久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

新學期班主任家長發(fā)言稿

時間:2020-12-02 15:51:27 發(fā)言稿 我要投稿

新學期班主任家長發(fā)言稿

  各位家長,大家下午好!

新學期班主任家長發(fā)言稿

  首先,感謝大家在百忙之中來參加本次家長會,歡迎你們的到來!

  本次家長會的會議議程是這樣的……

  下面。我給大家介紹一下本班的情況,本班共有49名學生,28名男生、21名女生,其中有19名住校生。班干部=領(lǐng)頭羊=模范=老師的左右手。通過自薦,投票選舉的形式我班的班干部誕生了。班級管理制度

  入學是孩子一生當中,特別是學習生活當中,一件特別有意義的事情。因為這是人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點,孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習轉(zhuǎn)變,孩子入學以后會經(jīng)歷三個時期,每個時期的表現(xiàn)各不相同。

  第一個時期是興奮期。

  孩子入學前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當個好學生的愿望。

  第二個時期是厭倦期。

  開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又緊張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不想上學。

  第三個時期是適應(yīng)期。

  開學兩個月后,如果學校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應(yīng)并喜愛學校生活。孩子的這些表現(xiàn),如果處理不當,會對他今后的學習、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉(zhuǎn)折點就顯得尤為重要。

  我們應(yīng)該為孩子做點什么準備呢?大多數(shù)父母首先想到的問題是孩子的學習跟不上怎么辦,和父母想象的不同的是,我們小學老師在教學中發(fā)現(xiàn),孩子在幼兒園和學校之間缺一段內(nèi)容,這段內(nèi)容指得不是知識的缺乏,而是一些習慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力。英國作家薩克雷有這樣一句名言:播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。由此我們可以看出,好的習慣對于一個人的一生都是十分重要的。

  一、比知識更重要的是習慣的準備:

  1、培養(yǎng)孩子的時間觀念。家長要教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,有計劃地安排學習和玩耍的時間。

  這包括:要按時到校,不能遲到,學校要求學生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習慣;放學后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時起床,按時睡覺的良好習慣。學校中午,休息時間一般是50分鐘,不能像幼兒園那樣有足夠的時間午睡。所以孩子到了下午的時候就很困乏,聽課質(zhì)量可想而知。因此,為了保證充足的睡眠,利用開學前的一個星期,調(diào)整孩子的生物鐘:要求孩子每天最晚9:30睡覺,早上6:30起床,每天保證一定的睡眠,開學后,有些學生不適應(yīng),可能會上火,請家長注意讓孩子多喝些水,以免生病。

  2、上學以后孩子要獨立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。

  開學后我讓孩子們專門準備一個記事本,希望家長能夠每天抽出點時間,對孩子是否完成老師交待的事情進行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表揚,例如:下學接孩子的時候,問問他“今天老師讓你們回家做什么呀”,孩子做完了,家長要檢查簽字,完成的好,別忘了要肯定孩子,完成的不好或者沒完成,也需要家長幫助孩子找出原因,鼓勵孩子在努力。有過幾次經(jīng)驗以后,孩子就會明白,記住老師交待的任務(wù)是自己的事情,應(yīng)該自己完成,這樣他在聽老師講話和記事方面都會認真許多。

  3、上學以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗,缺乏自己的東西由自己保管的意識。

  這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來帖在文具上,讓他自己認識自己的東西,有些父母對這些現(xiàn)象并不重視,覺得一支鉛筆沒有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對孩子責任心的培養(yǎng)。另一方面,開學初,每個同學準備一個資料夾,讓學生將老師下發(fā)的課程表、卷子等資料,分類整理在文件夾里面,交給他自己保管,逐步培養(yǎng)他管理好自己東西的意識。

  4、教會孩子每天按著課程表自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。最初,讓孩子自己整理書包和文具盒,他可能會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,再讓他學著做,F(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別,這種差異主要是習慣培養(yǎng)造成的,競爭的是良好的生活與學習習慣,而良好的習慣是要有一個養(yǎng)成過程的,需要家長、孩子及學校共同配合。好習慣終生受益,壞習慣有害終生。孩子的表現(xiàn)取決于父母的投入,而父母在對待孩子入學這件事上常存在一些誤區(qū)。家長不夠盡責。有的家長認為給孩子找一所好學校、一個好班級或一個好老師,就萬事大吉了。尤其是一些雙職工的父母,兩人工作都很忙,沒時間顧及孩子的學習,認為由老師全權(quán)代勞就行了,平時也不與老師溝通。一旦孩子出了問題就急了,再打罵孩子,如此教育往往適得其反。

  二、物質(zhì)準備:

  1、書包一個;買掛鉤

  2、鉛筆盒一個:長20厘米左右,最好分上下兩層。建議給孩子買功能最簡單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋。現(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個按鈕就會彈出什么出來,這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。

  3、直尺一把:直尺是小學生必備的,特別是剛進一年級的小學生,會經(jīng)常用到直尺。買一個15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

  4、鉛筆:小學生以使用鉛筆為主,每天帶6支削好的3h的中華鉛筆,(每天晚上,請家長幫助孩子把鉛筆削好,貼上名字或者做好標記。注意:不要把轉(zhuǎn)筆刀或小刀一類的用具帶到學校)

  5、橡皮一塊:最好是長方形,高級繪圖橡皮,比較好用擦得比較干凈。

  6、包書皮和本皮:請家長幫助學生完成。所有的書和本都要用白色的紙包好,包好后在書和本上各寫好書名、本名、班級和姓名。

  7、家長盡力為孩子創(chuàng)設(shè)養(yǎng)成良好習慣的條件,如給孩子設(shè)置固定放書包、用具、圖書等的地方。選擇合適的燈光照明,適合孩子高矮的桌椅,不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,要給他們一個安靜的學習環(huán)境。在準備以上學習用具時,請家長注意要簡單,功能不要太多,不要太復(fù)雜,以免在課堂上分散學生的注意力,影響聽講效果。

  與孩子共同準備學習用品。

  共同準備,一是讓孩子體驗即將作學生這一快樂的過程,二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事,培養(yǎng)他們自己的事自己做的習慣。

  如何培養(yǎng)一年級學生良好的學習習慣家庭是人生的第一課堂,是孩子成才的搖籃。那么父母就是哼唱這成才搖籃曲的歌手。父母是孩子最重要的老師。父母的第一責任是教育孩子。

  語文學習情況反

  一年級語文學習的內(nèi)容主要要這樣幾塊;拼音、識字、寫字、閱讀

  學習猶如創(chuàng)建一座座大廈。在語文這座大廈里,拼音是基石。特別是一二年級,我們始終不能忽視對拼音的加強和鞏固?傮w而言,我班的拼音掌握情況還是不錯的,但也存在著一些問題

  1、平翹舌、前后鼻音問題。在平時生字生字過關(guān)時對孩子提問;這是什么音;蚴墙o他們分分類

  2、極個別學生有nl不分的現(xiàn)象

  3、聲調(diào)總是標錯。粗心,其實不然。掌握不扎實的一個表現(xiàn)應(yīng)引起重視

  一年級的學習特點識字多寫字少。有400個字要求認,識字量相當大,而這學期的教學時間又比較緊,就有了識字鞏固的問題。我要求孩子們上完一篇課文就要把這一課生字過關(guān)。生字過關(guān)主要借助每篇課文后面的生字欄以及書本后面的生字表。先遮住拼音會讀,再給生字注音。至于寫字,因要寫的字相對比較簡單,大部分學生都會,要注意的是寫字的姿勢,字的筆順以及這個字在田字格中的'位子。

  閱讀的重要性大家都知道?梢哉f喜歡閱讀的人肯定是一位博文廣識的人。這也是我們家長培養(yǎng)孩子的希望。我班有很多學生都很喜歡閱讀,特別是王璐路同學,特別喜愛書籍,不僅認識了大量的字,習作水平也相當不錯。她的媽媽特別引以為豪,總在我或是同學面前夸獎她,有很多好習慣。這在無形中給了她極大的力量。特地設(shè)立的圖書角。重在興趣培養(yǎng),不要拔高孩子的閱讀要求。

  期末考試時間1月09,成績是家長們比較關(guān)心的話題?纯春⒆觽兊倪@一學期來的平時成績,我希望我們的家長能根據(jù)孩子的實際情況,制訂您孩子的學習目標,可以具體到語數(shù)兩門成績該達到幾分,當然這個成績一定要在您孩子的能力范圍內(nèi),或許這個成績是您的孩子跳一跳就能達到的,這樣就更好了。我們每學期也會給他們每一個人一個目標,達到了,學期末就會有份驚喜送給他,這是鼓勵更是力量。

  限相信孩子的潛力;

  永遠不要對孩子失望;

  決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。

  對家長的幾點建議

  1、認真科學對待孩子的教育問題。孩子的教育不僅僅是學校老師的責任,父母在其中扮演著更重要的角色。只有父母會一輩子跟著孩子,更時刻影響著孩子的言行舉止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

  2、加強對孩子作業(yè)的輔導(dǎo)和檢查。只有自己親自檢查過孩子作業(yè),才能知道孩子哪一方面有欠缺,有問題,才能進一步了解孩子的學習。

  3、多和孩子溝通交流。

  4、制定合理的作息時間表,一旦制定,嚴格執(zhí)行,如定點起床,午睡,安排鍛煉等。

  5、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,欣賞孩子美的細節(jié),及時給予肯定表揚,培養(yǎng)孩子的自信心;

  6、家長要樹立在孩子心中的威信,以身作則,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都說明父母的言行會深刻地影響到孩子身心的發(fā)展。

  7、批評要客觀公正,不隨意夸大,多一些正面引導(dǎo),少點責備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子,很多東西他們并不明白,不能操之過急。

  8、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點要思考成熟,選擇恰當?shù)臅r機和地點。氣急了的時候往往會影響你的判斷,做出不正確的行為,所以古人說的“制怒”說的還是很適合于教育的。

  9、制造和睦的家庭學習環(huán)境。家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一,關(guān)系務(wù)必和睦,一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

  10、經(jīng)常和班主任以及科任老師了解孩子在校的學習表現(xiàn),以幫助你及時管理教育孩子。

  11、有配備電腦的家庭應(yīng)該多瀏覽班級博客。了解班級最近的動態(tài)信息,及班上其他孩子的學習情況,還可以在博客上與班主任交流溝通。

  12、多進班級qq群聊天,家長之間可以交流育子經(jīng)驗,也可以和老師詢問在校表現(xiàn),是一個群體性的交流平臺。

  對家長們的要求

  1、每周保證兩次和班主任及科任老師溝通交流。可以面談,也可以電話交談,也可以給科任老師發(fā)電子郵件,也可以博客留言,qq留言。

  2、認真檢查孩子所有作業(yè)本,以及語文朗讀和英語朗讀,認真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè),切忌不可隨便簽字完成任務(wù)。

  3、科學、合理安排好每周末的學習生活。不可過多孩子看電視和玩電腦。

  5、關(guān)注孩子的心理問題。孩子出現(xiàn)問題時,盡可能先給他解釋的機會,明確孩子的真實想法。多和孩子聊天談心,以朋友的立場去處理孩子的心理問題。

  6、給孩子量身制定一個人“學藝”計劃;蛘呤乔倨鍟,或者是說學逗唱,讓孩子在綜合素質(zhì)上全面提高。

  7、認真填寫家校聯(lián)系冊,讓老師和家長雙向了解學生在家和在校的表現(xiàn)。

  4、經(jīng)常帶孩子到新華書店閱覽課外書籍,在家多培孩子一起閱讀課外書目,提高孩子文化修養(yǎng)和語言知識含量。

  教育是家庭、學校、社會的三者有機的結(jié)合體,單方面依靠一個方面,孩子是無法成為優(yōu)秀人才,而缺少了任何一方面,都會對孩子的人格塑造和學習成就造成不可磨滅的缺失。

【新學期班主任家長發(fā)言稿】相關(guān)文章:

新學期班主任家長會發(fā)言稿15篇02-09

家長會班主任發(fā)言稿【熱】01-16

【推薦】家長會班主任發(fā)言稿01-14

家長會的班主任發(fā)言稿01-27

【熱】家長會班主任發(fā)言稿01-20

【薦】家長會班主任發(fā)言稿01-20

新學期開學家長會發(fā)言稿9篇02-04

開學家長會班主任發(fā)言稿02-15

家長會的班主任發(fā)言稿范文01-28

優(yōu)秀班主任家長會發(fā)言稿15篇01-16