升旗儀式上的講話稿15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？下面是小編為大家整理的升旗儀式上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
升旗儀式上的講話稿1
尊敬的老師，同學(xué)們，
大家好
今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應(yīng)該知道，紀律在社會生活秩序中占有重要的地位，公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學(xué)校教學(xué)也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。你想想看，一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣，那戰(zhàn)爭何談勝負?
小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準備配合進攻。12日上午，敵機向其所在的潛伏區(qū)進行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的'火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證，是勝利的保證!
現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題，就學(xué)校而言，紀律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀律好的話，那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反，如果說紀律不好的話，那么就意味，這個班完了。所以，我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的原則，嚴格遵守學(xué)校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園!
升旗儀式上的講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
最觸動我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事，用心傾聽他們之間的愛。
每一次讀到“父親”的文章，我的心總是那么激動，全身血液都在涌動。在他們的文章中，我看到“父親”的愛是那么真切，那么濃厚，那么醉人，它和母愛是不一樣的，可與母愛又是互補的。父親的愛也許是嚴厲的，每一位父親愛自己孩子的方式是不一樣的。
“父親”是不會直接表露他的愛的，他是用行動來說明的。可能很多時候“父親”的行為很難讓人摸透，如果我們不用心去體會其中蘊藏著的父愛的話，我們可能會順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會用心去體會“父親”的愛的話，我們會發(fā)現(xiàn)，原來“父親”的愛是那么震撼心靈。
很多文章都是通過“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無怨無悔地支撐著家庭”等來表現(xiàn)父親的愛，這些文章里，父愛總是默默無言的。其中有一位作者是這樣寫父親的：“小時候常常喜歡坐著父親的自行車，靠在父親的背上去兜風(fēng)，父親騎車騎得很穩(wěn)，父親的背很溫暖，坐在父親的自行車上總能露出幸福的笑容。但當自己慢慢長大，父親的自行車慢慢地穿上銹衣，我再也沒有坐過父親的自行車……直到有一天心情非常糟糕，父親叫我坐他的自行車去兜風(fēng)，我沒有拒絕，那時父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我，我依然靠著父親的后背，還是那么溫暖，只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車早已銹跡斑斑了，但父親的愛不會因為歲月的更替而留下如單車般的斑斑銹跡……”
不管歲月如何改變，多少歲月被風(fēng)雨侵蝕，“父親”的愛都是永恒的。
我知道，我的'父親可能也會經(jīng)歷這些歲月，釋放這些情感，而我也會去經(jīng)歷這些美好的歲月。
聽著許許多多的“父親”的故事，讓我感同身受，也會很欣慰，我也能知道父愛是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒有父親的日子，但我仍然會渴望父愛的。我會在想念父親的時候體會父親的愛，在我的記憶中體會父親的愛，我會在想象中體會父親的愛，想象我坐著父親的自行車靠在他的背上聽著他的歌聲，露出幸福的笑容!
我會一直想父親，感恩父愛,謝謝父親帶給我的愛，那是我前進的動力。
升旗儀式上的講話稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽光燦爛，風(fēng)光無限，伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。在這里，我謹代表修遠中學(xué)董事會、校委會，對今年剛到修遠中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對過去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意!
回首過去的一學(xué)年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績：265人達本科錄取分數(shù)線，連續(xù)七年名列全縣同類學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績名列全縣應(yīng)屆理科前十強。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達600分以上，有598人達本科錄取工作線，遙居全縣同類學(xué)校第一名，為此，縣委縣政府特發(fā)來賀信，這是我校第三次獲此殊榮。
同學(xué)們，成績只能屬于昨天，未來需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過市三星級專家組的評估驗收，接下來正積極準備迎接省專家組的評估驗收。
為了學(xué)校目標的實現(xiàn)，在此我也向你們提幾點希望和要求。
第一、同學(xué)們要學(xué)會珍惜時間
時間匆匆，流年似水。然而，修遠中學(xué)將會刻下你們的成長的`歷程，與你們的青春連在一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點。
珍惜青春韶光吧，因為年輕，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯硐氲膱?zhí)著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕，我們有“直掛云帆濟滄海”的信心，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時間吧，我們就會獲得累累的碩果。
第二、同學(xué)們要崇尚文明，增強責(zé)任意識，攜手打造和諧的校園環(huán)境。
要樹立“天下興亡，我的責(zé)任”，“學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的責(zé)任思想，只有有了這個意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會大有希望�，F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會，同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點一滴做起，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴格遵守校規(guī)校紀，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。
第三、要培養(yǎng)自己的合作意識和參與意識，新的學(xué)習(xí)方式要求我們在主動、探究、合作中學(xué)習(xí)，給你一個空間，讓你自己往前走。給你一個條件，讓你自己去鍛煉。給你一個問題，讓你自己去找答案。給你一個機遇，讓你自己去抓住。給你一個沖突，讓你自己去討論。給你一個權(quán)力，讓你自己去選擇。給你一個題目，讓你自己去創(chuàng)造。
我們相信：你們一定能行。
第四、不懈追求，實現(xiàn)人生理想。
追求，是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠中學(xué)，從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進修遠，走進這座即將鑄就生命之華美樂章的知識殿堂!
同學(xué)們，如果你是舟，就讓它心存彼岸;是泉，就讓它心向海洋;是玉石，就讓它輝映星空;是修遠人，就把奮斗融成河，把血汗晾成帆，揚帆前去，揮灑一路激情和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。
謝謝大家，我的演講結(jié)束!
升旗儀式上的講話稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時光荏苒，作為高二學(xué)生的我們，已經(jīng)在一中度過了近兩年的時光。從我們第一次踏入一中校門的那天起，我們注定要度過不平凡的三年，因為一中給予我們的不僅僅是知識，更重要的是給予了我們終生受益的精神。從軍訓(xùn)到成人節(jié)唐島灣遠足，從楊青松老師的勵志演講到張瑜鴻老師的心理健康講座，從英語節(jié)到體育節(jié)，我們在不斷地收獲，也在不斷地成長，似乎在不知不覺中我們就來到了高三的門前，準備為自己的大學(xué)夢做最后的決戰(zhàn)。
距離20xx年高考還有十來天。在過去的時光里，高三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀兓A(chǔ)年級的同學(xué)樹立了杰出的榜樣：你們勤奮刻苦，惜時如金，不怕挫折，不言放棄，用必勝的信念迎接每一天的朝陽，用頑強的意志高擎前進的旗幟，這都是我們必須學(xué)習(xí)的品質(zhì)。我們會傳承你們的拼搏精神，繼續(xù)你們創(chuàng)造的輝煌，近幾天，學(xué)校召開了高二年級學(xué)生會、教師會、家長會，20xx年高考備考的序幕已經(jīng)拉開，前進的`號角已經(jīng)吹響。為此，總結(jié)學(xué)哥學(xué)姐們的經(jīng)驗，我給高二同學(xué)提出以下三點建議：
一、牢固樹立高三意識，提前起步。我們雖然還在高二，但實際已經(jīng)開了高三一輪復(fù)習(xí)，因此我們必須從現(xiàn)在起切實轉(zhuǎn)變觀念，樹立高三意識，要以嶄新的面貌進入新的學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果我們現(xiàn)在還對高三備考的現(xiàn)實認識不足，將會貽誤戰(zhàn)機，造成無法挽回的損失。今天大家在同一起跑線上，誰起步早，進入角色快，誰就能搶占高考的制高點；反之，左顧右盼，停滯不前，就會被別人遠遠地甩在后面。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，心儀大學(xué)在招手，珍惜分秒爭上游。
二、緊緊抓住一輪復(fù)習(xí)的機會，夯實基礎(chǔ)。一輪復(fù)習(xí)是高考復(fù)習(xí)的重中之重，成敗關(guān)鍵在此。它是對高中所學(xué)知識的回顧，是對知識遺漏的查找，也是為知識系統(tǒng)化、能力化做準備的時期。一輪復(fù)習(xí)最重要的就是夯實基礎(chǔ)，牢固掌握基礎(chǔ)知識和基本技能，沒有一輪扎實的基礎(chǔ)，就沒有二輪三輪乃至高考的飛躍和升華。因此，一輪復(fù)習(xí)中要緊跟老師，一步一個腳印，每一個單元、每一個知識點都認真梳理；每一節(jié)課、每一點零碎時間都不放過。一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)牢，二輪三輪節(jié)節(jié)高；制勝法寶手中握，笑看高考我輩驕。
三、著力培優(yōu)補弱，全面提高。高考中致命的問題就是存在弱科，這就是眾所周知的所謂“短板效應(yīng)”。其實總成績不僅取決于你的優(yōu)勢科目，而往往更取決于你的劣勢科目。一輪復(fù)習(xí)是給我們一次從頭再來的機會，能不能使強者恒強、弱者變強，是我們?nèi)嫣岣叱煽兊年P(guān)鍵，我們一定要抓住一輪復(fù)習(xí)的機會，讓自己破繭成蝶，成就美麗的人生。寶貴機會不放過，培優(yōu)補弱扎實做；不怕麻煩不怕難，全面提高我占先。
同學(xué)們，走進高三，我們只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們所能做的就是把握今天，切實地為美好的明天努力奮斗。
最后，祝愿每個同學(xué)都能通過腳踏實地的奮斗實現(xiàn)自己的人生夢想！
祝愿老師們身體健康、工作順利！
升旗儀式上的講話稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時間過得真快，本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活到第13周了。在本周里，我和兩位老師值周。希望在這五天里能繼續(xù)得到老師同學(xué)們的支持，森林校園里的每一個人都綻放陽光般的笑臉。
在本周里，孩子將在老師們的精心訓(xùn)導(dǎo)下，繼續(xù)訓(xùn)練體育比賽項目內(nèi)容。在嶄新、賞心悅目的塑膠球場上，孩子們將會一次次的奔跑、跳躍、揮舞有力的臂膀…成功和歡笑不僅只屬于考100分的孩子，更屬于充滿自信、有著健康體魄、良好道德品質(zhì)的孩子。孩子們，請別忘了：在你細心撿拾起球場上的垃圾時，這塊美麗的操場將記住你的好；當你小心翼翼地踩在綠綠的草坪上，不忍心傷害每一棵矮小的草時，你的`愛讓小草們更青翠；當你課間在出入口打著滾向前，向前時，你的身軀下有多少綠色在遭殃？孩子們，請愛惜、保護我們的操場吧，讓它能更長久的承載我們的運動生活。
離期末考試只有1個多月的日子了。在做好迎接“12.9”運動準備的同時，希望各老師抓緊教學(xué)進度，爭取在每一個40分鐘里讓孩子們達到學(xué)習(xí)目標；每個孩子要牢記自己的學(xué)生角色，做到每一節(jié)課專心聽講，認真思考，作業(yè)按時完成，工整書寫；和同伴積極交流、討論；晨讀時，自覺閱讀，大聲朗讀，讓每一個字符都在腦海里生根。
今天，在這里，我還要對孩子們強調(diào)的是：
1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門下石粉廠這一段路因為整修，經(jīng)常堵車，路不太好走，希望孩子們經(jīng)過時盡量走人行道。
2、安全玩耍。有些孩子，喜歡帶玩具到學(xué)校，特別是一些棱角鋒利的玩具容易無意傷害到其他人，有些孩子愛到后山坡里溜達，后山上的石頭不是很牢固，容易松動，一不小心就會受傷；還有些孩子喜歡在教室和走廊上追逐打鬧，走廊是公用通道，走廊暢通了才能讓我們安全。孩子們，無論玩什么都要小心謹慎，以免傷害自己和他人。
孩子們，燦爛的一周即將開始，快樂的學(xué)校生活馬上出發(fā)，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
升旗儀式上的講話稿6
各位老師、同學(xué)們：
早上好！沐浴著奧運圣火的光芒，披戴著五星紅旗絢麗的色彩，我們又迎來了新的一個學(xué)年，踏上了人生新的征程。首先，請允許我代表全校師生員工向調(diào)入和分配我校的各位新教師以及各位新同學(xué)的到來致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！
緊張忙碌的季節(jié)剛剛過去，新一輪沖刺的笛聲已經(jīng)拉響。過去的一年，學(xué)校緊緊圍繞“質(zhì)量在我心中，質(zhì)量在我手中，質(zhì)量與我同在”的.辦學(xué)理念，深化管理體制改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校各方面工作均取得較大的突破。特別是20xx年高考，本科進線729人，達本二資格線981人，全省前1000名中我校有10人，**同學(xué)在全省50。7萬考生中位居第47名，被清華大學(xué)錄取，縣政府向我校發(fā)來賀信。取得這樣驕人成績，體現(xiàn)了體制創(chuàng)新、機制激活、深化教育改革的作用，更體現(xiàn)了學(xué)校的團隊精神和全體師生的風(fēng)貌，是集體智慧和汗水的結(jié)晶。在此，我謹向各位為學(xué)生成才、為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！向那些有著崇高理想和追求、為學(xué)校爭光添彩的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
老師們，學(xué)校的核心競爭力就是質(zhì)量，我們要倡導(dǎo)一種競爭意識、危機意識，要以學(xué)生滿意不滿意、家長放心不放心作為衡量學(xué)校發(fā)展的標準。我們要提高每堂課的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效率，同時強化內(nèi)部管理，在新課程理念的指導(dǎo)下，轉(zhuǎn)變教育觀念，注重平等尊重，使合作精神、自主發(fā)展等得到充分的體現(xiàn)。只有這樣，才能凸現(xiàn)學(xué)校品牌和質(zhì)量，才能使**中學(xué)深深根植在蘇北這塊沃土上，枝繁葉茂。
同學(xué)們，過程決定結(jié)果，細節(jié)鑄造品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一項工程，高中學(xué)習(xí)更是一項挑戰(zhàn)性很強的工程，從理想情操到精神心理，從習(xí)慣態(tài)度到方式方法，每一個環(huán)節(jié)都顯得那么重要，輕松不得。但不論怎樣，你們已經(jīng)踏進了高中這一扇莊嚴而肅穆的大門，是煉獄也好，是熔爐也罷，宏偉的目標在召喚著你們，奮進的戰(zhàn)鼓在激勵著你們，與你們同行的老師在引領(lǐng)著你們，后方的父母期盼著你們。挑戰(zhàn)與機遇同在，激情與夢想齊飛！你們是江蘇省**中學(xué)的學(xué)生，是時代的驕子，同輩中的精英。我相信：你們一定能肩負厚望，擔(dān)當重任，不辱使命！
歷史阻擋不了前進的步伐，**中學(xué)的明天前途可瞻。在此，我衷心祝愿老師們身體健康、工作順利！祝同學(xué)們快樂幸福、早日成才！
升旗儀式上的講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好。今天，國旗下演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》
因為習(xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界;因為習(xí)慣于被否定后的努力，達芬奇用色彩震撼了人類;因為習(xí)慣于追究"不知道"背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力。而一個壞習(xí)慣仿佛一塊絆腳石，常常能讓你從懸崖上重重地摔下。一個人習(xí)慣于懶惰，他就會無所事事地到處溜達，一個人習(xí)慣于勤奮，他就會孜孜以求，克服一切困難，做好每一件事情。
可是，在現(xiàn)實生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，他們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺的做出一些錯誤的事。那走廊墻壁上的腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的課桌椅，搖搖欲墜的小樹，都是由于我們不良的行為習(xí)慣造成的`。而其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。這樣的話，好成績自然緊隨其后。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，演講文明，見到師長敬禮問好。那么你身后的贊嘆聲將會不絕于耳。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團結(jié)互助，和睦融洽。相信好朋友一定會時刻伴你左右。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的整潔。那么健康的身體、清新的空氣將會與你形影不離。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。
同學(xué)們，要想自己的人生燦爛輝煌，必須要有良好的習(xí)慣;要想有良好的習(xí)慣，必須從一點一滴的小事做起，有著目標，堅持下來，才能成功。為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
升旗儀式上的講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是14高護9班的王慧。今天我演講的題目是《弘愛國之心，立青春之志》。
歷史的車輪向前邁進，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，它依然不屈不撓滾滾向前。我們是新世紀的文明開拓者，我們是祖國未來的接班人，我們都有一個響亮的名字——中國少年!
中國上下五千年的華夏文明滋養(yǎng)了整片神州大地，我們都深深的愛著祖國，黃色的皮膚烙印著祖先留下的顏色，不息的心臟挑動著五千年的脈搏，涌動的血液奔騰著長江黃河的波浪。1949年10月1日，中華人民共和國成立了!飽受戰(zhàn)火摧殘的中國人民終于站起來了，以一個泱泱大國的身份重新屹立于世界的東方，這是全國人民最大的榮耀。
憶往昔，在民族存亡的危急關(guān)頭，到處是激奮人心的標識，到處是舞動的紅旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年。他們振臂高呼，呼出國民的心聲，他們在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒，代表著民族的信念�，F(xiàn)在，我國又步入了新的歷史時期，祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，這一切都是戰(zhàn)士拿自己的鮮血換來的。看看過去，比比現(xiàn)在，我們生活在和平與美好的年代里，在父母老師百般的`呵護下長大。
相信每個人的心中都有一塊愛國的豐碑。其實，國家就像我們的父母一樣，真的不會奢求我們多少回報。當身邊的同學(xué)需要幫助時，我們能伸出自己的雙手;當貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時，我們能夠獻上自己的一份愛心;當社區(qū)的老人們孤獨寂寞的時候，我們能夠主動聯(lián)系身邊的同學(xué)一起去給予問候和幫助。讓我們用一顆愛國之心，一顆感恩之心，向祖國獻上我們特有的愛心!作為在校大學(xué)生，我們更應(yīng)該奮發(fā)努力，刻苦學(xué)習(xí)，錘煉為人民服務(wù)的真本領(lǐng)，將來走向社會，為了國家的富強，為了人民的健康，貢獻我們的力量!
升旗儀式上的講話稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《奔跑》。
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚的豪言壯語，再當看到令人大跌眼鏡的成績。不容分說又失敗了。
對我們高中生而言，最能引起情緒波動的.就是考試成績了。名次的起起落落，不僅僅家長關(guān)注，老師關(guān)心更是無時無刻影響著我們的自我評價。分數(shù)高覺得自己存在有價值，分數(shù)低了，覺得對不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，可我的人生不會因為有淚水就變得格外充實，我的成績和未來可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說過："你在為沒有鞋子而哭泣的時候，沒有想到有些人根本沒有腳。"枯萎不代表鮮花再也不會綻放，墜落也不會代表太陽再也不會升起。
既然讀書考試我們都無法回避，就要學(xué)會正確面對成績的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個準確的定位，給自己一個明確的目標，然后不懈向前。每個班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的"群英榜"有他們;操場上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個校園，有相同的時間為什么他們總是出類拔萃。
這國因為他們總是以奔跑的姿態(tài)去對待學(xué)習(xí)，對待生活。當我們在困意清醒的邊緣掙扎時，他們早已奔跑著踏入教室，當我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時如金。他們一步步奔向終點也就一步步奔向成功。
謝謝大家!
升旗儀式上的講話稿10
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時間過得真快，開學(xué)快到一個月時間了。本周星四是我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)，是我們中華人民共和國正式成立66周年的紀念日。經(jīng)過66年的奮斗，我們國家更富強，社會更和諧，人民的生活更美好。全國人民共同慶祝中華人民共和國成立66周年，舉國歡慶，共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛。同學(xué)們，按照國家規(guī)定學(xué)校放假（1—8日）。請你們在家認真收看電視節(jié)目，通過電視了解我們祖國的變化。
同學(xué)們，前面我們開了一個有關(guān)防甲流感的師生集會，對全校師生進行了防甲流感方面的知識宣傳教育活動，要求同學(xué)們回家后向家長進行宣傳，通過這一活動的開展，引起了學(xué)生及其家長的高度重視，同學(xué)們更加注意個人衛(wèi)生，做到了勤洗手、勤換衣，對個人的.身體異常情況及時進行了診治并向?qū)W校老師報告，學(xué)校的清潔衛(wèi)生搞得較好，希望同學(xué)們保持好清潔衛(wèi)生，確保校園凈潔優(yōu)美。同時希望同學(xué)們在假期中盡量不要外出，不要到人群集中的場所，不要與疫區(qū)來的人員接觸，以免染上甲流感，確保自身身體健康安全。
今天，在這里，我還要對同學(xué)們強調(diào)的是：
1、出入平安。上學(xué)放學(xué)路上，注意交通安全，不橫穿公路，不要在公路上打跳、奔跑。特別在校門這兒要注意慢行，我能直沖出去，以免撞上來往的車輛。
2、安全玩耍。嚴禁學(xué)生帶易燃易爆有毒物品和刀具銳器進入校園；不許到山坡和陡峭的巖壁上玩耍，不許攀登巖壁；不要在教室、走廊和樓梯上追逐打鬧，以免傷害自己和他人。
同學(xué)們，燦爛的一周即將開始，讓我們以自信、愉快的心情迎接這周的每一天吧。
升旗儀式上的講話稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話的題目是“遠離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”。
現(xiàn)在已進入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使我們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)�；馂�(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對消防安全知識的無知。
預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點：
(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。
(2)不在教室、宿舍以及公共場所吸煙，不亂丟煙頭、火種。
(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。
(4)不焚燒垃圾。
(5)不攜帶煙花爆竹進入學(xué)校。
(6)不破壞消防器材。
(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。
(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報告。
一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行�；馂�(zāi)開始階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點熄滅。如果火勢較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣�！斑h離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的.目標，我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。實現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧。實現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
升旗儀式上的講話稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，你們知道嗎？有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂?shù)闹袊倌晗蠕h隊隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。每當我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對鮮紅的隊旗，唱起嘹亮的隊歌，行著莊重的隊禮時，心中就不由涌起一股澎湃的自豪感。
今天，我們沐浴在社會主義的陽光雨露下，是多么幸福，戰(zhàn)爭的硝煙早已消失，槍林彈雨也變得遙遠。生活在今天和平年代里的.我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，熱愛祖國，熱愛科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨立自主的能力，將來才能投身建設(shè)偉大的祖國，使她永遠傲然屹立于世界民族之林。
作為一名少先隊員，我時刻提醒自己：今天我是小學(xué)生，明天將是祖國現(xiàn)代化的建設(shè)者，愿我在星星火炬的引領(lǐng)下，揚起理想的風(fēng)帆，用我的實際行動讓胸前的紅領(lǐng)巾更精彩！雖然我現(xiàn)在做得不是很好，但是我正盡力向更好出發(fā)。過去的我，是一名貪玩的小男孩。下課鈴聲一響，我就迫不及待地奔向操場玩耍；上課鈴響時，我又是最后一個走進教室。那時，我不思進取，時時想著玩，沒有一點小學(xué)生的樣子。直到五年級后，我才慢慢改正過來。現(xiàn)在回想起那時的我，真慚愧，覺得對不起胸前那一抹鮮艷的紅色。但知錯就改，不斷提升自己的素質(zhì)，應(yīng)該是一名少先隊員具備的品格。作為班長，今后我一定要時刻記住自己是一名少先隊員，做到揚長避短，處處嚴格要求自己，以身作則，積極協(xié)助老師做好班級工作，熱愛集體、關(guān)心同學(xué)，做老師得力的小助手、同學(xué)眼中的好班長。請老師和同學(xué)們相信我！
明天是10月13日，就是中國少年先鋒隊的63歲生日了，讓我們一起對她說聲：“生日快樂！”
同學(xué)們，現(xiàn)在的我們要好好學(xué)習(xí)，21世紀的畫卷將由我們描繪，21世紀的世界將由我們主宰！看！五星紅旗在祖國上空高高飄揚，向我們熱切召喚！那就讓我們——和著和諧的主旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴，去做一個有責(zé)任感的新時代少先隊員吧！
此刻，我提議，全體少先隊員舉起右手，握緊拳頭，讓我們再一次高呼：準備著，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身！
謝謝大家！
升旗儀式上的講話稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)：
早上好！
根據(jù)學(xué)校的安排，我代表高一年級發(fā)言，發(fā)言的題目是：《落實教學(xué)常規(guī)，再創(chuàng)四中輝煌》。
20xx年是學(xué)校近十七年來高考成績最為輝煌的一年，這一成績在我們20xx屆高三這個團隊手中創(chuàng)造，我不但感到幸運，更堅信天道必會酬勤的真諦。
秉著勤奮吃苦的精神，堅持“比細節(jié)、比堅持”的原則，新一屆開始了攀爬新高峰的旅程。“2050150”的目標，即20xx年高考實現(xiàn)文化一本上線20人以上，文化二本上線50人以上，體藝二本錄取人數(shù)150人以上。早在開學(xué)初第一次年級會上就已深入人心，30多位教師牢牢盯緊奮斗目標，把目標化為教學(xué)常規(guī)的落實之中。
一、落實教學(xué)常規(guī)，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起。我們高一年級領(lǐng)導(dǎo)小組由趙詩靜副校長分管負責(zé)，趙校長以身作責(zé)，率先垂范，每天是早出晚歸，樓道上常有她巡視的身影；劉鳳英、肖學(xué)輝主任則常常深入到年級班級中傳達信息、指導(dǎo)工作。
二、落實教學(xué)常規(guī)，從班主任做起。我們高一年級十位班主任，老中青結(jié)合，顧全大局，互幫互學(xué)，配合默契，曾永忠、楊明坤為了帶好實驗班嘔心瀝血；曾冬梅老師忍心丟下只有幾個月大的孩子，欣然接受班主任的工作；張莉老師打完點滴也及時到學(xué)校上班。
三、落實教學(xué)常規(guī)，從任課老師做起。我們高一年級是個戰(zhàn)斗力強大的團隊，還在于每一位任課老師的`悉心與敬業(yè)。黃瑛老師是特級教師，特級教師的稱號名不虛傳，她常在辦公室里給青年人傳經(jīng)送寶；陳人萍老師愛生如子，課間每每給學(xué)生泡上一杯牛奶，因此有了“奶媽”的稱譽；劉騰芳老師夫婦都在高一年級，工作忙時連可愛的小女兒都沒法照顧。
四、落實教學(xué)常規(guī)，從學(xué)生做起。落實教學(xué)常規(guī)，需要學(xué)生的大力配合。早晨，我看到我們高一學(xué)生七點二十就早早地來到了班上早讀，書聲瑯瑯；課堂上學(xué)生奮筆疾書，齊刷刷地做著筆記；課間，更是感受到我們高一學(xué)生濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，問問題的風(fēng)氣正逐漸養(yǎng)成。
老師們，同學(xué)們，本學(xué)期我們的舵手劉校長又給我們提出了潛能無限的理論。這個理論必將進一步激發(fā)我們的斗志，敢上九天攬月，敢下五洋捉鱉。沒有我們四中人不敢想的事情，沒有我們四中人做不到的事情！爬坡過坎，負重前行，一路上有你，有我，有他，有我們大家。只要拿出勇氣，拿出決心，去奮斗，去拼搏，就沒有爬不了的坡，就沒有過不了的坎。相信我們的四中明天會更好，未來會更輝煌！
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
升旗儀式上的講話稿14
懷著激情，我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關(guān)鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠不僅是一個學(xué)生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進的教學(xué)理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施在這里如虎添翼。特別是，學(xué)校對我們青年教師的充分重視，在修遠領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒，因為這里是修遠。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學(xué)生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學(xué)生，學(xué)生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生！
現(xiàn)在，我們修遠正處于晉升三星級高中的關(guān)鍵時刻，壓力大，任務(wù)重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的`創(chuàng)建對于我們青年教師來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗。因此，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學(xué)崗位為基點，以老教師為榜樣，向教育科研要質(zhì)量，優(yōu)化教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，我們要堅決服從學(xué)校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為建設(shè)特色鮮明的修遠而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生！
朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們?nèi)w教師的共同努力，所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
升旗儀式上的講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
正當炎炎夏日揮手告別,涼爽秋天款款到來之時,我們相聚在美麗的附中校園，北大附中這個大家庭送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來了590名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)和交流到我校工作的13位教師，在此，我代表學(xué)校對新教師、新同學(xué)表示由衷地、最熱烈地歡迎!向戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無私奉獻，為我校教育教學(xué)成績做出巨大貢獻的廣大教職工致以崇高的敬意!向思想進步，學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問候和良好的祝愿!
剛剛過去的20xx—20xx學(xué)年度，在北大附中這塊教育沃土上匯聚了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士關(guān)愛的目光，浸透了老師辛勤耕耘的汗水，跳躍著同學(xué)們活潑進取的身影，書寫了一個又一個喜人的成績。我們曾用兩個月的時間，高水平、創(chuàng)造性地通過了高中現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;教研課改碩果累累，多名教師在國家級、市級優(yōu)質(zhì)課，教師基本功大賽中獲得一等獎;教學(xué)質(zhì)量逐步提升，素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，在各級各類比賽競技中捷報頻傳，學(xué)校先后被評為區(qū)級“20xx年教育教學(xué)先進單位”、“市級陽光體育先進單位”和“市級綠色友好學(xué)�！薄＝衲晡倚Ｊ讓酶呖加譃楸姸嗉彝ニ腿チ顺晒Φ南矏�，為莘莘學(xué)子插上了夢想的翅膀。
汗水鋪就金光道，風(fēng)雨不歇繪彩虹。歷史已翻開新的一頁，新的征程已然開啟。今年我校繼續(xù)秉承“著力打造適合師生發(fā)展的教育生態(tài)，為師生的人生幸福負責(zé)”的辦學(xué)理念，堅持“樸素求真、儒雅大氣”的特色辦學(xué)方向，培育人文精神、提升人文素養(yǎng)，使學(xué)校最終成為集“現(xiàn)代化建筑”“花園式環(huán)境”“儒雅大氣氛圍”于一體的家園、學(xué)園和樂園。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，在新的學(xué)年里，我們要勇于擔(dān)當、實干創(chuàng)新，用崇高的師德去凝煉精神境界，用神圣的責(zé)任去拓展工作業(yè)績，用不懈的追求去創(chuàng)造事業(yè)輝煌，努力營造踏實干事的正氣場，不斷凝聚跨越發(fā)展的正能量，齊心開創(chuàng)風(fēng)清氣正的新局面。
親愛的同學(xué)們，你們是附中的希望，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。在此，我要分別送給高一、高二和高三的同學(xué)們各一句話：
高一的同學(xué)們，“抓住了高一就抓住了高中”，高一的關(guān)鍵詞是習(xí)慣。你們要調(diào)整好狀態(tài)，盡快進入角色，誰適應(yīng)得快誰就占得先機。首先，你們要接受學(xué)校，認同老師，要盡快適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活方式，適應(yīng)高中學(xué)習(xí)坡度上陡、知識密度上大的特點，如果你中考考出高分，請不要驕傲，因為山外有山，人外有人，優(yōu)秀不是一次的成功，要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還需要很長時間的努力;如果你中考考出低分，請不要氣餒，學(xué)校會為你提供發(fā)展的空間。其次，你們要接納同學(xué)，發(fā)展友情，珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，做到友愛相處，誠信相待，志趣相投，道義相助。
高二的同學(xué)們，“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是拼搏。你們是經(jīng)過附中環(huán)境熏陶的.堅守者。在審視自己高中生活的得失后，你們應(yīng)該感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)該想一想我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)，要到哪里去?要不斷問問自己是否專注、是否投入，有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們，此刻打盹，你將做夢，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢，兩年后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。
高三的同學(xué)們，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是堅持。堅持是對夢想的最好回答�！霸匐y的逆境也絕不放棄”，“哪有什么洪荒之力，不過是在咬牙堅持”，沒有日常的積累，怎會有關(guān)鍵時刻的爆發(fā)?在等待的日子里，你們需要不停的凝聚力量;在困難的日子里，你們要學(xué)會將壓力化作動力;在迷茫的日子里，你們要保持初心。把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把夢想化作風(fēng)帆。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請相信，首屆畢業(yè)生能做到的，你們一定能做到，而且會做得更好。你們有責(zé)任、有實力書寫歷史，創(chuàng)造奇跡!
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年，新的起點，新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想，去追求真知、奉獻愛心、實現(xiàn)自我、感受快樂!我衷心希望每一位教師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去!讓我們在附中這塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!
謝謝大家!
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