小學(xué)生誠信演講稿匯編15篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生誠信演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生誠信演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
那是發(fā)生在兩天前的.事，記得那天，我去商場(chǎng)買生活用品，突然看見一個(gè)賣零食的小攤，我上前一看。零食可真多，讓我眼花嘹亂，口水直流，肚子不知不覺的叫了起來，有上好佳，香腸，瓜子，奶油餅干，這時(shí)我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了個(gè)精光。我不由自主得想買幾包來吃……
我問買零食的老爺爺：“爺爺，零食多少錢一包?”那爺爺和藹地說：“一元錢一包，三元四包�！蔽覐目诖贸鋈X，對(duì)爺爺說：“我買四包�！睜敔斀舆^錢，熟練地包好零食，大概當(dāng)時(shí)人太多，人生吵雜，把老爺爺弄暈了，多包了一包給我。這一切被我看在眼里，可我并沒有制止，心里還美滋滋的，認(rèn)為占了便宜，回家后，我拿出零食仔細(xì)端詳，可越看越不對(duì)勁。心里很后悔，后悔當(dāng)初我沒有提醒老爺爺我想把零食送回去，可怕人家誤會(huì)我，認(rèn)為我是一個(gè)壞孩子。我內(nèi)心激烈地斗爭(zhēng)著，最終我下定決心，不管發(fā)生了什么是我都要把零食送回去。第二天放學(xué)后，我去找哪個(gè)小攤可他卻不在了。我跑到附近的街去找，可是沒找到小攤，那個(gè)爺爺……
這件事雖然過了很久，卻讓我明白了“誠實(shí)是金”的道理，我們必須要講誠信，僅有誠實(shí)才能夠換取別人的信任。
小學(xué)生誠信演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“誠信是最美麗的外衣，是心靈最圣潔的鮮花�！蓖瑢W(xué)們，誠信是中華民族傳統(tǒng)美德、道德基礎(chǔ)。它能拉近人與人之間的距離，能使世界多一份美好，能使你贏得人們的信任。
何為誠信?誠自心，信自行，心行合一為誠信。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠信了。為什么要講誠信?這是許多人經(jīng)常思考的問題。假如一個(gè)人不守信用，那他就不會(huì)贏得他人的信任。在工作中，上司不信任你，就會(huì)對(duì)你的事業(yè)有影響;在生活中，朋友不信任你，他們就會(huì)疏遠(yuǎn)你，久而久之，你就會(huì)被社會(huì)所拋棄，這是一件多么可怕的事呀!
同學(xué)們，怎樣才能做到誠信?這是一個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問題，你借了人家東西按時(shí)還，這就是誠信。這樣的小事看似簡(jiǎn)單，做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起：假如你借了一本好書，答應(yīng)明天還，可是你今天看不完你又不想還，怎么辦?如果沒按時(shí)還，這樣就沒有做到誠信。或者你認(rèn)為這本書太好看了，想多讀幾遍……這樣的情況都會(huì)促使你不講誠信。
傳說，華山腳下有兩個(gè)青年，一個(gè)叫子恒，一個(gè)叫李昭，有一天，他們看見一個(gè)老農(nóng)夫在萬分辛苦的犁田，兩人善心大發(fā)，于是趕緊前去幫助農(nóng)夫，并約定每天都來幫忙。日子久了，李昭經(jīng)常找借口，屢屢不來，只有子恒天天來，農(nóng)夫大為感動(dòng)，搖身一變成了神仙。為了報(bào)答子恒，神仙送了他一棵搖錢樹，沒過幾日，子恒就成了大富翁。這就是誠信帶來的好處呀!我們生活中雖然沒有搖錢樹，可得到他人的`信任和愛戴難道不比搖錢樹更可貴?
誠在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。有一個(gè)故事說的好：孫高他讀了許多誠信的故事，決心要做一個(gè)講誠信的人。他天天見人說說：“我是守誠信的好孩子�！笨墒撬钪袕牟皇匦�，所以當(dāng)他說他是一個(gè)守信的孩子時(shí)，大家都會(huì)取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊，不能把誠信頂在頭上，一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)表明：我是守信的!
小學(xué)生誠信演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我們?yōu)槿颂幨�，與人交往，要講究誠信，即誠信�！罢\”就是內(nèi)誠魚己，誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，誠實(shí)故事，實(shí)事求是;“信”，就是外信于人，有信用，講信譽(yù)。守信義。
明白“一諾千金”的由來嗎?是兩漢初年有個(gè)叫季布的人，為人正直，樂于助人。異常講信用。凡答應(yīng)了的事，無論多么困難，他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語：“得黃金百介，不如得季布一諾�！边@就是成語“一諾千金”的由來。這則故事也告訴了我們做人要有誠信，這樣才能得到大家的認(rèn)同。
聽過“君子一言，駟馬難追”這句古訓(xùn)嗎?這一古訓(xùn)是說，人在理智的狀態(tài)下一旦許下了諾言，就要忠實(shí)地履行承諾。無數(shù)事實(shí)告訴我們，交往中不兌現(xiàn)自我的承諾，失信于人，就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī)，所以要珍愛別人對(duì)你的信用，信譽(yù)和信義，正如巴爾扎克說過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽(yù)一樣�！�
在書上我看到這樣一則故事：日本餐飲業(yè)有條行規(guī)，盤子要用水洗七遍，洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，教師用試紙測(cè)出盤子的'清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞：“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說：“你不誠實(shí)，清你離開�！边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘，老板打量她半天，說：“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧，對(duì)不起，我們不需要�！钡诙�。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個(gè)誠實(shí)，這個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)告訴了我們，不講誠信的人能夠欺人一時(shí)，但不能欺人一世，一旦被識(shí)破了，他們就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果既傷害別人，也傷害了自我。為人誠實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是自身道德的才華，這也證實(shí)了《論語》中的“人而無信，不知其可也”這句話。
在日常生活中，許多人可能都不在意誠信，但僅有誠信的人才能夠做成大事，所以大家從此刻開始應(yīng)珍愛誠信，不能再忽視他們了。
小學(xué)生誠信演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我所演講的題目是《做一名誠信、守法、感恩的小學(xué)生》。
“一言即出，駟馬難追”。人如果沒有金子般的誠信，那么你生命所綻放的光彩又在哪兒呢？人們說：誠信就像一面鏡子，你笑，他也對(duì)著你笑；你哭，他也對(duì)著你哭；你生氣，他也對(duì)著你生氣；你撒謊，不守信用，他也對(duì)著你撒謊，不守信用！同學(xué)們，讓我們一起努力做一個(gè)誠信的小學(xué)生吧！
同學(xué)們，我們學(xué)校的每一名同學(xué)，都是祖國的花朵，祖國、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛。讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下，和睦相處，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；讓我們從今天開始行動(dòng)，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民；讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小學(xué)生，當(dāng)一個(gè)講文明的青少年！
同學(xué)們，除了誠信和守法，我們還要爭(zhēng)做一名感恩的小學(xué)生！
溫室的花兒開出了美麗的花朵，是為了報(bào)答辛勤的'園丁，因?yàn)樗卸鲌@��；可愛的小狗們幫主人看家護(hù)院，是為了報(bào)答養(yǎng)育它的主人，因?yàn)樗卸髦魅耍豢蓯鄣男Q兒們吐出潔白的蠶絲，是為了報(bào)答養(yǎng)蠶人。
感恩，不是物質(zhì)上的贈(zèng)送，而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)你的筆掉在地上時(shí)，朋友為你拾起，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí)，一個(gè)陌生人站了出來保護(hù)你，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你的腳受傷時(shí)，同學(xué)背著你走向醫(yī)療室，你應(yīng)該感恩；當(dāng)你考試一落千丈時(shí)，朋友安慰你，你應(yīng)該感恩??同學(xué)們，我們要有一顆感恩的心，做一名感恩的小學(xué)生！
同學(xué)們，讓我們?cè)谡\信、守法、感恩的雨露之下，陽光之下幸福地生活吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生誠信演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年五班的xxx。今天我演講的題目是《與誠信一路同行》。
要說誠信，我們先了解一下什么是誠信吧！誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假、不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，遵守諾言，言而有信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門以前都說過，我要做一個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，考試遵守規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自我和家長(zhǎng)做出的承諾。
但是在今天，在我們的身邊卻有許多誠信確實(shí)的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，老師要是，總是說沒帶來，就連沒有做完的一件事都不敢承認(rèn)，久而久之，老師，同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉，欺騙自己，老師和家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作，也許會(huì)換來老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑，但是實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的.知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便會(huì)暴露了自己無知的本質(zhì)，再完美的機(jī)會(huì)也沒有用。
誠信是春天的花兒，只有開過花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果；它是建房的泥漿，沒有它就不會(huì)有牢固的大廈，它是植物的肥料，沒有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅說過：“誠信，為人之本也！”讓我們做一個(gè)誠實(shí)的孩子，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗開放。
小學(xué)生誠信演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信，是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵守的道德原則，它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋�(gè)堂堂正正的人，待人誠實(shí)而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。誠信，是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)遵循的道德原則，它要求人們?cè)诹⑸硖幨乐凶鲆粋�(gè)堂堂正正的人，待人誠實(shí)而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實(shí)意、善心待人而不負(fù)心無情、損德害義。
古時(shí)候，流傳著這樣的一個(gè)故事：“魯國有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久別相逢的老朋友相會(huì)，尾生按時(shí)到達(dá)，他左等不來，右等也不來。忽然山洪爆發(fā)，大水涌來，越漲越高。尾生想：我既然答應(yīng)了我的老朋友，決不能離開!但水流很急，幾乎要將他沖走，他便死命抱住橋柱。等大水退后，朋友趕來一看，尾生雙手緊緊抱著柱子，卻早已斷氣了�！痹谖C(jī)關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負(fù)承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的生命，也不讓信譽(yù)和人格受到玷污。幾千年過去了，尾生雖失去了生命，但他誠信的品質(zhì)，永世光彩照人，至今仍令人感佩。
然而，在我們這個(gè)千年的文明古國、禮遇之邦，這樣講誠信的人越來越少了。舉目四望，人與人之間充滿了防范和疑慮。樓是建得越來越多，但被鐵門、鋼窗和防護(hù)欄罩著，人就像圈在籠子里;商品是越來越豐富了，但假煙、毒酒、過期變質(zhì)的食品以及品類繁多的各種水貨充斥于市場(chǎng)，甚至有多起命案發(fā)生;打開電視、報(bào)紙，得辨識(shí)廣告內(nèi)容真?zhèn)?走在大街、市場(chǎng) ，得謹(jǐn)防遇上騙子;甚至碰上公安，你也得心存戒備，他說不定是個(gè)冒牌貨如果你去商場(chǎng)、超市購物，也得有個(gè)思想準(zhǔn)備，別怪售貨員把你當(dāng)賊，緊盯著你，也別怪保安忽然冒出來查驗(yàn)?zāi)愕男∑�，甚至搜身來證明你是否有“夾帶”，是否有個(gè)“竊兒”……在這樣一個(gè)缺乏誠信的社會(huì)里，人們不得不付出高昂的代價(jià)，才能維護(hù)人格的信譽(yù)，才能證明自己的清白和無辜。
但是，如果一個(gè)人光講誠信，沒有文明，也是不行的。講文明有許多方面，如：尊老愛幼、禮貌待人、遵守秩序、愛護(hù)公物、拾金不昧、助人為樂等……這些都是講文明的行為，然而，禮貌待人有為重要。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)，意思是說：有道德人的待人應(yīng)該彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
禮貌待人是指人們?cè)谂c他人交往的各種行為處境中所應(yīng)有的品行和禮儀，是處理人與人之間關(guān)系的.社會(huì)公德之一，也是文明行為中最起碼的要求。在社會(huì)主義社會(huì)里，禮貌待人體現(xiàn)出對(duì)他人的尊重，反映出人與人之間平等與友好的關(guān)系。周恩來同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理，但總是謙虛恭敬，彬彬有禮，處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作時(shí)，每到一個(gè)地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)讓外賓的車走在前面，要禮貌行車。
禮貌待人、誠實(shí)守信并不是一種外表形式，而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺地做到禮貌待人、誠實(shí)守信，不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好，而且可以避免某些不必要的個(gè)人沖突，使社會(huì)生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中，人們就能增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，更好的學(xué)習(xí)、生活，并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)生誠信演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠信》。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容�？鬃釉f“人而無言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說過：我要做一個(gè)好學(xué)生，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說：沒帶來，忘記了。就連沒有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒做。
這是一種不誠實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟的玩具，我對(duì)小弟弟說：“只要你把你的的`布娃娃給我玩，我也會(huì)讓你玩一個(gè)更好玩的玩具！”小弟弟聽了高興得不得了。馬上就把玩具讓給我玩，我得意極了，過后卻不守信，沒想到，前幾天，小弟弟見到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子姐姐”。
我們小學(xué)生從小就要有講誠實(shí)，守信用的習(xí)慣，并從身邊的每一件小事做起。養(yǎng)成誠實(shí)的習(xí)慣，做一個(gè)講誠信的人。
小學(xué)生誠信演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自榆林八一小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生XXX，我今天演講的題目是《做個(gè)誠實(shí)守信的人》。
我曾經(jīng)讀過一個(gè)故事，故事的題目叫《誠實(shí)與信任》。這個(gè)故事說的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實(shí)，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果，第二天小紅車的主人在電話里說：“這鏡片不用你賠了，因?yàn)槟憬o了我誠實(shí)與信任，這讓我很感動(dòng)�！弊x完這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了：作者遇事主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而小紅車的主人也是個(gè)寬容的人，一場(chǎng)糾紛在他們彼此的誠實(shí)和信任中悄無聲息地就化解了，這是多么高的思想境界��！
“人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義”，這是大孝子張九齡寫的。
古時(shí)候中國店鋪的門口，一般都寫著“貨真價(jià)實(shí)，童叟無欺”八個(gè)字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實(shí)待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國，誠實(shí)守信的'美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人、互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠正直。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因?yàn)橛行┦虑橐呀?jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個(gè)誠實(shí)、講信用的人。
誠實(shí)不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個(gè)重要原則。擁有誠實(shí)，便可以坦然地面對(duì)紛繁的世界，便可以問心無愧地行走于天地之間。有時(shí)撒下一粒誠實(shí)的種子，就會(huì)有一籃子金燦燦的收獲。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中，人有時(shí)把金錢看得比誠信還重。但我想跟大家說：“錯(cuò)！如果一個(gè)人沒有了誠信，那這個(gè)人就不會(huì)被大家承認(rèn)和信賴�！比擞性S多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠實(shí)是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個(gè)誠實(shí)守信的人吧！我相信通過努力，我們從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生誠信演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們：
你好，老師經(jīng)常教我們“要誠實(shí)”，我們也經(jīng)常說“誠實(shí)就是擁有很多財(cái)富”。但是當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí)，誰能記得哪怕是“誠實(shí)”這個(gè)詞呢？
在古代，有一個(gè)周幽王人，他點(diǎn)燃烽火臺(tái)尋求幫助，以贏得公主的青睞。遠(yuǎn)處的士兵看到濃煙滾滾的篝火，以為有敵人入侵，趕緊過來支援�？吹绞勘鴤兪置δ_亂的樣子，周幽王的寵妃不由自主地笑了。當(dāng)士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí)，他們憤怒地離開了。過了一會(huì)兒，當(dāng)有敵人進(jìn)攻時(shí)，周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺(tái)，但士兵們認(rèn)為周幽王想討好寵妃，所以他們沒有理會(huì)。最后，國家被打敗了，周幽王自殺了，他心愛的妻子被俘虜了，國家滅亡了。
在這個(gè)故事中，周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助，但濫用權(quán)力處理私人事務(wù)，做不誠實(shí)的事情，最終導(dǎo)致國家的滅亡。不值得，也是不遵守紀(jì)律和法律的后果。
有些人不誠實(shí)，吃自己的水果；有的人誠實(shí)守信，在生活中受到尊重和回報(bào)。有一個(gè)叫薩姆.沃爾頓的人。第一次采訪他的時(shí)候，發(fā)生了戲劇性的一幕�？偨y(tǒng)站起來，拉著他的手說：“世界那么小，沒想到會(huì)在這里見到你。”。這句話迷惑了他，問他怎么回事�？偨y(tǒng)說：“一個(gè)月前，我出去談生意，我把錢包匆匆地忘在出租車上了。我的錢包里有非常重要的'官方文件。你把我的錢包還給我了�！�
沃爾頓第三次否定，采訪結(jié)束。
其實(shí)這是那家公司總裁專門安排的“代理面試”，另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的事情，只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招，以為既然總裁堅(jiān)持，為什么不附和，承認(rèn)呢？可以想象，等待他們的結(jié)束只是就業(yè)。沃爾頓通過了面試，獲得了一個(gè)好機(jī)會(huì)。海涅曾說：“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中，我們必須有一顆誠實(shí)守信的心，綻放誠實(shí)的花朵，豐富自己的生活，讓世界變得美麗。
小學(xué)生誠信演講稿10
中國素以文明古國，禮儀之邦著稱于世。中華民族歷史悠久，文化淵源流長(zhǎng)，為人類文明發(fā)展做出了非凡的貢獻(xiàn)�！懊鞫Y誠信”也是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德之一，是社會(huì)公德的重要內(nèi)容，也是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中首次提出的基本道德規(guī)范之一。它實(shí)際包含著“明禮”和“誠信”兩個(gè)規(guī)范。理解和闡釋“明禮誠信”，需要分別理解 “明禮”與“誠信”；還需要把二者結(jié)合起來認(rèn)識(shí)，以便更好地把握它們的內(nèi)在聯(lián)系�！懊鞫Y”是人的行為外在表先，是講究“禮儀”、“禮讓”，主要包括重禮節(jié)和將禮貌，簡(jiǎn)單的說就是講文明，注重公共文明和公共道德，包括維護(hù)公共秩序，遵守交通規(guī)則，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、不擾亂公共秩序。小朋友在這些生活細(xì)節(jié)中，養(yǎng)成懂禮節(jié)、講禮貌的習(xí)慣，歸根到底，是養(yǎng)成尊重他人、互相禮讓的道德精神�！罢\信”是人的內(nèi)心狀態(tài)，“誠”主要講的 是誠懇、誠實(shí)，不弄虛作假，“信”是講信用、信任，不欺詐坑弱，做到誠懇待人，以信用取信于人，對(duì)他人講信任。今天，在小學(xué)生中進(jìn)行這項(xiàng)教育，既是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是幫助孩子們從小樹立國家利益高于一切的觀念，使愛祖國、愛集體的思想更好地深入幼小心靈。為了更好地貫徹精神，以下是我的具體措施：
一、 認(rèn)知明理，促其行為
“行是知之始，知是行之成”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的過程就是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程，學(xué)生要養(yǎng)成良好禮儀和行為習(xí)慣，首先是以知為開端，遵循知、情、意、行的內(nèi)在規(guī)律，最后以形成自覺、自主、自動(dòng)的行為習(xí)慣為歸宿。知是行為的先導(dǎo)，是產(chǎn)生行為的思想基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育，首先要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的灌輸，教給學(xué)生應(yīng)具有良好品質(zhì)，幫助他們分析社會(huì)生活上和集體生活中的各種現(xiàn)象，使他們懂得講禮儀、守規(guī)范的重要意義，識(shí)別和抵制不文明的行為習(xí)慣和言行舉止。養(yǎng)成講文明、講禮儀，守信用的自覺性。 抓住《小學(xué)生日常行為規(guī)范》這一主教材，加強(qiáng)文明禮儀教育和行為規(guī)范的訓(xùn)練，以促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣。我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為進(jìn)行禮儀教育的重要依據(jù)。利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)逐條宣講《規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》讓學(xué)生句句理解，時(shí)時(shí)對(duì)照，付之行動(dòng)，并緊扣以文明禮貌--做人的基本素養(yǎng)，誠實(shí)守信--為人的基本準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)關(guān)心--讓世界充滿人情味，學(xué)會(huì)合作--發(fā)揮1+1>2效應(yīng)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)——21世紀(jì)的必備素養(yǎng)為中心禮儀常規(guī)進(jìn)行思想教育，聯(lián)系生活實(shí)際中一些倫理道德行為問題進(jìn)行辨析。通過學(xué)習(xí)、對(duì)照、討論，使學(xué)生從認(rèn)識(shí)到守規(guī)范、講禮儀是一個(gè)人最基本的行為要求和準(zhǔn)則。它既是社會(huì)發(fā)展的需要，又是自我完善的需要，從而使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)文明的愉快情感，給良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成打下思想基礎(chǔ)。
二、 強(qiáng)化訓(xùn)練，開展活動(dòng)
《規(guī)范》實(shí)施的過程的基礎(chǔ)，是學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成過程，而習(xí)慣的形成又在于訓(xùn)練，它的特點(diǎn)是規(guī)定性和重復(fù)性，對(duì)學(xué)生禮貌用語、做事原則、規(guī)范性要求進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。樹立典型示范，引導(dǎo)禮儀方向。美國教育家洛克曾經(jīng)說過這樣一段發(fā)人深思的話，他說：對(duì)兒童進(jìn)行教育，最容易而最有效的方法，是把人的應(yīng)該做事情的榜樣放在他們眼前，用榜樣人物的先進(jìn)思想、高尚情操、優(yōu)秀品質(zhì)、模范行為教育學(xué)生，使養(yǎng)成教育形象化、具體化，通過榜樣的示范作用，給學(xué)生一個(gè)更感性、更直觀的認(rèn)識(shí)。1、名人示范。如我們聯(lián)系思想品德教材中的 《講究禮節(jié)》中的周公進(jìn)行思想教育等。2、教師示范。教師自己端正態(tài)度，樹良好的.師德形象，關(guān)心熱愛學(xué)生。老師好的師德形象，直接影響著學(xué)生，熏陶著學(xué)生的思想品質(zhì)。
3、學(xué)生示范。通過自我認(rèn)識(shí)、自我訓(xùn)練、自我完善，促進(jìn)良好公德行為習(xí)慣養(yǎng)成。4、搞活班隊(duì)活動(dòng)陣地，學(xué)生良好品德的養(yǎng)成，讓學(xué)生在活動(dòng)中滲透。 班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校對(duì)進(jìn)行傳統(tǒng)美德禮儀教育的主陣地，使班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容更充實(shí)，班隊(duì)活動(dòng)的最大特點(diǎn)就是讓學(xué)生親自參加實(shí)踐，這就為學(xué)生提供了良好的時(shí)機(jī)活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)小學(xué)生來說是自由的、輕松的、愉快的。他們會(huì)大膽地、毫不顧慮地、真實(shí)地表現(xiàn)出自己的行為。班隊(duì)活動(dòng)是學(xué)生自己管理自己、自己教育自己的有效方式，在活動(dòng)中我們把《小公民建設(shè)》同愛國主義教育、集體主義教育等有機(jī)結(jié)合。例如開展一些“公共場(chǎng)所活動(dòng)禮節(jié)訓(xùn)練”、“名人明禮誠信故事比賽”、“沒有誠信，我們的社會(huì)會(huì)如何”主題班會(huì)，以及一些助老、助小、助殘、助弱、扶貧等關(guān)心他人的小實(shí)踐活動(dòng)。
三、營造環(huán)境，優(yōu)化氛圍
優(yōu)化教室環(huán)境是養(yǎng)成教育中的一個(gè)重要外部條件，創(chuàng)立一個(gè)整潔、優(yōu)美、文明的氛圍，給學(xué)生以一種良好的環(huán)境，對(duì)陶冶學(xué)生的道德情操，具有很強(qiáng)的潛移默化的作用。教室正前方有國旗懸掛、教室后墻有班訓(xùn)、教室有名人名言、圖書角、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、衛(wèi)生角，在走廊樓道懸掛“請(qǐng)使用禮貌用語”等宣傳牌。整個(gè)教室范圍比較整潔、清新、優(yōu)美，好象每個(gè)角落都在說話。積極的輿論宣傳，優(yōu)良、文明的環(huán)境熏陶，也更促進(jìn)了良好公德的養(yǎng)成。
四、 檢查督導(dǎo)，全程滲透
良好的文明行為習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過程。由于小學(xué)生年齡小，正處于世界觀形成階段，良好的文明行為習(xí)慣在形成過程中不穩(wěn)固。特別是一些平時(shí)行為習(xí)慣自控能力差的學(xué)生，一旦遇到適宜的土壤和氣候，不良行為就會(huì)重新萌發(fā)。為此，老師要加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生的知情意識(shí)，尤其是強(qiáng)化學(xué)生平時(shí)誠信完成作業(yè)和待人接物的言行一致，另在班級(jí)常規(guī)活動(dòng)中設(shè)監(jiān)督員，開展“明禮誠信”行為訓(xùn)練活動(dòng)，通過檢查督促，使之自我完善，定期評(píng)選出“明禮誠信”小標(biāo)兵，為同學(xué)書榜樣。
最后家校配合，雙管齊下，同步進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生在家在校都要做到“明禮誠信”。
小學(xué)生誠信演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《誠信是金》。
“言必誠信，行必忠正”。哪“誠信”究竟是什么呢？誠是誠實(shí)，信則是信用，誠信就是誠實(shí)無欺，講求信用。古往今來，彰顯誠信之事不可勝數(shù)；古今中外，恪守誠信人士不計(jì)其數(shù)。
戰(zhàn)國時(shí)期，商鞅變法，還沒有公布新的法令，擔(dān)心老百姓不相信自己，于是命人在城墻南門放了一根木頭，招募能搬到北門的人，獎(jiǎng)勵(lì)黃金十兩，大家看到后很奇怪，沒有人敢去搬。商鞅又說“能搬木頭的人獎(jiǎng)勵(lì)五十兩黃金”。有一個(gè)膽大的人扛走了這塊木頭，商鞅馬上就給了他五十兩黃金，以表明誠信不欺。這一立木取信的做法，終于使老百姓確信新法是可信的，從而使新法順利地推行實(shí)施。
誠信像水，是萬物生長(zhǎng)的生命之源；誠信像雨，洗滌人們心靈的`塵埃；誠信像雷，震撼著人們虛偽的靈魂�！独莵砹恕愤@個(gè)寓言故事大家一定耳熟能詳，故事里的那個(gè)小男孩，兩次欺騙了人們，當(dāng)狼真的到來時(shí)，沒有人再相信他去救他。這是為什么呢？那是因?yàn)樗麤]有做到“誠”！誠實(shí)，就會(huì)換來別人的信任，就會(huì)得到別人的幫助�？墒�，小小的謊言，失去人們對(duì)他的信任，也失去了人們對(duì)他的幫助，最終失去他的小羊。
“誠信為人之本”。一顆高貴的心無法用金錢買到，一片純潔的心靈比金子更珍貴，當(dāng)你播下一粒誠實(shí)的種子，你的心靈大地上收獲的將是無價(jià)之寶！親愛的同學(xué)們，守住誠信，實(shí)現(xiàn)諾言，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身旁的一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)講誠信、事事講誠信、處處講誠信，用我們誠實(shí)守信的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，托舉起中華民族美好的未來！
小學(xué)生誠信演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天國旗下講話的主題是《誠信是做人的根本》。
什么是誠信？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠實(shí)守信是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德，是生活中不可缺少的高貴品質(zhì)。誠信是金，但黃金有價(jià)，誠信無價(jià)，誠信比黃金更貴重。
社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的騰飛，國家的變革，在這個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代，我們要秉持我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，我們要把誠信教育滲透到學(xué)校的每個(gè)角落，扎根到每個(gè)人的心田里，讓誠信教育伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們不僅能學(xué)到知識(shí)，更能在自己的`精神世界里種植一顆美德的種子，這顆美德的’種子，將伴你一生，會(huì)告訴你人生的意義和價(jià)值。
同學(xué)們！誠實(shí)守信是人“立身之本，發(fā)展之需”。“誠實(shí)守信”這四個(gè)字，他會(huì)讓你得到更多寶貴的東西，收獲更多快樂！更多幸福！更多精彩！同學(xué)們！讓我們行動(dòng)起來，樹立“我誠信，我快樂”的理念，做誠信事，講誠信話，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起！讓誠實(shí)守信在我們學(xué)校生根發(fā)芽，開花結(jié)果！讓誠實(shí)守信在我們的校園處處洋溢著芬芳！讓誠實(shí)守信伴隨著你們走向成功，走向輝煌！
小學(xué)生誠信演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說，“精誠所致，金石為開�！敝v的就是誠信的作用。誠信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，還是我們最起碼的做人準(zhǔn)則。
有一個(gè)故事經(jīng)常在我腦海里浮現(xiàn)：在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚，一位衣衫襤褸的老人為了生計(jì)，拿著風(fēng)車在大街上叫賣。因?yàn)槔�，街上行人不多。一個(gè)晚上，風(fēng)車沒有賣出去一個(gè)。這時(shí)，有一位外國婦女走了過來，可能是要買一架風(fēng)車給自己的女兒。因?yàn)檎Z言不通，老人用手?jǐn)[出了2元的樣子。婦女拿出錢包，里面有5元、10元、50元、100元等各種面值的鈔票，她讓老人自己拿錢。旁邊一個(gè)過路人說：“直接拿走50元得了，反正是個(gè)外國人，能宰一下是一下。”婦女本來就覺得老人不容易，聽他這么一說，馬上拿了一張50元鈔票遞給他�？衫先瞬]有接過這50元，他從外國婦女的錢包里取出一張5元，并找了她3元。那位婦女敬佩地對(duì)老人豎起了大拇指，旁邊的.人都說：“這老頭真笨，有錢不會(huì)賺！”老人笑笑說：“本來就只要2元，收2元就好了，收多了錢我心里不安！”
我們大多數(shù)人遇到這種情況時(shí)，可能都會(huì)有拿走50元的想法，可是這位老人沒有，因?yàn)樗砩嫌幸环N高貴的品質(zhì)，那就是——誠信。
這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要講誠信，別人才會(huì)尊重他，贊賞他，親近他，在他有困難時(shí)幫助他。
誠信，是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，作為成長(zhǎng)在新世紀(jì)的中國兒童，我們一定要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)，做一個(gè)誠實(shí)守信的少年。
小學(xué)生誠信演講稿14
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我叫張凌浩。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。
誠信是一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
魯迅先生說過：“誠信為人之本也，誠信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性�！�
是啊，誠信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富，誠信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。古代曾子以“信”教子的故事被傳為佳話。曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，可是孩子卻哭著要一起去，曾子的妻子說：“孩子乖，你在家里等我回來，就殺豬給你吃�！痹拥钠拮于s集回來，看見曾子要?dú)⒇i，連忙說：“別殺豬，我不過是跟孩子鬧著玩的�！痹诱f：“和孩子是不可以說著玩的。小孩子不懂事，不管什么事都跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人呀!”后來,曾子把豬殺了。曾子深深懂得，誠實(shí)守信，說話算數(shù)是做人的基本準(zhǔn)則，若對(duì)孩子失信，那么家中的豬雖然保住了，但卻會(huì)在孩子的純潔心靈上留下不守信的'陰影。
同學(xué)們，從上幼兒園開始，我們的老師就教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽說過《放羊的孩子》這個(gè)故事，如果小孩沒有前兩次對(duì)大家的欺騙，他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?可見，不誠實(shí)的結(jié)果，最終受傷害的是自己。同學(xué)們，讓我們牢記放羊娃的教訓(xùn)，不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠信后還可以挽回。所以，我們不管說什么話，不管做什么事情，都應(yīng)該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中，因?yàn)椋\信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的心田中生根，發(fā)芽，開花，讓誠信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
謝謝大家!
小學(xué)生誠信演講稿15
明禮誠信是公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮、誠信，它早已是傳統(tǒng)美德。明禮誠信是每個(gè)公民應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則,它對(duì)規(guī)范人們?cè)谏鐣?huì)關(guān)系中的道德行為,提高人的素質(zhì)和社會(huì)文明程度,具有重要意義。
“禮讓”和“文明”的含義�！懊鞫Y”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實(shí)踐。作為我國公民道德基本規(guī)范的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會(huì)公共生活、職業(yè)生活、家庭生活三大領(lǐng)域,與之相關(guān),“禮”的內(nèi)容體現(xiàn)為社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭道德等三大基本道德規(guī)范�！�,狹義的“禮”指?jìng)�(gè)人禮儀和公共場(chǎng)所的禮儀。對(duì)于個(gè)人禮儀而言,第一,要講究?jī)x表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿著打扮簡(jiǎn)單視為個(gè)人的私事。美與善密切聯(lián)系,德國哲學(xué)家康德說過,美是道德上善的象征。整潔得體的儀表,是社會(huì)文明對(duì)人的起碼要求。第二,要注意語言文明。一個(gè)人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)。最基本的要求是不說臟話,盡力追求語言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場(chǎng)所中大喊大叫。第三,運(yùn)作儀態(tài)要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導(dǎo)致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場(chǎng)所中,男士應(yīng)對(duì)女士禮讓,年輕人應(yīng)對(duì)年長(zhǎng)者禮讓,發(fā)生摩擦?xí)r要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會(huì)規(guī)范和傷風(fēng)敗俗的事。
誠信的基本內(nèi)涵誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩方面�！罢\”主要是指誠實(shí)、誠懇;“信”主要是指信用、信任�！罢\信”的含義,主要是指忠誠老實(shí)、誠懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任。
誠信,首先是處理個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。在公民道德建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導(dǎo)以“信”為美的社會(huì)風(fēng)氣,才能建立起有效的人際信任關(guān)系。
誠信是可貴的'。從家庭來看，家人總是互相依賴，一起生活著的。假如，家庭中缺少信任，家庭還會(huì)和睦安詳嗎？因?yàn)橛辛苏\信，我們才能更加暢快的與家長(zhǎng)溝通。從而再也不會(huì)發(fā)生“你不了解”之類的話語。大家彼此相信，互相珍惜。
誠信是可貴的。從校園中來看，同學(xué)與老師，同學(xué)與同學(xué)都需要誠信。誠信已成為一個(gè)人的立身之本，生存之基。有了誠信，大家就更坦誠相待，互幫互助。在考試中，一個(gè)誠信的人總能看清自己真實(shí)的水平，總能體現(xiàn)自身所擁有的價(jià)值。不會(huì)讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。這樣，我們才能更好的去分析自己，了解自己，對(duì)自己做出相應(yīng)得改正。而一個(gè)不誠信的人呢？不但得不到誠信的獎(jiǎng)勵(lì)，而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會(huì)對(duì)你“另眼相看”。老師同學(xué)也會(huì)對(duì)你有所猜忌和懷疑。如此看來，丟的不止是小小的分?jǐn)?shù)，更是一個(gè)人的人格與尊嚴(yán)。有人說，校園是社會(huì)的一個(gè)縮影。在縮影中不能清楚認(rèn)識(shí)到誠信的可貴。
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