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小學生感恩演講稿

時間:2021-01-12 18:16:00 感恩演講稿 我要投稿

【熱門】小學生感恩演講稿集錦7篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的小學生感恩演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】小學生感恩演講稿集錦7篇

小學生感恩演講稿 篇1

  "滴水之恩,當以涌泉相報。"這是中國的傳統(tǒng)美德,我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解,也把它當做人立于天地間最基本的素質(zhì)。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多,這是我們最寶貴的精神財富,它教導著我們怎么做人,我們是后輩們的榜樣,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們!

  魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病情。那人說:"我已經(jīng)三天沒吃東西了。"宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:"我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。現(xiàn)在離家很近,請讓我把留下的食物送給她。"宣子讓他把食物吃完,另外又為他準備了一籃飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他回答說:"我就是在翳桑的那個餓漢。"宣子再問他的姓名和家居時,他不告而退。這個知恩圖報

  的故事后來成為典故,杜甫在"奉贈韋左丞丈二十二韻"詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣。

  《史記淮陰侯列傳》:韓信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感激,說將來一定會報答她。她卻凜然說:"男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報答!"韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她千金。

  《世說新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:"一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?"后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的"受炙人"。

  古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩老師、我們感恩朋友、我們感恩他人、我們感恩社會!

  現(xiàn)代社會中"感恩"的意義已經(jīng)更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關(guān)愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)。"感恩"對于已經(jīng)占有絕大多資源的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態(tài),想為社會、百姓做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的"回報社會"的心態(tài)。當然也有少數(shù)天性涼薄的"白眼狼"、"為富不仁者"。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!

  我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟的騰飛,國民人均收入的提高,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質(zhì)還是參差不齊,建設和諧社會也需要每個公民的"公民意識"的覺醒,要具有一個中國人的基本素質(zhì),懷著對我們偉大祖國的感激之情,以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結(jié)、我們的.抗爭、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說:"我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!"

  感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和幸福。 讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜!祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!

小學生感恩演講稿 篇2

敬愛的領(lǐng)導們,老師們,親愛的同學們:

  嗨!大家好!

  今天,我演講的題目是《學會感恩》。

  如果世界上只有你一個人,你會有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。

  所以,我們要學會感恩。感謝老師,因為,沒有你們,我將是一個無知的人;感謝小伙伴,因為,沒有你們,我將是一個不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。

  當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導。為了這一個又一個的第一次,爸爸媽媽花了很多時間,付出了很多心血(xuè)。

  我們在成長的過程中,遇到困難時,盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當取得成績時,會衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。

  爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們,我們也應該時刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。

  學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!

  爸爸媽媽下班時,送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!

  給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學校里同學間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩!

  ……

  是啊,感恩父母,并不難。

  鮮花可以枯萎(wěi),滄(cāng)?勺兩(sāng)田,但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起,感恩父母,感謝身邊所有的人吧!謝謝大家!我的演講完畢。

小學生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師親愛的同學們大家好:

  今天我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》。

  每當你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方,你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”,今天一個老師講了一個故事,因為故事里的人會感恩,我們這么大還不會感恩嗎?只要是關(guān)心愛護我們的人我們都要去報答。比如:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動做家務。上課時認真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會感恩。感恩應該從我們做起,讓我們和別人都學會感恩,發(fā)動別人也感恩。我們最后再一起喊:“學會感恩與愛同行。

  

小學生感恩演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:《感恩與責任同行》。

  每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導的主題是學會感恩與承擔責任。

  “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

  首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強奉獻意識和社會責任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  同學們,如果你心存感恩,當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時,就會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你;如果你心存感恩,放學時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因為你知道,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當你要鉆紀律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠每個成員來維護。

  有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

  感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

  同學們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

小學生感恩演講稿 篇5

各位老師、各位同學:

  大家好!

  從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到今天,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們不妨自省,我們感恩了嗎?

  當我們咿呀學語的時候,當我們踉蹌邁步的時候,是父母在身邊耐心地引導我們;當我們遇到困難的時候,是父母傾注所有一切來幫助我們;當我們受到委屈的時候,是父母耐心聽我們哭訴;當我們犯錯誤的時候,是父母毫不猶豫地原諒我們;當我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候,是父母衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅;而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們冷暖的還是父母。然而,同學們,你們對父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?

  知恩圖報,學會感恩。因為感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸?鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。因為感恩,才會有這個多彩的世界,才會有真摯的親情,才讓我們懂得了生命的真諦!朋友們,風雨人生路,讓感恩與你我同行!

  最后,讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游,在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字,天長地久,永遠銘記。

  謝謝大家!

小學生感恩演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  回首小學生活,我們感嘆不已,小學,是我們學習生活時間最長的學校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學習環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

  上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認識了許多的同學,我們在一起學習、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

  三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學,這些同學很快和我們打成一片,一齊努力學習,他們給我們講他們學校的故事,我們聽地津津有味,給學習放了個小假。

  小學生感恩學校演講稿

  四年級,是小學階段的“分水嶺”,這個時候班里同學的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進行著,使我們實實在在快樂了一番。

  五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認真學習的道理,很多同學好像一下子開了竅,對學習有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實,我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

小學生感恩演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我叫xxx,來自順龍小學一年級二班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

  有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!

  母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會;貓箨P(guān)愛自己的人。

  我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?

  感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負,能起什么樣的責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設祖國的明天呢?

  所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親一起共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

  讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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