【精品】感恩的演講稿匯總10篇
通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的演講稿 篇1
說(shuō)實(shí)話，我是沒有資格站在這里跟大家談?wù)摳卸鬟@個(gè)話題的，因?yàn)槲冶旧砭筒皇且粋�(gè)懂得感恩的人，但這不代表我沒有需要感恩的人；比如：我的奶奶。
我對(duì)文學(xué)有些狂熱，常常在閑暇時(shí)寫一些雜文，或風(fēng)景，或情感；但一直到我準(zhǔn)備這個(gè)演講稿之前，我都沒有關(guān)于奶奶的只言片語(yǔ)，甚至沒有過多的去想過自己的奶奶：那個(gè)一直默默地愛著我的老人。慚愧根本無(wú)法掩飾我面對(duì)感恩這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的無(wú)力感。
我今年十七歲，奶奶八十歲，也就是說(shuō)我的人生與奶奶的人生歲月重疊部分已經(jīng)有十七年；在這過去的十七年里，她一直毫不吝惜的付出，我卻一直在毫無(wú)節(jié)制的索��；跟奶奶的心里漸漸地形成了一種共鳴，仿佛她付出的一切都有充分的理由，我的索取和接受都不需要任何借口，可是這種共鳴掩飾不了我面對(duì)奶奶日漸蒼老的面容時(shí)、心里充滿的內(nèi)疚，奶奶的愛，毋庸置疑；我家與奶奶家只一墻之隔，每次奶奶包餃子都會(huì)到哪堵墻跟前大聲的喊著我的乳名，想來(lái)十幾年了，一直如此。
上初中開始住校，周末回家，每次快到家時(shí)都會(huì)看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)等在路邊的奶奶，單薄的身子像是被風(fēng)一吹就要到下去的樣子；鄰居說(shuō)，奶奶的等待都是提前兩天的，奶奶不會(huì)看日期，只能約摸著估計(jì)著，我有時(shí)周末不回家，奶奶還是固執(zhí)的等待。
前幾天跟奶奶坐在家里看電視，像是很自然，奶奶的眼皮漸漸地垂了下來(lái)，身子像失去了支撐，歪倒在一邊，我慌亂的跑過去扶住奶奶，抬起頭的時(shí)候才感覺到自己滿臉的淚水。奶奶扶著我的頭，笑著說(shuō)：唉，不行了、年紀(jì)大了坐著都睡過去了。那一刻突然感覺心里像被塞滿了荊刺，每一寸皮膚都有滲血的感覺，很痛苦，很痛苦。
是不是所有沉默的愛都容易被忽略，是不是只有過去才能提醒今天的珍惜。
感恩的演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)，大家早上好。在開始今天的講話之前，我們先來(lái)分享一個(gè)故事。說(shuō)的是在很久以前，一個(gè)餓到極點(diǎn)的小男孩在乞討無(wú)數(shù)次失敗后敲響了最后一個(gè)房間門，開門的是一個(gè)少女，在了解情況后，女孩溫柔的拿出一杯牛奶給了那個(gè)男孩，男孩感激的離開了，很多年后女孩得了重病，需要大筆的醫(yī)藥費(fèi)，就在她看著賬單忐忑不安時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人幫她付了費(fèi)，簽名是一杯牛奶。毋庸置疑就是當(dāng)年的那杯牛奶幫了這個(gè)女孩！！ 聽到這個(gè)故事，我們都知道，女孩當(dāng)年的善良幫助了她。 所以我們要有愛心，多幫助人。但故事里的男孩的行為，不是也值得我們學(xué)習(xí)么？ 懷著一顆感恩的心去面對(duì)生活！
是的，感恩節(jié)又到了！當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息的時(shí)候，當(dāng)瑟瑟的秋雨潤(rùn)濕了大地母親的眼眶的時(shí)候，感恩節(jié)來(lái)了。雖然是美國(guó)的節(jié)日，但我想，感恩是無(wú)國(guó)界的。你看大地母親用自己的身軀孕育了生靈萬(wàn)物，她無(wú)怨無(wú)悔。盡管轉(zhuǎn)眼冬天的腳步就咄咄逼近，無(wú)情的風(fēng)雪冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛，因?yàn)樗吹搅酥︻^成熟的果實(shí)，看到了嬌艷的花朵吐露芬芳，也看到了草原上馳騁的奔馬，湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。我們每一個(gè)人的父母和師長(zhǎng)就是如此，在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，在我們?nèi)松鸁o(wú)數(shù)次的第一次中，默默的支持，傾注全部的愛�？墒悄憧�，枝頭的樹葉并沒有忘記他的大地母親，他們踏著歡快的節(jié)拍，跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊，靜靜躺在母親懷里，為她提供養(yǎng)料。那我們是否也應(yīng)該感謝我們的父母師長(zhǎng)他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。感謝他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。感謝他們賜予我們力量和勇氣。因此，我想說(shuō)，我們要常懷感恩之心。
常懷感恩之心，就要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問題。當(dāng)我們面對(duì)父母的羅嗦苛刻時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)師長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)時(shí)，我們不要抱怨，換一個(gè)角度看，這是父母師長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)；就像小時(shí)候剛學(xué)走路時(shí)一樣，成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌倒，但要勇敢地站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，你會(huì)走得更好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。感謝跌倒！感謝絆倒我們的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿！感謝欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧！感謝藐視我們的人，因?yàn)樗X醒了我們的自尊！
常懷感恩之心，就是要帶著感恩心做人，但帶著責(zé)任心做事。武打影星李連杰參加湖南衛(wèi)視《背后的故事》節(jié)目錄制時(shí)，一直在強(qiáng)調(diào)“小我的世界”和“大我的世界”。在他看來(lái)，40歲以前，他是活在小我的世界中，賺很多錢，以養(yǎng)妻女；但是40歲以后，他是活在大我的世界中，社會(huì)需要他做什么，他就做什么。用他的話來(lái)說(shuō)，活著，從來(lái)都不是一個(gè)人的事，是責(zé)任讓我堅(jiān)持下去。我們每個(gè)人都因愛和責(zé)任而生。對(duì)于那些幫助過我們，為我們提供過滿足感和成就感的人們，我們當(dāng)然也應(yīng)該用溫暖的胸懷心存一份感恩。
最后我想說(shuō)，常懷感恩之心的人，注定會(huì)收獲別人的發(fā)自內(nèi)心的尊重。演唱組合she中的selina在工作時(shí)，由于現(xiàn)場(chǎng)工作人員的失誤，被大火燒傷，幾乎毀容�？上�，對(duì)于他們這樣從事演藝事業(yè)的人而言，無(wú)疑是致命的打擊。但正如大家所看到的，她并沒有抱怨，沒有指責(zé)什么人，在康復(fù)的過程中忍受著常人所不能想象的痛苦，始終對(duì)幫助鼓勵(lì)她的醫(yī)生朋友歌迷們心存感恩，因此收獲了大家發(fā)自肺腑的佩服和尊重。
本月，我們的學(xué)校將迎來(lái)文明單位的檢查，所以，親愛的同學(xué)們，就從今天從校園開始吧，把感恩放在心中，把感謝付之于行動(dòng)，為養(yǎng)育你的父母，為培養(yǎng)你的師長(zhǎng)，為陪伴你的同窗，為培育你的箐箐校園，付出自己最大的努力！請(qǐng)相信，你的世界必將變得溫暖與美好。
感謝大家聆聽我的發(fā)言，感謝我的父母，師長(zhǎng)，同事，以及我親愛的孩子們！ 謝謝！
感恩的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
感恩，是我們一生的財(cái)富!也許有人會(huì)問，生活中哪有這么多值得感恩的地方?其實(shí)不然，生活中處處有感恩!我們感恩父母的辛勤勞苦，我們感恩老師的辛勤耕耘，我們感恩朋友的真情付出，我們感恩……甚至我們可以感恩一縷陽(yáng)光，因?yàn)樗茏屛覀冏兊脺嘏?我們可以感恩一棵小樹，因?yàn)樗茉谘谉岬南奶旖o我們送來(lái)陰涼;我們可以感恩一株小花、小草，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)美好心情;我們可以感恩一場(chǎng)春雨，因?yàn)樗軒Ыo我們滋潤(rùn)的雨露。
因?yàn)橛芯G葉的襯托，才能使紅花看起來(lái)更加?jì)善G美麗;因?yàn)橛惺^的鋪墊，才能使小溪看起來(lái)更加清澈見底;因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng)對(duì)手，才能使我們看起來(lái)更加堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)。所以，我們同樣要感恩枝葉，感恩石頭，感恩對(duì)手。
感恩大自然，她賜予我們?nèi)缭?shī)如畫的名山大川;感恩太陽(yáng)，她賜予我們婀娜多姿的春夏秋冬;感恩地球，她賜予我們甘甜的乳汁，讓我們得以生存;感恩宇宙，她賜予我們神秘莫測(cè)的探索空間。
人，不能靠感恩活著，但人卻不能沒有感恩。感恩使我們變得充實(shí)，感恩使我們變得快樂。請(qǐng)用錦囊收起自私，收起吝嗇，向老師、父母、朋友，向藍(lán)天、太陽(yáng)、地球……大聲地說(shuō)聲“謝謝”!
在我們承受著如此深重恩情的同時(shí)，是否也為這個(gè)世界做點(diǎn)什么?當(dāng)綠葉萌芽、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，我們是否也該為這一片土地灑下汗水;當(dāng)黃昏日落時(shí)，我們也應(yīng)微笑著提醒在路邊玩耍的孩子該回家了;當(dāng)媽媽坐在椅子上小憩時(shí)，你該端杯熱茶放在她的身邊……如此一切，只為了回報(bào)這個(gè)曾經(jīng)給過我們感動(dòng)和溫暖的世界，那些熟悉的人。
這個(gè)世界，不會(huì)冷漠，我們的生活，不會(huì)暗淡無(wú)光，只因?yàn)槲覀冇袗�，有讓我們感�?dòng)的那些人，那些事。為了生命而感動(dòng)，為了陽(yáng)光而感動(dòng)，不要忘恩負(fù)義曾經(jīng)給我們感動(dòng)的一切，永遠(yuǎn)記得母親的微笑，永遠(yuǎn)記得貝殼的色彩，永遠(yuǎn)不要忘記人間有愛。
任何一個(gè)陌生的地方，任何一個(gè)漸冷的季節(jié)，在風(fēng)起風(fēng)停日升日落時(shí)，我們都為世界祈禱，祝福人們，祝福生命，人間的愛，永不會(huì)消逝。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，做一名高品位的中學(xué)生。
感恩的演講稿 篇4
各位老師，下午好！今天我演講的題目是正視內(nèi)心，懷揣感恩。我沒有華麗的辭藻，優(yōu)美的文字，有的只是自己最真的感受和來(lái)源于學(xué)生的那份感動(dòng)。作為身處市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的高職教師，物質(zhì)化的追求使得不少教師價(jià)值觀呈現(xiàn)功利化。冷漠、勢(shì)利、隨波逐流掩蓋了原本擁有的純潔、一塵不染的內(nèi)心。面對(duì)多重價(jià)值觀的沖擊，是我的學(xué)生教會(huì)了我要正視內(nèi)心、甘于平淡、讓我有勇氣和毅力堅(jiān)守在教師崗位上默默的付出。從教XX年來(lái)，我得到了很多人的幫助，我感激我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同事、我每個(gè)階段的導(dǎo)師，我更感激我的學(xué)生。
金曉辰，一位五年一貫制且其貌不揚(yáng)的學(xué)生。每逢節(jié)假日都會(huì)給我發(fā)來(lái)一封電子賀卡。每次過完新年來(lái)上班的前幾天，總會(huì)收到一封寫滿密密麻麻祝福詞的蓋著郵戳的信件。在很難收到手寫稿信件的今天，學(xué)生的這種舉動(dòng)讓我著實(shí)感動(dòng)，她的信件也讓我像寶貝一樣珍藏起來(lái)。張超，一位非常細(xì)心的學(xué)生。每隔一段時(shí)間都會(huì)來(lái)個(gè)電話問候一聲，當(dāng)我去紹興的企業(yè)看望頂崗實(shí)習(xí)的他們，他的每個(gè)細(xì)微之處都會(huì)讓人感動(dòng)，接待工作真是做得無(wú)微不至，當(dāng)時(shí)還幫我訂了酒店，不巧的是那個(gè)酒店我住的那層就我一個(gè)人，怕我晚上害怕，還陪我聊天到10點(diǎn)，才離開。徐揚(yáng)，一位飛揚(yáng)跋扈的學(xué)生，平時(shí)還跟我們學(xué)校的一位男老師打架，被認(rèn)為是品行惡劣的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我剛剛來(lái)嘉職院，給他上了一個(gè)學(xué)期的公共選修課-消費(fèi)心理學(xué)，每次到課間，我會(huì)特別留意這位學(xué)生，每次有事沒事找他聊天。令人驚喜的是到了學(xué)期末，他考了全班最高分93分。當(dāng)時(shí)我感覺到前所未有的成就感和幸福感。還有位心理有問題、行為較激進(jìn)的學(xué)生，半夜12點(diǎn)左右給我來(lái)了個(gè)電話，作為一位男生在電話里痛哭了半個(gè)多小時(shí)，估計(jì)喝了不少酒，但是這是學(xué)生對(duì)自己的一種信任，一種依賴，因此等他哭訴完，我還開導(dǎo)他了半個(gè)小時(shí)，穩(wěn)定住了他的情緒。現(xiàn)在他畢業(yè)7年了，我們?cè)诒３致?lián)絡(luò)中。其實(shí)，每個(gè)學(xué)生的可挖掘潛力是無(wú)限的。他們想要從我們這里索取的，不只是豐富的知識(shí)，而是一種隱藏在背后，不能被漠視的對(duì)于個(gè)體的認(rèn)可與尊敬。
當(dāng)然，每屆我都會(huì)碰到這樣的令人記憶深刻的學(xué)生。每次當(dāng)我聲音嘶啞、身體抱恙的時(shí)候總有學(xué)生遞來(lái)自己特意去買的藥片，總會(huì)收到學(xué)生課后的短信問候。其實(shí)，捫心自問，我們這一代老師，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有老教師們那樣細(xì)心，可以將每一個(gè)學(xué)生，至少，是正在相處的學(xué)生的名字絲毫不差地記住。我們總是處在忙忙碌碌中，與學(xué)生的溝通都變得難能可貴。然而，也是我們的學(xué)生，讓我知道教師的責(zé)任是什么？我要拿什么去回報(bào)我可愛的學(xué)生們？
有時(shí)候我們總是開展各種道德宣講，讓我們的學(xué)生能學(xué)會(huì)感恩，能學(xué)會(huì)做人。然而真正的教材其實(shí)是教師本人。教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。只有我們教師能正視內(nèi)心、懷揣感恩，并把這些感恩融于實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中去，讓學(xué)生親身感受教師的感恩之心，才能讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，使學(xué)生加倍努力，奮發(fā)向上。
最后，我要感謝我們的學(xué)生，是他們讓我永遠(yuǎn)充滿精神活力；是他們促使我不斷的警醒和反思；使我能真真正正的不斷進(jìn)步。
感恩的演講稿 篇5
大家好，尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡(jiǎn)單，叫感恩的行動(dòng)。我覺得，擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的，而且行動(dòng)更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人，我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)。或許從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來(lái)得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。抑或有人說(shuō)：其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說(shuō)出來(lái)，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說(shuō)出來(lái)覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問候，即便是只言片語(yǔ)；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會(huì)讓他們感到溫暖�！把蚋峁蛉椤�，“烏鴉反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友，是他們對(duì)我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么？對(duì)待老師，或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪，簡(jiǎn)短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰；對(duì)待朋友，我們彼此親密無(wú)間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái)，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量，在讓公司價(jià)值的提升中，也是我們自身價(jià)值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣，那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請(qǐng)給予施舍，對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來(lái)的路人，讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈；感謝我們生命中所有的師長(zhǎng)，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們?cè)诒粣鄣男腋Ｖ幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我們都會(huì)留在心里；感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對(duì)待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終，祝愿大家來(lái)年更加輝煌。
20xx，我們一起加油！
感恩的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天講話的主題是：學(xué)會(huì)感恩、做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?感恩兩個(gè)字，很普通很簡(jiǎn)單，但她的意義卻無(wú)比尋常!感恩是什么?感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。唐代詩(shī)人有詩(shī)為證：丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。意思是說(shuō)，大丈夫并不是不感恩，感恩落下的就不只是眼淚。心頭凝聚的是感恩的血，一滴就能夠染紅天地。代表了中國(guó)人的感恩理念，表達(dá)了中國(guó)人平時(shí)感恩行為的含蓄，但是，到了關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)人的感恩也會(huì)轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。
同學(xué)們，感恩廣義上講是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和讓自己的私欲膨脹。狹義的感恩是對(duì)親人、朋友的一種回饋心理，是對(duì)一個(gè)沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要、擁有的品質(zhì)。
而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字，有的人對(duì)父母大呼小叫，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要，卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無(wú)理，把老師的教誨當(dāng)作針對(duì)，從不體會(huì)老師的辛勞;有的對(duì)自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向，稍微一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張，非要一決高低。等等這些情況，都是由于我們沒有感恩之心。
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧，因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。
感恩父母，是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛，這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著家里的錢�？僧�(dāng)你們花錢的時(shí)候，有沒有想過，父母的錢，是多么的來(lái)之不易?如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，那當(dāng)我們長(zhǎng)大了，拿什么來(lái)回報(bào)我們的父母呢?
我們應(yīng)該感恩我們的老師，他們不僅傳授我們知識(shí)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，還循循善誘，教會(huì)我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng)，感恩他們不能照顧家庭卻為我們?nèi)諒?fù)一日的守候，老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為我們感到高興、為我們的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)我們提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。
學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，把感恩養(yǎng)成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩，從心做起》。
有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。
感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛的老師。
感恩父母，父母的關(guān)愛是最無(wú)私的，允著母親的乳汁離開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用你滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩的演講稿 篇8
各位老師同學(xué)們：
大家好!今天我給大家演講的題目是《青春，在感恩中綻放》。
在我心中，常常有一股感激之浪在升騰，在澎湃。我要感謝我慈愛的父母，是他們撫育我長(zhǎng)大，讓我沐浴到了如海的親情;我要感謝我敬愛的師長(zhǎng)，是他們授予我知識(shí)，讓我感受到了世界的精彩;我要感謝我偉大的祖國(guó)，是她呵護(hù)我成長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。我還要感謝社會(huì)的培養(yǎng)，感謝大眾的幫助，感謝明媚的陽(yáng)光，感謝遼闊的大地......(因?yàn)闆]有這一切，我怎能生存于天地之間)
說(shuō)到感恩，我想到了一個(gè)汶川大地震劫后余生的一對(duì)母女的故事：地震后，有一位盲女，在她媽媽生日的.時(shí)候送給媽媽一份禮物，那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的盲文。在別人的翻譯下，那段盲文竟讓媽媽淚流滿面，并被她視為一生中收到的最珍貴的禮物。那段盲文是這樣的："媽媽，謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不見這美麗的世界，但謝謝您給了我生命;雖然我看不見您，但我永遠(yuǎn)愛您，感謝您——媽媽!"
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句"謝謝"道出了我們最真摯的感恩之情，再?zèng)]有什么語(yǔ)言能比這兩個(gè)字更合適的了!
朋友，你可曾聽說(shuō)過被評(píng)為2006年感動(dòng)中國(guó)人物——叢飛，這個(gè)為資助178個(gè)孩子上學(xué)而節(jié)衣縮食的愛心歌手。當(dāng)年他流落到廣州時(shí)幾乎身無(wú)分文，是一位好心的陌生人幫助他解決了食宿問題，又資助他參加了當(dāng)年的青年歌手大賽，在這次比賽中，他獲得了一等獎(jiǎng)，從此開始了歌手的生涯。他把一顆感恩的心奉獻(xiàn)給了愛心資助事業(yè)，即使在不幸身患絕癥之后，他也仍時(shí)刻牽掛著失學(xué)兒童：他拒絕接受治療，而把錢一分不少地捐給山區(qū);他那四歲的女兒吵嚷著不肯上幼兒園，那兒的小朋友嘲笑她是"交不起學(xué)費(fèi)的孩子"，因?yàn)閰诧w把女兒的學(xué)費(fèi)都捐了出去;已身負(fù)十多萬(wàn)債務(wù)的他，仍然為失學(xué)兒童四處奔波，甚至不惜向朋友下跪!病榻上，他笑著告訴我們："奉獻(xiàn)是我最大的快樂，我不能成就整個(gè)世界，但我要盡我所能成就這些孩子!"從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前，叢飛把所有的心血都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫的保留，甚至不惜向生命借貸。他是個(gè)懂得感恩的人，別人向他伸出援助之手，他就把這份關(guān)懷百倍地回贈(zèng)給了社會(huì)，(毫)不計(jì)較個(gè)人得失，(根本)不圖什么回報(bào)!
2012年，被人稱為世界末日的一個(gè)年份，可是感恩處處，感動(dòng)連連，最美媽媽吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子，致左手臂多處粉碎性骨折;最美教師張麗莉老師勇救學(xué)生，她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的"最美教師"。最美司機(jī)吳斌在生命的最后時(shí)刻首先想到的是乘客的安危，把車停穩(wěn)，24名乘客安然無(wú)恙......讓我們深深的懂得什么叫"感恩"，什么叫"回報(bào)"。我們的生活需要愛，更需要擁有一顆感恩的心!
英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過："生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終只能一無(wú)所有!可以說(shuō)，感恩是美，感恩是甜，感恩是一切幸福的源泉!
朋友，讓我們感謝明月照亮夜空，感謝朝霞捧出黎明，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有!
學(xué)會(huì)感恩，就能搭起情感溝通的橋梁;學(xué)會(huì)感恩，就能閃耀璀璨明珠的輝煌;學(xué)會(huì)感恩，就能擁有民族屹立的希望;學(xué)會(huì)感恩，就能張開社會(huì)高飛的翅膀!
朋友，讓我們的心靈寫滿感動(dòng)，讓感動(dòng)的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向真摯，讓真摯的感恩溢滿整個(gè)世界!
感恩的演講稿 篇9
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎？每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識(shí)，還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢？有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致成績(jī)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎？一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過幫助的人，想想他們對(duì)自己的期望，相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來(lái)，不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩的演講稿 篇10
在我的心目中，爸爸對(duì)我多么重要！他幽默風(fēng)趣，精明能干，在單位里受到了大家的歡迎。不論是購(gòu)物還是做其他事，只要碰到了同事，都會(huì)親切的向他問好，在家里更是對(duì)我疼愛有加。
小時(shí)候，別看我表面看起來(lái)十分內(nèi)向，其實(shí)還是很貪玩的。所以，經(jīng)常不是磕破了膝蓋，就是磨破了手指。一旦哇哇大哭起來(lái)，任憑媽媽怎么哄都無(wú)濟(jì)于事。不過，一旦爸爸慢悠悠走過來(lái)，問：“兒子，你說(shuō)花和尚拿的什么刀呀？”于是，我便陷入了思考。便爬起來(lái)追問道：“用什么刀？”竟然忘了光吼雷不下雨的事。爸爸哄人真有招！
有一回，臨近期末考試時(shí)，我當(dāng)著爸爸和媽媽的面宣布要在期末考試中像期中考試一樣考進(jìn)前10名。當(dāng)時(shí)可能是意氣用事的原因，我未能如愿。于是從此就一蹶不振，回到家里垂頭喪氣的，媽媽怎么問我，我都默不做聲；有時(shí)甚至整天看電視。這時(shí)爸爸察覺到了，就來(lái)開導(dǎo)我，坐在沙發(fā)上，想要與我促膝談心但是，我卻不像小時(shí)候那樣這么聽話了。于是您一改以往的慈愛，臉漸漸地變得嚴(yán)肅起來(lái)。我見狀冷也逐漸靜了下來(lái)，一口大氣也不敢出。過了一會(huì)兒，您嚴(yán)肅地說(shuō)：“男子漢大丈夫從哪里跌倒了，就要從哪里爬起來(lái)！”也正是這句話讓我重新振作起來(lái)，也正是這句話使我終身受益！
正是因?yàn)榘职制揭捉耍幌袢藗兯f(shuō)的“嚴(yán)父”。所以，我也就特別的愛他，即使是他那時(shí)而高亢，時(shí)而低沉的鼾聲也不例外。
還記得有一次，快期末考試的時(shí)候，媽媽天天都要開夜班開到9點(diǎn)半，甚至更晚。爸爸為了不打擾我學(xué)習(xí)，便把自己房間的門關(guān)得緊緊的，幾乎傳不出任何聲音�？墒�，每當(dāng)我休息的時(shí)候，卻躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)？沒有了爸爸那時(shí)起時(shí)伏的鼾聲，我反倒覺得不習(xí)慣，睡不著覺了。我走到爸爸的房間敲了敲門，爸爸開門了，只見他搖著扇子，大汗淋漓。而我呢？在房間里享受著，開著空調(diào)。這簡(jiǎn)直是一個(gè)在赤道，一個(gè)在北極呀！
“呀，怎么還不睡呀？很晚了呀！”爸爸說(shuō)�！澳�是進(jìn)來(lái)睡吧！我那里和你這里簡(jiǎn)直是北極和赤道，我不安心呀！再說(shuō)我睡覺連雷劈到自己頭上都劈不醒的！”說(shuō)著說(shuō)著，我竟有點(diǎn)哽咽了。您起來(lái)拍了拍我的肩膀，剎那間，一股暖流正流進(jìn)我的身體，使我全身都感到暖洋洋的。抬起頭，我看到爸爸的眼睛里有晶瑩的東西在閃爍著……
這種真實(shí)的情感教育，是書本上所找不到的。而正是您給了我這種體驗(yàn)，感情的沖擊！
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，您都關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，給了我所應(yīng)該有的！
漸漸的，歲月侵蝕爸爸那張臉，皺紋也一天一天的積累起來(lái)�？粗职帜囚W角的白發(fā)，我竟感到深深的內(nèi)疚。我該拿什么來(lái)回報(bào)父親呢？
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