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考試動(dòng)員會(huì)講話稿

時(shí)間:2023-03-26 12:58:20 發(fā)言稿 我要投稿

考試動(dòng)員會(huì)講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。為了讓您在寫(xiě)講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的考試動(dòng)員會(huì)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿

考試動(dòng)員會(huì)講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期已過(guò)去了一半,本周四就要期中考試了?荚嚦藢(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外,就是讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施和教學(xué)策略。通過(guò)考試,同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得到認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)的知識(shí),調(diào)整今后的'學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,找出學(xué)習(xí)中的長(zhǎng)處和不足,查漏補(bǔ)缺。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。

  一、每個(gè)同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際情況在老師的指導(dǎo)和幫助下制定出一個(gè)切實(shí)可行的`目標(biāo),然后朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。

  二、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。

  三、要重視考前的復(fù)習(xí)?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  四、要正確面對(duì)考試?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待?荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案。

  五、要端正考試紀(jì)律?荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的思想品德,一個(gè)人首先必須要有一顆誠(chéng)信的心,才能把自己的學(xué)識(shí)用于社會(huì)造福于社會(huì),且有人說(shuō),小利在于計(jì)大利在于德,有一顆誠(chéng)信的信,也能更好的為我們自己創(chuàng)造一個(gè)更美好的生活。所以我們每位同學(xué)都必須都應(yīng)該誠(chéng)信考試。

  每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以報(bào)答辛苦撫養(yǎng)我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績(jī)必然有差異,考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,爭(zhēng)取再進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細(xì)分析找原因,爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗,尤其是高三的同學(xué),更要根據(jù)期中考試成績(jī)及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次的期中考試中都能取得好成績(jī)。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿2

同學(xué)們:

  大家早上好!時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼本學(xué)期的工作已進(jìn)入尾聲。根據(jù)教育局工作的整體安排,還有兩周各年級(jí)都將進(jìn)行期末檢測(cè),本周各科教學(xué)將進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí),并在期末檢測(cè)中取得滿(mǎn)意的成績(jī),利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

  1?提高認(rèn)識(shí),重視檢測(cè)

  作為檢測(cè)性的考試側(cè)重于檢驗(yàn)教學(xué)效果,其目的在于了解過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以便為學(xué)生改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);為廣大教師有針對(duì)性地制訂下學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整今后的教學(xué)措施,改進(jìn)教學(xué)方法提供準(zhǔn)確客觀的信息。當(dāng)然檢測(cè)也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn),是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以,我希望全體師生要提高對(duì)本次檢測(cè)的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。我們不要求所有的學(xué)生都成為優(yōu)勝者,但我們希望每一位學(xué)生都能爭(zhēng)做追求進(jìn)步挑戰(zhàn)自我的勇士。

  2?搞好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺

  期末檢測(cè)成績(jī)的優(yōu)劣,取決于平時(shí)知識(shí)的積累,但與期末復(fù)習(xí)的.效果也有直接關(guān)系。為搞好復(fù)習(xí),我們要求廣大教師要認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究復(fù)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,全面梳理和總結(jié)本學(xué)期的知識(shí),幫助學(xué)生溫故知新,此外,同學(xué)們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶,更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系,注意知識(shí)的靈活運(yùn)用,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)還要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,有側(cè)重的利用有限的時(shí)間和精力。總之,我希望全體學(xué)生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復(fù)習(xí)工作中,樹(shù)立信心,以不怕苦、不怕難的精神來(lái)迎接本學(xué)期的最后一次檢測(cè)。

  3?實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考

  檢測(cè)也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)就是要誠(chéng)實(shí)待人,不說(shuō)謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠(chéng)信是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才能受到世人的尊敬和愛(ài)戴?颗撟骷偃〉玫某煽(jī),只能麻痹自己,欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是,誠(chéng)信應(yīng)考,自尊自愛(ài),不弄虛作假,讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

  同時(shí),我也要直言的告知大家,為了嚴(yán)肅考紀(jì),使檢測(cè)公平、公正,我們將嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)《 》,對(duì)作弊學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅處理,給予處分,并記入學(xué)生檔案。

  另外,我們真誠(chéng)的希望廣大教師在考務(wù)工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,使這次檢測(cè)真正起到反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的作用。

  最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得優(yōu)異成績(jī)。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿3

同學(xué)們:

  大家好!明天你們就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,你們的小學(xué)生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

  在座的很多同學(xué)都在這里度過(guò)了三年愉快的小學(xué)生活,即使是五六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)來(lái)的同學(xué),我相信也跟我們的學(xué)校建立了深厚的感情。學(xué)校的'一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,布滿(mǎn)了你們稚嫩的探索的腳印……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。你們用良好品行,為樹(shù)人鳳天小學(xué)爭(zhēng)了光添了彩!學(xué)校不會(huì)忘記你們,你們的老師也不會(huì)忘記你們!

  “幼苗——棟梁”這是我校的培養(yǎng)目標(biāo),你們作為我校首屆畢業(yè)生,承載了學(xué)校太多的期望。希望每一位同學(xué)都能成為理想遠(yuǎn)大、勇于創(chuàng)新的人;希望每一位同學(xué)都能成為品德高尚、胸懷寬廣的人;希望每一位同學(xué)都能成為有益于他人、追求幸福生活的人。我們期待著你們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,期待著你們能飛得更高更遠(yuǎn)!我們一直堅(jiān)信,從這里出去的孩子們,只要繼續(xù)努力,長(zhǎng)大后都是有出息的!

  同學(xué)們:小學(xué)畢業(yè)考試是人生中一次重要的考試,希望你們?cè)诿魈斓目荚囍袊?yán)守紀(jì)律,認(rèn)真答題,沉著應(yīng)考,向你們的父母、向你們的老師、向你們的母校交上一份滿(mǎn)意的答卷!

  謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  明天就是期末考試了:

  1、科目及檢測(cè)時(shí)間:

  (1)科目:九年級(jí):語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史;注:九年級(jí)物理與化學(xué),政治與歷史同堂分卷。

  (2)初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科均提供答題卷。

  (3)日程安排:

  1.15:上午9:00 — 11:00語(yǔ)文;下午2:00 — 4:00理化

  1.16:上午8:30 — 10:00英語(yǔ);10:30 — 12:00政史;下午2:00 — 3:30數(shù)學(xué)

  2、命題范圍:初中期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)各學(xué)科服務(wù)命題范圍為本期所授內(nèi)容,其中英語(yǔ)有聽(tīng)力測(cè)試。

  在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

  先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。我們必須樹(shù)立這樣的觀念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!第二句話是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。 首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的`發(fā)揮。焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。 其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。第三句話是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。考卷發(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

  三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。

  最后,我們?cè)俅螄?yán)厲強(qiáng)調(diào):復(fù)習(xí)、考試期間,考試前后,所有學(xué)生必須聽(tīng)從學(xué)校、老師及班委干部的安排,不準(zhǔn)出現(xiàn)任何違紀(jì)事件,比如打架斗毆、賭博、抽煙等,違者學(xué)校立即給予嚴(yán)重紀(jì)律處分。我們特殊時(shí)期特殊管理。這兩天一切以復(fù)習(xí)、考試為主,收獲好我們這一學(xué)期辛勤學(xué)習(xí)來(lái)的勞動(dòng)成果(非考試時(shí)間均為復(fù)習(xí)時(shí)間)。

  天馬上就要亮了。我們反復(fù)強(qiáng)調(diào),我們有了良好的開(kāi)端,一定要有圓滿(mǎn)的結(jié)局;㈩^豹尾的局面,誰(shuí)也不能破壞,否則將一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲處。請(qǐng)全體同學(xué)勞勞記住這一點(diǎn),不要后悔沒(méi)有聽(tīng)話。

  考試結(jié)束,全體同學(xué)回到自己的班級(jí),聽(tīng)從班主任安排。及時(shí)回家,假期認(rèn)真完成假期作業(yè),特別注意安全。

  最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《有效復(fù)習(xí),迎接期末考試》。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,增強(qiáng)自信心,打一個(gè)有備之戰(zhàn),才會(huì)取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績(jī)呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門(mén),和大家一起分享:

  1、有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

  2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽(tīng)講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提高學(xué)習(xí)的.質(zhì)量。

  3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復(fù)習(xí)階段,不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課,用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間,在校門(mén)沒(méi)開(kāi)時(shí)就早早地在門(mén)外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力,思考緩慢,記憶力下降,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。還有一些同學(xué)預(yù)備鈴響過(guò)了才急急忙忙地跑進(jìn)校門(mén),自己課前準(zhǔn)備不足不說(shuō)還打斷了老師講課,影響了同學(xué)們聽(tīng)課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發(fā),既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。

  4、遵守紀(jì)律,保證安全。學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng),更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會(huì)影響自己或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

  梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,希望每一個(gè)人好好迎考,不辜負(fù)父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。今天的國(guó)旗下講話就到這里,謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿6

  為了本學(xué)期期末考試順利進(jìn)行,各院部要做好試卷保密工作,任課教師及教學(xué)秘書(shū)要做好對(duì)考試相關(guān)材料的檔案歸納整理工作,并對(duì)檔案袋分裝、試卷收發(fā)整理、答題卡填涂、突發(fā)事件的應(yīng)急處理、考場(chǎng)衛(wèi)生等作出安排。試卷評(píng)閱時(shí),要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)流水評(píng)閱,真正做到給分有理、扣分有據(jù),防止發(fā)生偏寬、偏嚴(yán)、錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)等現(xiàn)象,確保評(píng)卷質(zhì)量。此外,他對(duì)本學(xué)期期末考試的`細(xì)節(jié)安排作出講解。

  期末考試即將到來(lái),各分院要及時(shí)召開(kāi)試卷評(píng)閱培訓(xùn)會(huì)、考務(wù)工作會(huì)議等。監(jiān)考老師應(yīng)具備高度的責(zé)任感,認(rèn)真檢查考場(chǎng)紀(jì)律,作好證件核對(duì)和清場(chǎng)工作,嚴(yán)禁作弊行為出現(xiàn)。同時(shí),學(xué)校將成立巡視組,檢查監(jiān)考工作。

  各分院、部門(mén)做好考前動(dòng)員工作,鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),以積極、正確的態(tài)度對(duì)待考試?紙(chǎng)上要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),強(qiáng)化考試紀(jì)律。下面對(duì)試卷評(píng)閱提出幾點(diǎn)要求:各分院要照按教務(wù)處安排統(tǒng)一閱卷,保證試卷整潔度;作好教師評(píng)卷培訓(xùn)工作;做好試卷分析工作,不斷完善發(fā)展考試制度;進(jìn)一步提高閱卷質(zhì)量,實(shí)事求是,重視質(zhì)量。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿7

同學(xué)們:

  早晨好!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期快過(guò)了一半。11月上旬,將進(jìn)行期中考試,為使同學(xué)們能在期中考試中取得優(yōu)越的成績(jī),為此,我對(duì)學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、端正態(tài)度,提高認(rèn)識(shí)。

  同學(xué)們要明確:你是為改自己變命運(yùn)而讀書(shū),不是給老師、家長(zhǎng)讀書(shū),要排除各種干擾,消除各種雜念,一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績(jī)定向上!

  同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度:一是要勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是要刻苦,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功是甜的;三是要進(jìn)取,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是要?jiǎng)?wù)實(shí),求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄!

  二、珍惜時(shí)間,合理安排

  時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的,上課時(shí)間、課余時(shí)間對(duì)每位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一樣的。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的,所以,我們希望每位同學(xué)從今天起,要充分地利用一切時(shí)間,根據(jù)自己實(shí)際情況,安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),要達(dá)到什么目標(biāo),都要心中有數(shù),“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,誰(shuí)早準(zhǔn)備,誰(shuí)就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就擁有考試的成功;思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒,立即啟動(dòng)”;學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情,必須付出艱苦的.勞動(dòng),你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

  要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要:比誰(shuí)早(進(jìn)),比誰(shuí)晚(出),比誰(shuí)少(說(shuō)),比誰(shuí)多(練)!罢湎r(shí)間、分秒必爭(zhēng)”

  三、復(fù)習(xí)要高效。

  首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師、配合老師,在課堂上將知識(shí)消化;其次,課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成;第三:針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目要反復(fù)練習(xí),保證下次碰見(jiàn)類(lèi)似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類(lèi)型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。

  四、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。

  復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ);A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn),從課本上的例題入手,習(xí)題入手,

  從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,大事做不來(lái),小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視錯(cuò)誤,重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法熟爛于心。

  五、要重視小科,最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識(shí)點(diǎn),必須會(huì)背,多得一分就可能提高幾個(gè)名次。

  同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,努力復(fù)習(xí)吧!無(wú)論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行,無(wú)論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去,勝利最終會(huì)屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。

  同學(xué)們!希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為人生增彩!為家庭爭(zhēng)光!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍锌汲鲎约旱乃剑〉美硐氲某煽?jī)。

  謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿8

同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼之間,我們又度過(guò)了半學(xué)期,期中考試來(lái)臨了。本周四五進(jìn)行全市統(tǒng)考。統(tǒng)考,一方面是對(duì)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次總結(jié)檢測(cè);另一方面是對(duì)全市53所初中學(xué)校教學(xué)成績(jī)的比拼與評(píng)價(jià)。今天的國(guó)旗下講話,我只想向大家提個(gè)問(wèn)題:

  期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)于期中考試,有的同學(xué)會(huì)興奮不已,因?yàn)檫@是自己辛苦了半學(xué)期的一次收獲,是回饋老師與父母的最好的禮物,是自己值得自豪的時(shí)刻;當(dāng)然也有的同學(xué)可能畏懼,因?yàn)樽约哼沒(méi)有充分復(fù)習(xí)好,自己的基礎(chǔ)差,成績(jī)有點(diǎn)愧對(duì)老師與父母。成績(jī)?nèi)Q于態(tài)度,只要我們盡力了就行。剛踏入初中大門(mén)時(shí),我們滿(mǎn)懷期望,感覺(jué)也許很長(zhǎng),白駒過(guò)隙,初三畢業(yè),你就會(huì)感到很短暫,也許自己還沒(méi)有更好努力就帶著些遺憾地離開(kāi)。雁過(guò)留聲,人過(guò)留名。我希望大家在初中三年能夠留下人生美好的一頁(yè)。學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)要有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),每次月考、期中、期末考試,學(xué)校對(duì)大家的成績(jī)都有一個(gè)總分排名,雖然不張貼公布,保護(hù)個(gè)人成績(jī)隱私,但我們可以向班主任了解,自己在班級(jí)中的名次,在年級(jí)中的名次,是進(jìn)步了,還是退步了,進(jìn)步了多少名,退步了多少名,總結(jié)自己進(jìn)步或退步的原因,學(xué)習(xí)方法上向同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  學(xué)習(xí)除了刻苦,還要有信心。我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也許不夠牢,但我們有很大的提升空間。我校的思品、歷史成績(jī)向來(lái)都在全市名列前茅,其它學(xué)科提升的幅度很大,比如:九年級(jí)同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī),在八年級(jí)的兩次統(tǒng)考試時(shí),均分就躋身到全市53所初中的`前10名;八年級(jí)同學(xué)在上學(xué)期的期末考試中,語(yǔ)文成績(jī)較第一學(xué)期期末統(tǒng)考提升了6個(gè)名次。當(dāng)然,我校也有學(xué)科短板,主要體現(xiàn)在數(shù)、理、化學(xué)科,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科,章節(jié)環(huán)環(huán)相扣,很多同學(xué)由于基礎(chǔ)太薄,提升的空間不像文科那樣明顯。

  學(xué)習(xí)需要踏實(shí),考試需要誠(chéng)信。我校考風(fēng)考紀(jì)向來(lái)就是一大亮點(diǎn),老師能夠認(rèn)真監(jiān)考,同學(xué)們考試期間嚴(yán)守考紀(jì),中途不離開(kāi)考場(chǎng),考風(fēng)正,考紀(jì)嚴(yán)。平時(shí),老師認(rèn)真教學(xué),同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),所以有這么一種成績(jī)規(guī)律,七年級(jí)的總分均分成績(jī)?cè)谌信琶课、到八年?jí)時(shí)成績(jī)提升10個(gè)左右的名次,到九年級(jí)時(shí),再提升10個(gè)左右的名次,躋身全市中等行列。我們老師們津津樂(lè)道的是九年級(jí)第二學(xué)期的中考?,五月份底的二模總比四月底的一模能提高幾個(gè)名次,六月中旬的中考,總比二模提升幾個(gè)名次。這一方面是師生不懈努力的結(jié)果,另一方面,是我們誠(chéng)信考試,不帶水分,因?yàn)橹锌际莵?lái)不得半點(diǎn)水分,是一場(chǎng)硬碰硬的比拼。

  最后,希望大家繼續(xù)努力復(fù)習(xí),嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),力爭(zhēng)期中考試成績(jī)名次又有一個(gè)大的提升。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿9

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們聚在一起,談一談對(duì)高考的感想。

  看見(jiàn)大家,我就想起兩年前送給大家的兩句話,不知道大家還記不記得:一是學(xué)無(wú)止境、二是勤能補(bǔ)拙。

  今天,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,我們回首往事,回顧我們進(jìn)入高中以來(lái)兩年多的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)、朋友相聚、歡樂(lè)的美好時(shí)光,也淡忘了很多我們張揚(yáng)青春年少的機(jī)會(huì);當(dāng)然,在兩年多的日日夜夜里,我們也同樣印下了拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,甚至是不堪回首;但更多的同學(xué)則把自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦。

  回過(guò)頭來(lái)說(shuō),同學(xué)們,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,我們都應(yīng)該攜手同行,共同努力,為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。

  同學(xué)們,在距20xx年高考還有八個(gè)多月的日子里,用怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)精神去迎接20xx年高考的挑戰(zhàn),這不僅關(guān)系到我們自己在人生旅途中是陽(yáng)光普照,還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個(gè)人家庭的幸福和未來(lái)的安康。因此我想,我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都不會(huì)碌碌無(wú)為虛度時(shí)光;都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這證明自我能力、自我?jiàn)^斗精神的大好時(shí)機(jī)。

  高考對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅是公平、公正的;而且是測(cè)量你學(xué)習(xí)能力、心理承受能力、應(yīng)變能力的試金石。這些能力的獲得,它源于平時(shí)學(xué)習(xí)的積累,而在距20xx年高考八個(gè)多月的日子里,無(wú)疑是你將這個(gè)試金石繼續(xù)擦亮的過(guò)程。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪,這200多天都會(huì)成為你騰飛的助推器,它會(huì)助你飛向遠(yuǎn)方,飛向理想的彼岸。在這個(gè)距離高考僅有200天的莊嚴(yán)時(shí)刻,我們高三全體同學(xué)聚集在這里,互勉互勵(lì),立志苦干200多天,臥薪嘗膽、嘔心瀝血,我們有理由相信這次高考動(dòng)員大會(huì)將是一次對(duì)20xx年高考產(chǎn)生重大影響和創(chuàng)造非凡業(yè)績(jī)的大會(huì)。

  距離高考僅有200多天的時(shí)間了,很快我們將面對(duì)六月的挑戰(zhàn)。昨天我們召開(kāi)了高三教師會(huì),全體高三老師已經(jīng)動(dòng)員起來(lái)了,他們將合理地安排教學(xué)進(jìn)度,科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)方法,精心地為大家挑選復(fù)習(xí)資料。整個(gè)學(xué)校也動(dòng)員起來(lái)了,在開(kāi)學(xué)的教職工工大會(huì)上,我專(zhuān)門(mén)就高考問(wèn)題對(duì)全體老師進(jìn)行了總動(dòng)員,要求全校以高三為中心,以高考為中心,要求大家通過(guò)多種渠道及時(shí)了解高考改革的相關(guān)政策和信息,制訂出詳細(xì)的備考計(jì)劃;通過(guò)研究各學(xué)科考試內(nèi)容的規(guī)律和各科考試的范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),安排了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  學(xué)校一直把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。對(duì)這屆高三,學(xué)校更是特別重視,全力支持高三工作,關(guān)注關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。從教師調(diào)整到課時(shí)計(jì)劃、階段方案等等,學(xué)校盡力把一切準(zhǔn)備工作做在前面。目的就是高考中我們每位同學(xué)都能考出對(duì)得起我們自己的成績(jī)。

  為此,我也對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  我希望同學(xué)們要盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

  目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

  在以往的同學(xué)中,我們?cè)?jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)很多這樣的現(xiàn)象,到高三了,到高考的最后階段了,每個(gè)人心中的想法都是正確的,也都想通過(guò)自己的努力去提升和改進(jìn),但往往堅(jiān)持不下來(lái),往往出現(xiàn)多次的反復(fù),往往為自己的行為找各種各樣的借口和理由。要想找理由是很容易的,要想原諒自己也是非常容易的。但記。何覀兛梢苑磸(fù),但絕對(duì)不允許自己反復(fù)的時(shí)間占據(jù)得太多,我們可以彷徨和悲傷甚至有放棄的想法和念頭,但絕對(duì)不允許讓這樣想法占據(jù)自己思想意識(shí)的深處。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸钌、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  現(xiàn)在高三第一次月考剛剛結(jié)束,你可能會(huì)出現(xiàn)所謂的“學(xué)習(xí)高原”現(xiàn)象,就是你很有可能連簡(jiǎn)單的題目都做不對(duì)了,你可能覺(jué)得學(xué)習(xí)陷入了一個(gè)倒退期,這是學(xué)習(xí)過(guò)程中很正常的一個(gè)現(xiàn)象,同時(shí)這也是你學(xué)習(xí)過(guò)程中非常重要的一個(gè)時(shí)期,咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),你學(xué)習(xí)的飛躍期就產(chǎn)生了,放棄掉,就會(huì)真的出現(xiàn)倒退現(xiàn)象了。所以希望我們高三的同學(xué)都能夠用自己的意志去攻克這個(gè)難關(guān)。(科學(xué)其實(shí)是一張紙,捅破了一目了然,捅不破高深莫測(cè))

  4、要全身心地投入。

  高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

  總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

  5、對(duì)同學(xué)們今后的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  (1)要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  (2)要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

  (3)要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

  (4)要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰(現(xiàn)在是網(wǎng)上閱卷);練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  (5)要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  (6)要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  (7)要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

  (8)要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的'精力和積極的心態(tài)。

  6、寄語(yǔ)藝術(shù)考試的同學(xué):專(zhuān)業(yè)的考試之外,文化的高考同樣重要。

  我相信,我們的同學(xué)只要下定決心,不怕吃苦,振奮精神,增強(qiáng)信心,努力拼搏,不懈追求,端正態(tài)度,保持高昂的斗志,苦學(xué)樂(lè)學(xué),認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課、每一次測(cè)驗(yàn)、每一堂作業(yè),一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  我希望我們?nèi)w同學(xué)咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力、共同書(shū)寫(xiě)人生的輝煌,我們堅(jiān)信,勝利一定屬于你們!

  在此,我代表學(xué)校,衷心祝愿同學(xué)們能實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。我們也期待并相信,我們鐵道中學(xué)的全體老師和我們的學(xué)弟學(xué)妹們將會(huì)在20xx年的盛夏,共同分享屬于我們的勝利.

  同時(shí),我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:

  一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,給我們以前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要堅(jiān)定低進(jìn)高出,面向普本的信念;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要堅(jiān)定高進(jìn)優(yōu)出,面向重本的信念,準(zhǔn)確把握自己,從實(shí)估量;激發(fā)斗志,磨礪一劍。

  二、要樹(shù)立必勝的信念!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比一中、二中學(xué)生差,所以你們更要付出大量的時(shí)間和精力,更要努力拼搏。

  四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,迎接背水一戰(zhàn),才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;二要管好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類(lèi)問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力。

  高考近在咫尺,你們的人生要面臨一個(gè)重大的選擇和轉(zhuǎn)折。把握這關(guān)鍵的8個(gè)月,就能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了20xx年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想了,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)在今后的復(fù)習(xí)中成績(jī)節(jié)節(jié)升高,在明年高考中金榜題名,夢(mèng)想成真 。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿10

老師們、同學(xué)們:

  早晨好!

  轉(zhuǎn)眼間就將迎來(lái)本學(xué)期期中考試,本學(xué)期期中考試初中定于4月26日至4月28日舉行(初二生物、地理,初三各科為常德市統(tǒng)一調(diào)研考試),高中定于4月27日至4月29日舉行,高三年級(jí)按年級(jí)組安排組織月考。

  今天,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),針對(duì)期中考試和和即將迎來(lái)的“三考”給各位同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),考試中,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人” 的意識(shí),我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出風(fēng)采。老師和家長(zhǎng)期待的是大家真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我校將繼續(xù)嚴(yán)肅考試紀(jì)律,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。所以,要求各年級(jí)、各班主任要進(jìn)行考前教育。不得做夾帶紙條,翻書(shū)抄襲(在考場(chǎng)內(nèi)翻閱任何書(shū)籍均做舞弊),交頭接耳(含考場(chǎng)內(nèi)講話),帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)(無(wú)論是否開(kāi)機(jī))等違反考試紀(jì)律的事情。要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你。每次考試前,學(xué)校都反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,但總有極少數(shù)同學(xué)考試時(shí)作弊自欺欺人,上學(xué)期期末考試共發(fā)現(xiàn)8人次舞弊。今天我再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,要求各班認(rèn)真學(xué)習(xí)下發(fā)的《考試規(guī)則》,希望同學(xué)們認(rèn)真遵守考試紀(jì)律,真實(shí)的`考出自己的水平,向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)。我真誠(chéng)祝愿大家在期末考試開(kāi)始的時(shí)候,帶著成功的信心走進(jìn)考場(chǎng),以自己扎實(shí)的學(xué)識(shí)和誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,考出好成績(jī)!

  初二、初三、高二、高三的同學(xué)一個(gè)多月后都將面臨中考、學(xué)考、高考。人們常把六月、七月比作收獲的黃金季節(jié),我很高興地看到又一個(gè)豐收季節(jié)即將來(lái)臨,在洋溢著歡歌笑語(yǔ)、浸透著奮斗艱辛的日子里,我們即將用自信的文字去印證每一個(gè)人的成功軌跡,去放飛我們的理想和希望。挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。

  初三的同學(xué)們,你們將面臨人生的第一次重要選擇—中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。面對(duì)中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙的數(shù)著日子。同學(xué)們,你的父母正為你的中考心急如焚,其他學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn),我們(cè)谧拿恳粋(gè)同學(xué)要想生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因?yàn)橹挥衅床^(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。九年寒窗苦讀,多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來(lái)收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?

  高二的同學(xué)們,45天后的此刻,你們將正準(zhǔn)備步入學(xué)業(yè)水平考試的考場(chǎng),這是對(duì)你們高中階段文化學(xué)業(yè)水平的一次集中檢閱。學(xué)考是小高考,它的好壞不僅關(guān)系到你自身能否順利畢業(yè),更關(guān)乎學(xué)校的質(zhì)量和榮譽(yù)。成績(jī)好的同學(xué)要爭(zhēng)取優(yōu)秀,成績(jī)落后的同學(xué)要力爭(zhēng)合格。45天的時(shí)間里,如果能以積極踏實(shí)的心態(tài)、一絲不茍的作風(fēng)、力爭(zhēng)上游的勇氣去迎接學(xué)考,懂得用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母和老師,那么,你就一定能夠成為生活上的強(qiáng)者、學(xué)習(xí)上的先鋒!

  高三的同學(xué)們,42天,意味著什么?那時(shí),老師將陪你們一道,去感受高考場(chǎng)上的激戰(zhàn)與豪情。三年的高中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),校園的一草一樹(shù)歷歷在目,學(xué)習(xí)和生活上的酸甜苦辣銘刻于心,父母和老師的祝福叮嚀猶言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩與回報(bào)!我希望你們充分利用這42天的時(shí)間,強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、加強(qiáng)識(shí)記、查漏補(bǔ)缺、勞逸結(jié)合,不要擔(dān)心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的膽氣和豪情,善打惡戰(zhàn)的智慧與策略,能打勝仗的信心和決心,躊躇滿(mǎn)志的迎接人生的挑戰(zhàn),并衷心地祝福你們能夠旗開(kāi)得勝,再創(chuàng)輝煌!

  各位老師、同學(xué)們,考試是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),考試的成績(jī)包含著我們更多的苦與淚。我校近幾年教育教學(xué)質(zhì)量勇攀高峰,取得了很好的業(yè)績(jī),充分證明了我們是一個(gè)不怕苦、不服輸、敢作敢為的優(yōu)秀集體。在現(xiàn)實(shí)面前,更容不得我們有任何畏縮和退步。將士一心,三軍同力,人人欲成,所向無(wú)敵!我們滿(mǎn)懷信心地展望豐收的年成!

  最后,真誠(chéng)地祝愿大家期中考試勇創(chuàng)佳績(jī),祝愿今年中考、學(xué)考、高考再上新臺(tái)階!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿11

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息,花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,想必同學(xué)們都已經(jīng)步入了期末復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻。

  想當(dāng)初,大家都以非常優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了二中,那個(gè)時(shí)候,幾乎每位同學(xué)都懷揣著美好的夢(mèng)想,希望在二中這個(gè)新的舞臺(tái)上,與周?chē)耐瑢W(xué)一比高下,而如今同學(xué)和同學(xué)之間的差距已經(jīng)顯現(xiàn)。不知道同學(xué)們有沒(méi)有反思過(guò),當(dāng)初我們幾乎處在同一個(gè)起跑線上,為何現(xiàn)在有了很大的差距呢?在我看來(lái),不外乎三個(gè)方面的原因,第一就是學(xué)習(xí)方法,第二則是個(gè)人的努力程度和毅力,再一個(gè)就是我們?nèi)绾翁幚韺W(xué)習(xí)上的困難。

  學(xué)習(xí)方法對(duì)于我們高中的學(xué)習(xí)來(lái)講,尤為重要,大家想,我們的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間是共有的,書(shū)本上的知識(shí)內(nèi)容是相同的,只有你自己摸索出一套適合自己而又高效的學(xué)習(xí)方法,那才能提高你的學(xué)習(xí)效率,才能超越他人。早在上個(gè)世紀(jì)70年代,聯(lián)合國(guó)教科文組織的法國(guó)教育思想家埃德加·富爾提出:教育和學(xué)習(xí)的內(nèi)容百分之八十以上都應(yīng)該是方法,方法比事實(shí)更重要,未來(lái)的文盲就是那些沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人。所以,就近的說(shuō),掌握科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法能幫助我們提高學(xué)習(xí)成績(jī),從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度講,一種好的學(xué)習(xí)方法對(duì)我們自身的可持續(xù)發(fā)展影響匪淺,將使我們終身受益。大家看我們現(xiàn)在很多同學(xué)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,他們有的不懂得知識(shí)的歸納整理、不會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)效果、疲于完成當(dāng)天的作業(yè),一空下來(lái)就不知所措,有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),心無(wú)旁騖,然收效甚微,究其原因,多半是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)所致,所以,同學(xué)們,是時(shí)候該好好地反思一下我們的學(xué)習(xí)方法了。

  另外,有了好的方法,自身的努力程度和能堅(jiān)持不懈的毅力也是我們想要出類(lèi)拔萃必不可少的條件。大家知道,隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的不斷提高,趨樂(lè)避苦、追求享受的價(jià)值觀也開(kāi)始在我們同學(xué)中滋生,如果我們服從于自己的惰性,習(xí)慣了安逸享樂(lè),那么我們今后拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在非常流行一句話,叫“不苦不累,高中無(wú)味”,做學(xué)問(wèn)、練技能、去吃苦,這應(yīng)該是我們青春時(shí)代的三件事,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)漫長(zhǎng)、艱苦的過(guò)程,我們十多年的寒窗苦讀,我相信誰(shuí)都不會(huì)甘心在最后的三年里功虧一簣。大家每天來(lái)上學(xué)都會(huì)看到我們學(xué)校門(mén)口的那塊大石頭,上面寫(xiě)著“誠(chéng)、愛(ài)、勤、毅”,那是我們學(xué)校的校訓(xùn),后面兩個(gè)字“勤”,就是“勤勉”,天道酬勤!渡袝(shū)》中這樣說(shuō)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”,古往今來(lái),凡成大學(xué)問(wèn)大事業(yè)的人,無(wú)不勤勉刻苦,孜孜以求;“毅”就是“毅力”,是一個(gè)人堅(jiān)韌、果斷、自信的意志品質(zhì)的總和。勤毅以治學(xué),就是要求我們二中學(xué)子在學(xué)業(yè)上應(yīng)當(dāng)志堅(jiān)行苦、鍥而不舍,使自己早日成為棟梁之才,報(bào)效國(guó)家、造福桑梓。

  我要談的第三個(gè)問(wèn)題是,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)學(xué)習(xí)上的困難?我想每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)多多少少地遇到一些困難,有句話說(shuō)得好,困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。平靜的湖面練不出勇敢的`水手,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難的高中生活是不精彩的,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的困難,勇于正視并決心去戰(zhàn)勝它的同學(xué)才是真正的強(qiáng)者!就拿我們現(xiàn)在偏科的同學(xué)來(lái)說(shuō),在你意識(shí)到了自己的薄弱環(huán)節(jié)之后,你做了怎么樣的選擇?是選擇放棄還是選擇堅(jiān)持,是選擇逃避還是選擇挑戰(zhàn)?我相信同學(xué)們心里都愿意選擇堅(jiān)持和挑戰(zhàn)。那么我們就應(yīng)該在上課、提問(wèn)、整理、計(jì)劃、時(shí)間安排等各個(gè)方面拿出自己戰(zhàn)勝困難的實(shí)際行動(dòng)來(lái),在思想上高度重視,用自己的堅(jiān)毅壓倒怯懦,用進(jìn)取壓倒茍安,絕不得過(guò)且過(guò),只有這樣我們才能壓倒這根困難的彈簧,只有這樣,我們才能主宰自己的命運(yùn)。

  同學(xué)們,我的講話完了,最后我祝愿每位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績(jī),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)一個(gè)年。謝謝大家。

考試動(dòng)員會(huì)講話稿12

同學(xué)們:

  再過(guò)四個(gè)多月,你們就要走上高中學(xué)業(yè)水平考試的戰(zhàn)場(chǎng),能否收獲碩果,能否贏得勝利,能否創(chuàng)造奇跡,從現(xiàn)在開(kāi)始的100來(lái)天,將是其中的關(guān)鍵。作為你們老師,我愿與大家風(fēng)雨同舟,愿為同學(xué)們保駕護(hù)航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望:

  一是要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)道路上的燈塔,只有樹(shù)立明確的目標(biāo),才能擁有積極的心態(tài),才能邁向成功的彼岸。美國(guó)耶魯大學(xué)曾經(jīng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,當(dāng)研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生是否有自己的目標(biāo)時(shí),只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),而當(dāng)研究人員要求他們將自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)時(shí),只有4%的學(xué)生能夠明確地寫(xiě)出來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員回訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生后發(fā)現(xiàn),當(dāng)年能夠把自己的人生目標(biāo)清楚的'寫(xiě)出來(lái)的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。希望同學(xué)們馬上鎖定自己在學(xué)業(yè)水平考試中的具體目標(biāo),行動(dòng)起來(lái),用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),拼搏起來(lái),用拼搏來(lái)贏得成功。

  二是要有百倍的努力。學(xué)習(xí)不是一件輕松愉快的事情,也不是一朝一夕就能學(xué)好的事情,它必須付出辛勤的汗水和艱苦的勞動(dòng)。河北衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),那就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈。”正是憑著這樣一股拼勁,他們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全國(guó)都是響當(dāng)當(dāng)?shù),每年都有一大批學(xué)生考入北大、清華等名校。與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒,不是?jīng)驗(yàn),而是努力。想想即將來(lái)臨的高中學(xué)業(yè)水平考試,看看我們還有多少時(shí)間沒(méi)有完全利用,還有多少知識(shí)沒(méi)有完全弄懂,還有多少方法沒(méi)有完全掌握。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是全力以赴、不遺余力,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),用自己的努力把遺憾變成欣慰,把空虛變成充實(shí),把時(shí)間變成力量!

  三是要有不折的勇氣。我們正一步一步走向?qū)W業(yè)水平考試,在這個(gè)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上和學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有的可能會(huì)被暫時(shí)的困難嚇住,變得停滯不前,甚至萎靡不振。同學(xué)們,困難似彈簧,你弱它就強(qiáng),我真誠(chéng)地希望你們面對(duì)困難,要鼓足勇氣,迎難而上,做克服困難的勇士,不當(dāng)困難面前的逃兵。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,請(qǐng)握緊最有力的拳頭,拿出最聰明的智慧,亮出最無(wú)畏的勇氣,去挑戰(zhàn)即將來(lái)臨的學(xué)業(yè)水平考試吧!我相信,經(jīng)過(guò)這大家的努力,你們必將在考試中取得令人驕傲的成績(jī)!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿13

  同學(xué)們,老師們:

  期末考試已經(jīng)來(lái)臨,全校師生都在積極備考,單元復(fù)習(xí)、模擬考試、試卷評(píng)析,活動(dòng)接連不斷,緊張繁忙的氣氛彌漫在課堂乃至整個(gè)校園。期末考試備考正在進(jìn)行時(shí),期末考試馬上就要成為現(xiàn)在時(shí),在此非常之際,我想就期末考試和老師們、同學(xué)們交流幾個(gè)問(wèn)題,以期能使大家以積極的態(tài)度、坦然的心態(tài)、愉悅地情緒全力備考、順利應(yīng)考,取得自己理想的成績(jī)。

  一、做事竭盡全力 會(huì)減少多次重復(fù)努力

  兔子和獵狗的故事,大家耳熟能詳,但是今天我還是要和大家再講一遍,因?yàn)閷?duì)同一個(gè)事物,站在不同的側(cè)面視覺(jué)感受就不同,對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,不同的人會(huì)解出不同的答案,生活中的問(wèn)題本來(lái)就是如此。請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)我對(duì)這個(gè)老故事的新說(shuō)。

  故事是這樣的:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹(lái)越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的兔子都追不到!"

  獵狗聽(tīng)了不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"

  再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎麼甩掉它的呢?"

  兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀,它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)命了!"

  這個(gè)故事的寓意:一般的人只有在遇到生存危機(jī)的時(shí)候,才會(huì)竭盡全力,平日里都在盡力而為,因而更多的人是無(wú)大作為,因?yàn)榇蠹叶荚诒M力而為。

  故事給我的警示:我們不要等到生存面臨危機(jī)的時(shí)候再竭盡全力,試想,如果那天獵狗也竭盡全力,兔子就會(huì)在危機(jī)中滅亡,所以,千萬(wàn)不要給自己釀成危機(jī)!

  故事給我的`啟示:我們平時(shí)做事要竭盡全力,成功越多,離危機(jī)越遠(yuǎn),千萬(wàn)不要等到有了危機(jī)再去努力!

  下面請(qǐng)你聽(tīng)一下我對(duì)故事的續(xù)寫(xiě)。

  獵人聽(tīng)到獵狗說(shuō)它已經(jīng)盡力而為啦,就更加生氣,冷冷的對(duì)獵狗說(shuō):"一只受傷的兔子都追不上,還不好好反省自己,那你今天就別在家里吃東西,到野外去抓兔子吃吧".

  獵狗聽(tīng)了,怏怏不樂(lè),只好到野外去了。

  運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了幾只兔子,獵狗又經(jīng)歷了多次的重復(fù)努力,但卻一只兔子也沒(méi)有追上,因?yàn)樵僖矝](méi)有遇到受傷的兔子。

  它只能忍饑挨餓。

  我續(xù)寫(xiě)故事的寓意:人生沒(méi)有彩排,天天到在直播,有的機(jī)會(huì)失去了可以再來(lái),有的機(jī)會(huì)失去了就不會(huì)再有,就像獵狗再也沒(méi)遇到受傷的兔子一樣。

  聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事,我想同學(xué)們應(yīng)該知道怎樣對(duì)待期末備考了吧,那就是,竭盡全力,不遺余力!

  同學(xué)們,不僅期末備考如此,少年時(shí)期的求學(xué)更是如此,人生只有一次,如果失去了,重復(fù)的機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)再有!

  二、贏得期末考試 會(huì)增加人生成功砝碼

  有些同學(xué)認(rèn)為,只有中考成績(jī)才是重要的,對(duì)期末考試以及期中考試和月考成績(jī)都不太重視,這是一種非常錯(cuò)誤的態(tài)度,非常危險(xiǎn)的思想!.

  學(xué)生學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,是靠聽(tīng)好每一節(jié)課、解好每一道題、做好每一份試卷,等等許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴成功積淀而來(lái)的,不是一蹴而就的,而這種不重視平時(shí)成績(jī)的同學(xué),是在給自己釀造危機(jī),他的中考成績(jī)肯定不會(huì)優(yōu)秀。因此我們必須重視聽(tīng)好每一堂課、解好每一道題、英德每一次考試。()特別是初三同學(xué),要清晰地知道,這次期末考試是你走向中考金榜的一個(gè)重要臺(tái)階。

  同學(xué)們!為供你求學(xué),不辭辛勞、一身疲憊的父母在期盼著,看到你的進(jìn)步;為伴你成長(zhǎng),嘔心瀝血,一身星月的老師在期盼著,看到你的進(jìn)步;你的同學(xué)、你的親友都在期盼著,看到你的進(jìn)步;如果你還能看得起自己,還有點(diǎn)自尊的話,你自己也在期盼著看,到你的進(jìn)步;如果你還心存善良的話,你的良心一定會(huì)督促你進(jìn)步,因?yàn),善良的人不?huì)讓愛(ài)自己的人傷心,更不會(huì)讓愛(ài)自己的人流淚!我們都不希望看到,因?yàn)槟愕钠谀┛荚囃瞬剑尷蠋焸,讓父母留下傷心的淚水!留下失望的淚水!

  如果,你聽(tīng)懂了這些話,就沒(méi)有資格不去努力,就沒(méi)有資格喊苦叫累,因?yàn)槟敲炊嗳藶榱四愕某砷L(zhǎng),比你更累!

  同學(xué)們!竭盡全力,就會(huì)創(chuàng)造成功,創(chuàng)造奇跡!希望每一位同學(xué),再距期末考試僅有的幾天里,都能全身心投入復(fù)習(xí),竭盡全力!

  三、自信來(lái)自實(shí)力 用誠(chéng)信展示優(yōu)秀品質(zhì)

  學(xué)生應(yīng)考的自信,來(lái)源于對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通,而對(duì)知識(shí)的熟悉程度,取決于平日里心血和汗水對(duì)知識(shí)點(diǎn)的滲透和浸潤(rùn)程度。進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,就意味著這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已成為歷史,你的勤奮或懶惰都已成為你人生的痕跡,寫(xiě)入你人生的日記。成績(jī)已經(jīng)注定,唯一的未知數(shù)是超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常,這不取決于別的因素,僅取決于應(yīng)考者的心態(tài),情緒波動(dòng),心情浮躁,是發(fā)揮失常的根源,希望各位同學(xué),都抱一顆平常心上考場(chǎng),自己是什么樣子,就像世界展示什么樣的自己,如果老想不勞而獲,想考出于遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的成績(jī),那只能是自己心慌意亂,這也是一種導(dǎo)致發(fā)揮失常的重要原因。因此要求同學(xué)們,努力備考,用努力和勤奮增添實(shí)力,用實(shí)力支撐起信心,贏得期末考試!

  嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)信考試,以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以考風(fēng)助教風(fēng),向家長(zhǎng)和社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)。是我?荚嚬ぷ鞯臏(zhǔn)則,是體現(xiàn)鴻橋好人標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)側(cè)面,考試失敗了可以通過(guò)努力彌補(bǔ),失去了誠(chéng)信,就失去了人們對(duì)你的信任,品德打了折扣,卻很不容易彌補(bǔ)。因此要求每位同學(xué),誠(chéng)信考試,向家長(zhǎng)、向社會(huì)匯報(bào)真實(shí)成績(jī)!

  最后,預(yù)祝各位同學(xué)都能贏的期末考試,向同學(xué)、向老師、向親人展示你的進(jìn)步,展示你這一學(xué)期的精彩!

  謝謝大家!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿14

老師們,同學(xué)們:

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期即將過(guò)去,根據(jù)學(xué)校安排6月27-29日全校統(tǒng)一進(jìn)行期末考試。考試是教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,通過(guò)考試可以讓教師了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況,反思教學(xué)過(guò)程、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問(wèn)題,改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)策略,同時(shí)考試也是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、學(xué)習(xí)措施的調(diào)整提供全面客觀的依據(jù)。因此我們要把期末考試當(dāng)作一次自我挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì),每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待本次期末考試。本周開(kāi)始各年級(jí)各科即將進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī),我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議:

  1.動(dòng)手要早

  誰(shuí)動(dòng)手早,誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有的時(shí)間多,誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。

  動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要有“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng),兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的精神。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。

  動(dòng)手要早,還意味著計(jì)劃要細(xì)。每天干什么,什么時(shí)間干,要有詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃要切合實(shí)際,要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。

  動(dòng)手要早,還要克服只看不動(dòng)、只想不做的錯(cuò)誤復(fù)習(xí)方法。 手在休息,只用眼睛看的復(fù)習(xí)就像用沒(méi)有線的針去縫衣服一樣荒謬。個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)試技巧、科學(xué)的'解題方法正是在不斷動(dòng)手中感悟積累起來(lái)的,這是老師講不會(huì)教不會(huì)的,學(xué)習(xí)只有長(zhǎng)期堅(jiān)持親歷親為才能克服我們學(xué)習(xí)中一聽(tīng)就懂、一講就會(huì)、一做就錯(cuò)、一考就砸的怪現(xiàn)象。

  2.落實(shí)要準(zhǔn)

  在復(fù)習(xí)時(shí),要重視對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,要善于統(tǒng)籌安排,科學(xué)整理各種學(xué)習(xí)材料,制定好詳細(xì)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓住復(fù)習(xí)的重點(diǎn)難點(diǎn),不同學(xué)科還應(yīng)采取不同的復(fù)習(xí)方法,并適當(dāng)?shù)刈鲂┚V要性的筆記。

  首先,分析要準(zhǔn)。要給自己一個(gè)準(zhǔn)確定位,找準(zhǔn)自己的強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化自己的弱項(xiàng)。

  其次,榜樣要準(zhǔn)。找一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,復(fù)制他成功的經(jīng)驗(yàn),你就能體會(huì)到成功的感覺(jué)。

  第三,要抓牢基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖,基礎(chǔ)不穩(wěn),做題不準(zhǔn)。復(fù)習(xí)要從課本上的例題入手,要從最簡(jiǎn)單的入手,從做過(guò)的習(xí)題入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬(wàn)別眼高手低,要堅(jiān)決克服大題不會(huì)做,小題不愿做的惰性習(xí)慣。

  3.行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說(shuō):“行百里者,半九十”。最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫(xiě)著這樣一句話“讓我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無(wú)比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無(wú)畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢!

  4.方法要新

  面對(duì)復(fù)習(xí)我們常常無(wú)所適從,有的同學(xué)只看基礎(chǔ)知識(shí),有的同學(xué)只看試卷,有的先看試卷后整理基礎(chǔ)知識(shí),有的先梳理基礎(chǔ)知識(shí)后看習(xí)題,方法各異,科學(xué)的復(fù)習(xí)應(yīng)該按照梳理知識(shí)、梳理習(xí)題、梳理方法的“三理”策略進(jìn)行復(fù)習(xí),其中梳理學(xué)科知識(shí)是復(fù)習(xí)的前提和基礎(chǔ),是復(fù)習(xí)的最低層次,梳理習(xí)題是鞏固知識(shí)檢驗(yàn)運(yùn)用知識(shí)查找問(wèn)題形成能力的重要步驟,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵層次,梳理方法是在看題后的比較歸納總結(jié)感悟、提升和遷移,是復(fù)習(xí)的最高境界。

  看題要力求達(dá)到三種不同的境界---無(wú)我、有我、自我;無(wú)我就是把試卷看一遍,達(dá)到把試卷看理解看明白的境界;有我就是在看題的過(guò)程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,達(dá)到把試卷看厚的境界;自我就是已經(jīng)完全理解、掌握、感悟出試卷中題目里的精髓,即方法,達(dá)到把試卷中題目看無(wú)的效果,這是看題的最高境界,實(shí)際上就是掌握了學(xué)科思想、學(xué)科里已經(jīng)類(lèi)型化了的解題策略。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)采取這些科學(xué)的方法,從而提高復(fù)習(xí)效率和效益。

  老師們、同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的人生!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是同學(xué)們展示才華的舞臺(tái)。理想和現(xiàn)實(shí)之間,其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,理想成績(jī)的彼岸是可望也可及的,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,分秒必爭(zhēng)、刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,我們就一定會(huì)在這次期末考試中取得令人滿(mǎn)意的成績(jī),讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)交上一份滿(mǎn)意的答卷吧。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī)!

考試動(dòng)員會(huì)講話稿15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天是第22周,高二將于7月

  4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:

  第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。

  同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的.事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

  第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長(zhǎng)

  考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

  第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

  期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓樱家苑e極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  第五、考試,考的就是人品。

  我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí),考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),就沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量?硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷、不作弊的的學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假、投機(jī)取巧的學(xué)生的一種不負(fù)責(zé)任的放縱,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力弄虛作假現(xiàn)象的放縱,更深刻點(diǎn)說(shuō)是對(duì)這些同學(xué)的一種貽害,也是對(duì)善良家長(zhǎng)們的一種極端的傷害。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來(lái)都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生

  珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,積極行動(dòng),我們相信通過(guò)師生共同努力,在期末考試中能考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)。謝謝大家

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