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感恩的演講稿

時間:2020-11-30 09:36:34 感恩演講稿 我要投稿

感恩的演講稿集合九篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的感恩的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩的演講稿集合九篇

感恩的演講稿 篇1

  同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們怎樣做,才是一個懂感恩的人呢。

  其實,感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓罚3E阍谒麄兩砼!

  感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯,用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著時主動關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時制止,這是感恩。在校外,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……

  感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。

  “滴水之恩,以學(xué)為報”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗感動,學(xué)會報答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的答卷。

  親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。

  感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——在這方面,美國人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動,從小地方傳播開去。這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。美國人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會活動,超市門口放個大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開大門,分發(fā)給一些無家可歸的人。更可貴的,平時里無憂無慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識,給了他們自己和所有美國人行善的機(jī)會。

  感恩的真實故事一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?

  看了這則故事絲毫不為所動的人,沒有一點反思的人,他們的情感世界一定暫時缺少了一點很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動、不再感動和徹頭徹尾搞錯了感動對象的人們:

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。

  感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

  感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

  感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

  感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

  學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

  你我要學(xué)會感恩,從今天開始。

  感恩于別人的愛,付出著自己的愛。人生路上,讓感恩與愛一起走。

  春華秋實,歲月在鋼琴上一滑而過。成長中的人,總抱怨自己生活得平淡,

  得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒來的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。

  生命是地球的夢想,因此它把所有的愛都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥鳴蟬噪。每日陽光下細(xì)碎的金光,都是地球贈予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見證了他對人類無私的大愛。而人類依然

  嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實我們可以像古人一樣在河邊聽柳浪與黃鶯的對答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河!备梢栽诖^賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛來回報,來感激。讓感恩與愛一起走。當(dāng)一個新生命誕生之時,父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無私的給予。從此,這便是他們的整個世界。然而長大的我們卻渾然不覺,忘了付出,忘了感恩,父母無怨亦無悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個人生。這將用多少愛來浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會對家人感恩,用愛來證明,感恩與愛同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會我們做人。是他們用愛為我們導(dǎo)航,我們怎能只嘆一句:“為人師表,勞苦功高?”成長路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會睿智,而他們卻在你未來的世界里默默無聞,消失不見!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些大愛,早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸?感恩,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動更美好。只有用心體會,用愛傳達(dá),人們才會感受到這種最甜美的幸福。

  友情,出自愛的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  生命,因愛而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

  在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時,泡一杯香茗;在父母睡覺前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對待每一次考試;在朋友身陷困境時,及時伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!

  人生百態(tài),只為了幸?鞓,而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂。那么,不如讓感恩與愛并排走入生命,漫漫長路,我愿讓感恩與愛一起走!

感恩的演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達(dá)敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?

  快樂地長成瀟灑青少年,我們是否該感恩于父母師長?父母每天工作朝出晚歸,還要為服侍我們上學(xué)起早貪黑,吃飯時,好吃的菜總在我們眼前,穿衣方面,一定要把我們打扮的漂漂亮亮。

  老師們,課堂上耐心細(xì)致、循循善誘,課堂下認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),假期中自修自學(xué),絲毫不放……無論他們有多累,都聽不見一聲抱怨;無論我們有多淘氣,都看不到他們的愛有一絲褪色。這一切不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?

  走在車水馬龍、寬敞潔凈的公路上,我們是否該感恩于哪些忠于職守的交警?使他們頂著烈日,冒著霜寒,為我們提供了安全保障;我們是否該感恩于那些一絲不茍的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻(xiàn)出一路的清清爽爽。

  一場病后痊愈的你,是否該感恩于那些耐心細(xì)致的醫(yī)生護(hù)士?檢查、診斷、配藥、輸液,里外忙碌的腳步是那天使彈奏的音符,如天籟般驅(qū)跑了病魔的侵襲。而背后默默奉獻(xiàn)的醫(yī)藥學(xué)家們,也應(yīng)該是你要感恩的啊,如果沒有他們的精心研究與配制,哪里會有那些靈丹妙藥,使你早日擺脫病魔的糾纏?

  使用了現(xiàn)代化的高科技產(chǎn)品,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩,我們的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、節(jié)目繽紛的彩電背投,那里有好戲連臺,那里有精彩無限;你再看那一點便知天下事,再點可覽古今中外文章的小小電腦,竟裝進(jìn)了整個世界,甚至是整個宇宙……

  生活如此幸?鞓,我們需要感恩的人太多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻(xiàn),就將感恩的心化為學(xué)習(xí)的動力吧,用知識來充實自己,將來用智慧去回報生命,回報社會!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

  孩子們,我要給大家講一則寓言故事:一個年青的商人,在黑暗的山谷里走夜路,天很黑,他迷路了。他抬頭看看星星和月亮,找不到走出大山的方向。冷冷的山風(fēng)撲面吹來,吹得他頭發(fā)都豎了起來。這個時候,有一個聲音在他耳邊響起:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的!彼行┛謶。這個時候,那個聲音依然哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆,天亮了會有用的!弊詈,這個聲音苦苦哀求著:“年青人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!庇谑撬麖澫卵S便地?fù)炝藥最w,但是沒有想到的是,這幾顆石子竟奇跡般引領(lǐng)他走出了大山。

  天亮的時候,他張開手一看,原來昨天晚上撿到的是金燦燦的黃金啊。這個時候他后悔了,為什么昨天晚上沒有多撿幾顆呀?這個時候他才知道,昨晚的那個聲音是善意的,都是為了他好。可是,當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭去,黑壓壓的大山,連成了一片,根本找不到回去的路。已經(jīng)來不及了,因為機(jī)會是有保質(zhì)期的。

  孩子們,我們今天在學(xué)校里讀書,如果你再不努力,那么你未來也會成為故事中的主人公。你們的爸爸、媽媽、多少成人在和你們一樣年齡的時候,在他們不愛讀書,不愛學(xué)習(xí)的時候,總會有一個聲音在他耳邊響起,那是爸爸、媽媽的聲音,那是所有愛他的老師的聲音。他們在訴說著同樣的一句話:孩子,好好讀書吧,將來會有用的。孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!

  人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間。用在學(xué)習(xí)上至少有四分之一的時間,是你的老師在陪伴著你。你有沒有想過,老師不容易!老師也有自己的父母,也有自己的孩子。有多少節(jié)假日,我們的老師沒有時間陪在父母身邊,沒有時間領(lǐng)著自己的孩子逛公園,而是陪在你們的身邊,和你們在一起。

  一位全國優(yōu)秀教師說:“我的女兒已經(jīng)5歲了,她跑到我的身邊哭著說:媽媽,你不是一位好媽媽,你不稱職。你把那么多的時間都給了你的學(xué)生,我多么希望你不是我的媽媽,你是我的老師該多好!”這份酸楚,是所有做過爸爸媽媽的老師都體會過的。

  下面,是發(fā)生在我身上的一個真實的故事。記得我剛來二中的那年深秋,因為在一家小醫(yī)院做了一臺小手術(shù),失血過多,父親得了貧血癥。身體虛弱的他,邁著艱難的步子依然每天來學(xué)校帶回我的孩子回家照顧。總是趕在早自習(xí)放學(xué)以前,爸爸拎著媽媽早早起床為我準(zhǔn)備的早飯……拖著虛弱的身體,為我裝水管,為我鑿院子里凸出來的水泥塊……為了他女兒,他從未停止過忙碌……剛過了年,他就挺不住了,到鄭州一查——再障性貧血。沒多久,就轉(zhuǎn)化成了白血病。那一次,爸爸在醫(yī)院住了將近兩個月。

  那個周五的清晨,爸爸的放療化療到了生死關(guān)頭。我提前上了我該上的課,抱著孩子去看他……后來,爸爸在醫(yī)院的時間漸漸比在家還長……那同樣是個周末,我臨回學(xué)校前到醫(yī)院看他,媽媽囁嚅了半天說:“你爸這身體,我自己恐怕...”“別干了”爸爸干裂的嘴里擠出一句話。就在周二凌晨,這個世界上最愛她的那個男人,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。她跪在爸爸的靈前嚎啕大哭,兩年多以來,她沒為爸爸落過一節(jié)課。兩年多,她從未陪過他一天。那年,她帶的同樣是七年級小班,沒人看剛幾個月的小女兒,她拎著被子,抱著孩子,噙著眼淚站在課堂上……他從未聽爸爸的'話:“別干了”她把所有的時間都給了她的學(xué)生。她知道,爸爸只是心疼她,爸爸不會怪她——因為她的血脈里,流動的是爸爸的勤奮和執(zhí)著。

感恩的演講稿 篇4

  首先要感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命,養(yǎng)育我們成人,陪伴我們每一步的成長。我們第一次啼哭,第一次開口說話,第一次邁出腳步,第一次跌倒等待。因為有他們的陪伴,我們開始認(rèn)識世界,看到這個世界真、善、美、丑。無論前面的路怎樣,我們不會害怕,不會放棄,因為我們知道,我們的背后由我們的父母。他們的愛照耀著我們,溫暖著我們,讓我們一路的走下去,即使在前進(jìn)的路上我們受傷了,我們也知道,有一個溫暖的地方,讓我們療傷,伴我們成長。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了,父母也已白發(fā)蒼蒼。我們要告訴他們:“爸,媽,放心吧!你們的兒女已經(jīng)長大,會照顧好自己,剩下的人生歲月,讓兒女來照顧你們!

  我們也要感謝陪伴我們成長的朋友。隨年齡的增長,心里面也有了一些小秘密。人生的路上,也會遇到一些挫折。有的時候,不愿同父母訴說,也不愿讓父母看到我們的傷心、狼狽。這個時候,陪在我們身旁的朋友。用他們那特有的方式給我們安慰,給我們鼓勵。讓我們知道,人生路上的成長,我們不再害怕,不再孤單。請珍惜身邊的每一位朋友,也珍惜那份溫暖。

  步入社會,我感謝xx公司,公司里的每一位領(lǐng)導(dǎo),總經(jīng)辦、研發(fā)部、商務(wù)部、培訓(xùn)部、市場部里的每一位同事。

  初入社會,對這個陌生的大家庭充滿著好奇和膽怯,好奇著它的未知。聽很多人說社會職場的復(fù)雜,更多還是膽怯?蓙淼竭@里,我沒有感到爾虞我詐,而是一個溫暖的大家庭。在這里,你不會的有人教你;你不懂的有人向你解釋。任何人的學(xué)習(xí)機(jī)會都是平等的。初入社會,能在這樣的氛圍里工作,我感到很幸運。也很感謝美滋樂公司給我的成長平臺,也很感謝同事們對我的幫助。

  懷著一顆感恩的心生活、工作、學(xué)習(xí)。我們的人生會處處充滿陽光,溫暖。感謝伴我成長的每一個人,因為有了你們,我的人生多姿多彩,充滿希望。我們不能把握明天,卻可以把握現(xiàn)在,我在美滋樂這個團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的大家庭里,我一定會以百倍的努力來回報你們,我想大聲說 “擁有你們,我很幸運,謝謝你們!”。

感恩的演講稿 篇5

  各位老師,同學(xué)們,大家早上好。我們是來自高二(2)班的錢程、徐子文,今天我們國旗下講話的題目是——做一個懂得感恩的人。

  錢程:“感恩”是個舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上,一切的一切,生育我們的父母,教導(dǎo)我們的老師,甚至是我們摯愛的母校的一草一木,它們都在幫助、指引我們成長,都對我們有恩!

  其實,感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。這時,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!

  徐子文:是的,記得上學(xué)期新東方的張戈老師曾勉勵我們做一個有益于社會,有益于他人的人,這也就我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“最好的自己”,那么什么是最好的自己呢?首先,就應(yīng)該常懷感恩之心。讓我們來看看美國的羅斯?偨y(tǒng)是怎么做的吧:據(jù)說有一次羅斯福的家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,需要的使我們源自內(nèi)心的尊重和敬畏,有時只需要一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。同學(xué)們,讓我們從感恩我們的父母、感恩我們的老師,感恩每一個幫助、關(guān)心我們成長的人做起,我們共同努力!

  接下來,有請許可同學(xué)為大家?guī)碓娎收b:《感恩的心》

  從茫茫渺渺的遠(yuǎn)古洪荒,到熙熙攘攘的今日世界,

  我們只是這個時間巨河中微不足道的一滴。

  從百萬年前人類的始祖,到今天全球的幾十億人,

  我們,只是生生不息的生命中微小的一個。

  面對浩渺的時間巨流,

  我們難免感到弱小,但我們依然需要感恩。

  親愛的朋友們,

  在看著太陽又一次從地平線上升起時,

  讓我們感恩于這個世界的和平吧!

  在看著父母相依偎于門口等你回家時,

  讓我們感恩于他們的堅韌與包容吧!

  如果朋友這一刻心里還記著你的名字,

  就讓我們感恩于他們的信任與愛護(hù)吧!

  如果師長這一刻還在燈下讀著你的文字,

  就讓我們感恩于他們的執(zhí)著與無私吧!

  如果你明天還睜開清澈的雙眼,

  那就感恩于天空的湛藍(lán)和世界的寧靜吧!

  如果你今天還在球場上奔跑,

  那就感恩于大地的寬廣和青春的生命力吧!

  如果此刻你手上所擁有的幸福,

  都來自于他人,請感恩于他人的慷慨吧!

  用你的笑與淚,還有眼里的真誠,

  如果還有一些幸福是你自己的創(chuàng)造,

  那就感恩于自己的專注與平和吧!

  用祝福與微笑,還有一顆美麗的心靈。

感恩的演講稿 篇6

  我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,我感激所有關(guān)愛我的人……

  我要感謝我老師,因為老師教給了我們知識,教會了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時候,我在搞小動作,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心里,讓我不由自主地認(rèn)真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去

  我要感謝我的同學(xué),因為他們在我需要幫助時給了我?guī)椭。有一次,在做作業(yè)的時候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周圍同學(xué)借橡皮擦,每個同學(xué)都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動。

  我要感謝爸爸媽媽,因為他們把我從另一個世界帶到了這個世界,讓我有了生命,讓我能在學(xué)校里聽老師講課,學(xué)習(xí)知識,讓我能和許多同學(xué)一起玩耍。

  我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時,是爺爺奶奶照顧我,哪一個孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?

  我要感謝黨,因為在5.12大地震的時候我們東街小學(xué)被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個道理:一方有難,八方支援。我們現(xiàn)在的學(xué)校是由特殊黨費修建的,如果沒有黨就沒有我們現(xiàn)在的學(xué)校。

  感恩是每個人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。

感恩的演講稿 篇7

  我最敬佩的人就是我的英語老師了。是她無時無刻的關(guān)心我。當(dāng)我的成績下降時,是她安慰我;當(dāng)我的成績提高時,又是她在鼓勵我;當(dāng)我在生活上遇到困難時,也是她,我的英語老師,陳老師在幫助我。陳老師給了我太多的知識,我不知道該怎樣去報答她。

  記得剛開學(xué)時,我很靦腆,上課時不敢舉手回答問題。是她,是英語老師給了我這個發(fā)言的機(jī)會;是她,是英語老師激勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是她,是英語老師用那鼓勵的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個自信的自我。

  英語老師的實際行動在激勵著我,在感動著我,也在感化著我。有時,我會很慶幸我怎么會遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

  雖然有時我也會惹老師生氣,甚至有時還會賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

  “老師”這個神圣的稱號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,英語老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。英語老師的行動將令我受益終生。

  最后,我只能說一句:老師,您辛苦了。

感恩的演講稿 篇8

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間又到今年的暑假了,在家呆著真無聊。

  媽媽不知道怎么回事,卻要說她和爸爸要加班,把我送到姑姑家,有一轉(zhuǎn)眼,3天時間過去了,我有點想家了,便給媽媽打了個電話,剛接起來,不知道是誰,就糊里糊涂的喊了一聲媽媽,誰知道接電話的是爸爸,爸爸和我說著話,我卻沒用心聽著,說了個啥,都沒聽來,只聽清楚了一句,就是過幾天去接你。

  10天到了,媽媽怎么還沒有來,我便詢問姑姑,他們怎么還不來接我,在我的再三追問下,姑姑把實情告訴了我——媽媽住院了,什么,不可能,我大吃一驚,在姑姑的帶領(lǐng)下,我到了市醫(yī)院,找到了媽媽。在平日里剛強(qiáng)的她,如今在病號服的襯托下,顯得那么的脆弱,我跑過去,爬到媽媽的身上開始大哭。在爸爸的勸誡下,我停止了哭泣,和媽媽小談之后,我離開了醫(yī)院。

  過了幾天,媽媽出院了,爸爸因為上班忙,不能在家照顧媽媽,說以照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了我的身上,醫(yī)生囑咐過我,藥要用溫開水沖服。

  于是就拿著半溫的開水,來到媽媽面前,先讓媽媽把藥吃了,后來我學(xué)著醫(yī)生甩甩溫度計,給媽媽量起體溫來,病人不能吃油膩的食物,我于是又給媽媽熬了紅棗粥,媽媽還直夸我熬得好呢!!

  數(shù)月后,媽媽的病好了,爸爸也不在加班了,我們一家三口和和睦睦的過起了日子。

  唉,誰言寸草心,報得三春暉,現(xiàn)在才理解了做母親的苦和累,媽媽,你就等著我來孝敬你吧!!

感恩的演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學(xué)進(jìn)行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學(xué)們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀(jì)律,您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我,而是等到放學(xué)后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學(xué)的希望。

  老師,您是專注的。

  老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

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