期中考試的講話稿

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語(yǔ)言魅力的作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的期中考試的講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期中考試的講話稿1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!

　　彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習(xí)生活又過(guò)去了。不知不覺(jué)我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗(yàn)我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。

　　首先，對(duì)我們?nèi)�體老師來(lái)講，考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)，因此，我希望全體教師在監(jiān)考過(guò)程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷過(guò)程中要不出任何紕漏，確�？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確保考試的權(quán)威性和可信度。

　　其次，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。

　　第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。

　　考試是對(duì)我們同學(xué)一個(gè)階段以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，我希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。

　　對(duì)于七年級(jí)同學(xué)來(lái)講，你們要通過(guò)考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活已經(jīng)近半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;對(duì)于九年級(jí)同學(xué)來(lái)講，不僅本次考試，每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和希望。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待學(xué)校組織的各種考試。

　　第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)。

　　現(xiàn)在距考試時(shí)間雖然非常短，但俗話說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一:要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的.復(fù)習(xí),來(lái)應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的每次能力測(cè)試。二:要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。

　　第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試。

　　孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！笨荚囀且淮涡袨榱�(xí)慣的考驗(yàn)，我們要做到：(1)考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料不準(zhǔn)帶到考場(chǎng)中,考后注意考場(chǎng)整潔衛(wèi)生;(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。考試還是一次做人品行的檢測(cè)。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，杜絕作弊，誠(chéng)信考試，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。 第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。

　　考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試�？荚嚂r(shí)不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。要做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間，要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答。 同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異，所以，考得好不可沾沾自喜，要爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下次打個(gè)翻身仗。

　　最后，預(yù)祝我校此次考試圓滿成功，祝各位同學(xué)考出自己的最高分。

期中考試的講話稿2

　　各位家長(zhǎng)：

　　大家好！

　　感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也感謝你們對(duì)我們老師工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年了，在座各位呢，有些家長(zhǎng)我們接觸比較多，所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌，我們接觸的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)孩子在校情況的了解就少一些。今天我們就借此機(jī)會(huì)相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問(wèn)題。

　　首先，我把這次考試中出現(xiàn)的一些問(wèn)題告訴各位家長(zhǎng)：從考試卷子來(lái)說(shuō)，這次由于我們剛好是中間單元，部分考題還是比較難，難拿分，但是只要上課聽(tīng)講了，老師講的都弄懂了，拿高分也不是很難。有些題型平時(shí)很少見(jiàn)到，但課堂上也有講到，可見(jiàn)學(xué)生的聽(tīng)課的效果不是很理想，其主要原因有以下幾個(gè)方面的原因：

　　1、這一單元的內(nèi)容剛學(xué)完，還沒(méi)復(fù)習(xí)，并且這個(gè)單元學(xué)的正是這個(gè)學(xué)期的難點(diǎn)內(nèi)容，生字詞還不是很熟練。也沒(méi)有足夠得時(shí)間來(lái)練習(xí)，所以導(dǎo)致考試，一些容易得分的題反而乘了失分的關(guān)鍵。

　　2、態(tài)度不端正——卷面不整潔，書寫差；沒(méi)有靜下心來(lái)做題，敷衍潦草。 其次，從近兩周孩子在學(xué)校的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)：同學(xué)們好動(dòng)，好表現(xiàn)，喜歡講話，靜不下來(lái)，不理會(huì)別人發(fā)言，書寫潦草等，是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點(diǎn)。 另外，就是從第一單元的考試試卷來(lái)說(shuō)。每位家長(zhǎng)都已經(jīng)看見(jiàn)了。學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，能主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子有： 學(xué)習(xí)上拖拖拉拉的孩子有：

　　不完成作業(yè)的孩子有：盛偉。 我們現(xiàn)在的語(yǔ)文不同于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識(shí)比以前深了很多，對(duì)學(xué)習(xí)技能方面的要求高了很多。這樣的教育改革，除了要求我們做教師的教育理念要不斷更新之外，對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求。針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，我提出以下幾個(gè)建議，大家看可否？也就是要通過(guò)你們父母幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛�。�

　　1、專心致志。孩子入學(xué)之后，對(duì)于自學(xué)能力較差的孩子，注意力不集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。

　　2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。

　　3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，不能有潦草馬虎，要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。

　　4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn)，要善于培養(yǎng)孩子勤思的'優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。

　　5、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。

　　6、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，有什么地方不懂，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。

　　7、定期與教師進(jìn)行溝通，因?yàn)槊總�(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長(zhǎng)的關(guān)心是分不開(kāi)的，對(duì)于學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。

期中考試的講話稿3

同學(xué)們：

　　緊張的期中考試已經(jīng)落下帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了敬愛(ài)的老師們的辛勤的工作，老師們?yōu)槲覀內(nèi)サ臐M意的成績(jī)而感性，同學(xué)們也為付出的勞動(dòng)有所收獲而欣慰。

　　期中考試已經(jīng)離我們而去，但我們的學(xué)習(xí)之旅卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部，人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，但我們可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻�但我們可以展示笑容，我們不能改變世界，但卻可以改變自己，我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己。

　　對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能來(lái)到——生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)來(lái)到:階段考試、期中考試、期末考試。對(duì)待考試，我想各位已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了，但為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不回在某些同學(xué)身上靈驗(yàn)，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這和對(duì)待考試的態(tài)度有關(guān),態(tài)度決定一切。有的同學(xué)考試前對(duì)試卷:“可遇不可求”，考試時(shí)則對(duì)實(shí)體:“奉若真神”，生怕漏了一道題，但考試后又把它無(wú)情的拋棄。這時(shí)他們眼里只有分?jǐn)?shù)了，時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)不過(guò)是對(duì)你階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)，應(yīng)找出丟分的原因，并分析不清楚的問(wèn)題和不足。我們的目標(biāo)不是這一次次小考，而是將來(lái)的高考，當(dāng)然，也只有在一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正，才能在未來(lái)的高考中看見(jiàn)輝煌。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，便列出一大堆學(xué)習(xí)計(jì)劃和決心，但幾天過(guò)去又像以前一樣失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，否則下次考試又要名落孫山了。

　　明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要靠每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好，有這樣一句名言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑，知識(shí)別忘了趕路。”同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧，我堅(jiān)信青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概�力而燦爛，老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊腵身心健康而驕傲，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)而自豪。

　　大家好！

　　今天，校長(zhǎng)要和大家談一談“考試后的反思”。

　　緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生時(shí)代，考試成績(jī)是非常重要的，但是，孩子們，你們有沒(méi)有想過(guò)，分?jǐn)?shù)的背后，還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，考試就像捕魚，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)，才會(huì)是牢不可破的，也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?

　　首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，

　　“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。

　　第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。

　　同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼�懈怠了自己，那么，�?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸�放縱了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。

期中考試的講話稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)代表，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，在這秋冬季節(jié)交替，陽(yáng)光送暖的日子里，我們高一高二全體師生在這里隆重召開(kāi)本學(xué)期期中考試表優(yōu)大會(huì)。首先，向辛勤工作的全體教師表示衷心的感謝，向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得佳績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！剛才高一年級(jí)二班李xx和高二年級(jí)黃xx兩位學(xué)生發(fā)言都很真實(shí)，也很感人。他們用自己的經(jīng)歷告訴我們，在學(xué)習(xí)上要有方法，要有細(xì)心和耐心，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，。才有可能走向成功。劉xx和王xx兩位老師的發(fā)言，情真意切，意味深長(zhǎng)，特別是學(xué)生家長(zhǎng)的發(fā)言，語(yǔ)重心長(zhǎng)，發(fā)自肺腑，感人至深。尤其是他們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)和成才，不管酷暑寒冬，不分晝夜拼命地工作，干活，掙錢。不怕吃苦，不怕受累。他的發(fā)言代表了全體學(xué)生所有家長(zhǎng)的共同心愿，那就是，望子成龍，xx女成鳳，可憐天下父母心。他給我們?cè)谧�的每一位上了一堂很好的思想教育課。為此，我代表學(xué)校向這位學(xué)生家長(zhǎng)再一次表示衷心的感謝。同學(xué)們，我們這學(xué)期號(hào)開(kāi)始上課，今天是xx號(hào)，已經(jīng)過(guò)去80天的時(shí)間。這段時(shí)間里，我們西區(qū)高一高二全體師生，按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，扎實(shí)有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理。轟轟烈烈的開(kāi)展了幾項(xiàng)專項(xiàng)治理活動(dòng)，各種管理制度，補(bǔ)充規(guī)定相繼出臺(tái)，出入大門集中整治活動(dòng)兩個(gè)周，五條禁令宣傳一個(gè)周，對(duì)手機(jī)的使用又做了補(bǔ)充規(guī)定等，這些條例的出臺(tái)宣傳實(shí)施，為同學(xué)們學(xué)習(xí)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量起到了保駕護(hù)航的作用。截止到今天我們共處理xx學(xué)生48人，勸退5人，留校察看21人，記過(guò)，記大過(guò)，警告處分22人。這些學(xué)生如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)撤銷處分，將會(huì)被記入學(xué)籍檔案。現(xiàn)在通過(guò)我們?nèi)�校師生的共同努力，辛苦工作，我們學(xué)�，F(xiàn)在整體狀況很好，自覺(jué)遵守紀(jì)律，珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦鉆研學(xué)業(yè)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，盡管如此我們的任務(wù)還很艱巨，管理工作是一個(gè)長(zhǎng)效的機(jī)制不可能一蹴而就。需要我們長(zhǎng)期艱苦的工作。全體教師以20xx年全國(guó)十大優(yōu)秀教師為榜樣并開(kāi)展向他們學(xué)習(xí)的活動(dòng)。把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)做第一要事，把寧陵高中的形象當(dāng)做眼睛愛(ài)護(hù)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，實(shí)干苦干加巧干，各項(xiàng)工作求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。全體班主任真誠(chéng)付出，嘔心瀝血，早來(lái)晚歸，勤字當(dāng)頭，以校為家。有的放棄了與幼小的子女親近照顧的義務(wù)，卻與同學(xué)們朝夕相處；有的老師身懷六甲，卻仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗在第一線；有的老師身體早有病痛，卻放棄了最佳治療時(shí)間，改選在假期治療，他們所想的是班級(jí)內(nèi)的學(xué)生，因?yàn)槟銈兪敲總�(gè)家庭的唯一，也是他們快樂(lè)的源泉！他們舍小家為班級(jí)，把汗水和青春都奉獻(xiàn)在了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了你們，我們要把最深的祝福送給他們，我們要把最熱烈的掌聲送給我們可敬的56位班主任和所有的任課老師。半個(gè)學(xué)期以來(lái)，你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了很大的進(jìn)步，在人生的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐，令我們高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批以李xx。王xx等為代表，成績(jī)突出的學(xué)生，他們都有共同的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)刻苦，學(xué)習(xí)踏實(shí)，學(xué)習(xí)勤奮。他們都有自己行之有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)。他們遵守紀(jì)律，，他們課前都能認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，更值得表?yè)P(yáng)的，在這次期中考試中涌現(xiàn)出了一批以王xx為代表的學(xué)習(xí)進(jìn)步較快的學(xué)生，他們不怕失敗，不怕落后，自我加壓，他們頑強(qiáng)進(jìn)取，意志堅(jiān)強(qiáng)。他們不與別人比吃穿，只與別人比成績(jī)，他們深知基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)上更下勁，他們深知自己學(xué)習(xí)上有不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上積極的改正，他們深知自己不會(huì)的題更多，但是他們會(huì)積極的向老師請(qǐng)教，向同學(xué)學(xué)習(xí)，他們前進(jìn)了，他們成功了。

　　班干部是班級(jí)的主心骨，是班主任的得力助手，是學(xué)生的知心朋友，他們敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，他們不怕歪風(fēng)邪氣，他們學(xué)習(xí)刻苦樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們工作認(rèn)真一絲不茍，他們嚴(yán)以律己，寬以待人，他們處處以身作則，他們自己吃虧受累無(wú)怨無(wú)悔，他們有困難爭(zhēng)著上，有好處給人讓，由于他們的無(wú)私付出給我們的班級(jí)帶來(lái)了穩(wěn)定，有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。下面我說(shuō)到的只是眾多優(yōu)秀班干部的代表。在這里我還要提出表?yè)P(yáng)的是我們的學(xué)生會(huì)和團(tuán)委會(huì)干部，他們大膽管理，很會(huì)管理，很負(fù)責(zé)任，每天早晨可以看到他們忙碌的身影，每天早飯后也可以看到他們檢查的忙碌，他們?yōu)槲覀兩虾迷绮�，保持校園衛(wèi)生，立下了汗馬功勞深得領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，希望學(xué)生會(huì)，團(tuán)委會(huì)再接再厲，再立新功，在這里我代表學(xué)校向我們的班干部，學(xué)生會(huì)干部，團(tuán)委會(huì)成員表示衷心的感謝。

　　在關(guān)注學(xué)習(xí)榜樣、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的`同時(shí)，我們也許會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一些不正常、不和諧的現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上，部分班級(jí)要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)氣氛不濃，不能很好的利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)，尤其是飯間的時(shí)間，部分學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)放松要求，甚至出現(xiàn)面對(duì)老師的嚴(yán)格要求產(chǎn)生消極情緒等。個(gè)別學(xué)生，總是不愿意按時(shí)進(jìn)教室，總是踩著鈴聲進(jìn)教室，甚至出現(xiàn)遲到、曠課等xx現(xiàn)象，尤其是早上，每個(gè)年級(jí)每天總有學(xué)生遲到，不按學(xué)校要求去做；有些學(xué)生言語(yǔ)粗俗，污言穢語(yǔ)，滿嘴臟話，毫不在乎別人對(duì)自己的看法；部分班級(jí)學(xué)生上操時(shí)，口號(hào)不響亮，步伐不一致，亂糟糟的；個(gè)別學(xué)生還存在敲詐勒索、欺瞞老師、欺壓學(xué)生、結(jié)伙斗架、禍害班級(jí)、影響班級(jí)聲譽(yù)等違紀(jì)、違法行為，個(gè)別學(xué)生，不服從管理，頂撞班主任，不尊重老師等現(xiàn)象，希望各班要對(duì)班級(jí)害群之馬加強(qiáng)教育，還我們優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。另外，外出上網(wǎng)，手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)聊天，喝酒，吸煙，談情說(shuō)愛(ài)等現(xiàn)象也要值得我們關(guān)注。這些現(xiàn)象我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一起處理一起，絕不姑息遷就。下狠手下猛藥治理。在這里我重申五條禁令：

　　一、對(duì)拉幫結(jié)派，打架斗毆者一律勒令退學(xué)。

　　二、對(duì)故意破壞公物，盜竊公私財(cái)物者一律勒令退學(xué)。

　　三、對(duì)侮辱、謾罵、威脅老師、管理員者一律勒令退學(xué)。

　　四、對(duì)在校園內(nèi)談情說(shuō)愛(ài)，經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。

　　五、對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、夜不歸宿；吸煙喝酒；闖門崗、跳墻外出，經(jīng)教育不改者一律勒令退學(xué)。

　　同學(xué)們，中考成績(jī)揭曉，大家是有喜有憂，喜的是，經(jīng)過(guò)努力，看到了進(jìn)步，也看到了希望；憂的是，辛苦半個(gè)學(xué)期，成績(jī)卻裹足不前，甚至略有退步。當(dāng)然，更心煩更難受的是：面對(duì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)日益臨近的高考，面對(duì)父母越來(lái)越迫切的愿望，部分同學(xué)心里卻一片茫然，沒(méi)有一個(gè)明確的方向，沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，缺乏戰(zhàn)勝困難奪取勝利的勇氣和信心，甚至萌生了逃避競(jìng)爭(zhēng)的念頭，想盡辦法來(lái)放棄步入社會(huì)這一必須面對(duì)的也是事關(guān)將來(lái)個(gè)人工作、生活、事業(yè)的起點(diǎn)，甚至是成敗的人生博弈。

　　基于上述種種現(xiàn)象，我想對(duì)大家講三點(diǎn)：

　　一、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待中考成績(jī)。

　　前兩天我去高三一個(gè)班聽(tīng)課，黑板上寫的一句話給了我很深的印象，這句話就是：“昨天的陽(yáng)光照不到今天的樹(shù)上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽(yáng)�！保ㄗx兩遍）是�。∽蛱斓年�(yáng)光，昨日的輝煌，過(guò)去的成績(jī)，畢竟已成為過(guò)去，它代表不了今天，更決定不了明天；同樣，昨天的烏云，昨日的失落，過(guò)去的失敗，同樣代表不了今天，決定不了明天。要知道大學(xué)錄取是看將來(lái)的高考成績(jī)的，而不是現(xiàn)在的中考成績(jī)。中考考的好，說(shuō)明你暫時(shí)領(lǐng)先，記住是暫時(shí)的，同樣，中考成績(jī)不理想，也只能說(shuō)明你暫時(shí)落后，記住只是暫時(shí)的，只要我們每天進(jìn)步，再差的基礎(chǔ)我們也不怕，因此，對(duì)待中考成績(jī)，我們的態(tài)度應(yīng)是：

　　（1）冷靜分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問(wèn)題，積極備戰(zhàn)末考；

　　（2）勝不驕，敗不餒，應(yīng)是再接再厲，乘勢(shì)而上；

　�。�3）應(yīng)是知恥而后勇，奮起直追；

　�。�4）應(yīng)是淡化過(guò)去，把握現(xiàn)在，贏得未來(lái)！

　　我想給大家講的第二點(diǎn)是：

　　二、認(rèn)準(zhǔn)一條路，確定一個(gè)目標(biāo)。

　　認(rèn)準(zhǔn)一條路就是上學(xué)，確定一個(gè)目標(biāo)就是考上一所理想的大學(xué)。不管是北大、清華，或是鄭大、河大，只要有一個(gè)目標(biāo)就行。“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”這句話曾被奉為金科玉律，也曾遭受猛烈批評(píng)，但是社會(huì)發(fā)展到今天，讀書的內(nèi)容，讀書的涵義，早已不是專指四書五經(jīng)等，而是社會(huì)生活生存全部?jī)?nèi)容，我建議大家可以看看高三招生目錄上一些大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，課程設(shè)置，多問(wèn)一些重點(diǎn)，名牌或是一般大學(xué)的學(xué)生（你們的師師姐）大學(xué)里都有什么？在大學(xué)里都能學(xué)些什么？事實(shí)上我們現(xiàn)在的書籍，早已包羅萬(wàn)象，涵蓋了社會(huì)生存生活的一切，現(xiàn)在的大學(xué)早已瞄準(zhǔn)社會(huì)需求，社會(huì)需要什么，大學(xué)就培養(yǎng)什么，同學(xué)們可以從縱覽古今中外歷史，大學(xué)生這個(gè)群體在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，哪一次不是站在思想、科技、政治、經(jīng)濟(jì)變革和發(fā)展的最前沿，大家也可以看看現(xiàn)今中外政界、經(jīng)濟(jì)界、軍事、文化等領(lǐng)域，哪一塊不是名校生占主流。

　　一些諸如學(xué)習(xí)不好，上不了大學(xué)也不見(jiàn)得不好，上了大學(xué)照樣找不到工作，其實(shí)完全是一些愚頭愚腦的井底之蛙的自我安慰，人的收入水平生活質(zhì)量與受教育程度成正比，這個(gè)事實(shí)早已是無(wú)數(shù)個(gè)調(diào)研機(jī)構(gòu)無(wú)數(shù)次得出的統(tǒng)計(jì)學(xué)結(jié)論，那些沒(méi)上過(guò)大學(xué)，同樣成就一番大事業(yè)的精彩故事之所以精彩，之所以被普通的大眾津津樂(lè)道。一是因?yàn)樗鼘?shí)在太少，物以稀為貴。二是因?yàn)樗�能一次一次安慰那些沒(méi)有機(jī)會(huì)，沒(méi)有能力或是有機(jī)會(huì)，有能力卻不肯付出努力的人們，成為他們終生的麻醉劑。而且有誰(shuí)知道就是這些所謂的奇才難道離開(kāi)學(xué)校后，就沒(méi)有讀書學(xué)習(xí)嗎？因此我說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”這句話在今天仍不失為金科玉律。因?yàn)槲蚁Ｍ�大家一定要選準(zhǔn)上學(xué)這條路。義無(wú)反顧地走下去，考上大學(xué)甚至名牌大學(xué)。

　　我想對(duì)大家講的第三點(diǎn)就是：

　　三、謹(jǐn)聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)教誨，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律

　　原因有：

　�。�1）他們真心對(duì)你，發(fā)自內(nèi)心地希望你將來(lái)幸福，尤其是你們的父母，對(duì)你們愛(ài)心可以說(shuō)是無(wú)怨無(wú)悔，失志不諭，毫無(wú)保留，不圖回報(bào)。

　　（2）他們完全有資格教育你，不僅僅是知識(shí)，更重要是對(duì)待人生的態(tài)度，對(duì)待學(xué)習(xí)、生活、工作的態(tài)度。因?yàn)樵S多東西是他們用生命的歷程換來(lái)的，你不可能比他們共有這些東西，而當(dāng)你真正懂得這些的時(shí)候，他們已可能不在人世。那時(shí)你也許會(huì)為，當(dāng)時(shí)他們的教誨而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的感激。當(dāng)然你也會(huì)，因當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)從他們的教誨而悔得肝腸欲斷，于是再把你父母，老師講給你的話，再講給你們孩子，當(dāng)然應(yīng)加上你的教訓(xùn)。

　�。�3）是因?yàn)橐苍S你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們也明白了許多道理。但一個(gè)不容回避的事實(shí)是，你們或多或少管不住自己，克服不了，人與生俱來(lái)的一些缺點(diǎn)，如懶惰。因此你們需要?jiǎng)e人提醒。這個(gè)任務(wù)是父母的天職，是老師的天職，你們也需要，有一個(gè)具體制度來(lái)約束來(lái)規(guī)范，使你們沿最短的途徑到達(dá)成功的彼岸。這個(gè)制度就是學(xué)校的紀(jì)律，有一句話我想送給你們。那就是：“行星只有在自己的軌道上才能迅速而平穩(wěn)地前進(jìn)，流星在墜毀的那一剎那，才知道脫離軌道的可怕。”

　　老師們、同學(xué)們，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)，希望你們能把握住這一機(jī)遇，改變命運(yùn)，創(chuàng)造未來(lái)。我堅(jiān)信，江山代有人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年，美好的明天等待我們?nèi)��?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

　　最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　謝謝大家！

期中考試的講話稿5

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先，非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，就我們大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流。在此，我代表高二全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示最誠(chéng)摯的歡迎！對(duì)大家多年來(lái)給予我們工作的支持表示衷心的感謝！也向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

　　我們今天召開(kāi)這個(gè)大會(huì)的目的主要有兩個(gè)：一是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期高二年級(jí)的工作，表彰一批學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成；二是同家長(zhǎng)們共同研究學(xué)生教育管理的問(wèn)題，征求意見(jiàn)，取得家長(zhǎng)的支持與配合，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。

　　下面，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)來(lái)年級(jí)管理、學(xué)生教育的有關(guān)工作：

　　大家都知道，高中三年是一盤棋，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。高二年級(jí)承前啟后，至關(guān)重要。一方面，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，大部分高考課程要在今年的6、7月份結(jié)束，從而為進(jìn)入高三復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為決勝高考創(chuàng)造條件。另一方面，高二也是分化嚴(yán)重的年級(jí)。因此，學(xué)校歷來(lái)非常重視高二年級(jí)，一直用“準(zhǔn)高三”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求師生。學(xué)校實(shí)行年級(jí)部分管制，領(lǐng)導(dǎo)“一線工作法”，要求領(lǐng)導(dǎo)全部下沉教學(xué)第一線，以便很好地了解教育教學(xué)第一手材料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每周都有例會(huì)，商討近期年級(jí)工作存在的問(wèn)題；每周定時(shí)召開(kāi)班主任和備課組長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)近階段的問(wèn)題進(jìn)行探討、分析并提出解決方案，對(duì)下一階段工作提出具體要求；每個(gè)班級(jí)都經(jīng)常不定期召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的突出問(wèn)題，進(jìn)行交流、協(xié)調(diào)和處理。我們高二年級(jí)，上到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，下至任課教師，人人都本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，齊抓共管，團(tuán)結(jié)合作，和諧進(jìn)步，在年級(jí)管理上取得了較好的效果，受到各方面的好評(píng)。

　　高二是高中學(xué)生的疲勞期和困難期，需要我們花更多的`時(shí)間和精力，給予更多的關(guān)注。大家知道，現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)都比較高，在家庭教育方面都積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我既從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的角度，也從家長(zhǎng)的角度，還可以說(shuō)從朋友的角度提幾點(diǎn)建議，與大家交流：

　　第一，要重視孩子的成績(jī)。不要受社會(huì)上“讀書無(wú)用論”的影響，認(rèn)為書讀得好不好無(wú)所謂，上好上壞一個(gè)樣。因?yàn)楦邔W(xué)歷是當(dāng)今社會(huì)對(duì)用工者的一個(gè)整體要求，要想讓孩子有一個(gè)美好的前程，讀好書、學(xué)好知識(shí)很重要。

　　第二，要教育子女懂得感恩。讓孩子懂得生活的艱辛，父母的不易，他們所使用的每一分錢，都含有父母的血汗。這樣，他們就不會(huì)大手大腳花錢，在穿衣打扮上攀比，或者上網(wǎng)玩樂(lè)、沉迷游戲。就會(huì)珍惜父母的勞動(dòng)成果，生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上勤奮進(jìn)取。

　　第三、要正確認(rèn)識(shí)藝術(shù)、體育特長(zhǎng)生。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)沒(méi)有前途，其實(shí)不然。近年來(lái)，我校堅(jiān)持“文專雙贏，協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo)，以良好的管理水平和教學(xué)水平，使特色辦學(xué)效益逐年提高。如今，我校特色辦學(xué)的綜合實(shí)力和水平在豐潤(rùn)乃至唐山市各校中已經(jīng)步入了前列。每年都有一批學(xué)生被全國(guó)重點(diǎn)院校錄取，實(shí)現(xiàn)了二中學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)的愿望，已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生很多人取得了相當(dāng)好的成就。

　　第四，要經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。通過(guò)一、兩次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的，有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話或到學(xué)校與老師聯(lián)系，使老師與家長(zhǎng)的取得一致意見(jiàn)，形成一股合力，共同教育好學(xué)生。

　　尊敬的家長(zhǎng)，期中考試后又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們高二年級(jí)正面臨競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的局面，我們唯有共同努力，齊抓共管，才能實(shí)現(xiàn)共同的心愿。我衷心希望各位家長(zhǎng)一如既往地支持學(xué)校的工作，我相信，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法會(huì)更多更好。讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的美好未來(lái)而共同努力！

　　今天的大會(huì)既是一次總結(jié)表彰會(huì)，也是下階段學(xué)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)，5月的學(xué)考和7月的期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，爭(zhēng)取各方面都取得更大的進(jìn)步！下面，我提幾點(diǎn)希望和要求：

　　1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試，認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師授課，大家的起點(diǎn)相同，成績(jī)懸殊，就要認(rèn)真反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。各班要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)。

　　2、希望這次考好的同學(xué)，面對(duì)成績(jī)，不驕不躁，百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí)希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，堅(jiān)定信心，頑強(qiáng)拼搏，抓緊時(shí)間，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

　　3、要提前進(jìn)入高三狀態(tài)。從現(xiàn)在算起，我們只有兩個(gè)多月就是高三學(xué)生了，我們應(yīng)當(dāng)以什么樣的姿態(tài)進(jìn)入高三，這是在座每個(gè)同學(xué)必須思考的重要問(wèn)題。我希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，努力樹(shù)立高三意識(shí)，盡快明確目標(biāo)，讓自己緊張起來(lái)。認(rèn)真對(duì)待和分析每一門功課，努力尋找增長(zhǎng)點(diǎn)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以積極向上的心態(tài)、“時(shí)不我待”的緊迫感和足夠的知識(shí)儲(chǔ)備迎接高三生活的到來(lái)。

　　老師們，學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)你們的辛勤努力，高二年級(jí)有一支全身心投入工作的高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，你們認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，耐心輔導(dǎo)每一位學(xué)生，學(xué)校感謝你們，學(xué)生感謝你們。未來(lái)的日子，工作更辛苦，任務(wù)更艱巨。我希望，全體高二教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，通力協(xié)作，刻苦鉆研教材，研究學(xué)情，以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，為創(chuàng)造明年高考的新輝煌，做出更大的貢獻(xiàn)！

　　最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康、合家幸福！祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　謝謝大家！

期中考試的講話稿6

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　金色的秋風(fēng)中，在我校成功舉行的健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，那運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上的颯爽英姿和高昂的斗志乃歷歷在目，同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的高度熱情和永不言敗的精神，讓我們感受到同學(xué)們都是好樣的，在困難面前你們都是勇敢者。下周三，我們又將迎來(lái)為期三天的期中考試的挑戰(zhàn)，而本周開(kāi)始我們將在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入復(fù)習(xí)階段�？荚囀墙虒W(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，它是幫助同學(xué)對(duì)自己學(xué)習(xí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行檢查，及時(shí)調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)，考試還是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)和做人品行的檢測(cè)，復(fù)習(xí)階段比較辛苦，你們只有用自己的毅力去戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，努力復(fù)習(xí)，用自己的辛勤汗水去取得理想的成績(jī)。期中考試臨近，首先要調(diào)整好目標(biāo)，每個(gè)人都渴望成功，但目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有一段距離，在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。

　　所以我們每一個(gè)同學(xué)都要制訂一個(gè)符合自身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們每位同學(xué)要端正考試態(tài)度，重視考前的`復(fù)習(xí)�？鬃诱f(shuō)：“溫故而自新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，能吃苦，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。我們可以看到身邊有好多同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)完成作業(yè)，這就是態(tài)度，而態(tài)度決定一切。同學(xué)們正處在接受教育的年齡，這個(gè)年齡該做的事就是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讀好書。

　　每一位同學(xué)都要正確對(duì)待考試，考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨練，要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚，考試作弊是自欺欺人的做法，不僅不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品德。

　　對(duì)期中考試的復(fù)習(xí)，給大家提幾點(diǎn)建議

　　1、根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和自己的實(shí)際情況制訂復(fù)習(xí)的計(jì)劃。

　　2、針對(duì)自己比較薄弱的學(xué)科要適當(dāng)多安排時(shí)間，有些同學(xué)習(xí)慣對(duì)自己喜愛(ài)的學(xué)科多看多做而忽視其他學(xué)科的復(fù)習(xí)，這會(huì)使得偏科嚴(yán)重而影響學(xué)習(xí)的信心。

　　3、復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性，根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍，所以在復(fù)習(xí)時(shí)注意反復(fù)不斷地復(fù)習(xí)。

　　4、切忌眼高手低，不能停留在眼睛的看，一定要?jiǎng)邮謱憽⒕�，有些同學(xué)只是看書，感覺(jué)都會(huì)了，可到了實(shí)際答題時(shí)，不是不知到如何寫出心理的答案，就是無(wú)法熟練組織語(yǔ)言導(dǎo)至答題時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而無(wú)法完成考試任務(wù)。

　　5、復(fù)習(xí)時(shí)一定要做到自己動(dòng)手，獨(dú)立完成復(fù)習(xí)時(shí)的各科練習(xí)，有些同學(xué)平時(shí)有抄襲他人作業(yè)的行為，現(xiàn)在改正還來(lái)得及。

　　6、以基礎(chǔ)知識(shí)為主，重視平時(shí)的作業(yè)，考試卷和錯(cuò)題本，讓已經(jīng)會(huì)做的問(wèn)題牢牢掌握，對(duì)曾經(jīng)發(fā)生的錯(cuò)誤理解后不再發(fā)生。

　　同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，希望同學(xué)們通過(guò)復(fù)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，祝大家期中考試取得好成績(jī)。

期中考試的講話稿7

親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

　　大家早上好！

　　上一周學(xué)校初一年級(jí)舉行了“書香潤(rùn)澤，理想當(dāng)歌”的大型詩(shī)歌朗誦會(huì)，高一年級(jí)舉行了英語(yǔ)朗誦比賽，整個(gè)校園可謂書聲瑯瑯，笑語(yǔ)連連。本周已悄然進(jìn)入了本學(xué)期的第十周，老師在此溫馨提示：期中考試，正在逼近！

　　有同學(xué)會(huì)問(wèn)：期中馬上就到了，自己的成績(jī)可能已經(jīng)定型，還有努力的必要嗎？我想說(shuō)：當(dāng)然有必要！只要你還沒(méi)有止步，上升就可以開(kāi)始！

　　也有同學(xué)會(huì)問(wèn)：那么期中考試前的一周怎么安排度過(guò)才好呢?

　　我想說(shuō)：一天一天慢慢過(guò)，從容的過(guò)，充實(shí)的過(guò)�？记皬�(fù)習(xí)是非常有重要的！將平常學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行梳理，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行專題性的鞏固訓(xùn)練都是不錯(cuò)的方法！不少同學(xué)都有學(xué)習(xí)焦慮癥或是拖延癥，其實(shí)解決它們有個(gè)非常棒的訣竅，就四個(gè)字：馬上行動(dòng)! 抓緊完成自己手邊的事情其實(shí)就是你最好的選擇，你完全可以拿起筆，從一道數(shù)學(xué)題開(kāi)始；翻看書，從一個(gè)單詞開(kāi)始；睜大雙眼，從一堂歷史課開(kāi)始；發(fā)出聲音，從一段朗讀開(kāi)始。

　　下面我想送給大家考前四句話，希望能對(duì)大家有所幫助!

　　第一句話：有一種方法叫用心！

　　認(rèn)真做事可以把事情做完，但用心做事才可以把事情做好!你的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個(gè)極致之中。創(chuàng)造自我,如同繪制巨幅畫卷,不要怕精工細(xì)筆。你可知道今天是你整個(gè)生命的一個(gè)小原子,卻是你一生的大縮影。當(dāng)每一天結(jié)束時(shí)，你一定要問(wèn)問(wèn)自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié);我是否注意自己聽(tīng)課的專注程度;我是否注意到自己自習(xí)時(shí)間的利用率;我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度;我是否注意自己是否成為了情緒的主人......其實(shí)人生的每一天未必精彩，但應(yīng)當(dāng)精致。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：用心學(xué)習(xí)才是成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

　　第二句話：有一種進(jìn)步叫反思！

　　考試最有價(jià)值的地方其實(shí)不是分?jǐn)?shù)，而是促進(jìn)你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。我們可以利用好每次考試，把它們當(dāng)成進(jìn)步的一次次契機(jī)，一個(gè)個(gè)階梯。在大考之前，你可以有一種"洗心革面"的態(tài)度，因?yàn)槿耸窃诜此己涂偨Y(jié)中不斷成長(zhǎng)、成熟的，也是在犯錯(cuò)和改正中不斷提高、完善的。記得以前我的一位學(xué)生在班上做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，曾開(kāi)玩笑的說(shuō)考前復(fù)習(xí)就是十二個(gè)字：列表織網(wǎng)、錯(cuò)里重生，死去活來(lái)。先說(shuō)“列表織網(wǎng)”：你最重要的事就是要梳理自己學(xué)到的`知識(shí)的脈絡(luò)，可以試著畫一畫知識(shí)樹(shù)、框架圖，一步步看看自己是否存在知識(shí)上的漏洞與缺陷，這是最有效、最明晰、最易記的學(xué)習(xí)方法。再說(shuō)“錯(cuò)里重生”，現(xiàn)在是錯(cuò)題本、作業(yè)本派上用場(chǎng)的時(shí)候了，認(rèn)真把它看上幾遍，從歷次考試和作業(yè)的錯(cuò)誤里走出來(lái)，絕對(duì)會(huì)得到最大的提升。最后是“死去活來(lái)”，下“死”功夫把必須牢記的知識(shí)夯實(shí)，然后才能在考試中靈活地運(yùn)用。請(qǐng)相信：不在同樣的地方跌倒兩次，本身就是一種非�？少F的品質(zhì)。

　　第三句話：有一種力量叫堅(jiān)持！

　　我們每一個(gè)人都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對(duì)日趨沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，有些同學(xué)總是想著能夠一步登天，也有些同學(xué)常常妄自菲薄，殊不知學(xué)習(xí)成功的秘密恰好在于每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的日�！靶∷椴健�。古語(yǔ)有云"欲速則不達(dá)"，把基礎(chǔ)落實(shí)好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。堅(jiān)持，就是一種力量！學(xué)習(xí)方面的落實(shí)包括很多方面，如對(duì)自身情況分析的落實(shí)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實(shí)，對(duì)錯(cuò)題改正的落實(shí)，對(duì)每天針對(duì)性訓(xùn)練的落實(shí)等等。同學(xué)們，其實(shí)我們都明白：不是每一次努力都馬上會(huì)有收獲，但每一次收獲都必須努力；其實(shí)我們都懂得：我們身邊似乎從來(lái)不乏有小聰明的人，可真正的大智慧卻往往是能明辨輕重，化勤補(bǔ)拙。其實(shí)我們都相信堅(jiān)持的力量，“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”，有意義地量的積累才有可能最終轉(zhuǎn)化成質(zhì)的飛躍。

　　第四句話：有一種使命叫榮譽(yù)！

　　同學(xué)們，我們每一個(gè)人從來(lái)都不是在孤單地努力和拼搏，我們的身邊有充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)；我們的腳下，有賴以生活、銳意進(jìn)取的學(xué)校；回到家中，也有永遠(yuǎn)會(huì)牽掛你、疼愛(ài)你的爸爸和媽媽。請(qǐng)讓身邊的每一個(gè)人因你的存在而感到快樂(lè)和幸福！

　　請(qǐng)相信，當(dāng)千萬(wàn)個(gè)賣火柴的小姑娘把火柴放在一起，燃燒的溫度其實(shí)就是溫暖，當(dāng)千萬(wàn)個(gè)唐吉坷德把長(zhǎng)矛放在一起，指向天際的榮耀就是榮譽(yù)。

　　請(qǐng)相信，你怎樣，我們班級(jí)的今天就怎樣;你怎樣，我們立信的明天就怎樣；你怎樣，我們國(guó)家的未來(lái)就怎樣。

　　請(qǐng)相信，你若光明，世界不會(huì)黑暗！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

期中考試的講話稿8

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接期中考試》。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼學(xué)期過(guò)半，緊張的期中考試如期而至。鑒于我們即將到來(lái)的期中考試，我想請(qǐng)所有：的同學(xué)來(lái)迎接期中考試。準(zhǔn)備好了嗎？隨著期中考試的臨近，我們可以看到很多同學(xué)一直在努力學(xué)習(xí)，精讀，但也有一些不和諧的音符。有的同學(xué)還是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，連正確的基本學(xué)習(xí)態(tài)度都沒(méi)有，更別說(shuō)找時(shí)間“溫故而知新”了！這應(yīng)該不是！

　　我們知道期中考試是對(duì)我們過(guò)去半個(gè)學(xué)期知識(shí)掌握情況的一次考驗(yàn)。平時(shí)努力學(xué)習(xí)的人容易，平時(shí)不努力學(xué)習(xí)的人很難一下子取得好成績(jī)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人都要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，循序漸進(jìn)，認(rèn)真投入復(fù)習(xí)備考，滿懷信心迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。那么如何才能期中考試成功呢？在這里和大家分享一下我的看法，我覺(jué)得應(yīng)該做以下幾點(diǎn)。

　　首先，我們必須充分理解我們的思維

　　可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，考試怕什么？我們不是第一次考試，但我想說(shuō)的是，期中考是需要我們認(rèn)真對(duì)待的考試。這對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都很重要。考試的真正目的是幫助學(xué)生通過(guò)考試，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法是存在的。

　　為下一階段有針對(duì)性的學(xué)習(xí)改進(jìn)提供重要依據(jù)。通過(guò)考試可以提醒大家反思自己的學(xué)習(xí)情況，盡快改善學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力尋找合適的學(xué)習(xí)方法。

　　第二，心理上冷靜面對(duì)

　　考試緊張，要重視，要正確對(duì)待�？荚嚥粌H是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，也是對(duì)意志的考驗(yàn)。冷靜自信，科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題，你容易，別人容易，遇到容易的不要得意忘形，小心謹(jǐn)慎；考題對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難，遇到問(wèn)題不要慌，要認(rèn)真思考。情緒緊張和浮躁會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以，面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷，不僅要有運(yùn)籌帷幄、贏萬(wàn)里的勇氣，更要有沉著冷靜、一絲不茍的.戰(zhàn)術(shù)精神�；�礎(chǔ)題不丟分，綜合題多分。

　　第三，做好知識(shí)準(zhǔn)備

　　考前一段時(shí)間，要系統(tǒng)復(fù)習(xí)各科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本題型，要背熟、理解。要注重知識(shí)的整合，建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成一條線。當(dāng)然每個(gè)學(xué)科都有每個(gè)學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。在老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，復(fù)習(xí)。

　　同學(xué)們，理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出努力和汗水，成功的另一面觸手可及，但永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。"直到退潮時(shí)河岸變寬，沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)我唯一的船帆。"只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)聚在一起努力，一定會(huì)在隨后的期中考試中取得滿意的成績(jī)，因?yàn)閯倮�總是�?huì)青睞有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷稀⑿睦砩�、智力上做好充分的�?zhǔn)備，就一定能在這次考試中取得滿意的成績(jī)！

　　同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為這次期中考試呈現(xiàn)一個(gè)滿意的答案：讓我們獲得一份自信的喜悅；送一封感謝信，還給家長(zhǎng)和老師。

期中考試的講話稿9

　　各位老師、同學(xué)們：大家晚上好！

　　今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的非常明確，就是大力表彰在前半學(xué)期學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的班集體和個(gè)人，同時(shí)，通過(guò)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和老師向大家傳授在學(xué)習(xí)過(guò)程中積累的良好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，交流在班級(jí)管理、教育教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn)，再就是給部分同學(xué)提個(gè)醒，要盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成一套有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法。

　　在這個(gè)會(huì)上，我們對(duì)半學(xué)期以來(lái)，在教育教學(xué)管理上取得優(yōu)秀成績(jī)的七年級(jí)二班、八班、三班；八年級(jí)一班、四班、六班；獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵的七年級(jí)趙毛凝等41名同學(xué)、八年級(jí)毛伍陽(yáng)等42名同學(xué)，進(jìn)步幅度大的王智豪、任微冰、時(shí)融鑒、李曉等32名同學(xué)進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰，旨在希望獲得獎(jiǎng)勵(lì)的班級(jí)及其個(gè)人繼續(xù)努力，也希望沒(méi)有受到表彰的班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，以取得期末考試的全面進(jìn)步。

　　期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)，是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié) 和交流，期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程，就這個(gè)意義而講，我們這次考試目的已經(jīng)達(dá)到，通過(guò)考試起到了加油站，檢修站的作用，考試結(jié)束后，各班也都及時(shí)組織召開(kāi)了班會(huì)，確定了后半期奮斗目標(biāo)，前進(jìn)的步伐已經(jīng)啟動(dòng)，通過(guò)這次考試，很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正，學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性進(jìn)一步提高了。

　　在這次考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信考試，用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得，靠的是良好的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神，自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí)，靠的是老師們的精心施教，細(xì)心輔導(dǎo)，靠的是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。我們應(yīng)該向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意！

　　同學(xué)們，在當(dāng)前形勢(shì)下、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天，知識(shí)是最寶貴，是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ)，是你成就未來(lái)的基石。對(duì)此，我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)，不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地，終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊，利潤(rùn)率越低；那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè)，無(wú)不是科技含量高，由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看，我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步，靠技術(shù)吃飯，靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天，我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)！知識(shí)要靠積累，學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。

　　在你們學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師一直在給你無(wú)微不至的生活關(guān)懷和精心的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，幫你們進(jìn)步，助你們成長(zhǎng)。為此，我將提出三點(diǎn)要求，希望同學(xué)們?cè)谄谀┤〉酶�好的成�?jī)，會(huì)有更多的同學(xué)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

　　第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的`樂(lè)趣。

　　一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。學(xué)習(xí)是獲取人類知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和文化的手段，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)覺(jué)自己的不足。只有在不斷的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)、研究和解決困擾自己的難題，才能使自己更加明智起來(lái)，為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　第二，正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。

　　困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度，決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式�！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普�，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。

　　第三，從刻苦學(xué)習(xí)中找樂(lè)趣，通過(guò)提高自己的成績(jī)

　　經(jīng)資料顯示，人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。那么成績(jī)不理想的原因在哪里？主要是你首先在刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。我們可以做一比較；過(guò)去，窮人的孩子學(xué)習(xí)特用功，家里沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，生活沒(méi)有出路，沒(méi)有退路，要改善生活，只有刻苦學(xué)習(xí)；富人的孩子，學(xué)習(xí)不夠用功，是因?yàn)闆](méi)有生活壓力，于是慢慢落后。當(dāng)官人的孩子，不少人更不用功，是因?yàn)橛袀�(gè)好爸爸照護(hù)，沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力。于是，三十年河?xùn)|，三十年河西。貧困的不過(guò)三代變富了，富裕的不過(guò)四代變窮了。貧與富，貴與賤進(jìn)行了歷史性的更替。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學(xué)學(xué)習(xí)，又到英國(guó)劍橋大學(xué)讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。1997年11月，鄧亞萍被清華大學(xué)正式錄取，在確定專業(yè)時(shí)，她毫不猶豫地選擇了英語(yǔ)。老師問(wèn)鄧亞萍：“你的英語(yǔ)基礎(chǔ)相當(dāng)于什么水平？”她有些不好意思地達(dá)道：“幾乎是零！”就在她的聲音傳向教室的每一個(gè)角落的時(shí)候，大家的目光里射出的全是驚訝！

　　盡管老師內(nèi)心里也有些吃驚，但還是平靜而親切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你試試看，能不能將26個(gè)英語(yǔ)字母分清大小寫，默寫一遍�！�

　　看著老師那慈愛(ài)的目光，鄧亞萍雖然有點(diǎn)犯難，但還是勇敢地點(diǎn)點(diǎn)頭�；�了半個(gè)多小時(shí)，費(fèi)了九牛二虎之力，26個(gè)字母還是沒(méi)有寫全，大小寫更是難以區(qū)別。

　　于是，她給自己訂下了近乎苛刻的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一切從零開(kāi)始，堅(jiān)持“三個(gè)第一”，即從書的第一頁(yè)開(kāi)始學(xué)起，從第一個(gè)字母、第一個(gè)單詞開(kāi)始背，毫不馬虎；一天必須保持14個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天清晨5點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，預(yù)習(xí)功課、讀音標(biāo)、背單詞、練聽(tīng)力……一干就是兩三個(gè)小時(shí)，直到正式上課。晚上整理講義，溫習(xí)功課，直到深夜十一二點(diǎn)。

　　有耕耘必有收獲。由于鄧亞萍刻苦、勤奮，學(xué)業(yè)成績(jī)提高很快。入學(xué)不久，清華大學(xué)就將鄧亞萍作為交換生選送到英國(guó)劍橋大學(xué)語(yǔ)言中心，主攻英語(yǔ)。

　　在英國(guó)劍橋大學(xué)被正式授予經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，圓了十年前萌發(fā)的夢(mèng)想。

　　其實(shí)，所謂的刻苦都是外人的感覺(jué)，而熱愛(ài)學(xué)習(xí)、真正深入學(xué)習(xí)中的人是感覺(jué)不到的。因?yàn)橐环莞�耘一份收獲，苦在其中也樂(lè)在其中。苦有樂(lè)處，有甜頭，有充實(shí)的現(xiàn)在，有充滿希望的未來(lái)。

　　同學(xué)們，期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己學(xué)習(xí)的不足，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段，勤奮好學(xué)，樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

　　謝謝同學(xué)們。

期中考試的講話稿10

各位同學(xué)們：

　　期中考試已經(jīng)在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：同學(xué)們有收獲，也有失落，有進(jìn)步，也有失敗，有喜悅，也有苦澀……但強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭，智者又怎會(huì)在豐收之后就放慢腳步？

　　期中考試能暴露出我們學(xué)習(xí)中的不足，知識(shí)的漏洞，它并不僅僅是一個(gè)冷冰冰的分?jǐn)?shù)，更是留給我們一次深刻的反思。我們最應(yīng)該想的是我們應(yīng)該做什么來(lái)應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試，甚至是不久后的高考？為此，我想向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求：

　　第一要有積極的心態(tài)。

　　積極的心態(tài)是走向成功的重要準(zhǔn)備。人與人之間并沒(méi)有多大的區(qū)別，但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行?不少心理學(xué)專家發(fā)現(xiàn)，這個(gè)秘密就是人的“心態(tài)”。一位偉人說(shuō)：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。”積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，放下包袱，輕裝上陣，朝著高考目標(biāo)出發(fā)!

　　第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

　　學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個(gè)考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒(méi)有收獲。其實(shí)，實(shí)行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成，學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就有可能改變，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成，也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，它將使你受益無(wú)窮�！叭�戒三倡”是：一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役，缺乏學(xué)習(xí)興趣，提倡對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)智慧的啟迪;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的.靈活性�！昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

　　第三、要堅(jiān)持不懈，勤奮刻苦

　　陶淵明說(shuō)：“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其虧，自有所損”。同學(xué)們的智力相差無(wú)幾，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻差距懸殊，原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，碰到點(diǎn)困難就退卻了，時(shí)間一長(zhǎng)就放松了。冰心的一段話或許會(huì)對(duì)同學(xué)們帶來(lái)啟發(fā)：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透著奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”

　　“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志”。希望大家可以做好總結(jié)反思，在下一次的考試中超越自己。

期中考試的講話稿11

尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)：

　　下午好！

　　首先，我對(duì)各位家長(zhǎng)能夠從百忙中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！

　　各位家長(zhǎng)今天能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，這足以表明各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)的高度重視，表明各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

　　各位家長(zhǎng)，去年九月，你們的孩子跨入了中學(xué)的大門，開(kāi)始了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活之旅。彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼一個(gè)半學(xué)期過(guò)去了。很快，你們的孩子就將進(jìn)入初二的學(xué)習(xí)，離初三畢業(yè)也不是遙遙無(wú)期的，而是時(shí)不我待。在一個(gè)半學(xué)期的時(shí)間里，你們的孩子正在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)，正在逐漸發(fā)生變化。我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主要議程主要有以下幾項(xiàng)：

　　一、學(xué)科教師成績(jī)分析

　　吳詠梅、任雪松、肖道寬

　　二、期中考試成績(jī)分析

　　1.成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)

　　說(shuō)明：以上名次為年級(jí)名次2.成績(jī)進(jìn)退一覽表

　　三、存在的主要問(wèn)題

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足

　　1、早晨、中午到校的時(shí)候，作業(yè)沒(méi)有整理好，半天交不完作業(yè)，耽誤了早讀時(shí)間。

　　2、課前準(zhǔn)備工作不充分，有的同學(xué)不知道下節(jié)是什么課，沒(méi)有準(zhǔn)備好教材及學(xué)習(xí)用具，個(gè)別同學(xué)上課有遲到現(xiàn)象。

　　3、有的同學(xué)睡懶覺(jué)，常常來(lái)不及吃早餐就到校了，腸胃不好。

　　4、沒(méi)有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　5、布置作業(yè)的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)，回家后才問(wèn)同學(xué)作業(yè)是什么，或者是交作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)有的作業(yè)沒(méi)有做。

　　學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足的同學(xué)常常對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)得不清楚。他們不知道他們長(zhǎng)大以后，在工作中必須用到過(guò)去在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)�，F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后就不可能過(guò)上幸福的生活。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足，還可能是沒(méi)有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的。在小學(xué)時(shí)就好動(dòng)，把大量的時(shí)間用在看動(dòng)畫片和玩電腦上，所以不愿坐下來(lái)學(xué)習(xí)，更不愿意去做學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　2、每天起床、睡覺(jué)都不定時(shí)，沒(méi)有規(guī)律。

　　3、除了完成老師布置的回家作業(yè)以外，幾乎不看其他任何學(xué)習(xí)類書籍，不做任何課外習(xí)題。

　　4、對(duì)于自己學(xué)得較差的科目，不作任何補(bǔ)習(xí)。

　　5、經(jīng)常漏掉要做的家庭作業(yè)。

　　6、每次學(xué)習(xí)都要大人催促。

　　7、沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣，直到考試前夕，才進(jìn)行突擊復(fù)習(xí)。

　　缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)生通常是學(xué)習(xí)積極性不高，他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，將老師布置的作業(yè)當(dāng)作一種任務(wù)去完成。除此之外，再也不愿好好地計(jì)劃一下自己的課余時(shí)間，把他們用到學(xué)習(xí)上去。事實(shí)上，只要制定了一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃以后，是可以既能圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，又能有充足的時(shí)間痛痛快快地玩。當(dāng)遵守計(jì)劃形成習(xí)慣后，學(xué)生會(huì)感到，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一件愉快的事情。

　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)時(shí)間安排不當(dāng)1、在自己感到疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)。

　　2、睡眠的時(shí)間不夠。

　　3、長(zhǎng)時(shí)間地埋頭做功課，經(jīng)常連續(xù)兩三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)而不休息。

　　4、很簡(jiǎn)單的作業(yè)，磨磨蹭蹭兩三小時(shí)還無(wú)法完成。

　　5、在困難的功課上卡住了，也不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)做較容易的作業(yè)。

　　6、不知道自己的最佳學(xué)習(xí)時(shí)間在哪里。

　　7、只會(huì)利用整塊的時(shí)間學(xué)習(xí)，零零碎碎的時(shí)間并不珍惜嘗試。

　　有的同學(xué)并沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的重要性，我們大家擁有的時(shí)間一樣多，但有的人能夠做出一番大的事業(yè)來(lái)，有的人卻一事無(wú)成，原因就在于有的人知道時(shí)間的寶貴，而有的人在浪費(fèi)自己的時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間，還要善于利用時(shí)間�？梢栽谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中巧作安排，把零碎的時(shí)間積累起來(lái)，學(xué)會(huì)在自己腦袋最清醒的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)，尤其應(yīng)該做到不拖拖拉拉。

　�。ㄋ模�學(xué)習(xí)沒(méi)有恒心

　　1、老師不布置家庭作業(yè)，就不再看書學(xué)習(xí)。

　　2、學(xué)習(xí)計(jì)劃制定后，開(kāi)始時(shí)還能堅(jiān)持，過(guò)了一段時(shí)間以后就丟到腦后去了

　　3、遇到較為困難的練習(xí)題，不愿動(dòng)腦筋去思考，只想抄襲別人的作業(yè)。

　　4、學(xué)習(xí)時(shí)坐不下來(lái)，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒喝水，一會(huì)兒又要上廁所，呆在書桌前的時(shí)間沒(méi)有多少。

　　5、興趣轉(zhuǎn)變得非�？�，今天看作文了，明天要學(xué)奧數(shù)了，沒(méi)有一件事能夠堅(jiān)持幾天。

　　大部分初一學(xué)生還是比較活潑好動(dòng)的，任何事情都想去一下，這是很自然的。而且初一學(xué)生年齡還是比較小，自控能力較差，常常不能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，或者嚴(yán)格執(zhí)行長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是可以理解的。

　　但是，一個(gè)人三天打魚，兩天曬網(wǎng)，做任何事情都無(wú)法堅(jiān)持下去，最終肯定是一事無(wú)成。他們應(yīng)該盡早地鍛煉，做事情要有始有終，一心一意。恒心是取得成功的基石，學(xué)習(xí)切不可虎頭蛇尾。

　　（五）注意力不集中

　　1、上課或者在家里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，常常打瞌睡。

　　2、在讀書時(shí)只是被動(dòng)地逐行掃視書的文字，思想上并不集中，讀了許久不知道書上是什么內(nèi)容。

　　3、上課時(shí)在座位上玩手指，玩文具，或者轉(zhuǎn)動(dòng)身體。

　　4、學(xué)習(xí)時(shí)常常被外面的一些影響吸引了注意力。如鳥(niǎo)叫，別的小朋友發(fā)出的聲音等。

　　5、一邊做作業(yè)，一邊想著動(dòng)畫節(jié)目和電腦游戲。

　　6、每次學(xué)習(xí)都不能堅(jiān)持較長(zhǎng)一段時(shí)間，總是找借口做其他的事情。

　　好學(xué)生通常都善于在課堂上注意聽(tīng)老師講課，而成績(jī)不好的學(xué)生，則常常不能把精力放在課堂學(xué)習(xí)上，容易分心，坐不常板凳。有些初一學(xué)生注意力轉(zhuǎn)移非常快，而且意志比較薄弱，很容易出現(xiàn)“走神”的現(xiàn)象。注意力的培養(yǎng)也是初中階段成功學(xué)習(xí)的一個(gè)重要前提。在有許多事物都同時(shí)吸引我們的注意力時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)地把注意力放到學(xué)習(xí)材料上來(lái)，或者專注地聽(tīng)老師講課。而且，還應(yīng)注意，保持充足的睡眠，進(jìn)行體育鍛煉，不要在疲勞的時(shí)候?qū)W習(xí)，也是學(xué)習(xí)時(shí)聚精會(huì)神的有效保證。

　　（六）抓不住學(xué)習(xí)重點(diǎn)

　　1、在上完課以后，不知道老師講的重點(diǎn)。

　　2、在考試時(shí)，無(wú)法把所學(xué)的內(nèi)容與考題聯(lián)系起來(lái)。

　　3、在復(fù)習(xí)時(shí)，所學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容都平均地使用時(shí)間，平等地對(duì)待。

　　4、在一些細(xì)微末節(jié)的內(nèi)容上鉆牛角尖，常常耗費(fèi)大量的時(shí)間。5、不會(huì)記筆記。

　　6、在考前復(fù)習(xí)時(shí)，不知道自己在哪些知識(shí)上有欠缺，而僅僅是將教科書或參考書從頭到尾瀏覽一遍，沒(méi)有重點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)時(shí)，一定要明白一個(gè)道理，并不是所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容都同等重要。有些知識(shí)是我們是我們必須牢牢掌握的，是我們學(xué)習(xí)其他知識(shí)必不可少的工具，而有的知識(shí)則只須了解就行了。學(xué)會(huì)抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，要求上課聽(tīng)講或者自學(xué)的時(shí)候，應(yīng)一邊學(xué)習(xí)一邊思考，分清哪些知識(shí)是最重要的，是我們解題時(shí)離不開(kāi)的，哪些知識(shí)只是為了說(shuō)明其他重要知識(shí)，僅需要我們了解一下的。

　　（七）偏科

　　1、上某些課時(shí)興致勃勃，聚精會(huì)神，而上其他課時(shí)無(wú)精打采，注意力不集中。

　　2、課外學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)有些科目花費(fèi)許多時(shí)間，做許多習(xí)題，而對(duì)另外的科目只是完成老師布置的作業(yè)，消極應(yīng)付。

　　3、有些科目的考試成績(jī)一直很高，而有些科目的成績(jī)則始終較低。

　　4、上某些課時(shí)，害怕老師的提問(wèn)，盼望早點(diǎn)下課，甚至對(duì)這些科目的任課老師有些憤恨心理；而上另外一些課時(shí)，心情愉快，甚至有些喜歡表現(xiàn)自己。

　　對(duì)有些科目喜歡，有些科目不喜歡，這是正常的，因?yàn)槊總�(gè)學(xué)生的興趣都不會(huì)一樣，每個(gè)人的能力也不一樣，而且每個(gè)人長(zhǎng)大后從事的職業(yè)也不一樣，所以努力的方向也可能都是不一樣的。但是，大家想一下，如果一個(gè)人斷了一條腿，他會(huì)怎么樣？他走起路來(lái)會(huì)非常不穩(wěn)，非常困難。學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理。每門課程雖然都不一樣，但對(duì)于學(xué)生來(lái)講，卻是同樣有用的。缺了哪個(gè)方面的知識(shí)，都可能使長(zhǎng)大以后，面對(duì)有些問(wèn)題束手無(wú)策。為了將來(lái)，告戒你的孩子，千萬(wàn)不要偏科！

　　（八）沒(méi)有思考的習(xí)慣

　　1、上課時(shí)只是帶著一張耳朵聽(tīng)老師講課，沒(méi)有積極地思考。

　　2、閱讀時(shí)只是從頭到尾讀一遍而已，腦子里沒(méi)有留下什么深刻得印象。

　　3、在遇到不會(huì)做的練習(xí)題時(shí)，不愿動(dòng)腦筋去思考，寧可去抄同學(xué)的作業(yè)。

　　4、在日常生活中遇到不明白的問(wèn)題，不花時(shí)間琢磨，也不向同學(xué)、老師和家長(zhǎng)詢問(wèn)。

　　5、學(xué)習(xí)新內(nèi)容或者做完練習(xí)題后，沒(méi)有總結(jié)或者記筆記的習(xí)慣。

　　兩千多年前的孔子就說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔�！币馑际钦f(shuō)，只學(xué)習(xí)不思考，就會(huì)使人越來(lái)越迷惑。事實(shí)上正是這樣，一個(gè)只是消極地讀書學(xué)習(xí)，不積極思考，沒(méi)有刨根問(wèn)底精神的'人是不可能在學(xué)習(xí)上有所收獲的。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)在思考中弄清自己在哪些知識(shí)上有欠缺，從而加以彌補(bǔ)；學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要；學(xué)會(huì)歸納和總結(jié)，鞏固所學(xué)的知識(shí)；養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，不抄襲現(xiàn)成的答案。（九）粗心大意

　　1、經(jīng)常聽(tīng)錯(cuò)老師布置的回家作業(yè)，或忘了做某些回家作業(yè)。

　　2、在做作業(yè)或考試時(shí)，總是犯些小錯(cuò)誤，不能完全正確。

　　3、寫字時(shí)經(jīng)常寫錯(cuò)別字或漏寫，計(jì)算時(shí)總是算錯(cuò)。

　　粗心大意很可能是注意力不集中造成的，也可能是知識(shí)間的相互干擾形成的，也不排除存在學(xué)習(xí)障礙的可能，但歸根結(jié)底是由于沒(méi)有養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　四、幾點(diǎn)建議

　　1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。

　　2、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。

　　3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的行為不良的人交往。

　　4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋�(gè)，我們的一切工作都是為了孩子將來(lái)的美好前途。可以說(shuō)，我們的孩子好了，我們的家庭就好了。

　　5、家長(zhǎng)最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求和學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合老師管好孩子。

　　6、家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。

　　7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，以增強(qiáng)他們的自信心。

　　8、不以成績(jī)論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足，并且成就一番事業(yè)。

　　9、科學(xué)的分析子女的成績(jī)檔案。不要簡(jiǎn)單的、一味的與其他同學(xué)作比較，而要著眼于孩子自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。

　　強(qiáng)調(diào)兩問(wèn)題：如果因?yàn)樽约旱暮⒆颖憩F(xiàn)不好，學(xué)校給了學(xué)生處分，到初三畢業(yè)的時(shí)候如果要取消處分，必須學(xué)生本人寫申請(qǐng)，班上2/3的同學(xué)簽字認(rèn)可，科任老師簽字認(rèn)可，方可取消處分。凡未取消處分的按國(guó)家規(guī)定不能參加中考；綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)得C等的，如果今后要讀龍泉汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)校，必須學(xué)校開(kāi)證明，試讀一年，不合格不能上學(xué)籍。

　　各位家長(zhǎng)關(guān)心、幫助、督促孩子健康成長(zhǎng)是我們共同的責(zé)任，使您的孩子得到全面發(fā)展、不斷進(jìn)步是我們共同的目標(biāo)！我堅(jiān)信：我們的努力＋您的關(guān)愛(ài)＝孩子的成功。

期中考試的講話稿12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)、尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，春天的陽(yáng)光格外明媚，陽(yáng)光沐浴下的同學(xué)們格外高興。是因?yàn)�，我們將和我們的家長(zhǎng)一起分享期中考試的喜悅。一學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了一半。半學(xué)期來(lái)，同學(xué)們和老師一起用辛勤汗水，換來(lái)了豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。期中考試，是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鼓舞斗志，為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勝利完成下一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，在這陽(yáng)光燦爛的上午，我們歡聚一堂，隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì)�，F(xiàn)在宣布Xx小學(xué)20xx春季期中考試總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)大家全體起立，奏國(guó)歌。

　　……

　　請(qǐng)坐下。尊敬的各位家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們，在今天的大會(huì)上，學(xué)校教導(dǎo)主任陳老師將要作期中考試成績(jī)分析報(bào)告；宣布期中考試獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)；優(yōu)秀學(xué)生代表朱介紹學(xué)習(xí)方法的講話；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長(zhǎng)將要對(duì)半學(xué)期來(lái)老師們的工作情況、同學(xué)們的'情況做客觀評(píng)價(jià)、對(duì)后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃作報(bào)告。下面先有請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)主任陳主任作期中考試成績(jī)分析報(bào)告，請(qǐng)大家歡迎。

　　……

　　謝謝陳主任。陳主任的期中考試成績(jī)分析報(bào)告具有科學(xué)性、全面性、系統(tǒng)性和客觀性，對(duì)后半學(xué)期老師們的教學(xué)工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)取到促進(jìn)、鞭策和指導(dǎo)作用。請(qǐng)老師和同學(xué)們下去深刻領(lǐng)會(huì)吧。

　　老師們同學(xué)們，一分耕耘就有一份收獲。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)校長(zhǎng)宣布期中考試獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并發(fā)獎(jiǎng)。

　　……

　　同學(xué)們，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡米铐懥恋恼坡晫?duì)剛才獲獎(jiǎng)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！希望他們?cè)谙掳雽W(xué)期里繼續(xù)努力，戒驕戒躁，再接再厲，爭(zhēng)取在期末取得更大成績(jī)。人們都說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學(xué)們，我們的每一次進(jìn)步，都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑的時(shí)候，我想說(shuō)：我們不能忘了辛勤耕耘老師們，不要忘記為我們服務(wù)的后勤工作員工們，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛(ài)的老師們和員工們，向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師和為我們服務(wù)的后勤工作的同志們表示衷心的感謝！

　　同學(xué)們，學(xué)習(xí)要講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法對(duì)頭，就能起到事半功倍的作用。下面就請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)學(xué)生朱景陽(yáng)的發(fā)言吧。

　　……

　　尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，校園安全穩(wěn)定，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居第一，同學(xué)們?nèi)�面發(fā)展，家長(zhǎng)們安心放心，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、獻(xiàn)身教育的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)生敬業(yè)老師們，新的征程又有新的希望和喜訊，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎關(guān)校長(zhǎng)對(duì)半學(xué)期來(lái)老師們的工作情況、同學(xué)們的情況做客觀評(píng)價(jià)、后半學(xué)期的工作安排和Xx小學(xué)發(fā)展長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃作報(bào)告。

　　……

　　非常感謝關(guān)校長(zhǎng)諄諄教誨，非常感謝關(guān)校長(zhǎng)為我們學(xué)校繪制的壯麗藍(lán)圖。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。

　　同學(xué)們，我們要堅(jiān)信：沒(méi)有昨天的辛勤耕耘，就沒(méi)有今天的累累碩果；沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè)，也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯！希望通過(guò)本次期中總結(jié)表彰大會(huì)，能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)能再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。讓我們以堅(jiān)定的信念，飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度、努力的付出，實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，讓追求卓越的腳步永不停息。

　　同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。

　　尊敬的老師們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位Xx小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為Xx小學(xué)的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與Xx相伴，讓我們共同的家園—Xx小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。

期中考試的講話稿13

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　大家好，轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期又過(guò)去了一大半，上星期，在各位老師辛勤工作下、同學(xué)們的刻苦勤奮和各位家長(zhǎng)的大力配合下，期中考試已順利結(jié)束，全體老師的積極配合，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。

　　下面我宣讀期中考試表彰。

　　在這次考試中有許多同學(xué)，取得了可喜的成績(jī)，在這里真誠(chéng)的祝賀他們。其實(shí)，期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果，但也有部分同學(xué)還存在一定差距。說(shuō)一千道一萬(wàn)這些成績(jī)的取得與我們?nèi)�體教師辛勤教育，扎實(shí)教學(xué)是分不開(kāi)的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的。

　　在這次期中考試中，涌現(xiàn)出22名成績(jī)優(yōu)異學(xué)生。其中有16名學(xué)生是老面孔，每次都領(lǐng)獎(jiǎng)，同時(shí)我們欣喜地看到有6名學(xué)生，經(jīng)過(guò)努力，獲得了優(yōu)異的成績(jī)；半期以來(lái)，有15名學(xué)生表現(xiàn)突出，學(xué)習(xí)進(jìn)步較大，一份耕耘，一份收獲。

　　以上這些同學(xué)之所以能成為我們的學(xué)習(xí)榜樣，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正、能嚴(yán)格要求自己，有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)與我們班主任、課任教師辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。

　　前半學(xué)期以來(lái)，我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部門的教育方針，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，以學(xué)生為中心，一切工作為學(xué)生所想，一切工作為學(xué)生所作，使每個(gè)學(xué)生在我校智力得到最大限度的開(kāi)發(fā)，讓每個(gè)學(xué)生在我校快樂(lè)健康成長(zhǎng)，提高道德素養(yǎng)，加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，依法治教，依法施教。為此，我們教師積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)，努力實(shí)施新課改，改善城鄉(xiāng)教學(xué)差距，許多教師成為我鎮(zhèn)及縣級(jí)標(biāo)兵。為了學(xué)生發(fā)展我們教師任勞任怨，所有教師早出晚歸，生活忙碌，白天和學(xué)生在一起，晚上還要加班至深夜。我們的田老師家與學(xué)校近在咫尺，仍然與學(xué)生在一起，早7：00出門，晚9點(diǎn)多才能回家。我們辦公室的教師肖本瑩、趙靜、殷盈盈、呂社會(huì)、殷芹香等，中午累了趴在辦公桌上打會(huì)頓；我們的班主任寇曉云、岳新林、張菊芳等，早上將學(xué)生應(yīng)進(jìn)教室，直到下午放學(xué)送走學(xué)生，呆在教室。我們所有教師每天晚上都要集體辦公，人的精力是有限的，每人及代辦的家務(wù)事，但是工作忙，都能任勞任怨。

　　前半期除了我們的教師扎實(shí)實(shí)施課堂教學(xué)外，本期我們教導(dǎo)處，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣提出更明確的要求，要求學(xué)生認(rèn)準(zhǔn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，當(dāng)天工作當(dāng)天完成，學(xué)習(xí)任務(wù)不拖欠；誠(chéng)實(shí)守信，文明待人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)社會(huì)需要的人。我們欣喜地看到，安全有保障，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，道德品質(zhì)在提高，校園育人氛圍良好。

　　有許多班主任利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。有許多課任老師充分利用空閑時(shí)間精心輔導(dǎo)。這些同學(xué)都值得我們?cè)谧�所有同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)自己在各個(gè)方面有更大的進(jìn)步。

　　同學(xué)們，期中考試是階段性考試，是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考得好的同學(xué)要再接再勵(lì)，考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣，應(yīng)奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。同學(xué)們好好總結(jié)一下，看看這半期來(lái)自己各個(gè)方面的表現(xiàn)如何？看看這次期中考試自己失分的原因有哪些？看看自己下階段如何采取補(bǔ)救措施？下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提兩點(diǎn)要求：

　　一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

　　樹(shù)的方向由風(fēng)決定，學(xué)習(xí)的態(tài)度由自己選擇，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度可以領(lǐng)著你走向最耀眼的成功點(diǎn)，給你的未來(lái)插上一雙飛翔的翅膀，讓你的成功盡在咫尺，可想而知，一個(gè)消極心態(tài)的學(xué)習(xí)者要想過(guò)五關(guān)斬六將，想在事業(yè)取得成功，那是何等的妄想，良好的學(xué)習(xí)態(tài)度不是來(lái)自空想的口號(hào)聲，也不是來(lái)自于一時(shí)的行動(dòng)，此乃長(zhǎng)期積累的結(jié)果。要想端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先你要學(xué)會(huì)懂得控制自己，自控能力的強(qiáng)和弱直接可以影響到你的成敗，態(tài)度是你自己去控制的，不是說(shuō)端正就能端正的，好好的練練你的對(duì)誘惑的忍耐力吧，練好了，你就是強(qiáng)者，控制好了就可以事半功倍了。如“我要讀書”和“要我讀書”，就是態(tài)度的決定性問(wèn)題了，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是什么，這很關(guān)鍵，你應(yīng)該常常問(wèn)問(wèn)自己，為什么要讀書，現(xiàn)在強(qiáng)者生存，劣者淘汰，是很正常的規(guī)律，想通了就行，懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性，你將不會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)是那么累的事了。

　　二、加強(qiáng)各科的.學(xué)習(xí)。

　　充分利用好屬于自己自由支配的“三個(gè)時(shí)間段”，即，早操前、午飯后大部分時(shí)間由自己決定。特別是下午在家的那段時(shí)間，比較長(zhǎng)，要把握好，利用好，才能效果好。俗話說(shuō)：“一日學(xué)，一日功；一日不學(xué)，十日空。但是，仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度，白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真，不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病，不良習(xí)慣一定要改掉。

　　各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友們，咱們常說(shuō)自己所做的一切為了孩子，那么，怎樣才能更好的關(guān)注孩子的發(fā)展，那就是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注他們每一天的發(fā)展，每天檢查孩子的練習(xí)，不要自己懶惰貪玩不管理孩子，還指責(zé)孩子玩，自己在孩子身邊還指責(zé)別人。請(qǐng)每位家長(zhǎng)問(wèn)問(wèn)自己，孩子的成長(zhǎng)你做了些什么，在孩子的學(xué)習(xí)上花費(fèi)了多少精力，孩子的為人處世上自己做了哪些榜樣？

　　最后，我想送給在座的家長(zhǎng)六句話：

　　1、好父母都是學(xué)出來(lái)的。2、好孩子都是教出來(lái)的。3、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來(lái)的。4、好成績(jī)都是幫出來(lái)的。5、好溝通都是談出來(lái)的。6、好成就都是比出來(lái)的。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)！以這次期中總結(jié)表彰大會(huì)為新起點(diǎn)，家庭負(fù)起責(zé)任，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)的最有效手段，不要再推卸責(zé)任，認(rèn)為孩子上學(xué)了，好與壞都是老師的責(zé)任，其實(shí)家庭教育才是最重要的、最有效的。希望同學(xué)們，從今天做起，在老師的指導(dǎo)下，勤奮學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而頑強(qiáng)拼搏吧！最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，祝各位家長(zhǎng)家庭和睦！

期中考試的講話稿14

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又到了一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻，本周我校將進(jìn)行七、八年級(jí)的期中考試。滿懷信心地迎接期中檢測(cè)，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得好成績(jī)，大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備：

　　一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí)：

　　期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　二、心理上要有合理的.定位：

　　每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。

　　三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。

　　在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通，要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)梳理成條成線。

　　當(dāng)然，同學(xué)們還要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　同學(xué)們，勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷�、心理上、知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績(jī)！最后祝大家考試順利，謝謝大家！

期中考試的講話稿15

　　惜惜光陰，飛快流逝，在不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了本學(xué)期的期中考試。期中考試是對(duì)我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過(guò)考試我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期中考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義。我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試。同學(xué)們，面對(duì)下周期中考試，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過(guò)程，在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們首先應(yīng)該做到保持一個(gè)平和的心態(tài)。樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。有人說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”只要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事情，那么就沒(méi)有什么困難能阻擋我們發(fā)奮學(xué)習(xí)了�；磉_(dá)的精神，樂(lè)觀的心態(tài)會(huì)讓我們坦然面對(duì)考試。反之，如果將思維拘于憂傷的困境中，你不僅會(huì)將最起碼的信念和拼搏毀滅，還會(huì)讓身邊那最寶貴的時(shí)間悄然溜走。所以，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見(jiàn)到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹(shù)立必勝的信念;要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿的，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。

　　除此之外，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，來(lái)幫助我們提高復(fù)習(xí)效率。

　　第一，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)時(shí)間有限，如果不分主次的，把知識(shí)從頭到尾，顯然是行不通的。我們應(yīng)該參考老師給我們編寫的《期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)》，理清各科復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，明確各科復(fù)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)各科復(fù)習(xí)方法,并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。按計(jì)劃有重點(diǎn)的復(fù)習(xí),會(huì)收到事半功倍的效果，短時(shí)高效。

　　第二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。在復(fù)習(xí)階段，老師會(huì)帶領(lǐng)我們將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行回顧和梳理，會(huì)將我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的困難和錯(cuò)誤進(jìn)行提醒和指導(dǎo)，老師講授的內(nèi)容是整本書濃縮的.精華。老師還會(huì)教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們?cè)诼?tīng)復(fù)習(xí)課時(shí)要格外認(rèn)真聽(tīng)講，提高復(fù)習(xí)的聽(tīng)課效率。同學(xué)們還可以把重點(diǎn)的知識(shí)和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。

　　第三、有錯(cuò)必改、及時(shí)糾正。在復(fù)習(xí)階段，老師布置的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。老師批改后，要及時(shí)糾正，并分析錯(cuò)誤的原因。改錯(cuò)后，將錯(cuò)題整理好、收集好。有時(shí)間可以將錯(cuò)題集拿出來(lái)看一看，想一想，做一做。如果還有不明白的地方，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，直到完全弄明白。這樣能更加扎實(shí)有效地掌握知識(shí)要點(diǎn)，提高我們的學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。

　　第四、為自己樹(shù)立一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力，目標(biāo)會(huì)激發(fā)我們的斗志，每天晚上睡覺(jué)前都要想想，今天我的學(xué)習(xí)有沒(méi)有接近我的目標(biāo)。如果覺(jué)得還沒(méi)有，就要為自己鼓鼓勁，加加油！

　　第五、要想提高學(xué)習(xí)效率，取得優(yōu)異成績(jī)，一定要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。在復(fù)習(xí)階段，請(qǐng)同學(xué)們注意休息,多飲水,適當(dāng)參加體育活動(dòng)，保護(hù)好自己的身體。以健康的身體迎接期中考試，才能真正發(fā)揮自己的正常水平。

　　同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備吹響期中考試的號(hào)角，為這次期中考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)和老師送上一份答謝與回報(bào)！最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)！

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