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小學(xué)生發(fā)言稿

時間:2022-10-12 22:16:20 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生發(fā)言稿,歡迎大家分享。

小學(xué)生發(fā)言稿

小學(xué)生發(fā)言稿1

親愛的同學(xué)們:

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的.慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

小學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我們告別了愉快的暑假生活,松馳的神經(jīng)又要繃緊了,學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響。

  今天,我們?nèi)w師生,一起迎來了新學(xué)期的第一次隆重聚會。沉靜了近60多天的校園,因為有了我們的返校又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。

  回顧上個學(xué)期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學(xué)們在各項活動中取得了不錯的成績。值此機(jī)會,我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝 !再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

  新學(xué)期,新目標(biāo),新希望,在此我也對同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提幾點希望:

  一、同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。

  作為一名學(xué)生,同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。具體來說就是要做好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累。

  二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  態(tài)度決定一切。

  上學(xué)期期末考試,我們學(xué)校成績在原有的基礎(chǔ)上有了新的提高,四年級學(xué)生在縣級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。但是在我們同學(xué)當(dāng)中也有一部分同學(xué),他們不能主動學(xué)習(xí),上課時愛講話,搞小動作,不愛做練習(xí),家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的,要知道,這些做法是錯誤的,是害人的。明白?

  三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  方法得當(dāng),會事半功倍。

  1、向40分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。課上認(rèn)真聽講的同學(xué),必將會取得優(yōu)異的成績,如果說你目前的學(xué)習(xí)不太好,那你更應(yīng)在課堂里靜下心來好好上課,那樣你每節(jié)課都會有些收獲。

  2、遇到不明白的問題要多問。現(xiàn)在,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有一個最大的缺點就

  是不愛思考問題,不愛問問題,不愛問為什么,會的不問,不會的也不問,還沒有養(yǎng)成勤思多問的良好習(xí)慣。因此,我希望從現(xiàn)在開始,在班里、辦公室里能見到同學(xué)們向同學(xué)、 向老師請教的情景,能見到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影,能看見同學(xué)們清晨背書的身影、聽見你們朗朗的讀書聲。

  3、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們要做到“三先三后” 。

  這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這樣能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就會改變,學(xué)習(xí)成績也就會上升。

  4、我們要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  對于考試,我們首先要擺正心態(tài),要考出自己的真實成績,對自己前一段時間的學(xué)習(xí)情況做出真實的反饋,以便更好的'調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。考后不要只注重試卷的分?jǐn)?shù),要認(rèn)真分析自己的錯題是因為什么錯的,是掌握不扎實,是粗心,還是別的什么原因,做到同樣的錯誤不犯第二次。

  四、學(xué)習(xí)習(xí)慣

  (一)課前預(yù)習(xí)習(xí)慣

  1、課前預(yù)習(xí)課程,每天晚上和上課前,都要將要學(xué)習(xí)的課程做簡要預(yù)習(xí),了解課程的知識點、重點、難點,為課堂 學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

  2、自學(xué)時遇到不懂的地方要通過查字典、查資料等方法尋找答案,也可以向同學(xué)、家長問詢,仍然沒有解決的問題要標(biāo)記,以便在課堂上有重點地學(xué)習(xí)。

  3、習(xí)時要精力集中,培養(yǎng)自己一絲不茍的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘ┱n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、 課前將課本、練習(xí)本、文具盒及其他學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備好。靜坐看書,等候教師上課。

  2、學(xué)會正確地使用鉛筆或鋼筆,掌握正確的書寫姿勢,注意用筆衛(wèi)生。

  3、課堂上認(rèn)真接受教師指導(dǎo),真正做學(xué)習(xí)的主人,全身心地投入學(xué)習(xí)。

  4、課堂上培養(yǎng)對多門學(xué)科的興趣,尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科。

  5、 積極踴躍發(fā)言,敢于提出自己的不同見解,說話完整,聲音洪亮,儀態(tài)端莊。

  6、善于合作學(xué)習(xí),在進(jìn)行分組實驗、動手操作等活動時互相幫助,共同提高。

  7、學(xué)會記課堂筆記,按時完成課堂作業(yè),書寫認(rèn)真、工整。

 。ㄈ╅喿x的習(xí)慣

  1、 養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,讀書要有所思、有所記,有所用。做好讀書筆記。

  2、培養(yǎng)廣泛閱讀的的興趣和習(xí)慣。

  3、高年級學(xué)生要學(xué)習(xí)多種閱讀方法,如精讀時將重點內(nèi)容圈出來,疑點標(biāo)出來.

  4學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)閱讀的方法,如應(yīng)用題要讀3—5遍等。

  5、每天課外閱讀時間累計不少于1小時,每天觀看少兒節(jié)目不少于10分鐘,每周背誦古詩文不少于3首。

  (四)書寫的習(xí)慣

  1、保持正確的書寫姿勢,做到“頭正、身直、足安、臂開”,一手執(zhí)筆,一手按住本子。

  2、做到字跡工整,書寫規(guī)范。不在作業(yè)本上亂涂亂畫,養(yǎng)成寫字墊紙的好習(xí)慣。不隨便撕作業(yè)紙,低年級學(xué)生盡量少用橡皮,保持紙面整潔。

  3、做作業(yè)時專心,不邊玩邊寫,不邊吃邊寫, 書寫時先想好再下筆。

  4、書寫要注意保護(hù)好視力,要做到“三個一”,眼睛離書本一尺、胸膛離書桌一拳、手指離筆尖一寸。

  5、選擇合適的書寫工具,如低年級學(xué)生用HB型的鉛筆,不用自動鉛筆。不用玩具類的學(xué)習(xí)用品。

  6、寫完作業(yè)必須認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正解決問題,并能闡明自己的觀點。

  最后,我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說幾句,這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常

  關(guān)鍵

  的學(xué)習(xí)階段。我希望每位同學(xué)都能有一個明確的升學(xué)目標(biāo),努力學(xué)好各門功課。要知道,你們是四小的希望,社會、學(xué)校、家長都對你們寄予很高的期望,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,在老師的指導(dǎo)下,自主、自覺地學(xué)習(xí),明年能夠以最優(yōu)異的成績、用穩(wěn)健的步伐邁向理想的學(xué)校。

  同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用堅實的腳步去丈量自己的學(xué)習(xí)之路。

  最后衷心的祝愿:全體老師們,身體健康、工作順利、萬事如意。同時也祝愿:親愛的同學(xué)們,茁壯成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真。

  謝 謝!

小學(xué)生發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我很榮幸能有這樣的機(jī)會站在這里發(fā)言。我叫衡艷,我發(fā)言的題目是——《安全勝于一切》。

  如果說人生是一座高樓大廈,那么安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就會受到侵害。生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次。可是在人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!此外,還有更多的中小學(xué)生因未能保障安全而受到身體上和心理上的傷害,輕微傷害影響一段時間的快樂,而嚴(yán)重的傷害則影響一生的幸福!數(shù)據(jù)觸目驚心!令人警醒!安全問題重在防范。盡管生命中總有一些意料之外的事情發(fā)生,然而只要我們加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力,就不會有那么多的意外傷害!我們小學(xué)生年齡尚小,在家有爸媽看著,在校有老師護(hù)著。但是,總有爸媽和老師看護(hù)不到的時候。況且,我們在逐漸長大,不能讓爸媽和老師總為我們擔(dān)心。安全防范,從我做起!在這里,我代表五年級倡議全體同學(xué),認(rèn)真做到以下幾點:

  1、要時刻保持高度的安全意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識,切實提高自我防護(hù)能力。

  2、要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,發(fā)生事故時要及時與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。防止運動器材傷人。

  4、防溺水安全。夏季來臨時,在沒有家長監(jiān)護(hù)的情況下,一定不要私自到河邊、池塘邊去玩水、釣魚。

  5、要注意用電安全。不亂動家里、教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。不隨意觸摸各種電器。微機(jī)課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  6、強(qiáng)化防火意識。不玩火,不焚燒廢棄物,不焚燒山坡。要愛護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  7、要注意食品安全。要講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)和超過保質(zhì)期的'食品,不暴飲暴食,不喝生水,不在街頭攤點吃飯或買零食。不吃不潔凈食物,不摘山坡上的野果子吃。

  8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐面包車的同學(xué),不能把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。坐船的同學(xué),上船后立即穿好救生衣。上學(xué)放學(xué)路上要走人行道,切不可在馬路上嬉戲打鬧,要聽從路隊長的指揮。

  9、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。另外,同學(xué)們還應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不進(jìn)入游戲廳,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,以免接觸到一些壞人。

  10、放學(xué)后要按時回家,不在街上、路上逗留,不與陌生人交往,不輕信陌生人,不接受陌生人饋贈的禮物,以防上當(dāng)受騙。在校期間不得私自離校。受到不法侵害時應(yīng)及時打急救電話或110。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福。安全勝于一切,生命只有在安全中才能永葆活力。因此,為了個人的成長,為了家庭的幸福,在安全問題上,我們必須要防范在先,警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,時時講安全,事事講安全!讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在這里共同祝愿:祝愿我們每周平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!讓我們永遠(yuǎn)記住:安全警鐘長鳴,安全伴我同行。

  最后祝全體老師、家長和同學(xué)平安健康,幸?鞓!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們演講的題目是:《自律克己,遵紀(jì)守法》。

  古人云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。魚在水中嬉游,離不開大海之浩瀚;鳥在空中飛翔,離不開天空之遼遠(yuǎn),自由是它們的理想,天地是它們的準(zhǔn)則。人也一樣,無人不向往自由,自由需要法律的約束,法律是人們共同的準(zhǔn)則。它告訴我們,什么事該做,什么事不該做。

  法律看似離我們很遠(yuǎn),實則滲透在我們生活的方方面面。比如,排隊不講秩序、喧鬧擾人、臟物到處亂扔、騎車亂闖紅燈等,這些都是法規(guī)所禁止的。法律法規(guī)并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。同時,知法守法也并非成年人的責(zé)任和義務(wù),知法守法對于我們小學(xué)生來說也非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12歲。在這段時間里如果還不摧毀種種錯誤和惡習(xí)的.話,它們就會發(fā)芽滋長,以致到了以后采取手段去改的時候,它們已經(jīng)扎下了根,永遠(yuǎn)也拔不掉它們了!蹦敲,要想從小做一個知法、守法的好孩子,應(yīng)該怎么做呢?

  首先,要自律克己。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、在日常學(xué)習(xí)生活中不注意約束自己,在學(xué)校不遵守學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。作為一名小學(xué)生,在學(xué)校里,我們要自覺認(rèn)真地學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,時刻用它來約束我們的行為,做到自尊自愛、注重儀表,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,并自覺抵制不良行為習(xí)慣。當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,我們的做法是否對同學(xué)、對班級、對學(xué)校有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。在社會上,我們要用社會公德來約束自己,例如熱愛祖國維護(hù)祖國尊嚴(yán),尊重生命愛惜生命,珍惜資源保護(hù)生態(tài),遵守公共秩序,愛護(hù)公共財務(wù)保護(hù)公共設(shè)施,乘車購物自覺排隊,公共場所安靜不大聲喧嘩,文明上網(wǎng)等,努力做到勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

  其次,我們還要做到知法守法。我們要主動學(xué)習(xí)一些法律常識,不斷提自己高明辨是非的能力。作為一名小學(xué)生,除了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》外,我們還應(yīng)該主動學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),豐富自己的法律知識。為了強(qiáng)化同學(xué)們的法律意識,學(xué)校每年也都會開展相應(yīng)的主題教育活動,今天下午將面向三至六年級同學(xué)開展“法律伴我行”青少年法制報告校園公益巡講活動,讓我們以井然的秩序,百倍的熱情投入到活動中去,積極主動地學(xué)習(xí)法律法規(guī),做遵規(guī)守紀(jì)的小學(xué)生,做知法守法的好少年!

  同學(xué)們,俗話說:“不以規(guī)矩,不能成方圓! 昨日的習(xí)慣,成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣,必將決定我們的明天。那就讓“自律克己,遵紀(jì)守法”也變成我們的一種習(xí)慣,貫穿于我們的學(xué)習(xí)和生活,從身邊小事做起,從學(xué)習(xí)每一條法律法規(guī)做起,從遵守校規(guī)校紀(jì)做起,讓法律守護(hù)我們健康成長。

小學(xué)生發(fā)言稿5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

  你們好!今天很榮幸能夠在這里和大家交流一下班級管理經(jīng)驗,既然是考試分析,那么今天就和大家探討一下班主任如何促進(jìn)班級成績的進(jìn)步。說實話,坐在這里,真的很忐忑,帶重點班的班主任。我壓力真的很大,我剛來咱們學(xué)校不久,自己真正從事一線教學(xué)工作不過區(qū)區(qū)一年半的時間,我的經(jīng)驗,理念,和對學(xué)生的把握,對高中教學(xué)的理解還存在著許多不盡如人意的地方。但是今年我們班的任課老師都是非常優(yōu)秀的。政治科武老師就不用說了,咱們學(xué)校當(dāng)之不愧的權(quán)威,名師!不管是學(xué)科教學(xué)還是班級管理,武老師都給了我很多很大的幫助,數(shù)學(xué)科常老師多年的班主任,去年高三文科重點班優(yōu)秀的三(9)班的奠基人,語文姬老師,我室友(我們曾經(jīng)同居過)我到實驗中學(xué)的領(lǐng)路人,地理朱老師,讓我嫉妒的我班學(xué)生喜歡她勝過喜歡我的老師,英語谷老師,第一次搭班,她的敬業(yè),能夠克服種種困難,堅持努力、奮進(jìn)讓我感動,總之,這次考試成績的取得與這些優(yōu)秀老師的努力是分不開的,作為班主任我真的很感激各位。那么作為班主任如何才能使班級成績更進(jìn)一步呢?我總結(jié)了如下幾點,希望能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo),同事的指導(dǎo)、斧正。

  一、要做好各科任課老師的后勤保障工作

  我始終認(rèn)為一個班級的成績?nèi)Q于任課老師勝過取決于班主任。如果任課老師一到我班上課就頭疼,下面的學(xué)生干啥的都有,聽課的沒有幾個人,那么我班成績就可想而知了,所以,我做班主任始終遵循一個原則:搭班老師要爽。不能讓搭班老師去維持課堂紀(jì)律,去催繳作業(yè),去和學(xué)生生氣,不管是過去的平行班還是現(xiàn)在的重點班,我始終教育學(xué)生要尊師重教,我很早就和學(xué)生說過我一個底線,只要你敢頂撞老師,那么你就做好轉(zhuǎn)班的準(zhǔn)備,拼著我自己不干,我也不會讓你在這個班里待下去。要讓老師為他的辛苦感到欣慰,所以,我班有個很好的傳統(tǒng),每節(jié)課下課,同學(xué)們都要給任課老師鼓掌,目的只有一個:尊重咱們老師的勞動,尊重老師的勞動成果,讓老師們感動心里愉悅。

  另外,還要多和任課老師進(jìn)行溝通,我沒事的時候就會往數(shù)學(xué)辦公室、英語辦公室跑,目的只有一個,和任課老師多交流,了解班里學(xué)生狀況,因為班里學(xué)生都很聰明,他們都會在班主任面前偽裝,而且學(xué)生有些事可能不會和班主任說,但會給他所信任的任課老師說。通過和任課老師的交流,能夠全面的去了解學(xué)生,去掌握學(xué)生。總之,讓任課老師全身心的投入到教學(xué)中去,班主任做到自己能夠為任課老師做到的一切,是一個班級取得良好成績的必要保障。

  二、要和學(xué)生多溝通多交流

  就目前來說,保守估計高中生有一大半都有心理疾病的前兆,焦慮,強(qiáng)迫,自卑,孤僻等等。現(xiàn)在的學(xué)生壓力真的很大,如果不加以引導(dǎo),很快他們就會步入歧途,如果不能在現(xiàn)實生活中找到自信,找到成績感,那么他們就會沉溺于虛擬世界中不可自拔,男孩子會在網(wǎng)絡(luò)游戲中找到自己人生的輝煌,女孩子會幻想著自己穿越了,在小說中迷失自我。所以,多與學(xué)生進(jìn)行交流,幫他們樹立自信,給予他們成績感,很重要。在咱們學(xué)校,有些老師,同學(xué)可能會說一看這個學(xué)生就是劉陽教出來的。確實我?guī)н^的學(xué)生有自己的特點,他們從來不怕別人嘲笑自己。我就是要讓他們明白他們出類拔萃是站在泯泯眾人之外的。就是要讓他們明白優(yōu)秀是不畏懼別人的嘲笑的'。老話說:槍打出頭鳥,木秀于林風(fēng)必摧之,但我認(rèn)為如果自己足夠強(qiáng)大,槍打不死的出頭鳥才有資格翱翔于天空,風(fēng)摧不倒的秀木才是亮麗的風(fēng)景。其實我也是一個低調(diào)的人,有些時候只是為了給學(xué)生們做個榜樣,才委屈了自己。

  和學(xué)生的交流,除了讓他們找到人生的自信,成就感之外,也要和學(xué)生就成績進(jìn)行多交流,不管成績多差的學(xué)生他也會在乎自己的成績,就像再灑脫的老師成績下來后會看自己的指標(biāo)一樣。有些學(xué)生雖然嘴上不在乎,其實心里還是蠻在意的,這個時候班主任就要找個恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和同學(xué)進(jìn)行交流,分析他們成績的薄弱點,優(yōu)勢學(xué)科在哪里,未來出路會怎樣。以鼓勵為主,以勸勉為輔,針對特別人可以嚴(yán)厲的要求等等?偟膩碚f,一定要和班里學(xué)生多交流,多溝通,多發(fā)現(xiàn)他們不正常的地方。特別是考前考后,考前一定要幫學(xué)生樹立信心,考后要幫學(xué)生消除自滿和氣餒情緒。爭取讓他們保持一個相對平和的學(xué)習(xí)狀態(tài),寫作:文似看山不喜平,但就班里學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)來說,至高境界為心平如水,不已成績好而喜,不已成績差而悲。我經(jīng)常給學(xué)生說的一句話是:你盡力我就滿意!我看重結(jié)果,但我更看重過程,結(jié)果好了,過程不一定完美。但如果過程好了,結(jié)果自然不會差。另外,還要用各種方法讓學(xué)生把自己心里的壓力釋放出來。考前一兩個星期,我總喜歡找?guī)讉學(xué)生,通過我的煽情讓他們哭出來,這樣他們心里會好受點,學(xué)習(xí)狀態(tài)就會好點。

  三、班主任既要專又要博

  作為班主任自己的學(xué)科專業(yè)知識一定要扎實。就比如我們歷史學(xué)科來說,學(xué)生老喜歡讓我給他們講一講武則天,漢武帝,四阿哥,八阿哥,歷史上有沒有甄嬛?等等。我如果應(yīng)付不了,學(xué)生就會對我失望。對于教學(xué)來說,如果我沒有幾套教學(xué)方法,沒有幾個教學(xué)理念,我就不會教好課,現(xiàn)在的學(xué)生都是很挑剔的,他們從來不會把成績差歸結(jié)到他自己沒學(xué)好,他只會說這個老師不會教。所以,我們要把專業(yè)知識學(xué)好,教學(xué)工作做好,做到優(yōu)秀的讓學(xué)生無話可說。

  作為班主任絕不能只是自己的學(xué)科成績好,還要對其他學(xué)科都有涉獵,這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的指導(dǎo)。所以,每次考試的時候,我會去構(gòu)思作文,會去做三角函數(shù),會去探究美國的商品谷物農(nóng)業(yè)和澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)的區(qū)別,會去想中國民主的真實性,廣泛性在材料中是如何體現(xiàn)的。我會在網(wǎng)上尋找各科的答題思路和答題技巧。截止目前我給我們同學(xué)發(fā)的資料有:高中歷史萬能答題模式+技巧,高中各科答題規(guī)范與技巧,優(yōu)秀學(xué)生是如何高效利用時間的,近3年感動中國十大人物頒獎詞,高考作文技巧等,其實我絕不是要搶各位老師的飯碗,我只是希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

  對于歷史學(xué)科來說,這一次考試成績略好于西院,完全是宋婉婉老師的功勞,在這我沒有發(fā)言權(quán),我只能說,盡力不拉宋老師的后腿!努力克服種種如指標(biāo)過多等困難迎頭趕上。

  其實,在咱們學(xué)校,比我優(yōu)秀,比我努力的老師有很多很多。我能做到的就是吸取各位優(yōu)秀班主任,各位優(yōu)秀教師的優(yōu)點,吸收,內(nèi)化,讓自己提高,從而不誤學(xué)生。我的發(fā)言完了,有不到之處請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評,謝謝大家。

小學(xué)生發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我發(fā)言的主題是:重陽盡孝心,楓紅愛更濃,小學(xué)生重陽節(jié)發(fā)言稿。

  楓葉正紅時,又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了?赡苓有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月初九,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為最大數(shù),故有長久、長壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。19xx年起,重陽節(jié)又被賦予了新的含義,被國家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

  老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。他們用那無私的奉獻(xiàn)和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯誤,發(fā)言稿《小學(xué)生重陽節(jié)發(fā)言稿》。我們的平安,我們的健康,我們的`成功,我們的幸!覀冊谌松飞先〉玫狞c點滴滴的成績,都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財富!

  老師們、同學(xué)們!快行動起來吧!關(guān)愛老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

小學(xué)生發(fā)言稿7

  各位家長:大家好!

  首先祝賀你們的孩子已經(jīng)成為一年級的小學(xué)生了,這是一件喜事,說明我們的孩子又長大了;其次我要感謝今天到會的`家長,你們在百忙中能抽出時間來開家長會,你們辛苦了!

  一年級與幼兒班的學(xué)習(xí)與生活存在一定的差異,今天我們坐在一起,想通過我們的交流讓您的孩子能最快的適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)和生活,使孩子的各方面都得到發(fā)展,成為一個優(yōu)秀的孩子。下面我從幾個方面來談一談:

  一,養(yǎng)成習(xí)慣方面

  1,學(xué)校上課時間是:早上7:50分上課,放學(xué)時間跟其他年級是一樣的。下午,就有所不同了,希望家長們注意,星期一下午上三節(jié)課,放學(xué)時間跟高年級一樣,全校都一樣,是5:05分放學(xué),星期二、三、四、五下午就上兩節(jié)課,放學(xué)時間是4;25分。希望接送孩子的家長記住這時間,注意安全。你要跟你孩子講清楚在什么地方等他。下午都是2:20分上課。請家長們一定記住這時間,教育孩子按時上學(xué)不遲到。

小學(xué)生發(fā)言稿8

  敬愛的老師,親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪。當(dāng)然的,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。

  首先,我有信心當(dāng)好班長這一職,我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信;其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績;而且,我擁有一個積極上進(jìn)的好性格,熱情開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的.實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!

小學(xué)生發(fā)言稿9

  白露滿地紅黃白,棉花地里人如海, 杈子耳子繼續(xù)去,上午修棉下午摘。

  早秋作物普遍收,割運打軋莫懈怠。

  底肥鋪足快耕耙,秸稈還田土里埋。

  高山河套瘠薄地,此刻即可種小麥。

  白菜蘿卜追和澆,冬瓜南瓜摘家來。

  冬暖大棚忙修建,結(jié)構(gòu)科學(xué)巧安排。

  蘋果梨子大批卸,出售車?yán)执d。

  紅棗成熟適時收,深細(xì)加工再外賣。

  秸稈青貯營養(yǎng)高,馬牛豬羊“上等菜”。

  畜禽防疫普打針,牲畜配種好懷胎。

  餌足水優(yōu)養(yǎng)好魚,土壯藕蒲長得乖。

  白露秋分夜,一夜涼一夜。

  草上露水凝,天氣一定晴。

  草上露水大,當(dāng)日準(zhǔn)不下。

  露水見晴天。

  夜晚露水狂,來日毒太陽。

  白露時節(jié)的植物

  白露時節(jié)的植物

  干霧露陰,濕霧露晴。

  喝了白露水,蚊子閉了嘴。

  麥?zhǔn)帐暝,谷收十年晚?/p>

  種麥種到老,還是早種麥子好。

  今年麥子耩得早,來年麥子收得好。

  別說白露種麥早,要是河套就正好。

  搶墑地薄白露播,比著秋分收得多。白露麥,頂茬糞。 白露種高山,寒露種河邊,壩里霜降點。

  白露種高山,秋分種平川。

  白露種高山,秋分種河灣。

  白露種高山,秋分種平川,寒露種沙灘。

  白露種高山,秋分種半山,寒露種平川。

  白露播得早,就怕蟲子咬。

  麥種拌農(nóng)藥,不怕蟲子咬。

  麥種毒谷拌,不怕害蟲犯。

  麥種溫水泡,不長黑包包。

  選好種,曬得干,來年多打沒黑疸。

  選農(nóng)藥,仔細(xì)挑,防病、治蟲、防鼠咬。

  搶秋搶秋,不搶就丟。

  谷到白露死。好谷不見穗,好麥不見葉。

  谷怕連夜雨,麥怕晌午風(fēng)。

  頭白露割谷,過白露打棗。

  白露割谷子,霜降摘柿子。

  白露谷,寒露豆,花生收在秋分后。

  谷子上場,核桃滿瓤。

  谷子上囤,核桃挨棍。

  棗紅肚,磨鐮割谷。

小學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五四班的劉雨嘉。能夠代表全體同學(xué)在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在金色九月,這個收獲的季節(jié),我們又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。我們歡聚一堂,共享這美好的.時光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我們中間,在這里我代表全體同學(xué)對一年級小同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,我們又進(jìn)入了新學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)中,新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:

  我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。讓我們從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!

  最后我衷心的祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!

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