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環(huán)保倡議演講稿

時(shí)間:2023-03-05 18:49:30 發(fā)言稿 我要投稿
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環(huán)保倡議演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的環(huán)保倡議演講稿,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保倡議演講稿

環(huán)保倡議演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的xx。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的啊!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類(lèi)方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣ㄖ饾u融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的.增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?

  是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢!謝謝大家!

環(huán)保倡議演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  崇明島,被親切地稱為上海的后花園,這座后花園地處北亞熱帶,氣候溫和濕潤(rùn),日照充足,雨水充沛,四季分明。它每一八都是生機(jī)盎然,充滿了歡聲笑的。我愛(ài)它,我愛(ài)在藍(lán)天白云下享受云融融、風(fēng)淡淡、水盈盈的大自然心情。然而,忽然有一天,正當(dāng)我們?nèi)硇耐度胨利惖膽驯е袝r(shí),它卻被一種外來(lái)植物傷害著,毀壞著……

  曾經(jīng)的中國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜,被許多國(guó)家肆意踐踏、侵略,雖然這種時(shí)代早已一去不復(fù)返,可是卻有著另一種同樣強(qiáng)大的敵人在進(jìn)行歷史重演,那么如此熱愛(ài)寶島的我們卻又如何忍心讓它再次罹難?!

  這種具有極強(qiáng)生命力的植物,便是現(xiàn)在常見(jiàn)的加拿大一枝黃花。它最初是作為庭園花卉引入上海的,的確初看它們,是一片絢爛奪目的黃色,它使我們的雙眸享受到一幅渾然天成的美景,讓我們忘情地欣賞、贊揚(yáng)它。然而殊不知,就在這美麗外表的掩藏下,它有著危險(xiǎn)的“使命”——破壞、阻礙其他農(nóng)作物、綠化草坪的生長(zhǎng),甚至是無(wú)情的扼殺它們。

  加拿大一枝黃花的出現(xiàn),使栽種的綠化灌木成片死亡,使公共綠化地帶的草坪遭到破壞,便農(nóng)民辛苦耕種的農(nóng)作物減產(chǎn)……它實(shí)在有著太多太多的不是,實(shí)在是像一個(gè)無(wú)形的殺手在肆無(wú)忌憚地瘋狂游

  游戲著,傷害著我們美麗的寶島。

  因此,我們必須盡每一份力量來(lái)保護(hù)好我們的家園,徹底消除一枝黃花。相信,在我們每個(gè)人全身心地努力下,在不久的將來(lái)便會(huì)剔除這片危險(xiǎn)的黃色地帶,迎來(lái)另一片更健康、更美麗的綠色,使寶島比以前更美、更五彩緩紛。

  21世紀(jì),是綠色的世紀(jì)。崇明島的大開(kāi)發(fā)和生態(tài)島的建設(shè)與我們每一個(gè)學(xué)生、每一所學(xué)校都是息息相關(guān)的,所以作為一名學(xué)生的我就應(yīng)該大力宣傳建設(shè)生態(tài)家園的重要性,全面提高防止生物入侵和保護(hù)生態(tài)環(huán)境意識(shí)、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值和生態(tài)文明觀,負(fù)起環(huán)境責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)的'可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我們的學(xué)校越來(lái)越注重校園環(huán)境和校園綠色文化建設(shè),我們努力、積極地開(kāi)展各種環(huán);顒(dòng),為莘莘學(xué)子營(yíng)造更好地學(xué)習(xí)氛圍。如果你在我們的學(xué)校中任意地轉(zhuǎn)上一圈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有綠色和鮮花。我想,這時(shí)你的心情一定是好到了極點(diǎn)吧!尤其在夏季,花壇中的各類(lèi)花卉爭(zhēng)相怒放,爭(zhēng)奇斗艷,更引來(lái)蝴蝶留戀忘返,路過(guò)時(shí),常常能看到它們?cè)诒M情飛舞,喧鬧著,為我們的平凡校園生活增添了許多樂(lè)趣、許多生機(jī)!

  生態(tài)島的建設(shè),不僅對(duì)于本縣人來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)殊榮和重任,它對(duì)整個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都具有重大意義。它會(huì)便我們的地球變得愈

  加健康,愈加美麗,或者也會(huì)使我們唯一賴以生存的地球更加的長(zhǎng)壽!

  保護(hù)生態(tài)環(huán)境,需要從我做起,從現(xiàn)在做起,提倡綠色生活,綠色消費(fèi),多植棵樹(shù),多護(hù)一片綠,若干年后,我們的家鄉(xiāng)會(huì)成為陶潛筆下的那片世外桃源一樣:夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。步行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗,土地平曠,屋舍伊然,有良田美地桑竹之屬。

  我想我們每一個(gè)人都希望生活在好花弄影,細(xì)柳搖青的世外桃源,那么為了這個(gè)共同的理想,我們更應(yīng)攜手同進(jìn),為保護(hù)生態(tài)家園而努力奮斗,永不停息。

  謝謝大家,我的演講完畢!

環(huán)保倡議演講稿3

  我們明白生活的方方面面都存在著減碳的因素,節(jié)儉用水、用電、用氣,能夠減少煤炭的使用不僅僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更是環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn),我們必須從點(diǎn)滴的小事做起,讓生活更加綠色,讓地球更加和諧;⒛甏汗(jié),我開(kāi)始了自我的低碳生活。

  全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。我告訴爺爺,這都是碳過(guò)多排放惹的禍。春節(jié)時(shí)候,我們沒(méi)有像往年買(mǎi)上許多煙花燃放,只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮,能起到歡騰喜氣的氣氛就能夠了,否則產(chǎn)生的.二氧化碳實(shí)在是太多,家家戶戶累積起來(lái),排放量實(shí)在驚人。我經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出呼吁,農(nóng)民秋收后不要在把麥秸集中焚燒了,能夠變廢為寶,賣(mài)給專門(mén)公司制作成成型的燃料,既能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,有能節(jié)儉環(huán)保,保護(hù)地球。

  爸爸學(xué)完駕駛,拿照后準(zhǔn)備買(mǎi)私家車(chē),我們必須要合計(jì)合計(jì),千萬(wàn)不要只圖便宜去購(gòu)買(mǎi)碳鉛排量超標(biāo)的汽車(chē)。我查閱了資料,此刻的汽車(chē)尾氣排量必須到達(dá)歐Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并且到必須時(shí)期必須去年檢,貼合標(biāo)準(zhǔn)。能不使用汽車(chē),能夠用自行車(chē)、電瓶車(chē)代步。

  植物能夠吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。呼吁大家要多植樹(shù),節(jié)儉用紙,不要濫砍濫伐。

  每個(gè)家庭都像我們這樣做出實(shí)際行動(dòng),低碳的生活將多么完美。

環(huán)保倡議演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

  校園環(huán)境給我們帶來(lái)了無(wú)窮的精神享受和無(wú)盡的快樂(lè),這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。

  大家看這件一個(gè)畫(huà)面,一位同學(xué)買(mǎi)了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒(méi)了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒(méi)有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開(kāi)心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的`卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

  同學(xué)們,校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹(shù)受傷了,就讓我們?yōu)樗焸伞H绻@沒(méi)有了垃圾,那該多好呀!

  那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來(lái)環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

  我的講話完畢,謝謝大家!

環(huán)保倡議演講稿5

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?/p>

  4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的.威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?

  讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

環(huán)保倡議演講稿6

親愛(ài)的朋友們:

  近年來(lái),全球氣候變化無(wú)常,嚴(yán)重的水土流失,溫室效應(yīng)是明顯的,土地沙漠化的蔓延,生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅人類(lèi)的健康和生命。面對(duì)全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險(xiǎn),我們必須行動(dòng),不想成為氣候難民,公民將當(dāng)氣候。作為一個(gè)普通公民的地球氣候,只要我們從身邊的小事開(kāi)始,實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能,節(jié)能、節(jié)氣門(mén),滿足基本需求,鋪張浪費(fèi),可以產(chǎn)生一個(gè)偉大的節(jié)日碳效應(yīng)。我們希望你和你的家人和朋友參加,共同關(guān)心的環(huán)境,減少碳排放。讓我們一起從“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙”,共同去做:

  服裝:根據(jù)天氣的變化,選擇合適的'衣服,盡量減少空調(diào)的使用頻率。選擇環(huán)保材料,減少清洗的同時(shí),盡量選擇手洗。

  食物:購(gòu)買(mǎi)本地食品,盡量減少食品加工和流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。使用更少油、少鹽、少加工烹飪方法,健康不僅是自己的,我們生活在地球上。

  生活:不要盲目追求大的住房面積,理性選擇適合自己的家庭。因?yàn)樽》棵娣e的減少可以減少水、電,這在無(wú)形之中減少碳排放。

  用水來(lái)洗盤(pán)子,水回收,選擇的空間照明節(jié)能燈,購(gòu)物用環(huán)保袋,紙,雙殺英語(yǔ)不使用一次性餐具,盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品包裝,等,,減少能源的消耗,減少浪費(fèi)。

  提倡多走路,騎自行車(chē),乘坐公共交通工具。汽車(chē)碳排放國(guó),有需要購(gòu)買(mǎi)一輛車(chē),應(yīng)盡量選擇低油耗、更環(huán)保的汽車(chē)。

  僅有一步之遙,甚至沒(méi)有數(shù)千英里;不是小溪流,超出成江海。希望通過(guò)我們的努力,把“低碳生活”的理念傳達(dá)給每一個(gè)家庭。

環(huán)保倡議演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天的班會(huì),我演講的題目是“環(huán)!。為什么要給這個(gè)題目?因?yàn)槿藗兇丝踢沒(méi)有環(huán)保意識(shí),走到街上,不時(shí)會(huì)冒出一些生活垃圾,垃圾桶、口香糖、玻璃瓶等垃圾散落在地上,“五顏六色,怪怪的”。有一次外國(guó)人看到了,以為我們拿著垃圾場(chǎng)。因此,我希望在這次演講之后,人們能夠?qū)Νh(huán)境保護(hù)有所了解,并使我們的家變得完美。

  很多朋友可能會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在怎么才能讓人意識(shí)到環(huán)保呢?”之前的勸說(shuō)和懲罰都是沒(méi)有用的。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂丟垃圾的后果有多嚴(yán)重。接下來(lái),我給大家講講亂丟垃圾的后果。第一,垃圾會(huì)塞滿每個(gè)人的走道,走路不方便。接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)充斥整個(gè)城市,而樹(shù)木則會(huì)因?yàn)槎褲M垃圾,沒(méi)有養(yǎng)分吸收而枯萎。鳥(niǎo)類(lèi)也會(huì)生活在其他地方。這樣,害蟲(chóng)在沒(méi)有天敵的`情況下會(huì)更加猖獗。它們吃光周?chē)睦,就攻擊人?lèi)。老百姓為害蟲(chóng)而戰(zhàn),不得不被害蟲(chóng)吃掉。最后整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)。

  什么,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)該有環(huán)保意識(shí),不要坐等事情過(guò)去才后悔,防患于未然?你說(shuō)的對(duì)嗎?

環(huán)保倡議演講稿8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《夢(mèng)的色彩》。

  站在這里,也許每個(gè)人都注意到了我身上這件綠色的連衣裙,買(mǎi)它是因?yàn)樗麄兿矚g它是一種環(huán)保的顏色。我們的生活,難道也需要這樣的顏色嗎?

  但現(xiàn)實(shí)中,我們的眼睛被什么顏色占據(jù)了?

  藍(lán)天上,突然出現(xiàn)一個(gè)白色的修行,隨風(fēng)搖曳,久久不肯散去。不遠(yuǎn)處,巨大的煙囪正在肆無(wú)忌憚地吹著濃煙。

  我喜歡和我的朋友們坐在河灘的石板上,舒服地把腳伸進(jìn)水里。小魚(yú)時(shí)不時(shí)游上來(lái)偷偷啄一下自己的小腳,于是岸上就有了一串串的笑聲。

  但是,不知道從哪一天開(kāi)始,畫(huà)面上充斥著紅棕色和黑色的液體。一股濁水不斷地涓涓流進(jìn)大地的身體,顏色徹底改變了過(guò)去美麗的鄉(xiāng)村小溪的面貌。陽(yáng)光下耀眼的波光也刺痛了我們的心。

  黃土地簡(jiǎn)單,因?yàn)榇肢E豪放。但是肆意的破壞讓它哭得沒(méi)有一滴眼淚。這種無(wú)邊無(wú)際的顏色不應(yīng)該屬于它。在這個(gè)混沌的世界里,沙石飛舞,狂風(fēng)怒吼。

  我們失去了什么?這個(gè)世界失去了什么?一個(gè)聲音從胸腔里回響出來(lái)。環(huán)境中的紅燈呼喚著很多向往健康生活的人。

  然后,那個(gè)帶著七色太陽(yáng)從心里萌發(fā)的夢(mèng),就在閃亮的汗珠中誕生了。它帶來(lái)了希望、憧憬和五顏六色的向往。

  陽(yáng)光包裹下的金黃色,是一波一波連綿不絕的麥浪。在農(nóng)夫爽朗的笑聲中,我聽(tīng)到了感激的聲音;

  呈現(xiàn)蒼勁蒼翠,是著名孝文化城市一道亮麗的風(fēng)景線。寬闊的道路兩旁,干凈漂亮的住宅區(qū)用綠色裝飾得很漂亮。董永公園的綠地,撐起了一個(gè)干凈的'一天。正在改造的后湖公園不是正在走向綠色環(huán)保嗎?

  你看那碧藍(lán)的水,澆灌著孝感的故土,滋潤(rùn)著孝感500萬(wàn)孩子的心靈。當(dāng)我們喝甜水時(shí),我們?cè)趺茨懿桓械角榫w呢?

  此刻,就在我眼前,一道彩虹清晰地出現(xiàn)了。那是早上在街邊公園鍛煉的老人揮動(dòng)的扇子,裙擺搖曳;那是各種嬌艷的花朵,其實(shí)是開(kāi)放的;那是孝感人民廣場(chǎng)夜晚耀眼的霓虹。

  那是夢(mèng)想的顏色,也是生命的顏色。

  此時(shí)此刻,我們的同學(xué)為學(xué)校、社區(qū)和街道的環(huán)保項(xiàng)目做出貢獻(xiàn)。夢(mèng)想在那一刻變成了現(xiàn)實(shí)。它把色彩傳播到孝感的每個(gè)角落和每個(gè)家庭。讓我們傾聽(tīng)董永故鄉(xiāng)的心跳:藍(lán)天、白云、青山、綠水,這是我們幸福甜蜜的家。

  人們拾柴火焰高。雖然前路漫漫,但我們的步伐始終堅(jiān)定。讓永恒的鮮艷色彩永遠(yuǎn)留在孝感。在孝感精神的鼓舞下,我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,這一次,它將再次輝煌。祝祖國(guó)明天更美好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

環(huán)保倡議演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  飲料瓶、舊書(shū)、紙箱、舊衣物……這些平日里隨處可見(jiàn)的廢舊物品常常會(huì)被我們遺忘并棄置在一旁。如果我們能將它們利用起來(lái),那么這些不起眼的“垃圾”又能發(fā)揮出怎樣的余熱呢?

  我之所以發(fā)出倡議,是因?yàn)榻陙?lái),我親眼目睹了宜賓那翻天覆地的變化,同時(shí),我也親眼目睹了人們逐漸開(kāi)始鋪張浪費(fèi)、破壞大自然等惡劣行為。特別是明明有一些廢物可以重新利用,但人類(lèi)卻依然像垃圾似的把它丟在一旁。同學(xué)們,你們是否聽(tīng)到了那些廢物的心聲,他們企圖為人類(lèi)做出更大的`貢獻(xiàn),那你們卻視而不見(jiàn)。

  我向大家發(fā)出的倡議有以下幾點(diǎn):

  1.我們應(yīng)做到“廢物利用,從我做起”。應(yīng)該完全杜絕“沒(méi)事,大自然的資源不是有很多嗎?”這種想法,盡心盡力地保護(hù)大自然。

  2.我們可以巧用生活中廢棄的東西,不但既動(dòng)了手,動(dòng)了腦,還讓我們的生活多姿多彩。例如:好看的飲料瓶,喝完飲料就扔了,多可惜呀,我們可把它剪切再裝飾一下,不就成了又好看又實(shí)用的花瓶了嗎?或許你會(huì)說(shuō):“花瓶不是隨處都買(mǎi)得到嗎?干嘛這么耗神地去弄那些沒(méi)用的東西?”但你如果親手并且認(rèn)真去做一樣事情的話,不論結(jié)果成功與否,你都會(huì)獲得喜悅的甜蜜。

  3.我們還可以公開(kāi)組織這樣的活動(dòng),還可以把每年的某一天定為“廢物利用日”,把這個(gè)概念落實(shí)到每一個(gè)人身上。

  雖然現(xiàn)在我不能號(hào)召所有的人都參與進(jìn)來(lái),但我相信,在不久的將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人領(lǐng)悟到“廢物利用”的重要性。

  十三億中國(guó)人們,相信只要有“信念”二字在,我們會(huì)保護(hù)好大自然!!!

  倡議人:***

環(huán)保倡議演講稿10

老師和學(xué)生:

  早上好!又是春夏了。鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光充足,到處都是欣欣向榮的景象,我們的戶外活動(dòng)也逐漸增多。但春夏溫差比較大,是各種細(xì)菌滋生的季節(jié),容易發(fā)生很多疾病。手足口病、急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙型腦炎、流行性結(jié)膜炎(紅眼。魅拘愿窝椎。都是春夏應(yīng)該注意的流行病。

  生病不僅讓我們感到不舒服,也讓父母照顧病人。此外,傳染病應(yīng)該隔離治療,這也會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。那么如何才能避免傳染病,保證身體健康呢?

  首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少接觸病源的機(jī)會(huì)。

  1、良好的健康習(xí)慣是健康的第一保證。我們應(yīng)該經(jīng)常洗手、洗澡和換衣服。要知道,科學(xué)家調(diào)查過(guò),一雙不干凈的手可能有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。勤洗手是抵御病毒感染的第一道防線。飯前飯后洗手,經(jīng)常剪指甲,防止微生物和細(xì)菌藏在里面。

  2、多喝開(kāi)水可以保持黏膜濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),喝水也方便了體內(nèi)廢物的及時(shí)排泄,有利于增強(qiáng)我們身體的抗病能力。

  3、俗話說(shuō)早睡早起就好,所以充足的睡眠也是必不可少的。有些學(xué)生玩游戲或看電視時(shí)熬夜。過(guò)度緊張和疲勞會(huì)降低身體抵抗疾病的能力。

  4、食品衛(wèi)生也很重要。俗話說(shuō)‘病從口入’,日常生活中不吃寒食或不潔食物。學(xué)校門(mén)口有一些非法攤位,出售一些沒(méi)有衛(wèi)生保證的食物。我們同學(xué)不想在這些流動(dòng)攤點(diǎn)買(mǎi)東西吃飯。同時(shí),夏天溫度高,食物儲(chǔ)存一段時(shí)間后容易變質(zhì)。我們不能吃過(guò)期或變質(zhì)的食物。

  5、還要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常室內(nèi)通風(fēng)。新鮮空氣可以趕走許多細(xì)菌,保證我們的健康。

  6、在傳染病流行季節(jié),盡量避免去空氣疏通不好、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒學(xué)生不要去不適合小學(xué)生的地方,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。這已經(jīng)被學(xué)校禁止了。

  第二,加強(qiáng)體育鍛煉,提高免疫力

  學(xué)生應(yīng)該積極參加體育鍛煉,在戶外呼吸新鮮空氣。運(yùn)動(dòng)后注意洗澡換干衣服。每天都要堅(jiān)持做眼保健操和課間操,積極做體育課和活動(dòng)課。

  第三,注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造干凈的`校園環(huán)境。

  學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。從早上走進(jìn)校園的那一刻起,我們一天的大部分時(shí)間都在校園里度過(guò)。干凈的校園環(huán)境不僅能讓我們感受到珍妮弗,還能減少細(xì)菌的傳播。然而,在我們美麗的校園里,總是有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:紙屑落在打掃得很干凈的操場(chǎng)上,樓梯上經(jīng)?吹礁鞣N包裝袋。這些紙片和這些包是從哪里來(lái)的?這是從一些不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的學(xué)生那里扔出來(lái)的。學(xué)生們辛辛苦苦打掃的地面很快變得認(rèn)不出來(lái)了。同學(xué)們,你們有沒(méi)有意識(shí)到隨手扔垃圾是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣?你愿意改掉這個(gè)壞習(xí)慣,和大家一起創(chuàng)造一個(gè)美好舒適的校園環(huán)境嗎?

  希望學(xué)生能積極行動(dòng),自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,做一個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的好學(xué)生,努力實(shí)踐以下幾點(diǎn):

  第一,不隨地吐痰;

  二、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的學(xué)生要敢于提醒和監(jiān)督。

  第三,如果看到地上有紙屑、果皮、塑料袋,要主動(dòng)撿起來(lái),放到垃圾桶里。

  四、個(gè)人自用物品,不隨意交換。比如喝水用的杯子和餐具,就不要和同學(xué)共用。在校午休的學(xué)生和洪明校區(qū)的寄宿生不得占用他人的床鋪,不得使用他人的被子和枕頭睡覺(jué)。

  五、自覺(jué)維護(hù)校園整潔,做好學(xué)生值日工作。

  師生們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富。讓我們養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,均衡飲食,有氧運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)離疾病,每天微笑!最后,祝老師和同學(xué)們:健康永遠(yuǎn)伴隨你們!

環(huán)保倡議演講稿11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx省xx市一小五(8)班的一名同學(xué),我叫xx。

  現(xiàn)在科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西,例如:電腦、太陽(yáng)能熱水器……

  但大家有沒(méi)有想過(guò),由于工廠不斷地增加,那些工廠排出的污氣、污水嚴(yán)重地污染了環(huán)境,使空氣變得不清新了;河里的魚(yú)蝦全被污水中的有毒物質(zhì)給毒死了,到河邊上還可以看見(jiàn)大量的翻肚皮的死魚(yú),路人走過(guò)時(shí)不得不捂住鼻子。見(jiàn)到街上的樹(shù)木都變“禿頭”了,根上還有被砍過(guò)的痕跡。

  清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的`灰塵。前幾天新聞還說(shuō)某些地區(qū)還遭受洪水、風(fēng)沙的襲擊呢!這就說(shuō)明了人類(lèi)現(xiàn)在正忙著砍伐樹(shù)木,把我們的“守護(hù)神”給一棵棵地砍掉了。

  我曾在報(bào)紙上看過(guò)一條新聞:中國(guó)在206個(gè)國(guó)家中,環(huán)保能力排在131位。131這是個(gè)多么落后的數(shù)字。

  我倡議大家在每年的植樹(shù)節(jié)里帶動(dòng)大家到山上植樹(shù),來(lái)保護(hù)我們的國(guó)家。因?yàn)槊科~子都能釋放出我們?nèi)祟?lèi)所需要的氧氣,讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。讓我們向世界呼吁:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  正所謂“拾起一片垃圾,留下一方潔凈”,讓我們共同來(lái)保護(hù)自己的家園吧!我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保倡議演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  早上好!又到了一年春夏更替。鮮花盛開(kāi),陽(yáng)光充足,到處是一片欣欣向榮的景象,我們的戶外活動(dòng)也漸漸多起來(lái)了。但是春夏更替溫差比較大,是各種細(xì)菌滋生,多種疾病易發(fā)的季節(jié)。像手足口病,急性腸道傳染病(痢疾)、流行性乙腦、流行性結(jié)膜炎(紅眼病)、傳染性肝炎等都是我們應(yīng)該注意的春夏更替流行的疾病。

  生病了不僅自己身體難受,爸爸媽媽照顧生病的我們也非常辛苦,而且患上傳染性疾病是要隔離治療的,因此還會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。那么我們要怎樣避免感染傳染病,保證自己的身體健康呢?

  第一,要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會(huì)。

  1、良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康的第一保證。我們要勤洗手、勤洗澡、勤換衣。你們知道嗎,科學(xué)家作過(guò)調(diào)查,一雙不清潔的手,可能有4萬(wàn)至40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌,勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。飯前便后更應(yīng)洗手,還要經(jīng)常剪指甲,防止微生物、細(xì)菌躲藏在里面。

  2、多喝白開(kāi)水可以使粘膜保持濕潤(rùn),增強(qiáng)抵抗力。同時(shí)飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于增強(qiáng)我們身體的抗病能力。

  3、俗話說(shuō)早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的,有的'同學(xué)玩游戲或看電視到很晚也不睡覺(jué),過(guò)度的緊張和疲勞,會(huì)降低身體抵抗疾病的能力。

  4、飲食衛(wèi)生也非常重要,俗話說(shuō)"病從口入",在日常生活中不吃生冷食物和不干凈的食物。學(xué)校門(mén)口有一些不法的攤點(diǎn),銷(xiāo)售一些沒(méi)有衛(wèi)生保證的食物,我們同學(xué)們不要這些流動(dòng)攤點(diǎn)上買(mǎi)東西吃。同時(shí)夏天氣溫高,食物放置一段時(shí)間后容易變質(zhì),我們一定要不要吃過(guò)期或變質(zhì)的事物。

  5、還要注意經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,清新的空氣可以趕走很多病菌,保證我們的身體健康。

  6、在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合小學(xué)生去的場(chǎng)所。

  第二,加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力

  同學(xué)們要積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣。要注意運(yùn)動(dòng)完了以后要及時(shí)洗澡換上干爽的衣服。每天都應(yīng)堅(jiān)持做好眼保健操、課間操,積極上好體育課、活動(dòng)課。

  第三,注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。

  學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。從清晨踏入校園的那一刻起,我們一天的大部分時(shí)間都是在校園中度過(guò),潔凈的校園環(huán)境不僅可以使我們心情舒暢,還可以減少病菌的傳播?墒窃谖覀兠利惖男@里,總有一些不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象:在本來(lái)大掃得非常干凈的操場(chǎng)上落下了一張張紙屑,在樓梯走道里經(jīng)常可見(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,是從哪里來(lái)的呢?這是從一些不愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué)手中扔出來(lái)的。同學(xué)們辛辛苦苦打掃干凈的地面,不一會(huì)兒就變得面目全非了。同學(xué)們,你是否意識(shí)到自己隨手扔垃圾的行為就是破壞環(huán)境衛(wèi)生的壞習(xí)慣呢?你是否樂(lè)意改掉這個(gè)壞習(xí)慣,和大家一起共同創(chuàng)造一個(gè)美好舒適的校園環(huán)境呢?

  希望同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境,做個(gè)愛(ài)護(hù)公共環(huán)境的好學(xué)生,并努力踐行以下幾點(diǎn):

  一、不許隨地吐痰;

  二、不亂扔垃圾,看到亂扔垃圾的同學(xué)要敢于提醒和監(jiān)督。

  三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料袋等,應(yīng)主動(dòng)揀起來(lái)放到垃圾桶里。

  四、個(gè)人使用自己的物品,不要隨意交換。比如水喝水的杯子,餐具,不要跟同學(xué)共用。在本部在學(xué)校午休的同學(xué)和鴻鳴校區(qū)寄宿生不準(zhǔn)占別人的床,不準(zhǔn)使用別人的被子枕頭就寢用品。

  五、自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富。讓我們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,平衡飲食,有氧運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)離疾病困擾,每天笑口顏開(kāi)!最后祝愿老師同學(xué)們:健康常伴你左右!

環(huán)保倡議演講稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  21世紀(jì),挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,期待與困難并存。它不僅給我們帶來(lái)了許多完美的夢(mèng)想,也給我們帶來(lái)了許多困難,首先是環(huán)境問(wèn)題。

  環(huán)境與我們的生活和生存密切相關(guān)。長(zhǎng)期以來(lái),我們生活的環(huán)境引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境大會(huì)在著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》經(jīng)過(guò)的斯德哥爾摩開(kāi)幕。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,指定6月5日為世界環(huán)境日。

  今年的環(huán)境日已經(jīng)過(guò)去兩天了,但人們永遠(yuǎn)不會(huì)停止對(duì)環(huán)境的'思考和保護(hù)。在我們的生命歷程中,每一天都應(yīng)該是環(huán)境日。

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中!弊匀蛔鳛榭陀^存在,為人類(lèi)提供各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會(huì)給我們帶來(lái)身心愉悅和無(wú)限樂(lè)趣。"松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石",讓我們感到寧?kù)o;“沙漠孤直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸到了壯麗;“我們四處逛逛,時(shí)不時(shí)打打蝴蝶跳舞,聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)靜”;“春水碧空,畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”,讓我們接近休閑;“李唐梨葉落胭脂色,茭白花開(kāi)白雪”,讓我們欣賞年輪。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰雪飄起,聽(tīng)松濤咆哮;英飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香。早晨,看大海生出太陽(yáng);夜晚,數(shù)光宇里閃爍的星星;下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;問(wèn)候清晨的“你好”,告別月光的“晚安”。

  美好的大自然帶來(lái)美好的心情,美好的心情帶來(lái)美好的生活。幾千年來(lái),人類(lèi)通過(guò)不斷理解、利用和改造自然,使自己受益匪淺。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然不僅是一個(gè)善良的母親,也是一個(gè)殘忍的屠夫!苯陙(lái),由于不珍惜環(huán)境,人類(lèi)肆意砍伐樹(shù)木,濫建工廠,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。隨之而來(lái)的是各種環(huán)境問(wèn)題:森林退化、沙塵暴、土壤侵蝕、洪水、頻繁的火災(zāi)、刺耳的噪音、惡臭、酸雨和赤潮、臭氧空洞、空中有許多煙囪,濃煙滾滾,死魚(yú)漂浮在河中,污水洶涌;地上到處都是垃圾,廢渣堆積如山、人為破壞環(huán)境無(wú)異于挖墳。早在1996年,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署就發(fā)出警告:南極臭氧空洞逐漸增多,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)病率增加;1、2億人生活在多云的空氣中;12億人生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕。表層土壤年流失量200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即采取行動(dòng),我們最終將被毀滅。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。讓我們珍惜生命,善待自己,保護(hù)我們的環(huán)境家園。讓我們生活的每一天都是環(huán)境日!

環(huán)保倡議演講稿14

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天在二區(qū)大門(mén)前的三色垃圾桶里,我扔掉的兩節(jié)廢棄電池安靜的落在了紅盒子里。我以前拿這兩節(jié)電池,總是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。太棒了,沒(méi)電了!

  我仔細(xì)看了看電池上的每一個(gè)字,唉,電池過(guò)期了!我走到三色垃圾桶。黃色的是“不可回收”,藍(lán)色的是“可回收”,紅色的是“有毒有害”。應(yīng)該扔到哪里?我聽(tīng)我媽說(shuō):“電池是大家都愛(ài)的'便攜的東西,但是缺點(diǎn)很大!有些人直接把電池扔在地上,結(jié)果土壤變了。如果人們吃了被廢電池感染的土壤中種植的東西,反應(yīng)會(huì)越來(lái)越遲鈍。最后我把電池扔進(jìn)了紅盒子里。

  所以,我想告訴同學(xué)們,世界環(huán)境越來(lái)越差,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。第一:首先,我們不應(yīng)該亂扔垃圾。當(dāng)我們?cè)诰G地里看到垃圾的時(shí)候,要把手邊的每一個(gè)垃圾撿起來(lái),不要什么都扔,不要撿起來(lái)就覺(jué)得臟。這樣做是不對(duì)的。第二,要保護(hù)樹(shù)木花草,多種樹(shù),美化我們的社區(qū)!

  最后,請(qǐng)記住每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

環(huán)保倡議演講稿15

同學(xué)們:

  芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀。〉覀兤恋男@存在著許多被破壞的一面。阂粋(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了,一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。

  一、開(kāi)展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),不要踩踏花草,不要隨便攀折樹(shù)木。

  二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無(wú)限的循環(huán)。

  三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

  四、在校園的'每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。

  為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

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