【必備】感恩的演講稿模板錦集9篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的感恩的演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的演講稿 篇1
說(shuō)到感恩，我相信大家都不陌生。感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩老師、家長(zhǎng)、同學(xué)。
我們要感恩父母，因?yàn)槭撬o了我們生命，讓我們看到這個(gè)五彩繽紛的世界。然后我們還要感恩老師是他（她）們教我們知識(shí)，讓我們成為知識(shí)人。其次還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬ㄋ﹤冊(cè)趯W(xué)習(xí)中幫助我們，可我最要感恩的人是我的父母。為什么我最感激父母呢，因?yàn)樾瞧谌瞻l(fā)生一件事。下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那天早晨天氣格外好，我爸爸說(shuō)去干活，我很不高興的去了，到了那里沒(méi)想到我們的活很簡(jiǎn)單就是搬磚，搬了一個(gè)小時(shí)后，我們?nèi)胰撕沽鳑驯�，我嚷著說(shuō)：有沒(méi)有水，我沒(méi)有水呀，沒(méi)有水但有橘子，我吃了半個(gè)之后，說(shuō)媽媽那你也吃吧，媽媽說(shuō)不了還要干活。
雖然這件事過(guò)去了很久，不過(guò)我的心里還響著這首歌：“感恩的心，感謝有你……”
感恩的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)XX班的XXX，今天我演講的題目是《感恩母親》。
今天，我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛(ài)的媽媽，好好傾訴一下我的心里話：
媽媽，我知道，我們家里雖然條件不好，您雖然沒(méi)有多少文化，但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長(zhǎng)差，這不，周老師還常夸獎(jiǎng)您教子有方呢！
記得我十歲那年，有一天，我和幾個(gè)小朋友在我家院子里，學(xué)著電視里的人踩高蹺表演。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了，我放松了警惕，就開(kāi)始和其他小朋友追逐打鬧起來(lái)，當(dāng)我得意忘形時(shí)，“撲通”一下摔倒了，腿受傷了，我痛哭流涕。您看見(jiàn)我血淋淋的腿，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，閃電似的背起我往醫(yī)院跑，醫(yī)生給我包扎后，您背我回家，精心的照顧我。當(dāng)我坐在門(mén)口看著窗外飛翔的小鳥(niǎo)，聽(tīng)著朋友們玩耍嬉笑的聲音，我的脾氣開(kāi)始變得暴躁無(wú)常。我大聲吼道：“為什么！為什么�。±咸鞂�(duì)我怎么這么不公平��！我成殘疾了，我不想活了！！’’我狠命地捶打著我的頭，您這時(shí)就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷的哭，靜靜地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，您才撲過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō)：‘‘孩子！孩子！聽(tīng)話！你的腿只要配合醫(yī)生的治療，很快會(huì)好起來(lái)的，不會(huì)殘疾，孩子！你要從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！’’您對(duì)我的愛(ài)我哪里了解？哪里發(fā)現(xiàn)？我和您之間似乎有一條隔離帶，讓我變得自私自利，不顧您的感受，還經(jīng)常打罵您。還記得第二天晚上，我發(fā)燒了，您連衣也沒(méi)顧穿，就把我背起，冒著傾盆大雨，趕往了醫(yī)院，您成了“落湯雞”。醫(yī)生對(duì)您說(shuō)：“您的孩子病情很?chē)?yán)重呢，趕快打吊針消炎�！痹谖掖虻踽樒陂g，您一刻也不敢閉眼，整整守了我兩天兩夜啊，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，您已經(jīng)很疲乏了，可我還要您幫我做這做那。后來(lái)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你太不懂事了！難道你沒(méi)有察覺(jué)到你媽媽瘦了嗎？她頭上那縷縷銀絲，臉上那絲絲皺紋，都是為了你造成的嗎？你媽媽給予你太多的了！”聽(tīng)了姐姐的話，我心里難受極了。以后，您天天按時(shí)給我的傷腿換藥，還給我做好多好吃的，我的傷在您的照顧下很快就好了！我看見(jiàn)您疲倦的身軀和憔悴的面孔時(shí)，我感到慚愧，無(wú)地自容！我第一次感到了媽媽您真的好偉大呀！我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。
媽媽，現(xiàn)在我懂事了，我越來(lái)越知道感恩了。媽媽，您記得嗎？有一次，您中暑了，躺在沙發(fā)上，我從衛(wèi)生間拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上，您居然流下了平生第一次激動(dòng)的淚花，我根本沒(méi)想到您會(huì)感動(dòng)到那步田地。媽媽，您還記得那個(gè)在您三十歲生日時(shí)我送的茶杯嗎？杯身上掛著一張卡片：“女兒愿媽媽永遠(yuǎn)喝上充滿愛(ài)的清茶！”媽媽，還記得您得到那個(gè)茶杯時(shí)的情景嗎？您反復(fù)拿起看了幾遍，嘴里不停的說(shuō)：“這是送給我的嗎？這是``````”當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后，您手舞足蹈像個(gè)孩子，然后不住夸我：“你真的長(zhǎng)大了！”媽媽，其實(shí)您并沒(méi)有看見(jiàn)，我那時(shí)流下了淚水，不過(guò)，那是高興的淚水！我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對(duì)待您，用一顆真誠(chéng)的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了，我要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您，將來(lái)我一定要讓您過(guò)上好日子，請(qǐng)相信我吧，媽媽！
在此，我祝您身體健康！天天快樂(lè)！
感恩的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
看過(guò)這樣一篇真實(shí)的報(bào)道，是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車(chē)上坐著一家人，其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然，行駛的纜車(chē)出了事故墜落向山澗。
多么刻骨銘心的心理歷程��！這母愛(ài)深入骨髓，融入血脈，牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛(ài)散播在空氣中，令人悴然心碎。
也許，在座的朋友們和我一樣，會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽，她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè)；也許，她閑下來(lái)就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí)，讓你好不心煩；也許你會(huì)覺(jué)得，她的卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)；也許，你會(huì)在某天某日和她爭(zhēng)論不休??
我們家很多年前，開(kāi)了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過(guò)年了，店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊�，耽擱了。不懂事的我，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我了，和媽媽吵了起來(lái)，口不擇言地說(shuō)媽媽是老巫婆！氣得媽媽哭了起來(lái)。那天夜里，媽媽沒(méi)有回家睡覺(jué)，我以為她在生我的氣。第二天早上，等我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)覺(jué)我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。 “慈母手中線，游子身上衣??”每當(dāng)念起這首詩(shī)時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容，禁不住心里一陣陣疼痛！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這份沉甸甸的母愛(ài)，我永遠(yuǎn)記在心中。
感恩的演講稿 篇4
“感恩”每個(gè)人的心中都有，我也不例外！“感恩”讓我明白了怎樣做人。實(shí)在感恩有很多方面，有有很多方面往感謝他人。
在我心中，我最想感謝的是母親，由于她給予我生命，養(yǎng)育我成人，母親是多么的辛勞，又是多么的偉大。
我記得有一次，我發(fā)熱。家里面沒(méi)有人在家，爸爸媽媽都往上班了，當(dāng)時(shí)我很難受。我心里面想了想，沒(méi)事兒，我要堅(jiān)強(qiáng)，等媽媽回來(lái)再說(shuō)。我就先睡了一覺(jué)，但是我實(shí)在忍不住了，便打了電話給媽媽，我把我的事兒都告知他了，媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了。她趕忙請(qǐng)假回家。過(guò)了一會(huì)時(shí)間，媽媽到家了，她趕緊把我?guī)У剿闹艿尼t(yī)院，當(dāng)時(shí)外面還下著雨呢。到了醫(yī)院，只是掛吊針。媽媽一直陪著我，我餓了她就給我買(mǎi)吃的，渴了，就給我買(mǎi)水。
我很無(wú)奈，為了我媽媽盡然要這樣。平時(shí)媽媽會(huì)對(duì)我發(fā)火，但是這次的事情我才知道媽媽是多么的偉大！我要好好的感謝她！
感恩的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好，今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》
在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人，所以我們習(xí)慣了占有，習(xí)慣了享受，就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝他們，感謝他們給了我們生命，給了我們關(guān)懷，給了我們幫助，感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。
在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，父母為我們不停的操勞，付出了多少汗水和心血？而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā)；是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶，一聲問(wèn)候；是否記得他們的生日，在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣；他們的愛(ài)依然，對(duì)我們的愛(ài)依然，就現(xiàn)在吧！大聲的向我們的父母說(shuō)聲：您，辛苦了，我們長(zhǎng)大了！
從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么？從小學(xué)到高中，有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí)，學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)全都傳授給我們，不顧辛苦與勞累。
感恩的演講稿 篇6
我最喜歡聽(tīng)一首歌，這是一首手語(yǔ)歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個(gè)真實(shí)的故事。
有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過(guò)著貧困的生活。小女孩很乖，很聽(tīng)話，她從不羨慕別人的新衣服，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起。媽媽為了養(yǎng)活她，擺了個(gè)修鞋攤，每天很早就出門(mén)，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口，充滿期待地望著門(mén)前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊香噴噴的年糕。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕，都給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來(lái)許多童年的快樂(lè)。
有一天，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻遲遲沒(méi)有回來(lái)。小女孩靜靜的站在家門(mén)口，盼啊，望啊，總也等不到那熟悉的身影。雨，越下越大，天，越來(lái)越黑，小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忽然，她終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁地?fù)u著媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答。她想媽媽可能是太累了，想睡了。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點(diǎn)兒�？墒�，媽媽的眼睛怎么也閉不上！小女孩突然想到：我的媽媽是不是已經(jīng)死了！她慌張、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地?fù)u，媽媽的手已變得冰涼，她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽，媽媽，小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在不停的下，小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，再也不會(huì)回家，現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上？是因?yàn)椴环判乃�？還是……那一瞬間，她突然明白了自己該怎樣做。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽，她一定會(huì)乖乖的聽(tīng)話，一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的，卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就那樣，小女孩站在雨中，不停歇地用她的語(yǔ)言給媽媽唱最后的歌，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當(dāng)我流著眼淚聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我，被感動(dòng)了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛(ài)心呢！
感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出第一聲啼哭，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊�，都有他們�?xì)心的叮囑，無(wú)盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了，他們不圖什么回報(bào)，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪；失敗了，他們沒(méi)有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的寬慰。
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)真實(shí)的故事，我們是否可以問(wèn)一下自己：我，對(duì)父母的掛念有多少？我，是否留意過(guò)父母的生日？是否曾真誠(chéng)地給孕育我生命的父母一聲祝福呢？或許，一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶。因?yàn)橐粋�(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛(ài)，而千千萬(wàn)萬(wàn)來(lái)自我們心中，體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛(ài)才能匯成愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的大愛(ài)，而只有這種大愛(ài)，我們的國(guó)家才能繁榮昌盛。
感恩的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)��！
當(dāng)冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物；當(dāng)夏日將至，父母提醒我
不要中暑；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理；當(dāng)我考了差績(jī)準(zhǔn)備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。
那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)�。√驙偾樯�，父母之愛(ài)，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)，總是不能理解父母終日的勞累，且任性、調(diào)皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護(hù)；現(xiàn)在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。
父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù)，我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài)，我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母，給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)，父母的冬天將不再寒冷，幸福快樂(lè)會(huì)常常陪在他們身旁！
感恩的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我演講的題目是《與感恩同行》。
水榭花都小學(xué)，多么富有詩(shī)意的名字！每當(dāng)早晨來(lái)到學(xué)校時(shí)，看到陽(yáng)光浸潤(rùn)著這所美麗的校園時(shí)，我的心就隨之澎湃起來(lái)，寬敞明亮的教室里瑯瑯書(shū)聲，碧綠的草坪操場(chǎng)上矯健的身影，溫馨和諧的辦公室里備課的教師，感動(dòng)人心的走廊文化，到處洋溢著用心靈塑造心靈，用智慧開(kāi)啟智慧，用生命呼喚生命，……置身其中，是心靈的享受，我是多么幸福！我們是多么幸福��！我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而自豪。
記得剛搬進(jìn)這所新學(xué)校時(shí)，大家動(dòng)手設(shè)計(jì)教室專欄，我選擇的主題是“放飛希望”，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)，開(kāi)始的地方，我要努力，我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡，它不僅是我的信仰，更是一種追求和力量！我，要全身心的投入工作中，才無(wú)愧于此。
我熱愛(ài)這所學(xué)校，我把她當(dāng)做一方生命的守望：風(fēng)雨途中，領(lǐng)導(dǎo)的微笑，同事的關(guān)懷，是令我恒定的力量；求索的路上，探索和發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)與引領(lǐng)是我篤定的情懷。忘不了20xx年的春季，學(xué)校派我和于老師去通遼聽(tīng)課，回來(lái)后雖然我模仿不了名師的精彩，也沒(méi)能將外界的'文化全部帶回來(lái)，但我領(lǐng)悟到：作為語(yǔ)文老師，要帶領(lǐng)孩子學(xué)會(huì)享受語(yǔ)文，讓他們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，讓他們擁有一顆充滿童趣的心靈，更讓他們擁有一股不斷創(chuàng)造的激情。作為教師，要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課，讓每一堂課都精彩紛呈。語(yǔ)文老師的人生應(yīng)該是藝術(shù)的人生。今天借這個(gè)機(jī)會(huì)，我還是向關(guān)心我，培養(yǎng)我的領(lǐng)導(dǎo)、支持我，鼓勵(lì)我的同事，表示我最真摯的感謝，雖然我沒(méi)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步，但是對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我體會(huì)到在這片熱土上的這份圣潔、這份無(wú)私、這份博愛(ài)，它給了我無(wú)盡的信心，讓我用滿腔熱忱，努力工作來(lái)回報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境和人文環(huán)境，置身其中，我常常想，我能為學(xué)校做點(diǎn)什么？所以，除了給學(xué)生傳授知識(shí)外，我教育班里的學(xué)生，要常懷感恩之心，對(duì)學(xué)校、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)，也是如此，珍惜這個(gè)良好的環(huán)境�？鬃诱f(shuō)“吾日三省吾身”我們也要做好自己，向著好的一面，向著陽(yáng)光的一面發(fā)展。所以我班的學(xué)生喜歡每一位所任他們科目的老師，喜歡上本學(xué)段所有開(kāi)的科目，課堂上，他們是上進(jìn)的、積極的，陽(yáng)光的。課下，他們是快樂(lè)的，健康的，文明的。我用我的幸福感染著我的學(xué)生，他們也為在水榭花都小學(xué)學(xué)習(xí)而感到自豪。這樣的育人環(huán)境已經(jīng)深入人心，它不僅表現(xiàn)出外在的絢麗，更是對(duì)于每個(gè)心靈內(nèi)在的喚醒。
感謝這所學(xué)校，因?yàn)橛心�，我有了理論上的升華；因?yàn)橛心�，我有了知識(shí)上的沉淀；因?yàn)橛心�，我有了�?shí)踐上的提高；因?yàn)橛心�，我感到了充�?shí)和快樂(lè)。
為了我們精神的家園，為了我們的夢(mèng)想和約定，讓我們攜起手來(lái)，共鑄小學(xué)的輝煌！
感恩的演講稿 篇9
各位老師大家好，這幾天有一首歌一直在感動(dòng)著我，相信大家也都知道，就是“我來(lái)自何方？像一顆塵土。有誰(shuí)知道我的脆弱？”（手語(yǔ)）是啊，我們生存在這個(gè)世界上，就像一粒塵埃一顆草芥，在天地之間我們是那么的渺小，渺小得不值一提。但是從什么時(shí)候起，我們的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大，大到可以用微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn)。
我想，應(yīng)該就是這樣一顆感恩之心吧。
感謝父母，感謝家人，感謝生命，感謝生活。
那么，我也同樣的，要感謝群益，正是在這里，我真正懂得了什么是教育學(xué)生的大智，什么是至純至善的師德。
我不是雄鷹，卻渴望完美的飛翔，是群益給了我廣闊的天空，并且?guī)臀掖蚰チ烁鼒?jiān)強(qiáng)的翅膀。
我不是飛魚(yú)，卻期待能躍上海面，沐浴溫暖的陽(yáng)光，是群益，讓我在縱身一躍時(shí)劃出更優(yōu)美的弧線，然后降落得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
一年的光陰總是在不經(jīng)意間悄悄溜過(guò)，然而，那留下的痕跡卻那么深那么深。你看不見(jiàn)翅膀的撲打，可我卻忘不了曾經(jīng)的飛翔。
忘不了第一次進(jìn)入班級(jí)，面對(duì)一雙雙期盼和等待的眼睛，壓力油然而生。
忘不了第一次家長(zhǎng)會(huì)上和家長(zhǎng)推心置腹，得到家長(zhǎng)不絕于耳的鼓勵(lì)。
忘不了每一次學(xué)生取得成績(jī)后我們共同的喜悅。
忘不了學(xué)生在課堂上哽咽著為大家講述母愛(ài)的故事。
忘不了學(xué)生在聽(tīng)到讀老師自己的文章時(shí)一臉的感動(dòng)和虔誠(chéng)。
群益一年，留給我的是那么多那么多的記憶，讓我在從教十年后依然還能充滿激情。
群益一年，帶給我的是那么多那么多的感動(dòng)，一個(gè)女生悄悄對(duì)我說(shuō)“老師，其實(shí)我更加喜歡你”，學(xué)生主動(dòng)跑過(guò)來(lái)問(wèn)“老師，有什么要幫忙的嗎？”晚上在家上網(wǎng)，學(xué)生偷偷告訴我“你的綽號(hào)算最好的了�！边�有一直不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文的一位男同學(xué)開(kāi)始認(rèn)真做語(yǔ)文作業(yè)了，來(lái)問(wèn)問(wèn)題了
群益一年，時(shí)時(shí)催我進(jìn)步的，是那么多那么多的思考：我拿什么奉獻(xiàn)給你，這些可愛(ài)的孩子？
在他們成長(zhǎng)的道路上，我是給他們甘之如飴的現(xiàn)在，還是堅(jiān)韌不拔的將來(lái)？
為了給他們以江川，我開(kāi)始努力地成為大海。大海之所以容納百川，是因?yàn)樗炎约悍旁诘偷奈恢�。于是我仰起頭，仰望先賢，讓自己得到教誨，同事面前，我認(rèn)真聆聽(tīng)建議和意見(jiàn)，每一位老師，都給了我啟發(fā)，每一次聽(tīng)課，都是一次長(zhǎng)進(jìn)。我如饑似渴地學(xué)習(xí)著，打開(kāi)電腦上的文件夾，密密麻麻的課件晃花了我的眼睛，然而我卻知道，這么多課件，正是壘起知識(shí)堡壘的基石。課堂上，我們互相探討，據(jù)理力爭(zhēng)，我們忽發(fā)靈感，積極創(chuàng)新，我們追求真理，其樂(lè)融融，課堂，成了我們共同的園地。偶爾的考試，在學(xué)生還在爭(zhēng)論不休的時(shí)候，我已經(jīng)捧著批好的試卷步入教室，學(xué)生算算，即使加上吃飯的時(shí)間，也超不過(guò)三節(jié)課，而老師，在這不到三節(jié)課的時(shí)間里，是怎樣的奮筆批改的啊。老師，你累不累？我當(dāng)然累，可是，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槊恳坏魏顾�，都是滋�?rùn)禾苗的甘露。
群益以它的人文氣息熏陶著我，群益的學(xué)子以優(yōu)秀的素質(zhì)推動(dòng)著我，群益的老師以敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)著我，為師為生，在這里都是一種幸福。
多少次頂著星星出門(mén)，迎著燈火回家，心中總會(huì)涌起一絲疲憊，教師是辛苦的，苦到?jīng)]有個(gè)人的時(shí)間和空間，但是多少次，看到學(xué)生滿足的笑容，聽(tīng)到學(xué)生由衷的問(wèn)候，又怎么能放緩前行的腳步？曾經(jīng)以為自己在教育這條路上已經(jīng)麻木，但，分明的，那屬于教師的激情卻從未有絲毫的遠(yuǎn)離。曾經(jīng)懷疑過(guò)自己的選擇，以為那是青春時(shí)毫不更事的代價(jià)，但是，世事變換，今天的我，深深地懂得，珍珠的圓潤(rùn)來(lái)自于石子磨礪的痛苦，鷹的搏擊起于不懈的追求。所以，我理解了幸福，也懂得了感恩。
“花開(kāi)花落，我一定會(huì)珍惜�！保ㄊ终Z(yǔ)）
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