感恩演講稿

時(shí)間：2020-12-25 10:32:57 感恩演講稿我要投稿

感恩演講稿匯編9篇

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的感恩演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

感恩演講稿匯編9篇

感恩演講稿篇1

　　我們?yōu)槭裁匆酶卸骱蛯W(xué)會(huì)感恩呢？下面這篇演講稿就告訴我們?yōu)槭裁匆@樣做。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無盡的幸福和快樂。

　　父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥奈覀冞蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這片天空，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。

　　記得央視曾播過一段感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一段廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了天下多少有情人為其流淚，不但為了那可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有世間真摯的感情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕柔，茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又是偉大的。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生呼喚的一聲老師。

　　感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師我能行！感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼&& 傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：LOVE的意義在哪里？阿佛洛狄說： L代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對(duì)方的要求，并且予以協(xié)助。 O代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。 V代表Valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達(dá)體貼，真誠的鼓勵(lì)，發(fā)自內(nèi)心的贊美。 E代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對(duì)待，寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，接受對(duì)方的全部。

　　愛神對(duì)于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對(duì)方的心聲，懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方，面對(duì)生活，才會(huì)享受到愛的快樂，愛的幸福。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。

　　這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來？你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。

　　殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍?/p>

感恩演講稿篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx年紀(jì)xx班的一名學(xué)生，我叫xx。能夠站在這里，我可真是又激動(dòng)又緊張啊，同時(shí)也覺得十分的榮幸。激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次在這么多人面前演講，但這也是我緊張的一個(gè)原因啊，而且之所以能站在這里，多虧了班上的同學(xué)和老師對(duì)我的絕對(duì)信任，是他們把我推選到這次演講上的。

　　好了，不說太多題外話了，我今天要演講的主題是《感恩父愛》。大家都知道，是父母把我們養(yǎng)育成人的，我們現(xiàn)在的性格和習(xí)慣很大一部分程度是受到了父母的影響。特別是父親，我聽過一些報(bào)道說，孩子們能不能獨(dú)立，很大的一個(gè)影響因素就是父親的管教。大家也都清楚，從小到大，父親對(duì)我們的管教那可是比較嚴(yán)厲的啊，我還清楚地記得我小時(shí)候因?yàn)椴宦犜捄透蓧氖卤晃腋赣H打了好幾次呢，雖然那個(gè)時(shí)候不是很理解父親的做法，但是現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)，父親的做法也是為了我好，畢竟只有疼痛過才會(huì)長點(diǎn)記性嘛。

　　人們常說“母愛如水，父愛如山”，我認(rèn)為這句話十分的有道理。在我的印象里，我的母親對(duì)我很溫柔，根本沒有動(dòng)手打過我，頂多說我?guī)拙�，但是嘛，我的父親那可就不同了，對(duì)我可是很嚴(yán)厲的，讓我真真實(shí)實(shí)的感受到了如山一般沉重的父愛啊。雖然我的父親對(duì)我很嚴(yán)厲，而且在平日里也不會(huì)給我說一些很肉麻的話，但是他對(duì)我的關(guān)心那可是真真切切的，無論是他從小給我買玩具過生日，又或者是送我上學(xué)，父親都是親力親為的，從沒有說過任何怨言，特別是當(dāng)我在學(xué)校寄宿需要搬生活用品時(shí)，父親總是一個(gè)人把所有的東西提著，不讓我受一點(diǎn)辛苦，每每看到父親那高大的背影時(shí)，我的心總是會(huì)被深深地觸動(dòng)。

　　讓我們健康的成長，并且擁有一個(gè)的思想，這應(yīng)該就是父親對(duì)我們的期望吧。雖然父親不擅長用言語向我們表達(dá)他對(duì)我們的愛，但是他的行動(dòng)早已證明了對(duì)我們的愛。隨著我們漸漸地成長，我們被父親責(zé)備的機(jī)會(huì)也越來越少了，因?yàn)槲覀円仓雷约菏裁词略撟鍪裁词虏辉撟�，這導(dǎo)致我們和父親的溝通也變得越來越少了，而且也讓我們與父親的距離變得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，可是父親對(duì)我們的愛卻從沒有減少過，所以大家都行動(dòng)起來吧，用自己的行動(dòng)或者言語去向父親表達(dá)我們的感恩之情！

　　謝謝大家！

感恩演講稿篇3

　　時(shí)光如水，在不知不覺間悄然溜走，不帶一絲痕跡，轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)青澀的大學(xué)畢業(yè)生到進(jìn)入農(nóng)信社也已經(jīng)一年多了，一路走來，看到了很多，聽到了很多，體會(huì)到了很多，也成長了很多。

　　剛剛畢業(yè)的我們懷揣夢(mèng)想，積極而上進(jìn)。進(jìn)入農(nóng)信社，對(duì)一切都是新鮮的，好奇的。對(duì)新知識(shí)的渴求與不落人后的思想，使我們孜孜不倦的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，謙虛而認(rèn)真，辛苦而忙碌。一本本賬簿，一頁頁報(bào)表，撥響算盤珠兒的清脆聲，敲打鍵盤的撞擊聲，投票時(shí)的專注神情，辦業(yè)務(wù)時(shí)的認(rèn)真模樣，無不在訴說理想與奮斗的輝映�？尚迈r勁一過，日復(fù)一日的工作，漸漸感覺機(jī)械、枯燥。每天面對(duì)的客戶大都是農(nóng)民，農(nóng)民的質(zhì)樸讓我感動(dòng)。剛辦業(yè)務(wù)時(shí)，對(duì)業(yè)務(wù)的不熟悉與謹(jǐn)慎，總是不敢辦的太快，在等候的客戶偶爾一句“估計(jì)剛上班吧，都是這樣走過來的”雖感覺慚愧，但心里卻暖暖的。但文化的匱乏又讓我無奈。當(dāng)制度遭遇到無知，我只能哭笑不得。有的客戶拿著糧補(bǔ)單就要求取款，而且振振有詞，說去年就是這樣的。一次，兩次可以耐心解釋，但次數(shù)多了，便覺得厭煩，不予理會(huì)。遇到難纏的客戶，還要讓人郁悶一陣子。激情褪去，無聊便慢慢浮上來。有時(shí)晚上還要在社里值班，一天的工作讓人身心疲憊，下班后面對(duì)空落落的院子，心里也是空落落的。鄉(xiāng)村生活也由當(dāng)初的幽靜而覺得寂寞、單調(diào)、乏味。一度對(duì)自己的決定與堅(jiān)持產(chǎn)生了懷疑、疑惑、迷茫甚至后悔。特別聽到昔日的同學(xué)在城市中發(fā)展的情況，誰誰月薪現(xiàn)在拿到了多少，誰誰做到什么位置，看到同學(xué)發(fā)來的照片時(shí)尚而意氣風(fēng)發(fā)的樣子，通電話時(shí)聽他們?cè)捳Z里冒出來的新鮮詞匯，頭腦里的新潮觀念，越發(fā)覺得自己落伍了很多。曾經(jīng)問過自己，是不是枯燥的生活模糊了雙眼，使我看不清楚方向，還是惰性凝固了雙腳，使我邁不出堅(jiān)定的步伐，總之自己一直沉浸其中，在向往的路上徘徊，感覺不到大幅跨進(jìn)的快感，有的只是怨天尤人的牢騷。后來不是那么忙了，也有時(shí)間整理自己的情緒，讓自己冷靜下來，慢慢發(fā)現(xiàn)不過是一個(gè)心態(tài)問題。誰都會(huì)有這樣的心路歷程，在工作中磨練自己，在工作中慢慢成長。其實(shí)夢(mèng)想一直存在，在遠(yuǎn)方，隱隱約約，但腳下的路卻是實(shí)實(shí)在在，一步一個(gè)腳印，夢(mèng)想也會(huì)越來越近。

　　曾經(jīng)的我像魚缸里的魚，前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身……我感到疲憊失意，后來我在魚缸外的世界，依舊前進(jìn)、轉(zhuǎn)身、前進(jìn)、轉(zhuǎn)身……于是我開始練習(xí)，從容地前進(jìn)，優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，并保持冷靜思考的模樣，這是幾米的一段話，簡短而又恰到好處的文字，正如我在信合一路走來，彷徨而堅(jiān)定，時(shí)光就這樣悄無聲息，國家在進(jìn)步，信合事業(yè)在發(fā)展，我們背依信合，自己的事業(yè)也逐漸成熟，踏踏實(shí)實(shí)走好腳下的每一步，相信機(jī)會(huì)與夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處！

感恩演講稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好。今天我朗誦的題目《感恩我的祖國》。

　　感恩，這是一個(gè)非常人性的詞語，意思是一種知恩圖報(bào)的心理，它與報(bào)恩不同，報(bào)恩這個(gè)詞語是感恩的具體行動(dòng)，強(qiáng)調(diào)的是一種知恩圖報(bào)的行為，從廣義上來說，感恩之心是一種很陽光的心理，是感激、慶幸所萌發(fā)的報(bào)答之心。

　　常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激—感激我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。學(xué)會(huì)感激—感激我們的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。學(xué)會(huì)感激—感激我們的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。學(xué)會(huì)感激—感激我們的祖國，因?yàn)樗o了我和諧健康的成長空間。

　　一把黃土塑成千萬個(gè)你我，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河；黑眼睛、黃皮膚，提醒你，也提醒我，我們擁有一個(gè)共同的名字那就是中國！每當(dāng)聽到這首歌，一股強(qiáng)烈的情感從我的心底油然而生：我驕傲，我是黑眼睛、黃皮膚！我自豪，我是中國人！”

　　祖國有多美，我說不清楚。但我知道桂林山水如詩如畫；萬里長城氣勢(shì)磅礴；長江黃河波瀾壯闊；還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮……

　　祖國的歷史有多悠久，我寫不清楚。但我知道宋朝就有了印刷術(shù)；明朝就有了最先進(jìn)的造船技術(shù)；我們的祖先成吉思汗，曾率軍打到歐洲，世界向我們稱臣……

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的朝陽，用生命點(diǎn)燃未來；我們是靈魂的工程師，用愛心放飛夢(mèng)想。感謝給我膚色的祖國，感謝給我智慧與膽略的祖國。

　　我愿化作一首詩、一副畫、一首歌，永遠(yuǎn)地歌頌著您！

感恩演講稿篇5

　　大家上午好！轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期的最后一個(gè)星期，最后一個(gè)星期不僅僅是復(fù)習(xí)周、考試周，更是離別的一周。三年級(jí)的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在同一間教室，下個(gè)學(xué)期也許你們就各分班級(jí)了；六年級(jí)的孩子們，這是最后一周，你和同學(xué)坐在小學(xué)部的教學(xué)樓里，下個(gè)學(xué)期，你們將跨上一個(gè)新的臺(tái)階，開始嶄新的初中生活。所以，這最后一周的國旗下講話，我的主題是“感恩”。

　　首先，我們要感恩我們的每一位任課老師。一個(gè)學(xué)期、三個(gè)學(xué)年、六年小學(xué)生活，教過你的學(xué)科老師，照顧你過的生輔老師，你是否真誠地對(duì)她說過一聲謝謝？對(duì)于我們老師來說，從開始教你們的那天起，就注定要?jiǎng)e離。我們費(fèi)盡心思去教導(dǎo)你們，當(dāng)你們變成了更好的你自己，你們就會(huì)離我們遠(yuǎn)去。講臺(tái)上辛勤耕耘的身影，課堂上孜孜不倦的叮嚀，教室里神采飛揚(yáng)的激情……父母之外，唯有老師，才會(huì)如此無私、全身心地為你們付出�？傆幸惶欤銜�(huì)特別懷念那些緊張考試的日子，你會(huì)特別懷念聽得厭煩的諄諄教誨，你會(huì)特別想念那些狠狠批評(píng)過你的老師。被老師狠狠批評(píng)過的孩子們，你們真的太幸福了！因?yàn)槔蠋煱涯惝?dāng)成自己的孩子！如果老師不愛你，根本不需要批評(píng)你，甚至完全可以對(duì)你置之不理。要知道，批評(píng)一個(gè)人，對(duì)于老師老說，是很傷元?dú)獾摹Ｆ谀╇A段，你可以仔細(xì)聽聽老師的聲音，看看老師的精神，這聲音為誰而��？這精神為誰而疲憊？作為一個(gè)有感恩之心的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們的境界要更高，當(dāng)老師教導(dǎo)你、批評(píng)你，你會(huì)感到傷心、難過、沒面子，你會(huì)哭，你會(huì)討厭老師，但你更應(yīng)該感謝老師，是老師把你從錯(cuò)誤的懸崖邊拉回來，是老師指引著你朝著正確的道路上前進(jìn)。每一句批評(píng)，飽含著老師的期望�！缎⊥踝印愤@本書中有一句話：“珍惜那些對(duì)你好的人，他們?cè)究梢圆荒敲醋龅��！焙⒆觽�，�?qǐng)你感恩老師的批評(píng)，管你最嚴(yán)的老師，其實(shí)最愛你！

　　其次，我們要感恩我們的同學(xué)。當(dāng)你不要住宿，哭著想回家想媽媽時(shí)，是同學(xué)們像個(gè)小大人似的安慰你；當(dāng)你作業(yè)做得好、考試優(yōu)秀、比賽獲獎(jiǎng)被老師表揚(yáng)時(shí)，是同學(xué)們伸出大拇指，投來贊許的目光給你力量；當(dāng)你有困難時(shí)，是同學(xué)們又毫不猶豫地伸出援助之手給你幫助……同學(xué)是空氣，平時(shí)你也許不會(huì)感覺到他們的存在，但是當(dāng)分別的時(shí)候，你又會(huì)有一種深深的不舍。所以，趁現(xiàn)在，趁最后一周你們還坐在同一間教室，真誠地對(duì)同學(xué)說一聲謝謝，謝謝他們陪著你一起走過的美好的三年、六年。

　　最后，我們要感恩我們的學(xué)校。因?yàn)槲覀儗W(xué)校是九年一貫制學(xué)校，大部分孩子雖然小學(xué)畢業(yè)了，但還是留在這個(gè)校園，繼續(xù)三年的初中學(xué)習(xí)生活。但是也有一小部分六年級(jí)的你們，會(huì)告別實(shí)驗(yàn)學(xué)校，去別的學(xué)校就讀。當(dāng)離開實(shí)驗(yàn)的那一天起，希望你們會(huì)在將來的某一瞬間，記起母校那綠茵茵的操場(chǎng)，那里有你揮灑的汗水；記起體藝館那大大的舞臺(tái)，那里有你耀眼的才藝；記起圖書館那整齊排放的書籍，那里有你閱讀過的痕跡；記起寢室樓那干凈整潔的床鋪，那里有你的美夢(mèng)；記起食堂那可口的飯菜，那里有為你打過菜端過湯的大媽媽們……

　　孩子們，希望老師今天講的內(nèi)容，有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)你的心靈，記得用感恩的心，度過本學(xué)期這緊張而又美好的最后一周！

感恩演講稿篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：

　　大家好，我叫×××是來自***人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是(感恩)。

　　***人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過輝煌也曾有過低落，而經(jīng)過陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績。在此，***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意！

　　我們深深懂得，一段精彩的樂章需要全體樂隊(duì)成員默契的配合。同樣，一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作！今天在***人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員，用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。

　　寧靜才能致遠(yuǎn)，感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“ 服務(wù)親情化，溝通零距離�！�，目的在于感恩***，以個(gè)性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來有迎聲，去有送聲，見病人有問候聲，巡視病房有詢問病情聲，治療時(shí)有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。

　　在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂。有他們的忘我工作，無私奉獻(xiàn)，無怨無悔。換來了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。

　　病人痛苦而來，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書寫的答卷！

　　前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動(dòng)不便，現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保劍但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔(dān)了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護(hù)接送老人，堅(jiān)持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無微不至的關(guān)懷，深深感動(dòng)了老人，當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員，費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮，表達(dá)出一種無聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了！這是對(duì)我們最好的感謝！

　　病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨�？我們自豪地說：“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕�、‘寬容病人’的意念”。是的，�?dāng)我們走上崗位的時(shí)候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍，細(xì)心觀察，主動(dòng)詢問，耐心解答……“來的都是客人，都是幫助過我們的人”，而我們是醫(yī)院愛心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。

　　有許許多多感人的事例，尤其當(dāng)讀過那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng)：感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任，感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí)，對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解，欣慰是因?yàn)樵瓉砗椭C的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻殻瑩碛羞@樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷，其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對(duì)我們的信任！相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！

感恩演講稿篇7

　　有一天，一位家長在我的面前抱怨，我家孩子怎么越來越不聽話了，我苦口婆心的`給他講道理，他卻說：“我不聽，我不聽！”第二天，這位學(xué)生在同學(xué)面前抱怨，我爸媽真煩，什么事都要管，整天不停的嘮叨，看著學(xué)生那滿臉的煩躁，我不禁思索哪里出現(xiàn)問題，這時(shí)，我的頭腦中浮現(xiàn)出“感恩”這個(gè)字眼。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

　　從嬰兒的“呱呱”墜地到長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

　　班里有位土門村的學(xué)生，患有先天性耳聾，由于和外界無法正常溝通，脾氣十分暴躁，他的媽媽有次到學(xué)校來看他，當(dāng)著許多學(xué)生的面，他和媽媽大吵大鬧，我把他們兩個(gè)領(lǐng)到辦公室，母親氣的直哭，而這個(gè)學(xué)生還在發(fā)火，面對(duì)這種情況，我先穩(wěn)定他的情緒，再慢慢和他溝通，讓他懂得母親是多么愛他，終于他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向母親深深的懺悔。

　　是誰凍結(jié)了孩子感恩的心，是誰隔膜了父母和孩子的親

　　情，為什么父母的關(guān)愛換來的是孩子的厭煩，為什么父母的管教得到的是孩子的抵觸，面對(duì)一個(gè)個(gè)叛逆的孩子，我發(fā)現(xiàn)了感恩教育的缺失，在班上開展調(diào)查問卷，發(fā)現(xiàn)有70%的學(xué)生對(duì)父母不滿意，有15%的學(xué)生想要離家出走，而這些孩子共同的特點(diǎn)，都是不知道感激父母的恩情，針對(duì)這個(gè)問題，我策劃班級(jí)召開感恩教育主題班會(huì)，組織學(xué)生觀看感恩演講視頻，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母工作的艱辛，終于他們內(nèi)心深處的感情得到震撼，面對(duì)父母的恩情留下感激的淚花。

　　翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，孟培杰背母上大學(xué)……

　　這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！

　　父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像田間的一捧黃土。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

　　謝謝大家！

感恩演講稿篇8

　　“源遠(yuǎn)流長圖，欲求賢才棟梁，天空陸地海洋，半世東奔西忙，今又遠(yuǎn)航，路遙山高水長。’’……

　　不記得自己什么時(shí)候喜歡上這首詞，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻(xiàn)的身影。在那段妄想摘星的歲月里，我清晰地記得有一個(gè)人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時(shí)，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢(mèng)想，真的感謝您，老師！

　　幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，日歷翻新，又是一個(gè)教師節(jié)來到，重拾記憶，老師點(diǎn)滴汗水呵護(hù)著我們成長，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干…您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖，都說您是園丁，是蠟燭，是橋梁…我想說，您是我心中最可愛的人，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河，就想給我們一片海，因?yàn)槟菢拥氖澜绮拍茏屛覀儙е鴫?mèng)想航行到更遠(yuǎn)的地方。無私的您，是那般的美！

　　夸美紐斯說過：教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè)；斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大，在那花開花落的季節(jié)里，世界繁華無盡，老師依然默默地用自己的青春，為我們鋪往未來的路，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn)，那種無私如陽光般溫暖燦爛，如鮮花般美麗醉人，如焰火般光彩傾心……

　　每次我面對(duì)失敗時(shí)，都是您用母親般的愛，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾，帶著自信，重新踏往行程。

　　每次我有疑問時(shí)，都是您不厭其煩地為我講解，讓我清晰思路，掌握思考的方式。

　　每次因?yàn)槟贻p叛逆犯下的錯(cuò)，當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)耐心地教導(dǎo)我做人的道理，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn)。

　　每次……

　　親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，這里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負(fù)重，一年又一年，您肩負(fù)著為祖國培育花朵，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任。因?yàn)橛辛四澜绮庞幸环N平凡叫偉大，日日夜夜，嘔心瀝血，每天的日子里，您都教會(huì)我們?cè)S許多多，無怨無悔，別無所求，心無旁鷲。您不在乎所得所失，因?yàn)槟钌疃米约涸僮鍪裁�，在付出什，收獲什么。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏！

　　船帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)航，森林感恩雨水，因?yàn)橛晁虧櫫怂砷L，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨，感恩她默默奉獻(xiàn)，感恩她讓我找到了飛往夢(mèng)想的方向，謝謝您老師，節(jié)日快樂！

感恩演講稿篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之心!在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向老師們致以節(jié)日的祝賀。讓我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此，老師被稱為人類靈魂的工程師，辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的，那么，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著，奉獻(xiàn)著，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗，果的尊貴，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

　　還記得，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，是老師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財(cái)富，此時(shí)他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中，當(dāng)我們彷徨，找不到正確的前行方向時(shí)，是老師帶領(lǐng)我們走出困境，此時(shí)他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨(dú)無助時(shí)，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時(shí)的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Ｑ笾校焊改钢異�，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖;而教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。

　　我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們身體健康，工作順利，萬事如意!

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