操。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,從書中你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,從而不斷地改正錯誤,調(diào)整自己前進的方向。所以,書更是我們的'良師益友。

  多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。

  路上春色正好,天上太陽正晴。讀書好,讀好書,好讀書,請乘理想之馬,踏上閱讀之旅,揮鞭從此起程,莫負韶年華!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  閱讀演講稿 篇12

尊敬的各位老師、各位學友:

  大家上午好!今天我演講的題目是《讀書讓人生更加精彩》,這是一個很大的主題,但我只是把從生命中的點點滴滴感悟到的東西拿來與大家分享、共勉,保證都是原創(chuàng),不含任何山寨、盜版的成份,即使講得不好,也請大家多多鼓勵、支持這種原創(chuàng)精神。

  我的演講分三個部分。首先開始第一個部分。講為什么讀書的問題,這個題目也很大,我只從經(jīng)濟學的角度給予闡述。把購書當做一種商品消費,我們享受的全世界最廉價的商品。換種說法,這也是我們生活中享受的為數(shù)不多的高福利之一。讓我舉一組數(shù)據(jù)證明:一輛寶馬3系汽車在美國折合人民幣售價22萬元,在中國售價35萬元;;一套全裝修200平方米的房子在美國折合人民幣均價為70萬元;同等面積的一套公寓在綿陽按5000元/平方米的均價為100萬元,還是清水房;中石油股票賣給美國人價格為1.2元/股,賣給中國的基金和散戶為16.7元/股,第一天開盤價48.6元/股,昨天下午中石油a股收盤價為8.82元/股,的確很悲催,問君能有幾多愁,滿城重倉中石油),但是一本書折合為人民幣的平均價格,在美國為150元/本;香港為100港元/本,在中國為30—40元/本,網(wǎng)購還打7折,當然對一個民族來說知識商品過于廉價并不是一件值得自豪的事情,但對于我們來講,你只需一個月少抽一包軟中、少打一次麻將節(jié)約出來的包間費就足夠買兩本書,一年就24本書,長期積累下來也相當可觀了,反之你就是主動放棄了一種高福利。把讀書當成一種投資,這是一種低成本,低風險,高回報的投資。投資股票,__年上證指數(shù)為2245點,昨天收盤為2101點,十年時間跌到比起點還低,投資房產(chǎn),前面的有賺,但現(xiàn)在的宏觀形勢下樓市崩潰論絕不只是一種傳說;投資黃金,這是幾個國際大炒家的游戲,價值規(guī)律和供球機制失效,散戶只是被剿殺的對象,目前市上的投資品種,都有較大的風險,即使盈利也很難跑贏通脹,巴菲特這樣杰出的人,其成就也僅僅是跑贏通脹。每個人都有三種資本:貨幣資本、社會名望資本(公務員)、智慧資本,只要你付出少量的貨幣資本,多讀好書,就會可持續(xù)的、大輻度的增加智慧資本,而增加的智慧資本可隨時向貨幣資本、社會名望資本轉(zhuǎn)換。遺憾的是,據(jù)統(tǒng)計中國超過50%的成年人一年不讀一本書,而日本人超過50%的人每月讀3本以上的書,就是在發(fā)生大地震時地鐵車站上,日本人幾乎沒有發(fā)出任何牢騷和喧鬧,只是靜靜地坐在地上看書看報,這就是日本產(chǎn)生了19名諾貝爾獎獲得者,而中國自已培養(yǎng)、具有中國國籍又被中國認同的諾貝爾獎獲得者只有莫言一人的原因。日本在近代史中給我們造成了巨大的災難,現(xiàn)在又有領土爭端,我們都很痛恨,但日本人這種好學求知的民族精神卻值得我們反思和認真學習。

  下面我講第二個部分,就是讀書有什么好處的的問題。這里我不談大道理,只是提出一個觀念,僅僅是為了你的`家人就值到多讀書讀好書,F(xiàn)在很大的一個問題就是子女的教育。目前的現(xiàn)狀是一個人花了很多錢讀重點學校、貴族學校地苦讀多年升入大學并順利畢業(yè)后,反而找不到理想的工作,導致公務員選拔考試難度超過高考,不是社會不需要受過高等教育的人才,而是我們的教育是一種應試型、填鴨式的標準化教學模式,從小到大對哲學的學習中不夠、對形式邏輯的訓練缺乏,導致思維能力低下不能適應社會的需要。這些弊端根源于傳統(tǒng),諸子百家的經(jīng)典作品都是論而不證,或者以比喻代替論證,只具有文學價值,學術含量實在不高。我們的老祖宗連三段論都不會,一遇有人提出反對意見,不是以邏輯、正確的論證方法來與之論辯,而是以道德價值的判斷來代替理性的爭辯,如孟子對跟他有不同意見的墨子、楊子,根本不進行有理有據(jù)的批駁,張口就罵:無父無君,是禽獸也。先秦以后的__年,中國的學者都把時間耗費在對圣人之言的注解和考據(jù)上,直到近代我們才從西方引進了現(xiàn)代意義上的哲學和自然科學。在座的各位學友一般都具有大學及以上的學歷,這只是表明我們有知識,但不等于我們都有大智慧。只有我們勇于突破所受學校教育的束縛,在哲學、文學、歷史、政治等方面博覽群書,吸收一卻人類文明的成果,才能在子女的家庭教育中彌補學校教育的缺陷,很早就打開孩子們的心靈之窗,讓他們成為能自由思想的人,成為有獨立人格的人,成為具備普世價值觀的人,成為能夠不計成敗利鈍追求真理的人。我個人對此有很深的體會:在我兒子9歲的時候,我們就訂了一個協(xié)議,他每天看20頁書,并把書的內(nèi)容講給我聽,只要言之成理,我按1元/頁的價格支付報酬。三年來,我兒子看完了《巴菲特傳》、《喬布斯傳》《黑天鵝》等投資經(jīng)典、《戰(zhàn)爭與和平》、《堂吉訶德》、《好兵帥克》、《白鯨》以及卡夫卡的《審判》、奧威爾的《1984》、加繆的《鼠疫》等文學經(jīng)典,而且不是青少年版,都是全譯本,僅今年上半年我結(jié)賬支付了3000多元。現(xiàn)在我感覺我兒子成績不是班上的,但他的想象力、創(chuàng)造力和理解能力遠遠超過同齡的孩子。我無法預測他的將來,但我相信只是堅持下去,他將來一定會是一個快樂而智慧的人。這是我講的第二個部分,為你的家人讀書,特別是為你的孩子多讀書。

  閱讀演講稿 篇13

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《熱愛閱讀》。有人說:“閱讀足以怡情,足以長才!睍谷碎_茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛閱讀吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛閱讀,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代閱讀人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?閱讀帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;閱讀帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“閱讀好,好閱讀,讀好書!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  閱讀是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的`流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風雨,同時讓我感受到:閱讀之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  閱讀演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

  這個學期我讀過許許多多的書,有一本書在我的印象中最深,那就是,《淘氣包馬小跳》這本書。

  《淘氣包馬小跳》這本書,在我跟同學們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次,孫煜斌, 杜柏溪我們?nèi)齻是好友,我們剛剛認識的時候都經(jīng)常罵架,于是杜柏溪把這件事告訴了老師,老師把我們?nèi)齻領到了后陽臺說:“這個班級就是一個大集體,同學們應該像兄弟姐妹們一樣,互敬互愛,不要打架,也不要罵人。”并且給我們?nèi)齻人每人發(fā)了一支友誼筆,筆上有三個小娃娃,那就是我們?nèi)齻。杜柏溪拿了一支粉色的,給孫煜斌了一個藍色的.,給我了一支綠色的,因為杜柏溪害怕我們兩個吵起來,所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍色的,我就和孫煜斌吵了起來,吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當天晚上我回到家,心里很煩,躺在那睡不著,我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書,書中介紹了馬小跳性格活潑,愛蹦愛跳,他和他的小伙伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的,看完了這本書,我的心里一下明白了,大家的筆都是一樣的,只不過顏色不一樣罷了,本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的,我們干嘛要吵呢。第二天到校,孫煜斌說他做的不對,我覺得我也做得不對,最后我們拿著各自的去做作業(yè)。

  后來我們的關系越來越好,我覺得還是這本書幫了我的忙。

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