教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿,歡迎大家分享。
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
長(zhǎng)空鳴雁,金秋送爽。今天是個(gè)平凡的日子,但卻有著輝煌的內(nèi)涵;今天是個(gè)平淡的日子,但卻有著絢麗奪目的色彩。是您,我親愛的老師,“9月10日”——這個(gè)普通的日子,因您而變得偉大、神圣!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,在第30個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,對(duì)所有辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的教師職工們,表達(dá)誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝。敬祝各位老師:“身體健康,萬(wàn)事如意,教師節(jié)快樂(lè)!”
當(dāng)?shù)谝坏未河隃嘏吮獾哪嗤,?dāng)?shù)谝豢|朝陽(yáng)撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經(jīng)緯,編織著我們藍(lán)色的憧憬,你們用生命的歌聲,喚醒了一粒粒沉睡的種子!學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你們幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財(cái)富,仿佛是我們手中的百寶箱;人生旅途中彷徨,找不到正確的前行方向時(shí),你們帶領(lǐng)我們走出困境,猶如一盞指路明燈;心靈感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí),又是你們陪在我們身邊,給我們溫暖,仿佛可供依靠的`溫馨港灣。父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無(wú)私關(guān)愛的博大。在你們明亮的眼眸中,閃爍著人類最動(dòng)人的智者光芒!這,便是為人之師的賢德之力,這,便是令人“高山仰止,景行行止”的人格魅力!而這種力量只會(huì)隨著我們閱歷的增加而不斷明顯于心,銘刻于骨。
去年的高考,我們學(xué)校取得了驕人的成績(jī),學(xué)長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱@與老師們的細(xì)心培育分不開。而今天,我們又看到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們關(guān)切的神色,勤勞的身影。親愛的老師們,感謝你們的一路相伴。因此,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。在此,我僅代表高一學(xué)子鄭重保證:遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,拼盡全力,給自己,給父母,給老師,給學(xué)校,交一份最滿意的答卷!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全校學(xué)生向所有老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。有幸作為青年教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂(lè)!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。今年中招再次實(shí)現(xiàn)新跨越,寺河教育蒸蒸日上,寺河教師揚(yáng)眉吐氣。在這第二十七個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教
師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光再次投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有九個(gè)年頭了,回望過(guò)去的歲月,有成績(jī)、有失敗、有歡樂(lè)、也有憂愁。但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長(zhǎng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(zhǎng)正是因?yàn)槲疑磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有燃燒自己照亮別人的"紅燭",有犧牲自我扶持后學(xué)的"人梯",還有不計(jì)報(bào)酬無(wú)私奉獻(xiàn)的"園丁"。從他們身上我認(rèn)識(shí)到教育原來(lái)也是一份事業(yè),教育原來(lái)也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲"老師好",或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。
我突然明白,這種甜美的感受并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧?kù)o,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的養(yǎng)育與磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
作為教師,我們?cè)竷A其所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂(lè)的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的`。
冰心說(shuō)過(guò):"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。"親愛的老師們,再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;
選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧! "耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我們隆重集會(huì),召開xx新學(xué)年開學(xué)典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),在此,我謹(jǐn)代表xx集團(tuán)對(duì)xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎和祝賀!向耕耘在教學(xué)第一線的全體教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向今天受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!
xx集團(tuán)是以股份制為主體的現(xiàn)代化國(guó)家級(jí)大型企業(yè)集團(tuán),轄屬三個(gè)園區(qū)(xx工業(yè)園、東海工業(yè)園、xx旅游區(qū)),十個(gè)居民生活區(qū),40余處企業(yè),擁有鋁業(yè)、紡織服飾業(yè)、旅游業(yè)等核心主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),并戰(zhàn)略性地拓展了能源、建材、葡萄酒、高爾夫、教育、金融等六大產(chǎn)業(yè)。xx年,集團(tuán)公司總資產(chǎn)達(dá)316億元,綜合實(shí)力位居中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)第178位、中國(guó)制造業(yè)企業(yè)500強(qiáng)第92位。多年來(lái),集團(tuán)投巨資興辦教育,構(gòu)建了從幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、職業(yè)學(xué)校直至大學(xué)的完整教育體系。
xx自古以來(lái)就有尊師重教的'優(yōu)良傳統(tǒng)。為回報(bào)社會(huì),xx集團(tuán)已經(jīng)先后為煙臺(tái)xx學(xué)院投資33個(gè)億。對(duì)于煙臺(tái)xx學(xué)院的發(fā)展,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視并且寄予了很大希望。今后,我們?nèi)匀粓?jiān)持公益辦學(xué)的教育發(fā)展方針,加大教育投資,全面提升學(xué)校質(zhì)量。爭(zhēng)取未來(lái)幾年,把煙臺(tái)xx學(xué)院建成社會(huì)放心、家長(zhǎng)滿意的一流民辦大學(xué)!
同學(xué)們,你們告別父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到xx求學(xué),肩負(fù)著親人的期望。希望你們能夠珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。在校學(xué)習(xí)的三年、四年時(shí)間里,對(duì)你們的人生發(fā)展非常關(guān)鍵。在這里,你們不僅要學(xué)會(huì)未來(lái)謀生、服務(wù)社會(huì)的各項(xiàng)基本技能,還要學(xué)會(huì)如何做人、做事。xx集團(tuán)將一如既往地支持煙臺(tái)xx學(xué)院的發(fā)展,為同學(xué)們提供一流的學(xué)習(xí)環(huán)境。只要你們珍惜機(jī)會(huì)、珍惜機(jī)遇、珍惜學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件、珍惜在這片校園里即將度過(guò)的每一天,我相信,xx,將成為你們?nèi)松鷯湫碌钠瘘c(diǎn)。
老師們,今天,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。這是屬于你們的節(jié)日。你們的辛勤工作,為xx教育事業(yè)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn),我對(duì)此表示衷心的感謝。十年樹木,百年樹人。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),責(zé)任十分重大。我希望,各位老師能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力,并能夠?yàn)槿藥煴,做學(xué)生道德的表率。
老師們,同學(xué)們,xx是成功的沃土,是成才的搖籃。有xx集團(tuán)做你們的堅(jiān)實(shí)后盾,你們就一定能夠事業(yè)發(fā)達(dá)、學(xué)業(yè)有成。xx永遠(yuǎn)是你們的家!
最后,祝開學(xué)典禮取得圓滿成功!
祝老師們身體健康、工作順利、節(jié)日愉快!
祝同學(xué)們成才、成功!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的陳友隆書記、林梅副理事長(zhǎng)、唐章林書記、曹代軍老師、鐘代玲理事長(zhǎng)助理、親愛的老師們:
金秋季節(jié),碩果飄香;金色特校,成績(jī)輝煌。我代表學(xué)校,以最美麗的心情,首先向前來(lái)參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全校的32名教師送上最美好的祝愿和真誠(chéng)的祝福,學(xué)校因教師而精彩,教師因?qū)W校而美麗。
在全國(guó)普天同慶第25個(gè)教師節(jié)這個(gè)喜悅的日子里,在"尊師重教、奠基未來(lái)"主題的指引下,在"情灑孩子、愛滿校園"辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,在"外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)"思想的指導(dǎo)下,在"精細(xì)化管理出精品"管理思路的要求下,我們?nèi)熒叱?勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展"的主旋律,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)地行進(jìn)在特殊教育改革的`大道上;在學(xué)校近幾年不斷發(fā)展的黃金時(shí)期,我們教師滿懷事業(yè)的責(zé)任感和自豪感,正在帶領(lǐng)每一個(gè)殘疾學(xué)生自信地走好生命中的每一步。雖然道路艱難,但是因?yàn)榻處煇蹖W(xué)生愛得深,所以信任、尊重、純真的情感放射出生命的活力。面對(duì)可愛的殘疾孩子們,我們的教師沉穩(wěn)、剛毅,愛心與耐心中凸顯母愛,奉獻(xiàn)與激情中彰顯智慧,理解與寬容中充滿期待。永川特殊教育學(xué)校里,那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那一句句勉勵(lì)的話語(yǔ),那一次次不厭其煩的說(shuō)教,那是師生情感的溝通,是師生心靈的交融。我們的教師和學(xué)生在共同演繹著生命的精彩,探索著教育的內(nèi)涵。我們都明白了這樣的道理:愛是教育的真諦,教育是愛的藝術(shù)。我們?cè)趯?shí)踐中感悟愛的教育,提升了教育的品質(zhì)。
教師是人類最偉大的職業(yè),老師是世間最值得尊敬的平凡人。古往今來(lái),人們賦予教師十個(gè)稱謂:老師、先生、人類靈魂工程師、園丁,慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯,每一種稱謂都包含了深深的祝福。人們還列出了尊師的十個(gè)理由:教師是偉人培育者,教師是人生引路者,教師是心靈塑造者,教師是品德示范者,教師是愛的傳播者,教師是知識(shí)淵博者,教師是赤心報(bào)國(guó)者,教師是無(wú)悔奉獻(xiàn)者,教師是甘為平凡者,教師是時(shí)代推動(dòng)者,每一個(gè)理由都體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師工作的高度評(píng)價(jià)。雖然,特殊教育學(xué)校的教師與十個(gè)稱謂和十個(gè)理由在現(xiàn)實(shí)中、在感覺(jué)上,幾乎無(wú)緣,但是,我們用我們的行動(dòng)演繹著一個(gè)又一個(gè)感人至深的故事......和不懂手語(yǔ)的聾啞學(xué)生吃力地交流、跟腥味熏天的腦癱孩子同桌吃飯、給大小便失禁的智障孩子換洗衣褲......
永川特殊教育學(xué)校在17年的成長(zhǎng)歷程中,我們自信歷練了一支堅(jiān)強(qiáng)和諧的教師團(tuán)隊(duì),凝聚了奮發(fā)向上的精神力量。站在時(shí)代教育發(fā)展的最前沿,我們感動(dòng),我們自豪。我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和鞭策,感謝社會(huì)各界同仁的支持和幫助,還要感謝家長(zhǎng)朋友的理解和信任,更要感謝與老師朝夕相處、一路同行的殘疾人朋友純真的笑臉、濃濃的深情。正因?yàn)橛辛诉@些,才有了我校連續(xù)三年的教育綜合督導(dǎo)評(píng)估特等獎(jiǎng),才有了我校的重慶市殘疾人特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地的命名,才有了殘疾學(xué)生100%的就業(yè)安置率,才有了重慶市內(nèi)外的50余次演出佳績(jī)連連,才有了重慶市同類學(xué)校少有的市級(jí)課題的順利開題。
永川特校在實(shí)踐中反思感悟,在成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。我們將牢記四點(diǎn)希望,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園。播種金色的希望,結(jié)出豐碩果實(shí)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利、心情舒暢、身體健康、家庭幸福、事事如意!
祝老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿5
各位老師: 下午好!
在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃 綱要的熱潮中,我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié),昨天我校并沒(méi)有因教 師節(jié)而放假休息,堅(jiān)持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己 的節(jié)日。首先,讓我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的 敬意! 近年來(lái),在上級(jí)教育行政部門的大力支持下,在校委會(huì)的正確領(lǐng) 導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,我校的教育事業(yè)有了長(zhǎng) 足的發(fā)展,呈現(xiàn)出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方 面:
第一,我校的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績(jī)和兩次的 統(tǒng)考成績(jī)顯示,我校的成績(jī)與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的 科目甚至超過(guò)了他們,在社會(huì)上可以說(shuō)引起很的震動(dòng)。
第二,我校的常規(guī)管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規(guī)” 要求規(guī)范從教行為,形成管理嚴(yán)格,紀(jì)律嚴(yán)明,文明習(xí)慣有序的大好 形勢(shì),大大促進(jìn)了正常的.教育教學(xué)工作的有效開展,深得在讀學(xué)生家 長(zhǎng)的贊譽(yù)。
第三,我校的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺(tái)階,無(wú)論白天還是 晚上,校園到處清潔干凈,給所有來(lái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士留下深刻的印象,達(dá)到交口稱贊之境。
第四,我校的后勤服務(wù)保障有力,總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤 事,寄宿學(xué)生的食宿無(wú)后顧之憂,可以說(shuō)是住的舒適,吃的滿意,有 和家里一樣的感覺(jué),有的地方甚至超過(guò)了在家的生活,寄宿學(xué)生的家 長(zhǎng)非常的放心。
第五,我校的招轉(zhuǎn)學(xué)生的工作成績(jī)顯著,在許多學(xué)校的在校 學(xué)生出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)情況下,我校的在校學(xué)生呈現(xiàn)出較大幅度正增長(zhǎng),首 次突破千人大關(guān),達(dá)到 26個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有 1280 名學(xué)生,說(shuō)明只要教 育質(zhì)量上去了,不愁沒(méi)有學(xué)生來(lái),學(xué)生會(huì)象潮水一樣滾滾而來(lái),蜂擁 而至。
第六,我校的師資力量雄厚,你們正處在年輕時(shí)代,精力旺 盛, 加之業(yè)務(wù)能力過(guò)硬, 面對(duì)我校生源的現(xiàn)狀, 循循善誘, 耐心輔導(dǎo), 持之以恒,才換來(lái)了學(xué)生的不斷進(jìn)步,才得到學(xué)生家長(zhǎng)的喜笑顏開, 讓我真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來(lái) 10 年教育 事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,對(duì)廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發(fā)展教育的 偉大時(shí)代,我們適逢振興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大好機(jī)遇,為此,我想提出四方 面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè)的模范。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì) 工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇 敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給 教育事業(yè)。
二、關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感 和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加 注重身教,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué) 識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。 三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教 學(xué)規(guī)律、 人才成長(zhǎng)規(guī)律, 積極投身教育改革, 不斷改進(jìn)教學(xué)方法, 不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國(guó)家法律法規(guī) 和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,為人師表,以身作則,自覺(jué)抵 制有償家教,自覺(jué)抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的 教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī),為貫徹落實(shí)教 育規(guī)劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在我提議為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天干杯!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)天轉(zhuǎn)涼、秋送爽、碩果香的日子里,我們大家歡聚一堂,共同慶祝第26個(gè)教師佳節(jié)!在此,我謹(jǐn)代表石板巖學(xué)區(qū)的全體教師向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,也衷心地祝愿所有奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的老師們節(jié)日快樂(lè)!
去年9月,因工作需要,在小學(xué)教學(xué)崗位上工作了11年的我,懷著對(duì)中學(xué)教學(xué)生活的憧憬,邁進(jìn)了林州八中的校門,踏上了中學(xué)教學(xué)的講臺(tái),圓了我的中學(xué)教師夢(mèng)。一年來(lái),我在八中這個(gè)搖籃中不斷成長(zhǎng),八中先進(jìn)的辦學(xué)理念,細(xì)化的教學(xué)管理,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神,濃厚的校園文化……都深深地吸引著我,感染著我,激勵(lì)著我。作為一名和八中一起成長(zhǎng)的教師,我親身經(jīng)歷著八中從艱難創(chuàng)業(yè)到今日譽(yù)滿林州的一個(gè)個(gè)日日夜夜,領(lǐng)略著八中領(lǐng)導(dǎo)的氣度和勤懇,目睹著八中教師的敬業(yè)和艱辛,同時(shí),也分享著一次次成功的喜悅!
今年9月,再次因工作需要,我被調(diào)離八中,重新回到了小學(xué)。但是八中的“讓人民滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才”的辦學(xué)宗旨,“領(lǐng)導(dǎo)圍著教師轉(zhuǎn),教師圍著學(xué)生轉(zhuǎn),一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)”的管理理念,“把小事做到極致”的工作精神,“學(xué)生的事就是天大的事”的責(zé)任意識(shí),“找不到問(wèn)題就是最大的問(wèn)題”的`危機(jī)意識(shí),將更加激勵(lì)著我前進(jìn)!我將會(huì)把八中的管理理念和團(tuán)隊(duì)精神,帶到我工作的每一個(gè)地方,影響到我身邊的每一位教師,讓八中精神在石板巖學(xué)區(qū)生根發(fā)芽、開花結(jié)果!
最后,我代表學(xué)區(qū)的全體教師做出鄭重承諾:我們會(huì)用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者;我們會(huì)以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;我們會(huì)開拓創(chuàng)新,追求卓越,做教育改革的實(shí)踐者;我們會(huì)育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者。我們相信,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體教師的共同努力下,我區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,我區(qū)的教學(xué)成績(jī)必將步步輝煌!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿7
同志們:
今天,我們歡聚一堂,同慶第27個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作、甘于奉獻(xiàn)的廣大教師和全體教職員工,表示親切的慰問(wèn)!向即將受表彰的單位和個(gè)人,表示熱烈的祝賀!
從去年開始,學(xué)校每年在教師節(jié)都要召開慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)那些勤奮工作、默默奉獻(xiàn)、做出突出成績(jī)的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰,這既體現(xiàn)了我校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,也表明,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都揮灑著全校廣大教職員工的汗水;我們的每一項(xiàng)成績(jī),都凝聚著廣大教師的心血;我們的每一步發(fā)展,都飽含著廣大教師作用的發(fā)揮。面向未來(lái),振興南郵的使命要求我們必須牢固確立教師在辦學(xué)中的主體地位,進(jìn)一步充分發(fā)揮教師在辦學(xué)中的主體作用。
充分發(fā)揮教師的主體作用,是加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的內(nèi)在要求。當(dāng)前,我校正處于向內(nèi)涵建設(shè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期,前幾天剛剛召開的全校干部大會(huì),對(duì)學(xué)校下半年的重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署,明確提出要掀起加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)的新熱潮,實(shí)現(xiàn)從過(guò)去的以規(guī)模擴(kuò)張為主,逐步轉(zhuǎn)移到重創(chuàng)新、重質(zhì)量、重改革的發(fā)展模式上來(lái),走內(nèi)涵驅(qū)動(dòng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展道路。無(wú)論是教學(xué)科研、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、服務(wù)地方、傳承文化,都離不開廣大教師作用的發(fā)揮。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),我們就要牢固樹立"教師是第一資源"的觀念,樹立"教師第一"的發(fā)展觀。
充分發(fā)揮教師的主體作用,是解決好"發(fā)展第一瓶頸"的迫切需要。學(xué)校黨委多次強(qiáng)調(diào),"人是發(fā)展的第一瓶頸"。高校建設(shè),隊(duì)伍為重;隊(duì)伍建設(shè),教師為重;教師建設(shè),骨干為重;骨干建設(shè),中青年為重。一個(gè)大學(xué)的榮譽(yù),不僅在于校舍和人數(shù),更重要的在于一代又一代教師的數(shù)量與質(zhì)量;我們要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站得住腳,關(guān)鍵在于擁有一支數(shù)量足、質(zhì)量高、結(jié)構(gòu)好的師資隊(duì)伍作支撐。有了強(qiáng)大的教師陣容,才能發(fā)展學(xué)科,吸引生源,爭(zhēng)取課題,多出成果,引來(lái)投資;才能提高學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)、學(xué)術(shù)地位和學(xué)校的辦學(xué)效益,進(jìn)而確定學(xué)校的社會(huì)地位。正因?yàn)槿绱,確立教師在辦學(xué)中的主體地位有著特殊的意義。
發(fā)揮好教師的主體作用,要求我們必須大力營(yíng)造尊師重教的氛圍。目的是確立教師在教職工中的中心地位、在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位、在收入分配中的優(yōu)先地位。當(dāng)前,首要的工作就是要深入開展"尊重知識(shí),尊重人才""教師為本,人才第一"的宣傳教育,促使全校上上下下、方方面面毫不猶豫地確立"教師是辦學(xué)主體,教師是學(xué)校立校之本"的觀念。要為教學(xué)科研人員創(chuàng)業(yè)提供更大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),營(yíng)造有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,努力把學(xué)校建設(shè)成創(chuàng)業(yè)者的樂(lè)園。要在政策制定時(shí)體現(xiàn)教師在分配中的優(yōu)先地位,使教學(xué)科研人員的報(bào)酬真正由其價(jià)值來(lái)決定。要營(yíng)造一種積極向上、和諧融洽的校園氛圍,使大家能夠心情舒暢地工作。
發(fā)揮好教師的主體作用,就要切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),目的是要為教師提供最好的服務(wù)、最大的方便和最好的資源。我們的領(lǐng)導(dǎo)、干部、各職能處室、部門都要樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,在轉(zhuǎn)變觀念、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫,堅(jiān)決克服工作推諉扯皮、怕承擔(dān)責(zé)任、辦事拖沓、效率不高等現(xiàn)象,想教師之所想、急教師之所急,努力解決好教師的實(shí)際困難,為教師創(chuàng)造良好的工作和生活條件,使他們能夠安心地生活、盡心地工作、順利地發(fā)展,發(fā)揮好教師的主體作用,就必須拿出更大的魄力和勇氣推進(jìn)管理體制與機(jī)制的'深度改革,目的是要讓一切有利于發(fā)展的力量活躍起來(lái),讓一切有利于發(fā)展的潛力釋放出來(lái),讓一切有利于發(fā)展的積極性發(fā)揮出來(lái)。一是不斷推進(jìn)校院兩級(jí)管理改革,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院辦學(xué)權(quán)利、責(zé)任和活力;二是大力推進(jìn)教授治學(xué),強(qiáng)化學(xué)術(shù)委員會(huì)、職稱評(píng)審委員會(huì)等學(xué)術(shù)組織建設(shè),增加教授在全校各級(jí)學(xué)術(shù)組織中的比例,努力實(shí)現(xiàn)行政權(quán)力和學(xué)術(shù)權(quán)力既相互分離又相互促進(jìn)、相互支撐;
三是切實(shí)加強(qiáng)民主管理。加強(qiáng)教代會(huì)、教授委員會(huì)等制度建設(shè),特別是加強(qiáng)學(xué)院教代會(huì)在學(xué)院辦學(xué)和管理中的監(jiān)督作用,進(jìn)一步提高民主治校、依法治校的水平;四是重點(diǎn)考核各學(xué)院學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量等目標(biāo)任務(wù)完成情況,努力提高各學(xué)院的辦學(xué)水平。
同志們,教師是學(xué)校發(fā)展的根本,是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力、是學(xué)校的未來(lái),南郵教師的作用,特別是教授、學(xué)術(shù)骨干的作用得到充分發(fā)揮、潛力得到充分挖掘、活力得到充分展示之時(shí),就是南郵的騰飛振興之日。只要堅(jiān)定不移地實(shí)施"人才強(qiáng)校"戰(zhàn)略,牢固樹立教師在辦學(xué)中的主體地位,我們的發(fā)展動(dòng)力就不會(huì)枯竭,振興南郵的事業(yè)就會(huì)長(zhǎng)盛不衰!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿8
各位老師們,下午好。
我們?nèi)=搪殕T工齊唱的校歌,在xx一中已傳唱了近百年,這首歌訴說(shuō)著一中人對(duì)民族文化的堅(jiān)守,對(duì)中國(guó)精神的傳承,以及對(duì)民族復(fù)興的企盼。這也是我們作為一中教師的使命,展示的是我們的赤子之心,也是我們對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心。
昨天聽一位友人無(wú)意中說(shuō)起,她前幾天送一位一中校友去上海交大讀書。這位校友告訴她,一中畢業(yè)的學(xué)生在各個(gè)高校中總給人帶去溫暖,而這也正是他在一中三年學(xué)校給予他的。這淺淺的語(yǔ)言流淌著濃濃的情誼,傳遞著溫暖。老師們,你們的善行——盡自己的努力幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的行為,已融入到一中學(xué)子的血液里,使一中的溫度傳遍四方,令人暖心。我不禁想起我們的學(xué)生給老師們?nèi)〉年欠Q,像劉蘇老師,學(xué)生們叫她劉麻麻,丘遠(yuǎn)青老師,學(xué)生們叫他丘爺,還有楊金英老師,學(xué)生稱她為英姐,等等。你們的深深愛心給予了這些孩子們?cè)诼松飞暇d長(zhǎng)的溫馨,謝謝你們。
我校天堂般的圖書館里有不少好書,館長(zhǎng)常常推薦。全國(guó)中文核心期刊《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》的20xx年第6期里有陳日亮老師的一篇文章,這是他從教五十多年的'心得,其中寫道:“一個(gè)教師前行還是徘徊,是有跡可循的,這個(gè)跡,就是他書寫的留痕!薄敖處熞坏┯辛藭鴮懥(xí)慣,面對(duì)種種復(fù)雜而糾結(jié)的問(wèn)題時(shí),就會(huì)少些粗陋與急躁,多點(diǎn)精細(xì)和從容”。他這是在提醒我們?yōu)閹熣哂绕湟獙W(xué)會(huì)靜心。著名的哲學(xué)家海德格爾也感慨,苦難的洪水愈漲愈高,人類的認(rèn)識(shí)愈來(lái)愈膚淺。唯有靜心修研,才能獲得更多的隱藏在堅(jiān)穩(wěn)中的智慧;唯有靜心精進(jìn),才能在本專業(yè)上擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)、廣泛的視野以及對(duì)自我立場(chǎng)的自信,才能無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代,才能讓學(xué)生、家長(zhǎng)放心,才能讓自己安心!
今天我們大一中人聚集一起,慶祝屬于我們教師自己的節(jié)目。我們深切地懷念毛澤東主席,懷念一中的先哲們,我們將不忘初心、繼續(xù)前行,無(wú)愧于本心。
剛剛收到黃紅武廳長(zhǎng)的短信:“節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我對(duì)全體老師的敬意和問(wèn)候!名校是名師打造的,歷史底蘊(yùn)是文化的積累。祝福老師,祝福xx一中。”感謝領(lǐng)導(dǎo)百忙中還不忘問(wèn)候我們教師,感謝對(duì)我們寄予厚望和信任的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)人士。
衷心祝福我們的節(jié)日,衷心祝愿大家開開心心。
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來(lái)了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來(lái)關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠(chéng)摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴(kuò)大閱讀”、“洋思經(jīng)驗(yàn)”、“杜郎口模式”“分層教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐!耙匝写俑模愿拇俳獭钡慕炭蒲心J皆谖倚5玫搅诉M(jìn)一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學(xué)模式”和市教育局“因材施教,三三達(dá)標(biāo)”課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
近年來(lái),在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計(jì)算機(jī),改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場(chǎng)和學(xué)校操場(chǎng),搭建論語(yǔ)長(zhǎng)廊,構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺(tái)等等,F(xiàn)在我校高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場(chǎng)地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長(zhǎng)廊激勵(lì)人心、催人上進(jìn);校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯(cuò)落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營(yíng)造出了濃郁的育人氛圍,推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學(xué)校先后獲得“全國(guó)十一五重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄ⅰ**市規(guī)范化學(xué)!、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學(xué)水平先進(jìn)單位”“**市教學(xué)示范校”“**市遵紀(jì)守法光榮!币约**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)的取得離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽(yáng),日日年年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠(chéng)的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的.使命,人民的重托,祖國(guó)的未來(lái)都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂”!新的學(xué)年,我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo),把學(xué)校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn),把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心”的思想,沒(méi)有教學(xué)這個(gè)中心,就沒(méi)有教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有生命線,學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了,家長(zhǎng)就會(huì)不滿意,學(xué)生就會(huì)埋怨我們,社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué),認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學(xué)生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無(wú)私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風(fēng)范,教師的精神,多少年來(lái),這一種精神激勵(lì)著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來(lái)激勵(lì)和鞭策自己,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中,以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、同志們:
在一年一度的教師節(jié)即將到來(lái)之際,能夠與全區(qū)廣大教師和教育工作者歡聚一堂,熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié),共同表彰為教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,我的心里非常高興!在此,我代表區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié),向全區(qū)廣大教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
剛才,我給今年滿30年教齡的教師頒獎(jiǎng)時(shí),心里感慨萬(wàn)千!30年前,我也是一名人民教師,如果從教至今,也恰好有30年教齡。我到工作以來(lái),跟教育機(jī)關(guān)干部和校長(zhǎng)們講話、座談已經(jīng)有好多次了,但是,像今天這樣給這么多教師和教育工作者講話,這是第一次。因此,我想借此機(jī)會(huì),就教育工作談兩點(diǎn)意見:
第一點(diǎn):教育的'品牌越來(lái)越亮
上學(xué)年度,在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育部門的大力支持下,全區(qū)廣大教育工作者以”三個(gè)代表“重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展,取得了顯著成績(jī),主要表現(xiàn)在:素質(zhì)教育全面推進(jìn),教育質(zhì)量不斷提高,優(yōu)質(zhì)學(xué)位迅速增加,特色教育百花齊放。課程改革向縱深發(fā)展,成為廣東省乃至全國(guó)的一個(gè)窗口。今年高考,誕生了歷史上首位省高考狀元,高分段人數(shù)、重點(diǎn)率、本科率、省專率在全市名列前茅。去年,成功舉辦了首屆深圳國(guó)際少兒文化藝術(shù)周,有來(lái)自20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300多名少年兒童參加了這次活動(dòng),促進(jìn)了國(guó)際教育文化交流。全區(qū)師生在國(guó)內(nèi)外各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),教師合唱團(tuán)先后在國(guó)際合唱節(jié)和全國(guó)教師合唱節(jié)上獲得金獎(jiǎng)。教育已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分,也成為響亮的品牌,全社會(huì)支持教育的大氛圍已經(jīng)形成。我區(qū)教育工作取得的成績(jī),不僅受到《人民日?qǐng)?bào)》和《中國(guó)教育報(bào)》等國(guó)家級(jí)媒體的高度關(guān)注,而且贏得了全社會(huì)的廣泛認(rèn)可,成為我區(qū)亮麗的名片。區(qū)委、區(qū)政府對(duì)廣大教育工作者的工作是非常滿意的。在這里,我要說(shuō)一句話:老師們,你們辛苦了,黨和政府感謝你們,人民感謝你們!
教育的成功,離不開市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,離不開上級(jí)教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持,離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),也離不開家長(zhǎng)及社會(huì)各界的熱情鼓勵(lì)和充分信任。這是我區(qū)教育取得發(fā)展的最根本經(jīng)驗(yàn),也是推進(jìn)我區(qū)教育工作不竭的源泉和動(dòng)力。
我們作為家長(zhǎng),都有一個(gè)共同愿望,就是希望后代能夠受到良好的教育,這個(gè)重任就寄托在我們所有的老師身上。我剛才說(shuō)過(guò),30年前,我曾經(jīng)是一名老師。還有,我的太太也是一名老師,至今仍在教育戰(zhàn)線工作,從事教育工作已經(jīng)30多年了,所以,我對(duì)教育工作有很深的體會(huì),也非常尊重和理解我們的老師。今天,我們給今年達(dá)到30年教齡的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書,向他們表示由衷的敬意。30年,真是彈指一揮間,一晃就過(guò)去了,讓我們共同分享他們教育生涯的酸甜苦辣,為他們獻(xiàn)上深情的祝福,謝謝他們!長(zhǎng)期以來(lái),我們的老師們丹心育桃李,俯首作人橋,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),教育發(fā)展凝聚著你們大量的心血,你們是寶貴的財(cái)富。因此,我和慶生區(qū)長(zhǎng),包括我們班子所有的成員,有一個(gè)共識(shí),就是要認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地為我們的老師排憂解難,為老師提供一個(gè)寬松、優(yōu)越的工作環(huán)境,為教育貢獻(xiàn)我們的力量。去年這個(gè)時(shí)候,我們區(qū)委區(qū)政府召開了專題會(huì)議,決定用1年的時(shí)間為教育解決8個(gè)問(wèn)題。昨天下午,我們又召開了黨政聯(lián)席(擴(kuò)大)會(huì)議,專題聽取了教育工作的匯報(bào),大家高度評(píng)價(jià)了一年來(lái)教育工作所取得的成績(jī),會(huì)議決定繼續(xù)為教育工作和廣大教師辦10件實(shí)事。說(shuō)實(shí)話,我們想盡量為教育工作多辦一些好事、實(shí)事,讓我們的校長(zhǎng)、老師安心工作,有一個(gè)良好的工作環(huán)境。但有時(shí)候受到很多條件的限制,可能還有很多不盡人意的地方。我們希望通過(guò)幾年的不斷努力,把全市也是全省的第一個(gè)教育強(qiáng)區(qū)辦得更好,更有特色。
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
作為一名剛剛?cè)肼毜钠胀ń處煟軈⒓咏裉斓膽c祝大會(huì),聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會(huì)對(duì)教師的尊重,已經(jīng)十分榮幸,又能作為新教師代表在大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)美好未來(lái)的憧憬,心情倍感激動(dòng)。在這里我用最真摯、最熱烈的心,祝愿全體教職員工教師節(jié)快樂(lè)、幸福安康!
來(lái)到北方學(xué)院,感慨頗多,首先體會(huì)到的是北京化工大學(xué)北方學(xué)院是一所很有魅力的學(xué)校。
她的魅力來(lái)源于她的高瞻遠(yuǎn)矚。辦校僅僅五年,就和社會(huì)各界建立了廣泛友好的聯(lián)系:與國(guó)外多家高校的合作辦學(xué),聘請(qǐng)知名企業(yè)家做兼職教授等,這一系列富有成就的工作背后,是領(lǐng)導(dǎo)們高度的責(zé)任感和深邃的思考,是學(xué)院全體員工飽滿的工作熱情和智慧的體現(xiàn)。
她的魅力來(lái)自于她的腳踏實(shí)地。學(xué)院頗具時(shí)代性的“1+N”教學(xué)模式,進(jìn)行應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革,不僅為學(xué)生更好地渡過(guò)大學(xué)生活提供了良好的條件,為同學(xué)們從學(xué)生到社會(huì)人的角色轉(zhuǎn)變上起到了切實(shí)的指引作用,這種與時(shí)俱進(jìn)的思考和行動(dòng)也必然為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展提供特有的思路和啟發(fā)。
她的魅力來(lái)自于她旺盛的生命力。辦校僅僅五年,在校生就超過(guò)一萬(wàn)九千人,連續(xù)兩年獲得“全國(guó)獨(dú)立學(xué)院綜合實(shí)力20強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金800多人次,參加省部級(jí)大賽獲團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)50余項(xiàng),全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試一次通過(guò)率連續(xù)三年超過(guò)50%,今年更是達(dá)到了57.5%,就業(yè)率達(dá)96.28%等,這一系列的肯定與殊榮,展現(xiàn)得是學(xué)院巨大的發(fā)展機(jī)遇和廣闊的發(fā)展空間。
開學(xué)僅僅兩周,我就體會(huì)到了同事們的熱情和友好。初為人師,難免有困惑和緊張,學(xué)院為我們安排的'崗前培訓(xùn),為我們能有一個(gè)良好的工作開端,奠定了非常必要的基礎(chǔ);而在教學(xué)過(guò)程中與教研室同事們的交流、探討,也讓我對(duì)未來(lái)的工作更有信心。
北院的學(xué)生有活力,也很有想法,他們提出的問(wèn)題對(duì)我很有啟發(fā)。初登講臺(tái),學(xué)生問(wèn)的最多的是“老師:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)這門課程,有什么用?”這樣的問(wèn)題,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則最難回答,這需要教師既能站在學(xué)科高度,把握學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),又能立足社會(huì),博學(xué)廣聞,這就需要我不斷地學(xué)習(xí),把學(xué)科前沿的熱點(diǎn)研究問(wèn)題和最新的科研成果引入課堂,將理論知識(shí)和工程實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)和科研水平,也要不斷提高自己的師德水平,只有這樣,才能稱得上是“學(xué)為人師,行為世范”。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,自己不過(guò)是一名新兵,需要不斷地向在座的各位老師請(qǐng)教,不斷充實(shí)自己,博采眾長(zhǎng)。
學(xué)院是年青的,我們也是年青的;學(xué)院有夢(mèng)想,我們也有理想,學(xué)院廣闊的發(fā)展空間將帶給我們巨大的機(jī)遇,在我們?nèi)松钪匾霓D(zhuǎn)型期,引領(lǐng)我們一步步走向高處!
鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽(yáng)!我將這句詩(shī)與大家共勉,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)輝煌!
再一次祝大家教師節(jié)快樂(lè)!謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿12
親愛的老師們、同學(xué)們:
在這個(gè)充滿希望和收獲的金色九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。今天我們歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校,向?yàn)閷W(xué)校默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
漫步校園,看著老師們淡定的神情,我的內(nèi)心充盈著感動(dòng),因?yàn)樗麄兊哪樕蠈憹M了樹德立人和忠誠(chéng)教育的幸福,這種幸福來(lái)自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無(wú)悔的選擇和執(zhí)著的腳步!為了學(xué)校的發(fā)展,老師們用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點(diǎn)燃智慧。此時(shí)此刻,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到:咱們雙中這個(gè)團(tuán)隊(duì)有家的氣息、有家的溫馨。
在過(guò)去的歲月里,全體教師辛勤工作,共同見證了學(xué)校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)生行為文明規(guī)范,教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī),社會(huì)聲譽(yù)不斷攀升。這一切的一切,得益于全體教師的共同努力,離不開各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)閷W(xué)校付出的一切。
如今,新的學(xué)年剛剛開始,學(xué)校各項(xiàng)工作全面展開并步入正軌:教學(xué)秩序井然,后勤保障到位,各項(xiàng)工作順利開展。開學(xué)初我們多次迎接了市、縣各級(jí)部門的檢查,得到了好評(píng)?梢哉f(shuō),做到了開好頭、布好局,這一切,都浸透著每位老師的汗水,見證著每位老師的努力。步入新的學(xué)年,我們學(xué)校面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),還存在許多困難,仍需要我們?nèi)w教職員工同舟共濟(jì),求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而辛勤工作,不懈奮斗!
老師們,我相信在全校師生的'共同奮斗下,我們一定會(huì)全面提升辦學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造出更多的雙中奇跡,打造一個(gè)更響亮的學(xué)校品牌,辦人民滿意的教育!
最后,再次感謝各位老師在過(guò)去的日子里為學(xué)校所作的一切!衷心地祝愿大家萬(wàn)事如意,健康快樂(lè)!祝愿大家節(jié)日快樂(lè),夢(mèng)想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂(lè)的一天、平安的一年、幸福的一生!
謝謝大家。
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的全體教職工:
大家好!
金秋九月,我們迎來(lái)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們尊重和充實(shí)的同時(shí),我們更加感覺(jué)到這個(gè)職業(yè)的神圣偉大,因此我們是幸福的。在過(guò)去的一年中,我們?nèi)w教職工愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),秉承追求卓越,全面發(fā)展的一中精神,以扎實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,順利完成本年度的教育教學(xué)管理任務(wù),在今天這樣一個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深深地對(duì)大家說(shuō)聲“謝謝”!
一學(xué)年來(lái),我校教育和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),市委、市政府對(duì)我們一中的工作是滿意的,9月7日市長(zhǎng)的慰問(wèn)、剛剛結(jié)束的“育才名校”掛牌都充分體現(xiàn)著上級(jí)對(duì)一中重視和肯定,家長(zhǎng)和社會(huì)群眾對(duì)我們一中也有了更多的期許和希望,這是我們一中人的驕傲。為使學(xué)校更好、更快發(fā)展,借此機(jī)會(huì),我提三點(diǎn)希望,和大家共勉。
一、增強(qiáng)作為一中教師的自豪感和責(zé)任感
教師決定著千家萬(wàn)戶的幸福,我們要熱愛和享受自己的工作。正如市長(zhǎng)所說(shuō)“家庭把所有的希望寄托在孩子身上,教師很光榮、很辛苦,高中教師責(zé)任特別重大”。
我校的過(guò)渡期已經(jīng)結(jié)束,正在進(jìn)入快速特色發(fā)展階段。新時(shí)期、新常態(tài)、新機(jī)遇,新挑戰(zhàn),更需要我們的自豪感和責(zé)任感,更需要我們遵循師德規(guī)范,要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治重點(diǎn)要求,嚴(yán)格執(zhí)行《一中師德建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定》,特別是要杜絕違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費(fèi)、私自在校外兼課等行為,不碰觸師德底線和紅線,做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。要熱愛自己的事業(yè),要敬畏自己的崗位,用愛心和奉獻(xiàn)譜寫學(xué)校發(fā)展的新篇章,扛起我市普通教育排頭兵的大旗。
二、要做自覺(jué)教育的踐行者
自覺(jué)教育既是我校特色的傳承,也是我校進(jìn)一步打造特色的創(chuàng)新之舉。德國(guó)的著名教育家斯普朗格說(shuō):“教育的最終目的不是傳授已有的知識(shí),而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來(lái),將生命感價(jià)值感喚醒!弊杂X(jué)是觀點(diǎn)和態(tài)度;自覺(jué)是意志和信念;自覺(jué)是堅(jiān)守和理想。
有人說(shuō),一個(gè)人可以不信佛,但不能沒(méi)有佛性,“佛性”即“自覺(jué)”和“覺(jué)他”。我覺(jué)得教師更應(yīng)如此,因?yàn)榻處煹墓ぷ髟谝欢ㄒ饬x上就是通過(guò)自覺(jué)和覺(jué)他(教育學(xué)生)不斷修行(成佛)的過(guò)程,教師的工作是自覺(jué)和覺(jué)他的辨證統(tǒng)一,自覺(jué)教育可以讓我們?cè)谡J(rèn)真工作中成就他人,在成就他人中成就自己,也成就學(xué)校和家庭,可謂功德無(wú)量、名利雙收。全體教師要把自覺(jué)教育納入工作的方方面面,在課堂教學(xué)上,在教育活動(dòng)中,用師者的教育智慧去研究和實(shí)踐如何培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)品質(zhì),并在引導(dǎo)教育學(xué)生的過(guò)程中提升自身的自覺(jué)程度,把學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)作為目標(biāo),培養(yǎng)“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的學(xué)生。
三、要做正能量的發(fā)源地和傳播者
每個(gè)人看問(wèn)題的角度可以不同,但要立足于大局、立足于傳遞正能量,要學(xué)會(huì)站在對(duì)方或?qū)W校的角度看問(wèn)題,不能讓本來(lái)簡(jiǎn)單的.問(wèn)題復(fù)雜化,不能讓本來(lái)正常的事情變得不正常,不能好好一本經(jīng)到個(gè)別人嘴里就念歪了,不能借他人的事發(fā)泄自己的不滿。每個(gè)人的看法都體現(xiàn)著一個(gè)人的品行和境界,體現(xiàn)著一個(gè)人的價(jià)值觀。一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有共同價(jià)值觀,個(gè)人要學(xué)著融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),多一些大智慧、少一點(diǎn)小聰明,不要成為負(fù)能量的制造和傳播者。
每個(gè)教職工都是學(xué)校的主人,都代表著學(xué)校,都有義務(wù)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)、完成學(xué)校的任務(wù)。如果都因個(gè)人的原因而托辭,那我們的“愛崗敬業(yè)”就無(wú)從談起。我們要多想想自己為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了什么、貢獻(xiàn)了多少?不能只享受不付出。要用良好的心態(tài)處理好生活和工作的矛盾,要從大局的角度、用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,要以“我是主人應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)”的精神去做事情。
有句話說(shuō)得非常好:“你所站立的地方,就是你的中國(guó)。你怎么樣,中國(guó)便怎么樣。你是什么,中國(guó)便是什么。你有光明,中國(guó)便不黑暗!蔽覀兒鸵恢幸彩沁@樣。把我們的家做大做強(qiáng),讓我們的家比他人更加溫馨,讓每個(gè)教職工都更有幸福感,這應(yīng)該成為我們的目標(biāo)。相信我們這個(gè)家的發(fā)展,也會(huì)給更多的家庭帶來(lái)幸福!
最后,祝愿我們的家更加和諧、更加美好!祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我們今天歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日——第30個(gè)教師節(jié)。作為工作20年以上的教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向朝夕相處的老師們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!
彈指一揮間,我已工作了二十三年,盡管經(jīng)歷坎坷,但在今天這特殊的日子里,我可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!但我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn)。
我今天發(fā)言的題目是:真心待人,盡心工作
真心待人,我覺(jué)得:第一,誠(chéng)信立人。誠(chéng)信是一個(gè)人的.處世之道!熬有奚恚朴谡\(chéng)信”,這是古人對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)知。“真誠(chéng)換真心,誠(chéng)信值千金”,這是現(xiàn)代人對(duì)誠(chéng)信的理解。誠(chéng)信的重要性不言而喻,“誠(chéng)信”是做人的最基本的道德底線。
第二,正直為人。正直是一個(gè)人的立身之本。人生在世,只有把自己的“人”字寫正了,才會(huì)有服眾的底氣和受人尊重的資格。為人處事要出于公心,客觀地了解、看待和處理問(wèn)題。待人接物要有愛心,要誠(chéng)懇待人,善待他人。做人要讓人感覺(jué)你真誠(chéng)可信,必須保持一種坦率的態(tài)度。同事間交往不要顯得城府太深,給人捉摸不定的感覺(jué)。討論問(wèn)題表態(tài)發(fā)言,要敢于表明自己的觀點(diǎn),不要含糊其詞?傊,公正坦率地待人,誠(chéng)懇耿直地處世,是做人最明智的選擇。
第三,寬厚待人。寬厚是為人之要,是一種胸懷。有句名言:世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。越是寬容他人,就越容易得到他人尊重。因此我們不管是和同事之間,還是和學(xué)生之間大家應(yīng)互相尊重、互相諒解、互相支持,才能齊心協(xié)力把我們教與學(xué)工作做好。
做好了自己,再去盡心做好工作。人活在世上,總要做事,雖職責(zé)不同、崗位不同、方式不同,但目標(biāo)只有一個(gè),就是盡力把工作做好。
盡心做好工作:第一,低調(diào)做事。低調(diào)做事,就是遵循規(guī)律、扎扎實(shí)實(shí),這既體現(xiàn)了一個(gè)人的作風(fēng),又反映了一個(gè)人的心境,踏實(shí)地做好每一件事情。才能一步一步走向成功。
第二,用心做事。就是盡心盡力做事,這既反映了一個(gè)人對(duì)待事業(yè)、對(duì)待工作的態(tài)度,也反映了一個(gè)人的工作能力和水平。用心做事,要有激情,激情是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),激情飽滿的人才會(huì)有強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和充沛的創(chuàng)造欲望,能執(zhí)著地去爭(zhēng)創(chuàng)一流。當(dāng)然用心做事要有方法,做事的方法得當(dāng),就會(huì)收到事半功倍的效果。
總之,做人、做事兩者是辨證統(tǒng)一的,做人是根本,做事是關(guān)鍵,讓誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)的做人之道,體現(xiàn)在我們踏踏實(shí)實(shí)的優(yōu)良工作作風(fēng)中。
最后再次祝各位同仁身體健康,全家幸福,節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家。
教師節(jié)慶祝大會(huì)發(fā)言稿15
親愛的xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教師們:
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了第三十二個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,讓我們深情地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè)!在此,xxx實(shí)驗(yàn)幼兒園謹(jǐn)向辛勤工作在教學(xué)一線上的`老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意。
教師是人類文明的傳承者。承載著光榮而神圣的使命,近年來(lái),我園廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,在幼兒教育實(shí)踐中,在推進(jìn)我園科學(xué)發(fā)展中,全體教師始終牢記"用愛和專業(yè)守護(hù)孩子一生唯一童年"的辦園宗旨,艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,日復(fù)一日,年復(fù)一年,為我園寶寶們的健康成長(zhǎng),為我園的不斷發(fā)展付出了大量的心血與汗水,你們的努力和奉獻(xiàn),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
老師們,你們用自己純潔的靈魂和高尚的情操,贏得了家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的尊重,你們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期幼兒教師甘于奉獻(xiàn)的精神,樹立了新時(shí)期幼兒教師的良好形象。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),寶寶們的茁壯成長(zhǎng),需要我們廣大教師更多的辛勤耕耘和扎實(shí)工作,需要全體教育工作者的同心同德和艱苦斗。
面對(duì)新形勢(shì)、新變化,我們更要肩負(fù)起時(shí)代的使命,我們真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn),志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為繼續(xù)成為"家長(zhǎng)們放心、全社會(huì)滿意"的高水平幼兒園而努力工作,不懈奮斗!最后,祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
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