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感恩演講稿

時間:2020-08-06 09:42:33 感恩演講稿 我要投稿

【精選】感恩演講稿模板錦集7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】感恩演講稿模板錦集7篇

感恩演講稿 篇1

  當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

  感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什么事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權(quán)利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。在他們?nèi)諠u疲憊的眼中,我們永遠是孩子,是他們愿意用一生去守望和呵護的珍寶。從小到大,作文里寫不完的素材便是父愛母愛,他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩宄赜浀。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和贊美,或許你不曾發(fā)現(xiàn),你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。我們面對的,永遠是沒有索取的付出,一言一語,細細體會都是親情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人有百里負米者,有臥冰求鯉者,有哭竹得筍者,有戲彩娛親者,有蘆衣順母者……今天的我們又能做些什么呢?

  感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!教師被稱為“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創(chuàng)造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收獲就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月里,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。

  感謝我們生活的世界吧!一段干凈的馬路,需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每周數(shù)次的照顧;一幢舒適的教學(xué)樓,需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細細數(shù)來,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動著世界有序的運轉(zhuǎn)。大多數(shù)人都會關(guān)心慈善事業(yè)。慈善便是一種感恩的行為,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災(zāi)救難的義舉。熱門思想?yún)R報成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經(jīng)給他們的關(guān)懷和幫助,感恩之心長存,那么一切就都值得感恩。其實,感恩并沒有通常認為的那么不切實際,哪怕只是給迎面走來的人一個親切的微笑,都是滲透著感恩的行動。

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

  最后我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節(jié)這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的365個日夜里不忘感恩。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂《常懷一顆感恩的心》“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

  在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

  人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者

  決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

  此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”

感恩演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,早上好。

  我演講的題目是《從一頭不孝的“!闭勂稹。 首先,我感謝各位同學(xué)給我一個美名“!。但我卻受之有愧,我不僅學(xué)習(xí)成績差,而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動。我的品行與牛相比還遜色許多。

  就說一說“孝順”方面的事吧! 百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除了我沒別人。 我是一個不孝的兒子,我會因心煩而將內(nèi)心的不滿向母親發(fā)泄,我會因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰(zhàn)。我想這種行為除了我再也不會有別人了。 在校表現(xiàn)不好,在家又為何不做個好孩子呢?為何我會如此的無知。我會吹毛求疵,我會雞蛋里挑骨頭,我會經(jīng)常埋怨我的母親,我會無故讓母親生氣,甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我說:“還是女兒好”(我母親雖這么說,但她對待孩子一視同仁。)

  十八載花樣年華,十八年的人生歷程,經(jīng)歷了許多,同時也范下了許多錯誤。我至今仍為一件事而后悔,那就是當年因一件小事而與母親大吵,并且大半年未叫母親,這是一個多么荒唐的行為,我不知母親當時是如何想的,至今仍不知道。 隨著年齡的增長,我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無知,多么不懂事。當我尚嗷嗷待哺于襁褓之中,誰給了我生的力量?當我尚無自衛(wèi)能力時,是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。 男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。

  我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束,我不再是如此沖動無知了。

  為了補償過去給父母帶來的痛苦與傷心,我盡力去改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵,我卻不頂嘴,雖然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。于是母親的嘮叨變少了,但有時未聽到這種嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺,讓人若有所失。

  我對各位同發(fā)誓,我從今往后不僅要做個上進的學(xué)生,更要做個母親眼里的好孩子。 最后,我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  生命如歌,歲月如詩。開學(xué)典禮仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

  感恩學(xué)校,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得面對困境需堅強;感恩那隨風(fēng)飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫助和關(guān)懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

  多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂?鞓,其實很簡單?鞓吩谟谛木场Q一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環(huán)境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創(chuàng)造的將是一份寧靜與和諧。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我知道,胸懷大志的九年級同學(xué),你們的目標不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待!耙环指乓环质斋@”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當下,要把握住分分秒秒。抓住了今天,也就抓住了人生。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學(xué)們,相信自己,所有的付出都會有結(jié)果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執(zhí)著去演繹自己精彩的人生。

感恩演講稿 篇5

  子花開,香淡淡,清風(fēng)漸漸……“三八”婦女節(jié)到了,母親的生日也快到了吧!實在,有時候,我很羨慕馬小跳有一個漂亮的寶貝兒媽媽,羨慕靜香有一個開明的媽媽。而我的母親,外形胖胖的`,年齡只有三十多歲,看上往卻四十多歲了。而且她不是慈母,是一個嚴厲的母親。但是,她在我心中,是美好的。

  母親是屬猴的,但我固執(zhí)地以為,母親應(yīng)當是屬牛的。一個年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫她以“媽媽屬!保1成像W著全家來表達她愛媽媽的感情。

  面對著和悅的那副畫,我的淚潸然而下。母親,我的母親,也恰似畫里的那個屬牛的,牛背上馱著全家的媽媽?粗歉碑,我恍如看到了媽媽像牛一樣繁忙的身影和桌上拿杯散發(fā)縷縷情香冒著熱氣的濃茶。

  天天,第一個起床的總是母親。隨著那有節(jié)奏的鍋碗瓢盆交響曲,伴隨母親的,一定是桌上那杯如火如荼的濃茶。晚上,最后一個睡的也是勞累了一天的母親,母親為了使全家人生活的舒適,不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營養(yǎng)補品的濃茶。

  雨天,怕我被淋,母親特地送傘往,只淡淡地說:“我途經(jīng)學(xué)!

  我喜歡吃的東西,母親總是皺著眉頭:“我最討厭吃……”并舉很多充分的理由讓我相信。自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。

  我病了,母親陪著掛號,注射,開藥。心里巴不得是自己生病,嘴上卻說:“都叫了你穿多點,你有不聽,現(xiàn)在好了,生病了吧。不聽話該受罪,懶得理你……”

  “謊言”連同它所包括的寬厚仁慈,竟欺騙了我好多年。母親,您怎樣從未告知我:這就是愛呢?

  母親從不會溫順地,甜言蜜語地對我說話,她不會像其他母親那樣做得好就好好表揚我一番,做得不好就安慰我。我做的好她只會要我別開心得太早,做得不好會狠狠地批評我一頓,乃至打我,但我明白那也是母親愛我的一種情勢。母親就是那種“愛之深,貴之切”的人

  心中的母親,雖不溫順,但她很愛我,現(xiàn)實也如此。子花開,清香淡淡,母親,生日快樂……

感恩演講稿 篇6

  我們是一群青少年,遍布在祖國的大江南北,城市因為有了我們的足跡而喧嘩,鄉(xiāng)村因為有了我們的身影而多彩。無論是誰,無論身在何方?我們都被人們親切的呼喚,我們有一個共同的名字叫“90后”。

  晨曦,當我們走進校園,我們看到了優(yōu)美的環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備,在這里,我們開始了一天的學(xué)習(xí)之旅;課后閑暇,我們輕松的坐在電腦前,享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意;節(jié)日里,我們用手機傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中,我們生活在和平與歡樂中,這一切,我們知道,都是因為有你,才有我們。在我們的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中國”。

  10XX年5月12日,當汶川的山崩地裂襲來時,無數(shù)的中國人伸出了援助之手,災(zāi)難的前方,志愿者們爭分奪秒搶救生命;災(zāi)難的后方,一顆顆火紅的心聚集在一起,一排排腳印在捐款箱前來來去去,忙碌的身影里,我們無怨無悔。我們不停的為你加油,因為你的希望就是我們的希望,你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里,看著你舉起鋤頭,看著你舞動鐮刀,看著你揮汗如雨,看著你谷滿糧倉,看著你流離失所,看著你中流擊水,我們又從現(xiàn)實的光陰里,看著你重建家園,看著你臨危不懼,看著你發(fā)憤圖強,看著你笑顏逐開。你的一舉一動,我們都看著,我們在心里默默的為你吶喊助威,我們用行動為你加油打氣,因為我們是你的一部分,我們與你共進退,因為有你,才有我們!

  在和平的年代,愛國不是扛槍作戰(zhàn),也不是勇戰(zhàn)沙場,對于我們年輕一代來說,愛國,不需要有驚天動地的誓言,愛國是一種本能,是我們樸素而又深厚的情感,愛國是一份忠誠,一份感恩,一份回報,更是一種行為。我們的愛國行為就是:上課專心聽講,積極思考問題,能尊重別人,懂禮貌,遵紀愛校,……,這些都是一種樸實的愛國行為。

  總有一種力量讓我們感動?傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國,這情感是感恩祖國。

  祖國,是我們的母親。

感恩演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。

  母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學(xué)們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

  一年級時,我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學(xué)會生活的道理。當我為了一點小事和同學(xué)爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū),指引我方向。當學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責(zé)怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學(xué)會不恥下問,要學(xué)會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。

  老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。因此,我想對您說:“老師,謝謝您”。

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