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心懷感恩演講稿

時間:2020-07-24 19:21:55 感恩演講稿 我要投稿

心懷感恩演講稿模板匯總10篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的心懷感恩演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心懷感恩演講稿模板匯總10篇

心懷感恩演講稿 篇1

  尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

  你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

  你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

  你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

  呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

  透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

  我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

  我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無處不在。感恩,無所不及。

  我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

  在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

  感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

  朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿 篇2

  很多年來,我一直在做一個夢,在夢里,是一個漆黑的夜晚,我獨(dú)自一個人在田間小路上走。天黑得根本看不清方向,看不見前路。我走著,走著,走了很久,我都不知道自己是離家更近了,還是更遠(yuǎn)了。于是我干脆坐了下來,獨(dú)自等待天亮。我不知道為什么,這個場景總是反復(fù)在我的夢里出現(xiàn)。

  或許這跟我小學(xué)一年級時的經(jīng)歷有關(guān),F(xiàn)在,我是北京師范大學(xué)的一名博士生,同時也是一名兼職教師?吹浆F(xiàn)在的我,你或許無法相信,小學(xué)一年級的時候,我的成績差得一塌糊涂。班上幾個淘氣的男生也趁機(jī)欺負(fù)我。記得有一次,我把作業(yè)本交給一位男生小組長批改,他嗤嗤地笑著跟同桌說:“切,這個傻妞,咱們給她0分吧!钡任夷玫阶鳂I(yè)本,打開一看,上面果然畫著一個大大的、紅色的、恥辱的鴨蛋,我氣得“嘩”的一下就把本子撕了。

  類似的遭遇不只一次。在相當(dāng)長的時間里,我都感覺自己好像是在暗夜里走路一般,看不清方向,看不見前路。我只能獨(dú)自一人坐等天亮。我就在快要自暴自棄的時候,突然,我看到了一絲希望的光。那天下午,寫作業(yè)的時候,我的鉛筆芯斷了,寫出來的字很粗,很丑。我擔(dān)心老師會讓我重寫,于是我寫得特別慢,一筆一畫,盡力寫工整,用了比平時多好幾倍的時間。等我把作業(yè)本交給老師,我沒有想到,老師居然在我的作業(yè)本上寫了一個“好”字。我現(xiàn)在仍然記得當(dāng)時的那種狂喜,就像是過年的時候拿到壓歲錢一樣。第二天,我繼續(xù)一筆一劃地寫,結(jié)果我又得到一個“好”字。第三天,還是一個“好”字。就是這一個小小的“好”字,如同黑夜里的一根小小的蠟燭,給我照亮了前面的路,告訴我原來我可以。

  很多年以后,我自己也當(dāng)上了老師。07年,我去韓國教少兒漢語。這時,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師跟當(dāng)學(xué)生一樣,不容易。我遇到了一個出奇淘氣的男生,他叫白寅成,在他小小的眼睛里,目光總是閃爍游離。我問他:“白寅成,天是什么顏色的?”他會慢不悠悠地站起來,前后左右晃動身體,“哎,哎,哎,天是什么顏色的?黑色的!不是不是!白色的!不是不是!黑色的!”任何一個簡單的問題,在他這里都會成為智力競猜游戲。不提問他吧,更得不著清凈。他會拿筆前后左右戳別的小朋友。我想把他趕到教室外面去,他不肯,我就拖著他往外走,于是,教室里就開始上演一場緊張激烈的拔河比賽,問題是,我還拔不過他。就這樣,一個星期下來,我非常郁悶。兩個星期下來,我極度沮喪。一個月下來,我開始變得非常生氣。上課的時候,教室里常常會響起我的一聲怒吼:“白寅成!白寅成!白寅成!”

  后來,一次偶然的機(jī)會,我聽說,白寅成父母離異,他的爸爸不要他,他的媽媽忙著梳理自己的情緒,都沒有時間管他,整天把他往各種培訓(xùn)班塞。我突然發(fā)現(xiàn),這個可憐的孩子,他不就是當(dāng)年的我嗎?在他閃爍游離的目光背后,是他小小年紀(jì)所無所承受的惶恐與不安。他獨(dú)自一人在暗夜里走路,看不清方向,也看不見前路。或許,他現(xiàn)在正在那里在煎熬中坐等天亮吧。

  從那以后,我改變了對白寅成的態(tài)度。當(dāng)他說天是黑色的時候,我會說:“好!天是黑色的——晚上的時候。”當(dāng)他說天是紅色的時候,我會說:“恩,白寅成,好!”然后在教室的電腦里找出一幅天空布滿紅色朝霞的圖片。在其他同學(xué)發(fā)出贊嘆聲時,第一次,我在白寅成那閃爍游離的目光中,發(fā)現(xiàn)一絲得意的神情。

  就這樣,一個學(xué)期過去了,我對教學(xué)的態(tài)度大有改變,白寅成在課堂上的表現(xiàn)也大有改觀,我們享受著充滿創(chuàng)意的競猜環(huán)節(jié),但再也沒有拔河比賽了。后來,在我離開韓國,跟孩子們告別的時候,白寅成跑上前來,送給了我一支筆,狡諧地笑著,說“老師,你喜歡的筆!倍鳎@是我以前喜歡沒收的一支筆,以前,他正是用這支筆戳別的小朋友。拿到這支筆,我又好氣,又好笑,更多的,則是一種欣慰,一種感動。我點亮了白寅成心中的蠟燭,他也點亮了我的蠟燭。

  親愛的朋友們,想一想,在你過去的生命中,是誰曾經(jīng)點亮了你心中的那一根蠟燭?你的父母?你的恩師?你的摯友?還是你的愛人?這些人,他們疼愛你、欣賞你,他們讓你看到了自己的光芒,自己的路。讓我們對他們心懷感恩之情吧。投之以木桃、報之以瓊瑤,讓我們給身邊的人,尤其是那些身處暗夜,獨(dú)自坐等天亮的人,一道贊許的眼神,一個溫暖的微笑,一聲發(fā)自肺腑的毫不猶豫的充滿驚喜的“好!”。

心懷感恩演講稿 篇3

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

  你聽,那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

  你看,那成群結(jié)隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

  你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

  呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

  透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

  我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

  我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無處不在。感恩,無所不及。

  我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

  在生活的字典里,我們學(xué)會感恩。用心去沉淀,用言語去表達(dá),用行動去回饋。

  感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂.

  朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

心懷感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”回想起這優(yōu)美的旋律,你是否會想起那些年曾經(jīng)關(guān)心,幫助過你的。也許他們是你最熟悉的人,也許他們只是與你萍水相逢,再或許他們只是與你素未謀面的陌生人,但他們卻給了你不少的精彩和感動。

  在這大千世界中,感恩無處不在。感恩老師,感恩父母,感恩同學(xué),感恩朋友,而我今天要講述的卻是我與一個陌生人的故事。

  在三年前的.一個午后,我乘著一輛公交車準(zhǔn)備去書店買書,好不容易才在擁擠的人群中做到了座位。我前面坐的是一個大概只有八歲的小男孩,長得很清秀,似乎很靦腆。過了一會兒,一位年過七旬的老奶奶上了車,穿過擁擠的人群,終于找到了一個不太擁擠的位置——我的旁邊。車剛發(fā)動,老奶奶似乎有些重心不穩(wěn),身體搖搖晃晃的。我知道應(yīng)該給老奶奶讓座,但是一想到這是我好不容易才坐到的座位時,心中難免糾結(jié)起來。當(dāng)我下定決心要讓出座位時,我前面的那個小男孩站了起來,把座位讓給了老奶奶。我心中不免有幾分震撼,但更多的卻是慚愧。我本想將座位讓給小男孩,不料被他婉拒了。

  或許你也曾遇到過意見極其微小的事,比如“讓”與“不讓”,雖然只是意見毫不起眼的小事,但是你卻能從這件事中獲得一個道理,也不失為一件好事。

  當(dāng)一個陌生人向你伸出援手時,也許出發(fā)點并不是為了得到某種回報,只是為了幫助更多的餓人。這時,人們往往都會懷著一顆感恩的心,以同樣的方式報答下一個幫助的人,哪怕與你素未謀面。是這個小男孩讓我更深刻地理解了感恩的另一層含義,當(dāng)然,我對他也同樣懷著一顆感恩的心。我相信,你也會找到屬于你自己的那一份邂逅。

  走出書店,轉(zhuǎn)過街角,路過一家買唱片的店時,我停了下來。望著櫥窗里的一張專輯,那是多年前發(fā)行的,名叫《感恩的心》

心懷感恩演講稿 篇5

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我演講的主題是“心懷感恩,讓感恩走入心靈深處”。從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,卻忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝給我們生命的人,給我們溫暖,給我們關(guān)懷的人。

  我們學(xué)校共有13項資助項目,5千多名學(xué)生獲得資助。資助金為我們提供了一個好的平臺,他讓我們在物質(zhì)上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,不需要整天擔(dān)心學(xué)費(fèi)的問題,我們才可以在學(xué)習(xí)知識的道路上快樂的成長,但是據(jù)了解,有些同學(xué)得到資助以后,沒有勤儉節(jié)約,而是把錢用在請客上,三五位同學(xué)到校門外的小餐館吃喝不醉不歸,然而又有一些同學(xué)受助后卻在教室呼呼欲睡,在校賭博,在校玩手機(jī),違反校規(guī),隨心所欲花銷等等行為,這時,你們是否心懷感恩之心。

  感恩,我們可不能只是說說而已,我們要付出實際的行動給國家,給學(xué)校和老師們看看,我們可不是一個忘恩負(fù)義的人,我們要靠我們的努力來表達(dá)對他們的感恩,是他們給了我們原本沒有的希望,是他們給了我們一個自信的感覺,是他們給了我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們足夠的信心學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們要心懷感恩,讓感恩走入心靈深處。

  感恩,是我們生活中永恒的話題.學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活.我們將會感受到更多的快樂。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!!!

心懷感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我演講的題目是《心懷感恩,青春飛揚(yáng)》。

  青春是上蒼贈予人類最美的禮物,但是它如同曇花一樣,絢麗而短暫。因此,我們一定要心懷感恩,讓青春激情飛揚(yáng),去譜寫人生不朽的篇章!

  青春不是夢中的秀發(fā),不是虛無的幻想,更不是那花花綠綠的外衣,青春是一首浪漫的詩,令才子佳人千古傳唱;青春是一支激昂的歌,讓強(qiáng)者一路拼搏,一路高歌;青春是那初升的太陽,普照大地光芒萬丈!難怪屈原有“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春”的感嘆,難怪李白有“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄!钡暮狼。

  常言說得好“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,同學(xué)們,相信自己,活潑是青春的本色,熱情是青春的火焰,執(zhí)著是青春的凱歌。在學(xué)問的山腳下,我們以“勤”為徑;在知識的海洋中,我們以“苦”作舟,讓我們保持那份灑脫,堅守那份真誠,去做朝氣蓬勃、激情四射的青年! 仰望高高的藍(lán)天,我欲放飛夢想,直升九天,搏擊長空。此刻,耳畔又回蕩著令我含淚的詩句“誰言寸草心,報得三春暉”。父母啊,您們的恩情,女兒終身難忘!

  在我的生命歷程中,您們的問候,您們的關(guān)心,您們的嘮叨,甚至是您們的一聲聲責(zé)罵,已詮釋了父母對兒女的愛的全部。還記得那個冰天雪地的早晨,爸爸您起得最早,您啃著一個冷洋芋騎著破舊的自行車匆匆踏上了進(jìn)城打工的路,女兒我手捧您親手煮的那碗熱面早已流淚滿面。還記得那驕陽似火的中午,媽媽您常常面帶幸福的微笑,在田間地頭無怨無悔地勞動。如今您們的額頭平添了幾道褶紋,鬢角多出了幾根白發(fā),這不正是您們?yōu)榱伺畠,為了這個家而辛勤奔波,真情燃燒的象征嗎?

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。感恩是因為曾經(jīng)擁有過,擁有了父母的愛,朋友的情,師長的教導(dǎo),甚至是路人一個關(guān)心的眼神。“羔羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情”,但遺憾的是作為萬物之靈長的人類,作為青春的我們,卻常常比吃、比穿、比誰的手機(jī)更昂貴,比誰的生日聚會開得更風(fēng)光。

  同學(xué)們,醒醒吧!沒有夢想的青春是平淡的,沒有感恩的生命是蒼白的,沒有拼搏的人生是可悲的。生命因感恩而高尚,人生因拼搏而精彩。讓我們插上“感恩”的翅膀,充滿“拼搏”的力量,飛向人生中最絢麗的天堂!

心懷感恩演講稿 篇7

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲優(yōu)美的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

  白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是花對根的感恩;

  “誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。 因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。

  正因為心懷感恩,才會懂得奉獻(xiàn)。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。

  心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進(jìn)步;

  心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;

  心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標(biāo)。

  作為配送中心一名普通職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起自身責(zé)任,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。

  愛崗,是我們的職責(zé);

  敬業(yè),是我們的本分;

  奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。

  在這日新月異的年代,我們時時要面對新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?

  愛崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在工作崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們配送人的本色。

  讓我們懂得感恩,學(xué)會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻(xiàn)而精彩。

  感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻(xiàn)。

  感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。

心懷感恩演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是八年級325班的王*,今天我要演講的題目是《感恩就是回報》。

  有人說,感恩是為了回報他人付出的點滴行動;有人說,感恩是為了幸福于他人,快樂于自己;也有人說,感恩是用道德滋潤干渴的心靈。

  然而,郁郁蔥蔥的綠葉,它譜寫著飛揚(yáng)的樂章,這是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩。絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍(lán)天哺育的感恩。歡快歌唱的小溪,是水澗對大山依靠的感恩。

  許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!

  不曾忘,當(dāng)這篇文章從我口中讀出時,敬老院孤苦老人呈現(xiàn)滿眼的辛酸與孤寂。同學(xué)們,聽了這篇文章,大家內(nèi)心世界的一隅是否有些觸動呢?如果你曾經(jīng)沒有好好珍惜,那么就請珍惜吧!當(dāng)你因為錯過太陽的普照而后悔時,你也定會錯過那閃爍的群星。

  感恩父母吧!你就會承歡膝下,讓他們安享晚年。感恩伴侶吧!你才會“執(zhí)子這手,與子攜老”。感恩朋友吧!你就會禍福與共,肝膽相照。感恩自然吧!你才會熱愛自然,保護(hù)自然。感恩社會吧!你就會熱愛社會,回報于社會。

  同學(xué)們,明白感恩嗎?感恩也需要付諸行動的。當(dāng)你吃著可口的飲菜,你難道不會感激父母的無私關(guān)愛嗎?當(dāng)你在舞臺上取得成功時,你難道不會感激朋友們的鼓勵嗎?

  請不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到他人關(guān)心時,誠摯地說聲“謝謝”,并報以真誠的微笑。當(dāng)別人需要幫助和支持時,伸出你熱情的手,抱以寬容的心態(tài)。因為心存感激,才會珍惜擁有,珍惜幸福,奉獻(xiàn)自我。

  一粒沙可以含射一束陽光,一個行動可以見證一個品德,一方土地可以養(yǎng)育一種人品,一個社會可以造就你的感恩之心。

  同學(xué)們,請你們趕快行動吧!回報他人,回報社會,回報自然,當(dāng)你們在心中懷著一種感恩的心情,會得到什么呢?請想一想。

  這一切一切的感恩回報,明天,它就會結(jié)出許多優(yōu)良的碩果,讓我們擁有巨大的財富!

  我的演講到此結(jié)束!

  謝謝大家!

心懷感恩演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我與大家分享的話題是《心懷感恩,奮斗無悔》,懂得感恩,是收獲幸福的源泉。懂得感恩,你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊,一句關(guān)切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑,都能表達(dá)感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害,因為它磨礪意志;感謝欺騙,因為它增長見識;感激遺棄,因為它教導(dǎo)自立;感激紛擾,因為它豐富智慧!感恩無痕,一份努力、一點進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。比如:從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動,七八年級的同學(xué)精心手繪海報,積極籌備本周的感恩班主任大班會活動,其實感恩就在舉手投足,哪怕是同學(xué)們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”,為父母做力所能及的家務(wù),說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三:父母,老師,自己。春風(fēng)吹過去,夏蟬又鳴叫了,雖萬事萬物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化,然一直在我們身邊的父母,還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘,我們心情低落,父母比我們還頹廢;最是難忘,我們身體有狀況,父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了,換來兒女的健康成長,他們心甘情愿,無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候,我們能夠平靜地說,“我奮斗過,我無悔,我快樂。”

  七、八年級的同學(xué)期末考試已經(jīng)臨近,本周八年級將進(jìn)行思品、物理、地理、生物等學(xué)科的國家質(zhì)量抽測,期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測,雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學(xué)應(yīng)該明白該怎么做,成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!

  九年級的同學(xué)們!三年砥礪,中考試鋒,六月正向我們走來;春耕夏耘,秋收冬藏,眼下已到了我們收獲的時節(jié)。青春是一本太倉促的書,不經(jīng)意間,三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進(jìn)二中這片沃土,匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記,可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了,二中這片沃土,承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠(yuǎn)航。中考不是一個結(jié)束,而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己!

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的號角已吹響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!是二中人,自當(dāng)永不放棄,高歌前行!

  同學(xué)們,十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當(dāng)破釜沉舟,模考沖刺沉著應(yīng)考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài),夯實基礎(chǔ),熟練技巧。二十多天之后,我們將叱咤考場,舍我其誰!

心懷感恩演講稿 篇10

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有

  禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。 常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

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