畢業(yè)班學生發(fā)言稿15篇
在現(xiàn)在社會，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)班學生發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班學生發(fā)言稿1
時間過得真快，畢業(yè)的腳步離我們越來越近了。
我們整天埋頭學習，為的就是能考出優(yōu)異的成績，不辜負老師、家長的期望，也為了進入好的中學，首先就要改掉6年級前的壞毛病，做一個德、智、體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。粗心，是我的壞毛病之一。
我經(jīng)常在寫作業(yè)時，把作業(yè)的內(nèi)容漏寫不然就是寫錯，寫6時不小心寫成0，寫7時不小心寫成1，導致我的`作業(yè)錯得一蹋糊涂，這也是媽媽煩惱的事情。壞毛病之二，不認真。
在3、4年級時，老師的家訪總寫著我“不認真”的字眼，媽媽也時常提醒我要認真，可是，有時上課，我總會“讓”耳朵飛到很遠的地方，老師的講課一點都沒聽進去。幸好，這些毛病在我5年級時就差不多改掉了，所以，現(xiàn)在我的成績也是較好的，上課時也認真多了，老師提問也都答出來了，寫作業(yè)都有檢查2遍以上。
我相信，我一定會是個合格的畢業(yè)生。
畢業(yè)班學生發(fā)言稿2
各位老師、各位同學：
我是初三(XX)班的XXXX，我很榮幸能夠作為學生代表坐在這里和大家談談我的想法。
初中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭��！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了初三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。
紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸?shù)木髲姡菫榫S護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。
綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發(fā)勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根
繃緊的神經(jīng)。
還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的'色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。
從回憶走回現(xiàn)實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。
不管是剛成為XXX中學一員的新生，還是步入了關鍵的中考準備期的初二同學，或是和我一樣向著來年六月迅跑的初三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為學校的明天再添輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！首先請允許我代表02級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福！并對初一新同學的到來表示最熱烈的歡迎！不知不覺，歲月的小河又開始告別炎熱
的季節(jié)，秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人贊美秋天：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，也曾有過“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意”的憂傷，而我則認為我們于里初中擁有桔黃榴紅的秋天，擁有碩果累累的秋天……回首往昔，于里初中一路風塵、一路凱歌。放眼今朝，于里初中樓房林立、屋舍儼然；宣傳欄、文化牌、標語口號激勵人心、催人上進；植物園、校內(nèi)外景點三季有花，四季常青，假山池沼，亭臺幽徑，繁花綠葉，相映成趣，營造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中，耳濡目染，受到了潛移默化的教育，促進了學生全面健康的發(fā)展，推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境，既成為廣大師生修德的沃土，也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。同學們，我想你們早已讀懂了在田地里辛勞的雙親，讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師，你們的心里早已裝下了美麗可愛的祖國……同學們，抬起你的頭，不要為昨天的失敗而悲傷，忘記昨天，奮斗今天，坦然面對明天。從今天起，爭做“校榮我榮，校衰我恥”的高標準的于里初中人，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比作昨天更美更亮的于里初中！同學們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為于里初中驕傲,明天于里初中一定因你而自豪!最后,祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、更加油，學習更進步！
“自信人生二百年，會當水擊三千里�！弊哌M十中，我們敢于踏平坎坷，一路高歌；堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。
其實天并不高，其實路也不遠。心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲滟的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現(xiàn)自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基！
老師們，同學們，走進了阜陽十中，我們腳步鏗鏘，信心百倍。
走進了阜陽十中，我們志在四方，實現(xiàn)自己的夢想。
走進了阜陽十中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。
老師們，同學們，我們好夢必圓；愿阜陽十中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天，愿三年后我們的笑容鮮花一樣芬芳，如陽光一樣燦爛！
同學們，讓我們共同努力吧！
敬愛的老師們、親愛的同學們：
早上好！
帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想，又一個嶄新的學期開始了，首先，請允許我代表高二年級、高三年級的全體學生以及學生會全體成員對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎！
“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄�！痹谶@個秋高氣爽、陽光燦爛的季節(jié)，我們收獲了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯(lián)全省高考升學率第一，今年8月高揚奪得全省高考文科狀元，代爽、何婷分獲全省單科英語、數(shù)學狀元，17位師兄師姐考入清華、北大，311名同學高考成績在600分以上，使我校位列全省單校第一，曲靖一中用引以為
傲的成績和“崇尚一流、求真務實、追求卓越”的文化姿態(tài)，迎候著新的莘莘學子。
曲靖一中是一塊沃土，在這塊沃土上，我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛，球場上颯爽的英姿，教室里忙碌的身影；聽到的是一片瑯瑯的讀書聲，辯論會上慷慨激昂的發(fā)言；感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學們睿智的思維。
兩年前，當我懷揣著理想踏入一中大門時，我就暗暗警示自己這是一個高手如云的地方，你必須全力以赴。兩年來我不斷調(diào)整自己的狀態(tài)，學習他人的長處。許多身邊的同學、朋友讓我感受到什么是腳踏實地，什么是勤勤懇懇。我發(fā)自內(nèi)心的想給高一的學弟學妹們提個醒，走進一中，就必須做一名堂堂正正的學生，發(fā)揚一中人“自強不息，厚德載物”的精神；就必須力求積極主動自覺地學習，與同學和諧相處，取長補短，共同進步；就必須做年輕人的標兵，遵紀守法，明禮誠信。
維爾哈倫說：“生活是用斗爭、探索、操勞的火燃燒自己。”鳳凰集香木自焚，復而從死灰中新生。知識便是香木，智慧便是火引，舍此則莫求新生。學弟學妹們，我們要做的只有三件事：學習、生活和做人，高一的同學們，融入熱血沸騰
的曲靖一中吧，用行動來證明我們是彩云之南在烈火中新生的鳳凰！
親愛的同學們，請記住今天！記住這個美好的時刻，因為我們是帶著沉甸甸的希望播種的，我們一定會有沉甸甸的收獲！讓我們謹記：今天我以一中為榮，明天一中以我為榮！
最后，祝老師們在新學期身體健康，工作順利；祝同學們學業(yè)有成，更上層樓！
謝謝！
畢業(yè)班學生發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的家長和同學：
大家好！
我是六年x班的班長，我叫xxx。這次承受老師和同學們的重托和厚愛，讓我得以站在這里，代表同學們發(fā)表此次演講�，F(xiàn)在的我，或許和以前有很大的不一樣，因為面對畢業(yè)這一個關口，我們每個人都仿佛在一夜之間成長起來，而我們也終于在小學最后的一個階段里，完成了最后一躍。我們開始往一個大人的方向開始發(fā)展，也對每一個明天開始有了新的追求和理想。所以這一次，是我們成長路上必然的一次挑戰(zhàn)，而我們也已經(jīng)做好了準備，用盡全身力氣去對抗！
近段時間我們的學習任務比較緊湊，有時候在班上寫作業(yè)的時候總是能聽到同學們的嘆氣聲。學習壓力和畢業(yè)壓力都讓我們感到有些難以對付，而有時候父母的不理解也讓我們感到非常惡毒難過。我還記得以前聽我的姐姐說，她們小學畢業(yè)的時候很簡單，因為那時候?qū)πW畢業(yè)的要求并不是很嚴格，我聽了之后很震驚，因為現(xiàn)在對于我們來說，已經(jīng)開始有一些壓力了。
我們班的同學都是非常上進的，通過對大家的了解，每個同學對未來都有一個計劃，而這次畢業(yè)也是計劃中的一項，我們都想考一個心儀的中學，然后努力學習，去考一個不錯的高中。這一系列的計劃已經(jīng)在我們的`心里有一個輪廓了。所以不知不覺中，我們班級的風氣也越來越正，大家都想往一個好的方向走，從而我們的壓力也就越來越重了。所以在此，我想作為學生代表向家長們提出一點要求，那就是請你們相信我們，我們一定能夠做到最好的自己。所以平時請你們也給我們自己多一些空間，我們需要這樣緩沖的空間，也請你們多加諒解。
最后，我想代表全班向我們的班主任老師表達感謝，老師您知道我們最近越來越緊張了，所以您一直都想辦法為我們放松一下，您常常跟我們說結果不重要，最重要的是過程。我們也把您的話放在了心里，當我們緊張的時候，就會想起您的話，慢慢的我們也更加在乎學習的過程了，也更加享受學習的過程了。真的非常感謝您，是您一直在關心著我們，愛著我們。即使以后畢業(yè)，我們依舊會把您放在心上，一直記著您，努力的去實現(xiàn)自我，創(chuàng)造價值，不讓您失望！
畢業(yè)班學生發(fā)言稿4
今天所做的所以一切都是為了美好的明天，曾經(jīng)有一個木匠手藝高超，蓋了很多房子，為老板賺了很多錢，老板非常喜歡他。木匠蓋了很對年以后，覺的該退休享受自己的生活了，于是向老板提出退休的申請，老板答應了他的請求，同時對他說：“你一生蓋了那么多房子，現(xiàn)在就利用你所有的本事，拿出最好的手藝，選擇最好的木料蓋最后一撞房子�！蹦窘畴m然答應了，但是去意已決，蓋房子時不管是做工還是選料是隨隨便便，馬馬虎虎。這是木匠這一生蓋的最差的一撞房子，房子蓋好后，想不到老板不是來驗收房子的，而是來送房子的鑰匙。老板說：“這房子是給你的，你這一生為公司做了這么多事情，這撞房子是給你的禮物�！蹦窘程@訝了，同時又是萬分的羞愧與懊惱。這么差的房子，雖然不喜歡，但是不得不住這么差的自己親手蓋起來的房子。同學們，你們每天在做的，難道不是在為自己蓋一撞漂亮的房子嗎?房子的質(zhì)量好壞和檔次高低，取決于你每一天每一時的努力程度，用心程度。
曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭�！币粋�工人說：“我在建房子�！币粋�工人說：“我在建設美好家園�！�
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的，成了建筑師;回答說“建設美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，20xx年的寒窗苦讀，20xx年的含辛茹苦，20xx年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這八十多天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
現(xiàn)在同學們所面臨的就是人生路上的第一道坎----中考。越過這個坎，你才有機會升入高中，將來才有可能步入大學的殿堂，即使考不上大學，讀個大專，一樣(比沒有知識的農(nóng)民工)好找工作。想想：你村有幾個大學生種地?幾乎沒有。所以說，我真心希望同學們，從今天開始，充分利用好剩余的這段時間，盡自己的最大努力，發(fā)揮出自己的最大潛力，暴發(fā)出最大能量，最終跨過人生第一道坎，在困難面前不當逃兵。既然這個會關系到同學們的前途命運，這么重要，希望同學們在開會期間，認真聽，用心記，別講話。我相信同學們會做得更好。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。在教導主任處把目標寫下來，把名字簽上。在校長處中考戰(zhàn)書上簽名立誓。760分，456分為畢業(yè)分。960分，630分為高中上線分。中考每科有70分容易題。目前階段進入全面復習，再無新教學內(nèi)容，知識應越復習成績越好，人人要畢業(yè)，絕大部分可以上高中。環(huán)中80多名畢業(yè)生，分中70多名畢業(yè)生，456分以下只有20多人，而我們?nèi)藬?shù)比兩�？�?cè)藬?shù)少得多，456分以下卻有40多人，是他們的兩倍。形勢嚴峻，所以必須緊張起來。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
算清時間賬，做個明白人。每一位同學要以高度的緊迫感迅速進入初三學生的角色。迅速適應初三的學習生活，全身心的投入一輪復習備考，做到與學習無關的事不做、影響自己前途的因素要排除：如不遲到、不逃課、不看小說、不玩游戲、不交朋結友等等，把主要精力放在學習上。要做好強度拼搏的準備�，F(xiàn)在距中考有多久?初步感覺起來當然是三個月，可是，我們被這大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日，距離中考是89天，但除去周六、周日和法定的節(jié)假日等，還剩下多少天?50多天左右!何況還沒加上一些特殊情況的耽擱，因此，號角早已吹響，你緊張起來了嗎?
為此，從本周開始，我們將加大管理力度，對于早晚自習、小自習強化管理，嚴抓遲到、早退以及課堂違紀現(xiàn)象，加大查處力度，努力為同學們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。校長教導班主任必然加強巡視。
有的同學可能會說，上中專不用考試，只要參加中考就能隨便上，有的中專的確如此，隨便上，你去嗎?你家長讓你上嗎?花錢上這樣的學校將來干啥去?(例老師之女，交一年學費七八千元去了，待了多半年就不念了，原因何在?由于初中基礎差，上課如同聽天書，不懂，跟不上課，考試不及格，拉拉毀了，沒臉念了)，中考分數(shù)高的，可以挑個好中專專業(yè)，也能順利讀完，所以說，中考分數(shù)不一樣，你上的學校、進入的班級也不一樣(重點班普通班)，并且都通過考試，才能擇校�？荚囉萌耸谴髣菟叄捍髮W畢業(yè)后到哪里應聘也好，都需要考試。筆試、面試(當國家公務員需要考試，當教師、銀行職員、外企、國企都要考，有的同學想當兵謀出路，考個士官，我知道的高中生就考不上，你掂量一下你能考上嗎?例如合同兵，按規(guī)定轉(zhuǎn)業(yè)后，國家應該安排工作，一般是好單位公檢法，也得參加統(tǒng)一招聘考試，能者上，庸者下。唯才用人)�，F(xiàn)在，到哪里應聘都先看你的文憑?就是看你是哪里畢業(yè)的，知識儲備怎么樣?通過面試，看看能力怎么樣?(年前有學生辦初中畢業(yè)證，當兵回來，在天津當保安，因待遇低，去掉花銷，剩不多少錢，就近找了個待遇高的廠子，要畢業(yè)證，讓我辦，沒學籍，往哪辦去?最后因沒有初中畢業(yè)證而沒去成)，有的人羨慕高薪，一個月掙10000多，工作又清閑，又真把你放在哪個位置，你干的了嗎?比如翻譯，大學教授，航天員，這些人多什么?就是多知識，知道的比你多，會的比你多)。
全縣今年120xx名畢業(yè)生，同齡人，將來的競聘對手。考試分數(shù)集中在從300分到700分這400分之間，用120xx除以400，意味著每多考一分，至少就超越30個競爭對手，放眼全市，全省，乃至全國。人就更多。所以考場上要爭分奪秒，再也不要睡大覺。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。從現(xiàn)在開始，我們要端正態(tài)度，養(yǎng)成良好的習慣，為中考奠定知識基礎和習慣基礎。中考題的難度分布為70%的簡單題，20%的中等題，10%的難題。這意味著基礎題占了70分(或84分)，它是復習中練題的主要部分，決不能厭煩它，要知道中考不僅考你對知識的掌握程度，還要考做題的速度;許多同學就是在中考時因時間不夠，丟掉了平時能做出來的中等題才考砸的，所以建議同學們多花時間在中等難度及以下的題上，把基礎題做熟練了，再做難題就會相對容易些，能力也會很快提高。知識點一個一個突破，夯實基礎，穩(wěn)操勝券。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
每年中考分數(shù)下來后，很多同學在和老師交談時說：“老師，在中考成績面前，我深深地理解了學校、理解了老師，嚴格管理、嚴格要求是對我們最根本的關心，最好的愛�！蓖瑢W們，可見，理解并不都在成功前，真正的理解是在我們成功后。所以，我們要強化管理，建設良好的班風學風，為中考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。
乘下的這80個日日夜夜，有成功有失落，有喜悅有痛苦，對一個奮斗者來說太平常不過了，堅強者會勇敢地去面對，脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望，這種心理承受力怎么適應中考呢?初三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾?經(jīng)歷，同學們?nèi)绻^來了，不僅收獲的是中考成績，也是歷練人生的清修!
盡管如此，我們還要從行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成抓起。力爭把初三的學風打造成全校的一面旗幟。在此我宣布：從今天開始初三年級要進行為期一個月的紀律大整頓。在此期間，我們將嚴厲查處一些有悖于中學生的行為規(guī)范和學校規(guī)章制度的行為。如：帶首飾、穿奇裝異服、留長發(fā)、染彩發(fā)、聽MP3、攜帶手機。同時，我代表學校學部在此宣布我們要向那些嚴重違反校紀校規(guī)的行為宣戰(zhàn)，我重申“七條禁令”：堅決禁止頂撞老師(有一種人格叫做萬世師表，有一種人生叫做無怨無悔，有一種精神叫做無私奉獻，有一種情懷叫做鞠躬盡瘁，這是風扉于全國的電影《馮世元》中的經(jīng)典語言，從而掀起了全國人民一股尊重老師的熱潮，這也是對老師工作的真實寫照，我們有什么理由頂撞老師，不尊重老師呢?)、堅決禁止男女過密接觸、堅決禁止打架斗毆、堅決禁止私自離校、堅決禁止以大欺小、堅決禁止抽煙喝酒、堅決禁止偷盜財物。一旦發(fā)現(xiàn)違犯這“七條禁令”的行為，我們將根據(jù)規(guī)定從重從嚴從快處理。希望某些同學加強自律，增強自控，提高自愛，學會做人。我們決不會允許那些行為滋生曼延，我們決不會允許那些嚴重違紀行為影響初三正常的教學秩序，不管你是誰，不管你家長的官有多大，不管你家里多有錢，我們決不會讓任何人影響較場中學的聲譽!
所以，我也有幾點希望：
1、希你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們成長，為你們辛勞，為你們的成長付出，真的令人難忘，令人珍惜，令人感動。真誠希望同學們能與老師做知心朋友。
2、希望你們經(jīng)常學會與老師交流，與同學交流，請教問題，交換學習方法和教學意見，使彼此信任，相互欣賞，共同進步成長。
3、希望你們端正學習態(tài)度，遠離無聊，遠離網(wǎng)吧、認真上好每一堂課，做好每次作業(yè)、對待好每次考試，無愧于較場中學的學生這所享譽盛名的學校。
同學們：九年磨劍、六月試鋒”，在剩余的80天中，讓我們振奮精神，以加倍的努力來迎接這一時刻的到來。讓我們用“不到長城非好漢”、“不到黃河不死心”這兩句話來激勵自己;讓我們用解放軍的“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的鋼鐵般的意志來激勵自己;讓我們用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香處苦寒來”的詩句來激勵自己;讓我們用“今天不流汗，明天就流淚”來激勵自己;讓我們用“從頭再來”、“英雄無悔”來激勵自己;讓我們用知識改變命運來激勵自己。最后，我免費送給同學們一句勵志名句：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗!祝愿同學們在xx年中考中考出水平，考出佳績。
畢業(yè)班學生發(fā)言稿5
同學們：
大家好！
本期開學已一個月，你們離小學畢業(yè)時間僅只有三個月了（大約6月下旬初面臨升學檢測）。在這里，請問你們找到了畢業(yè)學生的感覺了嗎？找到了緊張而有序的學習感覺了嗎？其實你們小學生涯的結束，也意味著一個新的起點在等著你們。人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
著名作家柳青說：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。同學們，小學升初中既是你們?nèi)松猛局嘘P鍵的一步，也是人生旅途的第一個加油站，它意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運，如何贏得好的成績，這是我們今天要重點探討的一個話題。你們的學業(yè)成績、表現(xiàn)、意味著你們是否健康成長，我們學校高度重視，并把工作重點放到了你們的身上。在這里，我告訴你們：在你們小學階段學習的最后沖刺中，我們學校對你們學習成績的分析，你們的表現(xiàn)等，也加深了了解。上學期，在教師的精心教導和同學們的努力下，你們班的語數(shù)統(tǒng)考總評成績在全縣名例第三名，得到了上級教育主管部門的充分肯定。這學期是更關鍵的時期，學校對畢業(yè)班老師在幫助你們提高學習成績的基礎上提出了更高的要求。一是發(fā)揚汗水精神；二是力爭以最好的教學方法和教學技能幫助你們進入最優(yōu)的學習狀態(tài)。在大面積提高教學質(zhì)量的基礎上，在保住優(yōu)尖生和轉(zhuǎn)化差生方面狠下功夫，同時也要求促進中等生成績。力爭在畢業(yè)學期鞏固你們的統(tǒng)考總評成績。尤其在語文方面，更要注意查缺補漏，找準自己失誤的原因，爭取優(yōu)生比例打一個翻身丈，以縮小語數(shù)間的差距，提高語數(shù)總評成績。只有這樣，才能鞏固前三名或確保全縣4-6名的優(yōu)異成績。現(xiàn)在，我們班上大部分同學學習目的明確，態(tài)度端正，努力，取得了優(yōu)異的期末成績，各方面表現(xiàn)也很優(yōu)秀，成績冒尖。值得繼續(xù)發(fā)揚。但也有少數(shù)同學學習目的不夠明確，缺乏自覺性，成績不是很理想。所以，我們提出成績優(yōu)異的同學發(fā)揚團結互相精神，互相幫助，取長補短，共同進步。再請同學們思考：如何注意方法，找準補缺的問題所在及重點難點？同時希望問題多一些的同學樹立信心，舍得比學習好的同學多花時間，從一個一個的基本問題著手，虛心請教老師和同學，決不放棄一些能自己解決的問題，你們在這關鍵時刻背水一戰(zhàn)，加一把勁，相信你們的成績定能來個飛躍。更希望班上全體同學都在原來的學習成績基礎上加倍努力，更上一層樓。學海無涯，學無止境，在成小成績好的同學，要高瞻遠矚、胸懷大志，要想到在全鎮(zhèn)乃至全縣同年級同學中還有很多比我們更優(yōu)秀的同學，只有不斷努力學習才能更加拔尖和優(yōu)秀，決不能驕傲。對于成績相對差一些的同學，也要樹立信心，用實際行動奮起直追，不能停留在口頭上。只有充分擠時間查缺補漏，找準自己學習困難的原因和學習問題在哪些方面？是努力不夠嗎？還是不懂不問。毛主席曾經(jīng)說過：知識的問題是一個科學的問題，來不得半點的虛為和驕傲，決定的倒是其反面，誠實和謙虛的態(tài)度。你做得怎么樣呢？請各自多作自我檢查。比如：你認真分析一下，你語文、數(shù)學問題主要屬于哪方面的，該如何從基礎方面補起？如果是該記的知識沒記住，那就得多花點一些時間用心記住才行。是理解記意的就得在理解的基礎上加強識記，如：在計算方面的一些法則、定義、公式等等，你必須先理解它的意義，再多讀記住它，一個一個問題解決，才能收到事半功倍的效果。因此，你就得在老師指導下克服重重困難，反復練習，持之以恒，相信這些問題會迎刃而解。語文也一樣，該如何補就如何補。首先找準存在問題的原因是什么？請我們的同學們拿出實際行動來。在畢業(yè)前的三個多月時間里還來得及。你們?nèi)巳硕家幸粋�明確的努力方向。畢業(yè)班的老師會為了你們的學習進步，和你們一道，更加兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦，不厭其煩的引導幫助和啟發(fā)你們，會盡最大的努力去為大家營造良好的學習氛圍。
在這短短三個多月的時間里，希望同學們在學習態(tài)度、學習精神、文明禮儀等方面為低年級同學樹立良好的榜樣；在老師的指導幫助下，找準方向，端正態(tài)度，主動學習，刻苦鉆研，以良好的心理素質(zhì)和對考試形勢的正確分析，平時以誠實的態(tài)度應對檢測，決不作弊，正確面對自己的成績，力爭以優(yōu)異的畢業(yè)成績?yōu)樾W學習生活畫上一個圓滿的句號，上交給學校一張滿意的答卷。下面我代表學校給大家提幾點要求：
首先，要學會有計劃、科學地設計自己的人生。每一個人應該有設計自己人生藍圖的欲望，或長遠，或近期，甚至是一個月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠人生設計是“為中華之崛起而讀書”。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己的既定的方向一步一步地邁進。無論遇到什么困難和阻隔，都能義無反顧，就像巴爾扎克寫在手心里的信條——“我能摧垮一切障礙”，這是一種堅持的品質(zhì)和毅力。小學六年級是你們?nèi)松囊粋�重要的轉(zhuǎn)折期，是打好基礎，向初中過渡的關鍵時刻，所以，我們應在這短短的三個月靜下心來好好學習，打好基礎，在各方面錘煉自我，握好筆，在人生的畫板上精心勾勒。比如：
1、要有計劃地學習，做好一天的學習安排。如早上起床讀背語文或數(shù)學概念等�；丶覍懲曜鳂I(yè)后，必須復習鞏固當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容等等。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數(shù)。
2、要掌握方法，做聰明的學習者。學語文要加強閱讀，加強習作，學數(shù)學要突出思維訓練。平時的練習，要專攻自己的弱項，而不要機械的訓練，盲目的抄寫，做一些低效率的事情。每次測試時，你要考慮的是，你是否做過類似題目的練習，老師的要求是什么，學會舉一反三，而不是想有沒有做過同樣的題目。學習貴在方法，方法好，學習效果事半功倍。
3、要主動勤奮，苦中有樂�！皶接新非跒閺�,學海無崖苦作舟�！睂W習是一件苦差事，但是苦中有樂。學習好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過酸甜苦辣的考驗。如果你現(xiàn)在不主動地好好學習，長大后就會一事無成，成為社會的淘汰者。
4、要振奮精神，積極進取。具我們了解在座的同學中間有不愿動腦思考而抄作業(yè)的、（也有不打架就覺得生活不精彩的、）還有時刻牽掛網(wǎng)絡游戲的，我要提醒這些同學，當你抄作業(yè)時，你是在給自己學業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學，現(xiàn)在正處在小學最關鍵的階段，而且學習的內(nèi)容都是小學階段比較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時已晚”了。
第二，立人先立德，從 “小事”做起。對于一個人而言，品德是最重要的，這也就是做人。就比方說遇到老師時打招呼，這是一個很小的事，但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人，他（她）的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他（她）能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時這種行為也會給別人帶去快樂。你說，區(qū)區(qū)小事小嗎？再說隨地吐痰問題，曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想，這樣的事小嗎？如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值日問題等等，這一切看似簡單、細小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團總裁張瑞敏說：“把簡單的事情認真做上許多遍就不簡單了�！鄙钍怯梢患∈陆M成的，愿我們在小事中立大德。
第三，培養(yǎng)自己超強的責任感。每個人都是一個世界，而集體是個大世界，小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的`發(fā)展。我們每一個人都應該樹立“學校榮辱，我的責任；班級榮辱，我的責任”的意識。具體的講，比方說班級環(huán)境美化及保潔問題，這不是哪一個人的事，大家都有責任美化這方天空。你得主動地投入到這一項工作中去，知道自己什么時候值日，干什么事，干到什么程度。面對整潔的環(huán)境，我們還要學會善待，珍愛別人的勞動成果，這就是責任。還有，譬如犯錯誤了怎么辦，這本來是很正常的事，對于一個人來說，犯錯誤是在所難免的，就看你以什么樣的態(tài)度去對待它。具有改正錯誤的勇氣是非常必要的，因為這樣才是對我們自己人生成長負責的正確做法。責任感，是一種生活態(tài)度，擁有了它，我們會贏得生活。
請同學們永遠記�。骸肮Ψ虿回撚行娜�！”、“你要想收獲，就必須付出，必須下功夫”，“現(xiàn)在重要的是趕緊行動起來，努力努力再努力！同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人�！�
在你們畢業(yè)前的三個月，讓我們以下面這個故事來鞭策自己吧。
夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧！
再過三個月你們即將畢業(yè)，我們百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我們與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書聲、問好聲將成為我們心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來的快樂甚至煩惱，感謝你們給成小希望和信心。
同學們，成小的領導、老師們希望你們能加倍努力，更希望不斷聽到你們的進步。我們祝愿，將來你們長大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會的棟梁。
親愛的同學們，在你們畢業(yè)前夕離別學校之際，我們有幾句話作為禮物送給你們，希望你們能用心簽收。 1、做一個心中有愛的人，與人為善，不給別人添麻煩。2、做一個會與人溝通的人，用善良的語言、智慧的語言架設人們心靈間的美麗彩虹。3、做一個懂禮貌的人，用禮貌贏得別人的尊重和歡迎。4、做一個常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。5、做一個愛讀書的人，與好書為友，你會更加睿智和開闊。6、做一個能堅持好習慣的人，堅持就是勝利，永不放棄。7、做一個勤奮進取的人，天道酬勤，自己的命運把握在自己手里。8、做一個會感動、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會更加豐富。 同學們，帶上這些繼續(xù)前行吧，將來不要忘了，成小，曾經(jīng)是你人生起步的地方；不要忘了，成小這個充滿愛的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護著你，愛著你；不要忘了，一直會有若干雙期盼的眼睛，等待著你成人成才。 親愛的同學們，請你們永遠記�。耗銈冇肋h是老師們的牽掛，我們深深地祝福你們！
謝謝大家！
畢業(yè)班學生發(fā)言稿6
各位領導老師同學們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業(yè)班的教師，我的心情是復雜的，首先老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1 ，2，3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.
而今別離的聲簫已經(jīng)奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優(yōu)異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔.同學們，更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在外國語學校已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學畢業(yè)生，邁進中學的大門。
今天召開畢業(yè)班學生會議，我作為學生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的`努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期，對于我們畢業(yè)班的同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優(yōu)異的成績錄取外國語學校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中?同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發(fā)揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧!
畢業(yè)班學生發(fā)言稿7
尊敬的叔叔、阿姨們：
晚上好！
作為孩子的我們漸漸長大了，我們知道六年來你們?yōu)楹⒆觽兊母冻鍪瞧D辛的，是全心全意不求回報的，這些我們都看在眼里，感動在心里。俗話說，孩子是父母的心頭肉，我們的健康成長，離不開在座的各位爸爸、媽媽們的細心呵護。當我們生病的時候，你們守護在我們的床頭；當我們進步的`時候，你們比誰都高興；當我們做錯事的時候，你們比誰都難受……正是由于你們無微不至的關愛，我和同學們才能生活得如此幸福和快樂。在此，我要借這個機會代表六（6）班全體同學對敬愛的叔叔、阿姨們敬上最崇高的敬意！并深情地向你們道路一聲“謝謝你們，你們辛苦了！”
叔叔、阿姨們，離小學畢業(yè)還有一個多月，我們的學習成了老師和你們最關心的話題。我們雖然有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、活潑、有個性等。我們還有負責的老師，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的配合，有關心我們的學校。因此，我們在老師的帶領下，遵守紀律、努力學習， “百尺竿頭，更進一步”。我們相信，在學校領導的關懷下，在老師的辛勤培育下，在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的配合下，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號！樹苗的成長需要陽光的照射，鳥兒的成長需要風雨的歷練，我們的成長也需要足夠的空間和自由。請相信我們，我們會成長成你們希望的模樣，不會讓你們失望的。叔叔、阿姨、爺爺、奶奶請您放心！最后，我們感謝學校領導，感謝我們的班主任和所有關心我們的老師們，更感謝在座的爸爸、媽媽，感謝你們無微不至的關愛。在此，讓我代表我們班的全體同學向在座的爸爸、媽媽和老師再說一聲“你們辛苦了，謝謝你們！”（敬禮）
畢業(yè)班學生發(fā)言稿8
同學們、老師們：
晚上好!
曾經(jīng)有人問三個正在建造房子的人他們在做什么，一個工人說：“我在砌磚頭。”一個工人說：“我在建房子�！币粋�工人說：“我在建設美好家園。”
后來，回答說“砌磚頭”的，一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的，成了建筑師;回答說“建設美好家園”的，成了規(guī)劃師。
這三個人的回答都不是錯的，可是，為什么三個人最終的差別會這么大呢?首先是來源于認識的不一致，分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最后，認識不一致，態(tài)度不同，思考不同，努力不同，結局自然不同。
面對漸行漸近的中考，我們每個人是否也應該先明確地問問自己：我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不，絕不僅如此，我們正在展開我們生命中的一場硬仗，20xx年的寒窗苦讀，20xx年的含辛茹苦，20xx年的厲兵秣馬，太多的`汗水和淚水，太多的夢想和希望，都將在這一百多天的大戰(zhàn)中接受考驗，開花結果，孕育成功。中考之后你能達到怎樣的高度，完全取決于這些日子中，你所持有的態(tài)度。
我認為你們應有的狀態(tài)可概括為以下幾個關鍵詞：自信、緊張、苦干、嚴格。
自信。相信自己才有奮發(fā)向上的內(nèi)驅(qū)動力。自信能鼓舞斗志，自信能助長豪氣。我們已是征戰(zhàn)中考的斗士，狹路相逢勇者勝，只有滿懷自信的人才有一種王者之氣，這樣的人才有一往無前的勇氣和戰(zhàn)斗力。
緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以，“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃飯，做任何事都要抓緊時間，走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響，所有教室都應是書聲朗朗，午自習、晚自習，應該鴉雀無聲;課堂上，神情專注，思維活躍，聽從指揮，動作迅速。當然，我說的“緊張”不是不要休息，更不是慌張，我們要充分利用晚上、午休保證睡眠，利用課間操、眼保健操來鍛煉，調(diào)整身心、放松心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心，才能高效率地學習。
苦干。吃得苦中苦，方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮斗，沒有勇猛頑強的拼搏，就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦，不畏艱難險阻，迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰(zhàn)酷暑斗嚴寒;頭疼腦熱小感冒，我們輕傷不下線;我們敢拼敢鉆!態(tài)度決定高度�？铣钥嘀貙嵏�，這就是我們初三學生的態(tài)度!我們要在老師的統(tǒng)一指揮下，夯實基礎，吃透原理，探明過程，掌握方法，練熟技巧，一步一個腳印扎實地邁向中考，走向成功。
嚴格。嚴師出高徒，嚴己能礪志，嚴格管理出效率。老師對初三學生的學習高標準嚴要求，能保證較高的時效。同學們應充分理解老師，配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間，還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理，則能保證同學們有一個良好的學習環(huán)境。
一天，獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命奔跑，獵狗在獵人的指示下飛奔追趕�？墒亲分分�，兔子不見了，獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答：“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀!你又受了傷，怎么跑得過它啊?”兔子說：“它是盡力而為，我是全力以赴�！�
在人生中，松一口氣和咬一咬牙，得到的結果將會完全不同，前者讓人成為一事無成的平庸者，而后者卻托舉著人一次又一次站上最高領獎臺。
在學習的過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強，你強它就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
總之，我們xx級的考生們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會用我們?nèi)康哪芰椭腔垡黄鸩⒓缱鲬?zhàn)，一起去迎接這槍林彈雨的考驗，最終，也一起創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績，給父母、給學校交一份滿意的答卷，奮斗吧，孩子們!
畢業(yè)班學生發(fā)言稿9
同學們：
大家好!
本學期開學已近兩個月了，我們離小學畢業(yè)時間也僅剩三個多月了。在這里，請問你們找到了畢業(yè)學生的感覺了嗎?找到了緊張而有序的學習感覺了嗎?其實小學生涯的結束，也意味著一個新的起點在等著我們。人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們就得從現(xiàn)在開始做好一切準備。
一、現(xiàn)狀及原因分析
在這里，我先跟同學們分析一下我們這一界畢業(yè)班的現(xiàn)狀。我們這屆畢業(yè)班兩級分化嚴重，學優(yōu)生和學困生之間存在著嚴重的差異，而且同一個學生的成績也是起伏不定的。這不得不引起同學們的深思，我們要認真反思，我們?yōu)槭裁磿@樣?
我覺得同學們成績起伏不定的原因在以下幾個方面：
一是沒有行成一個良好的學習氛圍。要知道沒有一個好的班級集體，一個良好的學習氛圍，談成績那只能是一句空話。“人心齊，泰山移”，我想，如果同學們能夠齊心，向著一個共同目標前進，那么成功就將在眼前;
二是沒有一個明確的學習目的，很多學生還不明白讀書是為自己讀，不明白學習對自己終身的重要性，總以為學好學壞，將來都是出去打工，如果這樣想，那就是大錯特錯，就算是打工，為什么有的人一年下來賺不到一分錢，連第二年出去的車費都得父母親幫他出?為什么有的人一年收入達十幾萬剩至幾十萬?這就是認真讀書的人與不好好讀書的人的本質(zhì)區(qū)別;
三是缺少學習的自覺性，老師在時，就讀讀書，老師一不在，就開始開小差，貪玩，更有些同學，是在學校虛度光陰，熟不知“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”“一寸光陰一寸金”這些名言的含義。
三、提出希望與要求
同學們，今天召開全體畢業(yè)班學生會議，就是要求在座的全體同學要重新確立目標，拿出新的學習精神，鼓起我們的勇氣，利用這短短的幾個月時間勤奮努力，更上一層樓。六年的苦讀，就在這最后一搏，上級領導看我們小學整個學習階段的成績就在這最后一考，大家有沒有信心?
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關鍵的時候往往只有幾步。六年級的最后一個學期應該是人生中關鍵的第一步。我們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗，那么，在這關鍵時刻我們應當怎么做呢?
(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想
人生的理想是人生發(fā)展征途的航燈，是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想，同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的理想，同學們的學習就有了奮斗目標，就有了精神動力。因此，我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠大志向，改掉以往一味貪玩的壞習慣，全身心投入到學習中，為自己，為學校，為家長爭光。
(二)培養(yǎng)良好的學習習慣
1.保證學習時間。這就要求同學們遵守學校安排的作息時間，不遲到，不早退，上課積極開動腦筋，“做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”;同時，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風行的良好習慣，今天的事決不留到明天。
2.調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對待學習。保證充足的睡眠時間，第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學習。同時，更要積極的調(diào)動學習熱情，全身心投入到學習中去，用軍人的作風嚴格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。
3.配合各科教師，認真學好每一科
我們六年級的每一位老師，都是有多年教學經(jīng)驗，理論和教學水平都是非常突出的。我們六年級共五位教師。希望同學們能虛心聽取老師們的`教誨，讓成績像芝麻開花――節(jié)節(jié)升高。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果，會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。
4.學會改進學習方法
良好的學習習慣是搞好學習的重要保證，成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此，培養(yǎng)良好的學習習慣，對每一個學生來說都是非常重要的。但是不同的學生有不同的學習基礎，良好學習習慣的形成必須適合自己的情況，真正有利于自己的學習成績，你們現(xiàn)在每一個人都有固定的學習方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法才是最好的學習方法。
(三)正確認識學習中的困難
1.有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間，感覺自己和同學相比有一定的差距，在學習上就會尚失信心。在這一點上，請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會“笨鳥先飛”。
2.學習要有恒心與毅力“懸梁錐骨”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，這充分體現(xiàn)了學習成績的取得不是容易的。有一首歌寫得好：不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功靠僥幸取得的成績只會是曇花一現(xiàn)。
“人生能有幾回搏，此時不搏何時博?”希望同學們牢記自己的使命和責任，在老師的幫助下，能取得取得自己最滿意的成績，順利進入初中。
畢業(yè)班學生發(fā)言稿10
同學們，再過一個多月，你們即將參加小學畢業(yè)考試了，你們的小學生活就要劃上句號了。能夠和你們一起學習，是我們的緣分。在畢業(yè)之前，你們想給母校、給老師、給同學留下一個什么印象呢？作為你們的英語老師，我非常愿意在這一個多月里，和你們并肩作戰(zhàn)，讓你們每個人的英語成績在原來的基礎上，更上一層樓。有的同學可能會想，只剩一個多月了，還來得及嗎？答案是現(xiàn)在努力，為時未晚。再不努力，就晚啦！
學習英語貴在堅持，只要持之以恒，肯定有效果。在一天之內(nèi)，我們不可能背出多少單詞，記住多少句型。我們要做的是細水長流，每天背一點，記住一點，這樣記住的東西就會越來越多，就像滾雪球一樣，日積月累，效果就出來了。如果你今天不背，明天不背，就永遠也不會�？傊�，學好英語最簡單、最有效的`辦法就是多聽多讀多背�，F(xiàn)在就開始行動吧，今天回家把從三年級英語開始復習，我們的小學英語畢業(yè)考試是包括了三四五六年級所有的內(nèi)容，全部要考。從現(xiàn)在開始自己制訂一個復習計劃，抓緊時間復習，不能浪費一分一秒，要不然，就來不及了，就不能考出自己理想的成績。
我知道，很多同學都渴望學習進步，渴望成功，有的人只是缺少行動。所以，希望同學們趕快行動起來，把老師布置的每一項作業(yè)任務、背書任務等每一項任務，認認真真的完成好。到了英語畢業(yè)考試時，我們要把三四五六年級英語的所有單詞和句型記住、課文讀熟。到畢業(yè)考試時，你不要說我還有一個單詞不會寫，一個句型沒記住。
同學們，為了這個共同的目標，我們必須共同努力、趕快行動。為將來的學習、工作打下良好的基礎。
在小學的最后一個多月時間中，相信你們會用自己的的行動給同學、給老師、給母校留下一個良好的印象。相信同學們會通過自己的努力，取得自己滿意的成績。祝你們成功！謝謝！
畢業(yè)班學生發(fā)言稿11
各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!
很榮幸，我今天能作為教師代表在大會上發(fā)言。這兩天，我一直在思考我該對同學們講些什么呢?左思右想，反復揣摩，我總覺得同學們是公車中學幸運的20xx屆，又是擔負著重任的20xx屆。為什么這樣說呢?
首先，說同學們是幸運的，是因為你們有校領導的高度重視，有兢兢業(yè)業(yè)責任心較強的良師益友相伴。開學已過去一周，相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同于七、八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的……在同學們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。上周星期五，學校召開了九年級全體教師動員會，要老師們以百分之百的精力投入畢業(yè)班教學和管理過程中去;在教學實踐中，也許同學們的感受比我更為深刻，任課教師認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，
精心組織教學，向四十五分鐘要效益。我們?nèi)话嘀魅魏葑グ嗉壒芾砉ぷ鳎瑸槟銈儎?chuàng)造好的學習環(huán)境，使大家能夠在愉快的心情中扎實學習、奮力拼搏。我們的老師有的從早到晚心系教室，心系學生;有的犧牲作息時間，補缺補差、進行家訪，這種無私的奉獻精神和忘我的工作熱情常常令我感動，值得大家學習。
其次，為什么說同學們擔負著重任呢?大家知道，，今年的中考我校取得了良好的成績，在社會上贏得了很好的聲譽。在成績面前，我們領導、老師上下一心、同心同德，努力實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌。我們公車中學正處在發(fā)展的關鍵期，能不能順利度過關鍵期，能不能實現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的輝煌，就要看在座各位老師和同學們的努力。
我們經(jīng)常聽到這樣一句話：今天我以學校為榮，明天學校以我為榮。套用一句對大家說：今天我以公車中學為榮，明天公車中學以我為榮。而這個“榮”字絕對不是口頭上喊喊算了，是要付諸行動的。經(jīng)過對大家上學期期末考成績的分析，我們可以看出形勢不容樂觀，再加上同學們平時的表現(xiàn)更讓我感覺形勢嚴峻。我們同學們當中普遍存在三個方面的問題：1、缺乏目標，沒有計劃;2、缺乏自信，沒有毅力;3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學們談談三點認識：
一、認識樹立目標的重要性，知道現(xiàn)階段的目標是什么不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學進行了這樣一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第
二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的.人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢?目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎?有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標是什么?對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學都一定要把中考放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學習，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。
二、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄
給大家講兩個小故事，或許對你有所啟發(fā)。前幾年我?guī)н^一個學生，家境不好，父母在外打工，和年邁的奶奶一起生活。初一初二的成績還一般般，到了初三以后，每次月考成績都在上升而且上升的幅度越來越大，最后竟然以很好的成績考上了高中。后來又以優(yōu)異的成績考上了大學。大學畢業(yè)后，他來我家做客，我倆聊起初中學習生活的時候，我就問他你那時怎會有那么大的動力。他說，我要像我表哥那樣考上名牌大學。他還對我說，那時他心里只想學習，每個星期六、星期天他在家里都利用時間靜心學習。還有一個美國老太，她在70歲時，產(chǎn)生了一個令人不可思議的想法：她決定去學習登山。在隨后的20xx年中，她一直冒險攀登高山，其中有幾座是世界上著名的，在她95歲那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年齡記錄。她就是美國著名的胡達.克魯斯夫人。聽了這兩個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。
三、珍惜時間，合理安排，科學用腦
現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月24號還有多少天呢?大家算過沒有?只有291天了，去掉83個星期六、星期日，春節(jié)假期的20天、還有法定假日5天，剩下整整183天的在校學習時間。時間，抓起來是黃金，抓不起來，就是流水。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家說來，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認為首先要明白任務，要讓自己知道自己當前最該干什么;二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務，只有這樣才能提高效率;三是學會抗拒干擾，就是學會自我約束，控制自己不去做與任務無關的事情。但是如果你不能明確自己的任務，不能在規(guī)定的時間完成任務，那么時間就會像一去不返的流水一樣，而絕對不會成為黃金。對于合理安排，科學用腦，大家可以參考發(fā)給你們的初三學習安排，找到最適合你的方法。
時間緊張而又匆忙，但是只要同學們樹立目標，增強信心，珍惜時間，一定會創(chuàng)造奇跡的!同學們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。
謝謝大家!
畢業(yè)班學生發(fā)言稿12
老師們、同學們：
大家下午好!
今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁，使同學們在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在這彌足珍貴的三個多月中，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。
過去，我校中考成績連年名列全縣前茅，創(chuàng)造了范中不敗的神話，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學有方;他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。
從學生來看，同學們的整體素質(zhì)良好;學生養(yǎng)成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動學習，基礎打得比較扎實。特別是同學們自從進入畢業(yè)班以來，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀了，更愛學習了�？吹竭@一切，作為老師，我打心眼里高興。
從學校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學生提供良好的學習環(huán)境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環(huán)境，保證全體學生充足的學習時間，保證全體學生的合理飲食和休息。
這一切為我們20xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年中考成績定能再創(chuàng)新高!希望全體同學為實現(xiàn)我們既定的目標全力以赴。
同學們，學校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。初三是關鍵的一年，中考成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰(zhàn)中考。具體點說：
一、要先學會做人
做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們?nèi)巳艘扇耍蔀橐幻械赖滦摒B(yǎng)的人，一名對社會有用的人。
二、樹立明確目標
同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現(xiàn)你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們，這是我們該想的，該做的。明確了，堅持不懈，就能勝利!
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時間，嚴格說學習的時間僅僅100余天。也聽同學們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高;管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽從老師教導
配合各科教師，認真學好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發(fā)你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個別同學隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。希望有這些行為的同學擯棄不良行為，盡自己所能去學，力爭做一名合格的初中畢業(yè)生。
七、自覺勤奮
讓自己的'每一天都過得充實，有意義曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書，對一篇文章重復不知道多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等，就是不見他睡覺，還是翻來復去地讀那篇文章。那人大怒，跳出來說，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!那人是很聰明，至少比曾國藩要聰明，但是他只能成為賊，而曾國藩卻成為毛澤東主席都欽佩的人�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才�！蹦侨说挠洃浟φ婧�，聽過幾遍的文章都能背下來，而且很勇敢，見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”，教訓曾國藩之后，還要背書，揚長而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾國藩后來啟用了一大批人才，按說這位那人與曾國藩有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒有加上勤奮，變得不知所終。
通過這個故事，老師想對那些聰明但努力程度還不夠的同學說：沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了你天分，勤奮才能將天分變?yōu)樘觳牛Ｍ@部分同學在最后的兩個月，緊緊抓住時間這個載體，學習學習再學習，努力努力再努力，只有這樣，你才不浪費你的天分，你的天分才成促使你成為天才!在我們當中也有的同學學習上怕困難，遇到難題就退縮，不動腦筋，不思考，被校外一些自認為很精彩的生活迷惑著，牽掛著，作業(yè)不想做，上課沒興趣，思考不參與，我想問問這些同學，難道還只有10多歲你，就打算這樣混過你一生中最寶貴、最快樂、也再也無法回頭的學習生活嗎?在你最需要知識儲備的時候，你荒廢了、虛度了，等你真正需要知識來迎接生活的挑戰(zhàn)的時候，你卻永遠地失去了與別人競爭的機會，那時在后悔也就晚了。
剛才老師講的故事還告訴我們，成功和付出是成正比的，有一分付出就有一分收獲，古人時至骨自換，今人功到自然成。我們中有一些同學，確實很勤奮，但成績還不是很理想，但請你不要氣餒，心，更不能被自卑占據(jù)。如果你具有曾國藩那種學習的精神，請相信天道酬勤，機遇是給汗水的紅利，成功是對拼搏的嘉獎!經(jīng)過兩個月的努力，在畢業(yè)考試中，你也會創(chuàng)造出奇跡的。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。
讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，再寫范中新篇章。
老師們，同學們，藍圖已經(jīng)繪就，盛會催人奮進。我們有理由相信，范中將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實干!讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌!
最后祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
畢業(yè)班學生發(fā)言稿13
我親愛的孩子們，今天開始我們就要開始學會說再見了�；厥孜覀児餐哌^的時光，它是如此的精彩，汗水、淚水、笑聲、歌聲，我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟，從脆弱走向堅韌，從浮躁走向平實，這是我最大的幸福。衷心地希望你們在今后的.學習和生活道路上披荊斬棘，勇往直前！
孩子們，隨著最后一個兒童節(jié)的到來，你們將步入青春的大門！回想多年的朝夕相伴，忘不了你們的活波可愛、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的多才多藝、更忘不了你我一起的快樂時光……孩子們，祝愿你們：不僅要有仰望天空的追求，更要有腳踏實地的努力！
孩子們，如果你們是鮮花和小草，我愿是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！世上無不散之筵席，每個人都會有分別的時候，你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學習生活，我希望大家還是能保持自己的學習態(tài)度，努力成長為一名優(yōu)秀的初中生。
此時，此刻，回望過去，心語、心愿、心聲；親情、友情、師生情交織著，輝映著！可愛的同學們，希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標去衡量、用愛去生活；接受我們不能改變的一切，改變我們能改變的一切，不要等待機會，要創(chuàng)造機會。
畢業(yè)班學生發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的學長學姐們：
大家好！我是來自高二（17）班的朱媛。此刻，我感到萬分的榮幸。在這個莊嚴神圣的時刻，首先，請允許我作為高二學生代表對即將奔赴考場的高三師兄師姐表示最良好的祝愿，祝你們心想事成，馬到成功！
時光飛逝，歲月荏苒。高三的學長們在三年前通過自己的努力拼搏成功取得了進入望中的入場券，你們選擇了望江中學，望江中學也敞開她熱情的雙臂擁抱你們。那時的你們邁著輕松的步伐，稚嫩的臉上寫滿了喜悅和自信，因為你們面對人生道路上的第一次挑戰(zhàn)，你們贏得了勝利，但你們沒有陶醉于這勝利中，你們沒有停止前進的腳步，你們在望中這塊沃土上又抖擻精神、信心百倍地投入到高中階段的學習中。在這三年里，你們不僅在知識的`海洋里不知疲倦地遨游，你們也抓住各種機會鍛煉自己，磨練意志，提高修養(yǎng)。清晨，最早和晨光約見；深夜，最后與星光告別。午飯、行走，每一刻都是思考的時間。教室、操場，每一處都是學習的地點。最值得回味的，正是那些最辛苦，最忙碌而又最充實的時光。
再過兩天，你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場，經(jīng)過三年的磨礪，你們決心奮力一博，要在人生的第二次挑戰(zhàn)中再次抒寫輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑停〈丝�，你們現(xiàn)在的心情或許緊張興奮、或許激動不已。不管怎樣，此刻我只想說：只要你不拒絕逆水行舟的艱難困苦，寬廣無垠滿載榮譽的彼岸就不會拒絕你的到來；只要你不畏懼危險無比的高山峻嶺，云煙繚繞青山雪海的無限風光就不會畏懼你的到來。我們堅信你們一定會取得成功，老師期待著你們成功的捷報，望中期待著你們勝利的消息。
此時此刻，即將邁入高三的我們心情是復雜的，是激動的。即有對高三充實學習生活的期待，也有對風雨欲來的挑戰(zhàn)的擔憂。但是，我們不怕，我們有的是自信，我們必將堅定信念，坦然走下去。
作為高二年級的學生，我們一定向高三年級同學看齊，學會學習，做學習的主人。我們深知“青春是不耐久藏的珍寶”。學長、學姐們，我們會像你們一樣，不會面對晚霞幻想，而要迎著晨曦實干。與時俱進，讓生活的分分秒秒都閃放光芒。在紀律上我們一定向你們學習，帶好頭，嚴格遵守校紀校規(guī)，聽從指揮，服從管理，珍愛我們身邊的環(huán)境，將盡力做好每一件有利環(huán)境的事情，無論大小。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經(jīng)走過了三分之二，回望身后那一串串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，我們不應該總認為時間還早，高考還遠�，F(xiàn)在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態(tài)，勤奮學習，回報學校、家長。我們自己，也一定要樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。如今的我們可能也會遇到這樣那樣的困難；可能也會有淚，有失敗，但我們不怕，大海再遼闊，擋不住鳥兒奮飛的翅膀；高山再險峻，擋不住勇士腳步的丈量。我們深信，沒有天才、蠢才，只有懶漢。春天辛勤耕耘，秋天才能收獲。
親愛的學長們，三年的春夏秋冬，三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，譜成一首動人的歌曲，歌唱著16歲的純白，17歲的青嫩，18歲的成熟。今天的你們即將離開校園；但是，請不要忘記，在望中，有一群一直支持你們的人，相信你們一定會走好自己的人生之路，笑傲明天。
暫別吧！學哥、學姐們！我們堅信：舟行學海，有遠志領航，筆耕書上，除勤奮無他！我們希望，明天，你們能夠胸有成竹，信心百倍；我們期待，明天，你們精神煥發(fā)，一起凱旋！
欲戴王冠，必承其重；千里踏雪，靜候靈歸。最后祝高三的學哥、學姐們高考成功，金榜題名！
畢業(yè)班學生發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學期里，我升入了六年級，成為了一名小學畢業(yè)班的`學生了，真令人激動啊!
開學伊始了，老師勉勵我們要在新的學期里發(fā)奮學習，刻苦努力，爭取進步，為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵，也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學們都決定在新的學期里勤奮上進，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個新的起點，我早有自己的打算。
在學習上要做到樂學、勤學、善學，快樂的學習，學好每門�？�，主動體會學習中的樂趣，只有樂于學，才能勤學，此外還要善于學，合理安排時間，總結出適合自己的學習方法，讓學習變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認真履行自己的職責，協(xié)助老師，做老師的好幫手。
在其他方面，比如思想品德，勞動能力，身體素質(zhì)，藝術修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因為這些都是將來成才的基礎。
同學們，我想你們每個人在新的學期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
謝謝大家!
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