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周一升旗學(xué)生發(fā)言稿

時間:2023-06-28 17:12:17 發(fā)言稿 我要投稿

周一升旗學(xué)生發(fā)言稿

  在當(dāng)今社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的周一升旗學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

周一升旗學(xué)生發(fā)言稿

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我是502班的賴奕愷。

  令我們難忘的六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學(xué)校開展了慶!傲弧毕盗兴囆g(shù)節(jié)活動:有器樂比賽、藝術(shù)節(jié)海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學(xué)踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學(xué)參加,最后選中了三個節(jié)目,其中就有我和蘇昶源的四手聯(lián)彈的'節(jié)目,還獲得了三等獎呢!

  下面就分享我這次參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的心得吧。

  首先,我覺得這項活動是有助于同學(xué)們才藝方面的展示,既能鍛煉同學(xué)們的舞臺經(jīng)驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現(xiàn)積極向上、樂觀進取的精神,激發(fā)我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,增強了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學(xué)準(zhǔn)備了一首四手聯(lián)彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現(xiàn)我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯(lián)彈的經(jīng)驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

  意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們在樂曲的表現(xiàn)力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續(xù)埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標(biāo)”。

  我的演講完了。謝謝大家!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇2

同學(xué)們:

  食品是大家沒天的必需品,然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展,我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

  大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn),掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉(xiāng),每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟利益,使用高度農(nóng)藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商,響應(yīng)國家的號召,嚴禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?

  最后,希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員,監(jiān)督自己的家長嚴禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

  好多孩子不喜歡數(shù)學(xué),他們認為數(shù)學(xué)太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:

  1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是需要思考的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷數(shù)學(xué)思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。

  2、相信自己,用適合自己的學(xué)習(xí)方式學(xué)好數(shù)學(xué)。

  3、上課舉手,是思考的標(biāo)志。舉手,也就向老師和同學(xué)傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發(fā)言的機會;但舉手發(fā)言的機會,比不舉手發(fā)言的機會要多得多!

  4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數(shù)學(xué)課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當(dāng)?shù)囊袅浚尳淌覂?nèi)的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。

  5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內(nèi)容的'重要點,要思考他是怎樣想的。

  6、學(xué)習(xí),是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復(fù)犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復(fù)犯別人的錯誤。

  7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學(xué):我出錯了。

  8、完成作業(yè),是學(xué)習(xí)生活的組成部分;完成作業(yè),是學(xué)生的義務(wù)與責(zé)任。作業(yè),應(yīng)按時、及時完成。課堂作業(yè)本,在數(shù)學(xué)課下課時立即交。家庭作業(yè)本,在校當(dāng)天做完當(dāng)天交。拿到作業(yè)本,第一時間完成訂正。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的xx:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸?鞓返'學(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強體質(zhì)、促進健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。

  也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  “生命在于運動”,這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗,它道出了運動與身體健康的密切關(guān)系。實踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅強、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進步。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  你們好!

  我是xx中隊的.xxx。

  我很高興能成為一名升旗手。

  我的性格比較內(nèi)向,不善表達,但我的心中一直有一個夢想,就是當(dāng)一次升旗手。

  今天我的夢想實現(xiàn)了,一想到五星紅旗將在我的手中冉冉升起,我就感到無比的驕傲與自豪。

  升國旗,是我的榮耀,是老師和同學(xué)們給我的機會,我一定會好好珍惜,努力當(dāng)好這個升旗手。

  謝謝大家!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四(1)中隊的xx,今年11歲,我十分感謝各位同學(xué)對我的信任,感謝老師們對我的認可,推薦我為光榮的升旗手。

  自從20xx年初踏進了溫馨可愛的蘇溪小學(xué),在老師們的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智體三方面茁壯成長。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,是老師們手把手教我語文識字,教我數(shù)學(xué)加減法,教我要好好學(xué)習(xí),認真聽講,要按時完成作業(yè),教我熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班級,要助人為樂??

  四年來,是老師諄諄教導(dǎo)和同學(xué)們的'幫助使我從一個無知到有知,從不懂事到會認真,自覺的學(xué)習(xí),在我每年的不斷進步中充滿著老師每一滴汗水,充滿著老師們真心實意的關(guān)愛!在將要畢業(yè)的時候我好想對老師說一句:謝謝您——我敬愛的老師!今天老師和同學(xué)們又給了我一個更高的榮譽——光榮升旗手,我會非常珍惜這次機會,用實際行動感謝老師、同學(xué)對我的信任。我要在五星紅旗的照耀下,天天向上,作一名優(yōu)秀的少先隊員,長大后成為一個對國家有用的人。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四年級(2)班的中隊委xxx。

  今天,我很榮幸的以一名國旗手的身份站在國旗下,這是我曾經(jīng)在國旗下發(fā)言時就夢寐以求的事,也是老師和同學(xué)們對我的充分信任。

  我是一名熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)是我的'強項,但同時我還能兼顧其他學(xué)科,做到各門功課齊頭并進。

  我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都樂此不疲。

  我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀,也曾獲得“鼓樓區(qū)讀書之星”的榮譽稱號。

  在學(xué)校,我是一名優(yōu)秀的少先隊員,我為人誠懇,待人和氣。

  當(dāng)同學(xué)遇到困難的時候,我總能挺身而出。

  對于老師交給我的任務(wù),我也能盡心盡職。

  我是一個稱職的學(xué)習(xí)委員,雖然我的工作有時很繁瑣,但我身上肩負著老師和同學(xué)們對我的信任,我覺得為大家服務(wù)也是很一件很幸福的事。

  這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因為我學(xué)習(xí)認真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級服務(wù)。

  我十分感謝老師和同學(xué)們給我的這次機會,以后我會更嚴格要求自己,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。

  謝謝大家!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

  你們好!金風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學(xué)期。

  新的學(xué)期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸?鞓返某砷L著。新學(xué)期,也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生。說到優(yōu)秀中學(xué)生,其實做一個優(yōu)秀中學(xué)生也不難。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。

  要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

  要成為一名優(yōu)秀的.中學(xué)生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

  做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名中學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。同學(xué)們,相信自己,你一定行,你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸,一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇8

  主干道上方的天空中有許多絲綢,它像黃油一樣細膩而潮濕,俯瞰的草地隱約相連,但在近處看起來很稀疏。

  又一個雨天。

  摸摸桌子,看看你有沒有帶傘。正好,我的好朋友沖過來把我拉進了雨里。我不習(xí)慣不打傘。我差點沒用手蓋住它。雨水打在我們的頭發(fā)和衣服上。我像個男人一樣從水里出來。雨又打在我的臉上,好像我想吻我。雨打在我的耳朵上,好像我想對我耳語。溫柔的雨落在我們身上,就像撫摸著我身體的每一個毛孔,滋潤著我的血液?粗谟曛斜寂埽殷@呆了。我也漸漸地,似乎掙脫了。我跟著她,縱身在雨中,跑得更快更遠。

  昏暗的燈光下,這種童話般的'行為似乎挑起了我心中壓抑已久的幸福。晶瑩的雨水再一次落在我們的頭上、肩上、背上,濺起水花和笑臉,仿佛在為我們歡呼。調(diào)皮的水坑來取笑我們,走下來的時候褲子邊上有斑點。但是當(dāng)雨滴嫉妒的時候,就把水坑的“禮物”沖走了,仿佛幸福只屬于它。

  我們快樂地奔跑,盡情地跳躍,沒有任何煩惱,釋放所有的力量。這是,一個老人看到我們在雨中奔跑,連忙攔住我們,給了我們一把傘。我們把傘還給老人。我們沒有說話,只是笑笑。街上的人看到我們,談?wù)撐覀。我們只是面面相覷,笑了笑,但他們的背后是我們的笑聲。

  雨還在下,一直在下,是雨給了我們青春的力量,是雨讓我們擁有了快樂的一天,我們沒有任何煩惱,因為在這之前,我們必須拋開煩惱,這樣才能快樂。不信你試試!

  高高的舞臺,五顏六色的燈光,照耀在每一個觀眾的眼中,小小的燈光就像一個又一個淘氣的小精靈,帶領(lǐng)我們在今晚的——圣誕晚會上開始快樂的旅程。我們每個人都在美麗的夜晚下等待著夢幻之旅的驚喜。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇9

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的'使命。求學(xué)的階段,就是為實現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的xx:

  大家好!我是五(1)中隊的小儀,我是一個活潑開朗的女孩。今天,我非常榮幸作為一名升旗手站在這里。

  我的成績名列前茅,興趣愛好十分廣泛。我喜歡畫畫、跳繩、拉小提琴等等。我已經(jīng)通過小提琴八級。我最喜歡的就是看書,平常一有空我就在書海里遨游,總是看著看著就入了迷,害得現(xiàn)在配上了一副眼鏡。

  我從二年級開始擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,積累了一定的經(jīng)驗。平時我能認真做好工作,還能督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,我處處帶頭,上課認真聽講,積極發(fā)言。下課時我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);丶液,我能高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。學(xué)校里有什么活動我都積極參加,鍛煉自己的能力。

  我關(guān)心班級。班級的`黑板報我會幫著出謀劃策。每次校運動會我都會為班級出力。班級和班級之間的比賽,我也爭著參加。

  當(dāng)然,我也有一些不足的地方,比如粗心、動作慢等。我會努力改正這些缺點,不斷完善自己。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友們:

  大家上午好:

  今天,在這個鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,謹讓我向xx幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機會,我還要告訴大家一個好消息,今年是我們xx幼兒園創(chuàng)建、辦園十周年!在這十年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動和創(chuàng)造,在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。

  從開園到今天,我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新、務(wù)實。每一次的進步都令我們激動,每一次的成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展的特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷的用心和行動來回報社會、回報關(guān)心、理解、信任xx幼兒園的你和他,今天是國際兒童節(jié),也是xx幼兒園的節(jié)日,在這十年多中,xx幼兒園就如同一棵幼苗,它的成長離不開陽光、空氣、雨露一樣,回首往事,我們無怨無悔,我堅信,風(fēng)雨中的xx幼兒園會越來越強。

  少年兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的.健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持辦學(xué)特色,努力推進素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使xx兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

  當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!六一是孩子們自己的節(jié)日,而六一的快樂是屬于我們大家的,今天,我校的學(xué)生將登臺亮相,展風(fēng)姿,獻才藝,讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行,朋友們,讓我們與孩子們同唱,讓美麗的夢想從這里起航。最后,讓我們一起祝xx幼兒園吧、的明天更輝煌,祝所有的小朋友快樂成長,學(xué)習(xí)進步!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇12

親愛的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一個明麗的早晨,又迎來一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個時候,我們也曾望著臺上0x級的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團委、學(xué)生會正整裝待發(fā),準(zhǔn)備揚帆遠航。在這里,我僅代表校團委、學(xué)生會全體干部向各位支持我們的老師、同學(xué)表示衷心的感謝。

  轉(zhuǎn)眼間,時光悄然逝去,過去的那一年,對我們來說意義非凡,過去的那一年,是充滿汗水的一年,我們用奮斗書寫青春的篇章,過去的那一年是充滿歡樂的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過去的那一年更是充滿收獲的一年,我們給夢想插上了翅膀,200x見證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團委、學(xué)生會將載著你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。

  一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團委,學(xué)生會作為新百年,新南山的起點,意義非凡。我們將繼續(xù)發(fā)揚“勤勉誠樸,求實向上”的南山精神,在學(xué)校“讓學(xué)生做成長的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的指導(dǎo)思想下繼往開來。我們也將力求創(chuàng)新,為大家打造一屆出色的校團委,學(xué)生會,在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設(shè)得更美好,是我們義不容辭的責(zé)任,而正式有你們的大力支持,我們才有機會站在這里為南山貢獻一份綿薄之力。

  “江上代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,1x級的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團委、學(xué)生會這個平臺能為你們提供一個展示自我,鍛煉自我,提升自我的.空間,“年輕就是要秀出來”,我們相信人才濟濟的11級必將為南山創(chuàng)造更加輝煌的成績。

  “會當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年”,此時此刻我們正意氣風(fēng)發(fā),是你們的支持給了我們無比的信心,我們相信,我們的青春能給校團委、學(xué)生會注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風(fēng)景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章!熬湃f里風(fēng)鵬正舉,蓬州吹取三山去!逼鸷降奶柦且呀(jīng)吹響,我們正整裝待發(fā),引航南山。

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇13

  “開始了,開始了,”坐在后面的同學(xué)緊張地對我說;剡^頭來,看著她充滿期待的樣子,我忍不住雙手緊緊握住,小鹿在我胸前撲騰!敖裉焱頃涎菔裁矗空l會登上這個舞臺?"帶著我的思考和想法,燈光終于聚集在這個舞臺上,成千上萬的眼睛盯著它。伴隨著優(yōu)美的歌聲,主持人的——晚會迎來了,在主持人的專業(yè)語錄中間慢慢鋪開,如畫如絲,如涓涓細流,漸漸拉開了演出的序幕!

  開始的'時候沸騰了。歌,舞,小品,相聲,一樣又一樣,我們的掌聲不斷在體術(shù)館上空盤旋,余音繞梁,我看到的不僅僅是我們學(xué)生在校外的才華,還有大家的努力。在這里,我們是主角,盡情展示自己,我們?yōu)樽约焊冻。我們站在這個耀眼的舞臺上不是為了榮譽,而是為了用我們的青春點燃今晚。我看到的是舞臺上的激動,也是為了舞臺上帶給觀眾的所有努力和汗水。我看到了。我笑了,為自己笑了,為所有欣賞觀眾美的人笑了。加油!加油!

  不知不覺,時間從指尖流逝,就這樣,到了晚會的大結(jié)局。

  一聲響亮而激昂的朗誦驚醒了我漸漸安靜的細胞。我睜開有些疲憊的眼皮,聽著臺上的四段背誦和身后的初三學(xué)生。"。把幸福放在我的包里,迎接陽光,陪伴我的青春,起航吧!”“起航……”讓我想起了我的成長。

  鳳凰山腳下,有我美麗的校園。在這里,我度過了人生最難忘的第一天。在這里的一年半時間里,我成長了,奮斗了,努力了,快樂了。我不在乎心里的喜悅和幸福。有了快樂的回憶,我似乎看到前面還有很長的路要走。“我還會經(jīng)歷什么?”我想,即使有太多的挫折和荊棘等著我穿越,我也會微笑著走過,微笑著走下去。讓我們把幸福裝進包里,迎接旭日東升,與青春作伴,揚帆起航!

  周一升旗學(xué)生發(fā)言稿 篇14

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(2)中隊的小卿同學(xué),我是本次的光榮升旗手。我性格活潑開朗、樂于助人,最喜歡的事情就是踢足球,在足球場上經(jīng)常能看到我活躍的身影。

  我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。有句名言說得好:“做一件好事很容易,而做一生的好事卻是不容易的”。而我最大的優(yōu)點就是樂于助人,只要同學(xué)一有困難,我就會向他們伸出援助之手來幫助他們,而且每到同學(xué)們?nèi)S媒淌疑险n時,我就會默默地留在教室里檢查排放桌椅情況。只要你到我們教室里來瞧一瞧,就會發(fā)現(xiàn)我班的桌椅都排得很整齊。

  當(dāng)然,我的進步也是離不開老師和同學(xué)們的關(guān)心與幫助。記得在四年級第二學(xué)期時,不忘初心,對于我們學(xué)生來說,初心是什么?對于我而言,我認為我的初心就是想要學(xué)成名就,為我的家庭、為我的母校、為我的祖國增添一份榮光。這說起來非常的自信和豪邁,其實做起來絕對不是一件簡單的事情。這次期中考試中,我再一次得到了全班第三的成績,但是這并不能滿足我,雖然第三看上去和第一第二差的分不多,但是大家是否知道,就是這幾分,才有了這樣的一個排名,而我也只能站在第三的成績上,而不是第一。所以千萬不要盲目滿足現(xiàn)狀,這也是我們維持初心的一道重要力量。

  不忘初心,初心這件事情到底是一件怎樣的事情呢?還記得前幾年的時候,老師對我說過這樣的一句話,“在你的學(xué)習(xí)當(dāng)中,你要記住自己最深刻的那一個欲望,那邊是讓你勇敢走下去的源頭”,F(xiàn)在我才理解老師說的這句話的意思,其實最深刻的那一個欲望就是我們對于學(xué)習(xí)的那一份初心。

  我們知道,不管我們做什么事情,我們首先都會有一個目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的'目標(biāo)就是想要得到一個好的成績,所以這也是我們學(xué)習(xí)之前的一份初心啊。但是大家也能夠感受得到,在我們漫長的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們有時候總?cè)菀淄涀约鹤畛醯哪且环菰竿,很多同學(xué)會在學(xué)習(xí)中放棄,也有很多同學(xué)被擊敗了之后再也沒有勇氣爬起來。

  我想,這時候你是否應(yīng)該去想一想當(dāng)初那個自己立下的豪言壯志呢?為什么不勇敢的站起來,重拾那一份壯志初心,繼續(xù)帶著一份勇敢往前行走呢?同學(xué)們,在我們的生活中,當(dāng)然會有很多的磨難和坎坷在等待著我們,但是如果我們遺忘了初心,或許這條路就會少了一些光亮,就會少了一些執(zhí)著的理由了。因此,親愛的各位同學(xué),不遺失自己的初心,才是保持我們繼續(xù)前進的源頭力量。讓我們一起保持那一份倔強的愿望吧,懷著最初的希望,繼續(xù)往前,揚起理想的風(fēng)帆吧!

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