家長會學(xué)生演講稿精選15篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的家長會學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長會學(xué)生演講稿1
各位家長,各位老師:
大家好!
我是寶帶實驗小學(xué)三(3)班的夏天,很榮幸能在這里介紹我在學(xué)習(xí)上的一點體會。
首先我想說的是,今天我之所以能站在這里,是和各位老師辛勤的教導(dǎo),爸爸媽媽的關(guān)心和幫助分不開的,當(dāng)然這里也少不了我個人的努力。下面我就簡單談?wù)勎业囊稽c做法和體會。
一、認(rèn)真上好每一節(jié)課。
我覺得這一點非常重要。因為每一節(jié)課上,老師都會教給我們新知識,新本領(lǐng)。因此,無論上什么課,我都是認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。課后更及時地把我在學(xué)習(xí)中的看法和困惑都提出來,和老師或同學(xué)交流,把這些問題一一解決掉。尤其是在數(shù)學(xué)方面,更是要及時解決腦海中的疑惑,絕不讓它成為下一步學(xué)習(xí)的絆腳石。
另外,為了更好地提高課堂上的聽課效率,我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點,或者是補(bǔ)充的課外知識都記錄在書上或者本子上,如果只用大腦去記,當(dāng)時可能是記住了,可久而久之,我們還是會把所學(xué)的知識忘掉一部分,或者記憶模糊。所以,“好記心不如爛筆頭”,上課時作好筆記,以后在復(fù)習(xí)的時候才更能有針對性。
二、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
老師不止一次說過,課前預(yù)習(xí)對上課聽講能起到事半功倍的作用,收到良好的學(xué)習(xí)效果。因為我能長期堅持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),所以就算偶爾聽得不認(rèn)真,或有事外出不能聽課時,我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預(yù)習(xí),我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什么地方懂,什么地方不懂。上課時,盲目地聽講,大腦根本沒有思考的余地。而預(yù)習(xí)過后就能帶著問題聽講,能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內(nèi)容,容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點,所以效果比較好些。
我們還要在課后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,如讀課文,回想老師上課講了那些內(nèi)容,指出了哪些重點和難點等等,特別是老師指出的容易混淆的地方,一定要多練習(xí)。然后在家里再補(bǔ)充選擇一些相應(yīng)的.題目,以鞏固當(dāng)天的內(nèi)容。
三、認(rèn)真完成每一位老師布置的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常對我說:“今天的事情今天完成,今天的問題今天解決,自己的事情盡量自己做!”因此,我放學(xué)回到家的第一件事就是做作業(yè)。另外,做完作業(yè)一定要認(rèn)真仔細(xì)地檢查。如果在作業(yè)時遇到了困難,我就作好記號,等到其它作業(yè)全部完成后,再慢慢思考,盡量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了,那就得馬上向爸爸媽媽“求救”,以求在最短的時間里把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上,我一定會刨根問底,直到理解問題思考的方法為止。過后,我還要請媽媽幫我出一些類似的題目,直到真正掌握為止?傊,我不會把今天的問題留到明天。同時,在我們家也有一個不成文的約定,那就是在我做作業(yè)的時候,絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學(xué)都說我的作文寫得好,里面有許多優(yōu)美的詞句。其實,我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和詞匯量,都取決于平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面,豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始,媽媽就告訴我,看書先要把書看通,再來就是要理解書中的內(nèi)容,把書里包含的知識、優(yōu)美的語言記在本子上,印在腦海里,這樣書的營養(yǎng)才會被我充分地吸收。因此,只要我一有時間,我就會拿起我的書,津津有味地閱讀它們,一邊看一邊還把優(yōu)美的詞句記錄下來。有時,看到入迷的時候,連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了,看到寫作要求,我的腦海里就會浮現(xiàn)出許多類似的文章,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中,好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了,所以我的作文才會寫得比較生動而又優(yōu)美。
五、留心身邊的事物,學(xué)會細(xì)心觀察。
經(jīng)常聽有同學(xué)在說,寫作文好難,不知道寫什么,寫來寫去還是那么幾句話,其實我們身邊的寫作題材很多,只要仔細(xì)留心觀察身邊的每一件事,每一個小細(xì)節(jié),你就會發(fā)現(xiàn),生活中處處是題材。觀察,一要用眼看,二要用心想,三要用筆記,這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識,也在此時巧妙地運(yùn)用到你的作文中,這樣你的作文才會寫得貼近生活,栩栩如生,讓人讀得津津有味。
家長會學(xué)生演講稿2
各位叔叔阿姨老師:
大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一十班的班長,馬驍。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們在一起交流。去年9月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的輕松時光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
在我看來,學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動力,就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。很多家長都想為孩子找到一個好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。一個人如果沒有一個目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個計劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率!暗谜n堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過課后埋頭苦干兩小時。
學(xué)習(xí)是成長的一部分,我們在學(xué)習(xí)中成長,同時也在成長中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識,更要學(xué)習(xí)如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動性
差的孩子,家長可以適度加強(qiáng)對孩子學(xué)習(xí)的'監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實能力才是最重要的。
有這樣一個比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。”因此我想為各位家長提以下幾點建議:
第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.
第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。
第三、抓技能:如想問題、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。
我們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說一聲:你們辛苦了!
最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿3
各位親愛的老師,尊敬的家長們:
大家好!
今天我很高興能作為學(xué)生代表發(fā)言,首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
自我進(jìn)入實驗中學(xué)以來,我覺得我發(fā)生了非常大的變化。首先在品德方面,我本是一個脾氣倔強(qiáng),不服輸?shù)哪泻,但是,我在這里看到了同學(xué)們互相忍讓,一點斗嘴也沒有,從而形成了一個和睦相處的集體。我被那樣的氣氛感染了,俗話說:退一步海闊天空。我也漸漸學(xué)會理解和尊重他人。逐漸融入了這個班級體,在同學(xué)們中的威信也漸漸提高,于是被選上了數(shù)學(xué)委員,還當(dāng)上了副班長。這就知道,一個人的品德修養(yǎng)是多么的重要!我希望在座的家長都要告誡孩子們要“以禮待 人”。要學(xué)會尊重和理解他人。
接著我給大說一說關(guān)于學(xué)習(xí)成績方面的,步入初中生活后,以及將來,都是知識的社會,沒有知識根本活不下去。但是,我們班的學(xué)習(xí)成績卻不如我們所想象的那么好,只有一個問題:課堂氣氛不夠活躍!只要在課堂上的時間加上晚上的復(fù)習(xí),所掌握的知識一定比死記硬背的要好。雖然我們班的優(yōu)秀生已經(jīng)比較積極的帶動全班去學(xué)習(xí),但是同學(xué)們或者是害羞,或者是怕會答錯問題而不敢出聲!!這就成了主要拖累班集體成績后退的重要原因!所以家長們可以回到家后多教育一下自己的孩子上課要積極!
除了上課要積極外,自己的努力還是很重要的,自學(xué)是獲取知識的主要途徑。就學(xué)習(xí)過程而言,教師只是引路人,學(xué)生是學(xué)習(xí)的真正主體,學(xué)習(xí)中的大量問題,主要自己去解決。
第一:自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 :提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點重點,發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點解決,掌握聽課的主動權(quán),使聽課具有針對性。
第二:專心上課的習(xí)慣:學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽老師講課,抓住重點、難點,邊認(rèn)真聽邊積極思考。找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。
第三: 積極思考的習(xí)慣:俗話說:發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要。要善于提出問題,要積極思考在學(xué)習(xí)過程中碰到的問題,積極思考教師提出的問題,通過大腦進(jìn)行信息加工,總結(jié)得出事物的一般規(guī)律和特征.
第四:善于提問的習(xí)慣:要積極鼓勵學(xué)生質(zhì)疑問題,帶著知識疑點問老師,問同學(xué)。不懂裝懂最終害自己,提問是主動學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生。
第五:切磋琢磨的習(xí)慣 :要和同學(xué)們互相切磋,相互比高低,才能激發(fā)出學(xué)生本身那股學(xué)習(xí)的動力。這只是在同一班,而這里有18個班,壓力之大,更給了我們一個鍛煉的'機(jī)會,看自己在全級排多少名,在實驗中學(xué)著良好的環(huán)境當(dāng)中最能激發(fā)人的潛力。
好了,下面我再說說學(xué)生的問題,F(xiàn)在我們班的少部分學(xué)生喜歡看武俠小說,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績,每當(dāng)我回到宿舍就有同學(xué)在看小說。睡覺時也看,這樣會影響他們的身心健康。希望在座的家長會督促自己的子女不要再看武俠小說。如果把這些武俠小說換成作文或者閱讀等,我們班的成績絕對會提高!。!
本班同學(xué)也有人常去吧玩游戲,去吧是非常容易學(xué)壞的,希望家長們會告誡自己的兒女以后不要再去吧! 該講的我也講完了,我希望家長們會讓自己的兒女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多問,多答,改掉上課時氣氛死沉沉的毛病。
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿4
親愛的叔叔、阿姨,爸爸、媽媽:
下午好!
我叫..,是二(2)班的班長,很高心能代表二(2)班全體同學(xué)發(fā)言,首先感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。謝謝你們!
半個學(xué)期以來,我們二(2)班在老師的悉心教導(dǎo)下,各方面都有了很大進(jìn)步,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮,思想上更加積極向上,這些成績的取得,與老師對我們的辛勤付出是分不開的,也與各位家長的支持和配合分不開,在次,我真心的向你們說聲“謝謝”,同時我也真心希望你們能夠繼續(xù)大力配合學(xué)校,支持老師,讓我們得到真正的、更有效的教育。如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。各位叔叔、阿姨,爸爸、媽媽,你一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們和老師一樣,希望我們有出息,能成才吧!那么就請你們更加嚴(yán)格要求我們,我們的成長離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼?時候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。教育好我們不僅是學(xué)校和老師的責(zé)任,各位叔叔、阿姨,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:1.經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。2.教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。3.根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。4.抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。5.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。6.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我們愛我們的學(xué)校,愛二(2)班這個集體。我愛我們的學(xué)校,是因為我們的學(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師博學(xué)多才;我愛我們的班集體是因為我們的班級紀(jì)律嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。在這樣的大家庭中學(xué)習(xí)生活,我們很幸福。我們沒有理由再懶惰下去。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽(yù),為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
最后再次感謝各位叔叔、阿姨能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們教育的問題。
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長:
大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級400多名學(xué)生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在這天的家長大會上,應(yīng)對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,作為學(xué)生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當(dāng)初為我們選取了宮集中心學(xué)校,選取把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書,這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)職責(zé)的老師。如果不是這樣的話,那么我們能有這天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎在過去的一個月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點推薦:
1、要經(jīng)常過問我們在校的狀況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并推薦我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師持續(xù)聯(lián)系,及時了解狀況,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的老師,有各位家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長工作順利,同學(xué)們的成績更上一層樓!我的講話完畢,謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿6
各位家長,老師,還有我爸:
你們好!我是12班的一名學(xué)生,很榮幸得到老師的批準(zhǔn)做這次。
首先要接受一下我們班級,12班由音樂生,舞蹈生和美術(shù)生三部分組成,是全年級最大的大家庭,我們班一共74人,雖說我們是藝術(shù)班,可我們班的老師一點都不差,基本是快班的老師來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),在此我不得不提我們的班主任老師。
從軍訓(xùn)直到開學(xué)以來,我們進(jìn)行了豐富多彩的活動,每一項活動都少不了夏老師的身影,為我們記錄生活的點點滴滴。軍訓(xùn)時,夏老師每天都會來看看我們,我們抱怨天氣熱,食物難吃,訓(xùn)練艱苦,卻不知道老師也和我們過一樣的'生活,我們訓(xùn)練時,老師頂著酷熱為我們拍下值得回味的照片;我們抱怨上晚自習(xí)累,回家還要繼續(xù)寫作業(yè),但夏老師晚上一般也到7點左右才回家;上課期間,老師會不是刻意從樓上跑下來看我們上課的紀(jì)律,這些都是一位平凡的老師為我們做的不平凡的事。
記得有次我的作業(yè)本沒有買拉桿夾,書都快要散架了,老師專門為我買了一個書皮包上,送到我手中,當(dāng)時我十分感動,可竟然連一聲謝謝都沒有說出口。看著夏老師漸漸遠(yuǎn)去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在這里我要對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
請家長們向后看!那里有兩個大書柜,是xx同學(xué)的家長提供給我們放書的,老師說:“我們可以自己帶書來放在這兩個書柜上,可見相互借閱,一來可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣,二來可以為寫作積累素材!
在這里,我也想對xx的家長說聲:“謝謝您和老師為我們創(chuàng)造了這樣一個溫馨和睦的教室,營造了這么一種溫馨的氛圍,十分感謝!”
接下來我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)。我們都是學(xué)藝術(shù)的,這一條藝術(shù)的道路上很多坎坷,很多是用金錢堆積起來的,相信各位家長誰也不想讓自己的孩子在上了三年高中后沒有一條好的出路,我雖不才,這次期中考試我才考了278分,距離本科最低線還差了2分,可我一點都不灰心,因為上次我才240分,但比起上次我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這就夠了。請家長對比一下兩次考試,不要首先注重成績,我們不是神仙,不可能一口吃成個胖子,當(dāng)我們可以一點一點進(jìn)步,遲早有一天我們會達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)線上!
這個班有不少像我一樣基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,剛進(jìn)校時經(jīng)常睡覺,被老師教導(dǎo),后來老師說:“你今天可以睡一節(jié)課,但你明天必須學(xué)十分鐘,一點點的進(jìn)步,到最后可以只要求自己一節(jié)課只睡10分鐘,一天天的改變看似很少,到最后,累積起來也很多的!
我要說的就這么多,我很愛這個班級,曾經(jīng),我們的學(xué)習(xí)道路上折過腰,可我相信,我會成功!感謝父母,給我一個希望,我會還你們一個奇跡!謝謝!
家長會學(xué)生演講稿7
敬愛的家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫廖遠(yuǎn)燊,下面由我代表老師和同學(xué)們向各位家長介紹我們班的班級管理和生活情況。
我們班實行了值日班長制,每個同學(xué)輪流當(dāng)班干部,每個同學(xué)都能管別人,同時又被別人管,每個人都有當(dāng)班干部的機(jī)會,每個人都能得到鍛煉,都能嘗到當(dāng)班干部的滋味。當(dāng)然,我們還有常務(wù)班干部,如中隊長、班長、小組長等。班級的`事情都有我們學(xué)生做,班上的事情我們實行了承包制,小組與小組之間競爭,做得好就獎勵,做得不好就批評,形成了“人人有事做,事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計表由歐雪瑩、麥嘉誠兩位同學(xué)負(fù)責(zé),加餐筐由賴艷彤、陳梓揚(yáng)負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)由科代表負(fù)責(zé),班級的衛(wèi)生也由同學(xué)們承包了,所以我班的紀(jì)律、衛(wèi)生得到了各科老師的表揚(yáng)。良好的班風(fēng)班貌的形成,離不開尹老師、趙老師的支持,更離不開羅老師的教育。
我們離開了父母溫暖的懷抱,但在生活老師的照顧下,我們在生活方面的自理能力得到了極大的鍛煉:洗衣服、疊衣服、掃地拖地,我們都比較熟練了。在學(xué)校,我們不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我們學(xué)會了友好相處, 學(xué)會了獨立生活,學(xué)會了做人。在生活老師的照料下,我們在學(xué)校健康成長。
有句話說得好:是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會在學(xué)校做得更好,不要讓父母擔(dān)心。 當(dāng)然,還有的同學(xué)不夠守紀(jì),學(xué)習(xí)不夠勤奮,今天,當(dāng)著爸爸媽媽的面,我提出我們每一個同學(xué)都要努力,以優(yōu)異的成績來回報我們的父母!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。ň瞎
家長會學(xué)生演講稿8
尊敬的各位家長、各位老師:大家下午好!
我是初一x班的yyy。今天很榮幸能作為雙十中學(xué)初一四班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機(jī)會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
去年7月,我和其他的同學(xué)一樣被幸運(yùn)地派位到了廈門雙十中學(xué)。帶著興奮與期待,走進(jìn)這個遼闊的校園,或許因為回想著小學(xué)的時光,許多同學(xué)并沒有很快結(jié)交到新的好朋友。而這時,是老師打開了我們的心靈,引導(dǎo)著我們相互認(rèn)識、熟悉。在老師的幫助下,我們很快度過了這段適應(yīng)期,真真正正地步入了新的中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是段長、科任老師。至今為止,我們一共度過了五次大型的考試,每一次考試之前,老師總是認(rèn)真地給我們梳理知識,提醒我們放松面對考試,這才得以讓更多的同學(xué)擁有了自己理想的成績;在語文、數(shù)學(xué)、英語等各類比賽中,同樣是老師,抽出自己寶貴的時間,為我們細(xì)心地輔導(dǎo),使同學(xué)們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚?成功。即使是失敗,老師同樣會好好地安慰、鼓勵我們,告訴我們不要氣餒,今后的機(jī)會還有很多;犯了錯誤,老師嚴(yán)厲地批評過后,眼神里卻分明顯示出了一絲后悔……總之,我在這里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:“謝謝你們!”(鞠躬)
各位叔叔、阿姨,你們一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。在此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。
中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同,課程開設(shè)的多了,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進(jìn)步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時候予yu以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(鞠躬)
最后,在這里,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學(xué)生演講稿9
尊敬的各位叔叔阿姨、老師們:
大家好!
我是五8班的_____。首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。
各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人的學(xué)習(xí)心得與體會有:
首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的`配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點建議:
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
家長會學(xué)生演講稿10
尊敬的家長朋友:大家好!
首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:
一.班級基本情況:
本班學(xué)生64人,其中男生34人,女生30人,男女基本平衡。在座的家長朋友可能已經(jīng)看到我班今年增加了不少人數(shù),班容量越來越大。對于60多個學(xué)生的領(lǐng)頭人來說,我深感自己肩上的任務(wù)有多重。不過請各位家長放心我們會竭盡所能培養(yǎng)您的孩子。經(jīng)過一學(xué)期的努力和彼此間的磨合我們已經(jīng)能夠適應(yīng)對方。孩子們的習(xí)慣已基本養(yǎng)成,紀(jì)律方面也呈上升趨勢,自我約束能力也逐步增強(qiáng)。在上學(xué)期的學(xué)校常規(guī)檢查中,我們班的成績名利前茅,可以說連連奪冠,這也是我倍感欣慰的一面。
接下來我們再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績。從這學(xué)期的成績來分析,就語文成績而言還是較為樂觀的。全街道排名我們班的語文成績名列第一,第85分以上的優(yōu)秀人數(shù)35人,優(yōu)秀率達(dá)61%。一部分孩子沒有達(dá)到以優(yōu)秀令我感到很以外(如王晶晶、李慧等),平時學(xué)習(xí)很扎實,臨場發(fā)揮卻不理想。這也是我們今后要努力的方向,如何輕松應(yīng)對考試,希望家長配合教育。
二、數(shù)學(xué)老師說一下數(shù)學(xué)方面的要求:
三、成功家教的案例
案例一:
一位母親與家長會
第一次參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!被丶业穆飞,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點流下淚來。因為全班30位小朋友,惟有她表現(xiàn)最差;惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子!袄蠋煴頁P(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進(jìn)步了。”那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學(xué)了。家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第49名。我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查!被厝サ穆飞,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名!闭f這話時,兒子暗淡的.眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險!彼龖阎@喜的心情走出校門,此時她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”高中畢業(yè)了。一個第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)的日子。學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因為在報考時,她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。她兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉(zhuǎn)身跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”
家長會學(xué)生演講稿11
尊敬的各位家長:
你們好,很感謝在座的各位能在百忙之余中來到學(xué)校,
今天,我能代表全班同學(xué)站在這里為大家演講我感到很榮幸。
那么也有看到我們這群孩子正在含苞待放的一面,我們擁有一個共同的目標(biāo)來到學(xué)校,我們組成了一個大家庭,以同一個信念在這里撒下我們的汗水與智慧。學(xué)校猶如一個養(yǎng)著一大群兒女的大家庭,埔育著我們這些孩子長大成人。
在這里,我們學(xué)會了自立`自強(qiáng)`自主`自制,我們學(xué)會了一個人獨自勇敢的面對生活,我們在這里學(xué)習(xí)在這里成長,寄宿學(xué)校是對培養(yǎng)中學(xué)生自制能力的一個磨練,是把中學(xué)生的'理想融于現(xiàn)實的舉。有些家長可能也有聽過自己的孩子告訴您在學(xué)校有多苦多累,但是相信您既然把我們送上了學(xué)業(yè)的這條道路您就知道這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。是的!讀書很苦很累,但是如果沒有付出過,哪會有好的回報,現(xiàn)在不努力,以后就沒有好的未來,珍珠不經(jīng)過沙的打磨也不回光彩奪目,我們也同樣。
所以請那么相信,我們會有意志與信心做好這一切。
因為我們知道你們?yōu)槲覀兏冻龅奶,你們的艱辛與愛都給了我們,我們會用一生繁榮光陰去報答你們。
請你們放心,我們在這里會很好。
我們會去接受陽光,接受雨露,接受風(fēng)雨的洗禮和挑戰(zhàn),我們堅信,總有一天,我們都會成為參天大樹。
在這里,我想代表我們?nèi)嗤瑢W(xué)感謝在座的父母,感謝你們的埔育,還有我們的班主任和老師,感謝你們關(guān)心和教導(dǎo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿12
各位家長,大家好!
今天,我要演講的題目的是:《如何看待我們的考試成績》,首先,我認(rèn)為我們的家長應(yīng)該幫助自己的孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。
說實話,做一位獨生子女的家長真的很不容易,我們都沒有教子的經(jīng)驗,我們不可能像我們的父輩那樣,這個孩子不成功,還可以指望下一個。我們大部分都只有一個孩子,現(xiàn)在的.社會競爭又是如此的激烈,我們都感到輸不起。
升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢上我們感到壓力很大,我們又把這種壓力有意無意的傳給孩子,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問題,家長的情緒往往也會隨著孩子成績的起伏而波動。
孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長心里非常高興,當(dāng)被人問起孩子的成績時,家長的得意,自豪之情就會溢于言表,孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長往往情緒低落,煩躁不安,感覺很沒面子?梢赃@么說,現(xiàn)在大多數(shù)家長與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)考試成績。
其實,那個孩子不想考好分?jǐn)?shù)?考試不好,孩子們也難過,每一次考試失敗對他們都是打擊,如果在這時候,我們的家長還沒有教孩子們下一步怎么做,而是選擇忽視你們的孩子,那么,只會讓你們的孩子開始懷疑自己的能力,開始給自己一種“我不行”的心里暗示!開始自卑,厭學(xué),自暴自棄。
家長重視了孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試不理想的時候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他們明白問題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來,與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問題了解清楚后,再有針對性地幫助解決,這樣就會取得良好效果。
最后,我想對我的父母說上幾句:爸爸媽媽,你們辛苦了!這幾十年以來,沒有你們的付出,就沒有今天的我,在此,我要對我的爸爸說聲;爸爸,謝謝您這些年來對我關(guān)愛,雖然,今天你沒有來到現(xiàn)場,但是,我希望您答應(yīng)我一個要求,希望您以后不要喝那么多酒,這樣對身體不好。媽媽,您在我心里,也是一個偉大的母親。希望您今后不要再為我的成績而擔(dān)憂了。我會好好學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為,您是世界上最美麗的母親。
在此,祝在場的叔叔阿姨們身體健康,闔家幸福!
家長會學(xué)生演講稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:
大家好!
首先我向大家做個簡單的自我介紹:我是來自軍店鎮(zhèn)中七年級五班的班主任蘭麗紅老師,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),性格比較開朗,喜歡運(yùn)動、旅游、交友;我是一個幸運(yùn)兒,在我的學(xué)生時代不管家里生活多么困難,我的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)多么重,但總有愛我、疼我的父母陪伴在我的身邊,雖然經(jīng)濟(jì)上比別人差,可我很開心,因為我的身邊有愛。
就我的體會來說,一個孩子的成長不能只靠學(xué)校、只靠老師來教育,只有家長與老師共同教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,孩子時期的他們模仿性很強(qiáng),家長的一言一行,一舉一動都會成為他們模仿的對象。那么,假如我是學(xué)生家長,我會怎么做呢?
假如我是學(xué)生家長,我會尊重孩子的成長規(guī)律,在幼兒園和小學(xué)時我會幫孩子選擇適合他的學(xué)校,不會一味看他的成績、逼迫他學(xué)習(xí),我會讓他在學(xué)校發(fā)揮自己的優(yōu)點、培養(yǎng)自己的興趣愛好、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給他自由發(fā)展的空間;在中學(xué)時我會讓孩子選擇自己理想的學(xué)校,這個時期的孩子正處于青春期,叛逆心理最強(qiáng)、孤獨感也很強(qiáng)烈,覺得自己缺少朋友、缺少關(guān)愛,若一味的去強(qiáng)迫他做某些事會適得其反,因此我會盡量走進(jìn)孩子的心靈,利用周末的時間帶孩子一起去野外旅游,和他多談心、多交流、聊聊他這個年齡段感興趣的話題,像朋友一樣去對待孩子,最大可能的成為孩子的知己,讓他在感情上不再孤獨、生活中不再困惑,陪他走過艱難的'時期,讓他的心靈、身體健康的成長。
假如我是學(xué)生家長,我會以身作則,父母是孩子的成長的第一老師,做事要有原則、有始有終、更要有責(zé)任心,對待孩的錯誤和自己犯的錯誤要同等處理,體現(xiàn)公平公正原則,日常生活中在孩子面前盡量多展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
假如我是學(xué)生家長,我會積極主動與孩子溝通處理好家庭多個小孩之間的關(guān)系,不再讓孩子覺得父母有了弟弟妹妹就不喜歡自己了,或者忽略了自己,不能因為弟弟妹妹年齡小就一直遷就,哥哥姐姐長大了就把所有責(zé)任都?xì)w結(jié)于他們,要明辨是非。
假如我是學(xué)生家長,我希望孩子身體棒棒的,在學(xué)校能有很多鍛煉的機(jī)會和
娛樂活動讓孩子去參與。平時在校的日常鍛煉跑步或者做操不能松懈,讓他明白堅持鍛煉、認(rèn)真對待才會身體強(qiáng)健、少生病。這樣一來,既能增強(qiáng)學(xué)生的身體體質(zhì),又能豐富他們的課余生活。即便是有一些小小的磕磕碰碰就我也不會去找學(xué)校找老師,因為那是孩子成長必經(jīng)的過程,只有不斷的跌倒才能使得孩子們更加堅強(qiáng)、生活上更獨立自主。
假如我是學(xué)生家長,我會經(jīng)常主動與老師溝通,多了解孩子的心理、成長動態(tài)和興趣愛好,以使孩子除了學(xué)習(xí)之外還有更多展示自己的舞臺。在課堂上,他能積極舉手發(fā)言,表達(dá)自己的觀點;在課外活動中,他有獨立的思考能力和組織能力,并且敢于展示自我;在學(xué)校大型活動中,他能積極主動的參與,并有信心去做好,在人前能大大方方地表演。與老師一起教育,會使孩子更健康的成長。
總而言之,假如我是家長,對于孩子在校的表現(xiàn),我會有以下幾點期待:
1、孩子身體好,愛運(yùn)動;
2、活潑、開朗,敢于展示自己、不畏縮;
3、人緣好,懂得如何與人相處;
4、心理、身體健康發(fā)展;
5、遇事能穩(wěn)妥處理,不慌張不著急。
家長會學(xué)生演講稿14
尊敬的家長:
您好!
希望這次開完家長會以后,父母回家不要罵孩子,打孩子,說孩子,因為我也是在這樣的生活中度過,打是不可以解決問題的,只會在孩子幼小的心靈中造成極大的陰影。可以不說,不打,不罵孩子的請舉手,我希望家長盡量做到,給孩子做個榜樣!
我下面來說一下作業(yè)的情況,雖然我們本學(xué)期作業(yè)會比較少,但是請家長多督促和多關(guān)注孩子,讓他們可以按時的.完成老師布置的作業(yè)。在說一下預(yù)習(xí)的要求:一遍組詞,二速度(要求讓孩子在一定時間內(nèi)讀完。)三3遍字,1遍拼音,兩個組詞各寫一遍,四劃組詞。下面我們來說一下孩子在家和在學(xué)校的差別,有什么不同之處。
我順便給你們提醒一句:“安全第一,沒了安全就等于像失去了生命的咸魚一樣!
在這里我對你們說:“感謝,你們在百忙之中來參加孩子們的家長會。感謝,你們對我工作的支持!”
家長會學(xué)生演講稿15
各位家長:
你們好!
感謝你們能在百忙中抽空來參加這次會議。我代表學(xué)校向各位家長表示衷心的感謝,這也說明我們的家長對我們的學(xué)生的重視和對學(xué)校工作的重視。
首先,我向各位家長介紹一下,參加我們這次會議的還有擔(dān)任本班語文課教學(xué)××老師,信息課教學(xué)的××老師,F(xiàn)在,我來簡單地談一談,我們班進(jìn)入初二年以來一些基本情況。
第一,我先來說說初二年學(xué)生的基本特點。初二年是一個關(guān)鍵的年段,學(xué)生在生理和思想上也逐漸在成熟,這個年齡階段的學(xué)生很具有判逆性,自尊心也特別的強(qiáng),但他們的心理并不成熟,所以這個年齡學(xué)生很不穩(wěn)定,不管在個性還是在學(xué)習(xí)上,很容易分化,所以在這個年段很需要我們的老師和家長們多去他們溝通,多了解他們的思想動態(tài),多去關(guān)注他們,幫助他們確定正確的人生價值觀和世界觀。
第二、我來談?wù)勥@一年來我們的同學(xué)在學(xué)習(xí)生活上的一些變化。
1、學(xué)會了獨立自立的生活能力。這主要體現(xiàn)在每個同學(xué)都能把自己的內(nèi)務(wù)整理得很好,每個宿舍的同學(xué)之間,很少會因為一些小事而發(fā)生矛盾,這也說明了同學(xué)們的寬容心增強(qiáng)了,而且同學(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的事也漸漸多了起來,這都說明同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會如何去人交流,如何去人交往,這都是我們這一年來的進(jìn)步。
2、在學(xué)習(xí)上,我們的學(xué)生已充分認(rèn)識到了初二年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨性,大部分的同學(xué)也初定了自己初二年的奮斗目標(biāo),也在為自己的這個目標(biāo)而不斷地努力。這主要體現(xiàn)在下面這幾個方面:
。1)自習(xí)、晚自修紀(jì)律與以前比起來有很大的進(jìn)步。我記得以前的晚自修時,總會有一些說話的聲音,經(jīng)常會看到一些同學(xué)在晚自修時,覺得沒事可做。而現(xiàn)在這種狀況已很少見到了,晚自修時,同學(xué)們都能安靜地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的工作。
值得一提的是,我們班級現(xiàn)在采取班委輪流競爭制度之后,班級在各方面的表現(xiàn)受到很多的老師表揚(yáng)。這離不開我們新上任的班委:陳思強(qiáng)、劉宇超、楊江鑫、張少聊、黃曉南、莊偉燦、林燦軍、郭杏玲、曾嘉偉、盧明輝他們的盡心盡責(zé)。
。2)學(xué)習(xí)的主動性與以前相比有了一定的進(jìn)步。我記得,以前我們的學(xué)生學(xué)習(xí)就是完成每天老師布置的作業(yè),作業(yè)一完成就不知要做什么了,現(xiàn)在就不同了,很多在完成作業(yè)之后,都能自覺地復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)或鉆研一些課外的知識。主要體現(xiàn)在現(xiàn)在學(xué)生問問題的'多了,在晚自修的時候,每次當(dāng)我走進(jìn)時,就會有很多的同學(xué)舉起手來,幾乎每天晚自修都要解答十位以上的同學(xué)的問題。像以前很少問題的同學(xué),現(xiàn)在也經(jīng)常問起問題來了,像我們的班曾燕昆同學(xué)、陳靜靜、陳才燦、王俊龍、黃奮志、林珺、莊青峰同學(xué)等,還有很多的同學(xué),他們只要有問題會馬上會來問我,在解答同學(xué)的問題的同時,我也拉近了同學(xué)們之間的距離。
3、學(xué)生的心理承受力增強(qiáng)了。在初一年,我們的很多的同學(xué)的心理都很脆弱,有時會因為一些小事或因為老師的一句善意的批評而傷心或委屈好一陣子,既影響了自己的情緒也影響了自己的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的同學(xué),一般都能坦然地接受老師的一些批評,同時也敢于與老師交流一些意見,所有的這些都是我們的同學(xué)在這一年多來的進(jìn)步。第三、我來談?wù)勎覀兊倪@次期中考。想必很多的家長,拿到自己孩子的成績之后,都有同一個想法,那就是怎么很多的科目都退步了呢?關(guān)于這一點我想從下面幾點來說一說:
。1)從試卷上來看。我們這次期中考,我校為了考察我校學(xué)生的能力,是請外校的人來命題,有些命題者對我們教學(xué)進(jìn)度不清楚,還有對一些不是重點的內(nèi)容考得較多,也影響了同學(xué)們的發(fā)揮。像政治,從政治老師那里分析過來,這一份試卷還沒講的內(nèi)容,就占有10分之多、英語沒講或不作要求的也占有9分,這些都影響了我們同學(xué)在考場上的發(fā)揮。
。2)學(xué)習(xí)的任務(wù)加重以及學(xué)習(xí)的難度加大。進(jìn)入初二年,我們又多了一門新的學(xué)科〈物理〉,而且到了初二年之后,各科的難度也在逐步加大了,特別是英語。就拿我數(shù)學(xué)來說,很多同學(xué)都說過,以前的知識,我上課不聽,只要課后自己認(rèn)真看一看就會懂了,可是現(xiàn)在怎么看都很難弄懂了。這就說明了,教材突然加難了,任務(wù)加重了,學(xué)生暫時的不適應(yīng)也是很正常的,學(xué)習(xí)成績與以前相比低一些也是很正常的。
(3)除了上述的原因之外,也還有我們的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)的主動性還是不夠,仍然存在著怕苦、怕累的心理,還未認(rèn)識到初二學(xué)習(xí)艱巨的長期性。當(dāng)然,也有我們老師的一些失誤,就拿我數(shù)學(xué)來說,課堂氣氛很好,學(xué)生回答問題很踴躍,而且正確率很高,造成一種形勢一片良好的假象,所以在課堂上,對于基礎(chǔ)知識講解和練習(xí)不夠,太注重于學(xué)生能力的培養(yǎng),重視一些擴(kuò)展知識的講授,致使一些學(xué)生無法跟上進(jìn)程,而掉了下來。當(dāng)然,這次期中考,也有一個讓人欣慰的,那就是同學(xué)們的語文成績進(jìn)步很大,還有物理,我們班的同學(xué)也挺感興趣。曾經(jīng)我們班的同學(xué)大部分對語文抱著一種畏懼感,而現(xiàn)在我們的同學(xué)對語文都產(chǎn)生了極大的興趣,同學(xué)們在課余時間也愛去讀一些課外書了,他們大部分都已經(jīng)找到了學(xué)習(xí)語文的方法了,這讓我感動非常的高興。所有的這些,跟我們的語文老師辛勤勞動分不開的。
第四、談?wù)勏掳雽W(xué)期的一些工作重點期中之后,我們課任老師坐在一起認(rèn)真地分析各方面的原因之后,也確定了一些措施。
1、與政治老師一起配合,抓好學(xué)生對政治的每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),加強(qiáng)同學(xué)對政治科目的重視。
2、每天抓好學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固。
3、加大力度對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,盡量不落下任何一位同學(xué)。
4、加強(qiáng)對同學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行引導(dǎo)。
第五、我想對我們在座的家長們提一些建議。對于孩子的教育,光學(xué)校是不夠,應(yīng)該是學(xué)校與家庭共同來完成的。所以,就需要我們經(jīng)常進(jìn)行家校聯(lián)系。平時,學(xué)生有什么問題需要解決的,我都會與各位家長主動聯(lián)系,一般都是電話聯(lián)系,但有時也會利用家校聯(lián)系卡書面聯(lián)系,主要是為了讓孩子與家長有一個直接對話的機(jī)會。此時,我希望我們的家長能夠?qū)⒆佣嘟涣饕幌,了解一下他的學(xué)習(xí)生活狀況,同時也請你們能在家長反饋意見一欄里給我,給我們的老師提一些建議,而不要只是簽一個名,這樣會讓孩子認(rèn)為,家長其實對他并不是很關(guān)心他的學(xué)習(xí)狀況。你們能多提一些建議對我們老師也是一種促進(jìn)與鞭策。同時,我也希望家長們在平時有空時能主動與老師聯(lián)系,可能很多怕影響我們的工作,而很少打電話,其實我們的老師很希望家長們能夠多與我們聯(lián)系,有些問題我們可以及時交流與反饋。
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