班會演講稿15篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的班會演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班會演講稿1
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,長此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會發(fā)怒,比如20xx年的512大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產(chǎn),這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因為地球只有一個,人類不能克。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
世界水資源現(xiàn)狀
地球表面的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。
地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。地球上的水,盡管數(shù)量巨大,而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占其總水量的2.5%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。全球淡水資源不僅短缺而且地區(qū)分布極不平衡。按地區(qū)分布,巴西、俄羅斯、加拿大、中國、美國、印度尼西亞、印度、哥倫比亞和剛果等9個國家的淡水資源占了世界淡水資源的60%。約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)約15億人口淡水不足,其中26個國家約3億人極度缺水。更可怕的是,預(yù)計到2025年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
中國水資源現(xiàn)狀
中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉(zhuǎn)換、互為補(bǔ)給,扣除兩者重復(fù)計算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復(fù)的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn),人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;
人均水資源低于2000立方米為中度缺水;
人均水資源低于1000立方米為嚴(yán)重缺水;
人均水資源低于500立方米為極度缺水。
中國目前有16個。▍^(qū)、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴(yán)重缺水線,有6個省、區(qū)(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統(tǒng)計的153個國家中排在第88位。中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;
其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。怎樣節(jié)約水資源面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢,我們是該做些什么了:
1、要有惜水意識,只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣,比如說關(guān)上滴水的龍頭等等。
3、使用節(jié)水器具,
許多人把地球想象為一個蔚藍(lán)色的星球,其71%的表面積覆蓋水。其實,地球上97.5%的水是咸水,只有2.5%是淡水。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米,扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量,世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米,按1995年的世界人口計算,每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加,這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。中國水污染問題
如果還不珍惜,最后一滴水將與血液等價(大自然的悲憤呼喊)
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系,均受到不同程度的污染。
萬里海疆形勢也不容樂觀,赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣,濁流迸濺,海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠房高樓的逐漸增多,水短缺問題越來越嚴(yán)重。隨著人類的破壞,原來的那個蔚藍(lán)色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈,不再蔚藍(lán)了,即將干枯。
雖然地球71%表面覆蓋的是水,但是其實淡水資源只占了地球總水量的2%左右,而可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%。由此可見,地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多,如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失的。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護(hù)水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
首先,要樹立惜水意識,開展水資源警示教育。長期以來,大多數(shù)人們普遍認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的“聚寶盆”,使用中揮霍浪費(fèi),不知道自覺珍惜。其實,地球上水資源并不是用之不盡的,尤其是我國的人均水資源量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染嚴(yán)重,造成水資源更加緊缺的狀況,黃河水多處多次斷流就是生動體現(xiàn)。國家啟動“引黃工程”、“南水北調(diào)”等水資源利用課題,目的是解決部分地區(qū)水資源短缺問題,但更應(yīng)引起我們深思:黃河水枯竭時到哪里“引黃”?南方水污染了如何“北調(diào)”?所以說,人們一定要建立起水資源危機(jī)意識,把節(jié)約水資源作為我們自覺的行為準(zhǔn)則,采取多種形式進(jìn)行水資源警示教育。
其次,必須合理開發(fā)水資源,避免水資源破壞。水資源的開發(fā)包括地表水資源開發(fā)和地下水資源開發(fā)。水在開采地下水的時候,由于各含水層的水質(zhì)差異較大,應(yīng)當(dāng)分層開采;
對已受污染的潛水和承壓水不得混合開采;
對揭露和穿透水層的勘探工程,必須按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格做好分層止水和封孔工作,有效防止水資源污染,保證水體自身持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟(jì)效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,也可能造成一定范圍內(nèi)水資源破壞。另外,一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3億噸計算,每年僅因采煤損失地下水資源高達(dá)2.5億立方米,并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞。又如,無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴(yán)重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也會造成一定的影響。
第三,提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有效節(jié)水的關(guān)鍵在于利用“中水”,實現(xiàn)水資源重復(fù)利用。另外,利用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)水資源的有效利用。由于水管理不到位,很多地方有長流水現(xiàn)象發(fā)生,而有些地方會“捧碗祈天”,因此,必須安裝有效的水計量裝置,執(zhí)行多用水多計費(fèi)的原則,達(dá)到節(jié)約用水的目的。城市用水定額管理是國際上通行的辦法,它是在科學(xué)核定用水量的前提下,堅持分類對待的原則,市民生活用水、工商企業(yè)用水、機(jī)關(guān)事業(yè)團(tuán)體用水實行不同的水價,定額內(nèi)平價,超額部分適當(dāng)加價,以培養(yǎng)公民節(jié)約用水的習(xí)慣。
在節(jié)約用水資源的同時應(yīng)避免無效浪費(fèi)。北方的冬季,水管很容易凍裂,造成嚴(yán)重的漏水,應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查;
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城市化進(jìn)程的加快,為了緩解水資源緊張的情況,除了大力抓好節(jié)約和保護(hù)水資源工作外,跨流域調(diào)水已經(jīng)成為我國北方城市的必然選擇,跨流域調(diào)水必然帶來水資源供需關(guān)系的變化,所以水權(quán)交易必在實行;
由于我國一直實行“福利水”制度,水沒有被當(dāng)作一種經(jīng)濟(jì)商品對待,所以,在水資源的配制上,市場機(jī)制通常被管制方法所替代,當(dāng)前應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)識到水資源的自然屬性和商品屬性,遵循自然規(guī)律和價值規(guī)律,確實把水作為一種商品,合理應(yīng)用市場機(jī)制配置水資源,減少資源浪費(fèi)。
第四、進(jìn)行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。水體污染包括地表水污染和地下水污染兩部分,生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的工業(yè)廢水、工業(yè)垃圾、工業(yè)廢氣、生活污水和生活垃圾都能通過不同滲透方式造成水資源的污染,長期以來,由于工業(yè)生產(chǎn)污水直接外排而引起的環(huán)境事件屢見不鮮,它給人類生產(chǎn)、生活帶來極壞影響,因此,應(yīng)當(dāng)對生產(chǎn)、生活污水進(jìn)行有效防治。在城市可采取集中污水處理的途徑;
工業(yè)企業(yè)必須執(zhí)行環(huán)!叭瑫r”制度;
生產(chǎn)污水據(jù)其性質(zhì)不同采用相應(yīng)的污水處理措施?傊,我們必須堅決執(zhí)行水污染防治的監(jiān)督管理制度,必須堅持誰污染誰治理的原則,嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保一票否決制度,促進(jìn)企業(yè)污水治理工作開展,最終實現(xiàn)水資源綜合利用。
據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水,水污染問題也較突出。根據(jù)20xx年對我國七大水系斷面監(jiān)測,達(dá)到三類水質(zhì)可以進(jìn)入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,而劣五類水質(zhì)卻高達(dá)44%;
另外,我國淺層地下水資源污染比較普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區(qū)遭到一定程度的污染,約一半城市市區(qū)的地下水污染比較嚴(yán)重。由于工業(yè)廢水的肆意排放,導(dǎo)致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合使用,而我國一些地區(qū)長期透支地下水,導(dǎo)致出現(xiàn)區(qū)域地下水位下降,最終形成區(qū)域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區(qū)域地下水降落漏斗100多個,面積達(dá)15萬平方千米,有的城市形成了幾百平方公里的`大漏斗,使海水倒灌數(shù)十公里。
1、大力發(fā)展綠化,增加森林面積涵養(yǎng)水源。森林有涵養(yǎng)水源、減少無效蒸發(fā)及調(diào)節(jié)小氣候的作用,具有節(jié)流意義。林區(qū)和林區(qū)邊緣有可能增加降水量,具有開源意義。
2、提高水資源的綜合利用,水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪,也可以養(yǎng)殖水生動植物,大的水面可以通航,有些水體還可開辟旅游。水力發(fā)電用過的水,可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水,可以地下抽出利用,從地下抽出的水,還可以灌區(qū)下游重復(fù)抽出,重復(fù)利用。新疆是干旱地區(qū),沒有灌溉就沒有農(nóng)業(yè),設(shè)法提高河流引水率,要排好上下游用水關(guān)系,等于開辟水源。
3、調(diào)水工程。由于地理、氣候特點,地區(qū)間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造,把豐水區(qū)的水調(diào)至缺水區(qū),是解決水源不足,開辟新的經(jīng)濟(jì)區(qū)的有效手段。
4、水資源的保護(hù)。水資源被污染,使本來可以利用的水變?yōu)椴荒芾玫乃瑢嶋H上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發(fā)生不同程度的污染,且有上升的趨勢。
5、城市開發(fā)利用污水資源,發(fā)展中水處理,污水回用技術(shù)。城市中部分工業(yè)生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的優(yōu)質(zhì)雜排水經(jīng)處理凈化后,可以達(dá)到一定的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),做為非飲用水使用在綠化、衛(wèi)生用水等方面。
6、發(fā)展和推廣節(jié)水器具。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛(wèi)生器具,每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。
7、強(qiáng)化保護(hù)水資源,節(jié)約用水的法制建設(shè)和宣傳工作,增強(qiáng)全民的節(jié)水意識,使人們自覺認(rèn)識到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,一個珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好社會風(fēng)尚開始形成。
保護(hù)水資源,首先要全社會動員起來,改變傳統(tǒng)的用水觀念。要使大家認(rèn)識到水是寶貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于有的發(fā)展中國家人均日用水量;
夏天沖個涼水澡,使用的水相當(dāng)于缺水國家?guī)资畟人的日用水量;
水龍頭沒有擰緊,一個晚上流失的水則相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得出的結(jié)果。因此,要在全社會呼吁節(jié)約用水,一水多用,充分利用循環(huán)水。
中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4,美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。
據(jù)監(jiān)測,目前全國多數(shù)城市地下水受到一定程度的點狀和面狀污染,且有逐年加重的趨勢。日趨嚴(yán)重的水污染不僅降低了水體的使用功能,進(jìn)一步加劇了水資源短缺的矛盾,對中國正在實施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略帶來了嚴(yán)重影響,而且還嚴(yán)重威脅到城市居民的飲水安全和人民群眾的健康。
白色污染概述
稱謂“白色污染”,是人們對難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象。
所以現(xiàn)在提倡不用或少用難降解的塑料包裝物,購買東西時最好自備工具,減少它的使用。
聚乙烯:
聚乙烯是乙烯經(jīng)加成聚合反應(yīng)制得的一種熱塑性樹脂。根據(jù)聚合條件不同,可得到相對分子量從一萬幾百萬不等的聚乙烯。聚乙烯是略帶白色的顆;蚍勰胪该鳡,無毒無味,化學(xué)穩(wěn)定性好,能耐酸堿腐蝕。商業(yè)上將聚乙烯分為低、中、高密度。一般用于包裝的主要是不加增塑劑的低密度(0.92g/cm3-0.93 g/cm3)
聚丙烯:
相對分子量在8萬—20萬之間。聚丙烯主鏈有一個甲基側(cè)鏈。如果甲基全部分布在一側(cè)稱為等規(guī)聚丙烯;
如果甲基有規(guī)則地分布在主鏈兩側(cè),稱為間規(guī)聚丙烯;
如果甲基無規(guī)則地分布在主鏈上,稱無規(guī)聚丙烯。聚丙烯通常是半透明固體,無味無毒,密度(0.90g/cm3—0.91g/cm3),機(jī)械強(qiáng)度比聚乙烯高,耐熱性好。三種聚丙烯中,以等規(guī)聚丙烯產(chǎn)量最大。采用三氯化鈦—氯二乙基鋁為催化劑,在加氫飽和的汽油中使丙烯聚合,得到等規(guī)聚丙烯。聚氯乙烯:
相對分子質(zhì)量5萬一12萬,聚氯乙烯通過游離基加成聚合反應(yīng)生成高聚物,屬熱塑性樹脂。無定型白色粉末,無固定熔點,密度為(1.35g/cm3—1.45g/cm3),具有較好的化學(xué)穩(wěn)定性。熔于環(huán)乙酮,氯苯,二甲基甲酰胺,甲苯—丙酮混合溶劑等。
聚苯乙烯:
平均相對分子質(zhì)量約20萬。無色無味透明樹脂,透光性好。表面富有光澤,易燃,密度為(1.05g/cm3-1.07g/cm3)具有優(yōu)良的防水性,耐腐蝕性、電絕緣性.
生產(chǎn)方法:本體聚合法,懸浮聚合法,乳液聚合法.這里介紹本體聚合法。在苯乙烯單體中加入引發(fā)劑和少量添加劑,現(xiàn)在預(yù)聚釜中進(jìn)行低溫聚合,制取預(yù)聚物,再轉(zhuǎn)入聚合塔中高溫加熱,分段維持一定溫度,反應(yīng)結(jié)束即將熔融狀聚苯乙烯擠出成條,在水中冷卻硬化,切粒包裝。
以上是“白色污染”的主要成份,另外,在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
白色污染的現(xiàn)狀
第一、侵略土地過多。塑料類垃圾在自然界停留的時間也很長,一般可達(dá)100—200年。
第二、污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。
第三、污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒,水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等,不僅造成環(huán)境污染;
而且如果動物誤食了白色垃圾會傷及健康,甚至?xí)蚱浣g在消化道中無法消化而活活餓死。
第四、火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物,在天然堆放過程中會產(chǎn)生甲烷等可燃?xì),遇明火或自燃易引起的火?zāi)事故不斷發(fā)生,時常造成重大損失。
第五、白色垃圾可能成為有害生物的巢穴,它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場所,而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。
第六、廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);
白色污染的危害
伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。順應(yīng)這種需求,一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等開始頻繁地進(jìn)人人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現(xiàn)給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面,這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄,造成\"白色污染\",成為極大的環(huán)境問題。
所謂\"白色污染\"是指由農(nóng)用薄膜、包裝用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱塑料包裝物)的丟棄所造成的環(huán)境污染。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此稱之為\"白色污染\"。我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一。
1995年全國塑料消費(fèi)總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達(dá)211萬噸。包裝用塑料的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式被任意丟棄。據(jù)調(diào)查,北京市生活垃圾的3%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為14萬噸;
上海市生活垃圾的7%為廢舊塑料包裝物,每年產(chǎn)生量約為19萬噸。丟棄在環(huán)境中的廢舊包裝塑料,不僅影響市容和自然景觀,產(chǎn)生\"視覺污染\",而且因難以降解,對生態(tài)環(huán)境還會造成潛在危害,如:混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);
增塑劑和添加劑的滲出會導(dǎo)致地下水污染;
混入城市垃圾一同焚燒會產(chǎn)生有害氣體,污染空氣,損害人體健康;
填埋處理將會長期占用土地,等等。我國每年用于白色污染的治理經(jīng)費(fèi)大約1850萬左右。
班會演講稿2
一、主持人開場:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好,我是主持人,同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
悲傷是一天,快樂也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂的生活學(xué)習(xí)每一天,接下來進(jìn)入我們的主題班會,我自信我快樂。ppt1
二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個小故事。ppt2。有人知道它為什么不再嘗試掙脫呢?
學(xué)生回答:
主持人:對,因為它已經(jīng)對自己失去信心。
三、主持人:人們常說自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來讀一讀激勵著我們前行的自信的名言吧。PPT3
四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學(xué)們,你們想不想知道自己是不是一個有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來做一個小測試吧。PPT4請拿出你的紙筆,選擇“不是”的請在題后寫上A,“是”的寫上B,一個一個挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺即可,給大家兩分鐘時間,現(xiàn)在開始做。
五、主持人:同學(xué)們,你們相不相信人的潛力是無限的,相信,很好,那我們來看一個視頻,看完之后請同學(xué)談?wù)劯邢。PPT5
主持人:視頻看完了,哪位同學(xué)愿意起來談一下感想?
同學(xué):
主持人:那我談?wù)勎业母兄x吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過50碼,可最終他卻背著一個近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學(xué)們,我們要相信我們的是有潛力的,無論學(xué)習(xí)還是其他任何事。
六、主持人:那接下來,讓同學(xué)們來給我們講講你們搜集的關(guān)于自信的故事吧。Ppt6(請兩位同學(xué))。很不錯,看到自信能給我?guī)砣绱硕嗟牧α,那我們該怎樣培養(yǎng)我們的自信心呢?ppt7主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點。大家可以從這兩個方面想想自己的優(yōu)點,現(xiàn)在給你一分鐘時間,想出自己的三個優(yōu)點,請同學(xué)起來回答。(請4個同學(xué))很不錯,看大家這么積極,說明大家很有自信。
主持人:第二個方法是給自己積極的暗示,PPT8學(xué)會心里默念“我能行”“我是可以的”。問個問題,你們認(rèn)為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學(xué)猜一下?(請3為同學(xué)猜測)。那現(xiàn)在我們就來試試,我計時,說開始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請3位同學(xué)回答)從游戲看出,人的.潛力是無限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學(xué)們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。
主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來增強(qiáng)自信還需要我們有所行動。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準(zhǔn)備,將想法付諸行動我們才會擁有自信。讓我們來觀看一個視頻體會一下怎樣充滿信心的活著。PPT10希望大家都能充滿信心的像大樹一樣的活著。
七、主持人:人生路漫漫,有苦樂,有酸甜,可我們一樣要學(xué)會微笑著面朝大海,相信春暖花開。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。PPT11
八、主持人:同學(xué)們,希望我們的人生能每天進(jìn)步一小步,讓人生進(jìn)步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會自信而是自信了才會成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽追著月光健康自信快樂的成長!謝謝大家,今天的主題班會到此結(jié)束。
班會演講稿3
老師好,同學(xué)們好,這天我們的班會是有關(guān)“青春、夢想、團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)”的資料。
中國有句古語說:“二人同心,其利斷金”,意思是說:兩個人協(xié)力同心,其鋒利可切斷金屬。的確,一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊能夠合作攻關(guān),實現(xiàn)共贏,一支團(tuán)結(jié)的部隊能夠所向披靡戰(zhàn)無不勝,一個團(tuán)結(jié)的班群眾能夠使大家融洽相處,凝聚智慧,取得理想的學(xué)習(xí)成績,為班級贏得榮譽(yù)。所以我們能夠把這天的班會主題確定為:為夢想而學(xué),為榮譽(yù)而戰(zhàn)。
剛才,同學(xué)們圍繞具體事例,說出了自己的理解和觀點。此刻我想結(jié)合這天班會的主題說說我的兩點看法,與大家一齊交流和分享。
第一,要有一個共同的目標(biāo)凝聚人心。
“目標(biāo)就是方向”,方向所指,就是我們的目的`所達(dá)。為了共同的目的我們就要攜手同心,攻堅克難。學(xué)好知識,增強(qiáng)本領(lǐng),走向更理想的知識殿堂,不辜負(fù)父母的厚望,不辜負(fù)老師的培養(yǎng),不辜負(fù)青春的秀麗時光,這就是我們共同的愿望和夢想,這就是我們此刻共同的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。因此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在這一共同目標(biāo)的引領(lǐng)下,凝聚人心,凝聚智慧,
凝聚力量。創(chuàng)造我們高一xxxx班新的輝煌。
第二,要用寬容和包容贏得人心。
我們來自不同的家庭,每個人都有自己的脾氣、稟性,但我們是一個群眾,我們要具備應(yīng)有的群眾榮譽(yù)感。要正確地看待自己,不能妄自尊大,自以為是,甚至我行我素,天馬行空。要有團(tuán)隊意識,要有群眾觀念。要永久牢記:在群眾這個海洋里,每個人都是一滴水。要有寬容和包容之心,在我們這個班群眾里,每個人都是平等的一員,每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的弱點和不足,所以我們要善于學(xué)習(xí),以別人為鏡,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多照自己的缺點,互相學(xué)習(xí),取別人之長補(bǔ)自己之短。古人講:“君子求同存異”,我們要有寬廣的心胸,互相寬容、互相理解,求大同存小異,使我們高一xxxx班永久充滿和諧溫馨的氣氛,永久充滿關(guān)心友愛的親情。只有這樣,我們才能在簡單、溫暖、快樂、和諧的環(huán)境中團(tuán)結(jié)一致,聚精會神的學(xué)習(xí)。也才能使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,使我們高一xxxx班這個群眾成為我們快樂成長,放飛夢想的心靈驛(yì)站。我期望無論今后我們走向何方,高一xxxx班就像一條鮮艷的紅絲帶把我們每個人的心緊緊地聯(lián)在一齊,成為我們每個同學(xué)心靈深處最溫暖、最永久的記憶。
同學(xué)們,再過兩年,我們就將迎來人生的第一次大考——高考,讓我們心存高遠(yuǎn),拋棄雜念,匯聚青春的力量,鼓起
夢想的翅膀,在人生的第一次大考中交出我們合格的答卷。謝謝大家!此刻請老師對我們這天的班會進(jìn)行點評,大家歡迎。
班會演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
未來,是那蔚藍(lán)的天空,而我則是那展翅翱翔的雄鷹。只要有夢想,總有一日,我會比以前飛得更快、更高。
孩童的夢想永遠(yuǎn)那么簡單,也許是一塊糖果,也許是父母溫暖的懷抱,有的甚至幻想著能當(dāng)個救世英雄——但也正是因為有了這些幼稚、充滿幻想的夢,孩童時的我們才會無憂無慮。
然而,隨著時間的推移,這些夢似陽光下的肥皂泡兒,轉(zhuǎn)瞬即逝。這些不切實際的夢想被書籍、作業(yè)和課程磨滅。那些小腦瓜里,塞著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓、課文、習(xí)題,似乎已是塞不了更多的夢想——這時的我們也已無精力與時間去想了。但沒有夢想,就如一具行尸走肉一般,雖是有著正常的外表,但內(nèi)心呢?或許已是那么的麻木了罷,就算是曾經(jīng)有過夢想,現(xiàn)在也是深深的埋藏起來。偶爾身邊的人們問起,回答也是如此的茫然。
世上不缺人才,缺的`則是永恒的夢想。
美國的哈佛大學(xué)曾經(jīng)對一屆畢業(yè)生做過調(diào)查:大部分學(xué)生沒有目標(biāo),少數(shù)學(xué)生有短期的目標(biāo),而僅有0。3%的學(xué)生有長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)——自然,這些有長遠(yuǎn)理想的人們成功了。但是,這些成功的人也僅僅是那可憐的0。3%罷了。在這種高等學(xué)府,每個人都受著高等的教育,當(dāng)然沒理由不成功。然而就是沒有永恒的夢想,有許多“天之驕子”不能聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,父母當(dāng)然是“虛榮”的“望子成龍,望女成鳳”,然而,往往都是父母在無形之中扼殺了孩子最真的夢想。往往在我們十二、三歲時,父母便用成人的要求來對待我們,殊不知,自己的孩子還不及自己的身高。的確,他們的高要求是為了我們好,但他們卻沒有發(fā)現(xiàn):失去了夢想的孩子們,長大之后只會是一臺麻木、冷漠并且無法適應(yīng)社會的機(jī)器!
給自己一個夢想,無論是否幼稚可笑,無論今后是否能達(dá)到,只要你曾堅持、努力過,就算虛無縹緲遙、不可及又有何干?
班會演講稿5
各位同學(xué):大家好!我是×××。
我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!
我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的.勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理,我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應(yīng)該力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來了。
若我能夠成功當(dāng)選,我會做到以下幾點:保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。
這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
班會演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XX班的一名學(xué)生,名叫XX。今天,我演講的題目是《父母伴我快樂成長》。
當(dāng)我呱呱落地時,父母便擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任,為我付出那比山還高,比海還深,比陽光更燦爛的愛。父親的愛如同陽光那樣溫暖,那樣強(qiáng)大,那樣不可侵犯;而母親的愛則如月光那樣溫柔,那樣慈祥,這兩種愛伴隨了我整整20xx年了。
父親嚴(yán)厲的愛,讓我受益終生,因為那愛讓我能從失敗中走出來,讓我不只享受成功,還要準(zhǔn)備更多的動力為美好的明天而努力奮斗!就這樣,爸爸的愛就在我的身旁支持我,鼓勵我!我還記得,從四年級開始,我的數(shù)學(xué)成績就一落千丈,爸爸十分生氣。但是,每當(dāng)臨近考試時,他總會在每天晚上抽出一些時間來為我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。那是冬天一個寂靜的夜晚,當(dāng)時已經(jīng)是深夜十一點了,風(fēng)不停地敲打窗口,村里的狗不停地在狂叫,當(dāng)時我正在做爸爸給我出的數(shù)學(xué)題,爸爸一直在身旁看著我,和我一起進(jìn)攻數(shù)學(xué)堡壘。做完后,爸爸用沙啞的喉嚨說:“你先去睡吧!”覺得十分困倦的我立即點了點頭,馬上鉆進(jìn)暖暖的被窩中睡著了。不知在什么時候我醒來,迷迷糊糊中,看見爸爸在刷刷的一絲不茍地改著我的作業(yè)。看著爸爸那布滿血絲的`雙眼和被燈光照得更明顯的滿臉皺紋,我的淚水不知不覺滾落了下來,冰涼冰涼的。啊!爸爸,你還在承受著疲憊的煎熬,只為了我能學(xué)好。我相信,有了您的鼓勵和幫助,我一定會努力把數(shù)學(xué)成績提上去的。爸爸,您放心,女兒不會讓你失望的!
爸爸的愛讓我難忘,媽媽的愛更讓我深受感動。記得,那是一個寒風(fēng)呼嘯,下著冰雨的夜晚,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備入睡時,肚子突發(fā)劇痛,非常難受?晌也幌塍@動沉沉入睡的媽媽,以為過了一會兒就會好的,抱著肚子不出聲,可是卻越來越疼,我不由得呻吟了起來,媽媽非常警覺地馬上爬起來,邊摸我額頭邊焦急地問:“怎么了,快告訴媽媽!蔽揖o皺眉頭,艱難地吐出三個字:“肚子痛。”沒等我說完,她快步拿了一瓶風(fēng)油精擦在我的肚臍上,并給我披了件衣服,二話不說地把我背起來,順手抓了把雨傘,說:“我們上醫(yī)院去。”“媽,半夜三更的,又下雨又吹冷風(fēng)的,還是到早上再去吧,我能挺得住!”媽停了一下,抽泣了一下,馬上出了家門口。當(dāng)時,媽媽僅僅穿一件單薄的秋衣,雨水不停地打在她的身上,衣服都濕透了,可媽媽卻使勁把雨傘往我這邊挪就這樣,媽媽眼都沒合過地守護(hù)了我一個晚上。第二天早上,媽媽一勺一勺地把早餐送到我嘴邊,此時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽烏黑油亮的頭發(fā)中,出現(xiàn)了幾根白得刺眼的干發(fā),原本憔悴的臉上又增加了許多皺紋。
爸爸媽媽,您們的父母之恩,我定會終身相報。你們已經(jīng)為我付出了太多太多,是你們把我?guī)У搅诉@五彩繽紛的世界,是你們讓我能健康快樂地成長,此時此刻,我要大聲地呼喊:爸爸媽媽,你們辛苦了!我定會拿出好成績報答你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
班會演講稿7
我是高三學(xué)生,我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!
堅定信念,敢為人先,放飛青春翅膀。 滿懷豪情,奮戰(zhàn)百日,無愧父母厚望。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹翱翔,誓圓大學(xué)夢想。此心不改,此行撼天,此舉天地共鑒。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金;十?dāng)?shù)年潛心磨劍,夏六月誰與爭鋒。 珍惜一學(xué)期,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗一學(xué)期,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏一學(xué)期,讓父母恩師在六月暢想期望;年磨劍爭分奪秒勵志凌絕頂,一年競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。青蔥歲月,終極挑戰(zhàn)自己,唱響人生。
我們要喚醒所有的潛能,用信心鑄就目標(biāo),用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)理想,憑奮斗贏得未來.
一學(xué)期的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說。他們無疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)的時候,最是考驗一個人意志的時候。一學(xué)期的時間太短,那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會這樣講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的'舞臺上走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛啊M瑢W(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的大學(xué)只有一學(xué)期了。大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過可以摞成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
我以青春的名義宣誓:我將以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,抓緊分分秒秒,勤奮苦讀;堅定人生目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng)。我自信,我能行;我拼搏,我必勝!
沖刺誓言:
勵志改變命運(yùn),奮斗成就夢想;
夢想指日可待,堅持就是勝利。
百煉成鋼,磨劍十年,必能展翅酬壯志;
秣馬厲兵,試鋒六月,定可折桂步蟾宮。
年輕是我們的資本
成功是我們的追求,
百折不撓是我們的氣魄,
矢志不渝是我們的誓言
情系一方勝境,知往鑒今,壯懷激烈,敢叫日月?lián)Q新天;
心系萬里前程,劈波斬浪,意氣風(fēng)發(fā),直掛云帆濟(jì)滄海。
班會演講稿8
在近期,我們剛剛考完期中考試,沒發(fā)試卷都覺得考得不錯,有的還是一陣竊喜,可是期中考試九門學(xué)科發(fā)下來的時候,有的同學(xué)就傻了眼,其中也包括我,考試就是檢測你所學(xué)的對知識的掌握,考的不好并不可怕,可怕的是一錯再錯,到時步步錯,因此老師叫我們寫期中考試總結(jié),自己分析分析自己的優(yōu)點與更大的不足。希望在以后的道路上不要犯同樣的低級錯誤。
語文學(xué)科——我的第三道題,下列四組分別有一個錯別字,那題寫錯了,明明是送分題,老師布置了不知道有多少遍了,誰知我們還是錯,真是不應(yīng)該,就該對我們應(yīng)該有些懲罰措施,這樣第一長長記性,第二就是要悔過自新,平時的種種表現(xiàn),考試的時候呢,就全部展現(xiàn)出來了,另外,第四題,古代詩文名句填空,天呢,要不就是字寫錯了,要不就是子混了,唉,平時沒有記得扎實,結(jié)果就是這樣子了第七題,例句是看明白了,關(guān)鍵就是誠信兩字我竟然沒看見,真是相當(dāng)?shù)?郁悶啊。作文和閱讀題十分非常嚴(yán)重,作文時因為字跡的問題,寫的“馬上飛”。下次考試一定不犯這種超級低級錯誤。
數(shù)學(xué)學(xué)科——填空題有幾道是不應(yīng)該錯的,老師都講過了,說應(yīng)該看右邊的,我結(jié)果看成左邊的了,結(jié)果導(dǎo)致錯誤,然后就是解題,就是有一道題是根號8,應(yīng)該滑到最簡的,應(yīng)該是二倍根二的,結(jié)果5分就這樣沒了,還有就是第七題啊貌似是,應(yīng)該是“大于等于”我寫成“大于”了,結(jié)果也導(dǎo)致了粗心也寫錯。
英語學(xué)科——最郁悶了,其中有一題老師只要是一上課,就講,結(jié)果我不知道竟然糊里糊涂的寫錯了,真是不應(yīng)該,試卷發(fā)下來之后,老師也叫這道題錯的站起來,結(jié)果吧我們給訓(xùn),下次絕對不敢了。
下次,我一定會更加努力,我的成績一定會更上一層樓的!
班會演講稿9
學(xué)習(xí)狀態(tài):
部分同學(xué)沒有從暑假的放假狀態(tài)中調(diào)整過來,上課時候聽課注意力不集中,上課走神,這樣會影響聽課效率,不利于新知識的接受。新的學(xué)年,新的學(xué)期,大家應(yīng)該做好調(diào)整,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)而努力。只有學(xué)習(xí)狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)效率才會有提高,這事大家做好的一點。
學(xué)習(xí)態(tài)度:
作為八年級的學(xué)生,在初中階段,我們是處在承前啟后的一年,我們現(xiàn)在最重要,最本分的工作是認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)打好基礎(chǔ),為將來中考,乃至高中做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是一份需要堅持不懈,認(rèn)真自覺的態(tài)度來對待的一件大事。但是我們還是有同學(xué)存在馬虎對待,缺乏自覺性的不好的學(xué)習(xí)態(tài)度,這個是學(xué)習(xí)最大的阻礙。老師以及我們的父母都希望自己的孩子能夠認(rèn)真對待學(xué)習(xí),希望大家要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待,堅持努力。
學(xué)習(xí)的方法:
除了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)的過程還是需要有一定的方法,才能取得好的效果。其實好的學(xué)習(xí)的方法也可以說是良好的學(xué)習(xí)方式。
1、認(rèn)真聽課。
聽課是接受新知識的最好時間,老師課堂的見解有利于我們大家把握學(xué)習(xí)的重點和難點知識,比起我們自己去學(xué)習(xí)要有效的多。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,課后自己去看書的時候是低效率又很難把握難點重點,而且當(dāng)他在看書的時候,別的同學(xué)已經(jīng)是處在復(fù)習(xí)的階段,久而久之,進(jìn)度和知識的掌握程度就會拉開距離,不認(rèn)真聽課的同學(xué)將會落后。所以做好聽課工作,認(rèn)真聽講是非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。要聽好課,同學(xué)們要做到課前預(yù)習(xí),課中認(rèn)真聽講。俗話說,“好記性不如爛筆頭”,課堂上,一定做好筆記,并且積極動腦思考。
2、及時復(fù)習(xí),及時總結(jié)。
要完全接受并掌握新知識除了積極預(yù)習(xí),認(rèn)真挺好課,還要同學(xué)們,課后及時的溫習(xí),把新知識整理消化,這樣才能真正掌握。學(xué)過的.知識不及時復(fù)習(xí)是很容易遺忘的,所以復(fù)習(xí)的重要性和聽課是一樣的,孔子教誨弟子們要“溫故而知新”就是這個道理。這里強(qiáng)調(diào)及時,就是要同學(xué)們把聽課之后還沒冷了的新知識,溫習(xí)溫習(xí),達(dá)到更好的掌握。
3、認(rèn)真做好作業(yè)。
學(xué)習(xí)與作業(yè)總是掛鉤在一起的,不論小學(xué)初中和高中,甚至大學(xué),都是有作業(yè)伴隨的。作業(yè)的重要,對老師來時,是作業(yè)是檢查同學(xué)們對新知識掌握程度的一個重要指標(biāo),老師通過作業(yè)總體了解同學(xué)們對知識掌握的好壞;對同學(xué)們自己來說,認(rèn)真完成作業(yè),把自己的情況反映在作業(yè)中,通過老師的批改,是找到自己知識薄弱環(huán)節(jié)的最好方法。所以那些馬虎對待作業(yè)的同學(xué)要改正自己的心態(tài),認(rèn)真的對待自己的作業(yè)。
進(jìn)步就是好學(xué)生,提高就是一百分。千里之行始于足下,希望大家能夠用行動證明自己,每天進(jìn)步一點點。
班會演講稿10
大家好,我叫楊婭莉,是七年(5)班的班長。對于這次的會議,我覺得能在這發(fā)表我的經(jīng)驗是我莫大的榮幸。作為一個班級的班長,他的職責(zé)就是協(xié)助老師管好一個班級,讓班級的秩序好、學(xué)風(fēng)好,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。讓老師少操心,多放心。
我覺得作為一班之長,我們首先要以德服人,這點是最重要的。不靠氣勢,只靠氣質(zhì),要學(xué)會寬容你才會與眾不同,大家才會信服你,不要有這樣的想法:他們都怎么樣怎么樣,我也可以怎樣怎樣。我想如果你和他們一樣,那班級何來你管呢?你憑什么管他們呢?
第二,我們要一視同仁,因為那都是你的同學(xué),你不能因為一己之私而對某些人有偏見,像我吧:我們班就有些人和我關(guān)系很好,平時有大掃除的什么之類的事,會有人讓我別安排他做,但是我都會拒絕他的這種要求,即使是再好的同學(xué)也不行。因為你總不可能幫每個同學(xué)都開后門把。
第三,我們要不怕困難,在每個班級里都會有一些不聽話的'同學(xué),喜歡擺譜的那種,但是,那有什么的,我們不怕他,對于他們,知難而進(jìn)才是一個班長應(yīng)該有的作風(fēng)。我們班的ⅩⅩ同學(xué),他十分皮,對老師的態(tài)度還不好。老師那是氣在臉上,急在心里?伤褪沁@脾氣,死不改,我也是氣的要命,可我就是不信,我解決不了他,我發(fā)揚(yáng)我氣而不惱的精神,我對他十分留心,監(jiān)督他做好每件事,F(xiàn)在啊,他看見我就怕,雖然我的形象在他心里轟然倒地,但是他現(xiàn)在可是乖了很多。
第四,一個班長最起碼要起帶頭作用,自己都不正,你有什么資本來要求別人呢。你要是沒這個能力,你領(lǐng)導(dǎo)別人時,底氣就不足了,更別想管理好這個班級。
第五,你是一個班長,這句話要隨時放在心里,但是也不要隨時放在嘴上,做個班長要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,時刻以班級的榮譽(yù)為主。什么事都沖在最前頭。一定不能退縮,因為你是班長。
我還有一下做好班長的小秘訣:一方面你在他們面前要有威信,另一方面你要多做點事。一定要以朋友的身份與他們交心,平等公開地對待他們,最重要的是要經(jīng)常鼓勵他們,當(dāng)好一個班長不是一件容易的事情,一個班長要在同學(xué)面前做出榜樣還要有威望值,這樣大家才會聽你的指揮。上自習(xí)課時大家在說話你大聲地喊一句“安靜”,組織活動是你的一句“跟我走”大家會跟你走。跟同學(xué)搞好關(guān)系非常重要,如果大家不服你,根本不可能管理好班級紀(jì)律的。班長偶爾的確應(yīng)該發(fā)火,但發(fā)火不要太經(jīng)常,你要是老不發(fā)火,大家會認(rèn)為你很軟,更不會聽你的話。
以上是我做班長的一些經(jīng)驗,希望我的這些經(jīng)驗?zāi)軒偷侥銈,讓你們對班長這個位置有更深的體會,謝謝!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
班會演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在百忙中參加這天的班會。
高四,對每一個莘莘學(xué)子來說,是一個特殊的群體,她是人生的重要旅程,我們注定要去攀越書山,跨越題海,這將是一個十分艱苦的過程。困難和挫折在所難免,所以我們務(wù)必要有能吃苦,能忍耐的精神,還務(wù)必持續(xù)一種有信心,有志氣,必須要有作為的狀態(tài)。借這天的機(jī)會,我講五點:
1、學(xué)會感恩此刻的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對于父母的付出并沒有意識到,反而構(gòu)成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。更有甚者,辱罵父母,砍殺父母,親情不存,人性盡喪。
做老師的有兩個期望,一是期望你們做好人,二是期望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此期望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就務(wù)必養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做禮貌的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師就應(yīng)做的,但大家就應(yīng)懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫忙就應(yīng)幫忙的人,才能得到別人的幫忙。
總之,期望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。
2、抓牢基礎(chǔ)復(fù)習(xí)時所做的事很多。有一大堆復(fù)習(xí)資料等著我們?nèi)プ。千頭萬緒抓根本。什么是根本?就是基礎(chǔ)。基礎(chǔ)知識和基本技能技巧,是教學(xué)大綱也是考試的主要要求。在“雙基”的基礎(chǔ)上,再去把握基本的'解題思路。解題思路是建立在扎實的基礎(chǔ)知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。再難的題目也無非是基礎(chǔ)東西的綜合或變式。在有限的復(fù)習(xí)時間內(nèi)我們要做出明智的選取,那就是要抓基礎(chǔ)。要記。夯A(chǔ),還是基礎(chǔ)!盎A(chǔ)題,全做對;一般題,一分不浪費(fèi);盡力沖擊較難題,即使做錯不后悔”。這是就應(yīng)應(yīng)對考卷時答題的策略。考試試題總是有難有易,一般可分為基礎(chǔ)題,一般題和較難題。
第一個瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛;A(chǔ)好,不怕考;A(chǔ)不牢,地動山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時別忘了回顧基礎(chǔ),改錯時別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時做題時,不放過任何一個知識上漏洞,必要時,要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識,做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個堅實的基礎(chǔ),就能夠做到“以不變應(yīng)萬變”。
3、謙虛勤問以謙虛心善待學(xué)習(xí)!叭诵斜赜形?guī)熝伞,孔子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!痹诱f:“吾日三省吾身”。一個人發(fā)現(xiàn)別人的缺點很容易,看清自己的不足卻很難;發(fā)現(xiàn)別人思想上問題的很容易,看清自己思想上的毛病卻很難。因此,年輕干部在工作和生活中必須要學(xué)會自省。每一天將工作和生活中的事“放下電影”、重播回放,回頭看看,仔細(xì)想想,哪里沒做好,為什么沒做好,就應(yīng)怎樣做才能做得更好。把別人的錯誤當(dāng)作自己的錯誤,自查自糾,給自己敲響警鐘;把別人的經(jīng)驗當(dāng)成自己的經(jīng)驗,拿來學(xué)習(xí),為自己樹立榜樣。
4、用心主動被動理解,不愛動手自覺
5、決心信心首先要有信心。信心是做好一切事的前提條件。沒有信心就會一事無成。信心就是期望,信心就是對未來燃燒的激情,信心可使渺小變偉大,化平庸為神奇,信心是征服世界的力量。信心與人同在,信心是通向未來的燈塔。信心比黃金更重要,比金錢更重要。信心來自個人,是對自己潛力的信任,也是個人對事物的發(fā)展變化科學(xué)而正確的決定,是對形勢正確分析后,對事物發(fā)展趨勢和規(guī)律的正確認(rèn)識。只有對形勢分析決定正確,對規(guī)律性認(rèn)識深刻,對未來充滿理想,才會任何時候都充滿信心而永久不喪失信心。人之興業(yè),信心是第一位的。
決心。有信心就會有決心。決心來自信心。當(dāng)我們滿懷信心地要成就一番事業(yè)時,就會立下決心,不達(dá)目的誓不罷休。決心是個人毅志和毅力的體現(xiàn)。我們要做自己想做的事,當(dāng)然是貼合事物發(fā)展規(guī)律,代表事物前進(jìn)正確方向的事就會義無反顧,毅然決然盡個人全力去做好。不管遇到多少困難,也不管遇到多大阻力,都會克難而進(jìn),不達(dá)目的不放手、不罷休。有了決心才會全力以赴,有了決心才會排除一切干擾,才會克服個人懶散的習(xí)慣和毛病,有了決心才能夠不成功便成仁。決心是勇氣,決心更是力量和智慧。決心有多大,勝算的把握才有多大。決心使懦夫變堅強(qiáng)。有了決心,才會應(yīng)對困難和強(qiáng)敵不退縮,義無反顧,背水一戰(zhàn),力克群雄,志在必勝,最后成功。
最后,把這句話與15位同學(xué)共勉:想成功,辦法總比困難多!少說多做,腳踏實地!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!謝謝大家!
班會演講稿12
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
孝道沒有固定的表達(dá)方式。山羊跪在膝蓋上,烏鴉回嘴,老人悼念三年,逢年過節(jié)人們給朋友送祝福。都是對人對孩子的孝順,不應(yīng)該有高低貴賤之分。孝道是孩子對父母的自我支持、日以繼夜的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)的感激和反饋。是一種自然發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá),F(xiàn)代人大多習(xí)慣在朋友圈里表現(xiàn)自己的.情緒和日常生活,所以母親節(jié)曬媽媽也是很有必要的。
有人說這只是為了滿足自己的心理需求,很多家長不玩微信。在我看來,孩子不妨借此機(jī)會增進(jìn)與父母的感情。如果發(fā)團(tuán)圓飯的照片,一定要陪父母,幫父母做家務(wù)。如果不能遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),記得發(fā)好友,打電話。如果給父母配備智能手機(jī),不妨幫助父母使用微信,讓他們跟上時代潮流,在晚年享受高品質(zhì)的生活。有時候向親戚鄰居炫耀,也是有面子的。畢竟很多父母需要的不是吃喝,而是精神上的滿足。
還有人說是流于形式,不如為媽媽做點什么。對于和父母生活在一起的孩子來說,這當(dāng)然是有可能的。對于那些在外打拼,遠(yuǎn)離錢山生活的年輕人來說,唯一能表達(dá)對父母的孝心和感激的方式就是發(fā)朋友圈;ヂ(lián)網(wǎng)使我們的鄰居和旅游國家的流浪者能夠清楚地表達(dá)他們的感受,并得到他們父母的照顧,天堂依然存在。此外,在線和離線世界之間沒有必然的因果關(guān)系。無論你是否在網(wǎng)上表達(dá)對父母的感激之情,你都是真正的孝順父母。
只是有的時候,我們可能會過于關(guān)注朋友圈,誤以為“云孝”是真正的孝。我們可能過于關(guān)注屏幕而忽視了身邊的父母。我們可能太在意是誰夸了我,忘記了為什么會有這種贊美。孝的表達(dá)沒有固定的模式,但真的不能流于表面。孝順應(yīng)該讓父母感到幸福。
班會演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感的,有很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么,就讓我們一起學(xué)會感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的`教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)蟠鸶改,而不是讓父母整天為我們操心?/p>
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有一顆感恩的心,世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自己的行動去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
班會演講稿14
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。
地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒有這些植物,我們的生活環(huán)境會是什么樣子。
如今,許多野生動物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動物給我的生活帶來了很多樂趣。沒有這些可愛的'動物,我們的生活會很無聊。早上起來,聽不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!
讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這個美好的家園!再來看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機(jī)勃勃的場景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活!氨Wo(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任!蔽蚁嘈旁诓痪玫膶,地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個美麗的新世界。每個人都必須“對保護(hù)環(huán)境負(fù)責(zé)”
班會演講稿15
本次班會使我們開學(xué)以來第一次召開班會,首先,祝大家新學(xué)期有新快樂!好,多余的空話我不多說了,直接講我要說的幾個事情。
8月1日是返校日,我們班實到43人(應(yīng)到47人),其中還有一人遲到了。別看這返校日只有半天的一半還不到,卻反映了不少情況,有令人滿意的地方,當(dāng)然還有一些方面需要改進(jìn)。滿意的地方是我們的家庭作業(yè)完成情況有了很大的改觀,尤其是數(shù)學(xué),大多數(shù)同學(xué)都盡其所能的完成了作業(yè),特別是XXX同學(xué),從8月1號之前就預(yù)習(xí)了八上全等三角形的相關(guān)內(nèi)容并在8月1日前就完成了暑假作業(yè)“全等三角形”一節(jié),是我們班唯一一個,哦?是唯二一個提前完成全等三角形的同學(xué)。我相信,XXX同學(xué)只要一如既往的努力下去,2年后一定會被臨沂第一中學(xué)正榜錄!姜柏霖同學(xué),我看到了你的進(jìn)步,同學(xué)們,你們看到了嗎?看到了就一起為他鼓鼓掌吧!……XX同學(xué),你可得好好去追趕了呀,現(xiàn)在差距已經(jīng)有了,一定要把差距滅絕在萌芽狀態(tài)!
作業(yè)態(tài)度可以代表學(xué)習(xí)態(tài)度,只要認(rèn)真完成作業(yè),端正態(tài)度,總會取得屬于自己的理想成績。但我們最怕自己年少時期貪玩,不知努力、勤奮,長大后看到別人要么是滿腹經(jīng)綸的博士,要么是高級官員,要么是說得一口流利英語的海歸,自己卻還什么都不是,是個無業(yè)游民,一天,一月,一年,甚至一輩子一事無成!時光飛逝,蹉跎的光陰可再也回不來了!如果你有一個神圣的理想,卻因為少壯不努力落得如此下場,那一定會后悔當(dāng)初為什么不努力學(xué)習(xí),為什么會渾渾噩噩地消耗自己的青春年華。但到那時,已經(jīng)晚了,你失去了青春錯過了努力的最佳時期,理想,到時對你來說只是空想了……你的一輩子,就被定格在海洋里最不起眼碌碌無為的一小滴,就這樣平庸的過去了……當(dāng)然,這只是一種結(jié)局,現(xiàn)在努力為時不晚,少一些嬉笑打鬧,多一些三更燈火,重新審視自己的人生,規(guī)劃自己的人生,讓自己充實的活過,那這結(jié)局,就大不一樣了。
有個小女孩一天放學(xué)回家很沮喪地對媽媽說她的好朋友不跟她玩了,邊說還委屈地哭了。年輕媽媽耐心開導(dǎo)她,問她是不是做錯了什么對不起人家的事,例如打人,說臟話什么的。小女孩搖搖頭說沒有,媽媽又問是不是亂拿了人家的東西,小女孩還是搖搖頭。媽媽也感到很迷茫,小心說你既然沒有做錯為什么人家不跟你玩呢?小女孩自己也不知道,媽媽也只能干著急。她知道肯定是女兒某些言行不得人心,但小孩子不知道媽媽一時也找不出問題的癥結(jié),暫時只好開導(dǎo)她不要把不愉快的事放在心上,要開心,學(xué)校那么多小朋友總有愿意和她玩的,小女孩乖巧地點點頭。
女兒懂事的樣子,并沒有讓媽媽心里的石頭落地。此后她更加仔細(xì)地觀察自己的女兒,自己的女兒并沒有什么做得不對,只是不善于溝通,偶爾在言語上會沖撞人。雖然這都是小孩子的無心之過,但如果不好好引導(dǎo)事情也許會向更壞的方向發(fā)展。于是媽媽一直耐心地開導(dǎo)她,但變化還是不大,小女孩因為小朋友不跟她玩而變得越來越不開心,成績因此下降,個性比以前更加安靜,不愛跟人接觸?粗畠涸絹碓阶蚤]媽媽心里越來越著急。
有什么辦法讓女兒重新快樂起來呢?媽媽一時也想不到辦法。一個星期天她決定帶女兒去爬山,希望大自然能讓女兒重新振作起來。
春天的野外繁花似錦,蝴蝶在花間翩躚起舞,還有蜜蜂嗡嗡的叫聲讓女兒的心情有所開朗。媽媽好想趁機(jī)開導(dǎo)女兒,但又怕眼前的美好勾起女兒心底不快樂的心緒,她欲言又止,笑容燦爛地陪伴女兒,而心里卻止不住嘆息。
沿著彎彎的山路母女倆一路歡聲笑語繼續(xù)前進(jìn)。后來她們到了一處山坡,斜斜的山坡上布滿了各種各樣的野草,明媚的陽光照著綠油油的草地如一匹展開的綢緞。綠綢的邊沿不經(jīng)意地點綴著一朵小花,粉紅粉紅的,在渾然的綠色中顯得那么耀眼。如幽藍(lán)蒼穹深處一顆星,天空再湛藍(lán)也無法隱藏它的光茫。剎那間她發(fā)現(xiàn)女兒的眼眸變得那么明亮,臉上放出怎么也難掩飾的喜悅與激動。女兒興奮地跑過去,蹲在那小小的花朵跟前,回頭喊道,“媽媽,你看這朵花多漂亮,比我們看過的所有花都好看!”
看到女兒無比開心的樣子,媽媽也開心地跑過去蹲在女兒身邊,裝著不經(jīng)意地說:“確實很好看,一朵花的春天比繁花似錦還耀眼!迸畠夯仡^看了看媽媽,媽媽接著開導(dǎo)說:“你都看到了,遍地鮮花是春天,一朵花也是春天,春天來了沒有什么力量能阻止一朵花要美麗的開放!迸畠喝粲兴,媽媽滿意地點了點頭。離開那一坡野草她們繼續(xù)向著山路前行,一整天小女孩的心情都很好。
回家后小女孩不再為小朋友不跟她玩這件事而煩惱,她牢牢記住媽媽的話,“一朵花也是春天“,在學(xué)校里她時時刻刻注意自己的言行舉止,即使沒有人同她玩她也堅持努力學(xué)習(xí)。她重新獲得了同學(xué)們的尊重,老師的喜愛,后來她順利地考上了一所很出名的大學(xué),再后來她留學(xué)到了美國并在那里定居。
這是多年前聽到的一個故事,在大洋的彼岸那個曾經(jīng)傷心自閉的小女孩一定生活得很幸福。因為春天來了沒有什么力量能阻止一朵花要美麗的開放,也沒有誰能阻障一個人要快樂的生活成長,一朵花也是春天。如果你現(xiàn)在只是一粒沙子,沒關(guān)系,你努力學(xué)習(xí),就算別人只把你當(dāng)做沙子,經(jīng)過磨練你終究會成為一粒璀璨的珍珠!……那你,奮斗過了嗎?
同樣是這8月1日,剛放學(xué)時我去數(shù)學(xué)老師辦公室去完回來也就5分鐘左右,教室里就空無一人了,門上了鎖,我包還沒拿。我很驚訝,值日生這次怎么那么有效率這么快就掃完了?問班主任借了鑰匙打開教室的`門,一看滿地面都是紙屑垃圾,桌椅排放的東倒西歪,陽臺更是慘不忍睹了……我不知道最后一個走的鎖門的同學(xué)的心情是什么樣的,多虧七班的兩名同學(xué)見狀來主動幫我們班打掃衛(wèi)生,才沒有在20xx級的學(xué)弟們?nèi)雽W(xué)考試的時候給我們班丟大丑。難道我們班的衛(wèi)生還要別人去打掃嗎?是不是被安逸的假期過的忘記了勤苦勞動?臨走時為何沒有一名同學(xué)來撿一下垃圾呢?安逸的暑假讓我們忘記了榮譽(yù),忘記了拼搏,忘記了寒窗苦讀,忘記了感恩奉獻(xiàn),忘記了團(tuán)結(jié)!……當(dāng)幾名陌生的同學(xué)路過我們滿是垃圾教室的門口時,譏笑著一句:“看,這是六班!”我現(xiàn)在想問同學(xué)們一句:“這是六班嗎?”不是!人要活得有尊嚴(yán)要知榮辱,看到了滿地垃圾而不做出行動,這是人性的冷漠嗎?不,我相信不是,因為我們都還是孩子,內(nèi)心充滿了五彩繽紛,不,我們又不只是孩子,我們還是有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊倌辏?0xx級6班的少年!從此,我再也不要看到,我們滿是瘡痍的教室,不僅是為了有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為了維護(hù)我們六班的尊嚴(yán)與榮耀!衛(wèi)生且是如此,課間操、午自習(xí),還有我們的學(xué)習(xí)更是應(yīng)該拿出12分的努力去做好它們,承擔(dān)一個學(xué)生,一個20xx級6班的學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任!新的學(xué)年,我希望我們能夠勁往一處使,重新認(rèn)識長大1年級的自己,讓新的自己創(chuàng)造一個新的6班,揮灑自己的光芒!同學(xué)們,拜托了……
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