競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選的是語(yǔ)文班長(zhǎng)，我想大家都知道語(yǔ)文是打好基礎(chǔ)的學(xué)科，所以我想帶領(lǐng)大家一起去學(xué)好語(yǔ)文，打好基礎(chǔ)。
我是第一組的小組長(zhǎng)苑詩(shī)琪。我的興趣愛(ài)好非常廣泛如：畫(huà)畫(huà)，唱歌，游泳。。。。。。等。我是一個(gè)比較內(nèi)向、文靜、不愛(ài)與別人交流的小女孩。如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一定會(huì)變的越來(lái)越開(kāi)朗、活潑的。
我如果選上了，我還會(huì)在課余的.時(shí)間里辦一些有趣的小活動(dòng)，如：語(yǔ)文知識(shí)小競(jìng)賽、課本小劇臺(tái)。。。。。。等，很有趣吧！
我會(huì)讓那些不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)都有著濃厚的興趣來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)好語(yǔ)文，當(dāng)然，如果同學(xué)們有什么不明白的都可以問(wèn)我，
我都會(huì)為你們細(xì)心的講解。
同學(xué)們，我非常希望我能當(dāng)選上，也希望能夠幫助你們。當(dāng)然，我如果沒(méi)被當(dāng)選上，我也不會(huì)從此沒(méi)信心，我會(huì)更加的勤奮刻苦、改正我自身的缺點(diǎn)，請(qǐng)你們能夠把你們手中神圣而又寶貴的一票投給我!
謝謝大家啦！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
各位同學(xué)們：
大家好！
很快樂(lè)能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常沖動(dòng)，并充滿(mǎn)了感謝感到?jīng)_動(dòng)是因?yàn)槲矣袝r(shí)機(jī)再次為大家效勞；充滿(mǎn)感謝，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然承受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的'領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有時(shí)機(jī)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們：
大家好！
我是你們的好朋友。借此時(shí)機(jī)，祝老師在新的學(xué)期里工作順利!小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在過(guò)去的一學(xué)期里，有幸得到老師和同學(xué)們的信任，推薦我擔(dān)任班長(zhǎng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們效勞的過(guò)程中，我深深感受到了班這個(gè)大家庭的溫暖，每天我都有新的收獲，使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學(xué)們對(duì)我的檢驗(yàn)，因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為一個(gè)真心為同學(xué)們效勞的好班長(zhǎng)，做一個(gè)能為五九班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)們都滿(mǎn)意的好班長(zhǎng)!同學(xué)們，請(qǐng)大家相信我，繼續(xù)支持、鼓勵(lì)我，投給我珍貴的'一票。我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的能力，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，認(rèn)真的干好班上的工作，全心全意為同學(xué)們效勞。
感謝敬愛(ài)的老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺(tái)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗，攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，投給我珍貴的一票。
我愛(ài)你們!謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
同學(xué)們：
大家好！
這次競(jìng)選活動(dòng)，我積極參與了。隨著管理能力的下降，我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事；一到四年級(jí)，我就不知足了，開(kāi)始看各種各樣名著了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得十分生動(dòng)，很多句子都被畫(huà)上了紅線，我寫(xiě)得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語(yǔ)文成績(jī)可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖](méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì)一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì)，我就會(huì)想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！
如果沒(méi)有當(dāng)上的`話我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)努力，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。漫漫長(zhǎng)路，讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)未來(lái)。希望同學(xué)們支持我，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我勇敢地站在這里，是想競(jìng)選我們的班長(zhǎng)。
我不是一個(gè)完美的女孩，學(xué)習(xí)并不突出，紀(jì)律也不是很好，也許其他方面還有不足。但是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是富有愛(ài)心，愿意為大家服務(wù)。
我認(rèn)為這次競(jìng)選班級(jí)干部給我一次展示自己的時(shí)機(jī)，我能勇敢地站在這里就是一次鍛煉。我真誠(chéng)的'希望大家相信我，給我機(jī)會(huì)，我一定做好這項(xiàng)工作。
假如我實(shí)現(xiàn)理想，當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起為班級(jí)發(fā)展出謀劃策，當(dāng)好老師的小助手，管理好班級(jí)紀(jì)律。無(wú)論多么辛苦我都會(huì)盡我最大努力工作，我還要組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起幫助落后的同學(xué)，讓大家共同進(jìn)步。使我們班成為學(xué)校的示范班。
如果我落選了，說(shuō)明我還有很多不足，我會(huì)努力改正，下次再選。希望同學(xué)們相信我，給我這次機(jī)會(huì)，讓我鍛煉，讓我成長(zhǎng)，為大家服務(wù)！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
大家好！
對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng)，不是來(lái)打醬油路過(guò)一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。說(shuō)起來(lái)，我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深入的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣；
其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)�，這也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱��；
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適宜自己開(kāi)展的生活方式。
那么，以適宜的身份適宜的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。詳細(xì)陳述，我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，防止有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)；
作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的'進(jìn)步。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講，班長(zhǎng)有責(zé)任去進(jìn)步班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以假設(shè)我中選班長(zhǎng)的話，像濟(jì)哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合之間集體力量，為我們的生活添彩；據(jù)我理解到的信息，明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽，分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的，需要互相配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛逼的團(tuán)隊(duì)，能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級(jí)的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競(jìng)賽打好根底。第三個(gè)目的，建立一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現(xiàn)實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子，也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)上下，只是都是一起跨過(guò)高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能到達(dá)的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度，不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的；而詳細(xì)的解決方法，正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的，能想出許多種，只需要仔細(xì)斟酌挑選就行，而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃，按方案有程序隨著時(shí)間的進(jìn)展逐步推行班級(jí)建立；執(zhí)行力嘛，就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的才能了，這個(gè)對(duì)我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的，而對(duì)于班委，我肯定不會(huì)讓他們悠閑的，會(huì)有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)展整合管理。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力；而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我參選的信心所在！我覺(jué)得我有足夠的才能促使班級(jí)向設(shè)定的目的前行。因此，假設(shè)有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)展下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無(wú)限的開(kāi)展將來(lái)！
為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿(mǎn)吸引力，會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有活力有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供開(kāi)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，可以照亮生活，足以照耀將來(lái)。
所以，我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫xxx。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧？那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做，我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用，努力圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的'成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，但是，我相信我會(huì)加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。再多的話也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班干部是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女孩，有時(shí)不愛(ài)舉手，但我考試時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還連續(xù)幾年都拿“三好學(xué)生，在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)：同學(xué)有疑難問(wèn)題不會(huì)，我隨叫隨到，幫他細(xì)心指導(dǎo)；同學(xué)的文具丟了，我二話不說(shuō)，立即伸出援助之手；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，我馬上充當(dāng)和事老……而且我也會(huì)盡心盡職地配合其他班干做好每一件事。當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心喪氣，因?yàn)槿松蝗缫獾倪�多著呢，如果就被這點(diǎn)小小挫折給絆倒了，那你以后還會(huì)遇到更多困難，那該怎么辦呢？假如我落選了，那說(shuō)明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，同學(xué)們希望你們能信任我，支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
事實(shí)上，當(dāng)班長(zhǎng)是很不好玩的，這么不好玩的`事，你們還是不要做，等我來(lái)做算了。大家知道，我身上有許多缺點(diǎn)，我可以趁機(jī)改掉身上的缺點(diǎn)，又可以為班上做貢獻(xiàn)，同學(xué)們，你們還是趕快投我一票吧，選了我，絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)。
同學(xué)們，為了此時(shí)的決定，我已問(wèn)過(guò)許多同學(xué)的意見(jiàn)，我是否可以當(dāng)班長(zhǎng)？他們的答案幾乎是一致的，那就是：我不行。理由也是很簡(jiǎn)單的，因?yàn)槲沂菑某鞘衼?lái)的學(xué)生，太嬌氣了，吃不了苦，所以我不能當(dāng)班長(zhǎng)。
我真得吃不了苦嗎？我不停地自問(wèn)。既然大家都否定了我，那就算了吧？我想到了放棄，但就在真的決定放棄時(shí)，xx同學(xué)的一句話點(diǎn)醒了我。
她說(shuō)：一個(gè)對(duì)自己都沒(méi)有信心的人，還期望別人對(duì)她有信心嗎？只要你對(duì)自己充滿(mǎn)自信，你就一定能行，我們會(huì)支持你的。所以，我又重新鼓志勇氣，站上了這個(gè)竟選平臺(tái)。
同學(xué)們，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定會(huì)歇盡全力為班上著想，為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
我有很多好朋友都在別班當(dāng)班干，我一定會(huì)虛心向她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念，我還會(huì)向我的媽媽請(qǐng)教，因?yàn)樗苍?jīng)當(dāng)過(guò)老師，她現(xiàn)在還有許多朋友也在城里當(dāng)老師，我也會(huì)托她幫我打聽(tīng)一些信息，幫我出出主意。
同學(xué)們，我希望你們投我一票，請(qǐng)你們相信我，我不會(huì)讓你們失望的。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9
尊重的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士”。由于我想成為一個(gè)好兵士，所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每門(mén)作業(yè)都能獲得95分以上或更好的成績(jī)。只要有比賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，而且屢次取得一等獎(jiǎng)。為此，也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行動(dòng)習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱情腸的`人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出支援之手。在這之前，在家里我曾做過(guò)兩天的家長(zhǎng)，買(mǎi)菜、煮飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；在學(xué)校，擔(dān)負(fù)小組長(zhǎng)一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假設(shè)競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿(mǎn)腔熱忱去工作，為同學(xué)們服務(wù)。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的全部班級(jí)構(gòu)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。固然，假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒。由于那說(shuō)明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完善的班長(zhǎng)。
我的演講終了，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫孫宇軒，是黃隊(duì)的一名數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是黃隊(duì)的大組長(zhǎng)，今天，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，每次收數(shù)學(xué)作業(yè)都認(rèn)真負(fù)責(zé)，有不齊的現(xiàn)象，就去問(wèn)，去查;有不簽字的現(xiàn)象，就退回去;把忘帶、沒(méi)簽字的同學(xué)記上名字，把收到的'作交給數(shù)學(xué)課代表。我當(dāng)大組長(zhǎng)，同學(xué)有困難時(shí)，我就去主動(dòng)幫助他們，打掃衛(wèi)生時(shí)，我?guī)ь^把沒(méi)掃干凈的地方再掃一遍。
為了更好地為班級(jí)，為同學(xué)服務(wù);為了組與組之間競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí);為了煅煉自己，幫助老師，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分別輔導(dǎo)落后的同學(xué)，提高全班的學(xué)習(xí)成績(jī)。上課前，我會(huì)讓每組的副班長(zhǎng)管好自己的組，把每人的表現(xiàn)記下來(lái)，每周進(jìn)行評(píng)分。如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)下定決心當(dāng)好，同時(shí)也不忘把自己的學(xué)習(xí)提升上去，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧。
祝老師和同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11
親愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我早上檢查班長(zhǎng)的職務(wù)，相信憑著我的聰明和能干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于奮斗的決心，能成功的被老師和同學(xué)競(jìng)選上！
我叫張紫怡，今年12歲了，我喜歡畫(huà)畫(huà)和跳舞，曾經(jīng)我以這兩項(xiàng)特長(zhǎng)拿過(guò)許多榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，我因此高興無(wú)比。
如果這次我被競(jìng)選成功的話，我會(huì)帶上同學(xué)們不斷進(jìn)步，不斷完善自我，并會(huì)保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)的工作。對(duì)待班級(jí)內(nèi)的工作我又將如何做呢？首先我認(rèn)為一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做，他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)征求同學(xué)們的'意見(jiàn)，努力做到讓大家團(tuán)結(jié)在一起互相幫助，從而增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度，按老師規(guī)章制度去完成，最后，我將加求提高工作效率，為五四班爭(zhēng)光添彩！
如果我被選上的話，我會(huì)嚴(yán)格要求自己為班級(jí)樹(shù)立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)加上積極進(jìn)取的集體。
當(dāng)真如果我落選了，我會(huì)找出自己的不足并進(jìn)行改正。
謝謝大家，希望大家支持。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向教師同學(xué)表示衷心的感謝！
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人可了教師能真切地感受到，來(lái)自五（*）班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好教師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。
如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的'責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的父母、周?chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)和大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射！
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做教師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力，我會(huì)帶領(lǐng)五（*）班向美好的未來(lái)前進(jìn)。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13
大家好，今天，我站在這個(gè)講臺(tái)上，我的目的是繼續(xù)擔(dān)任“班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)。
我很樂(lè)意為同學(xué)們服務(wù)，自從一年級(jí)以來(lái)，我一直是班長(zhǎng)，所以對(duì)于怎樣做好一名班長(zhǎng)，我有了一定的經(jīng)驗(yàn)，和能力。我可以處理好班級(jí)的事務(wù)。做好老師的小助手，同時(shí)，我會(huì)對(duì)大家負(fù)責(zé)，關(guān)心我們共同的集體。我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全面發(fā)展的'人，做好同學(xué)們的榜樣，把班級(jí)管理的有聲有色!
如果，我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)全心全意為我們班集體服務(wù)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)共創(chuàng)和諧優(yōu)秀的文明班級(jí)!
以上是我的發(fā)言，我相信自己，希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù)，我相信就憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，肯定能勝選。
我叫韓增，是一個(gè)有信心，有毅力，有決心得學(xué)生。
我當(dāng)了班長(zhǎng)，首先，會(huì)讓同學(xué)們?cè)谖玳g時(shí)寫(xiě)自己的作業(yè)。做自己最擅長(zhǎng)的事，把班級(jí)整理的合理有序。其次，我還要和同學(xué)們友好相處，互相幫助。有什么問(wèn)題大家一起討論，征求大家一致認(rèn)同的意見(jiàn)。
我十分地活潑，開(kāi)朗。我當(dāng)上了班長(zhǎng)，會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善提高自己。
希望大家支持我，謝謝大家。
小學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng)，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如愿以?xún)敗?/p>
我叫xx，是一個(gè)熱情、開(kāi)朗的'女生，我非常熱愛(ài)讀書(shū)，只要有空，我都會(huì)拿書(shū)來(lái)看，我對(duì)看書(shū)是那樣迷戀，只要手中一有書(shū)，我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書(shū)，是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng)，因此，有人說(shuō)我的肚子裝滿(mǎn)了書(shū)蟲(chóng)。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng)，每一次，看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng)，我心里是多么的羨慕呀！同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)耐心的知道他，幫助他克服困難；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候，我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤；在同學(xué)們傷心的時(shí)候，我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她，關(guān)心她。讓他從陰影里走出來(lái)。所以，我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組，讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué)，這樣，既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高，也可以鍛煉自己，豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情，使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15
走上演講臺(tái)，我是想競(jìng)選的是班長(zhǎng)這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)明：一、為什么要競(jìng)選班一職，而不是其它職務(wù)？二競(jìng)選上以后，我將怎么做？
首先，能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，責(zé)任心之強(qiáng)，需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過(guò)班長(zhǎng)、班長(zhǎng)職務(wù)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績(jī)，在新生軍訓(xùn)夏令營(yíng)中，我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng)，是17個(gè)文明連隊(duì)之一，我為自己是13班而驕傲。
其次：我想談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間，我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí)，并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短，以身作則，形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì)，在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的`意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。
另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，給我投一票，我不會(huì)讓你們失望！
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