【實(shí)用】感恩的演講稿匯總5篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
同學(xué)們,當(dāng)你們站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,內(nèi)心是不是懷有一種感恩之情呢?那我們?cè)鯓幼,才是一個(gè)懂感恩的人呢。
其實(shí),感恩,很簡(jiǎn)單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的諄諄教誨,感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩父母,我們并不難做到。給父母親手制作一張賀卡,端一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,給父母一個(gè)燦爛甜美的微笑;這便是感恩,回到家為父母做力所能力的家務(wù)事,為父母捶捶背,這也是感恩;讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),使父母幸?鞓(lè),常常陪在他們身旁!
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
感恩同學(xué),讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時(shí),真誠(chéng)地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對(duì)他人帶給自己的不便,用寬容的心接受他人原諒的請(qǐng)求,用博愛(ài)之心對(duì)待他人的過(guò)錯(cuò),用真誠(chéng)的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),這是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著時(shí)主動(dòng)關(guān)上,有同學(xué)破壞校園環(huán)境設(shè)施,你及時(shí)制止,這是感恩。在校外,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是岑松江夫人小學(xué)的一員,言談舉止文明有禮,這更是感恩……
感恩,意味著多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。
“滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在李小的校園里,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會(huì)用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì)都滿意的答卷。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然。感恩的舉動(dòng)所能帶來(lái)的連鎖反應(yīng),可能會(huì)感染改變我們周圍的每一個(gè)人,包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動(dòng)聽(tīng)的感謝之聲永遠(yuǎn)不會(huì)引起誤會(huì),它是沒(méi)有國(guó)界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂(lè)的最簡(jiǎn)單易行的方式吧。所以我們要學(xué)著去感恩——
在這方面,美國(guó)人可以堪為楷模。從1863年起亞伯拉罕 林肯總統(tǒng)宣布了感恩節(jié)為國(guó)家節(jié)日。其間的兩百多年,每年一次的感恩活動(dòng),從小地方傳播開(kāi)去。這是一個(gè)充滿感謝和愛(ài)的節(jié)日。美國(guó)人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚(yáng)上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會(huì)活動(dòng),超市門口放個(gè)大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開(kāi)大門,分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的,平時(shí)里無(wú)憂無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開(kāi)鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識(shí),給了他們自己和所有美國(guó)人行善的機(jī)會(huì)。
感恩的真實(shí)故事一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進(jìn)行得很不順利,傍晚時(shí)他疲憊萬(wàn)分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。
走投無(wú)路的他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無(wú)意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時(shí)給過(guò)他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時(shí),在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的.年輕女子沒(méi)有看懂那幾個(gè)字,她早已不再記得那個(gè)男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系?
看了這則故事絲毫不為所動(dòng)的人,沒(méi)有一點(diǎn)反思的人,他們的情感世界一定暫時(shí)缺少了一點(diǎn)很重要的東西,或者永遠(yuǎn)失去了一些最寶貴的東西!這則關(guān)于感恩的故事提醒很少感動(dòng)、不再感動(dòng)和徹頭徹尾搞錯(cuò)了感動(dòng)對(duì)象的人們:
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
感恩, 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。
學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。
你我要學(xué)會(huì)感恩,從今天開(kāi)始。
感恩于別人的愛(ài),付出著自己的愛(ài)。人生路上,讓感恩與愛(ài)一起走。
春華秋實(shí),歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(zhǎng)中的人,總抱怨自己生活得平淡,
得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
生命是地球的夢(mèng)想,因此它把所有的愛(ài)都給了生命。于是,便有了天,有了地,有了高山流水,有了細(xì)細(xì)青苔,有了鳥(niǎo)鳴蟬噪。每日陽(yáng)光下細(xì)碎的金光,都是地球贈(zèng)予我們的禮物,藍(lán)天白云,都見(jiàn)證了他對(duì)人類無(wú)私的大愛(ài)。而人類依然
嫌少,依然索取,忘了感恩。于是,地球發(fā)怒了,家園毀滅了。其實(shí)我們可以像古人一樣在河邊聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答,可以“小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”;可以“登山望烽火,飲馬傍交河!备梢栽诖^賞花寫韻,略領(lǐng)“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的美好景致……與自然為伴,用心去傾訴,去欣賞,以愛(ài)來(lái)回報(bào),來(lái)感激。讓感恩與愛(ài)一起走。當(dāng)一個(gè)新生命誕生之時(shí),父母眼中盡是溫柔的目光,心中僅是無(wú)私的給予。從此,這便是他們的整個(gè)世界。然而長(zhǎng)大的我們卻渾然不覺(jué),忘了付出,忘了感恩,父母無(wú)怨亦無(wú)悔,遮風(fēng)擋雨,為孩子撐起一片晴空。這感情帶著天堂的純凈,白云的溫柔,長(zhǎng)風(fēng)的包容,心靈的純粹。一心只為另一個(gè)人生。這將用多少愛(ài)來(lái)浸泡,才能沉淀出璀璨的心靈?學(xué)會(huì)對(duì)家人感恩,用愛(ài)來(lái)證明,感恩與愛(ài)同在。老師為明天的我們而自豪,就像園丁為美麗的花朵而驕傲。課堂上,他們用嚴(yán)謹(jǐn)淵博的知識(shí)教給我們智慧;生活中,他們用深入淺出的道理教會(huì)我們做人。是他們用愛(ài)為我們導(dǎo)航,我們?cè)跄苤粐@一句:“為人師表,勞苦功高?”成長(zhǎng)路上,是他們牽著你走向光明,是他們引導(dǎo)你學(xué)會(huì)睿智,而他們卻在你未來(lái)的世界里默默無(wú)聞,消失不見(jiàn)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些大愛(ài),早已超出職業(yè),超出一切。這叫我們?nèi)绾尾桓卸鳎扛卸,是心與心之間的真正慰藉。它比感激更深刻,比感動(dòng)更美好。只有用心體會(huì),用愛(ài)傳達(dá),人們才會(huì)感受到這種最甜美的幸福。
友情,出自愛(ài)的交流,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
生命,因愛(ài)而更頑強(qiáng),更絢爛,值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
在我們身后的感恩墻上,即將貼滿我們真摯的話語(yǔ)。但我們可以做的,還有很多:在父母下班時(shí),泡一杯香茗;在父母睡覺(jué)前,端一盆洗腳水;認(rèn)真完成每一次作業(yè);認(rèn)真對(duì)待每一次考試;在朋友身陷困境時(shí),及時(shí)伸出友誼之手……這些雖是小事,卻體現(xiàn)了我們的感恩之心,卻足以溫暖他人的心!
人生百態(tài),只為了幸?鞓(lè),而感恩讓別人幸福,付出讓自己快樂(lè)。那么,不如讓感恩與愛(ài)并排走入生命,漫漫長(zhǎng)路,我愿讓感恩與愛(ài)一起走!
感恩的演講稿 篇2
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
我也曾聽(tīng)過(guò)一飯千金的故事,因?yàn)轫n信心存感恩,這一段千古流傳的佳話竟百讀不厭,常品常新。
不論是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸鳎酒掌胀ㄍǖ墓适,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道驚心動(dòng)魄的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候,我們經(jīng)常感動(dòng)于陌生人的協(xié)助。比方在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比方在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比方在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微缺乏道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的協(xié)助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸鳎⌒〉男撵`才干蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才干煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才干豐滿得像一條驚濤駭浪的大江。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?假如要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情!
一粒明礬,投入渾濁的井水,可以凈化所有的浮渣,使井水變得純潔。一顆感恩之心,投入沸騰的生活,可以消除煩惱,使生活變得美好。假如說(shuō),明礬是水的凈化劑,那么感恩的心,便是生活的凈化劑。這是因?yàn)椤?/p>
心存感恩,心靈將常葆純潔。
心存感恩,良知將俯仰無(wú)愧。
心存感恩,生活的大樹(shù)將枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。
感恩的演講稿 篇3
你們好!我是來(lái)自高二x班的xx。首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。
有人說(shuō),感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德,像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作。。。。。。但我感到,感恩也是一種美德。感謝父母,生我們養(yǎng)我們,給予我們愛(ài);感謝老師,授予我們知識(shí),教我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨陪伴,給予我們最真摯的友誼。
感恩老師,在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的雙手,于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情,我們將銘記于心,所以我們要用“心”來(lái)感謝您——我最敬愛(ài)的老師。
感恩父母,父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的,允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓,揪著父母的心,邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng),父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài),柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山,對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?
感恩朋友,人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。幾年,雖然只有短短的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中,我們攜手進(jìn)校;夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡樂(lè)的足跡。。。。。。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝身邊所有的人,感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。
感恩,從你我做起!從心做起!
感恩的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),班級(jí)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位班級(jí)老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇5
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛(ài)的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩(shī)所說(shuō)的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照來(lái)時(shí)/我愿將它毫無(wú)保留地反射。
我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎?每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢?有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎?一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī),相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來(lái),不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過(guò)困難。
我的演講完畢,謝謝大家!
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