關(guān)于感恩演講稿合集八篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇，歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
老師在我們的眼睛里，有愛(ài)的光芒。他們孜孜不倦的教誨，伴隨著我們的學(xué)習(xí)與生活，不但教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人。他不像嚴(yán)父那樣望子成龍，也不像慈母那樣百般呵護(hù)，他注視我們的眼光，就像注視著他親手栽種的小樹(shù)苗。他和我們一同接受春日陽(yáng)光的撫愛(ài)，一同承受?chē)?yán)冬雨雪的考驗(yàn)，在他們的幫助下，我們健康、快樂(lè)、美麗、頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，漸漸變得枝繁葉茂，變得茁壯、挺拔。
老師在我們的眼睛里，有無(wú)比的熱情。他在講臺(tái)上永遠(yuǎn)是那樣激情迸放，因?yàn)樗獋魇诮o我們的是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是最最有趣、有意義的東西。
老師在我們的眼睛里，有威嚴(yán)的力量。哦，這可不是緊繃繃的臉、嚇人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模樣。他可能身材不高，可能嗓音有點(diǎn)沙啞，可能因?yàn)槟昀仙陨杂悬c(diǎn)駝背，但我們分明感到他有一種強(qiáng)大的精神力量，那是崇高的，圣潔的，因?yàn)樵谒谋澈螅局S許多多偉人，在他的心中，有著不滅的理想。這樣的老師，你會(huì)由衷地敬重。只要在他身邊，那種力量就會(huì)感染我們，使自己變得高尚。老師在我們的眼睛里，有睿智的閃爍。就像他所說(shuō)的，要想教給學(xué)生一碗水，自己就應(yīng)該有一桶水。他從來(lái)不會(huì)停止學(xué)習(xí)，盡管他面對(duì)的只是我們這樣的一群孩子和多年都不會(huì)變化的課本。當(dāng)他回答我們一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我們清楚地知道，我們看到的只是海上冰山的一個(gè)尖角，而那下面的多么宏偉的景象！我們?cè)谛睦锇蛋档厥箘牛阂卯吷呐?lái)獲得更廣闊的精神世界和淵博的知識(shí)，就像他那樣。
老師在我們的眼睛里，有幽默的火苗在跳躍。他會(huì)僅用一句話，就把我們心中的塊壘化解，也許這塊壘是來(lái)自同學(xué)間的矛盾，也許這只是一件平日生活的瑣事。在我們看來(lái)簡(jiǎn)直像不可逾越的鴻溝，但在他的幽默中，這些都會(huì)變得微不足道，在他的帶領(lǐng)下我們僅一步就跨了過(guò)去。和他在一起，你會(huì)覺(jué)得輕松，快樂(lè)，他使我們學(xué)會(huì)了用幽默的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活、用寬宏的胸懷對(duì)待身邊的一切。這不是調(diào)侃，不是玩世不恭，絕對(duì)是高明！
老師在我們的眼睛里，有對(duì)學(xué)生的尊重。他從來(lái)都是把我們當(dāng)作一個(gè)個(gè)獨(dú)立的人來(lái)看待，他知道我們淚水的分量，知道我們正在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的煩惱，就像他自己曾經(jīng)歷的那樣。正由于有這樣的尊重，他理解我們的一切。當(dāng)我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī)，唯他深知這是怎樣的來(lái)之不易。面對(duì)我們?cè)愀獾目季恚蚴且粋�(gè)過(guò)錯(cuò)，他會(huì)和我們一樣難過(guò)，然后一同坐下來(lái)分析，看問(wèn)題到底出在哪里。和他在一起，我們從不會(huì)小看自己，更不會(huì)，而是更加自信堅(jiān)強(qiáng)。
我永遠(yuǎn)愛(ài)我的老師。也許你只是我漫長(zhǎng)一生中短暫時(shí)刻的相遇，但你卻成為我一生的永恒，更是我生命中的指航燈，縱然時(shí)光流逝、歲月變遷，在人海茫茫的道路上無(wú)論遇到怎樣的困難與挫折，我都不會(huì)沮喪退縮、更不會(huì)逃避放棄。因?yàn)�，有你永遠(yuǎn)為我照亮前行的方向，讓我堅(jiān)定頑強(qiáng)的走下去。
親愛(ài)的、可愛(ài)的、摯愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)谶@里接受我們最真誠(chéng)最熱烈最感恩最溫馨的祝福。祝愿所有的老師們：身體健康，青春永駐，笑顏常在！心想事成！
感恩演講稿 篇2
尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！对�(shī)經(jīng)》上“哀了父母，生我肋帶”，贊美了父母的養(yǎng)育之恩;唐詩(shī)中“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了孝敬父母的渴望。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾啵訜┠�。其�?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)椋改甘巧仙n賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
人生在這個(gè)世界，長(zhǎng)在這個(gè)世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩，我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
我很孝敬父母，在家時(shí)，我堅(jiān)持每天幫父母做一件家務(wù)，向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí)，我就和父母談?wù)勑�，為父母捶捶背、洗洗腳。因?yàn)槲覌寢尮ぷ鞯脑颍也](méi)有多少時(shí)間和她在一起。但是在父母過(guò)生日時(shí)，我都會(huì)為他們精心準(zhǔn)備一份禮物，讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我們的期望，在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。當(dāng)父母因工作繁忙時(shí)，我就自己煮飯，做些家務(wù)活，以此來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，父母生病時(shí)，像他們關(guān)心我一樣，我會(huì)關(guān)注他們的身體健康，為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖。當(dāng)我和父母發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，我便會(huì)做出一些必要的讓步，當(dāng)自己做錯(cuò)事情或頂撞了父母后，我就會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉。時(shí)常會(huì)和父母在一起講個(gè)笑話，說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況，讓他們對(duì)我的學(xué)習(xí)放心。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！弊屛覀冇烙浉改付髑椋脤�(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們，我們發(fā)出倡議：
常問(wèn)好，講禮貌，讓父母舒心;少空談，多幫忙，讓父母省心;
求上進(jìn)，走正道，讓父母放心;勤學(xué)習(xí)，苦鉆研，讓父母開(kāi)心;
逢難事，勤商量，讓父母稱心;遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
感恩演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《有一種感恩叫奉獻(xiàn)》。在11月底，我校五年級(jí)4班的同學(xué)當(dāng)了一回小小志愿者，在班主任老師的帶領(lǐng)下，去慰問(wèn)了在敬老院生活的老人。小志愿者們把課余時(shí)間精心排練的節(jié)目，表演給爺爺奶奶看，精彩的文藝節(jié)目讓寧?kù)o的小院兒，充滿了歡聲笑語(yǔ)。小品，歌舞，詩(shī)歌朗誦，贏得了在場(chǎng)所有人的掌聲，爺爺奶奶的臉上也露出了燦爛的笑容。節(jié)目表演完后，同學(xué)們陪老人們聊天，給老人們捶腿，打掃房間……還在學(xué)校家委會(huì)兩個(gè)阿姨和老師的帶領(lǐng)下，為老人們送上了手套和圍巾，用愛(ài)為老人們送去了溫暖！
這次敬老院的慰問(wèn)之行是我校感恩活動(dòng)月的活動(dòng)之一，感恩活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去了，但是我們感恩社會(huì)的公益之情并沒(méi)有停止，我們會(huì)把感恩社會(huì)之心化為行動(dòng)。同學(xué)們，接下來(lái)我們可以怎么做呢？
忘不了在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)上，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者們用燦爛的"中國(guó)微笑"和周到的志愿服務(wù)贏得了全世界的尊重，創(chuàng)造了奧林匹克史上規(guī)模最大的志愿者記錄……同學(xué)們，志愿者，也叫義工，指義務(wù)工作者。他們致力于免費(fèi)、無(wú)償?shù)貫樯鐣?huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
同學(xué)們，讓我們加入到志愿者的行列當(dāng)中，嘗試著當(dāng)一名小小志愿者，傳承中華民族仁愛(ài)友善、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神，讓美德在社會(huì)弘揚(yáng)，讓社會(huì)更加溫暖！
我的講話完畢！謝謝大家！
感恩演講稿 篇4
憶往昔，看今朝，心里感慨萬(wàn)千，是誰(shuí)鍛煉了我，是誰(shuí)成長(zhǎng)了我，實(shí)現(xiàn)了我的個(gè)人價(jià)值，讓我過(guò)上了幸福生活；又是誰(shuí)讓我找到了自尊、自信與自強(qiáng)，給了我更高的社會(huì)價(jià)值，是山西四建！此時(shí)此刻我心懷感恩之心，站在這個(gè)四建為我們每個(gè)人搭建的平臺(tái)上，想起了那首觸動(dòng)了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌：《感恩的心》，“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出，我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我�！�
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人走向社會(huì)，走上工作崗位，在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下，我們才能在社會(huì)上一步步實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，才能在社會(huì)上更好的生存、生活，因此是“愛(ài)”讓弱小的我逐漸變的強(qiáng)大，是“愛(ài)”和“感恩”使我們這個(gè)社會(huì)得以有序運(yùn)轉(zhuǎn)、生生不息。
感恩的升華便是回報(bào)、付出、責(zé)任、忠誠(chéng)。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠(chéng)感強(qiáng)。一朵花的嬌艷，包含著園丁對(duì)工作的忠誠(chéng)；一枚果實(shí)的飽滿，包含著農(nóng)民對(duì)土地的忠誠(chéng)。同樣我們山西四建的發(fā)展，也離不開(kāi)我們每個(gè)四建人對(duì)自己企業(yè)的忠誠(chéng)。20xx年職工大會(huì)上鞠經(jīng)理提出了“精·誠(chéng)文化”，使我牢記心中，()同時(shí)將“精·誠(chéng)文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦，更新了我們的觀念，引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。
我們受傳統(tǒng)儒家思想影響，自小就從小說(shuō)演義和父輩的言傳身教等多種形式中，感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德--忠誠(chéng)。忠誠(chéng)就是要求我們忠于自己的崗位，盡心竭力的做好自己的各項(xiàng)工作，忠誠(chéng)是可貴的，它給人坦蕩與自信。我們一個(gè)人的忠誠(chéng)，可以換來(lái)我們一生的成功。而無(wú)數(shù)人的忠誠(chéng)，將會(huì)是憾天動(dòng)地的合力。
在現(xiàn)如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，資本如同大海里四處覓食的鯊魚(yú)，只要傳出獵物的氣息，很塊就會(huì)吸引兇悍的獵食者蜂擁而至，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)殘酷而激烈，我們四建要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，獨(dú)占鰲頭，我們四建人需心懷感恩，做到“精·誠(chéng)文化”中的誠(chéng)信（誠(chéng)信社會(huì)，誠(chéng)信員工）、真誠(chéng)（真誠(chéng)做人，真誠(chéng)做事）、忠誠(chéng)（忠誠(chéng)四建，忠誠(chéng)國(guó)家），同心同德緊密?chē)@企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅(jiān)信：在感恩與忠誠(chéng)的指引下，我們恪守“忠誠(chéng)企業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)”的職業(yè)道德，兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干，我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天！
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，各位同事：
大家好，我叫×××是來(lái)自***人民醫(yī)院，今天我給大家演講的題目是(感恩)。
***人民醫(yī)院，她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化，曾有過(guò)輝煌也曾有過(guò)低落，而經(jīng)過(guò)陣痛與拼搏，在您的幫助支持下，現(xiàn)已走出困境，取得了一些成績(jī)。在此，***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠(chéng)的謝意！
我們深深懂得，一段精彩的樂(lè)章需要全體樂(lè)隊(duì)成員默契的配合。同樣，一個(gè)成功的醫(yī)院也需要團(tuán)隊(duì)的合作！今天在***人民醫(yī)院有一批團(tuán)結(jié)、博愛(ài)、敬業(yè)、奮進(jìn)的醫(yī)護(hù)工作人員，用愛(ài)心奏出了一曲曲感恩和諧樂(lè)章。
寧?kù)o才能致遠(yuǎn)，感恩方思回報(bào)。為更好服務(wù)于社區(qū)居民，感謝支持幫助過(guò)我們的人，我們更加珍惜今天，更加感謝大家，年初我們推出了“親情化服務(wù)”模式，提出了我們的服務(wù)理念：“ 服務(wù)親情化，溝通零距離�！�，目的在于感恩***，以個(gè)性化服務(wù)為手段，以患者微笑為評(píng)價(jià)工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn),提升醫(yī)院服務(wù)水平，全力打造***人民醫(yī)院的服務(wù)特色。全員參與，在服務(wù)細(xì)節(jié)中做到：規(guī)范服務(wù)、微笑服務(wù)、有聲服務(wù)，來(lái)有迎聲，去有送聲，見(jiàn)病人有問(wèn)候聲，巡視病房有詢問(wèn)病情聲，治療時(shí)有親切的稱呼聲，操作失誤有道歉聲，合作后有謝聲、全程溫馨服務(wù)、便捷服務(wù)。用親情化服務(wù)轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務(wù)理念，規(guī)范員工服務(wù)禮儀，重視醫(yī)患溝通，發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員最大工作效率。
在我們醫(yī)院里，有著許多醫(yī)護(hù)工作者平凡又感人的故事；有他們的苦與樂(lè)。有他們的忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔。換來(lái)了患者的微笑，收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來(lái)，我們就要讓他們欣喜而歸，這是我們天天都在努力書(shū)寫(xiě)的答卷！
前不久，一位家住北下街商阜新村72歲的'老奶奶，老人12年前患上高血壓，腦溢血后遺癥，左半身偏癱，行動(dòng)不便，現(xiàn)一個(gè)人獨(dú)居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人患感冒，頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙，無(wú)人照看，“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓，觀察用藥效果，并指導(dǎo)老人飲食、保劍但服藥后一直發(fā)燒不退，“片醫(yī)”孟麗等人自覺(jué)承擔(dān)了用輪椅接送老人來(lái)醫(yī)院治療的任務(wù)，每天一醫(yī)一護(hù)接送老人，堅(jiān)持了一周，“片醫(yī)”孟麗等人對(duì)老人的無(wú)微不至的關(guān)懷，深深感動(dòng)了老人，當(dāng)老人家凝視著我們的醫(yī)護(hù)人員，費(fèi)力地舉起右手給我們的醫(yī)護(hù)人員敬了一個(gè)禮，表達(dá)出一種無(wú)聲的敬意和感激。那一刻，我們醫(yī)護(hù)人員的心激動(dòng)了！這是對(duì)我們最好的感謝！
病人的感激，我們的確可以經(jīng)常得到。然而，各種各樣的委屈，甚至因誤解遭到病人破口大罵，也是偶有發(fā)生。盡管這樣，我們還是面帶笑容，忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ荨�？我們自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲覀冃闹杏小鹬夭∪恕�、‘寬容病人’的意念”。是的，�?dāng)我們走上崗位的時(shí)候，尊重和寬容的意念就鞭策著我們，讓我們把一切委屈與不解放在心底，讓我們牢記自己的職責(zé)，職責(zé)讓我們對(duì)工作一絲不茍，細(xì)心觀察，主動(dòng)詢問(wèn)，耐心解答……“來(lái)的都是客人，都是幫助過(guò)我們的人”，而我們是醫(yī)院愛(ài)心的使者，是醫(yī)院形象的代表，人人有這樣一顆感恩的心，唯有感恩才能真心的服務(wù)好每一位患者。
有許許多多感人的事例，尤其當(dāng)讀過(guò)那一封封的感謝信，看到那一面面錦旗，我相信大家都會(huì)有一種感動(dòng)：感動(dòng)是因?yàn)榛颊邔?duì)我們醫(yī)護(hù)人員是寄予了那樣多的信任，感動(dòng)是因?yàn)楫?dāng)他們和他們的親人病愈時(shí)，對(duì)我們的醫(yī)務(wù)人員表達(dá)了那么誠(chéng)摯的感恩之情；一種是欣慰，欣慰是因?yàn)槲覀兊男燎诟冻鼋K于得到了理解，欣慰是因?yàn)樵瓉?lái)和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨；一種就是鼓舞，因?yàn)榫人婪鰝臼俏覀兊奶炻�，擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友，我想我們每個(gè)醫(yī)護(hù)工作者都會(huì)情不由衷，其實(shí)我們每位醫(yī)護(hù)人員源于人人一顆感恩的心，感謝大家對(duì)我們的信任！相信我們還應(yīng)該做得更好，我們還可以做得更好！
感恩演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好!
今天 ，我演講的題目是《感恩父母》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒�，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎?是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B! 從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧!
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。 朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!
感恩演講稿 篇7
大家下午好！我交流的題目是“珍惜并感恩著”。
這次總結(jié)，不僅是本學(xué)期的總結(jié)，也是我這幾年來(lái)代這個(gè)班級(jí)的感悟。在6月6日的班會(huì)課上，我做了個(gè)問(wèn)卷調(diào)查，問(wèn)卷的主題是“你和我的故事”，請(qǐng)學(xué)生回憶我們相處的這幾年發(fā)生在我和他之間的恩怨故事，我想知道三年半以來(lái)我有哪些地方做的不足，哪些地方有待改進(jìn)，哪些地方值得珍惜。
調(diào)查表收上來(lái)之后，我看了非常感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有一顆感恩的心，他們或許是為了給我留下美好的回憶，也或許是為了給我的心靈以安慰，每個(gè)人都記得我對(duì)他的好，并充滿了感激之情。作為班主任，在和學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，你的一言一行，你的一舉一動(dòng)，在他們的心里都曾產(chǎn)生過(guò)一個(gè)或大或小的波瀾，他們真摯的感情讓我對(duì)這一切倍加珍惜并感恩。
一、一句話的感動(dòng)
他們記得我曾對(duì)他們說(shuō)過(guò)的一句話。
喻海東這樣寫(xiě)道：“初中生活即將結(jié)束，然而我對(duì)你的承諾卻依然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正努力著，爭(zhēng)取在那一天實(shí)現(xiàn)承諾，中考希望能一鳴驚人，回報(bào)你對(duì)我的的信任和鼓勵(lì)，我永遠(yuǎn)記得在我低落時(shí)你對(duì)我說(shuō)的一句話‘相信你一定能成功’�！�
鄒葉舟這樣寫(xiě)道：“那次我考試非常不理想，主動(dòng)去找你談我心中的郁悶，我話沒(méi)說(shuō)完，已泣不成聲，你說(shuō)你能理解我此時(shí)的心情，付出了沒(méi)有回報(bào)，誰(shuí)能不難過(guò)呢，你還說(shuō)風(fēng)雨之后就能見(jiàn)彩虹。我感激你的體諒，更感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，在我最無(wú)助的時(shí)候幫助了我，真的非常感謝！”
王存正這樣寫(xiě)道：“一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，400米跑，我沒(méi)有把握，你此時(shí)鼓勵(lì)我說(shuō)王存正腿長(zhǎng)，沒(méi)問(wèn)題。這句話令我信心倍增，這句話也一直激勵(lì)著我前進(jìn)�！�
二、一個(gè)動(dòng)作的溫度
他們記得我曾和他們親密接觸的瞬間。
楊珊珊這樣寫(xiě)道：“運(yùn)動(dòng)會(huì)我跑完后，特別累，坐在你身邊，你一邊表?yè)P(yáng)我，一邊幫我揉腿放松，頓時(shí)我有一種幸福的感覺(jué)，覺(jué)得在我身邊不是老師而是媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了�！�
翁琰這樣寫(xiě)道：“那天特別冷，你從我身邊走過(guò)，看著我長(zhǎng)滿凍瘡的手，你用你溫暖的大手將我的小手包圍，你知道嗎，那一刻我是多么幸福，多么激動(dòng)，真想這手能永遠(yuǎn)被你握著，可那股愛(ài)的暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心里�！�
穆睿這樣寫(xiě)道：“公布直升考成績(jī)時(shí)，我一個(gè)人坐在位置上哭泣，您走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，又輕輕拍了拍我的背，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的安慰，感覺(jué)您的舉動(dòng)像媽媽一樣，令我非常溫暖。”
三、一次情感的溝通
他們理解了我曾和他們溝通的意義。
施雨這樣寫(xiě)到：“還記得那次我感情走神的事嗎？您及時(shí)找我談話，使我走上了正軌，多謝您，使我從死亡邊緣活了過(guò)來(lái)，所有的感激，難以言表�！�
耿惟文這樣寫(xiě)道：“也許以前我走錯(cuò)一步路，但你改正了我，而且沒(méi)因?yàn)檫@些而不喜歡我，是你讓我走上了應(yīng)走的路，這次我真得感謝你，不是你，我現(xiàn)在還不知會(huì)變成什么樣�！�
蔣琪這樣寫(xiě)道：“以前我喜歡某某，成績(jī)下降，放學(xué)后您特意將我留下來(lái)，和我講了一些道理，告訴我人生的路很長(zhǎng)，不能因?yàn)閯偲鸩骄退さ沽�，前面還有許多更美的風(fēng)景，我很感謝您及時(shí)找我談話，知道您都是為我好。”
程靜這樣寫(xiě)道：“那次您找我談心，不僅談我自己，還了解班里的一些情況，和您聊天是一件快樂(lè)的事情，謝謝您給我的關(guān)心和信任，謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。”
四、充滿活力的快樂(lè)時(shí)光
他們記得我和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。
胡進(jìn)這樣寫(xiě)道：“記得你和我們一起打籃球，雖然球技不咋的，有時(shí)還會(huì)賴皮，但我們?cè)谝黄饏s非常的開(kāi)心快樂(lè)。我永遠(yuǎn)忘不了。”
王潔這樣寫(xiě)到：“每一次活動(dòng)課，你都和我們一起玩，即使有一點(diǎn)小傷，但我們還是很開(kāi)心，快樂(lè)，有好多別班的同學(xué)嫉妒我們。”
朱瑩亮這樣寫(xiě)到：“課間的時(shí)候，總會(huì)偷偷地拍一下你的肩膀，然后藏起來(lái)，當(dāng)被你發(fā)現(xiàn)后，我們看到你假裝生氣的樣子，開(kāi)懷大笑，你便和我們笑著打成一團(tuán)，那時(shí)我覺(jué)得你就和我們的朋友一樣，和我們非常地親近�！�
五、曾經(jīng)的傷痛
詹超這樣寫(xiě)道：“我和張志明去打游戲，你親自抓住了我們，帶回學(xué)校，苦口婆心地和我們談打游戲的危害，很遺憾，我們并沒(méi)有因?yàn)槟谴蔚氖露蝗ィ覀冞�是又去了多次，我一想起來(lái)就感到慚愧�！�
湯亞威這樣寫(xiě)道：“一次期中考試前我狀態(tài)極為不好，你把我拉到講臺(tái)前當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地教訓(xùn)了一頓，弄得我極不光彩，臉上泛紅，淚如雨下，結(jié)果我期中成績(jī)考了我自己歷史上最好的一次�！�
許許多多的感動(dòng)，讓我淚眼朦朧，反思自己和學(xué)生相處的日子，苦過(guò)，累過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，表?yè)P(yáng)過(guò)，批評(píng)過(guò)，可孩子們有一顆寬容的心，包容了我的嚴(yán)厲，我的誤解，甚至于不公平。其實(shí)，我所做的一切，有的是教師責(zé)任的驅(qū)使，有的是母愛(ài)瞬間閃現(xiàn)，有的是情感不經(jīng)意的流露，可他們記下了，作為初中時(shí)期美好的回憶留在了心底。這是他們心底的獨(dú)白，沒(méi)有任何勢(shì)利和獻(xiàn)媚，只有純純的情，真真的愛(ài)。這使我突然意識(shí)到，應(yīng)該感謝的不是我，而是他們，這些孩子，這些擁有感恩之心的學(xué)生。和他們相處的年年月月，他們給了我無(wú)盡的快樂(lè)：一聲聲節(jié)日祝福，一件件生日禮物，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，灑落在我們共同走過(guò)的旅途。這些都太值得我珍惜了，它將是我人生的一筆珍貴的財(cái)富。能擁有了這些，難道不應(yīng)該感謝他們嗎？
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
當(dāng)你的付出有了回報(bào)時(shí)，你會(huì)感到人生中的幸福；當(dāng)你的付出被他人記在心底并心存感激時(shí)，更是一種巨大的幸福；當(dāng)你的付出沒(méi)有回報(bào)時(shí)，那說(shuō)明你做的還不夠，警醒以后要做的更好。
在工作中感悟，在感悟中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中珍惜，在珍惜中感恩。如今，是學(xué)生讓我對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”有了更深的理解，這一切讓我對(duì)生活、對(duì)工作、對(duì)人際交往、對(duì)所經(jīng)歷的風(fēng)雨珍惜并感恩著。
感恩演講稿 篇8
假如這個(gè)世界沒(méi)有陽(yáng)光、水源，沒(méi)有父母，沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，那么會(huì)變成什么樣子呢？
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，當(dāng)然就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯，但是生活中，我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候，卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人，很多事，其咎都源于不會(huì)，不愿感恩。的確，中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你，爸爸我愛(ài)你”。然而，這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街，一個(gè)也就四五歲的小男孩，從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天，羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟，像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車(chē)，我告訴他就在那邊坐4路車(chē)。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了，聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么，便站在那里等他，看著他一腦門(mén)子熱汗珠兒地跑到我的面前，我問(wèn)他有事嗎，他氣喘吁吁地說(shuō)：“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎？我說(shuō)忘了，媽媽讓我追你�！蔽也粫�(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親，他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝，對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷，也不要忘記了感恩。父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾�，嫌煩呢。其�?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因?yàn)�，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是父母。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛，創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩�。�?dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母。要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的面，都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì)記得感謝在人生道路上幫助過(guò)我們的朋友，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師……是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望全天下的父母一切都好！
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