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小學(xué)讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-03-06 13:13:32 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)讀書(shū)演講稿15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)讀書(shū)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)讀書(shū)演講稿15篇

小學(xué)讀書(shū)演講稿1

  書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)你翻開(kāi)五顏六色的書(shū),你會(huì)在知識(shí)的世界里遨游。感人的小說(shuō),優(yōu)美的詩(shī)詞,感人的童話……讓你愛(ài)不釋手。書(shū)籍不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的導(dǎo)師。孤獨(dú)的時(shí)候,它會(huì)給我們安慰;有問(wèn)題的`時(shí)候,它會(huì)給我們答案;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

  當(dāng)你在書(shū)的世界里旅行時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識(shí)的力量!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的,書(shū)籍可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,讓我們認(rèn)識(shí)今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人。

  閱讀的過(guò)程是一個(gè)審美的過(guò)程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響?磿(shū)的人會(huì)越來(lái)越死;人只有讀書(shū),才能讀得多,活得多。

  優(yōu)秀的書(shū)籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類(lèi)的財(cái)富保存下來(lái),為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書(shū)是整個(gè)世界的養(yǎng)料,沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光。沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。書(shū)是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語(yǔ),不用斥責(zé),不用學(xué)費(fèi),不用走形式。

  學(xué)習(xí)知識(shí),第一件事就是讀書(shū)。閱讀遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)知識(shí)重要。

小學(xué)讀書(shū)演講稿2

  書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,而書(shū)香則更是別有一番滋味。有一句話是這樣的:貧困因書(shū)而富,富貴因書(shū)而貴。是的有了書(shū)你就有了智慧,有了書(shū)你就有了知識(shí)與財(cái)富。

  小時(shí)候,我從得到第一本故事書(shū)是我就愛(ài)上了讀書(shū),而是故事書(shū)是我的精神支柱,長(zhǎng)大之后作文書(shū)進(jìn)入了我的生活,現(xiàn)在楊紅櫻阿姨的【心靈雞湯】溫暖了我幼小的心靈,里面有活潑可愛(ài)的馬小跳,會(huì)各種各樣笑的貓……

  書(shū)里我看到了唐僧師徒四人在取經(jīng)路上的苦,看到劉關(guān)張三的兄弟情義。

  現(xiàn)在我愛(ài)的.是動(dòng)物小說(shuō):【狼王女國(guó)】、【野馬歸野】、【王府黑葉猴】……

  現(xiàn)在班上也有了書(shū)柜,老師讓同學(xué)們帶來(lái)自己的書(shū)和同學(xué)們分享讀書(shū)的樂(lè)趣,從同學(xué)們帶來(lái)自己的【實(shí)用文摘】之后我才知道了這種書(shū)有多么好看,現(xiàn)在,我也成了忠實(shí)小讀者,每次它一發(fā)下來(lái),我就迫不及待的翻開(kāi)偵探故事津津有味的讀了起來(lái),因?yàn)閷?shí)在太吸引人了。

  書(shū)香一直陪伴著我,有時(shí)夢(mèng)里都有一陣淡淡的墨香從遠(yuǎn)處飄來(lái),打開(kāi)書(shū)是我總要聞一聞它的墨香,我愛(ài)它,書(shū)我愛(ài)它,我會(huì)一直感恩它。

小學(xué)讀書(shū)演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  在寶貴的時(shí)間里,大量的時(shí)間是用來(lái)學(xué)習(xí)。其余的'時(shí)間,差不多是用來(lái)看書(shū)的。

  要看書(shū),就要看好書(shū)對(duì)自己有益的書(shū),不可以看對(duì)我們有害處的書(shū)。再好書(shū)中,我們可以學(xué)到很多知識(shí)、道理‘怎么樣做人、親情之愛(ài)、同齡人友愛(ài)、人與自然和諧之愛(ài)……

  是書(shū)改變了我的生活,讓我的腦袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,全都是好東西,特別充實(shí)?梢詫W(xué)識(shí)上的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的好處,改正自己的缺點(diǎn)。讓自己變得善良、寬容、大方、熱情、活潑、孝順、文明、熱愛(ài)公物、熱愛(ài)大自然……慢慢的變得完美!

  書(shū)中自有黃金屋,所有的書(shū)都有它自身的好處,所以多讀好書(shū)是對(duì)我們有益的。

  我們永遠(yuǎn)都差一本好書(shū),所謂說(shuō)“學(xué)無(wú)止盡嘛!”

小學(xué)讀書(shū)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一句名言,這看似短短的一句話,卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言,卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的.希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話,在我困難的時(shí)候給予了我希望,給予了我啟示。

  五年級(jí)時(shí),我的作文水平跟不上要求:選材不新穎,不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔,常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆,帶上半個(gè)多小時(shí),才能勉強(qiáng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)頭來(lái),然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮,絞盡腦汁,使出渾身解數(shù)來(lái)把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完,等到那時(shí)候,我的腦容量早就超過(guò)負(fù)荷了。

  終于有一天,“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神!边@句話在我耳邊響起,回過(guò)頭,原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。剛開(kāi)始,我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理,后來(lái),我便開(kāi)始明白了:我寫(xiě)作文之所以每次都頭疼,煩惱選什么題材,是因?yàn)槲移綍r(shí)的課外知識(shí)積累不夠,導(dǎo)致我的選材不新穎。

  明白了這個(gè)道理之后,我便開(kāi)始每天閱讀兩到三篇出色作文,空閑的時(shí)候,我還看了許多中外名著,多積累好詞、好句、好段。慢慢地,我發(fā)覺(jué)自己變了,以前寫(xiě)作文都是萬(wàn)分頭疼,現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫(xiě)完一篇文章,而且是質(zhì)量比較高的。

  難道這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的真諦?我想,應(yīng)該是的。不過(guò)我也不能驕傲,我日后還要多看些出色作文,使自己的課外知識(shí)更加豐富。這就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”給我的啟示,同學(xué)們,你們呢?

小學(xué)讀書(shū)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的.書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!

  同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)讀書(shū)演講稿6

敬愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫_x,是_小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今日參加這次“我讀書(shū)我歡樂(lè)”的主題演講比賽,我感到十分高興,也十分自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我歡樂(lè)》

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本趣味的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,必須是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每一天都在吃!薄安粚(duì),今日都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌拢f(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉鯓訒(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的'理解和體會(huì)其中的含義才行。”最終在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里歡樂(lè)地飛翔吧!

  我的講話完畢,多謝大家!

小學(xué)讀書(shū)演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼苁刮覀儚闹性鲩L(zhǎng)知識(shí),也是陪伴我們成長(zhǎng)的好老師,好朋友。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)在我兩三歲時(shí)就開(kāi)始閱讀了,那時(shí),我還不認(rèn)識(shí)字,讀的只是一些小圖畫(huà)書(shū),可我卻看得津津有味你,從那些花花綠綠的圖片中我開(kāi)始了解這個(gè)奇妙而又美麗的世界。

  后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了我認(rèn)識(shí)了一些字,借助拼音,就開(kāi)始自己閱讀了。這個(gè)時(shí)期,那本《伊索寓言》給我的印象最深,因?yàn)槲铱倧钠渲械囊粋(gè)個(gè)小故事明白一些做人的道理。

  上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了,媽媽帶我去圖書(shū)館,給我辦了一張借書(shū)證,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《地球的`奧秘》讓我了解了身邊還有許多未知的事物等待我們?nèi)ビ^察,探究,也讓我明白了許多 生活常識(shí)。高年級(jí)了,隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書(shū)也越來(lái)越廣泛,科普書(shū),漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)不能再滿(mǎn)足我了,我開(kāi)始迷上《福爾摩斯探,案集》。這本書(shū)離奇曲折的故事和扣人心弦的情節(jié)深深的吸引著我。 福爾摩斯那縝密的思維,總是讓罪犯無(wú)處藏身。那段時(shí)間我整天抱著這本書(shū),因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間看,滿(mǎn)腦子都是離奇古怪的案情,所以我的成績(jī)有些下降,媽媽就把書(shū)收了起來(lái)。這天,書(shū)真的不見(jiàn)了。我放 學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),吃過(guò)晚飯,我還惦記著這本書(shū)。到底高斯莊園的兇手是誰(shuí)?是伯爵夫人,還是仆人。一連串的問(wèn)題在我腦海里。于是我回到自己的房間,四處亂找,怎么找都沒(méi)有,心里七上八下,不 是滋味,那感受你真像百爪撓心一樣難受。我心想:“哎,這下完了,媽媽真把書(shū)給扔了!”正在我絕望時(shí),我從床底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)鞋盒子,打開(kāi)一看,啊,太棒了,我的《福爾摩斯探案集》,媽媽居然 藏在這兒了,這時(shí)外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲,我趕緊把書(shū)藏到被子里,到了睡覺(jué)的時(shí)候,我找來(lái)一個(gè)手電筒,躲在被窩里看,我很快樂(lè)我又可以看書(shū)了,可是我又害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我只好一邊看一邊豎起耳朵 聽(tīng)有沒(méi)有動(dòng)靜。哎!那次真是給我留下了難忘的回憶,因?yàn)檫@種竊讀的滋味可真不好受。

  盡管經(jīng)常這樣提心吊膽地被窩里竊讀,我還是喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我最最親密的伙伴。所以我愿做一條快樂(lè)的小魚(yú),在書(shū)的海洋里暢游。

小學(xué)讀書(shū)演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫楊洋,來(lái)自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。

  同學(xué)們,你們愛(ài)看書(shū)嗎?我很愛(ài)看書(shū)。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì)拿起一本書(shū)給我講一個(gè)故事。聽(tīng)完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說(shuō)“不行!是時(shí)候睡覺(jué)了,明天再說(shuō)!碑(dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書(shū)識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我明白做人的道理:秋讓我知道什么是勇敢;藺相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。

  我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常和書(shū)中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見(jiàn)九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的`精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣(mài)火柴的小女孩流淚。

  現(xiàn)在一天不看書(shū),感覺(jué)就少了。如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!本瓦@樣,我看的書(shū)越來(lái)越多,作文越來(lái)越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說(shuō)話,就不停地甩出好詞好句,這就是書(shū)的功勞!

  我熱愛(ài)閱讀,因?yàn)闀?shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是快樂(lè)的源泉,她帶給我快樂(lè)和幸福!

  同學(xué)們,讓我做讀者吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)讀書(shū)演講稿9

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。閱讀教會(huì)了我很多知識(shí)。現(xiàn)在,我給大家講一個(gè)我通過(guò)閱讀學(xué)到知識(shí)的小故事。

  有一天,我偷偷翻出父親的工具箱,發(fā)現(xiàn)里面的電線都是銅做的'。腦子里蹦出一個(gè)大問(wèn)號(hào):為什么電線要用銅做?銅的熔點(diǎn)比鐵低500度左右。不是比鐵更容易燒壞嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題翻開(kāi)書(shū)尋找答案。我終于在一本化學(xué)書(shū)里找到了答案。銅的導(dǎo)電率高達(dá)99,銀的導(dǎo)電率為100,鐵的導(dǎo)電率只有17。如果用鐵做導(dǎo)體,豈不是讓所有的電器都沒(méi)用了?但是為什么不用銀做導(dǎo)線呢?哦!白銀那么貴,國(guó)家怎么養(yǎng)?

  第二天,有一節(jié)科學(xué)課。好巧,就是做電線的材料是什么。首先,老師邀請(qǐng)我們班的賈加提問(wèn)。她自信地說(shuō):“應(yīng)該用鐵。”老師問(wèn):“為什么?”她答不上來(lái)。于是老師邀請(qǐng)我發(fā)言。我大聲說(shuō),“應(yīng)該用銅。因?yàn)殂~的導(dǎo)電性極強(qiáng),比鐵強(qiáng)六倍左右!毕旅嫱蝗豁懫馃崃业恼坡暋@蠋焼(wèn)我:“你在哪里學(xué)的?”我回答說(shuō):“我是在一本化學(xué)書(shū)上學(xué)的!崩蠋熆湮遥骸爸拒娛莻(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,課外知識(shí)豐富。大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),多讀點(diǎn)課外書(shū)!蔽衣(tīng)著,心里很高興。

  書(shū)籍是我們的好老師和好朋友。多讀書(shū)可以讓我們了解很多知識(shí),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的好處,甚至?xí)寗e人用新的眼光看我們。希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),豐富自己的知識(shí)。

小學(xué)讀書(shū)演講稿10

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候媽媽每天晚上都給我讀童話。

  上幼兒園的時(shí)候看公主繪本,從《睡美人》到《灰姑娘》,抱著書(shū)沉浸其中。有時(shí)候甚至沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母叫我。

  當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我可以讀一些帶拼音的書(shū)。我經(jīng)常熬夜寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲野V迷于閱讀。到了二年級(jí),慢慢認(rèn)識(shí)了更多的單詞。當(dāng)你開(kāi)始讀楊寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》系列的書(shū)時(shí),你會(huì)被馬小跳的調(diào)皮逗樂(lè)。

  四年級(jí)開(kāi)始接觸一些名著,精彩的故事深深吸引了我。我被孫悟空的眼神迷住了,恨不得和他一起消滅惡魔;也為被奸臣傷害的岳飛落淚。然而,我仍然很開(kāi)心,因?yàn)殚喿x開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。

  書(shū),像我的知心朋友,在我困難的時(shí)候幫助我;當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè);我難過(guò)的`時(shí)候,它會(huì)安慰我!

  書(shū),更像一盞永不熄滅的燈,在遠(yuǎn)方呼喚我,引領(lǐng)我,讓我在知識(shí)的海洋中為所欲為,讓我在天空中歡笑,讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂(lè)。

  書(shū)本也豐富了我的課外知識(shí),讓我明白了“梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義,明白了做人的許多道理,明白了真善美、假丑丑。

  總之,我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

小學(xué)讀書(shū)演講稿11

女士們,老師們:

  早上好!

  今天,我很高興和大家分享我關(guān)于閱讀意見(jiàn)的故事。我喜歡發(fā)自?xún)?nèi)心的閱讀。我也從書(shū)中學(xué)到了很多。我知道歷史上偉大的英雄,知道大自然的秘密,知道我們宇宙的奧秘,知道不明飛行物的精彩故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)就像一個(gè)忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)圍繞著我,給我快樂(lè)和智慧。

  我記得我小學(xué)10、11歲的時(shí)候,爸爸從學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。這些是世界上最偉大的作品,包括《亞伯拉罕之夜》、《占卜》、《傳奇西游記》、《三國(guó)演義》。這些書(shū)都是用古文字寫(xiě)的,但我試著看了一下厚重的書(shū),被深深吸引住了。從那以后,我每分每秒都在閱讀,不遺余力地爭(zhēng)取我能得到的。每當(dāng)我得到一本新書(shū),我就堅(jiān)持讀下去,直到讀完,而不管它的`時(shí)間和地點(diǎn)。我甚至在上課或者考試前幾分鐘看書(shū)。在我的腦海里,總有一個(gè)難忘的場(chǎng)景:在床上,緊張又興奮,朋友撒了謊,我在手電筒和我們被子微弱的燈光下一起看書(shū),為了不被父母責(zé)備。同學(xué)們都覺(jué)得我瘋了,給我起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。所以你可以理解我為什么眼睛近視。

  直到現(xiàn)在,我仍然喜歡閱讀,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了。

  我很高興看到我十歲的兒子和我一樣喜歡讀書(shū)。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當(dāng)你來(lái)到我家,你都能在每個(gè)角落找到書(shū)。但是我兒子家是我最喜歡的讀書(shū)廁所。所以經(jīng)常發(fā)生在早上:一個(gè)在看一些輕松的廁所,一個(gè)出去大喊大叫。就我的年齡而言,我喜歡閱讀雜志或短篇小說(shuō)來(lái)獲得放松和靈感。

  今天,我們生活在一個(gè)繁榮的世界。我們從未面臨過(guò)如此多的外部世界的誘惑。我們從未有過(guò)這么多享受生活的機(jī)會(huì)。我們開(kāi)車(chē)去網(wǎng)上聊天,而不是走路。我們以前從來(lái)不和身邊的朋友說(shuō)話,而不是和認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話。但總有不可替代的東西被遺忘。比如書(shū)。所以,我會(huì)允許自己繼續(xù),直到生命的最后一刻,在書(shū)海之旅。

  最后,我想結(jié)束偉大的哲學(xué)家、文學(xué)家、思想家培根的著名演講:讀書(shū)使人充實(shí)。讀書(shū)對(duì)于愉悅和天賦來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠好了。

  真的很感謝。

小學(xué)讀書(shū)演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我非常喜歡看書(shū),是個(gè)十足的小書(shū)迷。

  我看的書(shū)可多了:《知識(shí)大全》、《水滸傳》、《草房子》,我都看,因此,我手中只要一有書(shū),就忘了吃忘了睡,有時(shí)甚至連老師的話也會(huì)忘記,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

  我按照老時(shí)間去學(xué)校,平日一向比我晚到的老師今日卻比我早到,我一進(jìn)校門(mén)就看到了老師。老師一看見(jiàn)我,就像看見(jiàn)救星似的,朝我跑來(lái),并把我拉到了一旁。我感到莫名奇妙,后來(lái)才知道,老師要給我個(gè)任務(wù),我聽(tīng)了便答應(yīng)了,老師正準(zhǔn)備離去,卻突然轉(zhuǎn)身,囑咐我說(shuō):“千萬(wàn)要記住,不要忘記,聽(tīng)明白了嗎?”我故意拖長(zhǎng)音:“聽(tīng)——明——白——了!蔽铱粗蠋熥哌h(yuǎn)了,便去了教室。下課了,同學(xué)們都去玩了,只有我在教室里看書(shū),此時(shí)的.我看著書(shū)早已將老師的任務(wù)拋到九霄云外去了,可是我讀著讀著,隱隱約約覺(jué)得有什么東西忘做了,可就是想不起來(lái),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把老師的任務(wù)忘記了,但此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。

  看書(shū)雖然有壞處但也有好處:書(shū)讓我增加了知識(shí),并讓我知道了很多好詞好句,讓我一生受用。

  我喜歡讀書(shū)!

小學(xué)讀書(shū)演講稿13

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)大家絕對(duì)沒(méi)有什么壞處,因?yàn)闀?shū)中的知識(shí)是無(wú)窮盡的,在書(shū)的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識(shí),還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。

  大家都說(shuō)人要學(xué)會(huì)享受,在靜寂的書(shū)房中捧著一本書(shū),默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?

  上學(xué)期的寒假里,我過(guò)得非常充實(shí),作業(yè)寫(xiě)完后拿出爸爸給我買(mǎi)的書(shū)——《童年》看了起來(lái),翻開(kāi)第一章,很快使我入了神,那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒(méi)有一個(gè)快樂(lè)的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會(huì),赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過(guò)早的看見(jiàn)了生活的魔鬼。在我看來(lái)這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,他沒(méi)有向苦難的生活屈服,沒(méi)有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅(jiān)強(qiáng)的.闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  冬天是寒冷的,我捧著這本書(shū),心里卻無(wú)比的溫暖,因?yàn)橥庾婺笇?duì)他的愛(ài)深深的打動(dòng)了我。從高爾基的故事中,我明白了人要堅(jiān)強(qiáng),不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我,這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯攀登”

  同學(xué)們,拿起你手中的書(shū),翻開(kāi)它吧!不要讓它滿(mǎn)滿(mǎn)灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因?yàn)樽x書(shū)是快樂(lè)的,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受!讓我們把書(shū)籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書(shū)成為你人生的享受吧!

小學(xué)讀書(shū)演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)里面蘊(yùn)含這豐富的知識(shí),有深?yuàn)W的道理,讀書(shū)能夠修生養(yǎng)性,能夠卡闊我們的事業(yè),作為小學(xué)生我們需要讀書(shū)。

  當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在玩手機(jī)游戲上,當(dāng)我們把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視時(shí),我們沉迷其中不能自拔,然而卻很少能夠?qū)W到東西,然而讀書(shū)卻能夠給我玩游戲時(shí)的激情,給我們看電影的刺激,因?yàn)闀?shū)里面有著豐富的知識(shí),有著廣闊的世界。

  我們平常是應(yīng)該多讀書(shū),因?yàn)槲覀兦啡焙芏嗟闹R(shí)和能力,不要感到讀書(shū)勞累,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中的世界,充滿(mǎn)了瑰麗奇幻,里面的世界豐富多彩,一個(gè)文字一句話構(gòu)造了一個(gè)奇特的世界,讀書(shū)是我們成長(zhǎng)的階梯。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)讓人成長(zhǎng),我們作為小學(xué)生需要多讀書(shū),不要在沉迷在手機(jī)或者電視里面,把時(shí)間用在讀書(shū)上,書(shū)籍有著數(shù)千年的文化底蘊(yùn),是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的'知識(shí),在我們印象中最深刻的四大名著雖然在電視上看的多但是書(shū)籍里寫(xiě)的剛精彩。

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡書(shū)中優(yōu)美的文字,喜歡里面蘊(yùn)藏的到來(lái)更喜歡讀書(shū)是的感受,看著書(shū),聞著書(shū)香,暢游在書(shū)的海洋里學(xué)習(xí)沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),看廣闊的世界,做好自己,不斷進(jìn)步不斷成長(zhǎng)。

  讀書(shū)使人進(jìn)步,書(shū)籍里面的知識(shí)豐富多彩,內(nèi)容齊全,書(shū)籍里面的世界也讓人著迷,書(shū)籍是文明的傳遞,里面記在了時(shí)代的更迭,記在了歲月的變遷,也有各種稀奇的工藝,全都在書(shū)籍里面,并且多讀書(shū)能夠提升我們的寫(xiě)作水平,多讀書(shū)能夠讓我們?nèi)松x的字,學(xué)會(huì)更多的知識(shí),能夠通過(guò)讀書(shū)來(lái)鞏固我們的學(xué)習(xí),讓我們進(jìn)步讓我們的成績(jī)提升。

  作為現(xiàn)代小學(xué)生我們要做一個(gè)知識(shí)的傳播著,做一個(gè)全面發(fā)展的人,我們要努力多讀書(shū),多學(xué)科學(xué)文化知識(shí),多思考,讀看開(kāi)闊視野,才能夠不斷的成長(zhǎng)不斷長(zhǎng)大。書(shū)籍是人類(lèi)成長(zhǎng)的靈魂,里面的知識(shí)能夠讓我們武裝自己讓我們更成長(zhǎng),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在陶冶自己的情操,提高自己的閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),看的多才知道的多學(xué)到的多,讀書(shū)需要沉下心來(lái)仔細(xì)閱讀,需要我們不斷努力不斷奮斗,才能夠做好,讀書(shū)使人進(jìn)步讀書(shū)使人前進(jìn),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,讓我們的生活學(xué)習(xí)更精彩。

  謝謝大家!

小學(xué)讀書(shū)演講稿15

  我國(guó)歷史上著名的書(shū)法家顏真卿曾說(shuō):“是人在夜間開(kāi)燈看書(shū)的時(shí)候。黑發(fā)不知如何用功,白壽芳悔讀書(shū)晚!

  一個(gè)人的青春是學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)。一旦錯(cuò)過(guò)就會(huì)后悔一輩子。所以要珍惜讀書(shū)時(shí)間。

  人生苦短,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要珍惜寶貴的讀書(shū)時(shí)間,不斷充實(shí)自己,提高自己,為更輝煌的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  沒(méi)有知識(shí),只會(huì)處處碰壁;沒(méi)有知識(shí),你不能動(dòng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜好的讀書(shū)時(shí)間,是我們正確的選擇。只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運(yùn)!

  我相信很多在家的'孩子一定經(jīng)常聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)文盲的痛苦。因?yàn)樾r(shí)候家里窮得上不了學(xué),只好“背對(duì)著天面向黃土”干農(nóng)活,F(xiàn)在生活很好,但是我不能去上學(xué)。這個(gè)事實(shí)也提醒我們,學(xué)習(xí)是多么重要,珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)!安灰惹彘e,白了少年的頭,難過(guò)!

  現(xiàn)在生活條件有所改善,但有些孩子不想學(xué)習(xí)。很多同學(xué)總覺(jué)得讀書(shū)太辛苦,負(fù)擔(dān)太重,經(jīng)常輟學(xué)或者干脆把時(shí)間浪費(fèi)在校園里。抽煙很爽,聚眾斗毆成了“家常便飯”。不是羞恥,而是驕傲。

  人生路漫漫,很多好的習(xí)慣和品質(zhì)都是在青春期養(yǎng)成的。如果我們不珍惜閱讀時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成壞習(xí)慣,最后只能后悔自己。俗話說(shuō):自古翁多白頭,少年最怕不讀書(shū)。

  所以,在我們的青年時(shí)代,首要的是讀好書(shū)。我們必須知道,如果你度過(guò)一百天,你就永遠(yuǎn)不會(huì)再成為一個(gè)少年。如果建議你珍惜美好時(shí)光,你會(huì)后悔自己讀書(shū)晚了。

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