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小學(xué)生感恩演講稿

時間:2020-08-25 13:42:42 感恩演講稿 我要投稿

小學(xué)生感恩演講稿范文匯編7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生感恩演講稿范文匯編7篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

  母親節(jié),為我的母親獻(xiàn)上一束康乃馨,感恩母愛!

  母親節(jié),為我的母親唱上一曲心底歌,祝?鞓罚

  愿女兒的心聲能表達(dá)對母親的感恩和謝意之情。

  母親是我一生的最愛,女兒心中的母親美麗、溫存。

  女兒心中的母親勤勞善良

  小時候,我們?nèi)腋S父親轉(zhuǎn)業(yè)到地方后,家鄉(xiāng)條件艱苦,那時縣城還沒有通上自來水,母親每天

  都要到井臺邊打水,一手提一水桶往家拎,很是辛勞。記憶中,每天早晨母親喚我們起床時,早飯已做好,庭院已打掃干凈。為了貼補(bǔ)家用,母親還經(jīng)常找些縫麻袋、廢品分類等零活來做。每年春節(jié)我們都有新衣服穿,可她卻很少添加新衣。所以,當(dāng)我工作后領(lǐng)到了第一份薪水,就給母親買了一件新衣服,在以后的每個春節(jié),我都要給母親買一件新衣服,雖然母親說有穿的,但我覺得也難以回報母親對我們的愛。善良的母親樂于助人,親朋好友有困難總是傾囊相助,和她一起玩的一個老姐妹生病了,她陪著去輸液,還幫人家做家務(wù),所以母親的人緣特別好。

  女兒心中的母親最無私、最偉大

  母親為了5個孩子,放棄了她到縣文化館工作的機(jī)會,把自己的全部精力都投入到了5個孩子身上,縫補(bǔ)漿洗,日夜操勞,款款心血,諄諄教誨。當(dāng)5個孩子陸續(xù)長大,成家立業(yè)后,母親又默默地承擔(dān)起照顧外孫和孫兒的重?fù)?dān),使我們能全身心地投入到工作中,如果說我們在工作崗位上取得了網(wǎng)一點(diǎn)成績,那也有母親的一份功勞。母親無論到哪個孩子家中小住,總是不停息地忙碌,我們下班一進(jìn)門,可口的飯菜已擺在桌上,原來她掐著鐘網(wǎng)點(diǎn),是為了讓我們盡早吃上飯,能有時間休息一會兒。母親年歲大了,我們不讓她洗衣服,可她總說我不累,閑著也是閑著,干點(diǎn)活有意思。有時我們脫下來的衣服來不及洗就藏起來,可等我們回來后,洗得干干凈凈,疊得整整齊齊的衣服就放到了你的床頭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,平平凡凡,卻體現(xiàn)著偉大的母愛,不平凡的深情。

  世界上最偉大的愛莫過于母愛。母愛是天底下最無私的愛,在5月10日母親節(jié)之日,我想大聲對母親說,母親我愛你,你永遠(yuǎn)是我一生的最愛!謝謝你給我的愛,今生今世我難忘懷,謝謝你給我的愛,讓我一生受用不完。

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是小學(xué)五年級一班學(xué)生xx。今天我為大家演講的題目是《媽媽,謝謝您》。

  媽媽,每當(dāng)我唱起《母親》這首歌時,一股母愛的暖流便汩汩涌進(jìn)我的心房。媽媽,您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。

  記得我五六歲的時候,爸爸出走了,說是給我們掙錢去,從此家里的重?fù)?dān)全落在您孱弱的肩上。您沒有錢供我上學(xué),就去東挪西借。開學(xué)時,錢終于湊夠了!斑@一年的學(xué)費(fèi)雖然夠了,可是明年又怎么辦?”我問您。可您并沒有讓我停學(xué)的念頭,卻說:“沒事的,你爸爸明年回來可就好了。”

  我等呀等呀!轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的那一天,可是爸爸仍然杳無音訊。我焦急得直跺腳。您看到后揪心地說:“孩子,你爸爸不回來了,他不管我們了,你上學(xué)的錢去哪兒再借呀?”頓時,我的眼眶里盈滿了委屈的絕望的淚水。我抽泣著:“媽媽,我不上學(xué)了!”聽了我的話,媽媽,您更難過了,您說:“孩子,媽媽不會讓你失學(xué)的,你是媽媽唯一的希望!

  錢是不能再借了。隨后,媽媽又想盡了辦法。白天,她頭頂烈日給別人家鋤地掙錢,晚上她又在燈下給藥材商撿藥掙錢。這樣,日復(fù)一日,幾個月過去了。我可憐的媽媽臉上失去了光澤,眼睛沉下去了,身體也消瘦多了,但她那股頑強(qiáng)的干勁依然不減。是什么力量支撐著她呢?啊,是一個母親對子女執(zhí)著的愛!是一種偉大的母愛!是一種血脈相連的骨肉親情!

  有一天,我正在看書,媽媽告訴我第二天要去一個地方讓我上更好的學(xué)校!叭ツ膬?”我急忙問。媽媽輕聲說:“去了你就知道了!贝稳,我被母親帶到一個新村子安了家。這個家就是我現(xiàn)在的家。這里有我現(xiàn)在的爸爸。他對我可好啦!他送我上學(xué),給我幸福,使我在新的生活里有了父愛的感受。我們一對苦命的母女重新找回了幸福的生活

  天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。這樣的好日子沒過幾年,災(zāi)難的陰云又一次籠罩了我的家庭。爸爸在去縣城的途中發(fā)生車禍,雙腿骨折。雖然村上給了我們屢屢關(guān)照,鄉(xiāng)鄰給了我們切切關(guān)心,學(xué)校給了我們殷殷關(guān)愛,讓我們?nèi)腋卸鞑槐M;但家里的重?fù)?dān)畢竟再次落在他*的肩上。面對不公的蒼天,面對多厄的命運(yùn),媽媽沒有乞求,沒有退縮。她緊緊地抱著我,含著熱淚說:“乖女兒,不要怕,安心上學(xué)。天大的困難,有媽媽為你扛著、頂著……”看著眼前瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的媽媽,我的心碎了。我恨蒼天為什么對我們這樣不公,我恨自己為什么不能為媽媽分憂。

  媽媽呀,媽媽!您對女兒的恩情比天高!比海深!是您為女兒撐起了生命的風(fēng)帆,是您為女兒找到了生活的溫暖。女兒一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:“媽媽,謝—謝——您!”

  

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

  黃老師給了我人生中的第一次在全班面前講話的機(jī)會。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學(xué)積極舉手發(fā)言,可是我不敢舉手,怕回答錯了,同學(xué)們會笑我。我想過,為什么 那些同學(xué)敢舉手發(fā)言,而我卻不敢呢?是因?yàn)槔蠋熎綍r多注意他們,他們才敢發(fā)言的嗎?每當(dāng)我看見這些同學(xué)舉手發(fā)言我都會想這件事。黃老師后來又提了個問題,我知道答案了,在座位上做了個口型 ,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點(diǎn)我,故意裝作沒看見。過了一會,黃老師說:“這個問題,我想請陳思琪來回答!”我的上帝!黃老師叫我回答,我該怎么辦?但我還是不情愿地站了起來,回 答了黃老師提出的問題,之后迅速的坐了下來。之后黃老師說:“非常不錯!你回答的很好!”這句話令我十分的開心。

  因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:“黃老師——上課你為什么點(diǎn)我回答問題呀?”黃老師笑著對我說;“:”我看見你在下面做了個口型,就知 道你會了,所以想請你回答這個問題!爸笪矣謱S老師說:”為什么他們敢舉手回答問題,而我卻不敢!包S老師對我說:”那是因?yàn)樗麄冇凶孕,他們覺得自己有能力來回答這個問題,還確定自 己能回答對!“這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現(xiàn)在還仍然記得。

  感謝我的啟蒙老師——黃老師!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:《感恩與責(zé)任同行》。

  每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會感恩與承擔(dān)責(zé)任。

  “感恩”顧名思義,就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德,是一種生活,只有會感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

  首先,我們要感恩時代。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識,懂得回報社會。

  我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。

  我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。

  我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評時,就會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒,要按時回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時,就會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個成員來維護(hù)。

  有人說:我們要感激父母的養(yǎng)育之恩,感激老師的教導(dǎo)之情,感激朋友的幫助之意,感激校園里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空氣,感激我們身上的衣裳,感激孕育這一切的宇宙萬物,感激創(chuàng)造這一切的勞動者!

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任。一個人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進(jìn)步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。

  同學(xué)們,請用行動表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我演講的題目是《與感恩同行》。

  **小學(xué),多么富有詩意的名字!每當(dāng)早晨來到學(xué)校時,看到陽光浸潤著這所美麗的校園時,我的心就隨之澎湃起來,寬敞明亮的教室里瑯瑯書聲,碧綠的草坪操場上矯健的身影,溫馨和諧的辦公室里備課的教師,感動人心的走廊文化,到處洋溢著用心靈塑造心靈,用智慧開啟智慧,用生命呼喚生命,……置身其中,是心靈的享受,我是多么幸福!我們是多么幸福!我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。

  記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時,大家動手設(shè)計(jì)教室專欄,我選擇的主題是“放飛希望”,因?yàn)檫@是我的夢,開始的地方,我要努力,我要創(chuàng)造奇跡,它不僅是我的信仰,更是一種追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才無愧于此。

  我熱愛這所學(xué)校,我把她當(dāng)做一方生命的守望:風(fēng)雨途中,領(lǐng)導(dǎo)的微笑,同事的關(guān)懷,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和發(fā)現(xiàn),啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季,學(xué)校派我和于老師去通遼聽課,回來后雖然我模仿不了名師的精彩,也沒能將外界的文化全部帶回來,但我領(lǐng)悟到:作為語文老師,要帶領(lǐng)孩子學(xué)會享受語文,讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈,更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師,要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,讓每一堂課都精彩紛呈。語文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個機(jī)會,我還是向關(guān)心我,培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我,鼓勵我的同事,表示我最真摯的感謝,雖然我沒有立竿見影的進(jìn)步,但是對我個人來說,我體會到在這片熱土上的這份圣潔、這份無私、這份博愛,它給了我無盡的信心,讓我用滿腔熱忱,努力工作來回報。

  優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境,置身其中,我常常想,我能為學(xué)校做點(diǎn)什么?所以,除了給學(xué)生傳授知識外,我教育班里的學(xué)生,要常懷感恩之心,對學(xué)校、對師長、對同學(xué),也是如此,珍惜這個良好的環(huán)境?鬃诱f“吾日三省吾身”我們也要做好自己,向著好的一面,向著陽光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師,喜歡上本學(xué)段所有開的科目,課堂上,他們是上進(jìn)的'、積極的,陽光的。課下,他們是快樂的,健康的,文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生,他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心,它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗,更是對于每個心靈內(nèi)在的喚醒。

  感謝這所學(xué)校,因?yàn)橛心悖矣辛死碚撋系纳A;因?yàn)橛心悖矣辛酥R上的沉淀;因?yàn)橛心,我有了?shí)踐上的提高;因?yàn)橛心悖腋械搅顺鋵?shí)和快樂。

  為了我們精神的家園,為了我們的夢想和約定,讓我們攜起手來,共鑄**小學(xué)的輝煌!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時間最長的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級時,我們還都是一群無知的小孩,來到一個新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話,我在一年級認(rèn)識一些好朋友,幾個人聚在一起打打鬧鬧,說說笑笑,過得很快樂。

  上二年級,我們對彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識了許多的同學(xué),我們在一起學(xué)習(xí)、生活、討論,無憂無慮的度過一年。

  三年級了,我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個小假。

  小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿

  四年級,是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個時候班里同學(xué)的特長也顯露出來,有的擅長彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長的組織下,一場大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂了一番。

  五年級,我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開了竅,對學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說有苦有甜,但過的是非常充實(shí),我想,天下沒有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

大家好!

  季節(jié)雖已是初冬,但陽光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著朝陽,我們又開始了愉快的學(xué)習(xí)。今天,在這莊嚴(yán)的國旗下,我的心情和你們一樣激動。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨.感謝學(xué)習(xí)的成功與快樂,感謝學(xué)校豐富多彩的生活。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專注的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專心聽課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng)造一個潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當(dāng)你在同學(xué)的幫助下,戰(zhàn)勝困難與挫折,享受學(xué)習(xí)的收獲時,真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難,你主動伸出援助之手,這是感恩;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時,試著用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計(jì)較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛之心對待他人的過錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。

  感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛校如家。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)是感恩;看見學(xué)校水龍頭開著主動關(guān)上,有人破壞校園設(shè)施你大膽制止是感恩。在校外,愛護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),時刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規(guī)則,言談舉止文明有禮,公共場所不隨地亂扔?xùn)|西是感恩……

  感恩校園,意味著多做一件好事,多看一本好書,多關(guān)心學(xué)校的今天和未來。

  感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動呢?想起不求回報、真誠幫助過自己的同學(xué),你是否有所觸動呢?“滴水之恩,以學(xué)為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動,學(xué)會報答。讓我們莊嚴(yán)承諾:我們會用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會都滿意的.

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