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在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿

時間:2024-07-30 07:44:34 發(fā)言稿 我要投稿

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好。

  我是李##,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況,真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

  首先,也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn),就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,所講的知識是最重點(diǎn)、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細(xì)、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識點(diǎn)印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實(shí)在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  接著,我想說的就是要提高學(xué)習(xí)效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學(xué)期,各種加試、訓(xùn)練接踵而來,很難有整塊的時間學(xué)習(xí),所以要好好利用第一學(xué)期,盡量節(jié)省時間用來復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習(xí)課里完成,提高效率;丶以購(fù)習(xí)、看書、做題。當(dāng)然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時無論在學(xué)校還是家里,都要保持積極健康的心態(tài),讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個假期更有效地學(xué)習(xí),接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  語文是我的一項(xiàng)薄弱學(xué)科,我下的功夫可能要多一點(diǎn)。我覺得要想學(xué)好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點(diǎn)說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運(yùn)用,要聽明白老師的講解,并學(xué)以致用。名著,必須自己看原著。但是看的.時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點(diǎn)《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應(yīng)用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的?傊Z文學(xué)習(xí)是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學(xué)不好語文的。

  在數(shù)學(xué)方面,跟上老師的節(jié)奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學(xué)刷太多的題,而是要把初一初二學(xué)過的知識通覽一遍后,再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運(yùn)用時,你就會發(fā)現(xiàn),其實(shí)中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當(dāng)然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時,多寫寫證明過程,訓(xùn)練自己的思維,做題時要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。

  初中的英語學(xué)習(xí)并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學(xué)期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點(diǎn)就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓(xùn)練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習(xí)冊。

  物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點(diǎn),最好把它們記牢,同時建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個章節(jié),我都做了知識點(diǎn)整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復(fù)習(xí)的時候,我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識點(diǎn),再與教材結(jié)合,達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。

  化學(xué)是一門新學(xué)科,初中的化學(xué)并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細(xì)。化學(xué)有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話,最好準(zhǔn)備一個筆記本,記錄重點(diǎn)的知識點(diǎn),這樣開學(xué)之后可以減緩一點(diǎn)壓力,更快地進(jìn)入初三生活。以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  首先感謝大家對我的信任,讓我有機(jī)會跟大家共同交流學(xué)習(xí)。

  說到對于john的教育,我個人其實(shí)也沒什么系統(tǒng)的方案與良好的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我一直都是在補(bǔ)其短而沒有揚(yáng)其長。john除了熱愛學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力比較強(qiáng)之外,其他方面還是比較弱的,從孩子上了幼兒園之后,他的學(xué)習(xí)我基本上不管的,我一直想著幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項(xiàng),結(jié)果這幾年下來,他還是依然故我地只熱愛學(xué)習(xí)和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學(xué)習(xí)是他的長項(xiàng),我就講講如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)吧。

  如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是家長也要熱愛學(xué)習(xí),要與孩子共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。試想,如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,孩子還能熱愛學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)這很簡單,做為家長,平時少看一點(diǎn)電視,多看一會兒書,上網(wǎng)的時候少玩一會兒游戲,多看一些文章,甚至動手寫一點(diǎn)小文章,不時地讀給孩子聽聽什么的。

  再就是在孩子面前可以適當(dāng)?shù)爻洚?dāng)學(xué)生,讓孩子休會到知識帶來的成就感。一個不算太難的問題,跟孩子說自己不會,讓孩子想辦法講給咱們聽,幫咱們解答,這樣他在對咱們講的過程中,自然而然地就對相關(guān)的知識總結(jié)梳理印象深刻了,再就是當(dāng)孩子講完了,咱們一定要表現(xiàn)出自己的恍然大悟,讓孩子感受到他能解答大人的'難題,自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣,知識的樂趣。孩子學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)拼音什么的,相信咱們這個年齡的人,如果不是專門學(xué)的話,早都忘光光了,多看看孩子的書,多向孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不明白的地方問問他,他還很高興很樂意地教咱們,這樣多好。

  第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多,讓他有安排時間的自由,讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書,玩什么游戲,大人適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),主要選擇權(quán)交給孩子。大人管的太多了,他什么事都依賴父母,如果咱們不管,讓他自己學(xué)習(xí),自己安排游戲,可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)了。其實(shí)家長忙不見得是壞事,讓孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好學(xué)習(xí)。

  呵,就說這些吧,希望對大家有用啊。

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  首先感謝大家對我的信任,讓我有機(jī)會跟大家共同交流學(xué)習(xí)。

  說到對于xxx的教育,我個人其實(shí)也沒什么系統(tǒng)的方案與良好的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)每個孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,我一直都是在補(bǔ)其短而沒有揚(yáng)其長。xxx除了熱愛學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)的能力比較強(qiáng)之外,其他方面還是比較弱的,從孩子上了幼兒園之后,他的學(xué)習(xí)我基本上不管的,我一直想著幫他多發(fā)展發(fā)展自己的弱項(xiàng),結(jié)果這幾年下來,他還是依然故我地只熱愛學(xué)習(xí)和自娛自樂。呵呵。既然熱愛學(xué)習(xí)是他的長項(xiàng),我就講講如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)吧。

  如何培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我認(rèn)為最重要的.一點(diǎn)就是家長也要熱愛學(xué)習(xí),要與孩子共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。試想,如果家長整天就喜歡看電視劇閑聊天什么的,孩子還能熱愛學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)這很簡單,做為家長,平時少看一點(diǎn)電視,多看一會兒書,上網(wǎng)的時候少玩一會兒游戲,多看一些文章,甚至動手寫一點(diǎn)小文章,不時地讀給孩子聽聽什么的。

  再就是在孩子面前可以適當(dāng)?shù)爻洚?dāng)學(xué)生,讓孩子休會到知識帶來的成就感。一個不算太難的問題,跟孩子說自己不會,讓孩子想辦法講給我們聽,幫我們解答,這樣他在對我們講的過程中,自然而然地就對相關(guān)的知識總結(jié)梳理印象深刻了,再就是當(dāng)孩子講完了,我們一定要表現(xiàn)出自己的恍然大悟,讓孩子感受到他能解答大人的難題,自然而然他就會有成就感。慢慢地他也就會體會到學(xué)習(xí)的樂趣,知識的樂趣。孩子學(xué)習(xí)英語,學(xué)習(xí)拼音什么的,相信我們這個年齡的人,如果不是專門學(xué)的話,早都忘光光了,多看看孩子的書,多向孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不明白的地方問問他,他還很高興很樂意地教我們,這樣多好。

  第三條就是不管就是最好的管。對于孩子的作業(yè)啊游戲不要干涉的太多,讓他有安排時間的自由,讓他有自己選擇的自由。孩子看什么書,玩什么游戲,大人適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),主要選擇權(quán)交給孩子。大人管的太多了,他什么事都依賴父母,如果我們不管,讓他自己學(xué)習(xí),自己安排游戲,可能他遇到困難或者問題他就會主動找大人來商量討方案。這樣自然地也就把被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí)了。其實(shí)家長忙不見得是壞事,讓孩子知道大人就是要好好工作,孩子就是要好好學(xué)習(xí)。

  我就說這些吧,希望對大家有用啊。

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿4

  今天,我站上這個講臺,內(nèi)心是忐忑的,頭一回在這么多人面前說話。但一想到咱家孩子對我的期待,我暗暗的給自已鼓勵。我很高興,我站在這里了,我真的做到了。能與在座的那么多的家長們分享、交流孩子教育的心得,一起去感受、去體會養(yǎng)育孩子的快樂。

  在孩子的教育上,在座的各位家長都接受過良好的教育,有一套自己的行之有效的方法。讓我再講些教育的大道理就是在浪費(fèi)大家寶貴的時間了。作為外地的家長,送孩子到二附求學(xué),最大的的難題是什么呢?這些半大的孩子離家在外求學(xué),我們將怎樣與孩子保持有效溝通呢?下面,我簡單的談一談,希望能拋磚引玉,給大家有所收獲,我樂意之至。

 。ㄒ唬贤ㄊ乔楦械幕。

  絕大多數(shù)的.孩子樂意跟父母分享快樂的,比如某次測驗(yàn)考高分了;自然也希望父母與他分擔(dān)煩惱的事,比如某次測驗(yàn)考不好,被坑了。作為家長,我們要學(xué)會寬容,不拘泥于分?jǐn)?shù)。我們要告訴孩子,未來更重要,贏得未來需要去努力,而且堅(jiān)信“天道酬勤”。給孩子更多的精神安慰和鼓勵,讓孩子以飽滿的積極的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

  這個學(xué)期初,開學(xué)頭二周,孩子的學(xué)習(xí)成績退步非常大,情緒也燥,電話里勸說不中。當(dāng)班主任吳老師再次把孩子的學(xué)習(xí)情況反饋給我時,我也有點(diǎn)心慌無措,每天都不忘給孩子通電話,反復(fù)強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)很緊張,松懈不得。盡管如此,效果甚差。其間,我還請假趕去學(xué)校,找吳老師談一談,找找孩子出狀況的根源。回來后,我跟孩子爸聊了孩子近期情況。孩子爸也靜下心來想了。后來,孩子爸提議,適逢國慶假期,咱們帶兒子外出散散心,換個環(huán)境,換個心情,邊玩邊找機(jī)會開導(dǎo)吧。讓孩子感受到父母的愛時,教育和引導(dǎo)就更易于孩子接受。剛開始時,孩子話不多,不愿聊學(xué)習(xí)上的事。隨著越玩越開心,孩子也轉(zhuǎn)變態(tài)度,主動跟我們認(rèn)真聊了,多半是些抱怨的話。孩子爸給孩子的意見是,“困難是客觀存在的,當(dāng)不能改變時,你就只能去戰(zhàn)勝它,而不是去抱怨,去等待!

  假期后,孩子重回學(xué)習(xí)正道,努力了,自律了。第一次月考,成績回恢到他原有的水平。

  而我得到的收獲是,任何有效溝通,都需要輔以情感的交流與互動。

  (二)溝通是信息的傳遞。

  二附讀書的孩子,生活學(xué)習(xí)節(jié)奏是很快的。

  每次,我跟孩子通電話,孩子都要提醒說,“我要去教室了”,“生活老師來檢查宿舍了”。我尊重孩子遵守校規(guī)校紀(jì)心情,有多少次都是不舍的掛上電話。后來,我把要跟孩子說的事,事前列好清單,生怕說漏了,同時,也先調(diào)整好心情,傳遞快樂的、積極的情緒。

  有時,孩子也會把一些理解不透的問題來請教,希望我們給他分析講解一下,互相探討辨論一下。記得有一次,兒子說,同舍的同學(xué)笑兒子說,“放假回校,數(shù)學(xué)又厲害蠻多了。”其實(shí),孩子假期回家,也就是跟孩子爸一起探討一些數(shù)學(xué)方面的難題。若是他把孩子爸比下去,他還真蠻有成就感咯。

  另一方面,家長也承擔(dān)起學(xué)習(xí)信息的收集者,通過溝通把有關(guān)學(xué)習(xí)的信息和資料,及時反饋給孩子,讓孩子安排時間去了解針酌。希望給他在學(xué)習(xí)上實(shí)實(shí)在在的幫助,有好些的學(xué)習(xí)資料還是桂林的家長提供的。在此,要對桂林的家長無私的奉獻(xiàn),說一聲,“謝謝!”。

  謝謝雅妮媽媽,會給子彥打印些培中題、培優(yōu)題試卷給子彥;期考時,還送發(fā)燒的子彥到旅館住下來;

  謝謝翰文媽媽,子彥扭傷腳時,給他買鎮(zhèn)痛藥膏;

  還有梁泓曦爸爸,讓子彥外出補(bǔ)英語時蹭車。

  (三)溝通的內(nèi)容要寬泛有味道

  溝通的內(nèi)容要寬泛一些,最好是有趣味的,調(diào)動孩子溝通的欲望。試問一下,有哪一個孩子原意接到爸媽的電話,全是談學(xué)習(xí)的?若有家長抱怨孩子電話少,不能與孩子建立良好的溝通,那么,責(zé)任一定在家長身上。

  咱家有寵物,一只陪著子彥長大的貓,略算下來,也有十歲了。子彥常常會在電話中提到它,讓我給他講一講,那只貓的又有些什么可愛表現(xiàn)。甚至,還讓貓咪給他在電話中“喵喵”幾聲。

  偶爾,我也會跟孩子介紹一點(diǎn)爸媽的工作情況,以及近期有些什么家庭活動,給他介紹活動的情況。概括的說,就是要保持話題豐富有趣,讓他也能感受到,盡管他在幾百里之外,仿如身處家庭生活中。

  急急中收到陳老師邀請,匆匆中作的講稿,講稿多有不足,遺憾甚多。望家長們理解。謝謝大家!

  祝大家:馬年一馬當(dāng)先!萬馬奔騰!快馬加鞭!馬到成功!

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿5

尊敬的各位激、老師:

  你們好!

  首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會,也感謝各位激的聆聽。說實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因?yàn)槲覀冞@里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的激,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位激的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的.發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是激經(jīng)驗(yàn)交流會,我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享交流。

  我先對我家孩子做個自我評價。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一直保持在級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?傊覍⒆右恢笔呛軡M意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也希望各位激象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。

  首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。

  一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一薦去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點(diǎn)很重要,給孩子幸福溫暖的家。

  二,就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進(jìn)門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實(shí)可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,特別是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。

  三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認(rèn)真聽的樣子,有時也確實(shí)需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的齡去看問題,不能拿出激的理論來教育他。比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn),他能與激說是一種很健康的表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。 ,

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿6

尊敬的各位家長、老師,你們好!

  首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會,也感謝各位家長的聆聽。說實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因?yàn)槲覀冞@里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是家長經(jīng)驗(yàn)交流會,我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享交流。

  我先對我家孩子做個自我評價。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?傊覍⒆右恢笔呛軡M意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。

  首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點(diǎn)很重要,給孩子幸福溫暖的家。第二,就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進(jìn)門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實(shí)可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,特別是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。第三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認(rèn)真聽的樣子,有時也確實(shí)需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問題,不能拿出家長的理論來教育他。比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn),他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。

  其次,在孩子的學(xué)習(xí)方面,把握好大方向很重要。孩子對學(xué)習(xí)的'意義往往不象我們大人那么明確,如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義,那么就不會激發(fā)他長久的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和持續(xù)的興趣,特別是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如果他不知道學(xué)了有什么用,他就不會那么努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸,知道自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢,可以走一條大學(xué)-碩士-博士-高端科技專業(yè)人才的路子,他就認(rèn)同了這樣一個自我,自覺地為塑造一個這樣的自我而努力,所以他很快樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。比如英語,我說學(xué)英語就得練好口語、聽力、寫作,能說得出來寫得出來才是真本事,將來才能留學(xué)海外,才能參加國際性的學(xué)術(shù)活動,所以他也樂意去跟著英語磁帶反復(fù)模仿句子,讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看,并一句句試著進(jìn)行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意義,他自己就會自覺去學(xué)習(xí),至于他怎么去學(xué),那都是靠老師了。其實(shí)我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦,在英語、語文學(xué)習(xí)上悟性不是很好,所以我在英語的學(xué)習(xí)上對他引導(dǎo)比較多點(diǎn),語文我自己也沒有悟性,幫不了他太多,盡量照老師的吩咐去督促他。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他,沒給他檢查過作業(yè),也沒讓他參加過什么班,完全是老師教的。只是他遇到難題了,實(shí)在做不出來,我才給他點(diǎn)啟發(fā)。比如,小學(xué)時遇到一個工程問題方面的拔高題確實(shí)解不出來,問到我,我小學(xué)時對工程問題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問他這類問題怎么解題,他就給我講怎么解工程問題,然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長,但我也故意先讓他講怎么去解,有時他給我講著講著自己就明白了,有時我給他點(diǎn)啟發(fā)他就恍然大悟了,但他遇到難題的時候也不太多,所以我覺得自己很省心,當(dāng)然這是自己孩子的一大優(yōu)點(diǎn)。不同的孩子在不同的方面悟性高,那是孩子自己的功勞?傊瑢W(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義,樂于去學(xué),知道該學(xué)到什么,他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。

  最后,孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,不好的事情堅(jiān)決不做。另一方面,我每天堅(jiān)持和孩子一起看cctv-12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目,孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識,同時我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,一起討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓(xùn),讓自己不犯同樣的錯誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

  現(xiàn)在,我們家長最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)孩子只要整天高高興興、身心健康、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每天被爸爸媽媽愛護(hù)著賞識著,孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)也會越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,一旦開了竅,會進(jìn)步很快。

  在坐的家長們,如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯,我們應(yīng)該為他們驕傲;如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有理想并知道怎樣去實(shí)現(xiàn),只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì),我們不用著急,他們遲早會拿出好成績來,他們的人生一定會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。

  最后,謝謝各位老師和家長!

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿7

  我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,說實(shí)在的,每一位家長都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗(yàn),我感覺整個這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個世界上,我們就應(yīng)該對他負(fù)責(zé)。

  我們首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點(diǎn)能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的方式,這個度,一定要靈活的'把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會經(jīng)常抽時間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會和她把游戲玩到底。有時候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵她不斷地努力進(jìn)取,這樣孩子就會很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。

  這孩子從小和我們是兩地分居的,我對她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對她的培養(yǎng)這個目標(biāo)融合在一個焦點(diǎn)上。她喜歡的,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵的時候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點(diǎn)。無論她在學(xué)習(xí)還是社會實(shí)踐過程中,做父母的只能給她一個精神上的支持。

  我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進(jìn)了北京大學(xué),只能說是一個比較好的開始,這個最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師,

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿8

各位老師、家長們好:

  感謝學(xué)校給我這個機(jī)會,也希望大家多多指導(dǎo)。

  首先,我要感謝學(xué)校老師們的辛苦努力。從過罷年開學(xué)以后,孩子們幾乎沒放過幾天假。可是這件事背后是老師們更大的付出。我常聽俺孩子說:“班主任王曉杰老師家在焦作,開學(xué)以后就“五一”放假回去了幾天。”她可是把這兒當(dāng)家了,除了吃飯時間,人都不離教室。誰沒有家,誰不想安逸!可是老師為了我們的孩子犧牲了自己的家、自己的時間。關(guān)于贊美老師的話我也不多說,到處都有。我只是常常教育自家孩子,讓她懂得感恩:這世間的職業(yè)千萬種,但唯有老師最高尚,只有老師是毫無保留把自己全部的知識傳授給學(xué)生。高中老師更辛苦!孩子們自己都喊累,可他們只有三年,但老師陪孩子們一輩子,辛苦也是一輩子。懂得這個道理讓她知道感恩,孩子們才會珍惜老師們的付出,才會更理解老師,才會自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。

  再就說說跟孩子溝通配合學(xué)校教育的問題,分享一下我的感受:大家都知道老師已經(jīng)把孩子們的學(xué)習(xí)安排的非常妥帖,我們做家長其實(shí)也就是需要孩子們的狀態(tài)調(diào)整好,包括孩子們的生活和心理狀態(tài),F(xiàn)在的孩子多則兩個,像我們家就一個?上攵@些孩子們是多么的寶貝。我從來不曾打過自家孩子,連大聲批評次數(shù)都有限,可是孩子漸漸長大,煩惱越來越多,也有了小脾氣。怎樣去關(guān)心我們的孩子,去用我們的人生經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)她們真是個大問題!我也沒什么特別的,就是和我們家孩子做朋友,這個也不是刻意為之,只是母愛使然。心里眼里都是她,小時候就是她玩什么我玩什么,長大了她什么話都跟我說,因?yàn)槲铱梢詭退挥?xùn)斥她。比如說這次分科以后,她就明顯開始不安,大綜合時的優(yōu)勢不再存在,成績排名后退十來名。她不再那么自信、不再那么陽光。對周圍一切都表現(xiàn)的那么煩燥:什么同學(xué)說話吵她了,學(xué)校飯菜不好了,寢室同學(xué)不睡覺……!反正哪兒哪兒都不對,其實(shí)我知道她失去的是信心。成績差一點(diǎn)也不要緊,失去信心就沒有動力!可是急也沒用,你講再大的道理她聽不進(jìn)。我記得有個教育家說過:當(dāng)孩子需要傾訴的時候,一定要當(dāng)好這個角色,不要去鑒別他說話的對錯,他們年紀(jì)小,看問題難免片面,甚至偏激,但無論如何,都不要反駁他,讓他把滿腹的委屈一吐為快,這樣他就輕松了。也比較容易聽得進(jìn)別人的話。這時再適度的加以引導(dǎo),就會把他引導(dǎo)到正路上來。我能做的就是陪她發(fā)泄,盡自己的努力關(guān)心她,找她的優(yōu)點(diǎn)表揚(yáng)她。有時候工作忙,也會在她屋里桌子上留個手繪的笑臉,以示鼓勵。這樣慢慢孩子就平靜了,狀態(tài)調(diào)整好了,學(xué)習(xí)也就有了明顯的進(jìn)步。

  今天在坐的各位都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母、老師眼里的家長。大家肯定都有一個共同的心愿:望子成龍、望女成鳳。我的.想法呢:成龍成鳳也不是考上清華北大,就是讓孩子們健康成長、努力學(xué)習(xí)。孩子們因?yàn)檫@樣那樣的因素,成績有高有低,可這并不代表我們的孩子不好。也不代表他們不會有出息。所以我常跟我們家孩子說:考上一本是好孩子,考上大專也是好孩子,關(guān)鍵是你要做對的事,做應(yīng)該做的事。在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。長大了也不會因虛度光陰而后悔。

  什么樣的父母是好的父母,我認(rèn)為就是耐心陪著孩子長大的父母,哪怕我們的樹苗沒有別人的茁壯,做為他們身邊最親的人,我們一定要保持耐心,呵護(hù)他們。作為家長,我覺得就是要理解老師、配合學(xué)校!辛苦這三年,給孩子一片藍(lán)天!

在家長經(jīng)驗(yàn)交流會上的發(fā)言稿9

  大家好!

  不用專門介紹也都認(rèn)識哈!其實(shí)今天站在這里真的讓我很慚愧,為什么呢?第一,我的孩子并不出類拔萃,第二,我和我的孩子還正走在路上,但是今天老師給我這個機(jī)會讓我與大家分享,我就講講我這些年來培養(yǎng)孩子的一點(diǎn)點(diǎn)小心得體會吧!

  我們能相聚在這里,首先得感謝我們的孩子,因?yàn)橛辛撕⒆硬抛屛覀冇袡C(jī)會學(xué)習(xí)怎樣做父母;因?yàn)橛辛撕⒆咏o我們帶來了很多的快樂,同時讓我們的生活和工作更加有了動力。既然孩子給我們帶來了這么多好處,那我們父母應(yīng)該怎么做呢?我覺得應(yīng)具備三點(diǎn),1、耐心;2、用心(方式方法)3、只管耕耘,不管收獲。這三點(diǎn)我認(rèn)為最為重要的是“只管耕耘,不管收獲”,大家從字面上也能明白,這是一種心態(tài)。如果平時你為孩子付出了很多,考試時就跟孩子要好成績,這就叫“要耕耘,也要收獲”,說白了那不叫真愛。那我們只管耕耘,不管收獲,有了這種平和而安寧的心態(tài)后再去面對孩子時,都會帶著一份耐心、寧靜,有了這份寧靜的心態(tài),那我們的頭腦就很清醒,有了這份清醒,智慧就會上升,那在處理問題時方式方法也就顯現(xiàn)出來,這是一種良性循環(huán)。就像大學(xué)。中庸里所說:知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。所以,現(xiàn)在我們不要“得”,只讓我們帶著這分平和的心態(tài)來陪孩子一起走過!

  好了,以上講的道理大家都懂,但是懂和做真相差太遠(yuǎn),還是要落到實(shí)處,下面我就與大家分享一下我和孩子在家里學(xué)習(xí)方面的幾個小例子。

  第一,比如聽寫詞語:我從來不會為聽寫而聽寫,聽寫是為了什么?聽寫是為了把詞語記住后如何運(yùn)用到寫作和語言表達(dá)上去;我也從來不會為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不為考試而學(xué)習(xí),是為了讓孩子將來追求更好的生活品質(zhì);是為了明理而學(xué)習(xí),是為了追求學(xué)習(xí)的過程,而不是學(xué)習(xí)的結(jié)果;氐铰爩懙脑掝},那我給孩子聽寫都是在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用做小游戲的形式來得以提升。聽寫完后,我會讓孩子在一組詞語中隨便找出幾個詞語來,然后即興編一個小故事,把選出的詞語都用到小故事里。每次聽寫每次都做這個小游戲,既鍛煉了孩子的思維表達(dá)能力,又對寫作有了幫助。

  第二、寫作方面:在孩子上一年級時,我就陪孩子一起寫日記,我陪寫的目的不為別的,就是想起到一個“定海神針”的作用,能讓孩子沉下心,定住神。在不知不覺中我寫了四個本子,孩子在這時的寫作興趣已完全培養(yǎng)起來,這時,我這個暗地里的“拐杖”也就在這時抽出來了。每個孩子的每個階段得用不同的方法,所以我抽出來是要去想更高的能提升孩子的方法。暫且不管她寫的怎樣,只要對寫作有興趣,寫好文章是早晚的事,興趣是最好的老師嘛。

  第三、數(shù)學(xué)方面:我在家里一直扮演的是一個笨媽媽,因?yàn)槲业氖救,孩子會比我?qiáng),這就像一個彈簧,你弱她就強(qiáng),示弱是個好東西,不光用在孩子身上靈,用在老公身上也靈,對老公示弱,老公會對你加倍疼愛,對公婆示弱,公婆會覺得你是一個溫順的好媳婦,會讓你的家庭更和諧,孩子成長在和諧的家庭中會更健康。好了,今天不講和諧家庭,重點(diǎn)講孩子,從孩子上一年級開始,孩子如遇到不解的數(shù)學(xué)題問我時,我都會一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo)她,是“引導(dǎo)”,而不是“指導(dǎo)”,引導(dǎo)和指導(dǎo)是不同的,那我一邊引向題的關(guān)鍵點(diǎn)的同時一邊用探討的形式來進(jìn)行,思路要和孩子同步,一旦接近答案清晰時,她會非常興奮,這時我就裝糊涂,反問她:“你明白了嗎?我怎么還沒明白?這時,她就會模仿老師的樣子給我講題。那在講題的過程中又增加了對題更深的理解,同時也增加了她口頭表達(dá)能力,所以“示弱”兩字,在我身上非常受用。

  第四、行勝于言:在行動方面我對我自己還是比較滿意的,記得年前家委會有幾個成員一起吃飯時,有位家長說:“當(dāng)別人還在想時,王奕媽媽就已經(jīng)做了。”對這句話我還是比較認(rèn)可的,我想到就會去做,就會想方設(shè)法落到實(shí)處,遠(yuǎn)的咱不說,就拿去年的活動,騎行紅蓮湖,附加為小魚放生;騎行炒米山,附加打真人CS,采摘;騎行文昌湖,附加野外生存訓(xùn)練、篝火晚會;還有元旦晚會。其他的我不多講,今天我重點(diǎn)講一下元旦晚會和騎行文昌湖——元旦晚會,大家都知道,幾乎每家的`每個孩子都學(xué)著特長,學(xué)了怎么展示?我們沒有能力讓孩子們上央視的大舞臺,但我們有能力為孩子們搭建一個小舞臺,我們要用行動來為孩子創(chuàng)造展示的機(jī)會才是硬道理。不過沒想到的是,這一搭就把舞臺建到淄博最高檔的地方“藍(lán)海國際”了,這得感謝我們的家長......

  騎行文昌湖,重點(diǎn)是到達(dá)目的地訓(xùn)練孩子的野外生存能力,這個靈感來自于《德國媽媽PK中國媽媽》一書,那里面講的幾個年齡相仿的孩子,其中也包括有一個中國孩子,在假期里一起相伴,背上背囊,騎上自行車,去了大森林野餐野營。這一去就是好幾天,德國媽媽更多的是祝福,中國媽媽更多的是牽掛。那我就在想:我們的中國家長說教很嚴(yán)重,光說你要怎樣怎樣獨(dú)立,但不放手,如果做到不放手又能鍛煉了獨(dú)立,這個基本很難,你放手多少孩了成長就有多少,就像有位老師所說:不要等廢了孩子的武功,再讓他去闖江湖。再說做父母的再有能力也無法阻擋天災(zāi),父母再有錢也無法買到孩子一生能夠風(fēng)和日麗,當(dāng)災(zāi)難來臨時,不要像前幾年有個報道:一對夫婦遇車禍身亡,10歲的孩子在家面對一冰箱的食物而被活活餓死;不要像前幾年的北京,一個成年人駕車在橋下被洪水困住后不是自救而是給妻子發(fā)短信。當(dāng)看到這些信息你們怎么想?誰之過?所以,我有了個念頭,我要為孩子們做點(diǎn)什么,我要讓她們先學(xué)點(diǎn)生存本領(lǐng),自己動手搭灶、生火、撿柴,自己做飯炒菜,親手去做去感受,這個過程勝過說教好幾倍。這次算是半野外生存訓(xùn)練,下一次,鍋碗瓢盆都不帶,就地拾材,有什么做什么。

  下面我講一下關(guān)于學(xué)英語:大家都知道大多數(shù)孩子學(xué)了英語后是裝在肚子里,沒地方說,也沒條件說,家長英語水平高的還可以對上幾句,但我們不行,那怎么辦?我們想到今年要去北京的親戚家過年,又想到北京的外國人比較多。北京的三里屯是外國大使館比較密集的地方,所以,過完年后的正月初四那天,天氣特別冷,我們一家三口來到了三里屯,到了路口,我們開始找老外,不知不覺我們分好了工,我負(fù)責(zé)盯梢,我老公和孩子負(fù)責(zé)向前搭訕。這人一旦用心眼睛也各外好使,就像火眼金睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人還是影時,我就能看出來他是不是老外,一上午,來一個“劫”一個,由于那天特別冷,不好意思與人家交談時間太長,最后與一個叫“馬漢”的澳大利亞帥哥連比畫帶半中半洋的好聊了一陣子,最后留了QQ號,到現(xiàn)在也有時在網(wǎng)上聊一聊。

  請不要問我三里屯之行收獲了什么,我還是那句話,我只管耕耘,不管收獲,也許三年五年后三里屯之行會生根發(fā)芽,也許不會,但我要說,只要做了就比不做好,只要行動就比說教強(qiáng)。明天的果,是今天的因,如果今天大家都用心種下了一顆優(yōu)良的種子,將來收不了好果子你來找我。最后一句話:進(jìn)步靠得是行動,成就靠得是堅(jiān)持。謝謝大家!

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