高三教師代表發(fā)言稿
在學習、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的高三教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
高三教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
站在這里,我只想表達三個感受:
一、驕傲。為剛才獲得表彰的同學們感到驕傲,也為所有高三的同學感到驕傲。受表彰的同學在學習成績上給我們樹立了榜樣,在奮斗爭先中給我們樹立了坐標。你們所有的同學正在以嶄新的面貌茁壯成長,即將成為國家的棟梁。在你們的身上我看到了英雄的氣質:有信心,有斗志,敢挑戰(zhàn),敢承擔。堅持你們的豪氣,你們將無往不勝,因而,我為你們感到自豪。
二、興奮。那種站在跑道起點上的興奮,那種大戰(zhàn)在即的興奮。敢于沖鋒,善于勝利的是斗士,而自己打敗了自己的是懦夫。在距離高考還有262天的今天,我看到的是一群斗志昂揚,在同一起點上躍躍欲試的善戰(zhàn)之師。大家精神飽滿,臉上洋溢著自信;大家氣定神閑,胸中激蕩著睿智。對于即將到來的高考,大家所存有的是理性的期盼,是一種面隊挑戰(zhàn)的興奮。因而,我為你們的勇氣而興奮。
三、感恩,F(xiàn)在,我們全年級有1057名學生,也就意味著承載著1057個家庭的期盼和責任。在同學們所走過的17或18個年頭里,是你們的父母陪伴你走過春夏秋冬:從蹣跚學步的呵護扶持,到路燈下父母迎接你的漸老身影;從母親鬢間的白發(fā)叢生,到父親額頭的皺紋加深。為了父母的微笑,為了親人的寬心,同學們,要學會感恩,感激父母的養(yǎng)育,感謝父母的付出,用更加優(yōu)異的成績和明年高考的成功來回報家人的潤物無聲。
日升月落,斗轉星移。今天,同學們面臨歷史神圣的委托,承擔著未來建設祖國的重任。如果說在民族危亡,祖國淪陷的'黑暗歲月里,早年的青年學子依然能夠找到報效祖國,奉獻才華的途徑和機會的話,那么今日的你們,必將在強大而繁榮的祖國獲得無數(shù)令前輩驚羨不已的歷史機遇。山不厭高,海不厭深,中國需要數(shù)以億萬計的人才。為了民族的偉大復興,我們老師將一如既往,殫精竭慮。有人預測,二十一世紀中期,中國將成為世界上最強大的國家。讓我們攜起手來,為了那一神圣目標的實現(xiàn),共同續(xù)寫我們輝煌燦爛的人生。
高三教師代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學XX屆高三學生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!
三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學,開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取,蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的成功而喝彩!
三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!
三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進步而欣喜;我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的`輝煌!
同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們人生中難忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學,因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔當。
同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達到;登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應對是取得優(yōu)異成績的基石;請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!
同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿3
尊敬的歐書記、林校長、各位擔任和未擔任各級領導職務的教師同仁們、自豪的父母們,親愛的*屆全體畢業(yè)生同學們:
大家好!
昨天上午接到學校有關部門的通知,要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應是:“不會吧!”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表,我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬,也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗,實在膽怯的很,擔心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語,若有半點掃興,豈不罪莫大焉!所以一開始也力圖婉言推謝,但沒有被批準。大家也都知道,上級安排的任務只有全力以赴去完成,哪有推脫的道理,領導說你行,你還不行嗎?
當天還有其它更急迫的任務要完成,只好晚間挑燈夜戰(zhàn),準備講稿,直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題,最后決定放棄主題,隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領導審閱了,講得不對的地方,除文責自負的原則外,還請大家批評和指正。
第一,我要感謝全體畢業(yè)生同學們,是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們全體同學講話。此時此刻,我站在臺上,你們坐在臺下,但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學,而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話,而對你們則是即將離開學校,開啟人生舞臺的重大典禮,都是處女秀。二十九年前的今天,我也坐在這個風雨操場的某個位置,看起來其貌不揚的一個男孩,但內心充滿著激情與期望。其后的二十九年間,從中國到歐洲再到北美,游學于哈佛等若干大學,走過了大半個世界,見識了無數(shù)美麗風光,經(jīng)歷了各種風風雨雨,不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上,當然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來,這一點絕沒有辜負母校對我的培養(yǎng)和期望。至少,我驕傲,我是重大人!我相信,今天在座的所有同學也會天天進步,許多同學進步的步伐會遠遠超過我,不需要很久,也許在母校90或100華誕時,你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才!這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪”的含義。
第二,我想說的是,同學們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠割舍不掉。不管我們當初是如何來到這個學校的,我們在這里接受教育,獲得生存必須的職業(yè)技能,更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學一個校門入口處刻寫的'“entertogrowinwisdom”----charlesw。eliot,harvardpresident,1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的,也許有的同學的愛情也是從這里開始的呢!我常常講,人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的,只有大學畢業(yè)典禮只此一次,不可再來。國內外大學,尤其國外大學對畢業(yè)典禮都是極其重視的,因為其不可重復性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關榮的時刻。去年,我兒子從多倫多大學畢業(yè),我也不遠萬里前去參加。而同學們畢業(yè)離去后,母校就像母親一樣永遠關心、牽掛著你們,許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當年教過你或者你接觸過的老師還記得你,你的故事還有人談起,母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關系之外的另一種母子淵源關系,其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關系。所以,我們不可能忘記母校,更不可能不愛母校!
高三教師代表發(fā)言稿4
伴隨著20xx屆高考輝煌的喜悅,我們帶著壓力也進入了高三,在學校領導的動員后,我們收拾心情,整頓思想,整裝待發(fā)。當然,有思想還要有行動,為了更好的面對高考,迎接挑戰(zhàn),完成高考目標,我準備從以下幾個方面談談我的想法。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)在在冊人數(shù)61人,通過晚自習的一次高三動員,學習氛圍相對以前有了明顯改變,但整體學習有點沉悶。部分學生仍然較差,出現(xiàn)兩極分化,我正在極力引導他們,讓他們樹立自己目標。班級本次月考仍然存在很大問題,部分學生仍然存在落腿學科,成績質量上不去,并且缺乏尖子生,這也是我以后工作的重心。
二、行動措施
針對學生落腿學科問題,我準備把存在薄弱學科的學生發(fā)給每一位授課老師,讓授課教師在以后教學過程中有針對性的注視他們,彌補他們的差距。
另外,在高三一個學年多注意學生的思想問題,在今后的教育教學和班級管理中,多觀察學生的.狀態(tài),注意思想引導,提高與學生談話頻率,防微杜漸。
最后,我們都知道,作為學生本身就存在攜帶性,需要老師陪著、看著,在這一年高三的學習生活中,我決定要陪著學生走完這段路,爭取做到學生在,我就應該在。
高三很累。學生很累,老師也很累,但為了學生高考,為了升學目標,我們應該全力以赴,不遺余力的投入到學習中來。
高三教師代表發(fā)言稿5
又是一個告別的日子,又是一個收獲的季節(jié),20xx屆高三畢業(yè)典禮如約而至。作為教師代表在這里發(fā)言我感到榮幸又感動,時光荏苒,一千多個日日夜夜,如白駒過隙轉瞬即逝,三年前書生廣場,迎接你們到來的月季花,依舊盛開。如今教學樓間草坪上,新建的博雅廳、知行亭,癡往你們離開背影,校園的北大路、南開路,依然回響著你們的歡聲笑語,五座寬敞明亮的教學樓,盛滿了專注的身影,奮斗的汗水和進步的腳印。
和你們在一起,生活單純、真誠、快樂、酣暢,無數(shù)次,同你們一起披星戴月不知疲倦,無數(shù)次,和你們熱烈爭論,踐行161靈動課堂,無數(shù)次,我們手持同樣的書本,刷著同樣的習題,無數(shù)次,我們探討著人生的`哲理,摸索著命題的規(guī)律,無數(shù)次,感動于你們放在老師課桌上的感冒藥,藏在抽屜里的蘋果和梨,無數(shù)次,痛惜于你們失敗的淚水,欣慰于你們勝利的歡喜,一千五百個勇敢的將士們。
相信自己,相信你們一千多個日日夜夜的努力,相信自己,相信你們每天獲得的點點滴滴,相信自己,相信冬日黎明那如癡如醉的讀書聲,相信自己,相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建沖上云霄的階梯。我們扶你上梯,此刻我們深情凝望,期待你們展翅高飛,飛翔吧,孩子們,把流動于心中的知識揮灑,飛翔吧,孩子們,把植根于心中的夢想升起,飛翔吧,孩子們,去書寫屬于自己的精彩人生,跨出母校校門,外面的世界真的很大很美,行走在更寬廣的平臺上,母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望,當你們衣錦歸來,母校,依然在這里,銘刻著每一個學子的名字,母校永遠開著一扇門,一直等待青春永遠的歸人,我們終將重逢,我們不說再見。
高三教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天非常榮幸,能夠作為20xx屆高三的教師代表站在這里,和大家分享此時此刻的心情。
22年前的這個時候,我也和各位同學一樣,帶著沉甸甸的責任和使命,帶著期盼和憧憬,帶著興奮和激動,也帶著些許的忐忑和不安,站在新高三的起跑線上。在17年的教師生涯中,我一次又一次的看到,無數(shù)和你們一樣的年輕人,在高三這漫長又短暫的一年里,用自己的青春、熱情、拼搏、付出,去追逐自己的夢想,開始了真正屬于自己的人生旅途。每當這個時候,我的心里總是充滿了羨慕。很多次,同樣的念頭在腦海中閃過:如果我還是18歲……
但我永遠不可能回到18歲。時間是世界上最公正的老者,他不曾多給你一分,也沒有少給我一秒,只是,當他從我們身邊經(jīng)過時,我們能否抓?朱自清先生曾經(jīng)這樣寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!
高中的日子轉眼已經(jīng)走過三分之二,今天,距離20xx年高考還有333天,這333天的時間,你計劃好怎樣度過了嗎?
今天,我要說的是我的希望。
同學們,我多么希望,我們的學生,都能夠有遠大的理想,明確的方向,并且為之孜孜不倦。理想就像天上的啟明星,就像大海里的燈塔,這是大家在作文中用濫了的比喻,但它卻也告訴我們一個顛撲不破的道理:目標越明確,成功的道路就越少彎曲;理想有多遠大,人生的舞臺就有多寬廣。
我多么希望,我們的學生,在課堂上勤于思考,善于筆記;對待練習認認真真,一絲不茍。我知道,這些都是大家耳朵上聽得起繭子的老生常談,但是你也要知道,合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。成功離不開良好習慣的養(yǎng)成,離不開日復一日的積累,離不開對細枝末節(jié)的關注。腳踏實地地走好每一步,認真有計劃地過好每一天,幸運之神又怎能不眷顧于你呢?
我多么希望,我們的學生,課下積極研討,相互答疑解惑,共促成長;自習時緘默靜思,安排充實內容,提高效率。經(jīng)驗告訴我們,不論是集體還是個人,都需要良好的.環(huán)境和氛圍,才能夠更好更快的成長。學習亦是如此。良好的年級、班級環(huán)境,濃厚的研討、學習風氣,定能讓每一個同學從中受益。
我多么希望,我們的學生,在未來大大小小的考試中,面對成績不沾沾自喜,盲目驕傲,而是總結經(jīng)驗,再接再厲;面對挫折不垂頭喪氣,妄自菲薄,而是吸取教訓,百折不撓。失敗是人生的歷練,成功未嘗不是一種別樣的考驗?荚囀菍χR、能力和態(tài)度的檢測。是好漢就不要只提當年勇,而是要敢于迎接當前的挑戰(zhàn);在“揚長”的同時還必須關注“避短”,各科科學均衡發(fā)展,不做“瘸腿”的英雄。
我多么希望,我們的學生,能夠對老師多一份理解和感恩。主席臺上就座的老師中,有的已陪伴你走過近七百個日子,有的是剛結束了上屆高三的工作,疲憊的身體、緊張的精神尚未得到充分的休整;有的老師與病重的父母遠隔千里,無法在床前盡孝,有的把年幼的孩子托付給親屬,帶著深深的歉疚投入緊張的工作;有的老師第五節(jié)下課即被學生“圍追堵截”,答疑解惑之后恍然意識到食堂早已沒有飯菜卻依舊一笑了之,有的老師,晚自習還在辦公室備課、答疑、約談學生,忙得不亦樂乎,而街上早已是萬家燈火……
我多么希望,我們的學生,能夠對父母多一份感激,多一份耐心。血濃于水,對這份世上與你最親近的情感,不要急躁,不要反感,更不要冷漠。烏鴉反哺,羊羔跪乳,動物尚且知道回報,而我們要做的,有時僅僅是聆聽那浸漬著關愛的嘮叨……
我親愛的同學們,請原諒我希望的太多!作為你們的師長,我有太多太多的期待埋藏在心里,太多太多的經(jīng)驗想和大家分享,太多太多的叮嚀要掛在嘴邊,當然也有些許的不放心,還有一點點的不滿意……
在這里,我要對那些對已經(jīng)到來的高三學習尚不以為意的同學說:沉舟側畔千帆過,沒有人會以你的時間表為標準,莫等閑,失了先機,空悲切!
我要對那些在學科學習中一意孤行的同學說:適時地放下自我并不意味著喪失自我,別人的好經(jīng)驗好方法值得嘗試,換個角度,有時豁然開朗。
我要對那些沉迷于電子產(chǎn)品難以自拔的同學說:傷其十指,不如斷其一指。一次一次的承諾發(fā)誓,說明你根本沒有決心悔改。不要自欺欺人,如果不幸被我暫時保管了,咬緊牙關,別來找我要。
我要對那些除體特外終日抓緊時間在操場上揮灑汗水的同學說:高三了,還能每天堅持高強度運動半小時,強身健體,值得表揚,足夠了。身體強健的同時,別忘了充實心靈和頭腦。
我還要對那些沉浸在兩情相悅的小甜蜜中的同學說:我們是一個和諧融洽充滿愛的大家庭,不要過早陷入兩個人的小圈子,卿卿我我、互訴衷腸不應是花季青年流連的情感,請到集體中去張揚自己的個性,請在奮斗中實現(xiàn)青春的價值!
有人把高三比作戰(zhàn)場,把考生比作戰(zhàn)士,但我要告訴大家,高三不是戰(zhàn)場,它是一座舞臺,一座展示你聰明才智的舞臺,一座檢驗你恒心和韌性的舞臺,一座成就你青春夢想的舞臺。每當時過境遷,我們總是為自己還不夠努力而后悔,卻從不曾有人因為揮灑了太多汗水甚至淚水而遺憾!
守望高三三百多個日日夜夜,每一天都如同在心底綻放一朵小花。也許不是每朵花都美麗動人,不是每朵花都香艷芬芳,也并不是每朵花都能結出碩果,但是那些花兒會真真切切地在每個人心底綻放,也一定會留下哪怕微弱卻是沁人心脾的芬芳。我校20xx屆高考取得了優(yōu)異的成績,作為十二中人我們倍感欣慰。但是,我們現(xiàn)在還沒有權利去品味成功的甜蜜和喜悅,20xx屆的成功已經(jīng)成為了歷史,十二中新的輝煌必將由在座的各位同學來創(chuàng)造!同學們,今天你們以母校為榮,明年的此時,母校將以你們?yōu)轵湴!希望大家拿出全部的熱情、努力、智慧、毅力,去成就一個最好的自己;也希望大家用最優(yōu)異的成績?yōu)槟感0耸A誕獻禮!祝愿每一位同學心中的百花園都絢爛芬芳!
高三教師代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家好!首先請允許我代表孟壩中學全體高三老師對各位領導的親切慰問表示衷心的感謝!
各級領導的關懷和慰問,使我們深受感動和鼓舞。同時,我們感覺到我們責任重大、擔子沉重、任務艱巨、形勢緊迫。
717名學生,背后是717個家庭。每個孩子對我們來說,也許是六十分之
一、七十分之一,但對每個家庭來說,他們是整個家庭甚至整個家族的全部希望。高三是他們人生命運的分水嶺,而決定一個孩子命運的也許就是我們教師的教學態(tài)度、教學行為。將他們送進理想的大學是我們的責任和使命。
一個學校沒有教育質量就沒有生命力,高三畢業(yè)班是每一所高中學校質量的窗口。對我們高三教師來說,“人在高三,身不由己”我們沒有退路,只許成功,不許失敗。我們肩上的擔子很沉重。
我們學校始終把質量強校作為立校之本,優(yōu)良的教風學風為我們打造了一次次的`輝煌。20xx年高考本科進線304人的優(yōu)異成績是矗立在我們高三教師面前的一座巍峨的高峰。20xx年穩(wěn)中有升的目標使我們深感任務艱巨。
從現(xiàn)在算起,距離20xx年的高考僅剩區(qū)區(qū)四個半月時間。而我們的學生基礎差、底子薄,和兄弟學校相比還有很大差距。我們面臨的形勢嚴峻而緊迫。
盡管我們的工作存在著諸多困難,但,我們全體高三教師將在上級部門和學校的領導下繼承和發(fā)揚我校教師敬業(yè)樂教的優(yōu)良傳統(tǒng),增強信心,攻堅克難,以更加科學的方法、更加陽光的心態(tài)、更加飽滿的激情,積極備戰(zhàn)高考,不斷創(chuàng)新,奮力拼博,突出重圍,再創(chuàng)佳績,咬定青山不放松,歷經(jīng)艱辛不言敗,憑著我們的勇氣和拼搏精神,以信心和實力為我校717名高考學子負責,為我校的榮譽地位奉獻,為我們鎮(zhèn)原的教育事業(yè)增光添彩。
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿8
尊敬的學校領導、老師、家長們、親愛的同學們:
大家晚上好!
今晚,我們齊聚一堂,在這里隆重舉行20xx屆五峰高級中學高三畢業(yè)典禮,我代表高三所有教師,祝賀高三學子順利完成高中學業(yè),即將開啟新的人生旅程。
三年前,你們?yōu)榱俗分饓粝耄瑏淼搅宋宸甯呒壷袑W這個美麗的學校,從此,美麗的校園就洋溢著你們飛揚的青春,操場上你們奮力的奔跑、球場上你們勇敢的跳躍,藝術節(jié)上你們的揮毫潑墨、教室里你們的朗朗書聲、辦公室里你們的虛心求教、走道里你們的來去匆匆、校園里你們的歡聲笑語、同學間真摯的友誼和互相幫助、師生間的和諧相處和共同進步......這一切都將成為你們人生旅途中美好的回憶,五峰高級中學因為有你們而更精彩。
三年里,我們朝夕相處,不僅有學業(yè)上的交流,還有精神上的共生。當你們在學業(yè)上遇到困難時,老師們耐心地輔導;當你們在各方面不斷進步時,老師們由忠地感到欣喜;當你們?yōu)榍巴靖械矫糟瘯r,老師們滿懷熱情地鼓勵;當你們因沖動偶而犯錯,老師們或包容或嚴厲批評;當你們不小心生病時,老師們及時地把你們送去就醫(yī)......點點滴滴,老師們的幫助、鼓勵甚至是批評,是你們成長拔節(jié)聲中不竭的動力。也是因為你們的勤學好問、大膽質疑,困惑調皮,促進老師們不斷地研究教育教學,不斷提升教育教學水平;也是因為你們的懂事、祝福,老師們也感受到了辛苦工作中無盡的快樂!
三年來,在五峰高級中學,漁洋河、虎頭山見證著你們學業(yè)上的不斷進步、思想上的不斷成熟、精神上的不斷生長,在你們即將離開母校,開啟人生新的旅程時,我想與同學們共勉幾句話:
一、一定要開心快樂地生活。
先跟同學們講個小故事:古時候有一位國王,夢見山倒了,水枯了,花也謝了,便叫王后給他解夢。王后說“大勢不好。山倒了指江山要倒;水枯了指民眾離心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花謝了指好景不長了”。國王驚出一身冷汗,從此患病,且愈來愈重。一位大臣來探望患病的國王,國王在病榻上說出了他的心事,哪知大臣一聽,大笑說:“太好了,山倒了,天下從此天下太平;水枯了,真龍現(xiàn)身,國王,你是真龍?zhí)熳影;花謝了,花謝才能見果實呀!”國王全身輕松,很快痊愈。任何事情都有其兩面性,開心快樂,需要我們從積極的一面去對待。同學們剛剛走出高考考場,即使發(fā)揮失常,考得不好,都別忘記微笑著坦然面對。人生不管是什么天氣,記得隨時帶上自己的陽光。這個世界并不完美,甚至有點殘酷。你無法決定下一段旅途遇見的是好事還是壞事,可你能決定面對它們的態(tài)度,你看這個世界的角度,決定了這個世界給你的溫度。
二、一定要把握好人生方向。
人生最重要的不在于所處的位置,而在于所朝的方向。人生最重要的不在于官位多高、財富多少、擁有多少知識,而在于有正確的人生價值取向。在我們的校園餐廳墻壁上懸掛著這樣一句宣傳語“做正確的事,然后正確地做事”,做正確地事就是強調的要堅持正確的價值取向?荚嚨臅r候,同學們應該有切身的體會,如果我們把所答題的方向搞錯了,即使書寫滿篇,也會是零分。人生也一樣,如果價值取向出了出了問題,人生也就完蛋。比如,林森浩,這位復旦大學的醫(yī)學研究生,這個本該從名校畢業(yè)的年輕人,本應利用專業(yè)知識服務社會,但因日,嵤聦κ矣巡粷M用所學的專業(yè)知識泄私憤,投毒致室友死亡,漠視他人生命,也葬送了自己的人生。在此,我想提醒即將邁入大學門坎的同學們,在大事大非面前,我們不能糊涂,一定要把握好方向。在大學,一定要善待室友和同學,即使有小沖突,也要多些包容,人生有多少包容就有多少歡樂,有多少計較就有多少煩惱和不辛。走向社會,無論學歷高低、無論知識多少、無論高官還是平民,都不要忘記做一個對社會有用的人,至少不做傷害他人、社會的事,這是底線。
三、一定要做到可持續(xù)發(fā)展。
先與同學們分享在QQ群消息中,流傳很廣的幾句話:每年高考出分的時候,哭一批笑一批,只有上過大學的才知道,四年后的風騷,誰的天下,都別說得太早。其實文憑不過是一張火車票,清華的軟臥,本科的`硬臥,專科的硬座,民辦的站票。火車到站,都下車找工作,才發(fā)現(xiàn)老板并不太關心你是怎么來的,只關心你會干什么。突然想起比爾蓋茨的話:“難道坐頭等艙會比坐經(jīng)濟艙先到達目的地嗎?”。所以,親愛的同學們,考入了大學,是人生階段性的成功,但不管在什么樣的大學,還需要我們持續(xù)不斷地努力,提升自己的綜合素養(yǎng)。在大學里,有很多時間自主安排,你可以參加豐富的活動,可以埋頭鉆研學業(yè),依然不要忘記努力。我們曾有一位同學,大學?飘厴I(yè),成績優(yōu)異,在武漢一家公司找到工作,工作認真負責;還有一位同學考了一個二本學校,大學并不有名,但在大學四年里,這位同學依然和高中一樣的學習節(jié)奏,經(jīng)過四年的拼搏,大四畢業(yè)時,考入了中科院的公費研究生,在讀研期間,不放棄努力,三年研究生畢業(yè)后,又以優(yōu)異成績考入瑞典一所大學公費的博士生;還有一位同學,名叫胡淼,當年考入武漢大學,在大學里,刻苦學習,最后大學畢業(yè)時,以優(yōu)異成績保送清華的研究生,現(xiàn)在北京一家律師事務所工作;還有一位同學,名叫魏運高麗,當年考入中國人民大學,在大學繼續(xù)努力,也是以優(yōu)異成績進入北大讀研究生。這類同學還有不少,在此不一一列舉。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起!同學們,無論你們走得多遠,老師們永遠會牽掛你們、祝福你們,會關注你們的進步!母校會因你們的拼搏而驕傲,為你們的成功而自豪!上了大學、走向了社會,你們也要;啬感?纯,關注母校的發(fā)展!
最后祝同學們考入自己理想的大學,前程似錦,人生一路陽光!祝老師們、家長朋友們身體健康、生活幸福美滿! 謝謝!
高三教師代表發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸,倍感激動。
光陰似箭,不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程,征服了炎熱的酷暑,迎來了愜意的金秋,還會經(jīng)歷嚴寒的隆冬,黑夜漫長,寒風凜冽,在最難熬的時刻,你怕了嗎?你是真的勇士嗎?不要忘了,金秋很殘酷,隆冬更殘酷,然而,遲日江山麗,春風花草香。隨著太陽直射點的北移,你會看到勝利的曙光,所以貴在堅持,難在堅持,成在堅持;貧w年太久,只需堅持9個月,芒種之時便是你走進考場之日,邁出高中校園踏進大學之門,在此一舉!在269天15小時之后,我們將懷揣夢想走進神圣的高考考場,面對印刷清晰的答題卡,如果你成竹在胸,思如泉涌,妙筆生花,出的都會,做的都對,能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚:我扼住了命運的咽喉,何等快哉、快哉!
同學們,無論你出身寒門還是豪門,無論你的高一高二充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們只有把握今天,為美好的明天拼盡全力。
為此,請允許我代表全體高三教師莊嚴承諾:我們全體教師與同學們風雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學們的身旁,是你們最堅實的后盾!為你們遮風擋雨,鼓勁助威,鋪路架橋,保駕護航。我們刻苦鉆研,潛心備課,因材施教,采集最新高考信息,精準把握高考動向。
我們選擇遠方,所以不畏風雨;我們心懷理想,所以不怕困難。同學們,是時候了!沖開血路,揮手上吧!是雄鷹,就要翱翔藍天;是猛虎,就要叱咤森林;是蛟龍,就要搏擊江海;是戰(zhàn)士,就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖,愧對青春;今日不搏,人生白活!
愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅毅,愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水,氣吞山河,愿你的知識內存比亞馬孫河水還要大,愿你的成績像袁隆平的`超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質優(yōu)良,市場廣闊,名牌大學歡迎你,愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目!讓我們攜起手來,共圓一個大學夢而努力拼搏吧,讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅信高考,大育才的學子們將會取得歷史性的突破,大育才將因你而榮耀。
請同學們跟我一起吶喊:我要成功!我會成功!我能成功。!
最后,衷心祝愿高三全體同學在____年高考中,百花齊放!金榜題名!一個都不能少!稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片片!
祝福老師們,節(jié)日快樂,身體健康!
高三教師代表發(fā)言稿10
各位領導:
大家好!
在這丹桂飄香的日子里,我們又迎來了一個新的學期。在這新學期開學之際,作為一名xx中學的一名高三老師,此時此刻我心中有許多感想。
首先我為已經(jīng)畢業(yè)的高三同學們在今年高考中所取得的好成績提出恭賀,為你們在這次考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽,成績實實在在有目共睹的。之后我再對現(xiàn)在的高三學子們說幾句話,高考的成績是來之不易的,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,我希望在接下來我們一同奮斗的一年時光里,要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學習的。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,我親愛的高三的同學們仍舊不畏酷暑,堅守在學習的崗位上,堅持努力學習的心我們全體高三老師都是一一看在眼里的,我相信你們學到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服呢?
作為一名xx中學的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學生而自豪!希望接下來所有的高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的'精神能夠在我們xx中學更加發(fā)揚光大!
作為一名教師在新學期里我一定要努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學的主動權,才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!
在課堂教學中努力關注每位學生,做學生的引導者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導式,教學激發(fā)學生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責!
愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學習向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期里取得更大的成績。
借此機會,對同學提出幾點希望:高三年級的同學們,你們是xx中學新的希望,社會學校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學校和老師,從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學子試比高,一年更比一年好!
高一新生們,你們是xx中學的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強,親愛的同學們,學于與時俱進之秋,偉大祖國二十一世紀的宏基偉業(yè)要靠你們去創(chuàng)造。
努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音,學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學習、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領導、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,茁壯成長。
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿11
尊敬的領導:
大家上午好!
翻開日歷,你會驚異地發(fā)現(xiàn):距離高考僅剩100天了。你感到時光的匆匆了嗎?
如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無反顧地向著終點那一道白色生命線奮力沖刺。
汪國真說:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為大樹,我們就不做灌木!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住的是我們破浪前行的飛舟!
為高考而戰(zhàn),只要你心中充滿陽光,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,也擋不住你的'成功!
為高考而戰(zhàn),調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
不管我們現(xiàn)在的水平如何,但請你記住狹路相逢,勇者勝!讓我們瘋狂學習100天,讓夢想在我們矢志不渝的追求中成為現(xiàn)實。
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。要對自己說我能行,我一定行!我們堅信:現(xiàn)在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將澆開明朝的鮮花。
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。同學們,一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
請記。盒判某删褪聵I(yè),態(tài)度決定一切。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!無論你現(xiàn)在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。不到最后一刻,絕不言敗,要不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能不斷的走向成功。
同學們,照一照鏡子吧!你會發(fā)現(xiàn)你青春正勝!把一把脈搏吧!你會感覺你激情正濃!
青春給了我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春給了我們力量,我們就要執(zhí)著地拼搏追求;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰(zhàn)。青春的我們要時刻提醒自己,是花就要綻放,是樹就要撐出綠蔭,是水手就要搏擊風浪,是雄鷹就要展翅翱翔。
青春更應是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人會永遠失敗,卻有人能永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。
同學們,我們從時代的舞臺上走過,能留下什么呢?留下的將是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。同學們,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你的收獲將超出你的預期;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),那將是你這一生中最刻骨銘心的痛!
最后,以一副對聯(lián)與同學們共勉:
十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜;
一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才誓奪冠!
橫批:百日夢圓!
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好。
帶著對昨天的眷戀,懷著對高考的激情,攜著對未來的向往,此時此刻,我們歡聚在金山廣場,隆重舉行贛馬高級中學XX屆高三學生畢業(yè)典禮。我很榮幸能夠代表高三年級全體教師向XX屆所有即將畢業(yè)的同學們獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生,預祝你們在六月的高考中實現(xiàn)自己的夢想!三年的時光匆匆流逝,一千多個日夜悄然而過。清晰地記得三年前,青澀的你們帶著純真和自信,滿懷憧憬和夢想,來到這里,來到贛馬高級中學,開始了你們的高中生活。從此以后,校園里蕩漾著你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著你們親密的友情。博學樓里有你們伏案的身影,朗朗的書聲在教室回蕩;
篤志樓里你們描繪著青春的色彩,嘹亮的歌聲在校園回響。文峰廣場有你們奔跑的身影,雄壯的口號伴著月牙塘水蕩漾,矗立的文峰塔見證著你們的拼搏進取,蜿蜒的'玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時此刻,臺下的你們,依舊陽光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;
三年前的憧憬,如今多了一份睿智。你們那片青春的天空,不單是三年前的純凈,還多了一份深邃,你們那雙追夢的翅膀,不再像三年前的稚嫩,更多了一份矯健。你們有理由為自己充實的三年而自豪,你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。作為你們的老師,今天為你們的成長而歡呼,明天因你們的'成功而喝彩!三年的朝夕相處,我們體會到:高中生活是歡樂與痛苦的交織,是收獲與失落的糾纏,有成功的喜悅也有成長的煩惱,但是,自強自信的你們,沒有放棄對成功的執(zhí)著追求,沒有辜負父母的殷切期望,沒有忘記作為學生的職責,沒有忘記作為子女的責任。在嚴寒酷暑中埋頭苦讀,在書山題海里攀登遨游,朝迎日升,暮送月落,你們用三年的時光描繪出一幅幅精美的青春畫卷,你們將一千個日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師,我們因你們而驕傲,為你們而喝彩!三年的朝夕相處,我們不會忘記:節(jié)日里,你們送上的每一份祝福;
我們不會忘記,校園里,你們說出的每一句問候;
我們不會忘記:課堂上,你們渴求知識的眼神;
我們不會忘記:生活中,你們約束自我的努力。這一切,我們看在眼里甜到心底,這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動著,因為有你。
三年的朝夕相處,我們都明白:我們之間不僅是知識的交流,還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點,一直為你們的點滴進步而欣喜;
我們包容你們的缺點,也曾因你們的過錯違紀而痛心;
我們高興于你們的勇往直前,焦慮于你們的徘徊不前,我們欣慰于你們的明理懂事,操心于你們的率性幼稚。我們給過你們苦口婆心的教誨,我們也給過你們聲色俱厲的訓斥,這一切,都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的日子里,或許我們錯怪過你,誤解過你,或許我們忽視了你,甚至傷害了你……在這里,我代表全體老師向你們致以歉意。
同學們,你們用自己的行為,為學弟學妹們樹立了良好的榜樣,你們用自己的成績,為老師家長們帶來了更大的希望。無論是學校領導還是高三老師都認為:你們是最棒的,你們是最有希望的!贛馬高中將會因為你們而續(xù)寫下新的篇章,也會因為你們而創(chuàng)造出新的輝煌!同學們,高中生活即將結束,不論是精彩輝煌,還是平淡甚至迷茫,它都將成為你們生命中的一段記憶,都將是你們人生中難忘的時光。今天擁有高三,是人生的一筆財富,明天回味高三,是青春的一次回蕩。如今,大家即將畢業(yè),但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點,更是新征程的起點。泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。我想說:同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相牽,母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子,請牢記一個名字:贛馬高級中學,因為她為我們搭建了一個相聚的舞臺,為你們提供了一個成才的平臺。同學們,無論你們未來怎樣發(fā)展,請牢記三個詞語:尚德、博學、篤志,因為它為我們樹立了一個做人的原則,為你們詮釋了一種成功的法則。同學們,請擁有三顆心:孝心、愛心、忠心,將孝心獻給父母,將愛心獻給社會,將忠心獻給國家。同學們,請感謝三個人:感謝你、感謝我、感謝他。同學們,請牢記三個懂得:懂得感恩,懂得取舍,懂得擔當。
同學們,遠行時,不要問能走多遠?因為天涯海角不是僅靠兩腳,更需宏大的志向才可達到;
登山時,不要問能攀多高?因為珠峰之巔不是僅靠雙手,更需堅強的意志才能登頂。同學們,高考還剩20天,不要問20天可以改變什么?因為翻天覆地不是靠言語而是靠切實的行動才會實現(xiàn)。作為老師,我們真心希望:在座的每一位同學都能在走進考場前,將自信的頭抬起,將自強的背挺直,將自豪的拳攥緊,將矯健的腿抬起,以積極的心態(tài),如水的心境,去迎接高考,以如山的意志,如火的熱情,去擁抱高考。請時時的告誡自己:沉著,沉著應對是取得優(yōu)異成績的基石;
請時時的叮囑自己:冷靜,冷靜迎考是孕育高考成功的臺階!老師堅信你們的生命會因為這精彩一躍而耀眼燦爛,領導相信學校的歷史會因那奮力一搏而愈加輝煌!我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊,我們期待著分享你們夢想成真的歡樂!同學們,千叮嚀、萬囑咐,千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍,就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿:祝你們高考順利,夢想成真!祝愿高三的你們擁有一個更加燦爛的未來,祝愿贛馬高中擁有一個更加輝煌的明天!謝謝大家!
在此
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
高三教師代表發(fā)言稿13
尊敬的各位領導、同仁及親愛的同學們:
上午好!有這個機會作為教師代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸!首先請允許我代表所有老師向七寶中學20xx屆畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!
三年前,各位同學跨過中考線帶著滿眼的新鮮和憧憬來到七中;三年的校園生活豐富多彩,同樣酸甜苦辣的青春記憶也會留在美麗的七中校園。今天,你們學業(yè)有成,即將揮手告別母校,我有深深的祝福,同時也有寄語和期待。
請做一名有責任心的人。身在七中校園,老師的身份是多樣的,生活輔導員、科技輔導員、心理咨詢師、成長導師等等,七中的老師師德高尚、學術精湛,對待每一個學生如同對待親人。義務加班、帶病工作,舍小家為大家的事例舉不勝舉,你不會聽到一句怨言,老師的工作不是為了得到某種榮譽,而是根植于內心的責任與擔當,我想每位同學一定會得益于這種言傳身教,在以后的學習、工作中繼續(xù)傳承這種“七中精神”。
請做一名堅持理想的人。列夫·托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的.方向,沒有方向,就沒有生活。”無論你考取什么樣的大學,處于什么樣的困境,我期待你們總能堅守理想,擺正心態(tài)不放棄,把拼搏進取作為追求卓越的人生信條。人與人之間最小的差別是智商,最大的差別是堅持。
請做一名懂得感恩的人。每年的感恩節(jié)活動讓我們心靈得到升華,思想得到凈化。在我們的生活中,有太多需要感謝的人和事,要常懷感恩之心,有了感恩的心,人與人、人與社會、人與自然都會變得更加美好和諧。
最后請記。涸诶蠋熝劾,你們是最棒的!但你們仍要進步,雖然高中生活即將結束,但新的大學學習又要開始,“無一事而不學,無一時而不學,無一處而不學,成功之路也”。親愛的同學們,讓我們一起努力珍藏昨天,把握今天,開創(chuàng)明天吧!記得留下QQ號、微信號、手機號,統(tǒng)統(tǒng)留下!謝謝!再見!
高三教師代表發(fā)言稿14
親愛的同學們:
大家早上好!
在這熱情奔放的季節(jié),代表高三全體老師站在這里,我心潮澎湃。
“江平視野闊,風正好揚帆”,明天,你們就要正式地走進高考考場,帶著同窗好友的深厚情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。
往事如歌。三年來,你們經(jīng)歷了艱辛坎坷,飽嘗了苦惱和喜悅。課堂上有你們聆聽教誨、踴躍作答的聲音,賽場上有你們頑強拼搏,誓不言敗的'英姿。晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀……這一切的一切,哪能讓我們忘記?這一切的一切,都是你們留給我們所有老師最美好的回憶。三年前,你們還是懵懂、天真爛漫的少年,而今,你們已是睿智、風華正茂的青年。你們以你們的勤奮、執(zhí)著與開拓進取,為學弟學妹們樹立起了良好的榜樣,在封中的青史上又書寫下了熠熠生輝的篇章。
你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點。六月,屬于所有圓夢大學的青年;六月,屬于所有望子成龍的父母。六月,是釋放激情的好時候,既然你們是奔赴前線的勇士,那么,選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。帶著滿腔的激情,帶著從容自信的微笑,如翱翔藍天的雄鷹向著理想勇敢飛翔!同學們,在流彩的六月,你們,注定成功,在流金的六月,你們,注定輝煌!
憶往昔,難忘師生共度春秋;展未來,欲盼學子再現(xiàn)輝煌。同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長。無論你們走到哪里,老師們都牽掛著你們,祝福著你們。
同學們,讓我們用澎湃的激情,在高考試卷上書寫火樣的青春!六月,讓我們所有的老師為你們壯行。
最后,伸出我們的雙手,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩!
謝謝大家!
高三教師代表發(fā)言稿15
敬愛的領導,尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
春悄然地去了,夏陡然地來了。在這來去的中間,時間老人一甩頭就轉過了三個年頭。同學們,龍馬精神的那一年,你們進入了高一;金蛇狂舞的那一年,你們跨過了高二;萬馬奔騰的今年,你們大決戰(zhàn)在高三。在這來去的當兒,你們將告別三年的高中生活。
今天,我們全體高三學子在這里隆重舉行蒼山中學20xx屆高三畢業(yè)典禮大會。
親愛的同學們, 首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!
同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!
同學們,三年的時光說長不長,說短不短;仨^往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供同學們回憶一生的你你我我。
你看,在蒼中那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起逃課去看《同桌的你》;那一年,我們一起折紙飛機;那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛的同學們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一起hand by hand should by should,一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會想起今天的!
今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學們不要忘記,我們更應該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。
同學們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。
我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們實高的校訓“博學”是一致的。同學們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學問,而應該俯視學問,把學問的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學習與生活,留給大家的'是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學來證明你們,讓未來來證明你們吧。
同學們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。
有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的一草一木,都見證了你們用心靈演繹。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學們全體起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!
同學們,光陰似箭,日月如梭,三年風雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學們再站起來,與身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!
。ㄔ诋厴I(yè)驪歌聲中)同學們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記;丶铱纯,看看曾經(jīng)對你們諄諄教導的師長!
最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學們,一生幸福!安康!快樂!
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