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新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，召開全鎮(zhèn)中考備考會(huì)議，剛才聆聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話，作為xx一中校長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我深受鼓舞，也倍感壓力。在已經(jīng)過(guò)去的20xx年中考中，我校取得了令人欣喜的成績(jī)，然而大家都知道，成績(jī)畢竟只能屬于過(guò)去，而今新一輪的目標(biāo)、新一輪的考驗(yàn)又交到了我們的肩上。在此，我代表xx一中的全體教師表態(tài)如下：
我們有信心。
過(guò)去的xx一中，其發(fā)展?fàn)顩r，可以說(shuō)是舉步維艱，不堪回首。而如今的xx一中，雖說(shuō)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但仍在艱難中跋涉。個(gè)中情形，我想大家一定心知肚明，不言而喻。然而不管怎么樣，作為xx一中人，作為天心教育工作者，我們必須有信心，因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，搞好教育，我們義不容辭，責(zé)無(wú)旁貸。更何況，到如今，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教育這么重視，與時(shí)俱進(jìn)，我們有什么理由不挺起胸膛、迎難而上呢？有道是，狹路相逢，勇者勝。中考是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們相信，只要充滿信心，鼓足勇氣，知己知彼，定能百戰(zhàn)百勝。
我們有決心。
根據(jù)我們xx一中目前中考的備戰(zhàn)情況，我們有決心做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)抓校風(fēng)，純正學(xué)風(fēng)。
九年級(jí)學(xué)生，臨近畢業(yè)，總想以老大自居。對(duì)于學(xué)校之紀(jì)律，總有漠視之心理。須不知，紀(jì)律渙散，學(xué)豈有序？故此，對(duì)于九年級(jí)學(xué)生，學(xué)校決心繼續(xù)以德育處為龍頭，以年級(jí)組為核心，以各班主任為實(shí)施，嚴(yán)格抓好最后幾十天的常規(guī)管理，為全體九年級(jí)的學(xué)習(xí)提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的秩序保障。
2、明確目標(biāo)，科學(xué)激勵(lì)。
俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。育人工作，攻心為上。學(xué)生成績(jī)不好，其實(shí)很多時(shí)候都不是智力的問(wèn)題，而是學(xué)習(xí)狀態(tài)與目標(biāo)的影響。目前，九年級(jí)之所以有許多學(xué)生缺乏持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力，是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此我們學(xué)校的行政、年級(jí)組、班主任、任課老師、一定會(huì)特別關(guān)注學(xué)生的生命狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作。至此，我們將很好地利用這個(gè)機(jī)會(huì)，明確地告誡學(xué)生，雖然高中有一定的分配名額，但指標(biāo)鹿死誰(shuí)手，這還是個(gè)未知數(shù)，每一個(gè)人都有可能，關(guān)鍵是看在最后的幾十天里誰(shuí)付出的努力最大。同時(shí)，我們也曾告誡過(guò)所有同學(xué)，不管是升普高還是職高，誰(shuí)都得認(rèn)真學(xué)習(xí)，決不能有半點(diǎn)松懈。為此，我們?cè)M織九年級(jí)部分學(xué)困生到項(xiàng)城市特校親身感受了盲聾啞學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓他們近乎麻木冷卻的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，讓每一個(gè)學(xué)生心中都有了一個(gè)明確的目標(biāo)，都有了一個(gè)前進(jìn)的方向。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂效率。
時(shí)間緊，形勢(shì)峻。但我們決不能空自慨嘆。我們決心加強(qiáng)九年級(jí)后期的'課堂監(jiān)管的力度，努力改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)方式，大力提高課堂教學(xué)的效益。在抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能教學(xué)的同時(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及其實(shí)踐應(yīng)用能力。為此我們九年級(jí)年級(jí)在學(xué)校校長(zhǎng)室和教導(dǎo)處指導(dǎo)下特制定如下措施：
⑴抓兩頭，促中間。優(yōu)秀率和合格率，是中考質(zhì)量評(píng)價(jià)的兩項(xiàng)依據(jù)，故此，我們?cè)谧ズ门鄡?yōu)的同時(shí)，決不能忽視后進(jìn)生的補(bǔ)基工作。
�、浦匮芯�，抓落實(shí)。每個(gè)教師都必須研究中考《考綱》，根據(jù)今年的中考樣卷，有針對(duì)性地搞好后階段復(fù)習(xí)，根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，查漏補(bǔ)缺，落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣，我們的備考，才能做到有的放矢，胸有成竹，決勝千里。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，鞏固學(xué)習(xí)后花園。
最后幾十天里，我們會(huì)更多地與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)與思想動(dòng)態(tài)，要求每一位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，為孩子的最后沖刺提供最有力的物質(zhì)和精神保障。
總之，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我們力求，通過(guò)我們的辛勤工作和學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)，在今年中考的各項(xiàng)指落實(shí)中，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚望和社會(huì)的期盼，為教育強(qiáng)鎮(zhèn)再獻(xiàn)力量，為我校的輝煌再譜新的華章。
新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿2
各位同仁：上午好!
能代表新履職的專干、校長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意! 感謝組織任命我為xx初中校長(zhǎng)，我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為xx初中校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長(zhǎng)的重托。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為xx初中新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。
回顧成績(jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，xx初中未來(lái)的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的.物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的承諾：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，出好主意，帶好班子，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教工，熱愛(ài)學(xué)生，維護(hù)師生員工利益;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展
二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競(jìng)爭(zhēng)、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
今天是一個(gè)極其平凡的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻有著不平凡的意義，因?yàn)閺慕裉炱鹞液軜s幸的來(lái)到此地，將和大家朝夕相處，肩負(fù)起組織賦予的重托。所以，非常感謝組織和大家的信任，也很高興與大家共處共事，更希望得到大家的支持和幫助，完成教育下一代的神圣使命。
剛才，xx宣布了我的任職決定，就化隆西部教育的發(fā)展、今后教育教學(xué)的遠(yuǎn)景規(guī)劃提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。
我深知擔(dān)任xx中心學(xué)校校長(zhǎng)的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是無(wú)數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)的重托。雖然，教育人事制度改革不斷革新，崗位競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，但競(jìng)爭(zhēng)畢競(jìng)不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的重大。但我就xx中心學(xué)校的實(shí)際情況膚淺了解，彰顯了如下三個(gè)“好”：
一是好在由蘭校長(zhǎng)治校有方，經(jīng)過(guò)xx多年的艱苦奮斗，我xx中心學(xué)校辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，各初小、完小管理均走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較大提高，為今后我所在服務(wù)區(qū)學(xué)校發(fā)展夯實(shí)了良好的基礎(chǔ)；
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；
三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。
因此，這“三好”是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這“三好”，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx中心學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，從今以后我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家，熟悉學(xué)校環(huán)境。在此向大家說(shuō)幾句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。美國(guó)第三十五任總統(tǒng)約翰·肯尼迪在就職演說(shuō)中說(shuō)過(guò)一句蕩氣回腸的話：“不要問(wèn)祖國(guó)能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為祖國(guó)做些什么�！笔叭搜阑�，我也對(duì)自己說(shuō)：“不要問(wèn)xx中心學(xué)校能帶給我什么，而要問(wèn)我能為該學(xué)校做些什么�！蔽以谙耄蠋焸円部梢詫�(duì)自己發(fā)此一問(wèn)。“激情成就夢(mèng)想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展�！睕](méi)有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠(chéng)和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，凝心聚力，同心同德。古語(yǔ)說(shuō)：“兄弟同心，其利斷金”。11是大于2的。所以，任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致，同心同德，同舟共濟(jì)，患難與共。在我們這個(gè)浩大的團(tuán)隊(duì)里，即使只要是為了學(xué)校發(fā)展，為了學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)各抒起見，有不同的建議和意見，那也是優(yōu)美的和聲，而不應(yīng)該出現(xiàn)刺耳的雜音。
第三句話，制度第一，領(lǐng)導(dǎo)第二。在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提。大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)道：君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是當(dāng)今人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行和落實(shí)。所以，在學(xué)校的管理層面中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第四句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的.管理。我們的學(xué)區(qū)，規(guī)模不算小，這就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說(shuō)到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第五句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來(lái)說(shuō)，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
第六句話，感謝人民，感恩思想。古訓(xùn)說(shuō)得好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。作為我而言，借此之際向一直以來(lái)關(guān)心支持xx中心學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝，向?yàn)閤x中心學(xué)校的發(fā)展付出心血，做出貢獻(xiàn)的歷任領(lǐng)導(dǎo)，離退休老同志和仍在教學(xué)崗位上默默無(wú)聞的全體教職工表示深深地敬意。
各位老師，當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)更新日新月異，教育形勢(shì)深入人心，尊師重教蔚然成風(fēng)，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，其責(zé)任重于泰山，但我堅(jiān)信，有縣政府和局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有鄉(xiāng)黨委和政府給予更多的關(guān)懷和大力扶持，有全體教師的眾志成城，奮力拼搏，自始至終樹立“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”的學(xué)生觀，那么，化隆西部教育的明天一定會(huì)更加美好，璀璨奪目！
最后，祝愿大家身體健康，工作順心，闔家幸福，萬(wàn)事如意。
謝謝大家！
新提拔校長(zhǎng)就職發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在校長(zhǎng)這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以書記為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學(xué)改革獲得市局表彰；各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)……是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡？如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)？如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的.認(rèn)可？這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽一輪，堅(jiān)持代一門課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力；宣傳會(huì)樹立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校！
謝謝！
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