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競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-16 11:07:49 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿15篇

  在日常生活和工作中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿15篇

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選是小組長(zhǎng)這個(gè)職位,我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

  當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題,我可以做得更好,我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。

  如果我成功地被選上了,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):1、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè),檢查同學(xué)背書(shū)。3、尊敬老師,做老師好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我期望。如果我沒(méi)有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,爭(zhēng)取下次被選上。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng),大家也許感到驚訝,因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想,甚至有的人會(huì)笑掉大牙,在大家的`心中,學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。

  是的,我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意,但是我對(duì)自己充滿信心。

  一個(gè)人最大的幸福,莫過(guò)于知足;一個(gè)人最大的悲哀,莫過(guò)于自己不相信自己。

  我當(dāng)班長(zhǎng),有自己的優(yōu)勢(shì):一是我熱愛(ài)勞動(dòng),我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學(xué)有更多的時(shí)間投身學(xué)習(xí)。二是遵守紀(jì)律,在過(guò)去幾年里,大家以為我很調(diào)皮,其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣,在我的心里,我一直是愛(ài)學(xué)習(xí)的。三是我很受大家喜歡,沒(méi)有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

  當(dāng)然,我也存在不少缺點(diǎn),我會(huì)以此為動(dòng)力,全心全意為同學(xué)服務(wù),向其他的組長(zhǎng)學(xué)習(xí),向班干部學(xué)習(xí),向老師請(qǐng)教,改正自己的不足,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  最后,請(qǐng)同學(xué)們投我一票。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我想競(jìng)選組織組長(zhǎng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(zhǎng)的工作。要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會(huì)就是我主編的。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂(lè)趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。

  如果,我坐在了這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì)履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的`作業(yè),如果有人沒(méi)有完成,我會(huì)下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個(gè)組長(zhǎng)搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會(huì)警告他說(shuō):“我要手下不留情了,那你就死定了!保涣侨绻腥四姆矫娌缓,我會(huì)盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。聽(tīng)了我的競(jìng)選稿,是不是對(duì)我信任了呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我想競(jìng)選組織組長(zhǎng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(zhǎng)的工作。

  要問(wèn)為什么?其實(shí),我很有組織方面的才能,因?yàn)樯弦淮卧┞?lián)歡會(huì)就是我主編的`。我很想管理一個(gè)組,把這個(gè)組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系,幫助各位同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)。第二,我以前當(dāng)值周班長(zhǎng)時(shí),經(jīng)常輔導(dǎo)同學(xué)完成作業(yè),我在那里也找到一些樂(lè)趣,我希望能在這個(gè)位置上,繼續(xù)幫助同學(xué)們。

  如果,我坐在這個(gè)靈霄寶座上,我會(huì)履行以下的諾言:一是盡我最大的努力,認(rèn)真管理這個(gè)組,盡我最大的努力;二是認(rèn)真檢查每人每天的作業(yè),如果有人沒(méi)有完成,我會(huì)下課陪著他完成作業(yè);三是認(rèn)真加減分,不搞任何特殊;四是幫助各個(gè)組長(zhǎng)搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂,我會(huì)警告他說(shuō):“我要手下不留情,那你就死定!保涣侨绻腥四姆矫娌缓,我會(huì)盡最大的努力幫助并輔導(dǎo)他。直到他弄懂為止。以上的幾條規(guī)矩,我要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格地要求自已,相信我一定做得到。

  聽(tīng)我的競(jìng)選稿,是不是對(duì)我信任呢?如果信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿5

尊敬的左老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  感謝大家提供給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是組長(zhǎng)。

  上個(gè)月,我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說(shuō):“潮男哥還有什么缺點(diǎn)!逼鋵(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

  首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和組長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

  其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的.時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天,左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家,由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。

  最后,我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說(shuō)話也是直來(lái)直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒,又不會(huì)說(shuō)祝酒話,許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景,更沒(méi)處理過(guò)這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,__,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。

  這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選組長(zhǎng)的有利條件。

  首先,我上課時(shí)總是和組長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和組長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)組長(zhǎng),已經(jīng)明白身為組長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

  其次,我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為組長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒(méi)有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨,我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循規(guī)章制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

  我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿6

  我是濱江小學(xué)501班的趙智博,很高興能參加這次語(yǔ)文組長(zhǎng)競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”,我今天競(jìng)選的“將軍”就是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開(kāi)始反思自己,也許我還沒(méi)有展示出我的優(yōu)點(diǎn),也許我的成績(jī)和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),所以我要好好學(xué)習(xí)。在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課中我最喜歡的就是語(yǔ)文。我很喜歡看書(shū),能讓我了解更多的知識(shí)。同時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽?xiě)出來(lái)。這讓我有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所以我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長(zhǎng)能為大家服務(wù)我能為大家做一些事情而感到快樂(lè),同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的'樂(lè)趣。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長(zhǎng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì)細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  如果我能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作,而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長(zhǎng)我也不會(huì)灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看到我的進(jìn)步,爭(zhēng)取下一次被選上。

  老師同學(xué)們請(qǐng)相信我我一定言必行,行必果請(qǐng)大家投我一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天,我能站在這里參加這次組長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

  我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過(guò)這次競(jìng)選組長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這次競(jìng)選組長(zhǎng),讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

  假如我真的.當(dāng)選組長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi) 展 豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)組長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿8

  大家好!我叫郭小康,今年12歲,愛(ài)好打籃球、看書(shū)、寫(xiě)作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是寫(xiě)作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書(shū),還被老師評(píng)為“讀書(shū)大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),例如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的.時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說(shuō)。

  請(qǐng)大家投我一票!下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是張志華。這次,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū),如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所

  有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

  如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

  因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面的'解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

  請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。小組長(zhǎng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng),

  我有足夠的`信心勝任小組長(zhǎng)一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛(ài)好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一將力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!

  親愛(ài)的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng),而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治咱們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家,當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。讓咱們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是***,我要競(jìng)選的職務(wù)是我們組組長(zhǎng)。

  在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個(gè)人的小組長(zhǎng),雖然這個(gè)官職很小,但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè),我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè),直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時(shí)檢查他們的錯(cuò)誤更正情況,還要替他們講解每道題錯(cuò)誤的原因。

  如果我競(jìng)選組長(zhǎng)成功的話,我一定會(huì)做好這個(gè)職務(wù),讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給他講解,直到他能夠獨(dú)立做題。

  因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)四個(gè)人的`組長(zhǎng),所以,我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料,在詢問(wèn)家長(zhǎng)等手段弄明白,第二天才能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的,多方面

  的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準(zhǔn)備,就不能為同學(xué)們?cè)敿?xì)的解答,從而不能使組員及時(shí)改正錯(cuò)誤,既耽誤了他們的成績(jī),也是我工作中的失職。

  每天收取作業(yè)時(shí),我都會(huì)檢查一遍同學(xué)們的作業(yè),而如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話,我會(huì)督促他們交作業(yè)的。

  請(qǐng)大家支持我,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我想繼續(xù)競(jìng)選組長(zhǎng)這個(gè)職位。我從二年級(jí)到五年級(jí),就一直擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競(jìng)選組長(zhǎng),我有很多優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了四年的`組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,我成績(jī)也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時(shí)候,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的有點(diǎn),彌補(bǔ)既往的缺點(diǎn),認(rèn)真履行一個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書(shū)面整潔,在全組起模范帶頭起作用;二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把全組同學(xué)的本子收齊;三、嚴(yán)格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯(cuò)不漏。總之,我會(huì)盡最大的努力為你們服務(wù),并希望在我這個(gè)組長(zhǎng)的帶動(dòng)下,你們學(xué)習(xí)得更踏實(shí)更開(kāi)心!

  當(dāng)然,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請(qǐng)大家指出來(lái),我保證接受并努力更正。同學(xué)們,相信我,請(qǐng)投上你的手中的一票。我會(huì)用行動(dòng)證明:你們絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò)!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是韓晶,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),希望大家支持我。

  我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶莻(gè)“A”,并且做事比較認(rèn)真。我從前也做過(guò)組長(zhǎng),為大家服務(wù)過(guò),有的組員寫(xiě)作業(yè)慢,我把作業(yè)交給課代表后,寫(xiě)字慢的同學(xué)沒(méi)能及時(shí)的交作業(yè),這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”我也有著許多這樣或那樣的缺點(diǎn),有的時(shí)候很沒(méi)有耐心,但是我相信做錯(cuò)事情不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是改錯(cuò)。

  假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng),一定努力把自己身上的缺點(diǎn)改正,:假如我是花,就要開(kāi)放:假如我是樹(shù),就要成為棟梁,假如我是石頭,就要鋪出柏油大路:假如我是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),就要管好小組同學(xué)的數(shù)學(xué)。

  假如我當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待數(shù)學(xué),假如我落選了,說(shuō)明我做的不夠好,要繼續(xù)努力,像當(dāng)上數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)那樣更加認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)。

  請(qǐng)大家支持我,投我一票!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿14

親愛(ài)的老師:

  你們好!

  今天我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。曾經(jīng)的我還有許多不足,但是進(jìn)入新的學(xué)期,我決定改變自己,我要當(dāng)一位小組長(zhǎng)。

  小組長(zhǎng)是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位,當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個(gè)職位需要一位認(rèn)真、有愛(ài)心的'人當(dāng),我自己就是這樣的一個(gè)人!我相信我可以勝任這個(gè)職位。在上個(gè)學(xué)期我也有點(diǎn)進(jìn)步,我懇請(qǐng)大家給我這個(gè)職位。因?yàn)檫@樣的話,使我在小學(xué)中能留下一個(gè)美好的回憶!我有一顆愛(ài)心,我性格開(kāi)朗,我總是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我知道,我也有許多缺點(diǎn),例如我常常很粗心,但是這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)改掉這毛!

  假如我當(dāng)上了這個(gè)小組長(zhǎng),我將盡心盡力為大家服務(wù),當(dāng)老師的小幫手。假如我沒(méi)有當(dāng)上,我也會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),并且好好學(xué)習(xí)天天向上!

  請(qǐng)同學(xué)們與老師支持我!謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿15

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好! 我叫YJBYS,我的競(jìng)聘目標(biāo)是:旗艦店客服組長(zhǎng)。 首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘,本人將以開(kāi)放的心態(tài),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),希望通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),盡已所能,更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,同時(shí),為公司、為社會(huì)作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 今天,我站在這里競(jìng)聘客服領(lǐng)班一職,請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩(shī)作為開(kāi)場(chǎng)白:詩(shī)的名字叫《責(zé)任》:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會(huì),給你一份厚厚的人生禮物。

  今天我的演講題目是:責(zé)任,請(qǐng)扛在肩上。內(nèi)容主要分為三個(gè)部分: 一、客服存在的問(wèn)題有哪些?如何解決? 二、我的優(yōu)勢(shì)。 三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施

  一、你認(rèn)為目前我們客服團(tuán)隊(duì)存在的問(wèn)題有哪些?該如何解決? 1、客服整體的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量有待加強(qiáng)。舉例來(lái)說(shuō),我們?cè)诓粩嗟难a(bǔ)充員工,我們其他部門(mén)的人員也在不斷的努力中,暫且撇開(kāi)優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為他們熟練度需要一個(gè)過(guò)程,而且因人而異。,還有很多人服務(wù)規(guī)范用語(yǔ)不規(guī)范,,回復(fù)用語(yǔ)和自己聊天一樣,那么如何迅速的結(jié)束冗長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo),鍛煉一支成熟的隊(duì)伍,如何加強(qiáng)客服代表的職業(yè)心理素質(zhì),把枯燥和單調(diào)的.工作做得有聲有色,如何快速并有效的做的非常滿意,我想這是我們值得思考的問(wèn)題。如何解決呢?建議培訓(xùn)關(guān)于服務(wù)意識(shí),情緒管理方面的培訓(xùn),關(guān)于語(yǔ)言藝術(shù),對(duì)點(diǎn)語(yǔ)言等培訓(xùn),把服務(wù)語(yǔ)言作為一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)考核,重點(diǎn)放在加大服務(wù)監(jiān)督力度方面。目標(biāo)是產(chǎn)生一批固定而且出色的客服代表,讓用戶感覺(jué)到我們很專業(yè),并愿意成為我們的終身用戶。 2、銷售意識(shí)方面:請(qǐng)大家思考一個(gè)問(wèn)題:在淘寶這個(gè)大舞臺(tái)上面,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)手如云,為什么別人要買(mǎi)你的衣服?為什么要在你家一直買(mǎi)你的衣服?為什么我要多買(mǎi)幾衣服?質(zhì)量,款式,價(jià)位差不多的比比皆是。你有什么優(yōu)勢(shì)可以競(jìng)爭(zhēng)過(guò)別人?這是我們的銷售意識(shí)需要改進(jìn)的:不是普通的進(jìn)來(lái)買(mǎi)一件衣服,買(mǎi)2件衣服,而是要附件銷售。怎么樣才能多件銷售。他進(jìn)來(lái)不滿意,想考慮,想對(duì)比看看,是不是在這一步你就放棄堅(jiān)持銷售呢? 如何改善這個(gè)呢?首先你想比別人賣(mài)的多,自身的軟件,硬件需要強(qiáng)大,強(qiáng)大的銷售意識(shí)需加強(qiáng),這個(gè)會(huì)在過(guò)后我成為領(lǐng)班的時(shí)候,會(huì)和大家分享!

  二、我的優(yōu)勢(shì),分為3個(gè)方面。 心態(tài):我從07年開(kāi)始做客服服務(wù),這些年里面積累了很多經(jīng)驗(yàn),以前看的人會(huì)很害怕,當(dāng)我自己有了這個(gè)能力的時(shí)候,我對(duì)待顧客我是非常有自信,我是一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)購(gòu)師,每次顧客回訪的時(shí)候,夸贊我們的服務(wù)以及能力的時(shí)候,這個(gè)是我最開(kāi)心也是最自豪的,沒(méi)有比別人給你肯定最好的體現(xiàn)了 客服專家:在09年的時(shí)候,剛開(kāi)始進(jìn)來(lái)的時(shí)候,碰到很多顧客的投訴,罵人的也有,投訴嚴(yán)重的也有,不理解我們的也有,在這里,我首先和顧客溝通,{我先幫你解決問(wèn)題,之后咱倆再溝通其他事情}平撫顧客的心態(tài),站在顧客的立場(chǎng),盡自己的能力幫顧客處理好他的事情。 然后再和顧客商量其它的事情,最后幫處理完,顧客說(shuō),非常謝謝你,我不是對(duì)你生氣。培訓(xùn)和幫帶:很多時(shí)候,我們的思維都局限在常規(guī)思路里面,有一天,我問(wèn)客服:如果你和顧客溝通時(shí),顧客還在猶豫的時(shí)候,他說(shuō),那我再看看,你的回復(fù)語(yǔ)是好的還是想別的方法打消他的猶豫呢?好的是會(huì)直接放棄這成交的機(jī)會(huì),我們的思維應(yīng)該轉(zhuǎn)變,為什么顧客在猶豫?為什么他不想買(mǎi)?打消了這些,并很好的處理好了這些問(wèn)題,相信你成交的機(jī)會(huì)將是100。每個(gè)客服的處理方式都要有自己的一套處理方式。 總之,我考慮的是,每個(gè)員工未來(lái)在客服崗位的好與壞,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我有著責(zé)任,我要扛起來(lái),并帶好團(tuán)隊(duì)向前進(jìn)步。 說(shuō)完優(yōu)點(diǎn),我想簡(jiǎn)單談一下我的缺點(diǎn):我的學(xué)習(xí)能力還不夠。今后我要給自己制定短期學(xué)習(xí)目標(biāo)和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)目標(biāo)

  三、我的任職目標(biāo)以及主要工作思路和措施 任職目標(biāo): 1、 使我們小組的每位員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。 2、 與其他小組形成工作上競(jìng)爭(zhēng)的良好狀態(tài)。 3、 形成學(xué)習(xí)為主的小組氛圍。 為完成這些目標(biāo),我準(zhǔn)備按照以下思路開(kāi)展工作: 1、管理好自己,要成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者,自己在各方面一定要做的最好,是團(tuán)隊(duì)的榜樣,把自己優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到團(tuán)隊(duì)中,影響到每一位團(tuán)隊(duì)中的成員,用真誠(chéng)去打動(dòng)每一位成員加強(qiáng)自身專業(yè)能力,在業(yè)務(wù)知識(shí)方面多學(xué)習(xí),能指導(dǎo)組員工作。 2、管理和溝通方面:我會(huì)及時(shí)總結(jié)日常工作,不斷反思,對(duì)本部門(mén)的現(xiàn)狀,問(wèn)題作出分析、預(yù)測(cè)和規(guī)劃,反饋給相關(guān)部門(mén)并提出有效的意見(jiàn)及建議,為高層決策提供相關(guān)依據(jù)和報(bào)告。做好跨部門(mén)間的溝通,本部門(mén)內(nèi)的溝通,員工工作中的問(wèn)題、思想動(dòng)態(tài)等等。 3、在團(tuán)隊(duì)中建立好學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,結(jié)合公司的文化把自己的工作技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,傳授給團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員,在團(tuán)隊(duì)中培養(yǎng)良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。 4.帶領(lǐng)小組成員完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),充分發(fā)揮每一個(gè)小組成員的能力; 以上就是我個(gè)人的競(jìng)聘組長(zhǎng)演講,希望能和各位朋友分享!請(qǐng)?jiān)俅卧试S我以那首名字叫《責(zé)任》的詩(shī)結(jié)束:掛在嘴上,不如記在心上;記在心上,不如扛在肩上。它不一定,能使你的前程燈火般輝煌,但一定會(huì),給你一份厚厚的人生禮物。

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