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保護(hù)環(huán)境演講稿

時間:2023-08-16 16:57:49 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿通用(15篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿通用(15篇)

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿1

  綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會快樂生活。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?我們能看到風(fēng)吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓世界在希望中崛起。

  有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰能夠知道,長達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,森林受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類斷絕了它的最后一絲希望。

  4月22日,這個地球的節(jié)日,至今已有經(jīng)30年了,就因?yàn)椤叭h(huán)境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的'沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  同學(xué)們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球的傷痕永遠(yuǎn)消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿2

親愛的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:杭城是我的家人,大家都愛她。

  美麗的杭城,是杭川兒女驕傲的家。她以獨(dú)特的魅力傲然屹立在閩西之巔。清代著名詩人秋曾為她的美麗留下千古絕唱:青山環(huán)抱,水繞城,夕陽如畫。杭城如畫的風(fēng)景,不僅迷住了詩人,也讓杭川兒女唱出了一首歡樂的歌:一里山河,一景杭州,萬千情懷。桑松孩子們心中對航川的深情:航成是我的家人,大家都愛她。

  清晨,走在紫金公園寬闊干凈的瀝青路面上,呼吸著清新甜美的空空氣,聽著鳥鳴;在暖風(fēng)中享受花草的芬芳。處在這種情況下,就像一個仙女。突然一句話傳入我的耳中:媽媽,不要把面巾紙掉在地上,它會毀了美麗的風(fēng)景。孩子們拿起紙巾,匆匆走向垃圾桶!羞愧的`母親對她的孩子豎起了大拇指!晨練者齊聲唱道:京更美!

  中午:我們排著整齊的隊(duì)伍等待一輛漂亮又方便的公交車。我們上車的時候,大家秩序井然,車上的叔叔阿姨都夸我們文明乘車!你看,坐在前排的大哥,看到一位老人上車,馬上上前攙扶他們,給老人讓座。我們大哥和我把禮儀之花開得更燦爛了,乘客夸,車美人更美!

  傍晚,走在汀江邊,爺爺告訴我:汀江是我們的母親河,她哺育了一代又一代的杭川兒女。曾經(jīng)清澈如大鏡子,甜到口渴的人開懷大笑,開懷暢飲。衣服的鼓點(diǎn),跳舞的魚蝦,嬉鬧的蝴蝶,水蜻蜓,太讓人難忘了!如今,河水不僅渾濁,還夾雜著濃濃的難聞氣味……我跟爺爺說,縣政府對污染企業(yè)進(jìn)行了整改,我們少先隊(duì)也開展了保護(hù)環(huán)境、保護(hù)母親河的活動。我們決心實(shí)現(xiàn)自己對母親河的愛,盡自己最大的努力去影響身邊的人,讓河里沒有垃圾和污水。我相信美麗的母親河一定會回到我們身邊的!

  各位同學(xué),杭城是我的家人,大家都愛她。我們很自豪我們住在一個美麗的家里。讓我們攜手共創(chuàng)美好家園!我相信我們將把恒誠的明天建設(shè)成更加美好、更加輝煌的未來!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿3

尊敬的黃校長:

  你好!

  我們的校園有美麗的風(fēng)景:有五顏六色的'花,郁郁蔥蔥的樹,各種各樣的植物,但當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn)和觀察,校園里會有無數(shù)的垃圾。

  很長一段時間,學(xué)生認(rèn)為垃圾扔在地上,讓別人撿。如果所有人都這樣想,那么世界上就沒有人會去撿垃圾了。

  學(xué)生之所以亂扔垃圾,是因?yàn)閷W(xué)生不亂扔垃圾的意識還比較薄弱,沒有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。

  不要隨地扔垃圾,不要只是一個牌子上死板的提示,要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1。在校園的每個地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語,告訴大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語要學(xué)生自己寫,學(xué)生交給班主任,班主任交給學(xué)校,然后頒發(fā)一、二、三等獎,還有優(yōu)秀獎,這樣標(biāo)語才不會死板。

  2。各班召開以“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”為主題的班會,讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

  3。在晨會上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的演講,讓學(xué)生明白其重要性。

  4。學(xué)校開展“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的各類大型活動。

  校園環(huán)境應(yīng)該由我們來維護(hù),地球環(huán)境更需要我們來維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾,保護(hù)校園和地球環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長的校園!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  學(xué)校是我家,環(huán)?看蠹,我們的學(xué)校一直在努力綠化、美化、凈化校園,使校園生機(jī)勃勃,令人心曠神怡。

  可是有些不文明的同學(xué),總喜歡做些小動作去破壞它們?纯磯Ρ谏系目|縷傷痕;看看竹林里或多或少被刻畫的竹子;看看綠色草地上悠閑躺著的'果皮紙屑;再看看布面灰塵的飲水機(jī)以及殘缺不全的垃圾箱……

  校園是我們生活學(xué)習(xí)的樂園,校園環(huán)境與我們息息相關(guān),為共建和諧校園,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,我真誠地向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  不踐踏草坪,不亂刻亂畫,愛護(hù)校園的一草一木,不亂扔果皮紙屑。

  1、洗手洗碗后要算是關(guān)緊水龍頭,飲水時小心,不浪費(fèi)一滴水源。

  2、不隨意浪費(fèi)糧食,把剩飯剩菜倒入指定的位置。

  3、放學(xué)時,要及時切斷飲水機(jī)和電燈等電器的電源,節(jié)約用電。

  4、愛護(hù)校園財(cái)物,主動打掃地面和墻壁上的污漬,及時制止不文明的行為。

  5、積極參加環(huán)保活動,樹立綠色文明觀念,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  同學(xué)們,校園是我們的家,我們是校園的主人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起愛護(hù)校園環(huán)境的使命。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,齊心協(xié)力,為共建和諧校園,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士吧!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿5

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自宏遠(yuǎn)外國語學(xué)校,五年級十一班的xx。我今日演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  大家都知道,節(jié)省每一滴水、節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一個資源都是我們應(yīng)當(dāng)做的。但總有些人,卻不這么做。有時他們?yōu)榱吮憷,順手扔在地上,而這些東西,人們看到了經(jīng)常都不會順手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來,對環(huán)境的破壞有多大嗎?假如每一個人每天扔一個垃圾,全國幾十億個人,幾個月后,垃圾將會沉沒一個小城市,漸漸積存起來,就會破壞到整個地球。

  雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道假如全國每人每天節(jié)省一張紙,一年可以節(jié)省多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬棵樹!1581666”這個天文數(shù)字是多么驚人啊!假如我們每天節(jié)省幾千克的`水,那么幾年后,我們節(jié)省的水就可以變成小河。從意義上說,節(jié)省資源,就等于在制造資源。

  假如我們不愛護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會漸漸枯竭;假如不愛護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁䴘u漸滅亡;假如不愛護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們漂亮、得意的地球也會漸漸滅亡,F(xiàn)在,就讓我們好好愛惜環(huán)境,節(jié)省每一滴水,節(jié)省每一張紙,節(jié)省每一個資源。讓我們從身邊的小事做起,好好愛護(hù)環(huán)境,愛惜環(huán)境。讓我們共同制造一個干凈、美妙的家園!

  我的演講完畢,感謝大家。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué):

  大家好!

  個問題我們現(xiàn)在不予討論,而是以為根底,作為我們生命唯一的承載者,我們的地球,目前卻已經(jīng)陷入了危機(jī)的征兆。

  這段時期里,每一年我們世界的氣溫都在上升,可以說是一年比一年熱,一年比一年極端。有識之士早就指出,不顧大自然而暴力使用資源,將垃圾廢水隨意排放,這樣的行為最終會在未來給我們?nèi)祟悗硐麥缧缘臑?zāi)難。

  根據(jù)之前在太空上給地球拍的照片我們可以看到,大地上枯黃的色塊越來越多,就像是一塊塊難看的'疤痕貼在我們藍(lán)綠色的美麗星球上。

  所以如何保護(hù)環(huán)境在現(xiàn)在已經(jīng)成了不容無視的重要問題,而我們祖國也在為我們下一代做考慮,積極開展可持續(xù)開展戰(zhàn)略,提倡節(jié)能環(huán)保、低碳環(huán)保,提倡出行少開自家的小轎車,而是多使用公共交通工具,或者騎自行車出行。同時我們祖國積極推行新能源方面的開展,現(xiàn)在我們的大街上新能源汽車已經(jīng)不像是幾年前那樣稀少得讓別人感到驚奇的程度了,起碼大部分公共汽車都已經(jīng)改成了新能源模式,大大減少了城市里尾氣的排放,讓城市的空氣質(zhì)量指數(shù)上升了不知道。

  我們作為新時代的新學(xué)生,在個人日常生活方面,也要做到時刻注意環(huán)保。首先垃圾不能隨地亂丟,那些容易對人體對祖國土地造成危害的有毒有害垃圾更是除非必要盡量不適用。而是轉(zhuǎn)而去使用哪些易降解的環(huán)保綠色材料。

  生活中很多事情如果我們能夠從小事做起的話,自然能夠讓我們的天空重新變得蔚藍(lán)起來,讓水中魚兒能夠再次歡快的游動。勿以善小而不為,有很多事情其實(shí)想要做好的話,只要我們每人出一點(diǎn)力就可以了,如果這些事情不從身邊做起,向我們廣闊民眾擴(kuò)展支持的話,注定是無法實(shí)現(xiàn)的。

  所以,請各位老師同學(xué)們跟我一起努力,做一個環(huán)保衛(wèi)士!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿7

同學(xué)們:

  今天,我想談?wù)劚Wo(hù)環(huán)境,題目是“保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任”。

  讓我們考慮一下。自從人類誕生以來,一切事物,包括衣食住行,生產(chǎn)生活,都離不開我們的生存環(huán)境。我們生活在地球上,但是有很多動植物,所有生物的生存都離不開地球的大氣、森林、海洋、河流、蚯蚓、草原。地球是一個由所有生物組成的復(fù)雜而密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類生存的基本環(huán)境。

  但是,保護(hù)環(huán)境,也就是人類生存的環(huán)境,總是被人類自己破壞。人類文明的進(jìn)程一直停留在對自然的征服和掠奪上,卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)活人類的地球。我們?nèi)祟愒谖拿魅〉幂x煌成就的同時,對大自然的掠奪讓我們賴以生存的地球傷痕累累,人口和生產(chǎn)活動的增加也給環(huán)境帶來了沖擊和壓力。

  地球上的人類、生物、氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就像我們?nèi)梭w的所有器官和功能都需要保持平衡一樣。想想看,如果我們?nèi)梭w的一個器官壞了,人會生病,會痛苦。其實(shí)地球也是如此。一旦生態(tài)平衡喪失,就會產(chǎn)生各種不良后果。由于人類的侵略,今天地球面臨著許多環(huán)境問題,如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢物,野生動物滅絕,空氣和水污染等。,這些都是人類頭疼的問題。

  保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是一個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境是沒有問題的,但是我們可以從小事做起。春天來了,植物開始生長,我們可以積極參加植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。此外,還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂丟各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔到指定的.地方或容器內(nèi),避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替。,可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,是不是顯得很平常?只要我們愿意,我們可以輕松地完成它,我們可以輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

  親愛的同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從現(xiàn)在開始,伸出你的手,伸出我的手,一起愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境。相信有了大家的參與,我們的校園會更加美好,我們的祖國會更加美好。讓我們永遠(yuǎn)記住保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任。

  聽完我的演講,我相信大家!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿8

敬愛的教師、親愛得同學(xué)們:

  今日演講的題目是《珍愛生命保護(hù)環(huán)境》。

  同學(xué)們,你們知道4月22日是什么日子嗎是“世界地球日”,今年是第41個“世界地球日”,我國“地球日”得宣傳主題是:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變開展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。大家都知道,地球是人類唯一得共同家園,然而,隨著科學(xué)技巧得開展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模得擴(kuò)大,全球環(huán)境狀況在過去30年里持續(xù)惡化:目前世界上約有40%得人口嚴(yán)重缺水,假如這一趨勢得不到遏制,在30年內(nèi),全球55%以上得人口將面臨水荒,今年我國西南地域已遭遇歷史特大旱災(zāi)。天然環(huán)境得惡化也嚴(yán)重威脅著地球上得野生物種。如今全球12%得鳥類和四分之一得哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導(dǎo)致三分之一得魚類資源枯竭。

  聽著這些觸目驚心得數(shù)據(jù),不由使人擔(dān)心我們?nèi)祟惤窈蟮蒙鏍顩r。保護(hù)地球,保護(hù)我們得家園,刻不容緩。讓我們在地球日到來之際為地球媽媽許下承諾:

  1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復(fù)應(yīng)用和可再生物品;

  2、提倡使用充電電池,回收廢電池,我們可以把家里廢棄得電池帶到學(xué)校得分類垃圾桶里,集中進(jìn)行科學(xué)解決;

  3、不亂丟垃圾,班級里垃圾要嚴(yán)格分類;

  4、愛護(hù)野生生物,意識并提醒他人不吃野生動物;

  5、踴躍參加植樹造林活動,提倡在庭院內(nèi)、教室里養(yǎng)花種草。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們用智慧凈化生存得環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境得現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己得生活習(xí)慣,用熱心傳播環(huán)保得理念。心系全球,著眼身邊,立足校園。攜手保護(hù)我們得家園,天然也會給人類愛得回報(bào)。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿9

  大家好。今天我在國旗下講話的主題是保護(hù)校園環(huán)境,加強(qiáng)綠色教育。

  作家說:環(huán)境是心靈的港灣;畫家說:環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶;教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃;學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們校園的綠色環(huán)境極不相稱。“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,相信沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  所以從現(xiàn)在開始,我們要以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈,并提醒和制止亂扔垃圾的行為;愛護(hù)校園公物,不亂涂亂畫等。

  老師們、同學(xué)們,我們要從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查,做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力。

  同時我們還要加強(qiáng)綠色教育,培養(yǎng)自己的'環(huán)境意識和相關(guān)知識,使我們將來無論做什么事,都能具備環(huán)境意識,具有基礎(chǔ)的環(huán)境知識,將“綠色的種子”播撒在中國的大地,為改善中國的環(huán)境、繼續(xù)可持續(xù)發(fā)展事業(yè)打下基礎(chǔ)。

  相信在不久的將來,以上一定能實(shí)現(xiàn)!

  謝謝大家,我的講話完了。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

  21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境和資源問題。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù),颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。而近30年來,人類消耗了地球上三分之一的可利用資源。1970年,大西洋里大西洋鱈魚的儲藏量為27.4萬噸,而現(xiàn)在剩下不到6萬噸。在此期間,地球的森林覆蓋面積減少了12%,歐洲河流和湖泊里的生物種類減少了55%。假設(shè)1970年地球生態(tài)系統(tǒng)的質(zhì)量指數(shù)為100,那么現(xiàn)在該指數(shù)已下降為65,其中多種哺乳動物、爬行動物、鳥類和魚類的數(shù)量剩下不到一半。

  慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生太環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國同時也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動”就是其中重要的內(nèi)容之一。

  我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的.優(yōu)美。但是,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀兠總人從小都應(yīng)該要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力,使祖國的天更藍(lán),地更綠,水更清。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園,讓我們的校園更加美麗吧!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿11

親愛的教師們,同學(xué)們:

  早上好!今日我演講的題目是愛護(hù)環(huán)境,從我做起。同學(xué)們,我們的家園富裕而漂亮,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清爽,環(huán)境是那么的美麗。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來歡樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美妙的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。

  我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)覺垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個愛護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,觀察自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充分,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)省資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛惜環(huán)境的`有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美妙和諧的新家園。同學(xué)們,你們看,由于有了我們的參加,青山非常地蔥郁;由于有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿12

親愛的人們:

  你們好!

  “地球開頭向人類發(fā)威了!人類開頭留意愛護(hù)環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運(yùn)到垃圾燃燒廠無害燃燒。街道小巷到處潔凈,人類很快樂。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了!瓉硎抢鵁o處可尋!”

  讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道愛護(hù)環(huán)境呢?

  近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導(dǎo)致冰川溶化、生物不斷滅亡,人類不斷砍伐樹木、臭氧層消失空洞……這些狀況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地示意我們:挽救地球吧!愛護(hù)環(huán)境已迫在眉睫!

  那么,怎樣實(shí)行行動呢?首先,我們必需要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時汲取二氧化碳。其次,要愛護(hù)濕地。把濕地愛護(hù)好了,就相當(dāng)于愛護(hù)好了40%~50%的生物種類。

  氣溫上升,主要是由于大氣中所含的`二氧化碳漸漸增多,所以,我們應(yīng)把空氣中二氧化碳的含量降低,將將來冰川溶化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要削減空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。

  另外,氣溫上升也與垃圾有關(guān)。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不行避開的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的“罪魁禍?zhǔn)住敝弧?/p>

  所以,人類肯定要削減垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最終,我要提示大家:愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  從家里到學(xué)校,我們可以看到我們周圍的環(huán)境問題。也許有些人從來沒有注意到,他們真的出現(xiàn)在我們的生活中,給我們的生活帶來了嚴(yán)重的傷害。

  放學(xué)回家的路上,到處都是同學(xué)留下的'塑料。這些袋子會給人們的生活帶來什么樣的危害?他們根本不關(guān)心這些小問題。在學(xué)校,也有垃圾袋。但是為了防止學(xué)生亂丟垃圾,校園里放了一些垃圾桶,既能保持校園的干凈整潔,又能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不亂丟垃圾,把小事做好。

  回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多干凈。小魚可以在里面很好的生活。人們?nèi)匀豢梢栽谒镉斡,但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里,河水不再那么清澈。水面上漂浮著五顏六色的袋子,魚不見了。有時,為了方便,人們在路邊堆放垃圾。時間長了,氣味很難聞,吸引了很多蒼蠅蚊子飛來飛去。走在路邊的人趕緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體,所以人們應(yīng)該戴上口罩,以避免感染任何疾病。

  這些不良行為對我們的健康有害,對我們的生活非常不好。只有愛護(hù)環(huán)境,珍惜身邊的一草一木,我們的藍(lán)天才會更藍(lán),河水才會更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力量,從我做起,從身邊的小事做起。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿14

  ——保護(hù)環(huán)境,共建綠色校園

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我是來自xx班的xxx,今天我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,共建綠色校園》

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖馁F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的`拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題。

  當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。在此,我向全校師生發(fā)出倡議:保護(hù)環(huán)境、共建綠色校園。

  1.樹立綠色文明觀念,強(qiáng)化環(huán)保意識,遵守校規(guī)校紀(jì),自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2.愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

  3.做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  4、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,扔紙屑。

  5、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

  6、人人都是環(huán)保天使,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。用我們的實(shí)際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們大家好!

  今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

  美麗的'自然帶來美麗的心情,美麗的心情帶來美麗的生活。千百年來,人類不斷地認(rèn)識、利用和改造自然,使自己受益。我們的家是豐富而美麗的,我們生活和學(xué)習(xí)的地方,空氣是如此清新,環(huán)境是如此美麗。地球像媽媽一樣帶給我們快樂和幸福。但是,你知道嗎?我們居住的地球的美麗環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災(zāi)難。

  近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

  而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆,綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖,地球媽媽欣慰地笑了!謝謝大家!

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