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家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

時間:2023-03-24 10:42:37 發(fā)言稿 我要投稿

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

  在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:

  你們好!

  我是六年六班劉倍寧的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛、學(xué)校對家庭教育的重視。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝第二實驗小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手。學(xué)校為我們家長創(chuàng)辦家長學(xué)校的目的:一是讓家長明確自己的責(zé)任,真正領(lǐng)會了“家庭是孩子的第一所學(xué)!薄ⅰ凹议L是孩子的第一任教師”的含義。二是更新家教理念,認(rèn)識到新時代需要更新家教觀念,健康成長與分?jǐn)?shù)同等重要,做人與知識同樣重要,我們家長的教育理念要跟上時代的節(jié)拍。三是要改變教子方法。拋棄“樹大自然直”的教子心理,學(xué)會心理溝通;丟掉“棍棒出人才”的教育思想,要有情感交流;變“唯分?jǐn)?shù)第一”的'教育思想,轉(zhuǎn)為全面發(fā)展孩子素質(zhì)的新理念。作為家長不要把教育看作是學(xué)校一家的事,而是要家校配合,攜手共管,兩眼不能只盯著分?jǐn)?shù),而是要注重對孩子健全人格的塑造,綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。家長學(xué)校的教學(xué)工作就是要彰顯它的作用:讓家庭文化氛圍悄然興起,長幼共讀,兩代交心,共同成長。讓家長主動承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,致力于培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣,刻意訓(xùn)練孩子的學(xué)習(xí)毅力和承受能力。讓家教方法更趨于科學(xué),借助親情交流溝通,因勢利導(dǎo),以情感人,以理服人。事實證明,家長學(xué)校是學(xué)校教育中不可或缺的,是學(xué)校重要的組成部分,它是構(gòu)建家長、學(xué)校和社會之間最有利的平臺。

  我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多父母說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。

  下面,我向家長們提出一些建議:

 一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我個人認(rèn)為:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

  作為一名家長要保持與學(xué)校的教育和諧共處。家長要和班主任保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時了解孩子在校的表現(xiàn),盡可能通過與學(xué)校的聯(lián)系向孩子滲透家庭影響。要配合老師,加強對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進(jìn)步。我們的小學(xué)教師是很辛苦的,特別是班主任工作繁雜、教學(xué)管理任務(wù)重。如果在教育方法上有不到之處,家長應(yīng)當(dāng)向?qū)W校反映,不宜與老師直接沖突。孩子有時也可能在家長面前埋怨某個教師,我們家長盡可以聽一聽,不要幫腔,助長他的反感情緒,而應(yīng)幫助孩子理順情緒。告訴孩子,老師是人不是神,老師只是一種職業(yè),而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動,自己的好惡,我們應(yīng)該接納老師,與老師大膽交流。

  為此我想向各位家長說幾句心里話

  第一,學(xué)校工作需要支持。

  近年來,學(xué)校為了改善辦學(xué)條件,為了我們的孩子有個舒服的環(huán)境,想盡一切辦法,所以,我們家長也要全力支持學(xué)校的工作。如果對學(xué)校的工作有不理解的地方,我們一定要心平氣和地和學(xué)校進(jìn)行溝通。

  第二,教師工作需要理解。

  教師責(zé)任大,心理負(fù)擔(dān)重,學(xué)校的社會壓力更大。為此,我作為家長委員會代表,借此機會向各位家長呼吁,老師工作很辛苦!學(xué)校工作很無奈,老師需要更多的理解,學(xué)校需要更多的支持!

  我相信,通過學(xué)校和我們家長的共同努力,相互溝通、理解和支持,我們的孩子在第二實驗小學(xué)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中,一定能逐漸成為禮讓互助、尊重他人、懂得知恩、感恩,具有良好行為習(xí)慣和文明禮儀的合格小學(xué)生。

  以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝我們的孩子都能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,也祝第二實驗小學(xué)的明天更加輝煌,謝謝大家。

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀2

尊敬的各位家長朋友們:

  大家上午好!

  首先,我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天您們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間并且冒著嚴(yán)寒來參加這次家長會,可以看出您們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校及班級工作的支大力持,在此,真誠地感謝您們的到來!今天我們把各位家長請來,就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,共同教育管理好孩子,促進(jìn)孩子全面成長,也爭取在一半年后的高考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

  相信在座的很多家長來過您們孩子在這里讀書的地方,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中!我們學(xué)校的管理模式,教師隊伍,教學(xué)水平等,都不斷地完善和提高!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!

  家長朋友們,孩子們高二即將過去一半了,還有幾個月踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴(yán)格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的.情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。

  一、班級基本情況介紹

  本班是高二文科班,全班40人,是小班化教學(xué);男生13人,女生27人。住校生:38人,走讀生:2人。

  主科教師情況:語文:老師;數(shù)學(xué):老師;英語:老師;政治:老師;歷史:老師;地理:老師。進(jìn)入高二之后,班級風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

  1、在學(xué)校多次活動中獲獎,例如,在兩次軍訓(xùn)中成績都名列前茅,獲得了優(yōu)秀方正;廣播體操比賽第一名;在同學(xué)們的努力下,舉辦了一次非常成功而又讓學(xué)生快樂輕松的高質(zhì)量圣誕晚會,等等。

  2、孩子基本養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀,得到了學(xué)校的高度贊揚。

  3、上課、自習(xí)紀(jì)律與上學(xué)期相比,有了巨大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)風(fēng)氣擺正。

  4、班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任性不斷增強,能夠積極主動地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  一個樂觀進(jìn)取、奮發(fā)向上、弘揚正氣、團(tuán)結(jié)互助的班集體已經(jīng)形成。

  二、結(jié)合平時表現(xiàn)和月考成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

  本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進(jìn)入高三,大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

  如:

  孩子們每一點進(jìn)步離不開您孩子的努力,離不開老師的指導(dǎo),更離不開家長朋友們的關(guān)心和監(jiān)督。

  三、了解高二學(xué)年對高中階段的重要性

  高二是承上啟下的一年,是成績分化的分水嶺,成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。

  高二下期無疑是高中最重要的階段,它的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了高三。

  正因為高二尤其是高二下學(xué)期顯得非常重要,另外,還有少部分學(xué)生時間觀念不強、自控能力弱、目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)不用心等問題,為此呢,向各位家長朋友提出幾點希望和建議。

  四、幾點希望和建議

  1、家長要抽出時間經(jīng)常問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

  2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,為孩子能夠輕松安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。家長心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會更專心,就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進(jìn)取的積極心態(tài)。

  3、經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系,與老師密切配合。因為有的孩子在家里的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)可能不同,所以請各位家長通過各種方式及時跟班主任老師溝通交流,全面了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,共同幫助孩子進(jìn)步成長。(把各科老師的聯(lián)系號碼打在屏幕上)

  4、沒有真正的特殊情況,千萬不要給孩子請假,因為耽誤了一節(jié)課,在課下需要付出沉重的代價來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的效果肯定不如親自在課堂上的聽課質(zhì)量。

  5、適當(dāng)?shù)亟o孩子生活費,避免鋪張浪費,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,讓他們學(xué)會心疼你們賺錢的艱辛。

  6、假期期間,監(jiān)督好孩子,避免出現(xiàn)人身安全和思想安全問題。特別是比較忙的家長,放假的那一天,想法設(shè)法看他到底有沒應(yīng)及時回家,什么時候返校的,因為我覺得在這個讀書的關(guān)鍵時期,最好讓孩子少接觸社會,否則,很難靜心學(xué)習(xí)。在孩子身邊的家長,要多關(guān)注孩子的思想動態(tài),多和孩子溝通交流,了解孩子內(nèi)心在想什么,需要什么,以便解決他的困惑,樹立他的信心。同時,監(jiān)督好孩子完成假期作業(yè),不至于荒廢知識。

  7、最好多給孩子一點信心。因為家長朋友們都知道,我們的絕大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,不能對他們要求過高,以增強他們的自信心。如果有的孩子對家長說考不上大學(xué),請家長及時做好孩子的思想工作,穩(wěn)定他的內(nèi)心。我們經(jīng)常跟學(xué)生說,我們來到這里,考上理想的大學(xué)不是唯一的目的,最重要的多學(xué)點知識,學(xué)些做人的基本道理,掌握過硬的本領(lǐng)。

  8、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活?梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識地培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。所以,從小規(guī)范他的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,宿樣優(yōu)良的性格是至關(guān)重要的。

  9、協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范,規(guī)范孩子的穿著打扮行為,買一些符合學(xué)生穿價格不高的衣服,避免出現(xiàn)鋪張浪費的不良現(xiàn)象,使他們把精力投入到學(xué)習(xí)上去,而不是打扮。

  關(guān)于假期:每一個假期都是趕超別人的契機!

  平常在校期間家長和孩子見面的機會非常少,正好利用春節(jié)假期,家長可以有很多時間和孩子待在一起,多了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。更應(yīng)該讓孩子們充分的利用這個春節(jié)長假,因為假期學(xué)生們有好多事情可以做。比如:監(jiān)督孩子保質(zhì)保量的完成假期作業(yè)。完成假期作業(yè)能使孩子在這個假期不至于把學(xué)習(xí)拋在一邊,能使學(xué)生們在返校之后能盡快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外,也可以利用假期帶領(lǐng)孩子參加一些勵志和有教育意義的活動,利用這些來激勵他們學(xué)習(xí)的動力。

  最后祝所有的家長:家庭幸福、事業(yè)興旺!

  祝愿孩子們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、心想事成!

  尊敬的家長朋友們,今天大家能夠擠出時間、克服困難來到我們學(xué)校,來和我們老師交流,關(guān)心孩子,體現(xiàn)了您們對孩子成長和進(jìn)步的高度重視,在此,我非常感激。您們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀3

親愛的各位家長:

  大家好!

  借今天家長會之機,我代表學(xué)校德育處向在場的各位家長同志提幾點德育要求及建議,請各位家長同志給予積極的支持、配合與理解。

  1、請各位家長利用本次家長會的機會到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時的溝通。

  2、學(xué)校禁止行課期間使用手機,要求有手機的同學(xué)返校當(dāng)晚交班主任處保管,周末放假前會歸還學(xué)生便于與家長聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機將當(dāng)場收繳手機且歸還時間為高三畢業(yè)或自動退學(xué)時。故請各位家長與班主任老師交底:您子女到底有不有手機,便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習(xí)時間及精力。

  3、引導(dǎo)我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時間、愛惜身體。按時就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時早餐。

  4、引導(dǎo)我們的孩子以友善、誠信、團(tuán)結(jié)的態(tài)度對待同學(xué),教育我們孩子萬事以和為貴。嚴(yán)禁用簡單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架,學(xué)校將按承諾書或?qū)W生手冊進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  5、引導(dǎo)我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習(xí)慣。嚴(yán)禁我們的孩子吸煙、酗酒。

  6、引導(dǎo)我們的'孩子正確處理青春期帶來的萌動,正確處理男女之間的情感,引導(dǎo)他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習(xí)。不要圖一時之快追求暫時的快樂而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規(guī)定是嚴(yán)禁在校不當(dāng)交友。

  7、教育我們的孩子珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。比如:

 、僖袷亟煌ǚㄒ(guī);

 、诓辉诤印⑻、堰及危險建筑附近逗留與玩耍;

  ③不爭勇斗狠。等等

  本次家長會,我重點就強調(diào)以上7點,請各位家長同志參照執(zhí)行,同時請各位家長嚴(yán)格按學(xué)校開校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀(jì)承諾書”的相關(guān)條款嚴(yán)格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家,祝全體家長朋友們身體健康、工作順利。

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀4

各位家長:

  下午好!感謝您在百忙之中抽時間來參加這次家長會,非常感謝你們對我這一年來工作的大力支持,使得校里面、班里面的工作都能落實得很好,在此我再次感謝你們!首先總結(jié)這一學(xué)期班里的一些情況。

  一、班級獲獎方面:

  這學(xué)期我們班連續(xù)一個學(xué)期都獲得文明班稱號,班級黑板報也獲得全校優(yōu)秀板報,在xx月舉行的足球文化節(jié)中我們班有很多孩子參與了各類節(jié)目表演,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,這些都是靠我們班孩子的努力,還有各位家長辛勤的付出,所以我要感謝我們班的孩子們,還有在座的各位家長。

  二、學(xué)生在校方面:

  上學(xué)期的時候,我們班大部分同學(xué)還沒適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí)生活,行為習(xí)慣,課堂紀(jì)律方面做得還不夠好。這學(xué)期我加強了班級管理,經(jīng)常利用早讀、班會課等時間對孩子們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力及課堂紀(jì)律進(jìn)行培養(yǎng)和管理,例如召開了以講文明懂禮貌、學(xué)會接受批評、關(guān)愛父母等為主題的班會課,利用午讀時間讓孩子練字等。一學(xué)期下來,很多孩子慢慢變得懂事了,也漸漸養(yǎng)成了愛看書、愛寫字等好習(xí)慣。

  三、學(xué)習(xí)成績方面:

  從這學(xué)期的4次語文單元測試成績來看,我們班絕大部分孩子的成績比較穩(wěn)定,屬于中等水平的孩子比較多,班里沒有特別拔尖的孩子,但是有個別孩子成績比較差。后來我和數(shù)學(xué)老師、英語老師交流了一下,發(fā)現(xiàn)這些成績比較差的同學(xué)三科成績都不好。主要還是孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣存在一些問題。

  我們語數(shù)英幾位老師交流之后,總結(jié)了一下部分學(xué)生出現(xiàn)的三大問題:

  1、上課愛講話、多動,搞小動作、注意力不集中。

  2、存在一些不良的行為習(xí)慣,例如愛說謊、偷懶、愛頂嘴等。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、經(jīng)常不做作業(yè)或者寫作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草馬虎。

  4、平時缺乏鍛煉,身體素質(zhì)較差;心理承受能力較弱,對父母有很強的依賴性。

  在這里我就不點名指出哪些孩子存在以上這些問題,之前我也跟這些家長溝通過,相信各位家長應(yīng)該比我更清楚自己的孩子。只是在這里想建議各位家長,如果您已經(jīng)知道孩子在某方面做得不好,應(yīng)及時加以糾正,避免犯更大的錯誤。

  這學(xué)期我們班也有很多孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)很不錯,平時作業(yè)和各科成績一直保持穩(wěn)中有升的趨勢,包括有:xx等;各方面進(jìn)步比較明顯的孩子有:xx等。在這里對這些孩子提出表揚。

  下面我說一說期末語文復(fù)習(xí)的要求:

  一、 作業(yè)方面。

  期末復(fù)習(xí)時間有限,所以老師布置下去的作業(yè)孩子們一定要認(rèn)真按時完成,家長檢查。在作業(yè)方面只要家長認(rèn)真抓,我相信以我們班孩子的聰明應(yīng)該學(xué)習(xí)是沒有多大問題的。但是那些回家常常不做作業(yè)的孩子,就是因為平時父母很少檢查他們的作業(yè),久而久之導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)性被消磨,他的聰明也被白白浪費了?吹竭@樣的孩子說實話我們也很著急,課后我會盡量找這些孩子談話教育,了解清楚情況及時與家長溝通。但是一個班40個孩子,每天上課時間有限,在學(xué)校我盡了我的責(zé)任,請各位家長,您就對著你的孩子,也請您好好地負(fù)責(zé)他們在家的情況。

  這學(xué)期的作業(yè)我基本上都已校訊通的形式發(fā)給各位家長了,請家長們對照校訊通上的要求檢查孩子的作業(yè)。尤其是家聽和讀背課文,家聽的話就請各位家長一定要幫孩子聽寫,每個單元的詞語不一定要全部聽寫,你可以翻看孩子這學(xué)期做過的練習(xí)中寫錯哪些詞語,重點加以聽寫,聽寫完一定要批改,最好是讓孩子自己改,訂正完再拿給家長檢查,這樣也可以培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)、檢查的好習(xí)慣。至于朗讀和背誦,這也是很重要的一項作業(yè),學(xué)語文一定要培養(yǎng)孩子朗讀的能力,現(xiàn)在是復(fù)習(xí)舊知識的階段,朗讀和背誦可以強化學(xué)生的記憶,將所學(xué)過的知識牢牢地記在腦子里。

  二、課外閱讀方面

  這學(xué)期我要求孩子們每天花半個小時的時間看課外書籍,并做好讀書筆記。多看課外書可以培養(yǎng)孩子的閱讀理解能力和寫作文水平。平時成績比較差或者作文寫得不好的孩子平時一定很少看課外書。建議各位家長在家一定要讓孩子多讀課外書,假如你有時間,假如你也喜歡讀書,我建議你與孩子一起讀,共同討論書中的問題。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。如果你不清楚孩子到底認(rèn)真看了沒有,可以讓他大聲讀出來,或者讓他給你講講書上說了什么。久而久之孩子就會慢慢喜歡上閱讀。

  三、家校合作

  這個學(xué)期有些家長會時不時打電話給我,詢問孩子在學(xué)校的情況,也會跟我反饋孩子在家里的'情況,孩子有什么問題及時與老師溝通,好好說,及時說,只有溝通了我們才知道彼此的想法,才不會產(chǎn)生誤會。我覺得我們班的家長都是善于溝通的家長,也是非常明智的家長,如果發(fā)現(xiàn)孩子這段時間行為或者心理方面有任何異常都可以打電話詢問我,這樣可以避免很多不必要的誤會。

  期末復(fù)習(xí)間,由于各科復(fù)習(xí)緊張,孩子可能存在這些問題:學(xué)習(xí)壓力大,考前緊張、害怕;功課太多故意偷懶;不想學(xué)習(xí),存在畏難情緒;松懈學(xué)習(xí)等。如果孩子學(xué)習(xí)壓力太大的話,就不要硬逼孩子學(xué)習(xí),適當(dāng)做一下體育鍛煉放松一下,每天和孩子多溝通多談話,了解他的情況和想法。如果孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)的情況,以鼓勵為主,輔導(dǎo)為輔,幫孩子找出不想學(xué)習(xí)的原因。而那些偷懶、放松自己的孩子,家長則要嚴(yán)格要求,老師布置的作業(yè)一定要按時完成。另外期末也不要忘了補充營養(yǎng),保證充足的睡眠,多參加體育鍛煉。

  雖然我尚未為人父母,但是我也能體諒在座各位家長的良苦用心,所以我把班里的40個學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子來認(rèn)真對待,我愛護(hù)關(guān)心班里的每一個同學(xué),希望每個孩子的以后都會越來越好,長大后能做個有用的人,回報家長們的付出。希望家長們能夠繼續(xù)支持學(xué)校和老師的各項工作,讓我們的孩子能夠快樂健康地成長。

  最后,再次感謝各位家長對我們老師工作的理解、支持和幫助,如果有哪些地方您還不滿意,請?zhí)岢瞿鷮氋F的意見!謝謝!

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀5

各位家長,各位同學(xué):

  大家好!

  此次召開家長會,很感謝各位家長的配合,也感謝孩子們的到來。在這里,我作為xx班的班主任,首先很感謝各位的蒞臨,也很感謝家長們愿意騰出時間,參與此次的家長會。在這次家長會上,我主要是要講三個部分。一是關(guān)于孩子的教育,二是對于時間的安排,三是進(jìn)入高二的打算和預(yù)備。

  首先在教育上,我相信在座好多家長也是有一些心得的。因為在座的許多家長都是老師,我們之間也比較的熟悉,所以我相信大家對教育是有一套說法的。但是今天,我想和大家商討一下我的這些想法。首先我是作為孩子們的班主任,在這一年時間的相處之下,我對孩子們也多少了解了一些。每個班都有活潑的孩子,也有安靜的孩子。

  這看上去是兩個極端,其實這只是一種非常常見的現(xiàn)象罷了。我認(rèn)為我會鼓勵孩子們?nèi)グl(fā)揚自己的個性,不管你是樂觀的,還是有一些自卑的,我都尊重孩子們的選擇。我希望家長們也不要刻意去引導(dǎo)孩子走向我們想要的道路,其實每一個孩子,內(nèi)心都會有一個小小的世界,有時候我們刻意去搬弄,反而會讓孩子們沒有決心去做出選擇。所以尊重孩子是教育之內(nèi)很重要的'一項。

  其次我們高一已經(jīng)度過了,其實高一整體就是讓孩子們適應(yīng)高中的生活,為踏入高二先打好一個基礎(chǔ)。在這一年里,很多孩子也能夠清楚自己的目標(biāo)了,不再向上學(xué)期一樣懵懵懂懂了。做事起來的時候更有條理,對時間的利用也越來越合理了。我希望孩子們可以繼續(xù)保持,如果家長有這方面的能力的話,也是可以為孩子們提出一些時間管理的建議的。所以也希望各位家長和學(xué)生都知曉,高二即將到來,我們需要做好準(zhǔn)備,去迎接接下來的挑戰(zhàn)。

  為什么說高二是一個很重要的階段呢?因為高一所積累的東西在高二就會全部展現(xiàn)出來,這時候我們就會知道自己在哪些方面還有一些差漏,對高三也有一個準(zhǔn)備工作。所以高二其實是高中這個階段里最為關(guān)鍵的一個時期。孩子們要穩(wěn)定好自己的內(nèi)心,不要隨波逐流或者說是放任自由了。要對自己繼續(xù)嚴(yán)加把控,不要去做一些無所謂的事情,要把精力放在正確的事情上,這才能讓我們快速的發(fā)展起來!

  這幾個方面我也已經(jīng)說了個大概,未來的時間還是讓我們一起努力吧!

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀6

各位家長:

  下午好!

  要說家長會中最重要的發(fā)言是什么?肯定就是班主任發(fā)言了。所以我提前花了十二分的努力撰寫發(fā)言稿,班主任發(fā)言既要主要隨意自然又要保證面面俱到。

  我的發(fā)言稿主要涉及三個方面。

  第一個方面是成績分析。帶領(lǐng)家長分析學(xué)生成績,給家長介紹歷年高考分?jǐn)?shù)線情況,讓家長對孩子成績的水平有一個正確的了解。分析成績暴露出來的問題—偏科。偏科是很嚴(yán)重的問題,尤其是語數(shù)外偏科,因為三大主科分值重,是高考的基礎(chǔ),如果現(xiàn)在不彌補,等到高三偏科帶來的劣勢會更加明顯。為了讓家長相信這一點,我舉了很多例子,全是用來說明不偏科的重要性,讓家長明白各科齊頭并進(jìn)的重要性。

  第二方面,給家長提供可行性建議。很多家長非常了解自己孩子的小毛病,但是卻無從下手。這個時候班主任可以分享一些管理學(xué)生的辦法,供家長借鑒一下,另外,有關(guān)成績的`提高方面,我的建議是制定目標(biāo)。這是我管理學(xué)生成績常用的激勵辦法,但因為沒有家長的配合,所以每次目標(biāo)都難以實現(xiàn),因此借著家長會這個契機,希望家長和班主任一起幫孩子制定計劃,這樣的計劃產(chǎn)生的動力和激勵效果才好。

  第三方面就是希望家長與學(xué)校配合的地方。一個是手機問題,手機嚴(yán)重干擾學(xué)生學(xué)習(xí),占據(jù)學(xué)生睡覺時間,使學(xué)生白天昏昏沉沉的。另外一個強調(diào)的就是請假制度,雖說接送制度對家長來說不大方便,但是總而言之是為了學(xué)生著想。

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀7

尊敬的各位家長:

  大家下午好!

  感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育是非常重視的,也非常感謝你們對學(xué)校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:

  一、本學(xué)年班級情況介紹(及視力檢測情況反饋);

  二、期中考試情況分析(語文)及本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況匯報;

 三、數(shù)學(xué)、英語老師發(fā)言;

  四、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正;

  五、學(xué)校后期的主要的工作;

  六、家長代表發(fā)言;

  七、班主任寄語;

  八、家委會工作總結(jié)和布置。

  一、本學(xué)年班級情況介紹

  下面我先介紹一下我們班這個學(xué)期的基本情況:

  一年級的時候,我們班是60人,這個學(xué)期,轉(zhuǎn)走了一位小朋友,班上現(xiàn)有學(xué)生59人,男生32人,女生27人,這在整個年級當(dāng)中,男女生比例算是比較均衡的了。從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們班,也有一年多了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。大多數(shù)同學(xué)能夠做到按時到校,遵守紀(jì)律,和同學(xué)友好相處,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做好值日工作。能干的我們——介紹班級班干部;這就是我們班這個學(xué)期的基本情況。

  二、期中考試情況分析(語文)

  下面我再來簡單的分析一下這次語文期中考試的情況和小朋友們這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況:

  期中考試情況分析:

  綜合期中考試和平時小朋友們在校的表現(xiàn),我們班的學(xué)生各有自己值得肯定的地方。

  光榮榜:進(jìn)步小明星、優(yōu)秀小幫手、發(fā)言小明星、傾聽小明星、坐姿小明星、優(yōu)秀日記、書寫工整的作業(yè)(小小書法家)、家長堅持檢查簽字的作業(yè)。(課件出示)

  以上是我們班這個學(xué)期大致的學(xué)習(xí)情況,都說“父母是孩子的第一任老師”,非常感謝這些家長一直以來堅持不懈地對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,你管的是自己的孩子,同時也是對我工作的大力支持!畢竟我一個人的精力是有限的,我教的是一個集體,您管的是孩子的細(xì)節(jié)!

  三、數(shù)學(xué)、英語、老師發(fā)言

  四、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正

  在了解了孩子在校的表現(xiàn)之后,我想,家長們同時也希望能對孩子在這段時間里出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣找到正確的方法進(jìn)行矯正。我們都有著一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步。孩子們有缺點,有小問題,不過首先還是要對孩子們進(jìn)行肯定的`是:大部分孩子對學(xué)習(xí)很有興趣,都能積極向上,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的習(xí)慣,這一年多時間接觸下來,發(fā)現(xiàn)了他們身上越來越多的閃光點:

  第一是自信。這主要表現(xiàn)在班級管理上。我是根據(jù)孩子自身的特點和能力,給每個孩子安排了管理崗位,采用的是部分固定部分輪流的形式,每個孩子都有自己的崗位。我發(fā)現(xiàn)幾乎每個孩子都能勝任自己的工作,沒有哪個孩子懼怕過自己的工作,或擔(dān)心自己工作做不好,每天,我們總能看到一批昂首挺胸的管理員在管理著班級中方方面面的工作。有家長曾提出質(zhì)疑,說組長也算班干部?“組長”用嚴(yán)格的定義來說不算班干部,但我想每個孩子都有一個適合他的崗位,會讓他覺得他在老師心目中是有一定位置的,有了他們在班級中的存在感!笆聼o巨細(xì)”,每一個崗位都有它的責(zé)職所在,只是所管的轄域不同罷了。

  第二是有很強的榮譽感。一個班級的凝聚力特別重要,直接影響著班風(fēng)班貌,而要一個班級有凝聚力,首先就是要培養(yǎng)孩子的集體榮譽感。到了二年級,我們班的孩子班級榮譽感比以前更強了,做什么事情也都能顧慮到班級了。在這一方面,我也是很注意的,每個星期一學(xué)校舉行的升旗儀式上會對班級上一周的評分情況進(jìn)行總結(jié),到了班上我會再一次在班上和小朋友們一起分析這一周哪些地方做得比較好,哪些地方還有不足。在這里要和家長說明一下,如果班上有小朋友因為個人的原因造成班級扣分了,我會要求該小朋友這個星期的下午放學(xué)后留下來打掃衛(wèi)生,以此來彌補他為班級扣掉的分,這項班規(guī)還希望家長能夠理解與支持。

  升入二年級后,應(yīng)該說每個孩子無論從行為習(xí)慣、遵規(guī)守紀(jì)還是學(xué)習(xí)能力等方面都有了很大進(jìn)步。但孩子畢竟是孩子,他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段,自制能力還不夠,不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。

  經(jīng)過這段時間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個方面:

  1、個別學(xué)生時間觀念不強,表現(xiàn)為不能按時上學(xué),有遲到現(xiàn)象。

  2、有部分孩子自制力太差,表現(xiàn)為上課做小動作,插嘴,不注意聽講,與同桌或前后座同學(xué)小聲說話,上課鬧著玩。

  3、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,敷衍,表現(xiàn)為作業(yè)書寫差,馬馬虎虎,錯誤較多,作業(yè)書寫不規(guī)范、不工整。

  4、孩子動作慢。

  5、家庭作業(yè)不按時完成,有些會拖到很晚;不交作業(yè),理由是忘了寫或丟到家里

  6、愛動手打人,或逗別人,經(jīng)常被別的小朋友告狀。

  7、做值日不主動,不積極,有時忘記。

  8、不愛運動,下課也不出去活動,體育課表現(xiàn)不積極。

  針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里也應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。

  那需要家長配合的地方有哪些呢?

  1、檢查孩子每天的家庭作業(yè),一定要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級時,我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字,但是通過孩子的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)真正達(dá)到每天都堅持檢查的家長不多,尤其是像有些口頭作業(yè),老師無從檢查起。學(xué)校鼓勵我們的老師給學(xué)生“減負(fù)”,要求不給一二年級的學(xué)生布置任何書面作業(yè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有他們的想法,我也覺得是應(yīng)該給孩子們“減負(fù)”,但就“不給一二年級的學(xué)生布置任何書面作業(yè)”這一條,我還是有自己的想法:低年級段的孩子字詞的學(xué)習(xí)很重要,也是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)鍵期,適當(dāng)?shù)臅孀鳂I(yè)能夠增強小朋友們對“同音不同形”字的認(rèn)識,鍛煉他們手腦的協(xié)調(diào)能力,同時能夠在完成作業(yè)時,培養(yǎng)他們集中注意力。尤其是在組詞方面,有時他嘴巴里說得出來,但是讓他寫時,他就不會寫。所以,對班上有些小朋友我是點名要求他將擴(kuò)的兩個詞要寫下來的。再一個也能鞏固記憶。只要不是機械地抄寫,我想適當(dāng)?shù)臅孀鳂I(yè)還是有必要的。當(dāng)然,如果家長有不一樣的看法,只要您能保證孩子完全掌握好了這些知識,您不要求孩子做書面作業(yè)我也沒意見,不過,希望您能在作業(yè)中反饋出來,讓我知道您孩子在家的學(xué)習(xí)情況。在作業(yè)方面,我想再次給家長們提點小小的建議:孩子做完作業(yè)后一定要檢查,看孩子的作業(yè)是否按要求完成,作業(yè)本是否整潔,書寫是否工整規(guī)范。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題,可以寫在作業(yè)本后,也可以第二天發(fā)QQ或電話里和我交流都行。

  2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量。對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈和高效。要求孩子們要一筆一畫,起筆運筆都要認(rèn)認(rèn)真真,每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。也不能在本子上涂涂改改,到目前為止,就涂改這一點,班上小朋友還是做得很好,因為他們是寫鉛筆字,寫錯了可以擦掉,但如果到了三年級要寫鋼筆字了,想要擦掉就沒那么容易了,所以從現(xiàn)在起就要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高正確書寫的效率。

家長會班主任發(fā)言稿優(yōu)秀8

尊敬的各位家長

  大家晚上好!

  首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,也很高興各位家長能在百忙之中,抽出你們寶貴的時間來到我園,你們的積極參于這次家長會就是對孩子教育的重視也是對我們工作的支持,在這里我代表我們幼兒園和本班兩位老師和阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期有它特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作。今天我們聚在一起,無論談什么我們都離不開一個話題那就是——我們的孩子,如何把孩子培育成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話的意思,那就是“那就是家園共育”這也是我們今晚召開家長會的目的。我們老師的工作要和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在這學(xué)期里我希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。

  首先由我簡單地介紹一下我們中班的班組成員:我是馬老師,是中班的班主任老師,我們班還有一位老師是林老師,是我們班的副班老師。我們班還有一位保育員阿姨,她嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,堅持每天早上打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,當(dāng)然還有我們天真,活潑,可愛的孩子們啦!現(xiàn)在由我向各介紹一下我們中班的小主人,我們班幼兒共42人(男生23人,女生19人)本班男女比例比較平衡,因此也顯得班級更為活躍,孩子們各方面比開學(xué)到這段時間入園以來進(jìn)步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活,特別是自理能力有了很大的提高。

  我們幼兒園的宗旨是:安全第一,保教并重。在安全方面我相信在座的各位家長是非常重視的,安全問題:幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:

   1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課,帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。

  在教育教學(xué)方面我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的教材,本學(xué)期我們幼兒園的教材有:由北京引出金蒙早教的(古詩成語識字)三合一與認(rèn)知英語和教育局的七大領(lǐng)域(語言、數(shù)學(xué)、社會、健康、藝術(shù)、科學(xué)、音樂。)在教學(xué)方面我擔(dān)任教學(xué)是(古詩成語識字)三合一,(接下來由我們林老師為各位家長介紹她所要課程內(nèi)容及要求。)為了發(fā)展打好基礎(chǔ)的教育思想,我們班每天每周上什么課,周計劃都貼在門口的家園共育那請家長關(guān)注,為了能使幼兒能上好每一節(jié)課我們老師讀準(zhǔn)備了當(dāng)天要上的內(nèi)容與教材道具等、、當(dāng)然我們中班已經(jīng)融入了寫字方面,我們會利用在課堂上老師輔導(dǎo)幼兒寫字當(dāng)然也希望家長能抽點時間在家輔導(dǎo)幼兒。因為只有家園共育,孩子才會有所進(jìn)步。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”?赡芪覀冇械腵時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,但中班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期。中班的常規(guī)建立好了,將為以后大班、學(xué)前班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解。

  在家長工作方面在幼兒教育中一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。所以我們幼兒園每天都有發(fā)幼兒園制定的“寶寶愛學(xué)習(xí)”(在臺上仔細(xì)介紹)希望家長每天能抽出一點點你們的寶貴時間10分鐘就夠希望家長能仔細(xì)的看看我們當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容與要求以及孩子在園的一天表現(xiàn)情況,我們每天發(fā)放“寶寶愛學(xué)習(xí)”這也是為了你們家長能更了解孩子在我園上課的一天流程,如果有什么寶貴的意見方可在“寶寶愛學(xué)習(xí)”填寫你的意見最后在右下方簽名,老師與家長的溝通是離不開的也請家長如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,有帶藥的也請家長告訴我們老師以便老師知道,我們幼兒園電話是:0752-xx,馬:134xx,林:xx,如家長的電話有變動也請告訴我們老師,方便以后的聯(lián)系,于此同時你們的滿意是對我們工作的肯定,更是對我們工作的支持,為了我們的工作能做的更好希望各位家長接下來的時間讓我們敞開心扉,說說你的建議和意見,或是有疑問也可以提出來,我們就像家人朋友一樣的聊聊天,共同探討一下教育孩子的良方。我們老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每位家長,力求做到令每位家長放心,滿意!俗話說:10個孩子10種個性,更何況我們班42個孩子是那么的活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,在工作中我們老師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐!下面會發(fā)一張關(guān)于對幼兒園對我們老師的評價等方面的問題需要你們家長評價以及填寫你們寶貴的意見或建意,謝謝!

  最后關(guān)于“六一”兒童節(jié),所以從xx月份起因“六一”節(jié)我們會忙于為幼兒排練節(jié)目演出,因此在教學(xué)復(fù)習(xí)方面可能比較少,但我們還是會根據(jù)課程上好每一節(jié)課,“寶寶愛學(xué)習(xí)”也每天發(fā)放給幼兒,讓家長放心的了解幼兒在幼兒園的一天表現(xiàn),不便之處,請家長諒解!謝謝!在此,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們每個方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然我們工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們有什么好的建議我們都會虛心接受,如果有什么意見也請及時告訴我們以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們更滿意!

  尊敬的家長們,教育好孩子是您和我們的共同愿望。在您們的鼎力支持下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。今晚的家長會到此結(jié)束,衷心祝愿各位家長:家庭美滿!再次謝謝家長們的到來!謝謝你們的支持!

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