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高中升旗儀式演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的高中升旗儀式演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中升旗儀式演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,很榮幸在此發(fā)言。
想一想六年多前,我也是一名高中學(xué)生,也曾過著三點一線的生活,也曾聽著老師激情昂揚的講話,也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而,所有這些都比不上被高三考試強化了無數(shù)次的感覺,這感覺就叫:書到用時方恨少。它像回憶里的一把鑰匙,打開了塵封已久的一扇情感大門,一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當(dāng)我坐在考場時,才會一邊做題還一邊糾結(jié)學(xué)的知識遠遠不夠用?為什么老師講知識點時我好像聽懂了,只是一到做題就出差錯?為什么當(dāng)時我沒有要求自己像老師一樣把知識剖析得那么透徹?臨到高考最后一堂英語時,我還在邊寫草稿,邊自怨自艾:I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive還是recieve,為什么考前我不能把這個單詞多拼寫幾遍呢?無奈中,我只好把receive換成get。出考場后,我趕緊查了詞典,只是一切無事無補。這種事情在我高考前不止100次出現(xiàn),而我卻只有坐在高考考場時才感受到它的刻骨銘心。
因此,當(dāng)現(xiàn)在站在你們面前,當(dāng)知道你們還有時間為高考奮斗時,我不由得發(fā)自內(nèi)心的感嘆一句:有一種幸運叫做,遇見高中,我還有時間奮戰(zhàn)。這些日子若能充分利用起來,足夠你們減少高考時的諸多遺憾。而這,僅僅只是身處其中的幸運之一而已。
高中的你們,很幸運,因為你們有著良師益友的陪伴。一中的學(xué)生和老師素質(zhì)普遍都很高。學(xué)生們一起并肩作戰(zhàn),揮灑汗水,互相幫助并且充滿善意,不僅愿為同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑問,也會在生活中互相照顧,甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師,不僅一遍又一遍的為學(xué)生授業(yè)解惑,甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對待自己的孩子一樣傾聽學(xué)生的情感問題,并且給出建議,甚至還有老師擔(dān)心學(xué)生因為學(xué)習(xí)吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類,不勝枚舉。對于這些,我們且行且珍惜。
高中的你們,很幸運,因為你們過著充實的生活。你們在6點45開始早讀,晚上10點才回宿舍。你們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)爭分奪秒,甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識點,在多少個課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法,作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請各位在埋頭苦讀的時候,記住這種拼搏的感覺,記住這種充實生活的體驗,因為以后你會懷念,你會想著,那時候認(rèn)真努力、一心一意讀書的自己,積極向上,好可愛,好帥氣。
高中的你們,很幸運,因為你們能參加公正的高考。為什么能參加高考是一種幸運?因為等你走出校園這個象牙塔,你會發(fā)現(xiàn)相比其他五花八門的考試來說,最公平公正的考試就是高考。因為在許多其他不這么規(guī)范的考試中,就算擁有實力和好成績,也可能會上不了這個領(lǐng)域的清華北大。而在高考中,只要你積累并展現(xiàn)出實力,高考成績夠棒,任何人都無法影響你上清華北大。這,不是幸運是什么?
高中的你們,很幸運,因為在這段美好的.時光里,你們很努力,而越努力的人,就越幸運。你們幸運,因為有著良師益友的陪伴。你們幸運,因為你們能參加最為公正透明的考試高考。你們幸運,因為你們的身上散發(fā)著希望的光芒。你們幸運,因為你們意識到了自己身處幸運之中,并且?guī)е@種積極良好的心態(tài),奮戰(zhàn)高考。
最后,我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結(jié)束今天的講話:心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。每個人的心中都住著一頭猛虎,它生氣勃勃,抖擻著精神,無所畏懼的面對一切挑戰(zhàn)。只是,再強壯的猛虎,也會有在挑戰(zhàn)前倍感壓力的時候,這時不妨低下頭、細(xì)嗅一番悄然綻放的美麗薔薇,你會突然發(fā)現(xiàn),原來我們都是如此的幸運。我們很幸運,但我們也會更努力。因為唯有努力,我們才對得起這份不簡單的幸運!
高中升旗儀式演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌莎莎課件站[*]倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的.成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更小是對自己健康成長的尊重和肯定。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學(xué)們,莎莎課件站[*]讓我們團結(jié)一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收獲丈量,讓理想托起心中不落的太陽。最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學(xué)們:天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!
高中升旗儀式演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“把安全放在我們心中”。
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長,關(guān)系到每個家庭的幸福,但是在我們的身邊卻存在著許多的安全隱患。
校園搶跑。在就餐時間下課的鈴聲剛一響起,很多教室里都有箭一般向外沖刺的同學(xué),只為能夠早一步到達餐廳,特別是高一、高三年級尤為嚴(yán)重;下課時間,樓梯內(nèi)自由奔跑,追逐打鬧,惡作劇造成扭傷、摔傷、脫臼以至于骨折的事件屢有發(fā)生;宿舍上下樓梯時不能互相避讓,經(jīng)常有打破水壺的現(xiàn)象。同學(xué)們,為了你我的安全,我們要做到文明出入,上下樓梯做到“右行禮讓”,無論是樓道內(nèi)還是樓梯上都不擁擠,不奔跑,更不推掇打斗;跑校生上學(xué)時應(yīng)估足路上的時間,上下學(xué)路上都要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車,不與同學(xué)比賽,不拉手搭肩,不騎車帶人。
飲食安全。每當(dāng)放學(xué)以后,在學(xué)府街總會看到一些走讀生不回家反而在那些賣“臭豆腐”“雞蛋灌餅”的`攤位前津津有味的吃著那些垃圾食品,還有些同學(xué)發(fā)揚“互助友愛”精神幫住校同學(xué)把一些垃圾食品帶入校園。街頭小吃雖能滿足你一時的口食之欲,但同時其也會給我們帶來許多潛在的危險,尤其是那些“地溝油”食品更應(yīng)該令我們深惡痛絕。同學(xué)們,我們希望大家能愛護自己的身體,管好自己的嘴,合理安排飲食,不吃沒有健康保證的食品。
財產(chǎn)安全。近期經(jīng)常發(fā)生飯卡、信用卡、零用錢以及其它一些重要物品由于保管不善而丟失的情況;在校外不選擇結(jié)伴而行,個別同學(xué)受到不法侵害的情況。上周值周老師在檢查教室的時候發(fā)現(xiàn)個別班級有不關(guān)窗戶的行為,這可能會給不法之徒以可乘之機,所以同學(xué)們下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,保護好班級的集體財產(chǎn)。另外不要隨身攜帶太多的現(xiàn)金,宿舍內(nèi)不要存放貴重物品。跑校生放學(xué)后要結(jié)伴而行,途中不隨意逗留,不貪吃貪玩。
遵守校規(guī)。上周六保衛(wèi)科發(fā)現(xiàn)了一些冒充班主任簽字以及私改請假時間的假條,已通知年級組作了處理;近幾周,政教處加強了查網(wǎng)吧的力度,已有一些同學(xué)因出入營業(yè)性網(wǎng)吧被學(xué)校處理。但即便這樣,仍有一些同學(xué)總是想方設(shè)法要和家長老師捉迷藏,他們根本不考慮家長老師的擔(dān)心,只圖自己的一時之快。那些烏煙瘴氣的網(wǎng)吧對精神的毒害暫且不論,就安全而言,也沒有任何保障。
防患流感。近期天氣干燥,多種傳染病流行,所以我們建議大家:一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;集體宿舍室內(nèi)要勤通風(fēng),勤打掃;平時要多喝白開水,按時就餐;根據(jù)天氣變化適量增減衣物。如果發(fā)現(xiàn)身體不適要及時到校醫(yī)室就診。
增強安全意識。校園中不要在高樓下長時間停留,注意高空落物;宿舍內(nèi)不放置刀具或其它有安全隱患的物品;教室和宿舍中要安全用電,不隨意更換燈泡,不隨意觸摸各種電器;嚴(yán)禁使用明火,不焚燒廢棄物;走讀生上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,要按時回家,不在校外其它場所逗留。
同學(xué)們,我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與學(xué)校相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的學(xué)校,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城。
高中升旗儀式演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
耳畔仍能傳來戰(zhàn)車齊鳴,金兵交戈的聲音。對我們而言,高考尚是一個前奏,用以提醒我們接下來將面對的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢想的起點》。
又是一年“荷香清露墜,柳動好風(fēng)生”的六月,高考的硝煙還未完全散去,零8級學(xué)長們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達著他們對忻中的希冀,每一幅照片,每一個笑臉,都洋溢著忻中人的驕傲和自信,每一句口號,每一張卡片,都充斥著他們的祝福與期待。剛畢業(yè)的零9級學(xué)長,也已帶著實力與光輝告別母校,向遠方進發(fā)。他們的背影不僅承載著責(zé)任,更是對忻中精神更好的詮釋。而對我們來說,隨著時間的推移,高考不再是一個“傳說”,它已經(jīng)變成了我們必須面對的,人生路上的又一個龍門,是金鱗化龍還是粉身碎骨,全在于我們的努力。
高二的學(xué)長們,你們即將面臨著學(xué)業(yè)水品考試,也即將面臨著所謂“上高三,下火!钡钠床4鷤鞒械膽(zhàn)旗緊握手中,身后震天的戰(zhàn)鼓已然敲響,從這一刻開始,你們將要浴血,甚至是以命相搏!也許你的分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先,也許你的名次并不靠前,但是請相信,我們可以沒有雄鷹的天賦,但我們一定要有蝸牛的堅持,只要不懈努力地向上攀爬,任何一個人都可以登上高山之巔。學(xué)長們,縱然未來的`路上有千難萬險,但是請相信“勤能補拙是良訓(xùn),一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報。在通往成功的路上,當(dāng)然會遇到許多困難,但是請相信,困難的,并不是事情本身,而是心,世上本沒有辦不到的事,除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”,每個人都有成功的潛質(zhì),就看你是否去挖掘。努力、堅持、信心,有這三者,相信成功不遠,前途可期。
高一的我們,來忻中快一年了,在步步的累積中,我們也學(xué)會了自立自強。我們親身經(jīng)歷,見證了自己向一個合格的忻中人的成長蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。我們無須遺憾,過往的歲月是否已丟失太多,我們更不必自我嗟傷說什么長夜漫漫,挑燈夜戰(zhàn)真是辛苦,因為我們確確實實感受到了自己的付出和努力。這一年,我們得到了許多,這一年,我們懂得了許多。期末考試也要來臨了,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下”,不外乎如此。同學(xué)們,我們即將升入高二,即將進入一個重要的過渡期,這個時期的學(xué)習(xí)情況,將直接影響我們最后的沖刺結(jié)果。不要不以為然,高二在高中的地位就相當(dāng)于初二在初中的地位,甚至尤過有之。在這里,我想把一位老師的話送給大家:“過程走好了,結(jié)果錯不了”。尋夢之途上,每一步都必須踏踏實實,不得有絲毫馬虎。基礎(chǔ)的重要性,想必?zé)o需我再多說,大家都了解,虛心謹(jǐn)慎的態(tài)度,刻苦鉆研的恒心,踏實懇干的毅力,以及堅定不移的信念是至關(guān)重要的。基本概念不可小覷,關(guān)鍵細(xì)節(jié)切忌疏忽,積極做好反思工作,查漏補缺,忻中“追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的精神我們早已倒背如流,但請問真正理解它的,又有幾人?學(xué)生不學(xué)習(xí)是最大的錯誤——學(xué)習(xí)不僅僅是我們的天職,更是我們最大的責(zé)任。只有真正肩負(fù)起這份責(zé)任,才能在不斷競爭中追求卓越;而努力追求卓越,又會使我們更好地承擔(dān)責(zé)任,這二者相互影響,不可分割。這才是忻中精神所要教會我們的。追夢的路上,也許跌倒,但我們拒絕絕望,司空見慣的坎坷挫折,就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機!所以,在這驕陽似火的六月,請昂首挺胸,用一種自信卻不狂傲的姿態(tài);以一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)凰腊宓膽B(tài)度;憑一股頑強而不倔強的精神,迎接更大,更多的挑戰(zhàn)!
同學(xué)們,我們已踏上征程。我們的夢想已標(biāo)注起點,我們的夢想已不再遙遠。心之所在,即為天涯;想,切勿空泛,干,踏實勤奮,方為王道。
人,應(yīng)當(dāng)為夢想而奮斗。人,應(yīng)當(dāng)奮不顧身為夢想而奮斗。人,應(yīng)當(dāng)掌握自己奮不顧身為夢想而奮斗的命運。
讓我們從夢想的起點出發(fā),讓靈魂的煙火盛開,讓年輕的心澎湃,十年鑄劍,一朝出鞘,問天下英雄,誰為敵手!
高中升旗儀式演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了XX學(xué)年度新學(xué)期開學(xué)的第一天。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團,向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!在剛剛過去的XX學(xué)年度,我們?nèi)熒兄詮姴幌、追求卓越的龍柏精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學(xué)校管理、教育教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學(xué)的勤奮好學(xué)和自強不息。值得一提是,當(dāng)我們舉國歡慶北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們龍柏中學(xué)的全體師生同樣要慶祝和分享XX屆初三中考取得好成績的喜悅;本次參加中考的63位畢業(yè)生中:有11位同學(xué)考上市重點中學(xué),4位同學(xué)考進了區(qū)重點中學(xué);市重點錄取率達17.5%,區(qū)重點以上的錄取率達23.8%,57%的`學(xué)生達到了高中錄取分?jǐn)?shù)線。應(yīng)該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學(xué)全體師生的自豪。
同學(xué)們!學(xué)習(xí)是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。打造一支專業(yè)樂教的高素質(zhì)教師隊伍、創(chuàng)設(shè)一個激趣樂學(xué)的學(xué)習(xí)型校園、培育一支服務(wù)樂業(yè)的合作團隊是我們孜孜以求的辦學(xué)目標(biāo)。使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂是我們的共同期待。站在新本文來自學(xué)期的新起點,新的目標(biāo),新的任務(wù),已向我們發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,不積跬步,無以致千里不積小流,無以成江海。一切的成功要從現(xiàn)在的點滴小事做起,要從現(xiàn)在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會合作,學(xué)會關(guān)心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
最后,衷心祝愿:在新的學(xué)期里,我們的每一位學(xué)生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業(yè)有成!我們的龍柏中學(xué)枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在龍柏,成長在龍柏,快樂在龍柏,成功在龍柏!
高中升旗儀式演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自七(2)班的蔡xx。今天我講話的題目是《喜迎國慶立志報國》。今天是xx月xx日,再過xx天就是我們祖國xx華誕。
1949年10月1日,一個振聾發(fā)聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞臺在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。
十月一號,這個曾經(jīng)數(shù)以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經(jīng)幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了的獨立和崛起,在戰(zhàn)場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海里慢慢的'模糊、淡忘。
如今的十月一日,在大多數(shù)中國人的形象中,僅僅只是個黃金周的概念了,只是一個玩的日子,已經(jīng)體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習(xí)慣了呢!皣鴳c節(jié)你做什么?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是玩電腦游戲?諸如此類,等等……回答是否定的。國慶節(jié)是全國人民的節(jié)日。這個節(jié)日是我們愛國愛家愛校的最好時機。
十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應(yīng)謹(jǐn)記這個參和著血與淚,歡樂和痛苦并存的日子。
十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。
十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。
在我們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時候,我提醒大家:不要忘了我是一個中國人!
同學(xué)們:我們要自覺行動起來,珍惜學(xué)習(xí)的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰(zhàn)勝自我;我們應(yīng)該發(fā)揚中華美德,學(xué)會寬容,學(xué)會以禮待人,學(xué)會遵紀(jì)守法,學(xué)會孝敬父母長輩,學(xué)會感恩……。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學(xué)習(xí)的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發(fā)展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現(xiàn)代人。
最后,讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!
讓我們的五星紅旗在每一個中國人心中永遠飄揚!
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿7
世界上最快最慢,最長最短,最平凡最珍貴,最容易被忽略最遺憾的是什么?是的,時間到了。珍惜時間是我的原則。如果空間不那么公平,那么時間是相當(dāng)公平的。上帝給我們每個人的最大禮物是時間。因為再有錢的人,也無法用錢買到更多的時間。但是,有一句話叫錢買不到時間,那就是“一寸光陰一寸金,一寸金難買一寸光陰!痹俑F的人,一天也有24小時給他用。
時間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友,但我們不能保持時間。俗話說,“時間一去不復(fù)返!睍r間永遠不會像滾滾河水一樣倒流,所以我們沒有理由不珍惜它。珍惜時間的最好方法是在決定如何利用時間之前知道自己的人生目標(biāo)。這樣才能知道自己做了什么,這一刻在做什么,下一刻要做什么。哦,我們也會知道如何對待別人的時間。時間是分分秒秒積累的,善于利用時間的人會取得更大的成就,不利用時間的人會抱怨時間不夠用。有人說過,時間可以得到金錢,但金錢買不到時間;也有人說,時間不能增加一個人的生命,但珍惜時間可以讓生命更有價值。
魯迅珍惜時間,視時間為生命。他說:“美國人說,‘時間就是金錢!俏矣X得時間就是生命。無故浪費別人的時間,等于為了錢殺人。魯迅去世前不久,在病床上寫文章,寫日記。他有句名言:“快做!”趕緊做,就是不要讓時間白白流逝。
從現(xiàn)在開始,你為什么不珍惜時間?
兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對著滔滔不絕的河水,想著逝去的時光和事物,發(fā)出了一聲悠長的嘆息:逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。
時間是最平凡最寶貴的.。錢買不到,地位留不住。"時間是構(gòu)成一個人生活的物質(zhì)."每個人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。
然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時間是每天24小時,但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地寫了成功的人珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時間,因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里,時間是漫長的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時候,卻發(fā)現(xiàn)時間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時間的價值,可以用“年輕不努力,老板傷心”來形容
古往今來,很多人后悔時光飛逝,于是感嘆說:“光陰似箭,使人蒼老,日月如梭!薄5拇_,時間的速度真的很難估計,難以形容。樹死了,還有重新變綠的機會;花沒了,還有再開的時候;燕子去了,有回來的時候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機會了。
就像“花兒再開,誰也不能再長大”。時間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時間,愛護生命,利用好每一分鐘,不要浪費。就像朱自清說的:洗手的時候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時,你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時候,我躺在床上,它從我身上跳過去,飛離了我的腳。當(dāng)我睜開眼睛和太陽說再見的時候,又是一天。我掩面嘆息,但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時間無時無刻不在流逝,要好好把握失去的瞬間。
“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時間的步伐:“未來”,猶豫著要不要靠近;“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快;“過去”,永遠停止。在偉大的太空中,生命不過是流星一閃;在無限的河流中,生命只是一個微小的波浪。珍惜時間,它是人生最寶貴的東西!珍惜時間!老友記
高中升旗儀式演講稿8
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《成功始于信念》,我先給大家講個故事。
在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入?yún)擦痔诫U,課時,隊長卻在任務(wù)即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。
臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并xx誠懇地說:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。”
埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經(jīng)千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:“我一無所有!”
于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個故事啟示著我們xx、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、xx放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),xx放棄。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅持不懈,如何才能xx放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向?qū),是你挖掘和運用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己xx突出,你就真的會很優(yōu)秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。
因為當(dāng)你行動之前進行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的`每一個細(xì)節(jié),梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動的時候,你就會得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。
同學(xué)們,勵志要有明確的目標(biāo),目標(biāo)的實現(xiàn)要有成功的信念,從現(xiàn)在開始,讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《理性思考,規(guī)劃生涯》。
下周就要期末考試了,我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在這段期間的學(xué)習(xí)中是你追我趕,爭分奪秒,學(xué)習(xí)熱情空前高漲。同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)一方面是對自己在一學(xué)期的學(xué)習(xí)作一次圓滿的總結(jié)和檢驗,同時也是要為實踐自己曾經(jīng)的承諾而付出努力。
大家都知道,每年新生入學(xué)后,學(xué)校都要與家長簽訂一份家校間的管理承諾書,上面明確了家校之間的管理職責(zé),其中一條明確規(guī)定了學(xué)生在校期間要嚴(yán)格遵守《忻州一中學(xué)生行為考核條例》,如果學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為考核分累計達到25分后,就證明該學(xué)生已不適應(yīng)在忻中繼續(xù)學(xué)習(xí)生活而不得不離校退學(xué)。這是一份承諾,更是一份警示。我們必須明白,在忻中求學(xué),學(xué)習(xí)與行為同等重要,缺一不可。只有品學(xué)兼優(yōu),才是合格的忻中學(xué)子。
但在本周值周期間,我們卻聽到在同學(xué)們中傳遞著這樣一種不和諧的音調(diào)。有的同學(xué)公然說“我就可以不學(xué)習(xí),我的家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系好,某位老師會幫我說話”。同學(xué)們,你們有沒有好好想過呢?這,其實是一種很幼稚和對自己極端不負(fù)責(zé)責(zé)任的說法。
首先,大家知道,因材施教是現(xiàn)代教育中重要的教育理念,具體到高中教育階段,不同層次的學(xué)校在教育教學(xué)中都有針對本校學(xué)生特點的教育針對性。所以,選擇適合自己的教學(xué)環(huán)境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素,尤其是部分家長為了面子問題,讓自己本來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就差的孩子進入忻中就讀,這無異于拔苗助長。我們可以發(fā)現(xiàn),這些同學(xué)在學(xué)習(xí)中雖然也很刻苦,但成績總是很差。這是因為學(xué)校的教育是針對大多數(shù)同學(xué)的,由于你自身基礎(chǔ)差,無法在學(xué)習(xí)上跟緊,以至于總是事倍功半,并會因此而逐淅喪失信心,一蹶不振。其實我們只要理智的分析,就會很明白出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。其實這些同學(xué)在入學(xué)時由于沒有對自己的現(xiàn)狀進行科學(xué)分析和理性思考,有時更為了一個虛偽的`面子問題,而在學(xué)校選擇上犯了重大錯誤。這些同學(xué)其實不理解,學(xué)校建議你重新選擇學(xué)校不僅僅是懲戒,更是對你的負(fù)責(zé)。
其次,這些同學(xué)妄想著通過各種關(guān)系能讓自己即使不學(xué)習(xí)也能在忻中混三年的想法也是可笑的,學(xué)校制度是嚴(yán)格的,是不分家庭差異的,學(xué)生中沒有特權(quán)階層。從以往曾經(jīng)因各種原因而退學(xué)離校處理事件中,我們可以知道,學(xué)校在制度的執(zhí)行上是嚴(yán)格的,是不考慮關(guān)系因素的。所以,那些企圖以通過家長而逃避責(zé)任的同學(xué),可以奉勸自己的家長這樣做大可不必要。其實,學(xué)生的成才成功有時也依賴于家長的成熟。
同學(xué)們,在忻中學(xué)習(xí),我們不但要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,更要有經(jīng)過理性思考的生涯規(guī)劃,我們要選擇適合自己的學(xué)習(xí)道路,盲目的選擇只會讓我們一錯再錯,適得其反。
高中升旗儀式演講稿10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《奮起拼搏,無悔青春》。
選撥俊才的高考落下了帷幕,高三學(xué)子已畢業(yè)離校,這就意味著我們就成了學(xué)校校風(fēng)的主體,成了下屆新生入學(xué)后行為習(xí)慣的標(biāo)桿,我們起著校風(fēng)的思想引領(lǐng)作用,同時也意味著我們向?qū)崿F(xiàn)我們的夢想又邁進了一步!如何渡過兩年的學(xué)習(xí)生活,對我們來說,至關(guān)重要。
在我們已經(jīng)結(jié)束的考試中,或許你的成績出類撥萃,或許成績不盡人意。但是,同學(xué)們,無論結(jié)果怎樣,那都已經(jīng)成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中,沾沾自喜;更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥,一蹶不振。我們還要面對更大的挑戰(zhàn),就在這一刻劃一條新的起跑線,讓成功與失敗成為我們起跑的動力!因為,沉醉于過去的輝煌,就創(chuàng)造不出明天更大的成就;沉湎于過去的失意,就邁不開今天前進的步伐。我們不屬于過去,而應(yīng)切實地把握好現(xiàn)在,創(chuàng)造更加美好的未來!所以我們現(xiàn)在要做的,就是抓緊時間,通過行動證明自己——我是優(yōu)秀的!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程,好成績源于平時的積累。我們都知道,天才出自勤奮,需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學(xué)習(xí),圓心可以不動,但半徑延伸到哪里,往往取決于一念之間,取決于每個人的努力。努力后的結(jié)果也許有時會讓你感到失落,但同學(xué)們,不要害怕一次的失敗,甚至幾次的失敗,因為在成功者眼里,失敗不只是暫時的挫折,失敗還是一次機會,至少它提醒你還存在著某些不足。彌補上這個缺口,你就增加了一份經(jīng)驗,增強了一份智慧,也就會離成功越來越近。
今天的付出是為了明天的收獲,也許現(xiàn)在的我們失去了舒適和瀟灑,但兩年的拼搏后,我們將加倍贏回曾經(jīng)失去的所有!拼搏后的感覺是快樂的,拼搏后的收獲更是幸福的!
我們應(yīng)當(dāng)堅信,青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的'花朵,散發(fā)迷人的氣息。因為我們是青春的代表,我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕,我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們,但它不會為我們永久地停留。逝者如斯,不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔,我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中,不要當(dāng)我們名落孫山的時候,再去怨恨時光的流逝,歲月的無情。少壯不努力,老大徒傷悲的格言應(yīng)是我們耳畔震響的警鐘。把握今天,努力學(xué)習(xí),是我們唯一的選擇!
同學(xué)們,最后我想說的是,當(dāng)你遇到困難、受到挫折的時候,希望你用信念撐起激流中的風(fēng)帆。有了信念,生命才有堅硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液;有了信念,人生才有希望的光芒,才有堅定的步伐!同學(xué)們,奮力拼搏吧,無悔我們美麗的青春!
高中升旗儀式演講稿11
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光,當(dāng)雄偉的天安門讓風(fēng)云迎來東升的太陽,歷史的耳畔,傳來了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響,是中國滄桑的巨變,是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響——中華人民共和國成立了!這歷史凝聚著力量,盡情地涂染十月的陽光,這氣勢慷慨激昂,筑起了一座豐碑,屹立在世界的東方。
中華民族有著五千多年的文明史,中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的`民族。我們的先祖篳路藍縷,以啟山林,打下了繁榮昌盛的唐朝、強盛無比、疆域遼闊的漢朝和元朝;創(chuàng)下了燦爛美麗的唐、宋文化;也經(jīng)歷過屈辱的近代歷史,從鴉片戰(zhàn)爭到抗日戰(zhàn)爭結(jié)束,一百多年里,帝國主義列強,曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道,上演過無數(shù)血淚斑斑的慘劇。
經(jīng)過建國后七十三年的奮發(fā)圖強,七十三年的勵精圖治,輝煌的紀(jì)元,用蒼勁的大手,抒寫了新中國燦爛的篇章,人民自豪地指點江山?嚯y的母親,擦去滿眼的淚花,露出內(nèi)心的喜悅,由衷地歡暢,祖國豪邁地走向了繁榮富強!
“自古英雄出少年”,青少年是國家的未來,民族的希望。我們極幸運地生于中華之和平時期,長期看來,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識當(dāng)為首位。作為青少年學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不僅使自身知識水平提升,更是精神層面的升華,從而推動國家經(jīng)濟與社會文明的發(fā)展與進步。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。同學(xué)們,讓我們高揚愛國主義偉大旗幟,以飽滿的熱情、昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí),苦練本領(lǐng),以優(yōu)異的成績向建國73周年獻禮!
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
自兒時起,我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩,先生師長的施教之恩,同學(xué)朋友的金蘭之誼,乃至后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長,學(xué)識的豐富,我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念,對愛,對情誼,我們會自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆風(fēng)順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關(guān)愛的力量;面對斥責(zé)沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機會;受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對,賦予我們不屈的`精神;親人不能一直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學(xué)會……這是感恩之心最原始的悸動。
看過這樣一個故事,一個貧困的推銷員,在疲憊xx,灰心絕望的時候敲開了一扇門,想討口水喝。開門的是一位年輕女士,微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來,自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后,他成了一個xx的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴(yán)重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當(dāng)一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費:一杯熱牛奶”!羧盏哪贻p女士,早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什么關(guān)系呢?
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無憾事。
讓我們自問,可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助你的人?可曾對自己的父母說過一聲感謝?而“謝謝”這兩個字,在你我的生活中曾被重復(fù)過多少次?讓我們來回憶一下,有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事?你知道嗎?你的一個動作,哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽,他們也xx會滿心快慰。
感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識,感恩僑中給了我們優(yōu)越的xx環(huán)境,感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。
感恩是一種真實而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香,付出我們的愛和關(guān)懷,收獲的是xx快樂和充實的生活。
這里還有一則小故事,作為今天演講的結(jié)束吧。一個作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒有大家想象的那般難過,而是在日記中寫下了這樣一段感悟:感謝上帝,因為,(1)我從未被打劫過;
(2)他們雖然搶了我的財物,但未曾奪去我的性命;
(3)我的資產(chǎn)沒有被搶完;
(4)我是被搶的,而不是搶人的!
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,問大家一個問題,當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個xx呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二xx一世紀(jì)的中國人,更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì),也是做人的'基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,環(huán)顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞xx嗎?否則,你會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,失去色彩;廢舊無用的xx你能投入箱子嗎?否則,環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時你能認(rèn)真仔細(xì),為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生xx你能幫助他改正嗎……
當(dāng)我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。
當(dāng)我們打人的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人性。
當(dāng)我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下定決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。
當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動物們在嚴(yán)冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢?還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動物都比我們文明的時候,作為二xx一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個xx;播下一個xx,便收獲一個品格,F(xiàn)代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標(biāo):
用我們的口,禮貌地問好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔xx;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好xx環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都xx能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學(xué)們,今天讓我們在國旗下共同去祝愿,祝愿我們的xx和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。
謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
伴著丹桂馨香,我們又迎來了新的學(xué)年。首先,請允許我代表學(xué)校對加入xx高中大家庭的新同學(xué)、新教師表示熱烈歡迎!
新的學(xué)年,將是我校進一步適應(yīng)高考改革、鞏固成果的關(guān)鍵之年,是迎接更大挑戰(zhàn)的一年。當(dāng)前,我們面臨的主要挑戰(zhàn)是:社會對學(xué)校的要求越來越高,期望值越來越大,如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運行、穩(wěn)中有升成為大家關(guān)注的焦點。新學(xué)年,我校教育教學(xué)工作的總體思路是:正視挑戰(zhàn),砥礪前行,實現(xiàn)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須更新觀念,與時俱進,把培養(yǎng)核心素養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)成績統(tǒng)一起來。“教育教學(xué)質(zhì)量”當(dāng)然不是單純的學(xué)習(xí)成績,但學(xué)習(xí)成績卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現(xiàn)。至少在中小學(xué)期間,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑應(yīng)該是在學(xué)科教學(xué)上。同學(xué)們,什么是核心素養(yǎng)?和你們學(xué)的語數(shù)外等是什么關(guān)系?大家可以自己查閱,舉兩個例子,作文好的學(xué)生,思路敏捷,概括能力強,寫的內(nèi)容能打動人,不僅智商高,情商也高。又如,數(shù)學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會,難題做得多了,對于一般的題一眼就能看透出題人的意圖,這其實就是透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力……。這些都是核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線不動搖,認(rèn)真領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn),尤其要與時俱進地學(xué)習(xí)、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容,把培養(yǎng)核心素養(yǎng)落實到具體教學(xué)中,在提高學(xué)習(xí)成績中培養(yǎng)核心素養(yǎng),在培養(yǎng)核心素養(yǎng)中提高學(xué)習(xí)成績。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須樹立愿景,明確目標(biāo),創(chuàng)新機制。我多次說,學(xué)校的發(fā)展愿景,說一千道一萬,歸納起來一句話,就是“建設(shè)一所讓師生引以為自豪的學(xué)!!而教育教學(xué)質(zhì)量,正是我們自豪的源泉。在學(xué)校“十三五”規(guī)劃中,我們從這個愿景出發(fā),結(jié)合xx高中“原生態(tài)”生源的特點,制定出了既鼓舞人心又是切合實際的教育教學(xué)目標(biāo),概括為八個字,即“高位運行,穩(wěn)中有升”。新學(xué)年,我們要進一步宣傳實現(xiàn)這個目標(biāo)的重要意義,統(tǒng)一思想,形成共識,擰成一股繩,自覺地為實現(xiàn)這個目標(biāo)出謀獻力;我們還要通過機制創(chuàng)新,特別是通過發(fā)揮績效工資考核的激勵作用,鼓勵教師“想上課,會上課,上好課”。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須堅持一手抓“三風(fēng)”建設(shè),一手抓高效課堂。“班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,要按照學(xué)校德育工作頂層設(shè)計方案,落實德育內(nèi)容課程化,抓好班會課、專題教育、志愿者活動等載體;要重視細(xì)節(jié)管理,強化養(yǎng)成教育,從“做好兩操”、“遵守課堂紀(jì)律”、“維護午休秩序”、“做好衛(wèi)生值日”抓起;要堅持和完善“班主任小內(nèi)閣”建設(shè),發(fā)揮團隊協(xié)同效應(yīng);要構(gòu)建良好師生關(guān)系,做到老師關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生明理親師,達到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要在充分尊重教師教學(xué)自主權(quán)的同時,進一步加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的'管理和監(jiān)控;要定期組織好“聽課和分析課”活動,開展反思性教學(xué);要進一步發(fā)揮教研組、備課組的作用,把教師個人自主教學(xué)和集體智慧結(jié)合起來,確實上好每堂課。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須以人為本,寬嚴(yán)相濟,加強師資隊伍建設(shè)。要強化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),樹立“一個好班子就是一所好學(xué)!钡挠^念,增強“不進則退”的緊迫感,發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區(qū)實教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》,大力宣傳教師職業(yè)的崇高,讓我們的教師“美其道,慎其行”。要弘揚我!白杂X、實干、合作、提高”的教師文化,營造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,通過自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助和專家引領(lǐng)等方式,完善校本研修,鼓勵老師到滬寧等地參加培訓(xùn)教研,繼續(xù)請專家到學(xué)校蹲點指導(dǎo)。要大力倡導(dǎo)教師健身文化,組織開展教師健身俱樂部活動,確實提高教師教育生活質(zhì)量。
實現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須重視內(nèi)因激勵,學(xué)會自主學(xué)習(xí)。內(nèi)因是根本,外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢想,樹立信心,形成強大的學(xué)習(xí)內(nèi)因,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會自主學(xué)習(xí),探索出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,把看似枯燥的學(xué)習(xí)改造成一件同自我價值感、成就感以及樂趣緊密相關(guān)的事情,激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就超強心理素質(zhì),實現(xiàn)自我超越。好學(xué)生愛學(xué)習(xí),一天不學(xué)就不舒服,主要是因為他們找到了享受學(xué)習(xí)樂趣的方法,希望同學(xué)們認(rèn)真體會。
老師們,同學(xué)們:新的學(xué)年,新的起點,新的氣象。讓我們振奮精神,只爭朝夕,加倍努力,朝著更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)邁進!
我的演講完畢,謝謝大家!
高中升旗儀式演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是607班的蔡x,今天我在國旗下演講的題目是《五星紅旗,我向你敬禮》!
一九四九年十月一日,一個振聾發(fā)聵(kuì)的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空———世紀(jì)偉人毛澤東站在天安門城墻上向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人矚(zhǔ)目的旗幟———五星紅旗。
我仿佛看見———毛澤東揮手之間,用他寬闊的大手引導(dǎo)著中國人民前進。從南湖的一條小魚船到排山倒海的解放戰(zhàn)爭,中國人民終于匯聚在那面繡了鐮刀錘頭的旗幟之下,劈開混沌(dùn),撥云見日,中國人民打破了手上的鐵銬,用雙手鑄造成新的萬里長城。
我仿佛看見———鄧小平抬手之間,繪出了改革開放的藍圖,中國人民講述著“春天的故事”,敲響了新時代的鑼鼓。20年,俯仰之際,彈指之間,而神州赤縣,發(fā)生了前所未有的滄桑巨變。
我仿佛看見———江x舉手之間,點燃了中華民族偉大復(fù)興的圣火。中國,站在了新的起跑線。香港、澳門的順利回歸,wto的順利加入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的成功實施,“三個代表”的深入人心,都將為中華民族的偉大復(fù)興奠(diàn)定良好的基礎(chǔ)。正所謂“捷報與彩云齊飛,富庶(shù)同文明共長”。
剛剛結(jié)束的第二十八屆奧運會,我國運動健兒不負(fù)祖國人民的重托,取得了運動成績和精神文明雙豐收,以32枚金牌、17枚銀牌、14枚銅牌的優(yōu)異成績,高居奧運會金牌榜第二位,實現(xiàn)了歷史性突破,開辟了中國體育的新紀(jì)元?粗r艷的五星紅旗在奧運賽場一次一次升起,聽著豪邁雄壯的《義勇軍進行曲》在奧運賽場上一次又一次的奏響,同學(xué)們,朋友們!你們的心里是否會油然而生一種強烈的'民族自豪感呢?是否會因此更加增強自己的民族自尊心呢?
“五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪”,這是億萬中國人民的共同心聲。在新中國的歷史上,有一位偉人對五星紅旗做過評價,說她是“人類歷史上最偉大、最光輝的旗幟”。這是一個多么中肯的評價!這是一個多么崇高的評價!五星紅旗的身上還體現(xiàn)著一種高貴的品格:人類的真諦(dì)在于正義,人類的價值在于奉獻。———她,越五洲,揚四海,響天地,震寰(huán)宇!
從五星紅旗的壯舉中不難看到,她有一腔鮮紅的熱血,她有一身絢(xuàn)爛的光彩!在五星紅旗的行動中可以看出,她有一個閃耀的年華,她有一個壯麗的青春!
飛舞吧,五星紅旗!
飄揚吧,五星紅旗!
五星紅旗,我們會為您添光彩。五星紅旗。我向你敬禮!
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