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幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿

時(shí)間:2024-08-27 22:00:06 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿(通用16篇)

  在我們平凡的日常里,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿(通用16篇)

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 1

各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  首先,我代表xx幼兒園全體教職員工對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝!也感謝大家對(duì)我們xx幼兒園的信任、支持!你們選擇了xx幼兒園,把你們生命中最寶貴的孩子、你們?nèi)康南Mc夢(mèng)想、把孩子生命里程中最初始的正規(guī)教育重任,交到我們了我們xx幼兒園老師的手里,是對(duì)我們最大的鞭策與鼓勵(lì)。用專家的話說幼兒教育不單是幼兒園的教育,幼兒園和家同時(shí)重要的伙伴。一個(gè)孩子的發(fā)展好與壞,并不是單單為孩子選擇哪一所幼兒園,而是要看這所幼兒園的教育理念,教育環(huán)境,教學(xué)方法,內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步起著同等作用和影響。我們的寶寶剛剛離開我們的懷抱,獨(dú)立的走進(jìn)幼兒園這個(gè)小社會(huì),家長(zhǎng)的擔(dān)心與顧慮,我很理解。但是我們xx幼兒園的全體教職員工會(huì)盡我們的全力,用我們的真心、誠(chéng)心、耐心服務(wù)與每一個(gè)孩子、以我們老師的用心讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活;讓孩子們開心快樂!以我們的真心、誠(chéng)心去服務(wù)每一位家長(zhǎng)讓家長(zhǎng)朋友們放心。入園適應(yīng)期結(jié)束后,孩子們要離開家庭,進(jìn)入幼兒園開始集體生活,今天我就五個(gè)方面的問題和大家進(jìn)行一個(gè)溝通。

  一、簡(jiǎn)要介紹xx幼兒園情況:

  xx幼兒園創(chuàng)建于20xx年,占地面積13.8畝,建筑面積4500平方米是,是一所省級(jí)示范幼兒園。幾年來,幼兒園教育質(zhì)量在全漢中市連年評(píng)比中名列前茅,20xx年4月22日,國(guó)務(wù)院親臨我園視察工作,給予全體教職工極大的鼓舞和鞭策;20xx年5月陜西省省長(zhǎng)、省紀(jì)檢委書記先后來園視察工作,均給予我園保教及安全工作高度的肯定和表?yè)P(yáng)。20xx年加盟北大幼教,引進(jìn)了先進(jìn)的教育理念,全面開展了以幼兒動(dòng)手、動(dòng)腦、操作的數(shù)學(xué)啟蒙為主導(dǎo)的教育活動(dòng),突出了生活化、游戲化、情景化,開發(fā)智力的教育方法、深受家長(zhǎng)和孩子的歡迎。20xx年3月設(shè)立了早教中心,填補(bǔ)了0-3歲嬰幼兒教育的空白,為漢中重視孩子早期教育的家長(zhǎng)提供了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。

  幼兒園的教育教學(xué)受到廣大家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定,由于規(guī)模有限近兩年報(bào)名招生一直爆滿而拒收。本學(xué)期有11個(gè)教學(xué)班,3個(gè)大大班,3個(gè)大班,3個(gè)中班,2個(gè)小班,實(shí)行兩教一保,師資力量雄厚。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率百分之百,后勤工作人員均接受過崗位專業(yè)培訓(xùn)后方可上崗。我們幼兒園畢業(yè)出去的孩子,每當(dāng)家長(zhǎng)感激地告訴我:“我的孩子是班干部”、“三好生”、“期末考試雙百”、“孩子有特長(zhǎng)學(xué)校重視”等,我就感到了一種莫大的榮耀,可見孩子的成長(zhǎng),后天的培養(yǎng)很重要,特別是0--6歲的智力開發(fā)非常關(guān)鍵。近年來,本園在幼兒舞蹈、美術(shù)方面、取得可喜成績(jī)。幼兒美術(shù)大賽連年獲全國(guó)一等獎(jiǎng),“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界,而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界”。要讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),做中學(xué),因此,多年來,在吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的.興趣特點(diǎn),我們一直進(jìn)行著外教英語(yǔ)、書畫、舞蹈、早起閱讀、珠心算、跆拳道、圍棋、電子琴教學(xué)的研究與實(shí)踐。也基本得出了適合本園特色的教學(xué)方法。當(dāng)然,成績(jī)只代表過去,在今后的工作中我們?nèi)珗@上下一定會(huì)繼續(xù)努力的,讓每一個(gè)入園的孩子得到全面發(fā)展。

  二、下面,我向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹一下幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容和我園的教學(xué)理念。

  (一)幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容包括:

  1、生活活動(dòng)(進(jìn)餐、喝水、入廁)

  2、游戲活動(dòng)(室內(nèi)外游戲活動(dòng))

  3、室內(nèi)教育活動(dòng)(幼兒園教育有集體、分組、個(gè)別指導(dǎo)等多種形式。它是教師有目的有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程)

  4、戶外體育活動(dòng):早操、課間操、戶外體育游戲等)。

  (二)管理理念:

  1、教育理念:幼兒為本的教育,素質(zhì)能力的教育;積極主動(dòng)的教育,健康人生的教育,家園合作的教育;創(chuàng)新探索的教育。語(yǔ)言課中有德育、數(shù)或形的滲透,數(shù)學(xué)中有語(yǔ)言能力的發(fā)展;社會(huì)課程中有智商和情商的培養(yǎng);藝術(shù)課程中有科學(xué)思維的啟迪。

  2、培養(yǎng)目標(biāo):體格強(qiáng)壯、思維活躍、習(xí)慣良好、興趣廣泛。通過多元發(fā)展:讓幼兒學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)與人共處。特別是小班、好奇、好動(dòng),主要是游戲的形式培養(yǎng)幼兒積極、開朗的性格,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槟挲g特點(diǎn),他們喜歡在無意注意中學(xué)得知識(shí),幼兒模仿性強(qiáng),同時(shí)學(xué)得快、忘得快。

  3、我們的教材使用南師大教育出版社的多元探索課程,更具操作性、探索性,新綱要也強(qiáng)調(diào)了讓幼兒在探索中學(xué)得知識(shí),獲得經(jīng)驗(yàn),而且培養(yǎng)了孩子最豐富創(chuàng)造力、想象力。{如:這是什么|象什么?幼兒可以許許多多大人想象不到的答案}。

  4、重視幼兒的智商和的情商的培養(yǎng),教育幼兒從小有孝心、愛大自然、愛家鄉(xiāng)、愛親人,培養(yǎng)健康的人格。(幼兒活動(dòng)視頻)

  5、我們把幼兒園的一日活動(dòng)都列為課程,小班幼兒吃餅干的時(shí)候,他們更多關(guān)注的是“吃”這一活動(dòng),不會(huì)考慮別的更多的東西,我們就啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋讓餅干“變魔術(shù)”,一會(huì)兒變成三角形、一會(huì)兒變成圓形、一會(huì)兒變成正方形,這樣,在吃餅干這一環(huán)節(jié)中,小朋友們關(guān)注的就不僅僅是吃,同時(shí)也鞏固了對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了幼兒動(dòng)腦筋的習(xí)慣,其中最主要就是鞏固了對(duì)“形”的認(rèn)識(shí)。人們常說,幼兒是在摸、爬、滾、打中認(rèn)識(shí)世界的,小班幼兒更喜歡運(yùn)動(dòng),我們?cè)隗w育游戲中如拍皮球,引導(dǎo)幼兒說:拍一下、拍許多下等。幼兒教育是游戲化的教育,“此地?zé)o聲勝有聲”的境界,是幼兒教育進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)效果的境界。

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 2

尊敬的王教授,各位校長(zhǎng),各位園長(zhǎng):

  大家上午好!

  根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部署,我們決定舉辦本期“全縣農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”,來自全縣各小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園的校長(zhǎng)、園長(zhǎng)二百余人參加了本次培訓(xùn)活動(dòng)。

  為了辦好這個(gè)培訓(xùn)班,我講以下幾點(diǎn)意見:

  1、把握本次培訓(xùn)班的“一個(gè)中心”:

  關(guān)注教育末端,提升辦學(xué)水平。20xx年,在全縣教學(xué)工作會(huì)議上,我們提出要關(guān)注“教育末端”,激活“教育末端”。而這個(gè)“教育末端”,重點(diǎn)就是農(nóng)村小學(xué),農(nóng)村幼兒園。

  2、明確本次培訓(xùn)班的“兩大主題”:

  一是安全,二是管理。這是支撐一個(gè)學(xué)校的兩個(gè)最重要的方面。

  3、力求達(dá)到“三個(gè)結(jié)合”:

  理論與實(shí)踐相結(jié)合,專家報(bào)告和集體研討相結(jié)合,個(gè)人研修和專家輔導(dǎo)相結(jié)合。

  本次培訓(xùn),我們邀請(qǐng)了全國(guó)幸福教育聯(lián)盟主席、上海金山區(qū)教育局研究員王教授,邀請(qǐng)了安徽大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師劉先生,還邀請(qǐng)了海爾希望小學(xué)校長(zhǎng)、韓倉(cāng)小學(xué)校長(zhǎng)等省內(nèi)知名校長(zhǎng)前來作報(bào)告。

  4、強(qiáng)調(diào)“四項(xiàng)紀(jì)律”:

  一是考勤。加強(qiáng)日常考勤,及時(shí)通報(bào)考勤情況。二是聽報(bào)告時(shí)關(guān)閉手機(jī)。不準(zhǔn)在課堂上接打電話。三是學(xué)習(xí)紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)束后每人結(jié)合自己的體會(huì)寫一篇心得,整理下發(fā)全縣。四是安全紀(jì)律。課余時(shí)間,注意安全。

  同志們,教師培訓(xùn)中心給大家提供了比較好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)習(xí)、生活中,大家有什么問題,請(qǐng)及時(shí)與培訓(xùn)中心王耀光校長(zhǎng)聯(lián)系。

  本次培訓(xùn)班,分為兩個(gè)階段。

  今天、明天,有李局長(zhǎng)、周科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

  第三天、第四天,有高局長(zhǎng)、吳科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

  請(qǐng)大家自覺遵守紀(jì)律,樹立良好的教育形象。祝愿大家度過一個(gè)愉快的'、輕松的、和諧的培訓(xùn)生活。

  謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 3

親愛的老師、小朋友們:

  大家早上好!

  昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

  剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

  同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

  我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的`、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?

  為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

  第一個(gè)好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會(huì)非?鞓;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開心,你也就更快樂了。

  第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

  第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

  第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

  最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

  好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 4

各位家長(zhǎng)朋友:

  新教材已經(jīng)使用3個(gè)多月了,在這新的課程、新的理念下,我們每一位老師必須以新準(zhǔn)備、新姿態(tài)來迅速適應(yīng)新教材。下面就結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)踐情況,和大家分享一下自己對(duì)新教材的理解與感受:

  1、新教材緊緊圍繞《綱要》精神,及幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)活動(dòng)。主題更加明確,教師在操作的過程中更加的通俗易懂,每個(gè)主題又跟隨教育活動(dòng)設(shè)計(jì)過程,更加便于教師科學(xué)合理的組織教育活動(dòng),各活動(dòng)的形式豐富多樣,讓幼兒了解不同形式的文學(xué)作品及通過不同形式的活動(dòng)促進(jìn)各種能力的.提高。

  2、新教材與舊教材的最大區(qū)別就是突出了區(qū)域活動(dòng),區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)置及材料的搜集和投放,是為了更好的開展主題活動(dòng)。這些對(duì)老師提出了很高的要求,首先老師要熟悉教材,提前做好主題的準(zhǔn)備工作,再者就是要有駕馭區(qū)域活動(dòng)的組織能力,能做到收放自如,充分利用家長(zhǎng)資源為教學(xué)服務(wù)。

  3、每個(gè)主題都為幼兒設(shè)計(jì)了可操作性的活動(dòng)材料,為我們提供了內(nèi)容目錄,方便了我們教學(xué)活動(dòng)的準(zhǔn)備,同時(shí)在教育活動(dòng)實(shí)施中不難看出新教材比較注重幼兒主動(dòng)探索、操作、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力方面。

  4、新教材對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的要求較高,注重環(huán)境的隱性教育功能。每個(gè)主題活動(dòng)都有活動(dòng)區(qū)域的重新創(chuàng)設(shè),強(qiáng)調(diào)通過游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè),游戲材料及時(shí)的投放和時(shí)間的提供,來保證幼兒開展自主性游戲。

  5、新教材還將民間游戲、經(jīng)典游戲這些民俗文化納入其中,內(nèi)容貼近孩子們的生活,關(guān)注當(dāng)?shù)匚幕蜕鐣?huì)資源,關(guān)注一些重大的節(jié)日及幼兒的經(jīng)驗(yàn)狀況,既豐富又具有時(shí)代性、趣味性。

  6、新教材把家庭、社區(qū)對(duì)幼兒教育的作用放在了非常重要的位置,需要家長(zhǎng)做大量的配合工作,這對(duì)現(xiàn)在的家長(zhǎng)來說困難較大,他們總覺得幼兒園事多,一會(huì)教這個(gè),一會(huì)教那個(gè)。所以,我們應(yīng)將新教材的理念及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)對(duì)新教材有所了解,改變他們的育兒觀念。平時(shí)多和家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)逐漸從配角轉(zhuǎn)向主角,從配合教師變?yōu)楹徒處熞黄鸸餐瑩?dān)負(fù)起教育孩子的重任。

  以上只是我在學(xué)習(xí)新教材方面的一些粗淺體會(huì),還很不成熟,在以后的實(shí)施過程中,需要不斷地調(diào)整、完善和更新。我非常希望能和大家一起探討、相互學(xué)習(xí),不斷地提高充實(shí)自己,更好地為幼兒服務(wù)。

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員朋友:

  上午好!在這次培訓(xùn)其間,大家如果遇到什么困難,請(qǐng)及時(shí)告知我,如果我能幫大家解決,我會(huì)不遺余力,如果我不能解決,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)反映。這幾天,我會(huì)一直陪伴大家,與大家共同學(xué)習(xí)。

  這次培訓(xùn),大家將會(huì)收獲很多,因?yàn)槲覀儗W(xué)校做了充分的準(zhǔn)備,聘請(qǐng)了省里和縣里的專家,挑選了本校最優(yōu)秀的教師給大家講課,大家可以期待。

  看到幼兒園三個(gè)字,我就想到了自己的孩子。我的孩子現(xiàn)在上四年級(jí)了,有一個(gè)好習(xí)慣從幼兒園開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我相信還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。那就是孩子的書包整理得非常好,外面一層放什么,中間一層放什么,里面一層放什么,規(guī)劃得非常好,從不讓我操心,也不許我插手,并且書包里面一直都是干干凈凈的。每當(dāng)看到孩子整理書包的'那股認(rèn)真勁兒,我就由衷的高興。在此,我要感謝幼兒園及幼兒園的老師,沒有你們的關(guān)愛,就沒有孩子的好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)終生陪伴他,讓他受益。我敢肯定,還有許許多多像我一樣的家長(zhǎng)在心里默默的感激著你們:你們用永駐的童心、赤誠(chéng)的真心關(guān)愛著身邊的每一個(gè)孩子,讓他們優(yōu)雅地邁出了人生第一步。

  此時(shí)此刻,我又想到一位家長(zhǎng)曾經(jīng)寫給我的信,他說,我的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單:在他離開你的時(shí)候,他對(duì)生活,擁有一份熱愛;對(duì)人生,擁有一份自信;對(duì)你,對(duì)我,對(duì)所有的人,擁有一份真情。我想,這是家長(zhǎng)對(duì)我們每一個(gè)教師的要求。這個(gè)要求過分嗎?想想其實(shí)不過分。而大家是孩子的啟蒙老師,一言一行更是深深地影響著他們。因此,讓我們把家長(zhǎng)的這個(gè)要求當(dāng)做目標(biāo)去努力吧,也許操作起來有些困難,但是如果我們記住了陶行知先生所說的“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”這十六個(gè)字,一切也許會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  此次培訓(xùn),大家一定會(huì)獲得很多理論上的知識(shí)。然而,我想說的是,大家在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),千萬別忘了當(dāng)初投身幼兒教育的初衷,我深信大家的初衷是一致的,那就是從內(nèi)心深處喜歡孩子,愛孩子。因此我希望大家?guī)е@顆愛心來進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣,我們所學(xué)到的知識(shí)才會(huì)真正的消化吸收。

  最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 6

各位家長(zhǎng)朋友:

  炎炎夏日,彈指一揮間,為期兩個(gè)月的xx縣幼兒教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院及xx縣教育局組織召開了這次培訓(xùn)總結(jié)大會(huì)。在此,我代表參加這次培訓(xùn)的彬縣全體學(xué)員感謝縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會(huì);感謝咸陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷。謝謝你們!

  兩個(gè)月來,我們每一位學(xué)員在職院優(yōu)美的校園和濃濃的人文環(huán)境中度過了難忘的幼兒教師的培訓(xùn)時(shí)光,深深感受到了一種內(nèi)在的.充實(shí)和心靈的啟迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業(yè)的藝術(shù)化的教學(xué)技能,把我們一個(gè)個(gè)帶到了藝術(shù)的殿堂,兒童的世界,使我們由一個(gè)個(gè)初出茅廬的大學(xué)生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師。看,課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出,富有童真童趣的美術(shù)作品,一個(gè)個(gè)姿態(tài)優(yōu)美、動(dòng)作整齊的兒童舞蹈;聽,一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情。

  幼兒教師,這個(gè)特別的職業(yè),這個(gè)陽(yáng)光的職業(yè)。它帶給我們的是一份光榮,更是一份責(zé)任。幼兒教育,是奠基人一生發(fā)展的教育。幼兒教師,承載著家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親無限的重托和期望。

  專業(yè)的培訓(xùn),我們的人生才剛剛邁開了第一步,今后的道路還很漫長(zhǎng)。也許我們還會(huì)遇到許許多多意想不到的困難和挫折,但是我們有勇氣、有信心,沿著教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去!今后的工作中,我們要滿懷教育激情,獻(xiàn)身彬縣的幼兒教育事業(yè)。用我們慈母般的愛心去呵護(hù)孩子,用我們磁性的語(yǔ)言去感染孩子,用我們能歌善舞的行動(dòng)去影響孩子。搞好每一次活動(dòng),不歧視每一個(gè)幼兒,不遺漏每一處細(xì)節(jié)。從我做起,從小事做起!我們要做綠葉,做紅燭,甘為人梯,真誠(chéng)奉獻(xiàn),力爭(zhēng)用雙手托起明天的太陽(yáng)。讓我們的青春綻放異彩,讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我是xx,此時(shí)此刻,我的心情既高興,又激動(dòng),感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì),在這里代表全體新教師說說心里話。

  今天,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兌冗^了一關(guān)關(guān)的選拔考試,終于實(shí)現(xiàn)了心中的夢(mèng)想,成了一名光榮的人民教師;來到市中教育這片沃土,我感到榮幸而自豪,在這里有著優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,一流的工作作風(fēng)和一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),能夠成為市中教育的一員,對(duì)于我們來說,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),心里既有對(duì)未來的憧憬,也有對(duì)自己的擔(dān)心。因?yàn)榻處熯@一職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的.工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);因?yàn)榻處熯@一職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷完善自我、提升自我,加快專業(yè)化成長(zhǎng)。

  此次培訓(xùn),為我們新教師的快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),它讓我們?cè)谌肼氈醪辉倜悦#辉贌o助。我們深知,伴隨著培訓(xùn),我們的從教之路才剛剛開始,要學(xué)的、要懂的,還有很多、很多。但是,我們年輕,我們擁有激情與活力,我們熱愛學(xué)習(xí),我們會(huì)用新的理念去理解“教師”這一職業(yè),用新的意識(shí)和新的思想去經(jīng)營(yíng)“教師”這一工作,在陶行知先生 “捧著一顆心來,不帶半根草去”的精神鼓舞下,努力做一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感和專業(yè)感的教師。

  為了我們能夠順利步入教育生涯的正軌,在此,我想向全體學(xué)員發(fā)起倡議:

  一、在培訓(xùn)中成長(zhǎng),向我區(qū)優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真規(guī)劃自己的教師生涯,盡快完成由學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,做到邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,在培訓(xùn)中提高,努力勝任本職工作。

  二、通過培訓(xùn),繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)自己精湛的業(yè)務(wù)素質(zhì)、創(chuàng)造性的思維素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、科學(xué)的教育素質(zhì)和開闊的國(guó)際視野,做一名合格的教師。

  三、始終保持一顆上進(jìn)心,以滿腔的熱情投入到教育事業(yè)中來,做到用愛心、耐心、細(xì)心、恒心和信心對(duì)待學(xué)生;用多傾聽、多交流、多反思、多實(shí)踐對(duì)待工作,做一名學(xué)研型教師。

  “學(xué)高為師,身正是范”已不僅僅是一句口號(hào),而將成為我們今后人生為之不斷付出努力、奮斗的事業(yè)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信,我們將胸懷一顆愛心,用心靈去耕耘,為市中教育貢獻(xiàn)自己的青春和才智。

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 8

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、全體學(xué)員們:

  大家好!

  我叫xx。很榮幸能夠成為本次培訓(xùn)班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里發(fā)言。

  秋天,是一個(gè)碩果累累的季節(jié),在這果實(shí)豐碩的季節(jié)里,作為普普通通的幼兒園老師,我們感受到了國(guó)家和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的大力支持與關(guān)懷。在這里我代表全體學(xué)員對(duì)那些為學(xué)前教育發(fā)展付出不懈努力的領(lǐng)導(dǎo)、專家和幼教同仁們表示由衷的感謝!

  百年大計(jì),教育為本;教育大業(yè),人才為本;科學(xué)發(fā)展,關(guān)鍵在人。作為一名在一線工作的年輕教師,我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)在個(gè)人專業(yè)素質(zhì)提升和幼兒園保教質(zhì)量提升中的重要意義。同時(shí),我也意識(shí)到,當(dāng)今社會(huì)要想成為一名優(yōu)秀教師,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢(shì)。我園是北碚區(qū)普惠性幼兒園,隨著學(xué)前事業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)已有兩個(gè)園所及400名幼兒的規(guī)模。幼兒園的壯大與發(fā)展,家長(zhǎng)素質(zhì)的提升與高要求,也讓我日益感覺肩上責(zé)任重大、危機(jī)感加強(qiáng),F(xiàn)在的幼教已經(jīng)不只是停留在“帶著孩子不哭”“教幾個(gè)字”“做幾道題”傳統(tǒng)教學(xué)上,而是要讓幼兒在游戲中發(fā)展、在生活中成長(zhǎng)、在探究中思考、在環(huán)境中互動(dòng)的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。因此,我將本次培訓(xùn)不僅視為更新教學(xué)理念,擴(kuò)充專業(yè)知識(shí),提升專業(yè)技能、更好的學(xué)習(xí)與踐行“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”精神的大好契機(jī),也視為一個(gè)學(xué)員間相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互切磋、共同提高的平臺(tái)。我將好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),多看多聽多學(xué)。同時(shí),我也將轉(zhuǎn)變教師角色,成為一個(gè)樂思善問的學(xué)生,保質(zhì)保量完成10天的培訓(xùn)任務(wù)。

  在此,我代表全學(xué)員鄭重承諾:在接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我們一定好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。悉心聆聽各位專家們的精彩講座,積極參與實(shí)地研修、互動(dòng)探討,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真聽講、做好學(xué)習(xí)筆記、努力提升自己的專業(yè)化水平。在學(xué)習(xí)的過程中,可能會(huì)有困惑時(shí)的煩惱,收獲時(shí)的喜悅,聆聽中的`頓悟,反思中的成長(zhǎng),

  這一切的一切都將是一筆寶貴的財(cái)富。我們相信,專家的講座會(huì)給我們一個(gè)新的視界,教師的指點(diǎn)答疑將會(huì)為我們開啟一個(gè)新的天地,同伴的相互幫助會(huì)為我們的切磋提高奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們身體健康,工作進(jìn)步。祝愿學(xué)員們學(xué)業(yè)有成,學(xué)以致用。謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 9

各位家長(zhǎng)朋友:

  幼兒眼里的世界是五彩繽紛的,幼兒內(nèi)心的世界是絢麗多彩的。幼兒喜歡色彩,幼兒對(duì)色彩有不同于成人的敏感和想象力,他們會(huì)以他們特有的色彩符號(hào)來描繪自己的所想所看,這種符號(hào)有著天性的不受拘束,大膽創(chuàng)新的表現(xiàn)力。色彩作為傳達(dá)形象的外在表現(xiàn)形式,可以說是幼兒美術(shù)的生命,唯有色彩最能調(diào)動(dòng)幼兒的情緒,最能加強(qiáng)幼兒審美情感的刺激。然而,在當(dāng)今的幼兒美術(shù)教育中,對(duì)幼兒喜愛的色彩不夠重視,過多注重幼兒對(duì)形體的把握和線條的控制,對(duì)色彩的要求也僅僅局限于按物體固有色來繪畫,把幼兒對(duì)色彩的感受理解為亂涂。這一切只能使幼兒充滿色彩的世界越來越暗淡,幼兒對(duì)色彩的感知、情感、理解趨于平淡,把幼兒的個(gè)性、色彩的天份扼殺在搖籃之中。為此,我們根據(jù)幼兒不同年齡階段色彩感知規(guī)律和運(yùn)用情況,在中班幼兒中進(jìn)行初步色彩教學(xué)的嘗試,力圖通過一些基本色彩知識(shí)的傳授,保留幼兒那份色彩的童真,并且使幼兒在欣賞和創(chuàng)造美的過程中,色彩的感知和運(yùn)用能力更趨于協(xié)調(diào)、美感,促進(jìn)幼兒審美心理能力的提高。

  一、中班幼兒色彩感知和運(yùn)用情況

  1、幼兒色彩的感知規(guī)律。幼兒對(duì)色彩的感知和幼兒辨色能力有關(guān)。有關(guān)心理學(xué)研究表明:小班幼兒已能正確辨別各種基本色即紅、黃、藍(lán)、綠,但在辨別一些混合色(橙、紫等)的時(shí)候往往會(huì)犯錯(cuò)誤。他們不能正確而鞏固地把顏色的名稱聯(lián)系起來,也不能很好地區(qū)別各種顏色的色度(如藍(lán)和天藍(lán)、紅和粉紅)。從中班開始,在教育的影響下,幼兒能基本辨別混合色,顏色和它的名稱能鞏固地聯(lián)系起來,細(xì)微地區(qū)別各種色調(diào)的明度和飽和度的能力也逐漸發(fā)展起來?梢,中班幼兒是幼兒辨色能力發(fā)展的關(guān)鍵期,對(duì)幼兒色彩感知能力的發(fā)展有關(guān)鍵作用。

  2、幼兒色彩的運(yùn)用情況。小班幼兒主要以自己的偏愛和興趣來選擇色彩,他們能辨認(rèn)的紅、黃、藍(lán)、綠等基本色,也是他們最喜歡選用的顏色了,但繪畫缺乏目的性,從不考慮用色的結(jié)果,滿足于繪畫過程色彩給予視覺上興奮和快感。我們把這一時(shí)期稱之為“花哨色彩”時(shí)期。

  “花哨色彩”在小班幼兒身上是非常突出的,中班初期幼兒還時(shí)常如此。但在老師的經(jīng)常的按物體的固有色來涂染物體的要求下,中班后期幼兒開始“花哨色彩”逐漸減少,而物體固有色彩卻逐漸增多。我們把中班后期和大班幼兒色彩運(yùn)用的情況稱之為“物體固有色彩”時(shí)期。在概念化固有色彩里,樹葉是一色的綠,花朵是紅,幼兒眼里的色彩不再是變幻無窮了的。美國(guó)著名心理學(xué)家加德納認(rèn)為,早期兒童的繪畫活動(dòng)的確是一種創(chuàng)造性的活動(dòng),這種活動(dòng)在進(jìn)入學(xué)校門以后卻逐漸消失了。面對(duì)反復(fù)地要求幼兒按物體固有色來選擇色彩時(shí),那么我們是在培養(yǎng)幼兒美術(shù)的能力還是在扼殺滲透著稚嫩、天真的美的心靈?

  根據(jù)幼兒色彩感知規(guī)律和運(yùn)用情況,我們提出了從“花哨色彩”時(shí)期向“體固有色彩”時(shí)期轉(zhuǎn)變的中班,特別是中班前期,在幼兒美術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行初步的色彩教學(xué)嘗試,以豐富幼兒的色彩反應(yīng),轉(zhuǎn)變幼兒概念化、程式化的色彩認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒色彩感知和運(yùn)用能力,以發(fā)展幼兒的藝術(shù)思維。確定具體的`培養(yǎng)目標(biāo)是:

  (1)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)“花哨色彩”的興趣,保留其稚嫩、天真的獨(dú)特性。

 。2)幼兒能用色彩符號(hào)來表達(dá)自己的思想和情感。

 。3)培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的審美感受力、想象力和創(chuàng)造力。

  二、中班幼兒色彩感知和運(yùn)用能力培養(yǎng)的內(nèi)容和要求

  在幼兒眼里,色彩并不是神秘的,它和其它許多事情一樣的好學(xué)好玩,因而只要方法得當(dāng),幼兒是完全可掌握一些色彩運(yùn)用的原理。中班幼兒色彩運(yùn)用能力的培養(yǎng)具體內(nèi)容和要求如下:

  中班第一學(xué)期內(nèi)容和要求:

  1.掌握主要繪畫用具的性能和使用方法。掌握彩色鉛筆的輕柔淡雅、蠟筆的色彩鮮艷、油畫棒的渾厚生動(dòng)、水彩筆的勾輪涂色等的不同繪畫性能,并能根據(jù)畫面表達(dá)的需要選用不同的繪畫用具。

  2、正確認(rèn)識(shí)顏色和掌握調(diào)配顏色方法。能正確認(rèn)識(shí)和叫出12種顏色名稱:大紅、深紅、玫瑰紅、桔黃、土黃、淡黃、深綠、淡綠、深藍(lán)、淡藍(lán)、咖啡色、黑色。掌握主要繪畫用具調(diào)色方法:點(diǎn)彩法、重疊法。

  3、色彩感覺的訓(xùn)練。能把11種顏色(不包括黑色)按冷色和暖色區(qū)分開來。體會(huì)色彩的冷暖給人的感覺和感情的聯(lián)想。能選用和調(diào)配不同冷暖色彩來表現(xiàn)高興、溫暖、寧靖等情感反應(yīng)。

  中班第二期內(nèi)容和要求:

  1、色彩的色調(diào)訓(xùn)練。能欣賞和把握?qǐng)D畫的主色調(diào),掌握簡(jiǎn)單的紅色調(diào)和綠色調(diào)給人的感受和具體運(yùn)用。

  2、色彩的深淡訓(xùn)練。掌握單色、彩色深淡組合畫面,初步學(xué)會(huì)用深色、單色為背景,以襯托畫面。

  3、色彩的調(diào)和訓(xùn)練。能掌握用色彩的面積的大小和用黑色等勾線方法,使對(duì)比強(qiáng)烈的色彩穩(wěn)定協(xié)調(diào),把豐富的色彩統(tǒng)一在和諧的畫面中。

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 10

各位老師:

  大家好!

  經(jīng)過xx鄉(xiāng)教辦和xx中心幼教集團(tuán)一周的籌備,幼兒教師培訓(xùn)會(huì)議今天如期開幕了。在此,我代表劉營(yíng)伍鄉(xiāng)教育系統(tǒng),對(duì)給我們培訓(xùn)的 老師表示衷心的感謝!對(duì)來參加培訓(xùn)的各位老師說一聲辛苦了!

  20xx年,在縣教育局的四大工程引領(lǐng)下,我鄉(xiāng)出色地完成了幼教均衡這一大工程。20xx年,縣教育局對(duì)我們幼教工作的指導(dǎo)方針是“做實(shí)常規(guī),雙輪驅(qū)動(dòng)共提升”。所謂雙輪驅(qū)動(dòng),就是指優(yōu)質(zhì)園抓常規(guī)的內(nèi)涵提升,薄弱園抓常規(guī)的流程規(guī)范。不管是公辦園,還是民辦園,一日流程都是主抓內(nèi)容。所以,今天我們召開了一日流程培訓(xùn)會(huì)議。

  孩子是家庭的未來,望子成龍幾乎是每一個(gè)家庭的殷切期望,幼兒教師就是用雙手和愛心為千萬個(gè)家庭栽培幸福的人。我們不僅為別人栽培幸福,我們自己也要收獲幸福。對(duì)幼兒教師來說,教學(xué)中的幸福感主要來自兩個(gè)方面:一是自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,二是幼兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“給予”所帶來的幸福。在我們自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步中,我們能體驗(yàn)到“努力”所帶來的幸福。

  如果把人的成長(zhǎng)與成才過程分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開花、結(jié)果四個(gè)階段,那么幼兒階段的教育就是育芽時(shí)期。因此,幼兒教師職業(yè)是一種為民族未來而奠基的職業(yè),這份職業(yè)具有十分崇高與神圣的社會(huì)價(jià)值,可以說幼兒教師的工作是為千萬個(gè)家庭培植未來的希望和幸福。

  我們肩上的擔(dān)子不輕,但是,我們既然選擇了這個(gè)行業(yè),就選擇了這份責(zé)任,就得扛起這份責(zé)任,一路執(zhí)著,走下去。

  所以,工作中,我們一定要做到:

  一、獻(xiàn)愛心,“幼吾幼以及人之幼”。作為一名幼兒教師,尤其需要擁有一顆真誠(chéng)的愛心,擁有“幼吾幼以及人之幼”的博愛胸懷,用母親一樣的細(xì)心、耐心、責(zé)任心和寬容心去呵護(hù)每一個(gè)稚嫩的孩子,才能真正做好幼教工作。

  二、勤學(xué)習(xí),“立身百行,以學(xué)為基”。學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是做好工作的重要基礎(chǔ)。我們不僅要學(xué)習(xí)幼兒園一日流程,還要學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué),也要學(xué)處理突發(fā)事件的'教育機(jī)智。只有教師不斷學(xué)習(xí),才能隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能滿足孩子那一條條求知欲望的小河;只有教師不斷學(xué)習(xí),才能促進(jìn)幼兒教學(xué)工作全面提升。

  三、務(wù)實(shí)做,“用心做工作,用愛做教育”。學(xué)習(xí)好比是“源頭”,學(xué)以致用好比是“活水”。我們要運(yùn)用自身的知識(shí)與優(yōu)勢(shì),去影響孩子,去啟迪孩子,去呵護(hù)孩子,去關(guān)愛孩子,做好孩子人生的引路人。

  四、強(qiáng)責(zé)任,“化作春泥更護(hù)花”。責(zé)任心是幼兒教育的靈魂,一個(gè)缺乏責(zé)任的人是不可靠的人。我們面對(duì)的是一群群天真無邪的孩子,他們身體、心理等各方面發(fā)育都尚未成熟,這就要求我們必須比其他教師要更懂得照顧孩子、關(guān)心孩子,要有特殊的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心就做不了一名合格的幼兒教師。

  各位老師,希望我們“心裝童心獻(xiàn)愛心,心懷愛心育童心”。

  最后,預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!祝各位老師學(xué)有所獲!

  謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的學(xué)員朋友:

  上午好!很榮幸擔(dān)任這次培訓(xùn)班的班主任。在這次培訓(xùn)其間,大家如果遇到什么困難,請(qǐng)及時(shí)告知我,如果我能幫大家解決,我會(huì)不遺余力,如果我不能解決,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)反映。這幾天,我會(huì)一直陪伴大家,與大家共同學(xué)習(xí)。

  這次培訓(xùn),大家將會(huì)收獲很多,因?yàn)槲覀儗W(xué)校做了充分的準(zhǔn)備,聘請(qǐng)了省里和縣里的專家,挑選了本校最優(yōu)秀的教師給大家講課,大家可以期待。

  看到幼兒園三個(gè)字,我就想到了自己的孩子。我的孩子現(xiàn)在上四年級(jí)了,有一個(gè)好習(xí)慣從幼兒園開始一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,我相信還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。那就是孩子的書包整理得非常好,外面一層放什么,中間一層放什么,里面一層放什么,規(guī)劃得非常好,從不讓我操心,也不許我插手,并且書包里面一直都是干干凈凈的。每當(dāng)看到孩子整理書包的那股認(rèn)真勁兒,我就由衷的高興。在此,我要感謝幼兒園及幼兒園的老師,沒有你們的關(guān)愛,就沒有孩子的好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣將會(huì)終生陪伴他,讓他受益。我敢肯定,還有許許多多像我一樣的家長(zhǎng)在心里默默的感激著你們:你們用永駐的童心、赤誠(chéng)的真心關(guān)愛著身邊的每一個(gè)孩子,讓他們優(yōu)雅地邁出了人生第一步。

  此時(shí)此刻,我又想到一位家長(zhǎng)曾經(jīng)寫給我的信,他說,我的要求其實(shí)很簡(jiǎn)單:在他離開你的時(shí)候,他對(duì)生活,擁有一份熱愛;對(duì)人生,擁有一份自信;對(duì)你,對(duì)我,對(duì)所有的.人,擁有一份真情。我想,這是家長(zhǎng)對(duì)我們每一個(gè)教師的要求。這個(gè)要求過分嗎?想想其實(shí)不過分。而大家是孩子的啟蒙老師,一言一行更是深深地影響著他們。因此,讓我們把家長(zhǎng)的這個(gè)要求當(dāng)做目標(biāo)去努力吧,也許操作起來有些困難,但是如果我們記住了陶行知先生所說的“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”這十六個(gè)字,一切也許會(huì)變得簡(jiǎn)單。

  此次培訓(xùn),大家一定會(huì)獲得很多理論上的知識(shí)。然而,我想說的是,大家在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),千萬別忘了當(dāng)初投身幼兒教育的初衷,我深信大家的初衷是一致的,那就是從內(nèi)心深處喜歡孩子,愛孩子。因此我希望大家?guī)е@顆愛心來進(jìn)行學(xué)習(xí),只有這樣,我們所學(xué)到的知識(shí)才會(huì)真正的消化吸收。

  最后,祝大家學(xué)習(xí)愉快!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 12

尊敬的父母,可愛的小朋友們,辛勤的老師們:

  您們好!

  首先,很高興的向你們匯報(bào),我們的博客園來童趣正式向你們開放!我相信這個(gè)天地會(huì)越來越精彩!這里記錄著孩子們開心健康的成長(zhǎng)歷程、記錄著父母?jìng)兊钠诖c心聲、記錄著老師們的成就感與榮譽(yù)!

  園來童趣博客-是我們共同的心靈的家園!幼兒園辦園來的十幾年時(shí)間里,是父母?jìng)兊男湃渭?lì)著我們快速的成長(zhǎng),是老師的汗水澆灌著這些美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了整個(gè)資陽(yáng)的天空!

  我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實(shí)地,知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!不管社會(huì)如何變化,我們永遠(yuǎn)不去追求奢華的教學(xué)條件,因?yàn)槟侵粫?huì)讓孩子的內(nèi)心世界變得華而不實(shí);我們永遠(yuǎn)不會(huì)拔苗助長(zhǎng),拔苗助長(zhǎng)會(huì)讓孩子的思維出現(xiàn)斷裂,對(duì)今后形成系統(tǒng)的思維相當(dāng)不利!我們本身也不再被所謂的“大”或“名”所誘惑!我們只追求:做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的`幼兒教育!

  做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育!我們幼兒園的教學(xué)理念就是:

  展現(xiàn)本性簡(jiǎn)單活潑寓理于樂

  我們的教學(xué)方式:用玩的方法引起興趣,用興趣去明白道理,用道理去受用一生

  教室人數(shù)設(shè)計(jì):為了使老師與孩子更好的配合與相互參與,每個(gè)教室人數(shù)控制在30人以下,這是我們對(duì)父母的承諾!考核管理:我們對(duì)老師的考核管理集中在孩子行為的改變上,孩子學(xué)習(xí)興趣與認(rèn)識(shí)的改變上,孩子的日常行為的改變上最后是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的改變上!最后,請(qǐng)父母?jìng)兎判母鼞┱?qǐng)相信我們,我們會(huì)用我們的信心、恒心、耐心來為我們國(guó)家的花朵編制最好的夢(mèng)、培育最好的苗、獻(xiàn)上最真的愛!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 13

全體教職員工們:

  大家好!在老師節(jié)即將降臨之際,我代表董事會(huì)提早向在座的各位老師致以節(jié)日的問候,祝老師們節(jié)日快樂!

  在經(jīng)過了幾個(gè)月的休息整頓之后,我們以飽滿的熱情迎來了新的學(xué)期和新的開場(chǎng)。在各位老師的辛勤努力下,我園在上半年被評(píng)為"惠安縣優(yōu)質(zhì)幼兒園";這份榮譽(yù)是幼兒園的,也是在座的每一位的。同時(shí)我們的幼兒園也正在不斷走向成熟,但在其成長(zhǎng)過程中,面臨著不斷出現(xiàn)的自身與外界的各種問題。下面我將要針對(duì)一些詳細(xì)的問題進(jìn)展一些分析和總結(jié)。

  對(duì)此,我們要突出自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,也就是突出"優(yōu)質(zhì)幼兒園"這一品牌。詳細(xì)來說,就是要我們每個(gè)人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,自覺做好本職工作,發(fā)揮主人翁精神,做到人在崗,心在崗,工作盡心盡職,力求做到"家長(zhǎng)滿意、孩子滿意、自己滿意、同事滿意";為幼教效勞、為幼兒效勞要做到"五心":對(duì)各項(xiàng)工作要"熱心",幼兒成長(zhǎng)要"愛心",幼兒生活要"關(guān)心",教育幼兒要"耐心",保育工作要"細(xì)心"。用自己對(duì)工作的滿腔熱情,來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作。

  上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個(gè)學(xué)期。無論是家長(zhǎng)還是我們老師,都是不愿看到的。這不但對(duì)我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,而且對(duì)于孩子自身來說,更是影響了其健康成長(zhǎng)。對(duì)此我們要樹立"平安第一"的意識(shí),做到時(shí)時(shí)、事事、處處講平安,并努力做到"四勤",即"眼勤、嘴勤、腳勤、手勤",發(fā)現(xiàn)不平安的隱患或不平安的活動(dòng)應(yīng)及時(shí)處理和制止,假設(shè)今后一旦再發(fā)生類似的事件,作為園長(zhǎng),副園長(zhǎng),和所屬班級(jí)的老師,都必須承擔(dān)不同程度的處分,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身平安。

  1、餐飲:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒有消費(fèi)標(biāo)志的東西;不能讓幼兒用牙簽剔牙。

  2、行走:教會(huì)小朋友行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑。

  3、藥物:學(xué)會(huì)識(shí)別藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救,認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

  4、防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

  5、開、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫、抽屜里;此外,對(duì)于孩子的接送,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長(zhǎng)來接孩子,不得將孩子隨意的交給生疏人。

  樹立師幼共同成長(zhǎng)、尊重幼兒、面向全體、因材施教、活動(dòng)內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思教育行為,討論和理論幼兒語(yǔ)言開展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,編講故事,語(yǔ)言游戲,識(shí)字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式。充分利用校外聽課的時(shí)機(jī),汲取他家之長(zhǎng),圍繞課程改革,在幼兒語(yǔ)言開展,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的理論和討論,以逐步形成我園教育教學(xué)特色。

  對(duì)此,為了嚴(yán)格財(cái)政紀(jì)律,標(biāo)準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理,初步提出了幾點(diǎn),詳細(xì)的規(guī)定由銀泉同志做出了財(cái)務(wù)管理制度,人手一份。假設(shè)財(cái)會(huì)人員不按本規(guī)定執(zhí)行,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此財(cái)會(huì)人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅(jiān)決按本規(guī)定執(zhí)行,共同監(jiān)視共同遵守。今天我就先講這么多,希望你們能在這個(gè)學(xué)期保持已有的努力,更上一層樓!謝謝!下面由xx把財(cái)務(wù)管理制度向大家作匯報(bào)。尊敬的指導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:大家好!

  一元復(fù)始,萬象更新!此時(shí)此刻,我們懷著燦爛陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,一起張開雙臂迎接美麗的20xx年的到來。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職員工,向大家表示誠(chéng)摯的新年問候和節(jié)日的祝福!

  借此時(shí)機(jī)我向衛(wèi)濱區(qū)教委,李村村委會(huì)對(duì)我們幼兒園工作的大力支持和幫助表示衷心的感謝!

  我們幼兒園在家長(zhǎng)們的大力支持下,在全園老師的團(tuán)結(jié)努力下,呵護(hù)著園中這些嬌嫩得意的孩子安康快樂的成長(zhǎng),在孩子們快樂的.笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮斗的方向,在這里,作為一個(gè)園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們得意的孩子們說一聲:“謝謝”。

  今天,我們幼兒園的孩子格外美麗,一張張的笑臉,一陣陣的歌聲,都充滿了幸福和快樂。在這里我們要用愉快的心情,嘹亮的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,興高采烈的為孩子們慶賀!

  最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂樂,健安康康;我祝愿我們的老師在新的一年里,百尺竿頭,更進(jìn)一步;我祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀,心想事成,萬事如意;我祝愿并堅(jiān)信,我們李村小學(xué)附屬幼兒園在20xx年會(huì)馬到成功!明天是屬于我們的!

  謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 14

尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  今天我們風(fēng)華幼兒園在這里和大家一起慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)盛大、歡樂的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表風(fēng)華幼兒園全體教職工向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!向辛勤的老師們至以忠心的感謝和崇高的敬意!你們辛苦了!向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的`關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)我園工作的配合與理解,同時(shí)祝全世界的小朋友健康活潑,茁壯成長(zhǎng)!

  幾年來的不斷追求和探索,我們付出了許多許多,求實(shí)、創(chuàng)新,同時(shí)我們也收獲著。每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們幼兒園尊重教育規(guī)律、尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn)、尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)真誠(chéng)的反饋,我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)、回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任風(fēng)華幼兒園的你們。孩子是祖國(guó)的未來、民族的希望,更是每一個(gè)家長(zhǎng)的終身牽掛。我們將竭盡所能,盡心呵護(hù)、引導(dǎo)孩子朝著正面、積極、健康的方向發(fā)展。

  今天是我們風(fēng)華幼兒園又一次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)亮相,展示他們的豐姿,無論他們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,他們都是成功的,希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。

  親愛的孩子們,今天的陽(yáng)光、今天的藍(lán)天、今天的鮮花都是在為你們祝福!你們像一只只小鳥在純潔的天空中快樂地飛翔,讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航吧!最后祝風(fēng)華幼兒園慶六一文藝匯演取得成功!再次?蓯鄣暮⒆觽児(jié)日快樂!祝在坐的各位身體健康!工作順利!合家幸福!

  謝謝大家!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 15

老師們,同學(xué)們:

  金秋送爽,瓜果飄香,在這喜迎豐收的美好時(shí)節(jié),我們偉大的祖國(guó)也迎來了自己的第xx個(gè)生日。神州大地,一片歡騰,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上都寫滿了自豪。是啊,只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事,我們每個(gè)炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國(guó),就沒有理由不為我們的祖國(guó)感到驕傲。

  迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪,抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn),神七發(fā)射,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊(cè)成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國(guó)一次又一次成為世界矚目的焦點(diǎn)。它們不僅展現(xiàn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛和綜合國(guó)力的'顯著提高,讓全世界看到了我國(guó)改革開放30年來翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏艱難險(xiǎn)阻,萬眾一心,眾志成城,自強(qiáng)不息,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的偉大精神和英雄氣概。

  親愛的同學(xué)們,我們的國(guó)家是發(fā)展了,我們的生活是提高了,但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的祖國(guó)還不算富強(qiáng),人口過多,資源缺乏,綜合國(guó)力和人均收入距離發(fā)達(dá)國(guó)家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,還需要幾代人甚至十幾代人堅(jiān)持不懈地努力。任重道遠(yuǎn),時(shí)不我待,建設(shè)祖國(guó)的重任馬上就要落在我們這一代人的身上了。

  當(dāng)今世界,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,國(guó)家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。掌握科學(xué)文化知識(shí),為國(guó)效力。親愛的同學(xué)們,20xx年是光輝燦爛的一年,抗震救災(zāi)的偉大勝利,奧運(yùn)賽場(chǎng)的豐碩成績(jī),神舟飛船的先進(jìn)科技,激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),將滿腔的愛國(guó)熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)中去,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難,自強(qiáng)不息,敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),到知識(shí)的大海中去搏擊,迎難而上,學(xué)好文化,發(fā)展能力,掌握本領(lǐng),為國(guó)爭(zhēng)光。

  親愛的同學(xué)們,祖國(guó)更美好的藍(lán)圖等著我們?nèi)ッ璁嫞灰覀儾?/p>

  拋棄,不放棄,美好的未來就是屬于我們的!

  幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)講話稿 16

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來賓、老師們、親愛的小朋友們:

  大家上午好!

  瑟瑟的北風(fēng),擋不住心里濃濃的暖意,我們的心情,就像陽(yáng)光一樣燦爛,一樣喜氣洋洋。今天,幼兒園第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一場(chǎng)別開生面的親子趣味體能活動(dòng)!同時(shí)能讓孩子們與爸爸媽媽共同享受童年的快樂時(shí)光!希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的新年禮物!希望小朋友在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能以?shī)W運(yùn)冠軍為榜樣,繼承、發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會(huì)“挑戰(zhàn)極限、勇與拼搏”的精神,積極參加每一個(gè)項(xiàng)目,做一個(gè)優(yōu)秀的'小小運(yùn)動(dòng)員。更希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。

  同時(shí),我要感謝為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開而付出辛勤勞動(dòng)的老師們,感謝繁忙工作之余來參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長(zhǎng)。謝謝你們!

  元旦即將來臨,借此機(jī)會(huì),我代表全體教職員工:

  祝各位家長(zhǎng)、各位來賓、老師們?cè)┛鞓,萬事如意!祝親愛的小朋友們天天快樂,茁壯成長(zhǎng)!

  祝愿每一位小運(yùn)動(dòng)員都能夠取得好成績(jī)!祝愿我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功!

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