班長(zhǎng)會(huì)議講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多，講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)會(huì)議講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)會(huì)議講話稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是118班的班長(zhǎng)張夢(mèng)月。今天能夠在這里和大家分享我當(dāng)班長(zhǎng)的體會(huì)我感到十分榮幸，也希望能和大家就如何做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部進(jìn)行有益的交流，讓我們共同進(jìn)步。
升入初中，我十分榮幸地成為了118班的班長(zhǎng)，在這近三年的班長(zhǎng)工作中，我深深地感悟到以下兩點(diǎn)，在這里與各位同學(xué)分享。 第一，一定要拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部，說(shuō)的意思就是一定要擺清自己的位置。班級(jí)干部，說(shuō)白了，就是為同學(xué)服務(wù)的人。只有認(rèn)清這一點(diǎn)，才能做好班干部工作。這樣以后，你所進(jìn)行的工作才不會(huì)偏離正確的軌道。而班干部的具體職責(zé)是什么呢?總的來(lái)說(shuō)，就是老師與同學(xué)之間的紐帶與橋梁。在學(xué)習(xí)生活中呢，老師可能不能全面了解同學(xué)的想法，而同學(xué)們的意見呢也不能全面地反映給老師，這時(shí)候你要做的就是充當(dāng)一個(gè)橋梁和紐帶，讓同學(xué)們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓老師們有一個(gè)更好的教學(xué)氛圍。而作為一名班長(zhǎng)，在工作中要敢想敢干，要有作為一名班長(zhǎng)的頭腦分析能力、處事不驚的應(yīng)變能力和心懷班級(jí)的責(zé)任意識(shí)。那么，具體我們應(yīng)該怎么做呢?以班長(zhǎng)為例，班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的表率，是一個(gè)班級(jí)的最大負(fù)責(zé)人。作為一名班長(zhǎng)，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)起班級(jí)的重任，在班級(jí)充當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)核心的地位，要把班級(jí)的全面工作做好，要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)間的關(guān)系，要起到一個(gè)模范帶頭作用，對(duì)學(xué)校的規(guī)定認(rèn)真遵守，對(duì)學(xué)校布置的任務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行。
試想一下，如果連班長(zhǎng)都不穿校服，那么班級(jí)所有同學(xué)都會(huì)有不穿校服的'理由了。作為一名班級(jí)干部，一定要做到嚴(yán)于律己，做到“慎獨(dú)”，而現(xiàn)在我認(rèn)為存在于我們身上的一個(gè)重要問(wèn)題是：對(duì)于學(xué)校、老師們布置的規(guī)定和任務(wù)能夠認(rèn)真完成，但除了這個(gè)呢，我們還需要做一件事，那就是擺正自己的位置，要知道自己是干什么的。作為一名班長(zhǎng)，不光要完成交代的任務(wù)，還要清楚地意識(shí)到我是一名班長(zhǎng)，我能為班級(jí)做些什么，只有你心里想著班級(jí)，手里才會(huì)有事做，班級(jí)建設(shè)工作才會(huì)進(jìn)行的更順利。下面呢，我給大家舉幾個(gè)例子：上學(xué)期期中考試后，我們班數(shù)學(xué)考得不是十分理想，數(shù)學(xué)老師很著急，同學(xué)們也很著急，可是光著急是沒有用的。最后，班級(jí)干部決定召開一個(gè)班會(huì)和同學(xué)商討一下。在班會(huì)上，同學(xué)們走出低谷，看見了希望。我們制定出了一個(gè)“天天學(xué)數(shù)學(xué)”計(jì)劃：首先，利用每天早上6:30—6:50的時(shí)間由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)講解兩道數(shù)學(xué)題，把班級(jí)分成小組，以小組為單位，由優(yōu)秀同學(xué)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，開展小組競(jìng)賽，連跑步時(shí)的口號(hào)都改成了“天天跑步保健康，學(xué)好數(shù)學(xué)提智商”。
最后在班級(jí)形成了一個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱潮。作為一班之長(zhǎng)，你需要的是了解同學(xué)和老師們的心聲，努力地為他們解決問(wèn)題，這才是一名合格的班長(zhǎng)。在上學(xué)期，我們班同學(xué)覺得自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力需要加強(qiáng)，在英語(yǔ)課代表的提議下，同學(xué)決定舉辦一個(gè)英語(yǔ)沙龍，而這時(shí)候需要征得學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的同意，最后在班委會(huì)的努力下，英語(yǔ)沙龍如期舉行，同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)沙龍上放松了自己，也提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì)有些變化，而班長(zhǎng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級(jí)輸了，那么回到班級(jí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(zhǎng)需要考慮的事情。我堅(jiān)信，班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)提高! 我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部。我認(rèn)為，作為一名班級(jí)干部，要看重身上的責(zé)任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級(jí)干部才會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可�？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯�，可是有的時(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話方式，會(huì)收到意想不到的結(jié)果。有人說(shuō)：紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì)忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話方式、換種思考方式，結(jié)果就會(huì)截然不同。作為班級(jí)干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì)的一個(gè)重本提高了口語(yǔ)能力，受到同學(xué)、老師以及學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。無(wú)論是每一次考試還是其他活動(dòng)，活動(dòng)過(guò)后同學(xué)們的心里一定會(huì)有些變化，而班長(zhǎng)需要做的就是全面了解思想，例如一場(chǎng)比賽后自己的班級(jí)輸了，那么回到班級(jí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員怎么說(shuō)、怎樣鼓舞全班同學(xué)的士氣，這都是一個(gè)班長(zhǎng)需要考慮的事情。我堅(jiān)信，班長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)工作出色、思想正確，那么這個(gè)班的風(fēng)氣一定會(huì)好、學(xué)習(xí)成績(jī)也一定會(huì)提高! 我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是：一定“不要”拿自己當(dāng)一名班級(jí)干部。我認(rèn)為，作為一名班級(jí)干部，要看重身上的責(zé)任，看輕自己的職位。一個(gè)看淡自己職位的班級(jí)干部才會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可�？赡艽蠹叶际浅鲇诤眯�，可是有的時(shí)候，好心不一定能辦成好事。我們要掌握一些工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。我們呢，都是初中生，誰(shuí)都不希望被人指使者去干這個(gè)、干那個(gè)，有時(shí)候，換種說(shuō)話方式，會(huì)收到意想不到的結(jié)果。有人說(shuō)：紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員和勞動(dòng)委員是最出力不討好的活。其實(shí)不見得，這三個(gè)職位是最接近同學(xué)的，而你做的出色，同學(xué)們可能一輩子都不會(huì)忘記你，而為什么出力不討好呢，有的時(shí)候換種說(shuō)話方式、換種思考方式，結(jié)果就會(huì)截然不同。作為班級(jí)干部，怎樣和老師同學(xué)溝通顯得尤為重要，這也是我們以后走向社會(huì)的一個(gè)重要能力。
作為一名班長(zhǎng)，我深知自己還有許多不足的地方，而書上說(shuō)：社會(huì)是向前發(fā)展的，矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的，我們要努力反省自己、提升自己，做一名優(yōu)秀的班級(jí)干部，為建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的辛橋中學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
班長(zhǎng)會(huì)議講話稿2
各位班長(zhǎng)：
今天年級(jí)組把大家召集起來(lái)，開個(gè)短會(huì)。那么，首先由我跟大家做個(gè)交流，內(nèi)容是關(guān)于如何做好一個(gè)班長(zhǎng)，大的方向上怎么把握。接下來(lái)呢，主要由我們高二年級(jí)組長(zhǎng)唐菲菲老師，就近段時(shí)間我們班級(jí)工作中存在的一些需要注意的細(xì)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，明確要求，以及呢關(guān)于成立我們高二年級(jí)學(xué)生自治會(huì)的組織工作的布置。
各位班長(zhǎng)，大家有的可能是具有多年班級(jí)工作的老班長(zhǎng)了，有的可能是剛剛走上一班之長(zhǎng)的工作崗位，大家或者有豐富的經(jīng)驗(yàn)，或者有飽滿的工作熱情。不過(guò)我們現(xiàn)在都面臨著文理分科，班級(jí)變動(dòng)或重新組建班級(jí)這樣的新的挑戰(zhàn)。怎么樣做好一個(gè)班長(zhǎng)，以你為首組建一個(gè)有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍，進(jìn)而建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我有如下一些大略的思考，供大家參考。
1、班長(zhǎng)與班主任的關(guān)系。
班長(zhǎng)與班主任的關(guān)系，應(yīng)該是一個(gè)硬幣的正反兩面。作為班長(zhǎng)，你首先要去思考，或者與班主任交流，明確，班級(jí)之中，哪些事情是你需要做的，哪些事情是你力所能及的，那你就去做，想方設(shè)法把它認(rèn)真完成。那些你力所不能及的事情、不必你去做的事情，你要交給班主任去做。這種區(qū)分，因班級(jí)而異，因人而異，一旦遇到你覺得棘手的事情，班長(zhǎng)就要主動(dòng)借助班主任的力量。
從某種角度來(lái)說(shuō)，班長(zhǎng)是班主任的一個(gè)分身。所以，班長(zhǎng)也需要做一些實(shí)事，但我覺得，可能更應(yīng)該傾向務(wù)虛一點(diǎn)。班長(zhǎng)應(yīng)該努力做一個(gè)班級(jí)中最具有觀察力的人，發(fā)現(xiàn)班級(jí)里面隱藏著的好、潛在的不足，進(jìn)行分析，及時(shí)向班主任進(jìn)行匯報(bào)和提醒，為班主任開展工作提供現(xiàn)實(shí)的根據(jù)和建議。
2、班長(zhǎng)與班干部的關(guān)系。
班長(zhǎng)與班干部是手掌和手指的關(guān)系。
班干部的成績(jī)就是班長(zhǎng)的成績(jī)，班干部的成功就是班長(zhǎng)最大的成功。班長(zhǎng)應(yīng)該是各個(gè)班干部開展班級(jí)工作的第一支持者。班長(zhǎng)要為班干部順利開展工作爭(zhēng)取良好的內(nèi)外環(huán)境，支持班干部的工作就是支持班長(zhǎng)自己的工作，維護(hù)班干部的威信就是維護(hù)班長(zhǎng)自己的威信。
因此，班長(zhǎng)在班干部面前最需要體現(xiàn)的美德就是寬容。3、班長(zhǎng)與班級(jí)同學(xué)的關(guān)系。
班長(zhǎng)是全班同學(xué)的榜樣。班長(zhǎng)應(yīng)該努力營(yíng)造一種形象，通過(guò)這種形象來(lái)告訴同學(xué)們，環(huán)境是可以適應(yīng)的，心態(tài)是可以調(diào)整的，友誼是可以培養(yǎng)的，能力是可以開發(fā)的，學(xué)習(xí)方法是可以改進(jìn)的，學(xué)習(xí)成績(jī)是可以穩(wěn)步提高的。班長(zhǎng)是班級(jí)的形象代言人，是班級(jí)的圖騰，班長(zhǎng)的身體力行告訴同學(xué)們，我們都可以變得更加優(yōu)秀，班長(zhǎng)可以是全班同學(xué)的信心來(lái)源。
班長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)常和普通同學(xué)在一起，能夠接觸他們，吸引他們。就班級(jí)內(nèi)部交流而言，班長(zhǎng)無(wú)極限，可以有效避免班級(jí)內(nèi)小團(tuán)體的出現(xiàn)。班長(zhǎng)還要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的情緒變化和心理健康。
因此，班長(zhǎng)在班級(jí)同學(xué)面前最需要體現(xiàn)的美德就是參與和關(guān)注。
4、班長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)和學(xué)校之間的橋梁。把學(xué)校的規(guī)則、紀(jì)律、要求、期望傳遞給班級(jí)里的同學(xué)，把同學(xué)的要求和建議及時(shí)反饋給學(xué)校的各個(gè)層面。在有需要的`情況下，班長(zhǎng)知道應(yīng)該去找學(xué)校里面某個(gè)具體的科室、具體的負(fù)責(zé)老師，在突發(fā)狀況下，能夠及時(shí)、有序通知學(xué)校。
第二，在具體工作中，我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。
1、科學(xué)地分解任務(wù)。
班級(jí)工作事務(wù)眾多，學(xué)校也有很多活動(dòng)和檢查，而班長(zhǎng)的精力是有限的。班長(zhǎng)要依靠班干部和全體同學(xué)，按照工作性質(zhì)和需要，把所有的任務(wù)進(jìn)行科學(xué)地分解。這個(gè)科學(xué)，就是你從學(xué)校、班級(jí)和具體執(zhí)行同學(xué)的實(shí)際出發(fā)，來(lái)分解任務(wù)。明確要做哪些事，要分別做到什么程度。對(duì)待班級(jí)工作，班長(zhǎng)應(yīng)發(fā)動(dòng)班干部和同學(xué)討論，做到細(xì)化和量化，以便考評(píng)和督促落實(shí)，做到“沒有空崗，沒有空人”。
2、注意時(shí)間觀念。
做事情，不能夠光看這個(gè)事情值不值得做，可不可以做，我想，站在我們班長(zhǎng)的角度，我們更要注重的是，這個(gè)事情應(yīng)該在什么時(shí)間段去做是合適的。班長(zhǎng)應(yīng)該是班級(jí)里面最有時(shí)間觀念的人，知道什么時(shí)候需要做什么事情，那么這個(gè)事情就是合理的，對(duì)班級(jí)是有貢獻(xiàn)的，在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間做一件原本很有意義的事情，這個(gè)意義就會(huì)走向反面，就會(huì)對(duì)班級(jí)和同學(xué)帶來(lái)傷害。
3、依靠同學(xué)，眾志成城。
具體的班級(jí)工作中，很多同學(xué)具有與之相應(yīng)的非常強(qiáng)的能力，班長(zhǎng)要善于觀察，發(fā)現(xiàn)他們，讓他們有機(jī)會(huì)施展自己的才能，這樣，這個(gè)同學(xué)就會(huì)在班級(jí)里面找到屬于他的一個(gè)明確的位置。班長(zhǎng)的一大任務(wù)，就是為全班同學(xué)找到適合他們的獨(dú)特的位置。同學(xué)們的位置確定了，班長(zhǎng)的位置就穩(wěn)定。班長(zhǎng)要支持班干部的工作，特別在很多班干部共同參與的情況之下，班長(zhǎng)要做好組織與協(xié)調(diào)。班長(zhǎng)要努力為班干部在他職責(zé)范圍內(nèi)獨(dú)當(dāng)一面創(chuàng)造條件。當(dāng)班干部的工作遇到阻力的時(shí)候，班長(zhǎng)要第一個(gè)站出來(lái)明確表示對(duì)他的支持。一般情況下，班長(zhǎng)應(yīng)該隱身在班干部的后面。一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，可以帶出一個(gè)既團(tuán)結(jié)又人人具有獨(dú)立意識(shí)的班級(jí)
4、耐心等待，時(shí)刻反思。
班長(zhǎng)都是英雄，而英雄不是一天兩天煉成的。班長(zhǎng)不是一個(gè)靜止的名詞，而是一個(gè)伴隨班級(jí)工作的開展、伴隨班級(jí)建設(shè)的深入而持續(xù)的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。因此，善于等待、耐心觀察、不急于事功而做事痛下殺手，這是一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng)必備的基本心理素質(zhì)。班長(zhǎng)要對(duì)班級(jí)事務(wù)有一定的控制能力，但并不要過(guò)分計(jì)較某事某刻某個(gè)既定事實(shí)，腳踏實(shí)地的同時(shí)眼光始終要記得朝前看。
各位班長(zhǎng)都要明白，沒有接受過(guò)失敗、沒有經(jīng)歷過(guò)挫折、沒有克服過(guò)困難、沒有戰(zhàn)勝過(guò)挑戰(zhàn)的班長(zhǎng)，不是一個(gè)扎扎實(shí)實(shí)的班長(zhǎng)，這樣的情況事實(shí)上也是不存在的。班長(zhǎng)遇到一個(gè)工作困難，遇到一個(gè)新的挑戰(zhàn)，事先要冷靜思考，借助老師和同學(xué)的智慧，事后要及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把別人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為你自己的經(jīng)驗(yàn)。這就是一個(gè)班長(zhǎng)的修煉！而及時(shí)反思、時(shí)刻反思就是我們每一位班長(zhǎng)為自己升級(jí)積攢經(jīng)驗(yàn)值的最好方法。
各位班長(zhǎng)，剛才我主要講了兩個(gè)方面，第一個(gè)是要理順班長(zhǎng)與班主任、班干部、班級(jí)同學(xué)以及學(xué)校的關(guān)系，第二個(gè)是在具體工作中班長(zhǎng)應(yīng)注意和具備的幾個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，希望對(duì)各位班長(zhǎng)開展班級(jí)工作、管理班干部隊(duì)伍能夠起到一些參考的作用。
下面，我們請(qǐng)高二年級(jí)組長(zhǎng)唐菲菲老師給我們指導(dǎo)近期的一些工作細(xì)節(jié)，并對(duì)接下來(lái)的工作設(shè)想進(jìn)行展望。
班長(zhǎng)會(huì)議講話稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
根據(jù)集團(tuán)總部的文件，我們工業(yè)園安監(jiān)辦并入安保處，并有我擔(dān)任安保處的處長(zhǎng)，在此我首先衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心，也感謝以前我們安全部門的干部職工對(duì)我的信任和支持!這次任職是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一份希望和重托，讓我有更多的機(jī)會(huì)和大家一道，為魏橋科技工業(yè)園有限公司服務(wù)，為事業(yè)添彩。我將把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，以新的姿態(tài)、新的境界，盡快進(jìn)入新的角色，以良好業(yè)績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托與期望。對(duì)此，在今后的工作中我要嚴(yán)格要求自己，并做到：
一、抓認(rèn)識(shí)、聚人心
安保工作，責(zé)任重于泰山。對(duì)安保工作有什么樣的認(rèn)識(shí)，有什么樣的態(tài)度，就決定了會(huì)有什么樣的工作效果。因此，我部門堅(jiān)持把全體干部職工的思想統(tǒng)一到公司的正確領(lǐng)導(dǎo)上來(lái)，統(tǒng)一到安全保衛(wèi)處的具體措施上來(lái)，緊密結(jié)合我公司安全保衛(wèi)工作的實(shí)際，切實(shí)有效地開展工作。我們將從思想教育入手，狠抓干部職工的安保意識(shí)，從思想上真正筑起安保工作上下一心，齊抓共管的良好局面，確保目標(biāo)一致，形成合力，取得實(shí)效。
二、抓制度，促完善
沒有規(guī)矩，不成方圓。我們長(zhǎng)期以來(lái)在安保消防工作中建立健全了一系列安全工作規(guī)章制度，為安保消防工作取得成效起到了有力的支持作用，這是尤其應(yīng)該大力堅(jiān)持的，但沒有最好，只有更好。我部門將結(jié)合棉紡織企業(yè)當(dāng)前面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求和新目標(biāo)，結(jié)合公司安保消防工作的實(shí)際需要，狠抓各項(xiàng)規(guī)章制度的健全完善。對(duì)實(shí)踐證明了行之有效的制度，要堅(jiān)持執(zhí)行和貫徹，使之好上加好；對(duì)因形勢(shì)變化需要進(jìn)一步完善的，要分析原因，查找不足或漏洞，確保進(jìn)一步完善。
三、抓監(jiān)督、重落實(shí)
一百個(gè)方案，也不如辦一件實(shí)事。我部門將進(jìn)一步明確當(dāng)前安保工作的重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的落實(shí)措施，進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查力度，確保將每一項(xiàng)安全工作目標(biāo)、措施落到實(shí)處。我部門將從“為什么干”、“干什么”、“怎么干”、“如何干好”幾方面著手，找出切實(shí)抓好安保工作的措施和途徑，找出規(guī)律和方法，建立一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的安保工作監(jiān)督檢查體系，建立我們主動(dòng)抓安保工作，而不是被安保工作拖著走的良好局面，牢牢把握安保工作的主動(dòng)權(quán)，為實(shí)現(xiàn)公司安保工作再上新臺(tái)階而不懈努力。
四、恪守職責(zé)、遵章辦事。
我們的工作職責(zé)就是當(dāng)好企業(yè)的保護(hù)傘，首先應(yīng)該做到的就是要樹立安保消防隊(duì)伍，在廣大職工中的威望，其根本點(diǎn)就是恪守職責(zé)、遵章辦事，切實(shí)讓全體員工因我們的`存在不論是在班上或班下都倍感安全，切實(shí)讓公司因我們的存在財(cái)產(chǎn)不受任何損失。對(duì)此，我們安保處的干部職工要自覺接受員工對(duì)我們的監(jiān)督，要經(jīng)得起考驗(yàn)。
五、努力學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)伍。
人的進(jìn)步—靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐，我們新成立的安保處，新員工較多，新問(wèn)題、新情況較多，通過(guò)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們提高為生產(chǎn)一線服務(wù)的本領(lǐng)。我作為安保處長(zhǎng)，將自覺作好表率，帶出一支高素質(zhì)的安保消防隊(duì)伍。
六、廉潔自律，用好權(quán)力。
作為安保部門我們沒有也不應(yīng)該有任何特權(quán)，要求員工做到的我們首先要做到，要求員工執(zhí)行的我們首先要嚴(yán)格執(zhí)行。
以上是我的表態(tài)，我相信在我們大家的共同努力下，工業(yè)園的安保消防工作水平會(huì)有一個(gè)大的提高。
謝謝大家！
班長(zhǎng)會(huì)議講話稿4
尊敬的各位老年朋友們：
大家早上好！
轉(zhuǎn)眼我們老年大學(xué)新的學(xué)年又開始了。在此，向各位新老學(xué)員表示熱烈的歡迎，向?yàn)槔夏杲逃聵I(yè)辛勤付出的各位老師以及關(guān)心支持老年協(xié)會(huì)工作的各位協(xié)會(huì)成員們表示衷心的感謝！
我們的老年學(xué)校自20xx年開學(xué)以來(lái)，我們的工作取得了很大的成效，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，教學(xué)成果顯著。不但得到了農(nóng)場(chǎng)黨委的肯定，也得到了老同志們認(rèn)可。已成為農(nóng)場(chǎng)文化建設(shè)的又一新亮點(diǎn)。這些成績(jī)的取得，離不開在座各位師生們的辛勤努力。再此向再座的各位表示衷心的感謝！
站在這里，看到大家春意盎然的笑臉，我打心眼里往外感到高興。今天，我不想講我們老年學(xué)校這一年來(lái)取得了多少成績(jī)；不想講全體學(xué)員為老年學(xué)校付出的多少辛勞；也不想講老年學(xué)校的學(xué)員們，一年來(lái)都參加了哪些重要演出，今天我只想講兩個(gè)字：“合”與“和”。
合，合唱的“合”。從字面上看是眾人發(fā)出同一個(gè)聲音的意思，這一點(diǎn)，我們已經(jīng)初步達(dá)到了。是孫雷老師把眾口難調(diào)調(diào)—教成了現(xiàn)在的異口同聲，這是很不容易的事情。但是，如果再升華一步，要達(dá)到像高國(guó)同學(xué)說(shuō)的“強(qiáng)而不炸，弱而不虛；高而不擠，低而不壓；快而不亂，慢而不斷”的'境界，還要付出很大的努力。就要按照?qǐng)F(tuán)委會(huì)提出的“集思廣益，群策群力，能者為師，互幫互學(xué)”的要求，把提高每個(gè)人的演唱水平放到重要的位置上。各聲部長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，按照我們歸納的每個(gè)團(tuán)員在填表時(shí)要求團(tuán)里解決的問(wèn)題，有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練、視唱和考核，造成一種學(xué)習(xí)合唱、研究合唱的氛圍。
再說(shuō)“和”。這個(gè)“和”是那個(gè)“合”的基礎(chǔ)和前提，沒有這個(gè)“和”就不可能唱出那個(gè)“合”。
和，就是和諧。要和諧，首先要互相溝通。溝通能促進(jìn)了解，了解能推動(dòng)諒解，諒解能促進(jìn)和諧。大家有什么意見，有什么想法都可以說(shuō)。但一要與人為善，二要講在當(dāng)面。不論是座談會(huì)還是在網(wǎng)上，大家只要從維護(hù)合唱團(tuán)整體利益出發(fā)，只要是善意的，我們都?xì)g迎。而像什么“蹩腳的合唱無(wú)藝術(shù)可言，還是好自為之吧！”；要么看誰(shuí)不順眼，就把誰(shuí)說(shuō)的一無(wú)是處，這樣的說(shuō)法和做法，都是不可取的，都是不利于和諧的。
和諧，還要講大局、講整體。我們現(xiàn)在叫遼寧老年人大學(xué)北楓合唱團(tuán)，無(wú)論你是哪個(gè)學(xué)校的，無(wú)論你是哪個(gè)單位的，無(wú)論你是先來(lái)的后到的、南來(lái)的北往的，只要進(jìn)入合唱團(tuán)，就是一個(gè)整體。就不要總提你、我、他，而要時(shí)時(shí)刻刻記住是我們，是整體。認(rèn)識(shí)到并做到了這一點(diǎn)，就不會(huì)再計(jì)較一些小事：什么今天你瞅我一眼的眼神不對(duì)了，明天你又說(shuō)我沒唱對(duì)了等等，也不會(huì)瞅誰(shuí)都不順眼了，就會(huì)心情舒暢，歌聲嘹亮。
和諧，更要樹正氣。我們要大力提倡“克服困難，出滿勤”的精神，大力提倡“刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)”的精神，大力提倡“團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)”的精神，大力提倡“熱愛合唱團(tuán)，關(guān)心合唱團(tuán)”的精神。每個(gè)團(tuán)員都要爭(zhēng)做講大局、講整體、講團(tuán)結(jié)、講正氣的模范，特別是團(tuán)委會(huì)的成員更要帶頭做到，做出表率。
同學(xué)們，我們生活在“燦爛的陽(yáng)光下”，“祝福祖國(guó)”是我們發(fā)自內(nèi)心的肺腑之聲，還記得我們唱著“共青團(tuán)員之歌”和“美麗的草原我的家”上山下鄉(xiāng)的日子嗎？每當(dāng)收工回來(lái)，夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”，當(dāng)“金色的云朵過(guò)夜了”，“半個(gè)月亮爬上來(lái)”，我們會(huì)在“夜夜的晚夕里夢(mèng)見”去了“一個(gè)美麗的地方”，對(duì)這個(gè)美麗地方的憧憬和執(zhí)著，激勵(lì)著我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧献龀隽恕吧交�漫”的成績(jī)。今天，我們已經(jīng)到了“不爭(zhēng)春”“叢中笑”的年齡，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天這個(gè)美麗的地方是什么地方？究竟是什么地方？這就是——遼寧老年人大學(xué)北楓合唱團(tuán)！讓我們齊心合力，和諧前進(jìn)，為在今年躋身于遼寧老年人合唱的先進(jìn)行列而努力吧！
班長(zhǎng)會(huì)議講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的大學(xué)生朋友們：
大家晚上好!
我是......。我們的班級(jí)是一個(gè)由XX名成員組成的大家庭。今天非常高興也非常榮幸的站在這里和大家交流做班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我也倍加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生，第一要?jiǎng)?wù)就是學(xué)習(xí)，班級(jí)的各項(xiàng)工作的開展最終也都應(yīng)服務(wù)于學(xué)風(fēng)的建設(shè)。今天我想要和大家分享的就是，如何在完成各項(xiàng)工作的同時(shí)建設(shè)好班級(jí)的學(xué)風(fēng)。
首先我想和大家匯報(bào)一下近三年來(lái)通過(guò)我們的努力所取得的成績(jī)。
20xx年獲牡丹江市五四紅旗團(tuán)支部稱號(hào)
20xx年獲校級(jí)文明班級(jí)稱號(hào)
20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班稱號(hào)
全國(guó)高師技能大賽4人獲國(guó)家一等獎(jiǎng)
英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)通過(guò)率50%
大學(xué)外語(yǔ)六級(jí)通過(guò)率80%
自大一以來(lái)，無(wú)一人掛科，班級(jí)總平均分第一學(xué)年84.28分，第二學(xué)年84.31分，均位居年級(jí)第一
現(xiàn)如今正式黨員2人，預(yù)備黨員3人，入黨積極分子21人 看著這些可喜可賀的成績(jī)，我仿佛看到了這些年來(lái)我們所共同經(jīng)歷的那一幕幕，三年來(lái)，我們的班級(jí)在成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。 記得大一剛來(lái)到這里，我們都是一樣的，帶著激情，懷揣夢(mèng)想，對(duì)自己在這里即將的四年大學(xué)生活有著無(wú)限的憧憬，近三年的大學(xué)生活告訴我，既然選擇作為班長(zhǎng)，就要承擔(dān)班長(zhǎng)的職責(zé)，縱使前進(jìn)的道路上荊棘無(wú)數(shù)，也必要披荊斬棘，讓青春無(wú)悔。大一軍訓(xùn)結(jié)束后，當(dāng)輔導(dǎo)員老師宣布我為班長(zhǎng)時(shí)，我并沒有太過(guò)興奮，反而看著25名同學(xué)，覺得壓力特別大。我覺的如果做，就要做好，就要對(duì)得起班長(zhǎng)這兩個(gè)字，要好好想想如何才能帶好班級(jí)，能夠在西方語(yǔ)言學(xué)院眾多班級(jí)中脫穎而出。接觸著來(lái)自各地的同學(xué)，大家都還不是很熟悉，溝通也很少，經(jīng)過(guò)很久大家還是無(wú)法走出寢室的圈子。面對(duì)這樣的情況，為了使同學(xué)們更快地融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中，我組織大家在外語(yǔ)樓的一間教室包了一次餃子，所有材料都是生的，大家需要自己和面，拌陷，搟皮。那天晚上我們分工明確，大家忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)吃到自己親手包出來(lái)的餃子之后，每個(gè)人都笑了，共同舉杯慶祝我們的成果。此次活動(dòng)的成功使得我們班級(jí)的歡樂(lè)多了起來(lái)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們彼此間建立了良好的關(guān)系，真切的感受到家的溫暖。這也是我大學(xué)以來(lái)第一次組織活動(dòng)，正是這次活動(dòng)的成功舉辦，班級(jí)同學(xué)才開始認(rèn)可我，肯定我。一項(xiàng)很有意義的集體活動(dòng)，可以更好地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，雖然對(duì)班長(zhǎng)來(lái)說(shuō)準(zhǔn)備的過(guò)程可能有些辛苦，但是當(dāng)收到成果那一刻，就覺得真的可以給自己和班級(jí)每一位成員一個(gè)大大的贊。
在班級(jí)同學(xué)接受我，認(rèn)可我之后，我就覺得班級(jí)工作的開展變得容易多了。在我們擁有了強(qiáng)大的凝聚力之后，還要有一個(gè)良好的班風(fēng)，以便營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。于是我組織班級(jí)干部坐在一起商討如何建設(shè)一個(gè)良好的班風(fēng)，商量的結(jié)果是我們首先要擁有一個(gè)我們班獨(dú)一無(wú)二的班級(jí)制度。我們征求班級(jí)同學(xué)的意見，共同制定了班級(jí)的相關(guān)規(guī)定及班委的相關(guān)要求，明確了各個(gè)時(shí)期的計(jì)劃。當(dāng)然在違反了班級(jí)制度時(shí)也有懲罰措施，如上課遲到時(shí)會(huì)罰擦一星期黑板，課后作業(yè)上交不及時(shí)時(shí)，會(huì)罰取一星期材料，集體活動(dòng)不參加的要給班級(jí)同學(xué)買冰棍吃等等。在班級(jí)制度最終確立之后，班級(jí)每一位同學(xué)都在制度后鄭重的簽下了自己的名字。制度剛剛開始實(shí)行時(shí)，大家很不適應(yīng)，在制度形成的第二天就有一名同學(xué)早上上課遲到，但是她扭扭捏捏的不愿接受懲罰，最后還是在大家的監(jiān)督之下，被罰擦了一星期黑板。有人開了先例，制度實(shí)行起來(lái)就容易多了。從那以后，班級(jí)遲到率大大減少，班級(jí)制度也慢慢的在大家的心中根深蒂固，我們都為自己當(dāng)初制定班級(jí)制度這一想法感到高興，看著班級(jí)的變化我也倍感欣慰。我們始終堅(jiān)信，擁有合理的制度，才能打造良好的班風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。
在大家基本都能很好的相處，并實(shí)行了我們班級(jí)獨(dú)一無(wú)二的班規(guī)之后，班級(jí)已經(jīng)可以整體往一個(gè)好的方向發(fā)展了，同學(xué)們已經(jīng)能夠很好的融入班級(jí)，把自己當(dāng)做這個(gè)大家庭的一員了。記得在大一第一次評(píng)選助學(xué)金時(shí)，我們班級(jí)報(bào)了一半以上的名額，我也是其中的一員，但是當(dāng)班級(jí)幾個(gè)同學(xué)敘述完家庭狀況后，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都淚流滿面，我收起了申請(qǐng)書，接著就有四五名同學(xué)跟老師說(shuō)，老師，我不報(bào)了，機(jī)會(huì)讓給別的同學(xué)吧。我相信當(dāng)時(shí)的那種情況下，大家的心都聚在了一起，為了幫助班級(jí)同學(xué)而放棄了自己的機(jī)會(huì)。這種精神是難能可貴的，班級(jí)同學(xué)已經(jīng)把同學(xué)情變成了親情，這份情誼會(huì)一直在我們心中生根，發(fā)芽，成為一份最寶貴的財(cái)富。
說(shuō)到財(cái)富，在班級(jí)的建設(shè)中還有一個(gè)潛在的財(cái)富在發(fā)揮著無(wú)窮的力量，那就是班級(jí)干部。一個(gè)班級(jí)的班干是班集體建設(shè)的中堅(jiān)與核心，因此將班干部團(tuán)結(jié)到一起是對(duì)一個(gè)班級(jí)未來(lái)的發(fā)展有重要作用的。每每遇到班級(jí)事情時(shí)我都會(huì)告訴自己，我不是一個(gè)人，我有我的team。因此自大一起我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，有事不要自己輕易做決定，要和班干部坐在一起商討。學(xué)校對(duì)我們的寢室衛(wèi)生要求很嚴(yán)格，每周都會(huì)定期查寢，為了能夠使班級(jí)的寢室都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，我們決定采取責(zé)任制，每一位班級(jí)干部分管3到4人，需要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)寢室衛(wèi)生及學(xué)習(xí)情況，我們將全班分為8組，每學(xué)期期末結(jié)合期末成績(jī)及寢室衛(wèi)生綜合評(píng)比，最好的那個(gè)寢室會(huì)獲得每學(xué)期所剩班費(fèi)買的小禮品。因此，自大一以來(lái)，我們班級(jí)的寢室從來(lái)沒有出現(xiàn)過(guò)不合格的現(xiàn)象，還有兩間寢室多次獲得優(yōu)秀寢室，更值得自豪的`是我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也在不斷提升。我們所獲得的成績(jī)和每一位班干的盡職盡責(zé)，及每一位同學(xué)的積極配合都是分不開的，在一次又一次取得了可喜可賀的成績(jī)后，我真切的感受到我們的團(tuán)隊(duì)有多么的強(qiáng)大。
我們都知道，作為一名學(xué)生，最重要的還是學(xué)習(xí)，我們所做的一切工作，無(wú)論是制度的建設(shè)還是班級(jí)干部的組織建設(shè)，以及班級(jí)強(qiáng)大凝聚力的形成，這些最終服務(wù)的都是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)，作為11級(jí)4班班長(zhǎng)這是使我最驕傲的一件事。每天下課都能看到班級(jí)同學(xué)結(jié)伴去圖書館，每一位同學(xué)都能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，除特殊情況外，大家都能按照院、系及我們班級(jí)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己，按規(guī)定出席，堅(jiān)持不遲到、不早退、堅(jiān)持在課后認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)風(fēng)。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班級(jí)已經(jīng)連續(xù)兩年獲得校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，且我們班的閆桂姝同學(xué)是去年八千元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者。班級(jí)同學(xué)在取得了好成績(jī)之后沒有半點(diǎn)驕傲，而是更加踏實(shí)努力地學(xué)習(xí)。在第一次英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試準(zhǔn)備的前期，為了提高我們班的過(guò)級(jí)率，我向每一位專項(xiàng)老師取經(jīng)，如何才能快速提高成績(jī)，接著和班委會(huì)成員在一起商量，最終我們決定，每天全班同學(xué)在早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在教室練習(xí)聽力，每周完成一篇專四作文，每?jī)芍鼙骋黄獙Ｋ姆段�，在全班同學(xué)共同的努力下，我們班的過(guò)級(jí)率占全年級(jí)的過(guò)級(jí)率近三分之一，在第二次備考過(guò)程中，第一次通過(guò)的同學(xué)會(huì)傳授一些經(jīng)驗(yàn)，并把自己的復(fù)習(xí)資料贈(zèng)給要參加考試的同學(xué)，相信在剛剛過(guò)去的考試中，我們班的同學(xué)仍然會(huì)考出優(yōu)異的成績(jī)。
為了不讓班級(jí)同學(xué)死讀書，能夠做到學(xué)以致用，我和三班班長(zhǎng)殷麗云同學(xué)在我們專業(yè)課老師的幫助下舉辦了一次英語(yǔ)派對(duì)，通過(guò)同學(xué)們近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備，我們兩個(gè)班級(jí)聯(lián)手的一次集體活動(dòng)在外語(yǔ)樓的一間多媒體教室成功開展。我們?cè)旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)課老師都參加了本次活動(dòng)，我們的節(jié)目多種多樣，舞蹈，歌曲，詩(shī)朗誦，小品，還有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我們還將班級(jí)同學(xué)分為了幾個(gè)工作組，有道具組，后勤組，宣傳組，禮儀組等等，每個(gè)人都有自己分內(nèi)的工作，我們力求讓每一個(gè)人都參與到其中，親身體會(huì)到參與活動(dòng)的樂(lè)趣。在準(zhǔn)備的過(guò)程中我們很用心，也很辛苦，但是沒有人有怨言，也沒有人再覺得英語(yǔ)復(fù)雜乏味，都盡情享受著英語(yǔ)帶給我們的快樂(lè)。這次活動(dòng)使得班級(jí)同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣更濃了，在參與活動(dòng)的同時(shí)體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我覺得這才是一項(xiàng)活動(dòng)成功開展的真正意義所在。
回首這近三年來(lái)的日子，我覺得當(dāng)好一名班長(zhǎng)，這是一個(gè)不斷摸索的過(guò)程，從班級(jí)同學(xué)不接受你到認(rèn)可你，從班級(jí)整體沒有一個(gè)好的目標(biāo)到能夠往一個(gè)好的方向發(fā)展，從在面對(duì)班級(jí)工作時(shí)不知如何下手到處理事情時(shí)游刃有余，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)班級(jí)在成長(zhǎng)，我們也在進(jìn)步的過(guò)程�，F(xiàn)在我們大三的生活也即將要接近尾聲了，班級(jí)同學(xué)也都在為自己的未來(lái)進(jìn)行著規(guī)劃，一半的同學(xué)選擇了考研，其余同學(xué)也都在為考公務(wù)員和實(shí)習(xí)做著準(zhǔn)備。我們?cè)谝黄鹂扌Φ娜兆雍芸炀鸵兂闪嘶貞�，這段回憶將是我們每一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，希望西語(yǔ)11級(jí)4班，我的每一位兄弟姐妹們，都能在自己今后的道路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。四班，we are one!四班，fighting!
最后祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利。祝愿在座的大學(xué)生朋友們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
謝謝大家!
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