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《珍惜時(shí)間》演講稿

時(shí)間:2023-03-06 12:43:31 發(fā)言稿 我要投稿

《珍惜時(shí)間》演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的《珍惜時(shí)間》演講稿,希望能夠幫助到大家。

《珍惜時(shí)間》演講稿

《珍惜時(shí)間》演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我是三年級(jí)三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》

  時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的'青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,

  珍惜時(shí)間演講稿

  白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

  抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感謝您的閱讀,本文如對(duì)您有幫助,可下載編輯,謝謝

《珍惜時(shí)間》演講稿2

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

  記得一位教師曾說過一句意味深長(zhǎng)的話:“小閑小累,大閑大累!碑(dāng)時(shí)覺得這位教師太摳門兒,可是,當(dāng)臨到返校而沒完成作業(yè)時(shí),興許會(huì)感嘆光陰似箭。的確,時(shí)間是面具的天敵,但不要說期望渺茫,不要說夢(mèng)想虛無,因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>

  真實(shí),期望和夢(mèng)想都是在時(shí)間中擠出來的,珍惜一秒時(shí)間,就有一分期望,珍惜一分時(shí)間就與夢(mèng)想靠近一寸,一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成完美的未來。而我們面臨的機(jī)遇是平等的,那就是年輕。年輕是熱情的朝陽,是夢(mèng)想的雨露,是青春的代名詞。因?yàn)槟贻p我們活力、沖動(dòng)、活躍、閃光……

  我們心比天高,命如紙薄,以致于從不相信什么是失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂,為自由活著的人就是為自我活著。我們不需要任何理由,總覺得自我的'生活應(yīng)是一道無拘無束的風(fēng)景,是一段簡(jiǎn)便愜意的旅程;因?yàn)槲覀兪赝麎?mèng)想,我們總用一些委婉的話來迷惑自我,無論在風(fēng)沙漠漠的時(shí)候,還是在秋涼如霜的季節(jié),我們偎著夢(mèng)想,和夢(mèng)想一齊守望陽光,守望春天,請(qǐng)相信,也許是今日,也許是明天,奇跡就會(huì)出現(xiàn)。是呀!也許立刻立刻,你的面前就會(huì)出現(xiàn)王子或公主,這可能嗎可我們依舊“守望”以致于出現(xiàn)了許多年輕空想家。有時(shí)我真佩服我們的想象力,有時(shí)我也擔(dān)心我們是否會(huì)被虛幻虜走。為什么是“守望”而不是“追求”呢我曾企盼時(shí)間能夠走得慢些,可它偏不,我感覺抓住了它,它卻從指縫間往下淌。

  三毛曾說:當(dāng)我們30歲的時(shí)候懷念20歲生日,50歲的時(shí)候,30歲的生日,當(dāng)我們99歲的時(shí)候,想起此生如此平安度過,會(huì)不由得像一個(gè)沒被捉到的賊一樣嘿嘿偷笑?墒侨珱]想到,等我們笑完了,總也會(huì)被逮住,于是她就乖乖自首了。我可沒這般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口氣,再偷笑幾聲,我們繼續(xù)玩兒,時(shí)間追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它們之間閑逛。朋友們,請(qǐng)繃緊肌肉與時(shí)間賽跑吧!讓我們超越時(shí)間、戰(zhàn)勝時(shí)間,要明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。就像名言中說的那樣!“千年成就瞬間,瞬間定格千年”期望大家珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  有人把時(shí)間比作金錢,為了言及它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”僅有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

  在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無為而終。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!我們把握每個(gè)時(shí)間,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

《珍惜時(shí)間》演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  于爾.勒納說過:“天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時(shí)!边@有力地說明了天才這個(gè)名稱背后要付出多么艱苦的奮斗。一天都是24小時(shí),天才可以抽出18小時(shí)工作,那么我們又抽出了多少時(shí)間學(xué)習(xí)呢?

  或許我們不需要一天學(xué)習(xí)18小時(shí),因?yàn)槲覀儺吘惯是中學(xué)聲,但是我們是否真的想過要這么學(xué)習(xí)呢?時(shí)間對(duì)于我們來說是多么的珍貴,我們?yōu)楹尾豢梢院煤玫匕盐彰恳环置恳幻。有些同學(xué)雖然把握住了每一分每一秒,但是你們有沒有真正的掌握這些只是呢?有些同學(xué)把握住了時(shí)間,加緊復(fù)習(xí),這樣不但掌握了知識(shí),而且還可以有更多的時(shí)間補(bǔ)充你的課外知識(shí),這不是一舉兩得嗎?我們何不嘗試一下?

  魯迅先生一年要寫幾千萬個(gè)字,他曾說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠總還是有的”,不錯(cuò),時(shí)間就像海綿里的水,你要勤于擠“水”,不可以一味地吸“水”,這樣即使你吸很多的.水,不擠還不是“浪費(fèi)水資源”嗎?所以我佩服魯迅先生。

  我曾問過爸爸一個(gè)問題,“假如您的生命只有一天了,您會(huì)干什么?”爸爸思索了一會(huì)兒說:“我會(huì)努力的工作,拼命的工作,珍惜自己的每一分鐘!”爸爸摸了摸胡子,問我:“如果是你呢?”我想了一下說:“我會(huì)努力的玩電腦,拼命的看電視。”說完我笑了笑,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)是多么的無知,多么喜歡浪費(fèi)時(shí)間呀!要是爸爸再問我這個(gè)問題,我一定會(huì)堅(jiān)定的回答:“我會(huì)珍惜每一分鐘,實(shí)現(xiàn)我的理想。”現(xiàn)在的人們只有在生命將要終結(jié)的前幾日,才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己還有很多事沒有做,還有很多人沒有感謝。

  我進(jìn)入初中已經(jīng)有半年了,在初中里我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,知道了時(shí)間的珍貴。如果時(shí)間要與我并肩前行,那么我會(huì)選擇超越時(shí)間,真正做到與時(shí)間賽跑!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

《珍惜時(shí)間》演講稿4

  同學(xué)們,生命是什么其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)正因你是百萬富翁而多給你一秒,也不會(huì)正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回!惫湃诉用“白駒過隙”來形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

  表面上看來,時(shí)間好像很多,過了這天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,可是對(duì)我們每個(gè)人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

  古往今來,很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說,不一樣的人對(duì)于時(shí)間有著不一樣的定義和解說。文學(xué)家說:時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說:時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說:時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說:時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說:時(shí)間就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說:時(shí)間就是金錢。而我要說時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來。

  時(shí)間是公平的,可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

  所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開始,珍惜時(shí)間!

《珍惜時(shí)間》演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的`科技手段,也不能把時(shí)間挽回。浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來,但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力,無所作為的。

  人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間,提高單位時(shí)間利用率。

  同學(xué)們,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

  我的演講完畢,謝謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿6

  大家好!今天,我為大家演講的題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡;人后悔的東西;時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰一分;們一頭白發(fā),兩手空空;時(shí)間是生命的單位,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;人虛擲光陰、荒廢生命;有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天比一天差;盡情享樂,過幾年再考慮自己的將來;當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,往往是沒有時(shí)間概念的。

  莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已!钡谝环N人正是認(rèn)為短短的人生,若不及時(shí)行樂,豈不枉來人生一遭?他們抱著“今朝有酒今朝醉,我歌我笑如夢(mèng)中”的態(tài)度,把時(shí)間都在嬉戲中度過,像寄生蟲一般。而第二種人深深懂得“盛年不在來,一日難再晨”,于是痛感“時(shí)不待我”,整天埋頭于工作和學(xué)習(xí)中,使生命的分分秒秒都在充實(shí),都在發(fā)光發(fā)熱,這也正體現(xiàn)了愛迪生的一句話:“人生太短,要干的事情太多,我要爭(zhēng)分奪秒”。在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和其他同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電子游戲,適當(dāng)玩電子游戲有益于我們的智力,但迷戀電子游戲就會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許,大家認(rèn)為這都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間會(huì)讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間會(huì)讓你的人生變得絢麗多彩朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了!鼻嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期,打基礎(chǔ)時(shí)期;▋褐x了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,時(shí)間呢?它還有再來的時(shí)候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人會(huì)羨慕我們擁有現(xiàn)在的美好時(shí)光,又有多少人悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間,我們可不能像他們一樣浪費(fèi)時(shí)間,等到一切都無法挽回時(shí)才想起時(shí)間的可貴,只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的幸福。可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺媲械叵M覀兠總(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  謝謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿7

  老師同學(xué)們?cè)缟虾。今天我們?guó)家的演講題目是珍惜時(shí)間。

  時(shí)間,多少學(xué)者對(duì)它贊不絕口,歌頌它。一寸光陰一寸金。有人把時(shí)間比作金錢,但為了說它的珍貴,不能突出它的價(jià)值!有些人可能會(huì)爭(zhēng)辯說,人們一輩子為了錢而工作,為了生存,不惜犧牲時(shí)間去換取一籃子的錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動(dòng)!錢丟了,可以換時(shí)間。然而,沒有人能用錢買到時(shí)間。

  作為一名高中生,我將面臨人生的第一選擇——高考。時(shí)間對(duì)我們來說極其寶貴。高三的每個(gè)角落都彌漫著緊張的氣氛,心里的壓力不言而喻。我們能做的就是不讓困難的洪流摧毀我們的理想。抓住每一秒,與太陽賽跑,用表盤上的指針抓住時(shí)間。

  “如果花可以折,就一定要折。不要等沒有花的空樹枝!敝挥猩朴诶脮r(shí)間的人才能贏!在時(shí)間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進(jìn)步,有的人自我放縱;有的.人浪費(fèi)時(shí)間,有的人努力,有的人熱血沸騰,充實(shí)生活;有些法華人早產(chǎn),最后什么也沒做。時(shí)間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時(shí)間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態(tài),做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫!

  整天游手好閑,重復(fù)平庸的沒落,不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有曾經(jīng)有過的人的期望!所以,我們不應(yīng)該被時(shí)間拋棄,而應(yīng)該把時(shí)間掌握在自己手中。只是我們是否珍惜時(shí)間的考驗(yàn)。

  “我勸你不要珍惜高貴的陸瑾易,我勸你一定要珍惜青春!痹盖啻旱暮恿飨蛑蠛L滾而來,年年花開不!

  經(jīng)歷了過去的巨大變化,我們應(yīng)該揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無所畏懼,一個(gè)接一個(gè)。開辟一條屬于自己的陽光大道,雖然我們并不完美。但我正值壯年,精力充沛。雖然我們?cè)跁r(shí)間賽跑中落后了,但這不是我們退縮的借口。

  年輕人,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協(xié),也承受不起!同學(xué)們,讓我們抓住時(shí)間,與之戰(zhàn)斗吧!

  讓我們抓住每一刻,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《珍惜時(shí)間》演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。

  要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的'相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。

  因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。

  我的講話完了,謝謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

  想想平時(shí),我是多么的能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的.時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,手上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反省了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間,剛過幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

  我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

《珍惜時(shí)間》演講稿10

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放它的笑臉,當(dāng)絲絲微分拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,

  2我們能永遠(yuǎn)留住這美好的春天嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴的,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理的利用時(shí)間,認(rèn)真地把握生命中的每一分鐘。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從你的飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就想海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”

  是啊,時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的'人可能在一天里碌碌無為,虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí),生活,同樣的生活環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞值睦煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了,有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,因?yàn)槊魈爝有明天要做的事情。

  時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,

  3不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好的時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

《珍惜時(shí)間》演講稿11

老師們、同學(xué)們,

  早上好!今天我講話的題目是:《珍惜時(shí)間把握今天》。

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍

  偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧!蓖瑢W(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)。可時(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自習(xí),時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦

  同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的'勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

  歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。愛迪生因?yàn)榍趭^,一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。當(dāng)79歲生日時(shí),他說按常人的工作,他已經(jīng)135歲了。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!“花有重開日,人無再少年”。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!

《珍惜時(shí)間》演講稿12

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(3)班的彭希瑜,很高興站在這兒做國(guó)旗下演講,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人曾告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?

  商人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢? 其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢 比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的`每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。

  青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有最大的成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿13

  同學(xué)們,大家好!

  這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

  但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自我的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在

  家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為

  這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

  這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

  年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的`水,只

  要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國(guó)人說,時(shí)間就是金錢。但

  我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!

  可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。∥艺媲械仄谕覀兠總(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而

  是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

  多謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿14

  大家早上好,我是xx班的張家赫,今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。

  有人說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

  5愛因斯坦說過:成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說空話。

  魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭且?yàn)槿绱耍斞赴褎e人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒有一絲懈怠,筆尖上揮揚(yáng)的`墨水影響了一代又一代的人。

  時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來的。愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間,貪玩好耍,虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多,也能擠出時(shí)間,去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

  我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺得我們才剛剛長(zhǎng)大,時(shí)間還多著呢,青春是用來揮霍的,其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間,當(dāng)日月如梭,光陰似箭,我們漸漸老去,回憶往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o為而羞愧。

  所以讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分,每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開小差的時(shí)候,我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)跓o聊地等地鐵等公交的時(shí)候,我們是不是可以捧起一本書,豐富一下課外知識(shí)呢?當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候,我們是不是該把用來抱怨的時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。

  6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說他只有兩年半的壽命。他自己說:“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!

  的確,不管做什么事情,要想有成就,就必須加倍努力,千萬不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中,不把握好今天,那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們,雖然我們正青春,但莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我國(guó)旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!

《珍惜時(shí)間》演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  冬雪消盡,春花凋零,夏的腳步已然來臨。我們與時(shí)間長(zhǎng)跑比賽的'又一個(gè)接段行將結(jié)束。

  回首看看,那風(fēng)雨兼程坎坷曲折的路上我們留下的足跡吧,也許它堅(jiān)實(shí)厚重,每個(gè)深深的印記里都沉淀著昨天的汗水與笑容;也許它凌亂淺浮,那斑駁的足跡在無聲中譴責(zé)著你的懈怠與盲目。

  對(duì)此,無論是欣喜追悔,是遺憾還是滿足,我們無法企求光陰流轉(zhuǎn),昨日重現(xiàn),一切的喟嘆與留戀都是對(duì)時(shí)間無謂的浪費(fèi)。喜歡活在過去的人,永遠(yuǎn)不可能有今天的進(jìn)步。

  活在昨天或是空想明天不該是我們的生活,去搏擊一切困難與挑戰(zhàn),把生命中最耀眼的一筆寫于今天,寫于現(xiàn)在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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