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正能量的演講稿

時間:2023-04-03 12:05:21 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)正能量的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠嘘P(guān)正能量的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)正能量的演講稿

有關(guān)正能量的演講稿1

  正能量是什么呢?正能量是能讓我們激勵行動,振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。

  “正能量”本是物理學(xué)名詞,之所以流行是因為英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望、我們的期待。

  那我們又該如何獲取正能量呢?其實它離我們真的很近,觸手可及,只要我們在學(xué)習(xí)過程中做到認真努力,每一個細節(jié)都做到真切求是,這樣“正能量”便會在潛移默化中滋生!罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌,獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。堅定意志專注于學(xué)習(xí)之上,發(fā)揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻啻旱穆肥悄酀舻、是艱辛的,種種的困難在我們面前立起高墻,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽光般溫暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的.夢想騰飛而去!罢芰俊毙枰獎(chuàng)造,更需要發(fā)揚,個人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現(xiàn)在生活中,傳遞與更多人的心間。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂。”因此,發(fā)揚“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來推動至于夢想的船,腳踏實地的邁向未來。

  “正能量”讓萬物得以復(fù)蘇;讓雛鳥得以高飛;讓夢想得以永存!吧倌陱妱t國強!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!

有關(guān)正能量的演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我在追夢的路上一邊彷徨無措,一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽到中國夢的時候,想象著未來國家的繁盛與昌茂,心中的激動久久不能平息。一個大國的崛起之夢,該需要多少的人和物來實現(xiàn)啊。但就是這么一個“崛起”,卻讓幾代的中國人夜不能寐!

  在激動過后,我卻一度不能相信中國夢能夠?qū)崿F(xiàn)。

  可是,當(dāng)我看到那些勇敢的人,那些無畏的人,那些可敬的人的時候,我對夢想冷淡的心又重新火熱了起來。我仿佛聽到了夢想的召喚,聽到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!

  什么是正能量?

  是今年那可怕地震中勇敢而疲憊的軍裝。他們的鮮血和脊梁是國家能夠崛起和毅力的保障,他們的堅強和勇敢是災(zāi)難之后人們看到的黎明曙光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中開出的春天之花……

  他們是永遠不會凋零的'戰(zhàn)爭之樹,那棵樹揮灑出綠色的正能量,當(dāng)他開花結(jié)果時,整個人間都能嗅到清冽的芬芳!

  什么是正能量?

  是一個人倒下了,萬千的人都伸出幫扶之手。我并不認識你,你也只是恰巧路過,但我永遠記得你的善良!在這次雅安地震中,社會各界人士紛紛慷慨解囊,為雅安災(zāi)區(qū)人民送去他們的慰問和祈禱。這股陌生而溫?zé)岬呐L(fēng)掃蕩了雅安上空的凄涼,帶入了一股股的暖流、欣喜和劫后余生的希望……

  什么是正能量?

  是官員們將我們百姓放在心上,是他們聽到我們的聲音,接納我們的意見,執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問題終于有了階段性成果,當(dāng)我聽到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問題的解釋》的出臺,那一刻,我高興了,甚至是足之蹈之!

  什么是正能量?

  是為了自己的夢想,克服擋在身前的一座座高山,淌過一條條澗水,縱然需要走過千里萬里路也永不放棄。我們中國的夢宏大廣闊,需要幾代人的共同努力才能實現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄,默默耕耘,堅持而努力,方能得成正果。

  我也將和這泱泱華夏一樣,讓自己的夢和這壯麗的山河崛起之夢維系在一起,讓自己的一點一滴融入到更大的夢想里,我想,想要靠近太陽,為此而努力著,就算最終到不了太陽,但一定能夠踏足月亮!

  夢想的正能量正在醞釀,我將細細品嘗這能量的美,讓夢勇敢啟航!

有關(guān)正能量的演講稿3

尊敬的女同胞們:

  春意盎然的三月,你們將又一次迎來了自己的節(jié)日,在這里,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校男同志向全體女同胞致以節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂,青春永駐,工作上成績突出,生活中朋友多多,走在路上回頭率頻頻,天天都快樂,時時都開心。

  冰心有句名言:世界上若沒有女人,這世界至少要失去十分之五的`“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。學(xué)校因你們而美麗,家庭因你們而溫馨,社會因你們而絢麗。

  你們不僅要把自己的工作做好,還要抽出時間料理家務(wù),支持丈夫工作,有的同志一個人干兩人的活。你們比男同志擔(dān)當(dāng)著更多的角色,作為一位母親、一位妻子、一位女兒,你們把自己的辛勞和愛心奉獻給了家人;作為一名職工,一名教師,你們把自己的勤奮和智慧獻給了學(xué)校,獻給了她們深愛的莘莘學(xué)子。就在你們中間,有太多虛心上進的教壇新秀,太多深受歡迎的骨干教師,太多倍受尊敬的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手,讓我們肅然起敬——你們是學(xué)校最美的風(fēng)景線。同志們,姐妹們,回首過去我們豪情滿懷,展望未來,我們學(xué)校會更加美好。時代在前進,事業(yè)在發(fā)展。女同胞們在今后的工作中必將更加出色的發(fā)揮自身優(yōu)勢,為我們學(xué)校再添光彩。讓我們團結(jié)協(xié)作、同心同德,以良好的職業(yè)道德、崇高的奉獻精神,再續(xù)新的輝煌。

  最后,祝女同胞們節(jié)日快樂,青春永駐,笑口常開,萬事如意!

有關(guān)正能量的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  姥姥坐在陽臺的搖椅上,悠悠地扇著蒲扇,霞光穿過窗縫,斜斜地照在姥姥身上。如同光輝四溢的霞光,姥姥是我的正能量,時刻溫暖并感染著我。

  姥姥的故鄉(xiāng)是古都洛陽。與家鄉(xiāng)闊別幾十年,姥姥說話可依舊操著鄉(xiāng)音。她常對幼時的我講述洛陽城的故事:城門盤踞的老樹根,被雨點浸濕的青石板街,煙雨中嬌艷婀娜的盛期牡丹……每每講到這里,姥姥都會止住手中的蒲扇,目光呆呆地望著遠方,偶爾眼里也會有閃閃的淚光;平素鏗鏘的音調(diào)竟柔軟了下來,輕撫著僅存的一張洛陽城的老照片——這照片她經(jīng)常擦拭,不留些許雜塵——捧在手中仔細地端詳,又小心翼翼放回原位。年幼的我不解:平日里堅強開朗的姥姥竟又這樣脆弱的一面。原來,姥姥的情感詮釋了一個道理:人是有根的。我忽然找到了一種前所未有的歸屬感,也許這就是鄉(xiāng)愁吧,但它卻化作正能量,打動著我,告訴我什么是歸宿。

  漸漸地,我留意到姥姥的省吃儉用,我不明白,為什么姥姥的衣服上總打著幾塊補丁;我不明白,為什么姥姥總是吃前頓的剩飯……但我知道,姥姥時常給院里的流浪貓喂狗食;但我看見,姥姥在四川大地震時捐獻了平時攢下的.所有角票……時間證明,姥姥的儉,是為了更多的生命活的更好。這又何嘗不是一種感動人心的正能量呢? 近來,姥爺身體狀況不太好,住進了醫(yī)院。前去探望,正當(dāng)我驚詫于為什么不見姥姥時,病房的門把手輕微地轉(zhuǎn)動,姥姥的身影從漸敞的門縫里探進來:姥姥捧著一盅湯藥,慢慢走到姥爺面前。姥姥欠著身,輕輕掀開盅蓋,一片熱氣便氤氳開來,撲鼻而來的是一片苦澀。

  大姨說,姥姥每天奔波于家和醫(yī)院之間,為姥爺煮湯做飯。病床上方,藥水順著點滴瓶一滴一滴落下;病床一隅,姥姥捧著藥一口口地喂姥爺。溫馨充滿了整間病房,讓我的鼻子酸酸的。我注視著姥姥的臉,她分明憔悴了許多;從前高挑的個子,如今仿佛也有點駝背了,姥姥與姥爺半生的恩愛,經(jīng)過六十年風(fēng)風(fēng)雨雨顯得平靜了很多,也許就像是這暖人心扉的湯藥吧。淚水終于還是落下了,為的是姥姥詮釋了一個我本以為只有童話里才有的詞——永恒。姥姥的愛,化作正能量,感動著我,使我為之一振。

  姥姥源源正能量給予我的,并不僅是力量,它如同朝陽,如同火炬,永遠點亮我的心。

有關(guān)正能量的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

  大家好!

  我叫孫楊君,來自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué),今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。

  提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動開展之前都和我一樣,只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。為此,我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結(jié)果,卻令我大跌眼鏡。正能量一詞,原本出自于英國物理學(xué)家狄拉克之手,是電動力學(xué)的一個專用名詞。20xx年,世界級心理學(xué)家,理查德R26;懷斯特的專著《Ripitup》,經(jīng)李磊譯名為《正能量》,原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞,瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò),高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時間掀起一股跟進、模仿、報道“正能量”的狂潮,一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事,統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標(biāo)簽,予以打包銷售!罢芰俊币辉~已然躍升為一個充滿了象征意義的符號,在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,給那些正在頂著來自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們,帶來幸福的憧憬和希望,激勵著他們走出眼前的困境,揚帆前行。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名。“踐行社會主義核心價值觀R26;傳遞教育系統(tǒng)正能量”,當(dāng)看到這個命題后,著實讓我有些頭疼不已。因為,太多的關(guān)于教師的“負能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度,輸入“體罰”這一類的'關(guān)鍵詞,瞬間能跳出成千上萬條相關(guān)的信息,令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補課,參與賭搏R22;R22;花樣百出,層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡,原本“光輝”的職業(yè),已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說:“我是教師”,現(xiàn)在,卻不敢直視自己的職業(yè),教師,都快成了“惡魔”的代名詞。以至于,學(xué)生給老師撐了一把傘,都會成“萬眾矚目”的大事件。

  可大家忽略了一個事實,教師,首先是一個人,是人就會犯錯,是人,就會有人犯錯。為什么只有教師的“錯”會被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。在教師的隊伍中,有過多少閃著光,發(fā)著熱的“正能量”,你看得見嗎?

  5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身軀,擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護生的譚千秋老師,不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀?“最美女老師”張麗莉,在汽車飛馳而來時,不顧自身安危,推開嚇傻了的孩子,自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢,那張美麗的臉龐,不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么?如果說,這些事跡都太過悲壯,是時事造就的英雄壯舉,那且看,扎根山村,培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師,堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳,與病魔頑強抗?fàn)帲瑘允剜l(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸,堅守著這樣一份執(zhí)著,他們的付出,難道不值得干著“高大上”的職業(yè),吃著美食,開著小車的你們?yōu)橹畡尤輪?

  他們的偉大,只因為他們很平凡。放眼看看,仔細找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事,名叫唐大華,與其共事時,他已55歲,一直堅守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹,尤其關(guān)心我們年輕一代的成長。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時間,一場大病,便匆匆去了天堂;我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務(wù)骨干。有一天,一頭栽到講臺上,中風(fēng)偏癱,走路都成了問題,去年,在他還沒到退休的年齡之時,帶著遺憾,永遠地離開了他鐘愛的世界;我的恩師龔元甫,一直堅守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載,結(jié)下累累碩果,退休后不到一年,突發(fā)腦溢血,倒在了正在勞作的土地里,永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘,積勞成疾,為社會,為人類作出的貢獻,遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄,只是千萬教師中的滄海一粟,他們不會被人們崇拜,但你說,在他們身上,沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?

  教育,這是一個關(guān)系國家未來的偉大事業(yè),而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻著自己的青春,放著光,發(fā)著熱。為了孩子們一個錯誤,一個不解而大傷元氣,視孩子們的終生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發(fā)出的,不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的,我不敢說都能頂?shù)蒙稀疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”的光環(huán),都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思索,去傳遞。

有關(guān)正能量的演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我站在這里,和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設(shè)。

  班級主頁建設(shè)為我們學(xué)生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,有利于師生溝通,家校溝通。現(xiàn)代教育提倡學(xué)校、家庭、社會的一體化教育,隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,學(xué)校的建設(shè)也成為學(xué)校工作的重中之重。但作為學(xué)校的主頁,很難面面俱到把每個班級,每個學(xué)生的發(fā)生的事情及時醒目的在學(xué)校主頁中顯示出來。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設(shè)重要性體現(xiàn)在:

  1、通過班級的主頁這個平臺,班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,有利于我們家長及時了解自己的孩子在學(xué)校里的情況,可以有效消除家長的擔(dān)憂牽掛。

  2、可以讓我們的同學(xué)自主管理班級主頁,還可以開通博客,讓同學(xué)們在博客里盡情揮灑,不但提高了寫作能力,并且還吸引了學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生良好的.上網(wǎng)習(xí)慣,樹立正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀。

  3、有助于豐富我們的信息化知識。

  我們可以通過班級主頁建設(shè)主頁的過程,學(xué)習(xí)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識,讓我們在“玩”班級主頁的過程中,學(xué)到新的知識,并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設(shè)過程中存在的問題,提高我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

  4、可以作為友誼的見證,成長的記憶。

  班級主頁的內(nèi)容,記載著我們生活的點點滴滴,承載著我們的喜怒哀樂,是我們成長中最全面的記憶,若干年后,當(dāng)你打開你曾經(jīng)就讀班級的主頁,看到那些記錄自己成長經(jīng)歷的信息時,你難道不會覺得這是一筆寶貴的財富? 在班級建設(shè)中,涌現(xiàn)出了一大批的先進班級:

  以學(xué)期為單位,取平均值,班級主頁上次信息最多的班級:1307/375條、1305/365條、1104/255條、1313/218條、1110/204條、1102/200條、1314/180條、1111/153條、1107/151條、1303/138.5條、1211/137條、1301/133.5條

  在班級主頁建設(shè)中,我們還出現(xiàn)了一大批典型。

  老師層面:

  石X、唐艷X、王衛(wèi)X、劉香X、周X、肖X、王X、周林X等老師經(jīng)常用手機、相機捕捉我們同學(xué)生活中的精彩瞬間,例如田徑賽場上,文藝匯演舞臺上,日常學(xué)習(xí)生活中的精彩場面,我們這些老師都在用心捕捉,記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到,為學(xué)生的成長提供了最好的榜樣。

  學(xué)生層面:

  涌現(xiàn)出了一大批建設(shè)能手,他們是:1307:林依X;1102:曾X;1305:鄭毅1104:陳韋X。

  希望大家在今后,能更積極的參與到建設(shè)當(dāng)中來,爭取人人成為建設(shè)的能手,我們的上有你上傳的佳作!

有關(guān)正能量的演講稿7

  自古以來,“正”一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但“青春正能量”不知是何時流行的,報紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺向雨后春筍般傳播,而被社會認為“正”的人實在少的可憐。近日一條微博在網(wǎng)上熱傳:上海786路公交車的司機“正”的像安琪兒一樣純潔、善良。

  意思是說786路公交車司機為了讓一位盲人坐上未班車,每天的末班車司機要晚下班三分鐘,一直堅持了三年。如果換了別的司機,就肯定不會像這位用自已行動來傳遞“青春正能量”的786路公交車司機一樣關(guān)愛、幫助盲人。正如這位司機說的一句話“決不把你落下”讓人心里暖暖的,這也傳遞了786路公交車司機的“青春正能量”——為人民服務(wù)的高尚品德?吹竭@兒,我不禁想起去年過新年時,我坐開往外婆家的長途班車,找了一個靠窗的位子坐下來時,看見一位白發(fā)蒼蒼的`農(nóng)村老爺爺,他穿著退了色的中山裝,腳穿解放鞋,頭戴棉帽,挑著許多大袋子正慢慢地向長途班車走來。我本以為司機會下車幫那位農(nóng)村老爺爺拿行李,卻沒想到的是司機若無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘,老爺爺來到車門口,吃力地把行李往車上搬,司機見那位農(nóng)村老爺爺慢吞吞地,說:“喂喂喂,那個糗老頭,說你呢,下去下去……行李太多了,不裝。”說著,司機竟拿起那位農(nóng)村老爺爺?shù)男欣钫郎?zhǔn)備扔下車,這時,一位穿著軍裝的叔叔實在看不下去了,大聲對司機說:“你,這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客,也是你的長輩,你不就是看他衣著很樸素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多買一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責(zé)起這位司機。當(dāng)叔叔幫老爺爺補票時,司機說:“算了,免費!闭f完,司機幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什么?真值得我們?nèi)シ此肌?/p>

  “青春正能量”的傳遞不僅是個人的事,還是整個社會的一種責(zé)任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞青春正能量——為人民服務(wù);像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時說的一句話:“我也不偉大,但我掙錢比您容易點。”,他傳遞的“青春正能量”是人人關(guān)愛老弱病殘,宏揚助人為樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好啊! 我在這里呼吁:“青春正能量”不僅要向世界傳遞,更應(yīng)該向?qū)W生傳遞,讓我們大家行動起來吧!

有關(guān)正能量的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:

  大家好!

  我是客房部服務(wù)員紀(jì)娜,非常高興今天可以在這里跟大家一起交流關(guān)于正能量的感悟,今天我演講的題目是《如果不能成為大樹,就做棵小草》。

  記得小時候,如果能吃上一顆糖果,心里就會開心;如果能穿上一件新衣服,心里就是快樂的;如果能看上一部電影,即使是露天的,甚至還要步行十幾里地,心里也是幸福的。那時候,生活雖然艱苦,但簡單而又快樂。

  隨著年齡的增長,不知從什么時候起,我們的耳邊充滿抱怨,抱怨房價高漲,抱怨食品安全,抱怨工作不順,甚至抱怨他人的一個眼神,我們的生活因為各種抱怨而變得復(fù)雜,我們的心情因患得患失而變得沉重……,我不禁思考,究竟為什么,我們會如此抱怨?

  前不久,公司組織我們一起學(xué)習(xí)了《卡耐基正能量》一書,書中有這么一句話,如果上帝給我一個檸檬,我就把它做成一杯檸檬汁,讀后讓我想起上學(xué)時老師給我們講的一個故事:從前,有一個老太太,她有兩個女兒,大女兒嫁給一個賣傘的,小女兒嫁給一個賣鞋的。天晴時,老太太愁眉不展,擔(dān)心她大女兒的傘賣不出去;天陰時,老太太依然唉聲嘆氣,擔(dān)心她小女兒的鞋賣不出去,年復(fù)一年,老太太的眼

  睛都快哭瞎了。后來,有個聰明人勸她說:天晴時,你小女兒的.鞋肯定賣的不錯,你應(yīng)該為她高興;天陰時,你大女兒的傘肯定賣的不錯,你仍然應(yīng)該為她

有關(guān)正能量的演講稿9

親愛的朋友們:

  《清稗類鈔.敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道"沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。"蔡嶙說"借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?"最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的"慎獨"自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務(wù)于不顧。

  人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是"我應(yīng)該怎么做?"的問題。"我應(yīng)該怎么做?"包括兩個方面一是我應(yīng)該怎么做事?二是我應(yīng)該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標(biāo)的確認和篤信,是對怎樣做人的設(shè)定,是對理想人格的設(shè)定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。

  在中國傳統(tǒng)文化中,"誠"非常接近道德信仰。孟子說"誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。"孟子所說的"誠"是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應(yīng)該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視"誠",認為"誠"是所有德行的基礎(chǔ)。他說"君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。"把"誠"當(dāng)作最重要的道德觀念的是《中庸》!吨杏埂氛f"誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。"可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學(xué),而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。

  令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當(dāng)前,在認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應(yīng)高度重視道德信仰的重要性。

親愛的朋友們:

  自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點什么。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的`自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。

  高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說"看,我多偉大!",而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

  也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!

  我的演講完畢,謝謝!

有關(guān)正能量的演講稿10

老師、同學(xué)們:

  在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,新的學(xué)期又開始了,我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點,我校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,精心打造四張名片,學(xué)校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān),達632人,超過市教育局目標(biāo)171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標(biāo)賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學(xué)生也是捷報頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)、愛生、責(zé)任、奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局,團結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,把學(xué)校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。

  展望,我們當(dāng)乘勢而上,圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué),基于網(wǎng)絡(luò),基于小班化教育的“新三基”的要求,再創(chuàng)佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔(dān)當(dāng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,要以學(xué)生為本,“想學(xué)生所想,思學(xué)生所思”,把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,不斷地更新教育理念、教學(xué)方法,落實“智慧課堂”的.要求,積極參加校本研訓(xùn),樹立全面發(fā)展的師觀,嚴謹求實的師風(fēng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要,夢想是風(fēng)向標(biāo)。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。

  我對同學(xué)們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā),制定高中三年生涯規(guī)劃,每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題,實施的內(nèi)容和方法,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學(xué)已進行了一學(xué)期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,要以小班化教學(xué)為契機,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系,打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一!笔讘(zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪復(fù)習(xí)的效率,做好沖刺高考的準(zhǔn)備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣,廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動,社團活動,多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,發(fā)揚探究、合作精神,為自己的終身發(fā)展奠基。

  腳踏實地人心齊,惠風(fēng)和暢好揚帆。新的征程已經(jīng)開啟,讓我們以學(xué)!笆濉币(guī)劃為指導(dǎo),克難求進,砥礪奮進,凝聚起實干興校的力量,為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻

有關(guān)正能量的演講稿11

  揚巾幗時代風(fēng)采展永爭第一精神 ——永安公司財務(wù)處爭創(chuàng)巾幗文明崗事跡材料自開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動以來,永安公司財務(wù)處女職工堅持以為客戶服務(wù)為中心,踏踏實實做好各項本職工作為核心,對外樹立了良好的企業(yè)形象。一直以來,永安公司財務(wù)處在集團及公司女工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已連續(xù)多年保持永安公司“先進集體”榮譽稱號,并榮獲公司20xx年財務(wù)報表編制一等獎等諸多榮譽稱號。下面,我們主要從組織建設(shè)、制度建設(shè)、宣傳教育、工作事跡和文體活動等五個篇章來匯報創(chuàng)建工作。

  一、積極準(zhǔn)備,制定目標(biāo),健全組織、夯實基礎(chǔ)為了使永安公司財務(wù)處女職工充分發(fā)揮自己的智慧,通過創(chuàng)建活動提高自己的業(yè)務(wù)水平,展現(xiàn)出女性時代特有的風(fēng)采,從中發(fā)現(xiàn)出一批愛學(xué)習(xí),肯鉆研的業(yè)務(wù)技術(shù)女職工,在全公司范圍內(nèi)營造出學(xué)先進,比奉獻,促發(fā)展的濃厚氛圍,為此永安公司財務(wù)處將此次創(chuàng)建“巾幗文明崗”作為女職工“素質(zhì)提升工程”的一個重要載體,成立了“巾幗文明崗”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉純?nèi)谓M長,指導(dǎo)具體的.創(chuàng)建工作,希望通過此次創(chuàng)建活動鼓勵和帶動各崗位女職工在工作崗位中建功立業(yè)。

  目前,永安公司財務(wù)處共有職工10人,其中女職工2人,均達到中專及以上文化程度。由于健全了一些列制度,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、有人分管、統(tǒng)一部署、規(guī)范有序的組織建設(shè),為文明崗的創(chuàng)建工作搭建了良好的基礎(chǔ)平臺。

有關(guān)正能量的演講稿12

  XX社區(qū)隸屬XX市XX區(qū)XX街道辦事處,轄區(qū)內(nèi)總戶數(shù)1536戶,總?cè)丝?721人,F(xiàn)有社區(qū)工作人員15人,其中13人女性,占社區(qū)工作人員總數(shù)的87%,是以女性為主體的單位。自20xx年成立社區(qū)以來,社區(qū)工作人員一直以耐心、細致、熱情、文明、禮貌的態(tài)度服務(wù)群眾,得到了領(lǐng)導(dǎo)和居民的肯定。社區(qū)先后榮獲了“XX市文明社區(qū)”“XX市無xxx社區(qū)”、“XX市社區(qū)檔案工作優(yōu)秀單位”、、“XX區(qū)平安社區(qū)”、“XX區(qū)社區(qū)四星級支部”、“XX區(qū)愛國衛(wèi)生達標(biāo)單位等稱號”、“XX街道先進基層黨組織”等多項榮譽稱號。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,人人團結(jié)

  二、以人為本,優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  社區(qū)是每個人的大家庭,社區(qū)的最主要工作就是要最好的服務(wù)群眾,這是每個XX社區(qū)工作人員的`第一思想。熱情接待群眾來電來訪,耐心解答居民的各種咨詢直到居民完全理解;上門送表并指導(dǎo)辦理各項手續(xù);上門慰問產(chǎn)后、術(shù)后婦女,定期組織育齡婦女進行免費婦檢;定期上門慰問困難群眾,為行動不便的老人打掃衛(wèi)生;積極為未就業(yè)人員提供培訓(xùn)及就業(yè)崗位。為方便居民辦事,社區(qū)還推出“預(yù)約工作日”制度,只要居民一個電話,無論是在節(jié)假日和雙休日都能隨時為居民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。即便經(jīng)常放棄休息時間,她們也沒有一句怨言,沒有一句責(zé)備,她們真正把社區(qū)群眾當(dāng)作自己的家人對待。

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