關于畢業(yè)演講稿(精選15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的關于畢業(yè)演講稿，希望能夠幫助到大家。
關于畢業(yè)演講稿1
各位領導，各位來賓，各位老師，各位同學：
你們好！
站在這里，注視著下面的一張張臉，有我熟悉而親切的臉，也有雖從未見面但心底熟悉的臉，我不由得百感交集。兩年前，我們宏志班大家庭也像今天這樣歡聚在一起，接來一批新的家庭成員，送走第一屆宏志班的同學�？粗麄円酪啦簧岬谋砬椋唇�(jīng)世事的我們還不能體會那樣的心情。而今，我們也站在這個路口，看著身后的風景，看看相處了三年的老師同學，看看未來的路，別離愁，一般滋味在心頭，不由得眼眶濕潤。
三年前，我們順利結束初中的學業(yè)，以優(yōu)異的成績畢業(yè)時，我們卻都陷入了一個窘境，因為貧窮，我們將失去求學的機會。我們班上的絕大多數(shù)同學出自農(nóng)村，親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒……當我們滿含豪情準備在知識的海洋里遨游時，靠務農(nóng)為生的父母、下崗待業(yè)的父母、白發(fā)送走黑發(fā)的爺爺奶奶……再也拿不出那筆學費，我們失望、消沉，怨天尤人。在我們無望無助時，是社會給了我們一個機會，是長河高中給了我們一片天空。我們重新?lián)碛辛松蠈W讀書的機會，我們又有一次飛躍的可能。我們因貧窮而走到了一塊，我們因貧窮而更珍惜這樣的學習機會。
三年來，我們成了學校的特權階級，免除高中三年的學費、住宿費、服裝費和床上用品費用；每月提供給我們生活費；路遠學生還能每學期報銷一次回家往返交通費。我們享受著學習提供的全方位的照顧，在我們學習與生活受挫時，我們的老師總是及時地站在身后，給我們鼓舞，為我們加油；在我們想家的時候，集體生日，中秋晚會、元宵節(jié)……我們的老師總是想方設法給我們創(chuàng)造家的感覺；在我們?nèi)〉靡欢ǔ煽兌粫r忘乎所以時，我們的老師會耐心地與我們交談，使我們擺脫青春的幼稚。我們的班主任，我們的老師是如此的負責，如此的敬業(yè)，一直默默地充當著家長的角色，他們不僅把教學當作自己人生的生涯，更把教學當作是愛的奉獻，關懷的傳承，他們不但教會我們?nèi)绾螌W習，更教會我們?nèi)绾巫鋈�。在我們班上老師們都是這樣兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇。很多老師家里孩子都很小，可是他們都把大部分時間都給了我們，他們的愛是無私的也是崇高的。學校的領導，校長書記一次次給我們鼓舞，邱書記的100天倒計時的鼓舞，陳校長臨考前的指導，這一切都永遠銘記我們心中。
社會各界和媒體也對這個大家庭給予了極大的關愛，筆筆的匯款和捐贈讓我們這些過早地體味到生活的艱辛的孩子感受到了人間的真情；媒體一次一次的宣傳又使我們獲得了更大的關注和愛護，無法忘記教育局叔叔的`看望我們后的淚水和以后一次次探望；不能忘記省高院叔叔阿姨的熱切，不能忘記教育電視臺的記者冒雨送2B鉛筆來，還有那些默默關心我們的所有的叔叔阿姨……
每一個宏志人不會忘記：在我們燦爛的笑容背后，有辛酸的淚水和愛心的祝福；在我們每一次面對艱難而卻步時，我們都會懂得有許許多多顆心在和我們一起跳動，一起努力；在我們每一寸輝煌的背面，充滿著千千萬萬的關愛。我們更懂得：滴水之恩，當涌泉相報。社會上無私的叔叔阿姨們，謝謝你們的善良幫助，是你們的幫助，我們趟過了一條條橫亙在我們面前的大河；勤勤懇懇的老師們，謝謝你們嘔心瀝血的教導，是你們領著我們步入知識的殿堂人生的長河；不斷創(chuàng)造輝煌的長河高中，謝謝你為我們創(chuàng)造了寬廣的平臺，讓我們登上更高的臺階。
我們努力學習，也熱心付出；我們接受關愛，也懂得感恩。教務處的任務分配，我們放棄休息時間毫無怨言努力完成；校車管理工作繁重，男生們準時到崗風雨無阻。在親手為孤寡老人洗去頭上厚厚的塵垢的剎那，在奮力剪下他們堅硬的指甲的瞬間，愛心在流淌；在我們仔細擦拭學校每一寸欄桿的時候，在小心折起教室每一面窗簾的時刻，感恩長存。
我們的同學有一個共同的特點：那就是勤儉節(jié)約，盡管叔叔阿姨告訴我們不要太過節(jié)約，該用的還要用，今天我們健康的身體就是最好的回報。但在平時，早上有同學連牛奶都舍不得喝，雙休日有同學經(jīng)常吃泡面，我們是最節(jié)儉的。這是我們從你們身上接下來的傳統(tǒng)，我們會讓它永遠延續(xù)下去，這也是我們最大的財富，金錢不能與它媲美。
三年來，我發(fā)現(xiàn)我們真的長大了。剛開學的前幾天，我們中的大多數(shù)都沉默寡言，喜歡一個人獨處。等到彼此之間有些了解了，我們之間又明顯顯出了不同的棱角。自己所堅持的觀點就執(zhí)意要堅持。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們真的懂事了，校領導，班主任倡導的愛心、責任感在我們心中成長壯大。我們積極參加學校組織的志愿者活動。自發(fā)的形成了慰問小組，定期慰問長河敬老院的老人，至今我們有的同學還在看望那些老人。同學之間不再有棱有角，能夠相互包容，相互幫助，討論的聲音成了主導：雙修日，除了少數(shù)偶爾回家的同學，其余都在教室里安靜的自修；班級的榮譽感是這樣的強，同學們的一言一行都會顧及到班級的利益，高中三年中，學校的三項競賽的評比我們班的的成績最優(yōu)異，這就是我們的明證。
如今，優(yōu)異的高考成績再一次證明了我們的優(yōu)秀。同時，讓我代表全體同學，向辛苦栽培我們的老師、校領導道一聲：“你們辛苦了！”當然，我們已經(jīng)是成人了，但我們?nèi)詴龅酱煺凵踔潦鞘 ＝窈�，你們�(nèi)匀皇俏覀冏钪档眯刨嚨囊揽�，長河高中永遠是我們最溫暖的港灣，有了你們的理解和安慰相信我們總會成功的。
不管我們今后身在何方，請大家記住，我們有一個共同的家——宏志班，有個共同的名字——宏志生。有空的時候，�；丶铱纯�。
新高一的弟弟妹妹們，今天的你們是幸運的，因為考入了長河高級中學宏志班。面對著愛護你們的叔叔阿姨、爺爺奶奶，面對著美麗的校園、親切的老師、可愛的同學，你們一定要珍惜這來之不易的機會，從這里起航，朝著夢想的彼岸前進。三年后，愿你們都能帶著燦爛的微笑走出校門。
最后，祝大家前程似錦，夢想成真，祝母校蒸蒸日上，再育英才。謝謝！
關于畢業(yè)演講稿2
各位領導、老師：
大家好！今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量，為學校增光。首先，我對本屆畢業(yè)班和情況進行簡單的分析，以便我們能根據(jù)畢業(yè)班的情況及時調(diào)整教育教學方法，制定落實教育教學補救措施，促進教學質(zhì)量提高。
（1）20__—20__學年度上期期末監(jiān)測情況：（見表）通過比較分析，我們可以看出：我們學校各科的平均分比片區(qū)平均分低，部分學科嚴重低于片區(qū)平均分；
通過對比優(yōu)生率和差生率，我們可以看出我們的優(yōu)生率較低和差生率過高；我們可以看出造成我們畢業(yè)班教學質(zhì)量難以提高的主要原因是我們在培育優(yōu)生和轉化差生方面做得不夠好，影響了我們學校畢業(yè)班教學質(zhì)量的提高。因此我們學校行政研究決定了本次畢業(yè)班研討會的主題是如何做好培優(yōu)轉差工作，抓好期末復習，提高教學質(zhì)量。（2）學生學習方法不夠正確，學習態(tài)度不夠端正，紀律性、自覺性不強，良好的學習風氣還未形成。1）通過前階段的教學，我們發(fā)現(xiàn)學生不懂得怎么去學習，不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容，甚至有部分學生抄襲他人作業(yè)，應付老師檢查。這就要求我們要改變教學方法，提出更合理的要求。在教學中要因人而異，采取不同的方法，注重對學生的學習方法指導，將更有利于教學質(zhì)量提高。2）學習態(tài)度不夠端正，紀律性、自覺性不強，未形成良好的學習風氣。這就要求我們的班主任老師要加強班級管理，給學生做耐心細致的思想工作，提高學生認識。同時我們作為一名科任教師，不僅要重視學科教學，也要重視對學生的管理，把學生的注意力集中到我們的`教學活動中來，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成良好學風。我私下認為我們的畢業(yè)班影響教學質(zhì)量提高的主要是這樣的，小六一班學生學習方法不夠好，自覺性不強，要加強指導和督促；小六二班學生學習活動要加以控制，要注重學生學習習慣的養(yǎng)成，抓好教學活動的組織。初中三年級一班要加強學生的紀律管理，逐步形成良好的學習風氣。初中三年級二班要重視對學生學習方法的指導，注重對基礎知識和技能的培養(yǎng)。
其次，我們談一談抓好本屆畢業(yè)班的辦法和措施。我們學校將從這幾方面著手，加強對畢業(yè)班教育教學管理：
1、抓好教育教學常規(guī)管理，重點檢查畢業(yè)班教學“六認真”。本期我們畢業(yè)班教學“六認真”由學校行政集體檢查，將存在的問題記入檢查表，由學校行政集體研究處理，嚴重違反學校規(guī)定，不及時做出糾正的，要通報批評，并按學校教育教學管理條例實行雙倍處罰。
2、抓好一月一次檢測統(tǒng)計分析（月考）。我們要認真組織一月一次檢測，由教導處和班主任負責對月考成績的收集和統(tǒng)計，重點查看檢測的平均分、優(yōu)生率、差生率等情況。交學校行政了解畢業(yè)班教學情況，不行將學生進行排隊占位，檢測僅供學校教學分析參考。
3、組織學生進行學習方法的交流。我們以年級為單位進行一次學習方法交流，各班選一名學習成績優(yōu)秀，學習方法科學合理的學生代表發(fā)言，請班級的學科教師要對該科發(fā)言的學生進行學習方法的指導，修改發(fā)言稿，要把學習方法寫得更具體詳細，起到能指導、帶動大家進行學習的作用。小六1語文：彭益、數(shù)學：楊晨；思品自然科學：小六2語文：莫林、數(shù)學：白凱；思品自然科學：中三語文：數(shù)學：英語：物理：化學：思品：歷史：
4、堅持抓好課堂考勤，向課堂要質(zhì)量。我們學校堅持每節(jié)課考勤制度，實行師生雙向考勤，杜絕缺課現(xiàn)象的發(fā)生。對調(diào)課不落實，遲到早退曠課等違反規(guī)定的一定進行嚴肅處理。 5、加強班級管理，創(chuàng)設良好環(huán)境。學校研究制定班主任工作管理考核條例，細化班級管理，實行量化考核，將班級管理落到實處。激發(fā)學生學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成團結合作，相互學習，相互促進，共同進步的良好班風和學風。
6、要求教師了解學生學習情況，制定落實幫扶計劃，完成幫扶任務。我們將對畢業(yè)班學生采取一次摸底檢測，掌握班級學生學習情況和部分學生出現(xiàn)“敗科”現(xiàn)象。根據(jù)具體情況制定幫扶計劃，要求每個教師幫助幾名學生，關心愛護他們，幫助輔導他們，增強他們的自尊心和自信心，培養(yǎng)他們的學習興趣，讓他們走出困境。
7、堅持搞好問卷調(diào)查。本期我們要對畢業(yè)班進行一次問卷調(diào)查，了解班級管理、教師教學等方面的情況，及時開展交換意見，改進我們管理和教學等方面的不足，讓學生及其家長滿意。 8、建立激勵機制，充分調(diào)動畢業(yè)班教師的積極性。為了加強學校教育教學管理，提高我們學校教育教學質(zhì)量，充分調(diào)動廣大教師的工作積極性特擬定了《帶河二小教學質(zhì)量獎懲條例》、《評優(yōu)評先考核辦法》、《中小學畢業(yè)班教學質(zhì)量獎懲條例》等。與畢業(yè)班教師簽定中小學畢業(yè)班教師工作目標責任書。為了順利完成上級分配的畢業(yè)班工作任務，實現(xiàn)學�？傮w目標，特擬定畢業(yè)班教師工作目標責任書，將學�？傮w目標、教學過程管理目標和終極質(zhì)量目標具體落實。
最后，全體畢業(yè)班教師討論制定《帶河二小畢業(yè)班教學質(zhì)量獎懲條例》。
祝全體老師們身體健康，工作順利，在工作中能取得優(yōu)異的成績！
關于畢業(yè)演講稿3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉眼已經(jīng)六年了。六年前，我們進入了這片充滿理想和希望的深情熱土，開始了人生中最美好最難忘的旅程。六年的旅程，是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待，我們一路走來。在這兩千個日日夜夜里，我們經(jīng)歷了歡笑和淚水，我們面對了成功和失敗。這時，站在希望的門前，回頭一看，一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。那是因為你，我親愛的母校，包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決斷力，給了我們這樣優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自己的舞臺。我們沉浸在知識的海洋中，徜徉在英國五彩繽紛的林蔭大道上，陶醉在同學間的歡笑與歡笑中；也是因為你，親愛的老師，你的努力和無私奉獻，給我們帶來了收獲和成長。您的教育和指導在我們的成長道路上留下了深刻的印記。如今學生要遠行，請允許我們深情的說：“老師，您辛苦了！”
離別如期而至，卻感覺如此匆忙。以前的同學即將分道揚鑣，以前的日子已經(jīng)一去不復返，但是在這片熱土上，我們收獲了很多：知識，自信，理想�！白鲎詈玫淖约骸钡淖毅懸呀�(jīng)深入我們的內(nèi)心，每一次溫暖的回憶都是刻骨銘心的`。六年積累成今天的成就，會給我們的小學生活帶來圓滿的結局，陪伴我們走上未來的征途。在未來的歲月里，我們將會是聰明而富有激情的人，是雄心勃勃而腳踏實地的人，是負責任而有膽識的人，是德才兼?zhèn)涠钟掠趧?chuàng)新的人，是不斷努力在未來的人生道路上譜寫更加美好的篇章的人。
同學們，在畢業(yè)的時刻，讓我們莊嚴宣誓：今天，我們?yōu)樽约菏莀 _ _的畢業(yè)生而驕傲；明天，_ _將以我們祖國的棟梁之才為榮！
謝謝大家！
關于畢業(yè)演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
小學畢業(yè)了，回想過去的完美時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一齊哭過，一齊笑過，一齊走過了六年的風風雨雨……
上完了小學中的最后一節(jié)課，有些同學和老師抱在了一齊哭。我當時很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點畢業(yè)多好阿。”直到我翻開同學錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學、老師一齊上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時，老師帶著我們玩游戲、學知識；二年級時，我會閱讀沒有拼音的'小說；三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學時光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學最后的一年！
過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一齊的完美回憶，會轉成我生命深處的珍藏，永久珍惜，永久留戀。
驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
關于畢業(yè)演講稿5
各位敬愛的老師、尊敬的家長，各位可愛的小朋友們：
大家下午好！我是***小朋友的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，但更高興的是能有這樣一個機會，對幼兒園的所有老師和阿姨說聲感謝。謝謝四年來你們辛勞的工作、默默無私的付出，感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌詫嵉幕A，教會他們怎樣愉快地生活，快樂地學習，禮貌地待人，友好地相處，認真地做事，虔誠地做人。感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出如此活潑、舒適、健康、多彩的幼兒園生活，也感謝大（1）班41位可愛可親的小朋友們給予**的關心和幫助！春暖花開時，你們一起畫畫、寫字；秋風落葉時你們一起唱歌、游戲；你們吃在一起、玩在一起、笑在一起、樂在一起，感謝你們給予了**太多太多美好的回憶。
此時此刻，相信每位家長和小朋友都和我一樣思緒萬千，我們有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對老師和昔日小伙伴的留戀、有著對新環(huán)境的期盼，當然，更有一份深深的感恩藏于心底。
四年前，懷著惴惴不安的心把寶貝送進幼兒園，離開時，寶貝那驚恐的雙眼和萬般不舍的神情，還有那雙緊緊拽著我手指不肯放的小手，那場面那情景那辛酸的一幕似乎還清晰地定格在眼前。轉眼間，竟然已是拍畢業(yè)照，念畢業(yè)詩，開畢業(yè)典禮的時候了。
四年的幼兒學習和生活，寶貝不僅系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、藝術等課程，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，讓他學會感恩，學會思考，學會寬容，學會待人接物，學會唱歌跳舞，學會畫畫寫字，學會謙虛禮讓，學會互相幫助，學會堅強勇敢，學會自強自立，學會很多很多……從初入幼兒園時的害羞、膽怯，稚嫩，什么事都不懂，什么事都不會，成長成今天一個有自信有活力有主見小小男子漢，這種成長的蛻變離不開老師們的精心培育。是你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領孩子們啟航,探索知識的海洋；是你們用無私的關愛與細致的呵護，成就了孩子今天健康的體魄、快樂的心靈！是你們的慈愛、寬容和智慧，讓孩子學會了感恩、愛和思考！
在這里，請允許我代表家長們對全體老師說一句：老師，感謝您！您辛苦了！
都說體驗是最好的教育。對孩子來說，體驗是一種生活的'積累，是一種人生的積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗；有了體驗，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。四年里，我們積極參與幼兒園組織的手工制做、美化班級、春游、慶六一等各種親子活動。在活動中，寶貝充分了發(fā)揮了他的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，享受了創(chuàng)作成功所帶來的喜悅和成就感，孩子的童心、童真、童趣溢于言表，同時也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這形形色色的活動將對孩子產(chǎn)生深遠的影響，也為孩子在剛剛開啟的人生扉頁里增添了極其絢麗多彩的一筆。我慶幸讓寶貝在這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了他最寶貴的童年時光，相信那一頁頁積累在成長檔案里的評語和作品，會為孩子保存下最美好的記憶。
在寫這篇心得的時候，寶貝走過來說：“媽媽，今天我們幼兒園拍畢業(yè)照了，老師還教我們背畢業(yè)詩呢”。我故意問寶貝：“為什么要拍畢業(yè)照背畢業(yè)詩啊”？“拍畢業(yè)照說明我們幼兒園要畢業(yè)了呀，幼兒園的生活就要結束了，我們都要去上小學了呢”。我問寶貝：“離開了幼兒園，你還會留戀幼兒園的生活，會想念老師和小朋友們嗎”？誰知寶貝的神情一下子凝重了起來，眼里盡是不舍：“我當然會想嘍，我會想王老師，會想宣老師，會想來華鵬，會想徐宇超，會想許邑靈，會想班里每一位小朋友，老師說過我們是相親相愛的一家人吶……”這一刻讓我為之感動，因為寶貝他知道了離別的依依不舍，懂得了老師的辛勤付出，感受了同學的珍貴友誼。而這一刻他的不舍也證明了他懂事了長大了，感悟出了什么是愛與被愛。
離別是沉甸甸的快樂。忘不了老師的諄諄教導、忘不了伙伴的嬉戲玩耍、忘不了家長間的促膝談心，忘不了家園互動時的熱情身影……每當接送孩子和老師問候時是我感覺最溫暖的時候；每當和家長像朋友一樣聊天談心時是我最有收獲的時候；每當小朋友對著我叫“**媽媽好”時是我最感動的時候。四年的幼兒園生活即將結束，這四年是寶貝們最豐富多彩的四年，也是最無憂無慮的四年，更是我們家長最安心落意的四年，我們有幸成為大（1）班的一員，有幸碰到王和宣兩位好老師，有幸結識這么多志趣相同的家長朋友，我們因孩子而結緣，讓我們把這緣份持續(xù)下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，但我們還是朋友，無論身在何處，都要記得經(jīng)常回來聚聚。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。孩子們，你們即將踏入不同的校園，離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師，揚帆起航踏上新的征程，進入人生的另一個起點。當鮮艷的紅領巾飄揚在你們胸前的時候，請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼，而我們家長，對所有的老師同樣充滿了無限感激，這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
時間也許會沖淡我們的記憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師！你們的辛勞，你們的付出，我們記得，孩子們也永遠會記得！最后，請允許我再次代表在座的家長和小朋友們深情地向老師們鞠躬，再一次道一聲：感謝你們！最尊敬的老師！
謝謝大家！
關于畢業(yè)演講稿6
還剩不到兩周的時間，中專三年級和大專二年級的畢業(yè)生們就要離開學校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開我們一起成長過和生活過的校園時，對于我們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來說真的就是有很多的不舍，也有很多心里話想要對你們說。
大家應該還記得，老師告訴我們，我們就是被愛的，我們的生命就是有價值，有意義的;老師分享給我們的生命原則，種什么收什么，你今天所做的事情就是為明天而預備的;每一件事情的發(fā)生都不就是偶然的;老師教導我們順服，感恩于父母，知足喜樂的生活;勤奮盡責的對待自己的學業(yè)等等。這些日復一日年復一年的教導對于我們的生命成長來說就是非常寶貴的，這一系列的生命原則都就是在強調(diào)著我們對待生命，對待生活的態(tài)度。
三年或五年來學校特有的`福尼斯精神無時無刻不在鼓勵著我們。那一次次唱響的校歌，表明了我們心中“服侍我國愛我家”的決心;那一個個表揚，都讓我們共同見證著他人一步步邁向真成功的階梯;每一句智慧言語，都警戒我們做人的基本準則;每一個生命見證的分享也都鼓勵著我們認真、負責地對待被賦予的寶貴生命。這一切都就是我們在周會上所得到的生命成長的供應糧。
當你們踏出校園時，已經(jīng)堅實了品格的根基。在生命成長的路途中，或許會遇到不同的誘惑。在這里鼓勵你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無論外界的挑戰(zhàn)有多大，請以品格為根基，保守好自己的心，從自身做起。當你進入工作單位或就是加入一支團隊時，要委身于自己所做的事情上。不要擔心自己的工作不夠宏偉，更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項責任。用一顆仆人的心去服務自己周圍的人。
親愛的畢業(yè)生們，請牢記我們的傳統(tǒng)，我們的生命原則，我們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景–春風化雨，利國利民!
批戴著以品格為標桿的榮裝，帶著我們所有人的祝福，向這個世代發(fā)出有影響力的聲音!
關于畢業(yè)演講稿7
尊敬的各位老師，各位同學，各位家長：
大家下午好，今天，我們歡聚一堂，隆重舉行北京理工大學生命學院20xx屆春季季研究生畢業(yè)典禮，一起分享你們收獲的成功和喜悅。現(xiàn)在，請允許我代表學院，向順利完成學業(yè)的20xx屆博士生、碩士生表示熱烈的祝賀！向為你們的成長成才傾注心血和汗水的各位研究生導師、教職員工表示誠摯的感謝！向全力支持同學們完成學業(yè)的各位家長和親友們表示真誠的謝意！
同學們，一轉眼，你們在生命學院度過了人生中最寶貴的幾載光陰，你們經(jīng)歷了，成長了，收獲了。你們的歷史使命感和社會責任心變得更加強烈，思想政治上逐步走向成熟，學業(yè)上取得了巨大的成功，學院的歷史上留下了你們精彩的一筆。你們即將完成從一名青年學生到社會中流砥柱的角色轉變。此時此刻，我想說，感謝大家。你們是學院發(fā)展的見證者，更是推進學院發(fā)展的參與者。朝氣蓬勃的生命學院正由于你們書寫的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向榮，作為你們的院長，同時也作為你們的師長，我感到由衷的高興與自豪。
回顧過去，備感欣慰；展望未來，任重道遠。研究生的學習生活，已經(jīng)為你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)奠定了良好的基礎。同學們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越�！弊非笞吭揭行貞炎鎳臍飧�。一滴水，只有融入大海才能得以永恒；一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂，不僅要有修身恪己的追求，更要有兼濟天下的抱負。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，希望你們都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。同學們，美好的藍圖已經(jīng)描繪，輝煌的前程需要你們?nèi)ラ_創(chuàng)。祝賀你們帶著微笑走出美麗的校園，祝福你們帶著信心奔向錦繡的前程。
同學們，你們即將離開這片曾經(jīng)留下無數(shù)汗水與回憶的校園，離別朝夕相處的老師和同學，將要在新的學習和工作中大展宏圖。畢業(yè)之際，提出幾點希望，與同學們共勉：
第一，解放思想，志存高遠。思想是人之魂，解放是人之需，運用是人之本。同學們即將走上不同的工作崗位，但每個人都要做敏銳者、看遠者、謀高者、成事者。有無志向或志向高低，是人格高下的重要標志，是能否奮發(fā)有為的精神動力。平庸和貧窮最喜歡依附在胸無大志之人的身上。所以，我們應當志存高遠，拒絕平庸！遠大的志向，能指引我們前行，時刻為我們照亮前行的道路；能給我們勇氣、力量，克服人生道路上出現(xiàn)的一切困難、險阻；它更是一顆火種，能使我們的人生充滿光明、煥發(fā)光彩。不謀萬世者，不足謀一時；不謀全局者，不足謀一域。要牢記“德以明理 學以精工”的校訓，要有高屋建瓴的清醒，擔當大任的危機感，時不我待的緊迫感，責無旁貸的使命感，做志存高遠，奮發(fā)進取，事業(yè)
有成的人，能夠在自己的崗位上做出一番成績。“創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人。
第二，加強學習，勇于實踐。樹立終身學習的觀念，做勤于實踐，勇于創(chuàng)新的人。時代在發(fā)展、社會在進步，走出校園并不意味著學習的'終止，只有不斷完善、更新自己的知識結構，才能在優(yōu)勝劣汰的社會競爭中立于不敗之地。大家必須增強與時俱進的學習意識，把學習當作人生的第一需要，當作日常生活的重要組成部分，當作加強自身修養(yǎng)、提高綜合素質(zhì)的現(xiàn)實需要。學校是個小社會，社會是個大學校，學校的問題可以在書本中找到答案，進入社會后，很多問題都沒有現(xiàn)成的答案，需要同學們自己去摸索，去實踐。要在實踐鍛煉中盡快成長，就要充分發(fā)揮主觀能動性，時時刻刻、事事處處注意加強自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，努力做工作、學習、生活中的強者。大家剛剛步入社會，熱情高漲，志向遠大，很想干一番大事業(yè)，創(chuàng)造出輝的成績煌績。但理想和現(xiàn)實之間總是存在一定的差距，有時和大家的想法落差會很大。大家一定要做好經(jīng)受復雜環(huán)境、艱苦條件磨煉和考驗的思想準備，努力把工作激情與實事求是、與科學態(tài)度、與埋頭實干有機結合起來，從小事做起，從一點一滴作起，從基礎工作做起，腳踏實地，專心做事，在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干。實踐永無止境，創(chuàng)新也無止境。
第三，善于合作，整合資源。學會與人共處，做善于協(xié)作，謙虛謹慎的人。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，更需要加強人與人之間的溝通與合作，需要發(fā)揚團隊精神，應在工作中和生活中善于正確處理各方面的關系，尊重人、理解人、信任人、幫助人，構建和諧的人際關系，與同事團結合作，共同完成工作任務。同時要有寬廣的胸懷，合作共事。不為我有，但為我用。謙虛合作者有兩個必須的素質(zhì)，一是謙虛，二是寬容，每個人都是與眾不同的，每個人面對不同的問題可能會持有不同的觀點，當我們遇到別人的批評指責的時候，首先要想想自己的問題，反思自己是否犯了錯誤而沒有察覺；同時，世界是多元的，我們應該學會容納不同的觀點，求同存異。
第四，健康向上，砥礪品格。以上對同學們提出了幾點很高的要求，相信同學們一定能夠做到，但希望大家不要忘記，健康的身體和心理是一切的根本。希望每個同學學會善待自己，善待他人，適應環(huán)境，情緒正常，人格和諧。做到健康向上，并非是沒有痛苦和煩惱，而是要學會適時地從痛苦和煩惱中解脫出來，積極地尋求改變不利現(xiàn)狀的新途徑，夠深切領悟人生沖突的嚴峻性和不可回避性，深刻體察
人性的陰陽善惡。學會自由、適度地表達、展現(xiàn)自己個性的人，并且和環(huán)境和諧地相處。學會享受美好人生，同時也明白知足常樂的道理。遇到困難不要去鉆牛角尖，而是善于從不同角度看待問題。希望同學們陪養(yǎng)健康良好的人格和品質(zhì)，以樂觀的心態(tài)面對一切，熱愛生活，不論大家日后處于什么樣的崗位，永遠做一個“健康，快樂，團結，發(fā)展”的“生命”人。
親愛的同學們，也請你們永遠記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠都是生命學院一直牽掛著的孩子，生命學院永遠是你們的精神家園，永遠是你們的支持力量。期待著你們在生活和事業(yè)上的捷報頻傳，歡迎同學們經(jīng)�；丶铱纯�！希望所有的生命學子們到新的崗位以后，扎實工作，開拓進取，恪守誠信，奉獻社會，以優(yōu)異的成績證明自己的價值。
最后，我代表學院黨委和學院領導，代表全體師生員工衷心地祝愿各位同學：在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝福你們有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！ 謝謝！
生命學院 20xx年3月13日
關于畢業(yè)演講稿8
親愛的同學們：
你們好！再過四天，你們將告別母校，參加奔赴中考戰(zhàn)常我代表母校送上最后的叮嚀：
一、以一顆感恩之心彼此收藏
三年前，你們帶著稚嫩的笑臉走進實驗，成為這里的主人；三年后，你們揚起青春的風帆走出母校，代表實驗的形象。三年的學習生活，母校存儲了你們太多的精彩。有孜孜追求的艱辛與酸澀，更有收獲勝利的欣慰與甘甜。母校不會忘記，清晨的校園里，回蕩著你們瑯瑯的書聲。
夜晚的燈光下，定格了你們苦讀的身影。母校不會忘記，運動會上，你們揮汗如雨，頑強拼搏，展示青春活力；藝術節(jié)上，你們翩翩起舞，放聲高歌，炫出個性風采……實驗是你們放飛夢想的地方，是你們揚帆遠航的起點，是你們永遠的母校永遠的家�！罢l言寸草心，報得三春暉”，帶著感恩上路吧，懂得感恩，你的人生之路會越走越寬廣，越走越光明！
二、以一顆寬容之心互道珍重
有緣千里來相會，無緣對面不相識。三年的朝夕相處孕育了深厚的同窗之情、師生之意。把你們的故事裝訂成冊，一定是一本厚厚的書；把你們的歷程譜寫成曲，一定是一支激昂的歌；把你們的.生活描繪成卷，一定是一幅多彩的畫，這必將成為大家溫暖一生的回憶。
所以我們應該彼此珍惜，互道珍重。或許有過不愉快，或許鬧過小摩擦，或許出口甚至出手傷過別人……在這即將道別的時刻，記恨是內(nèi)心的狹隘，報復更是人格的卑微。寬容是一種美德，一種修養(yǎng)，更是一種智慧。善待別人，也是善待自己。母校希望同學們背上豁達的行囊，帶走知識，帶走情誼，留下真誠的祝福，留下玫瑰的余香！
三、以一顆從容之心跨越中考
九年磨一劍，中考試鋒芒。同學們正面臨著人生路上的第一道溝坎，順利跨越它，取決于坦然面對中考的那份從容與鎮(zhèn)定。以優(yōu)異的成績跨入重點高中固然可喜可賀，但也要有落榜的思想準備。認識到競爭的殘酷，才能保持一顆平常心。上重點高中不是成才的唯一路徑，相信條條大路通羅馬，天生我材必有用，適合自己的才是最好的。多一些這樣的心理暗示，可緩解中考的壓力。初中生活結束了，而人生之路還要繼續(xù)，你們必將懷揣夢想、滿載希冀，邁向新的生活。
同學們，今年是母校建校20周年。回眸中考歷史，我們戰(zhàn)績卓著。我校出過八位縣中考狀元，一位市中考狀元。幾乎每年都有五位以上的同學進入全縣前十名。
現(xiàn)在輪到你們?yōu)槟感幑饬�。實驗的學子們，你們是最棒的！__中考沖鋒的號角即將吹響，人生不拼不精彩，此時不搏待何時！英雄彎弓，箭在弦上，望大家奮力一搏，以優(yōu)異的中考成績?yōu)楦改笭帤�；為學校爭光；為自己的青春增添一筆燦爛輝煌！
關于畢業(yè)演講稿9
尊敬的叔叔、阿姨們、老師們、親愛的小朋友們： 大家好！
我是大大班的李**小朋友。 今天我們有一批大大班、大班的小朋友們即將離開這美麗溫馨的校園，離開細心教導我們的.老師，離開朝夕相處的小朋友們。漫入小學的校園去迎接新的挑戰(zhàn)。在這個特別的日子里，我對敬愛的老師說：“祝您永遠健康快樂�！闭埾嘈盼覀儠煤脤W習，用最好、最出色表現(xiàn)來表現(xiàn)來報答您老師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關于畢業(yè)演講稿10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天是個特別的日子，我們17屆全體師生聚在這里，舉行畢業(yè)典禮。此時此刻，怎不叫人“情也悠悠，思也悠悠”。同學們，今天，你們學有所成，已順利畢業(yè)，在此，我代表各任課老師，向你們表示熱烈的祝賀！
回想三年，1000多個日日夜夜。我們?nèi)w一七屆師生們，在五中校園里，一起見證了彼此的成長：怎能忘在教室里，大家為了學得更加豐富的知識而默默用功的身影？怎能忘在運動場上，一起奮力拼搏的雄姿？怎能忘為了成功舉辦60年校慶，師生們紛紛灑下的滴滴汗水？怎能忘為建立良好的新時代的師生關系，我們彼此之間所付出的種種努力？今天，你們就要畢業(yè)了，作為母校曾經(jīng)教過你們的老師們，我們送你們?nèi)救松畷x一讀。送你們讀的第一本人生之書乃無字之書。所謂“無字之書”，應該就是“生活”這本大書。畢業(yè)之后，你們將邁入新的征程，將開啟下一個更為重要的人生之旅。如果說前面的12年的基礎教育只為人生殿堂埋下一塊塊厚重的基石的話，那么今后的4年、8年的求學生涯甚至漫長工作的一生則是為人生殿堂添磚加瓦，并使之富麗堂皇。你們將進入專業(yè)化學習的時代、進入社會發(fā)揮實踐作用的時代，更是開啟真正意義上的閱讀“無字之書”的時代。你們要知道生活實踐之于你們的大腦運動結果，最終體現(xiàn)為大腦對人生對生活的感悟、體驗與認知。從某種意義上來講，讀透“無字之書”與否將決定你們對專業(yè)的最終順利施展的可能，專業(yè)將決定你們的人生，你們也只能憑借自己過硬的專業(yè)才能在這個競爭激烈的大時代中立于不敗之地�；诖耍哉f高考之后，你們的知識大門才剛剛開啟，決定人生的關鍵步伐才剛剛邁出。
今天，你們就要畢業(yè)了，送你們讀的第二本人生之書乃有字之書。所謂“有字之書”，應該就是人類用文字記載下來的古今中外的各種典籍（經(jīng)典作品）。你們12年所讀的“有字之書”僅只是你們整個人生的入門之書，還并不是真正意義上的典籍（經(jīng)典作品）。那些流傳深廣的典籍是那么有影響的，影響著整個人類的走向與精神理路的。具有創(chuàng)造精神的人類無不從一本本的典籍中得到智慧的點燃與靈感的猝發(fā)，經(jīng)典造就了人類的.創(chuàng)造與進步，經(jīng)典就是人類為后人用知識壘就的思想大廈的階梯。所謂站在巨人的肩膀上，就是攀登著一級又一級階梯，才能達到人類思想的頂峰，才能超越，才能有所成就。諾貝爾文學獎獲得者布羅茨基說：不讀書的民族是沒有希望的民族�！暗聡嗽谌魏蔚胤蕉紩o經(jīng)典文化留下一個個的角落”，著名作家張小嫻這句擲地有聲的話似乎在告誡我們泱泱大國定要為“有字之書”創(chuàng)設價值呈現(xiàn)的環(huán)境。當下中國社會，就是需要你們這代人從大量的“有字之書”中去努力進行道德價值與理想的重建，你們肩上所承載的歷史使命應該相較于我們這一代則更為巨大。
今天，你們就要畢業(yè)了，送你們讀的第三本人生之書乃心靈之書。所謂“心靈之書”，就是在座的各位要讀懂自己，讀好自己，做一個懂得自我尊重的人。作為一個真正意義之上的“人”，你們一定要有責任意識與擔當精神，哪怕為社會做出一點點的貢獻也是有意義的，而并不是為這個社會帶來損害。俗話說：揚帆遠航總有風浪，今后，你們一定會在生活中碰到這樣或那樣的問題與困難，然而也只有“患難困苦”，才是磨練人格的最高學校。因此，你們一定要懂得“自立才能自強”的道理，只有把自己的能力打造好，讀透這本“心靈之書”，才能在大時代中去干一番事業(yè)。同時你們一定要學會克制自己，拒絕社會上的種種誘惑，要堂堂正正做一個被大詩人海涅用大樹當筆桿，蘸著海水在天幕上寫下的這個真正意義之上的“人”。
最后，希望你們有空了多來母�？纯�。我們五中的校史上不乏精英學子，希望你們以他們?yōu)榘駱�，在今后的人生中勇�?chuàng)輝煌，為母校爭光。可以的話，我們70年校慶時重聚。
關于畢業(yè)演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就這樣過去了�；叵肫饋�，六年前我們還是一群不懂事的孩子，那些點點滴滴的事情卻寧我們記憶猶新，那些看私輕于鴻毛的事情，卻深深的刻在我們腦海里，而那些以前的矛盾，我想大多數(shù)同學已經(jīng)淡忘了。
讓我們互相望著對方，可能是你旁邊的同學，也可能是你前面的同學，可能是威風的班長，也可能是不起眼的中等生�？墒�，我想無論是誰，眼睛里都充滿了和睦和親切，眼神里都充滿了期待和向往。
同學們，再讓我們看看教師，看看他們那欣慰的眼神，看看他們那和藹的面孔，暖心的笑容。
同學們，你們想起的是什么是在烈日炎炎下的體育教師，還是熬到深夜批改作業(yè)的主科教師，是在連自我的節(jié)日還擔心同學們的班主任，還是整天處理學校事情的'校長。當然，無論是誰都值得我們尊敬，值得我們感恩！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成堂，灰淚始干”，教師們正是用這種無私奉獻的精神，教育著我們，感染著我們，給我們樹立了榜樣，教導我們這些祖國的花朵，要長成參天大樹，將來成為祖國的棟梁之材。
同學們，請記住我的話，無論你身處何方，都不要忘記教師，都不要忘記同學！要常常打個電話給予教師安慰，常常和同學歡聚一堂。
同學們，讓我們努力學習，回報祖國，回報社會，回報祖國！我相信，在不久的將來，我們會成為各種各樣的人，舍生取義的消防員，大愛無疆的醫(yī)護人員，無私奉獻的園丁，永遠報著歡樂信念的心理學家，為全人類作出貢獻的科學家，誨人不倦的教育家。到那時候，再讓我們團體回到學校，戴上紅領巾，回顧那歡樂又難忘的時光。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年提高則國提高�！蔽衣犨@這令人振奮的詩篇，心中的自豪感猶然而升。沒錯，我們少年就是黎明的曙光，祖國將來的期望！
同學們，我們要象詩篇中一樣，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為富強、自由、陽光、開朗的少年，讓自我將來做一個對社會，對祖國有貢獻的人！
關于畢業(yè)演講稿12
各位老師，各位同學：
大家上午好！
六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟，是××小學讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育，而且舉辦了很多活動，讓我們每個人都得到了鍛煉的機會，得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神；忘不了書市活動上，每個人都在一本正經(jīng)地擺攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術節(jié)舞蹈專場上拿個好成績，犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的'同學們……每一次活動，都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后，歲月的絲線把它們串起來，就成了人生珍貴的項鏈，讓我們珍藏。
在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
同學們，你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否，你們都應該認真學習，在知識的海洋中快樂地遨游，汲取知識。不過，只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地，首先就要品德好。如果一個人品德不好，在社會上沒有人信任他，他能在社會上立足嗎？肯定不會。不過，健康是人最重要的資本，如果沒了健康，所有的一切不是都沒有了嗎？所以，我們也要有一個健康的身體，才能學習，生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展，成為未來的有用之才。
別了，母校。六年前，我們從各個角落匯集到一起，向無數(shù)小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田里，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。××，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔。六年的小學生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為××留下最美的姿態(tài)，為自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂郁；而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。
謝謝大家，我的演講完畢！
關于畢業(yè)演講稿13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的.心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們許多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案�？傆刑喟l(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為許多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內(nèi)各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
關于畢業(yè)演講稿14
本論文的完成，得益于xx大學老師傳授的知識，使本人有了完成論文所要求的知識積累，更得益于導師xxx教授從選題的確定、論文資料的收集、論文框架的確定、開題報告準備及論文初稿與定稿中對字句的.斟酌傾注的大量心血，在此對導師xxx教授表示感謝！
在這里，還要特別感謝大學四年學習期間給我諸多教誨和幫助的xxxxxx學院的各位老師，感謝xx老師、xxx老師、xxx老師，你們給予我的指導和教誨我將永遠記在心里！
感謝在大學四年學習期間給我傳授諸多專業(yè)知識的xxxx教研室的各位老師，感謝xxx老師、xx老師、xx老師、xxxx老師、xxxx老師給予我的指導和幫助！
感謝和我一起生活四年的室友，是你們讓我們的寢室充滿快樂與溫馨，“君子和而不同”，我們正是如此！愿我們以后的人生都可以充實、多彩與快樂！
感謝我的同學們，謝謝你們給予我的幫助！
關于畢業(yè)演講稿15
親愛的老師，同學們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這六年中我們有喜有憂，有苦有甜，我們就這樣的度過了2190天，多么龐大的數(shù)字呀！我們互幫互助，互相玩耍，我有76個同學，盡管我和有些同學的關系有些不好，但我也有許多好同學（馬博遠，外號：馬遠、張政，外號：張嘟、傅國豪，外號：豪哥、宋啟軒，外號：軒哥、張家華，外號：張當、左思琪，外號：老左、李香寧、馬瑜聰，外號：馬蒜、）。我還有幾個正科老師（裴晶老師、張慧老師、李琳老師、荊麗環(huán)老師、王小利老師）。在此我要謝謝你們，謝謝你們陪我走過風風雨雨，我喜歡和你們一起玩，再有一個多月的時間，我們就要分別了——我們會考上自己的理想學校，如果我們有緣的話，說不定我們會考到一個學校，我們還會經(jīng)常相遇相遇的。
敬愛的老師，我已不是一年級那時的小學生的幼稚，我會慢慢的成熟，成為一個令你驕傲的.學生，俗話說：滴水之恩，應當涌泉相報，我會經(jīng)常來母�？茨�！
我們會把對母校對老師的眷戀深藏在美好的記憶里，把老師的期望化成永恒的動力。我敬愛的母校、老師、同學，我愛你�。。�
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